Optimal ventilatoravvänjning.



Relevanta dokument
Kursplan. Kurskod VOB431 Dnr 9/ Beslutsdatum Vårdvetenskap/Omvårdnad vetenskapsteori och forskningsmetod

Ökat personligt engagemang En studie om coachande förhållningssätt

Medicinsk vetenskap AV, Intensivvård och trauma, 15 hp

Folkhälsovetenskap AV, Kvalitativ metod i hälsovetenskap, 7,5 hp

Medicinsk vetenskap AV, Akutmedicin, 7,5 hp

Avancerade specialistsjuksköterskors erfarenheter efter examen vem ifrågasätter kompetensen?

OM3520, Hälsovård för barn, 7,5 högskolepoäng Children s Health Care, 7.5 higher education credits

Vetenskaplig teori och metod Research Theories and Methodes

Litteraturstudie i kursen Mångkulturella aspekter vid diabetes

Metoden och teorin som ligger till grund för den beskrivs utförligt. Urval, bortfall och analys redovisas. Godkänd

Bemötande i vården. Upplägg. Introduktion. Bemötandeärenden till patientnämndens kansli. Intervjuer med patienter som upplevt bristande bemötande

Examinator Henrika Jormfeldt

Tema 2 Implementering

Studiehandledning. Projektplan för ett evidensbaserat vårdutvecklingsprojekt HT-12

Uppgift 1. Presentation i itslearning

Uppgift 1. Presentation i itslearning

Patientutbildning om diabetes En systematisk litteraturstudie

Syns du, finns du? Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap

ARBETSMATERIAL Kurs: VETENSKAPSMETODIK 1,5 hp Termin 1

Mobilapp lär studenter reflektera över lärande och ger fördjupade kunskaper under VFU. [tççt _tv{åtçç. klinisk högskolelektor, leg Ssk, med dr.

Introduktion till ämnet kvalitetsutveckling. av Åsa Muntlin

Jag drar ner till stan för det är så j-la dåligt

Idrottsvetenskap AV, Magisterkurs i idrottsvetenskap, 30 hp

Det är detta vi vill uppnå!

Elena Sporrong Cidon Marit Bakos, Uppsala Patientdagbok på IVA med uppföljningssamtal för att förhindra posttraumatisk stress.

Sjuksköterskans profession och vetenskap, SJSF 17 Delkurs II, 7,5 hp

Litteraturstudie i kursen Diabetesvård I

Analys av kvalitativ data Kvalitativ innehållsanalys som ett exempel. Introduktion Bakgrund Syfte Metod Resultat Diskussion Slutsats

Samordningssjuksköterskan ett stöd till den äldre och den anhöriga

KVALITATIV DESIGN C A R I T A H Å K A N S S O N

Patienters upplevelse av att få information efter ett hjärtstopp.

VASIS, Specialistsjuksköterskeprogrammet, Intensivvård, 60 högskolepoäng Specialist Nursing Programme, Intensive Care, 60 credits

Kvalitativ intervju en introduktion

Högskolan i Halmstad. För utveckling av verksamhet, produkter och livskvalitet. För utveckling av verksamhet, produkter och livskvalitet.

Erfarenhet av 17 års Uppföljning av IVApatienter. Carl Bäckman IVAssk/PhD

Bilaga 1. Kodningsschema Kategori 1 Ergonomiska faktorer Intervju 1

SINR13, Omvårdnad med inriktning intensivvård IV, 15 högskolepoäng Intensive Care Nursing IV, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Litteraturstudie i kursen diabetesvård 15hp

Artikelöversikt Bilaga 1

Närståendes tillfredställelse med intensivvård - ett kvalitetsmått?

SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Verksamhetsförlagd utbildning VFU Kommunikation i omvårdnad OM124G Mikrobiologi och hygien BM191G

Institutionen för hälsovetenskap Kurskod VMD903. Vetenskapliga metoder med inriktning vård av äldre, 7.5 högskolepoäng

Avancerad specialistsjuksköterska. Masterprogram med inriktning kirurgisk vård, 60hp

Hur åstadkommer vi ett gemensamt engagemang mellan akademin och hälso- och sjukvården kring studenternas examensarbeten?

Att vara tvåspråkig. En undersökning om elevers attityder till sin tvåspråkighet. Agnieszka Fredin, Delyana Kraeva, Tony Johnson LAU370

Ungdomar och riskbeteende

Studiehandledning Vårdvetenskapliga begrepp och forskningsetik 7,5hp Concepts in Health Science and Research Ethics

Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur Kurskod VMD903. Vetenskapliga metoder med inriktning vård av äldre, 7.

Förändring, evidens och lärande

Lägga pussel och se helhetsbilden - Ambulanspersonals upplevelser och hantering efter en påfrestande situation

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på

Ung och utlandsadopterad

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård

Hur är en expert inom anestesi och intensivvård? Kompetens =? Fem dimensioner av kompetens. Fem dimensioner av kompetens

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

Synpunkter från SILF/SPUK

8INA10. Grundläggande intensivvård, 15 hp. Basic Intensive Care 15 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: höstterminen 2017

Arbetsterapi C, 30 högskolepoäng Occupational Therapy, Advanced Course, 30 higher education credits

KURSPLAN. Delkurs 1. Hälsa och omvårdnad av barn och ungdom, 7,5 högskolepoäng Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

Design Beskriv val av design och motivet till detta val.

ALLA BARN ÄR STORA NOG FÖR FAMILJETERAPI Det är upp till oss som terapeuter

Utbildningsprogram inom akutsjukvård- avancerad nivå. Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

Hur förenar vi klinisk erfarenhetsbaserad kunskap och skicklighet med forskningsbaserad kunskap - och vice versa?

En utvärdering efter två år i Projekt Rehabilitering för äldre

ItiS Väskolan HT Din Kropp. Projekt av Arbetslag D / Väskolan

Sjuksköterskans omhändertagande och bemötande av familjer som mist ett barn

Systemsäkerhet och säkerhetskultur: Vilka är de gemensamma bristerna? Verksamhetsöverskridande och återkommande problem och brister

Kvalitetsindikator. Registrering av Sederingsskala och sederingsmål Svenska Intensivvårdsregistret - SIR 1

Handledning för handledare av multiprofessionella team Pedagogiskt docenturarbete

BARNKONVENTIONEN I LANDSTINGET HUR FUNKAR DET?

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Handledardagar, Gävle maj i Gasklockorna

Rapportmall Designprojekt Kvalitetsdriven verksamhetsutveckling för kontaktsjuksköterskor 15 HP

Tidig understödd utskrivning från strokeenhet

SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Informatik. Kvalitetsarbete

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

Studenters erfarenheter av våld en studie om sambandet mellan erfarenheter av våld under uppväxten och i den vuxna relationen

Vetenskap och evidens

Har du svårt att sova?

Pedagogik och ledarskap Kärnkompetenser för omvårdnad igår-idag-i morgon

Jag har ju sagt hur det ska vara

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav

Kursplan Vetenskaplig design och metod, 5 poäng

Genomförandeplaner ett verktyg för att följa upp och utvärdera brukarnas upplevelser av en insats?

Kontinuerlig professionell utveckling (CPD) har högsta prioritet! Kerstin Nilsson ordförande i Svenska läkaresällskapets utbildningsdelegation

Personer med långvarig muskuloskeletal smärta: förväntningar på och erfarenheter av fysioterapeutisk behandling i primärvården.

Utvärdering av Tilläggsuppdrag Sjukgymnastik/Fysioterapi inom primärvården Landstinget i Uppsala län

KURSPLAN. tillämpa och reflektera utifrån hälsopedagogik, analysera och reflektera kring det professionella samtalet.

Skriva, presentera och opponera uppsats på läkarprogrammet Examensarbete termin 10

En skola på vetenskaplig grund gränsöverskridande mellan akademi, lärarutbildning och skolpraktik

ANSR14, Omvårdnad med inriktning anestesisjukvård II, 7,5 högskolepoäng Anesthesia Care Nursing II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Studentmedverkan i förbättringsarbete

FaR-nätverk VC. 9 oktober

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård

& report. Disclaimer. Att söka sanningen Om kunskapsstyrning och gränsarbete i systematiska litteraturöversikter Författare: Francis Lee

Riktlinje för kontakt med legitimerad hälso- och sjukvårdspersonal

AKTP12, Specifik omvårdnad med inriktning akutsjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Mall för granskning av vetenskapliga artiklar om mätmetoder

Transkript:

Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap Optimal ventilatoravvänjning. Intensivvårdssjuksköterskors och sjukgymnasters rutiner, metoder och samarbete vid ventilatoravvänjning. Författare Jerker Sannervik Handledare Joakim Engström Examinator Lena Gunningberg Vårdvetenskap Uppsatskurs Avancerad nivå, 15hp VT 2011

SAMMANFATTNING Titel: Fakultet: Kurs: Författare: Handledare: Examinator: Optimal ventilatoravvänjning. Intensivvårdssjuksköterskors och sjukgymnasters rutiner, metoder och samarbete vid ventilatoravvänjning. Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap, Uppsala universitet Examensarbete inom intensivvård, 15hp Jerker Sannervik Joakim Engström Lena Gunningberg Svenska nyckelord: Ventilatoravvänjning, Sjuksköterskor, Sjukgymnaster Intensivvårdssjuksköterskor och sjukgymnaster jobbar dagligen med patienter som avvänjs från ventilatorbehandling. I denna studie har författaren studerat intensivvårdssjuksköterskans och sjukgymnastens metoder och rutiner vid avvänjning av långtidsbehandlade ventilatorpatienter på intensivvårdsavdelningar, samt utvärderat om det finns något samarbete och/eller förbättringar att tillämpa i arbetet mellan de två yrkesgrupperna. Författaren har genomfört en kvalitativ pilotstudie av empirisk karaktär där personal på Akademiska sjukhuset i Uppsala, Sverige intervjuats och därefter har författaren använt en manifest innehållsanalys för att bearbeta datainsamlingen. Resultatet visar att personalen inte jobbar efter specifika riktlinjer eller rutiner vid avvänjning från långtidsbehandling av ventilator utan jobbar efter kortsiktiga dagsstrategier. Patienternas tillstånd förändras snabbt på intensivvårdsavdelningar vilket gör det svårt att lägga upp en långtidsplan. Personalen på de tillfrågade avdelningarna ansåg att samarbetet överlag mellan sjuksköterska och sjukgymnast fungerade bra, men det finns förbättringar att tillgå. Den mest efterfrågade förbättringen bland informanterna var att sjukgymnaster borde finnas tillgängligt dagligen på intensivvårdsavdelningarna. Slutsatsen i denna studie blev att det är till fördel att arbeta utifrån skrivna rutiner och riktlinjer vid ventilatoravvänjning och även om personalen inte arbetar utifrån något nedskrivet dokument så tyder samarbetet på att en universalstrategi finns.

ABSTRACT Title: Faculty: Course: Authors: Optimal ventilator weaning. Intensive care nurses and physiotherapist s routines, methods, and cooperation when weaning from ventilator. Department of Public Health and Caring Sciences, Uppsala University Degree project in intensive care nursing, 15 ECTS Jerker Sannervik Supervisor: Joakim Engström Examiner: Lena Gunningberg Key word: Ventilator Weaning, Nurses, Physical Therapy Intensive care nurses and physiotherapist s work daily with patients being weaned from mechanical ventilation. In this study the author has examined the intensive care nurse and physiotherapist s methods and routines in long-term weaning ventilator-treated patients in the intensive care, and assessed whether there is any cooperation and / or improvement to apply at work between the two professions. The author conducted a qualitative pilot study of empirical character, where staffs at University Hospital in Uppsala, Sweden were interviewed and then the author has used a manifest content analysis to process data collection. The results show that staff are not following any specific policies or routines when weaning from long-term treatment of mechanical ventilation, but rather use shortterm strategies. The patients' condition is changing rapidly in intensive care units and thereby is difficult to put up a long-term strategy. The staff of the asked departments felt that the overall cooperation between nurses and physiotherapist s worked fine, but there are improvements to make. The most requested improvement among the respondents was that physiotherapist s should be available daily in intensive care units. The conclusion of this study was that it is with benefit to work from written procedures and guidelines when weaning from mechanical ventilator and even if the staff do not work from a written down document indicates the cooperation that a universal strategy exists.

INNEHÅLLSFÖRTECKNING INLEDNING...6 Synchronized Intermittent Mandatory Ventilation Method (SIMV)...7 Pressure-Support Ventilation Method (PSV)...7 Neurally Adjusted Ventilatory Assist (NAVA)...7 Konstgjord näsa (Foamnose)...7 Bilevel Positive airway Pressure (BiPAP) med Assisted Spontaneous Breating (ASB)...7 Hoststödjande apparatur...8 Riktlinjer...8 Sjuksköterskans roll...9 Sjukgymnastens roll...9 Problemformulering... 10 Syfte... 11 Frågeställningar... 11 METOD... 11 Design... 11 Urval... 11 Datainsamlingsmetod... 12 Procedur... 13 Bearbetning och analys... 14 RESULTAT... 15 Rutiner... 15 Riktlinjer... 15 Plan/Strategi... 15 Kontinuitet... 15 Samarbete... 16

Samarbete överlag... 16 Rollindelnigar... 16 Kommunikation... 17 Förbättringar... 17 Utökat samarbete?... 17 Yrkesrollernas bidrag?... 18 DISKUSSION... 18 Sammanfattning... 18 Resultatdiskussion... 18 Metoddiskussion... 20 Klinisk implikation... 20 Slutsats... 21 REFERENSER... 22 Bilaga 1... 25 Bilaga 2... 26 Bilaga 3... 27

INLEDNING Enligt Crocker & Kinnear (1) definieras ventilatoravvänjning som en gradvis minskning av det ventilatoriska stödet. Avvänjningen pågår tills patienten antingen inte längre behöver stöd eller har kommit till ett läge när ytterligare minskning av det ventilatoriska stödet inte kan uppnås. Morton (2) definierar långtidsbehandlade ventilatorpatienter som patienter som har legat i ventilator minst 72 timmar. Salipante (3) skriver att patienter som är 60år eller äldre samt multisjuka som kräver långvarig avvänjning av ventilator kan ha en avvänjningstid på mellan 40 % till 60 % av den totala tiden i ventilator. Kydonaki (4) skriver att processen för avvänjning från ventilator är grundläggande för hanteringen av kritiskt sjuka patienter och deras resultat. Försenad eller onödigt förlängd avvänjning kan påverka patientens överlevnad, den ökar intensivvårdstiden, kostnader för vården samt minskar tillgången på intensivvårdsplatser. I en Kanadensisk artikel skriver Rose (5) att på grund av en ökad patientbelastning och genomströmning på de flesta sjukhus med en särskild intensivvårdsenhet har arbetsmiljön blivit komplex, stressig och tidspressad. Dessa egenskaper kräver ett teamarbete med professionell kommunikation och samarbete för att sjukvården ska vara effektiv. Tyvärr har dålig kommunikation, sämre teamarbete och där med sämre problemlösningar noterats på intensivvårdsavdelningar, vilket indikerar att samverkan är inkonsekvent och suboptimal. Enligt litteraturen (6) ska, om möjligt, andningsmuskulaturen tränas under hela sjukdomsförloppet genom att använda ventilatorinställningar som tillåter spontanandning. Djurexperiment visar exempelvis att diafragman inflammeras och atrofieras inom några dygn då enbart kontrollerad andning används. Författaren skriver också att genom att undvika stora tidalvolymer, höga luftvägstryck, övervätskning och dålig hygien (som kan leda till ventilator associerad pneumoni) återfår lungparenkymet sin funktion snabbare och patienten kommer lättare ur ventilatorn. En genomgång av litteraturen visar att det finns en hel rad olika typer av utrustning och teknik att använda vid ventilatoravvänjning, som exempelvis. Trakeostomi (trakeostomitub) är en artificiell luftväg för patienter med allvarliga och vissa långvariga eller varaktiga former av andningssvikt (7). Då intensivvårdspatienter som 6

sannolikt är i behov av ventilatorbehandling längre tid än en vecka tas beslut om anläggande av trekeostomi. Då sederingsbehovet blir stort för att patienten är besvärad och irriterad av endotrakealtuben kan det vara aktuellt att anlägga trakeostomi tidigare än en vecka. Trakeostomi underlättar avvänjningsprocessen betydligt för de alldra flesta samt skapar gynnsammare förutsättningar för bland annat mun- och tandhygien och ger även möjligheter till att äta, dricka och kommunicera lättare (8). Synchronized Intermittent Mandatory Ventilation Method (SIMV) Denna metod går ut på att reducera antalet kontrollerade andetag, så att patienten kan spontanandas mellan dem. SIMV-systemet samordnar patientens spontanventilation och de förinställda andetagen vilket leder till att patienten långsamt övertar andningsarbetet själv (9). Pressure-Support Ventilation Method (PSV) Innebär spontanandning med tryckunderstöd (inandningshjälp). En populär metod för patienter som varit ventilatorvårdade en längre tid men har trots detta en regelbunden andning och inga tecken till hypoventilation. Patienten har själv kontroll över inandningstid och respirationsmönster. Under avvänjningen minskas trycket på inandningen gradvis efter hur mycket patienten klarar att andas själv (9). Neurally Adjusted Ventilatory Assist (NAVA) Är ett partiellt andningsstödsläge där övertrycket bestäms i förhållande till diafragmas elektriska aktivitet. Den elektriska aktiviteten från diafragma fångas upp, matas in i ventilatorn och användas för att underlätta patientens andningsmönster i proportion till patientens egna ansträngningar. Eftersom ventilatorn och diafragma styrs av samma signal leder NAVA till ett mer "naturlig" andningsmönster än andra ventilatorinställningar (10). Konstgjord näsa (Foamnose) Systemet kan jämföras med en syrgaskateter och används på patienter som har trakeostomi med god egen andning. Syrgasen kopplas på ett fuktfilter som sätts på trakealkanylen och patientens luftvägar fuktas med hjälp av patientens egen utandningsluft. Patienten andas med kontinuerligt flöde utan positivt exspiratoriskt sluttryck. Fördelar med foamnose är att det är lätt att koppla in samt att det har ett lågt luftvägsmotstånd (6). Bilevel Positive airway Pressure (BiPAP) med Assisted Spontaneous Breating (ASB) Fördelen med BiPAP med ASB är att patienten kan behandlas från total kontrollerad ventilation till fullständig spontanandning utan byte av ventilatorinställning. Under avvänjningsfasen kan tryckunderstödet (inandningshjälpen) samt det konstanta övertrycket 7

(PEEP) gradvis minskas så att patienten tar långsamt över andningen från kontrollerad till spontanandning med hjälp av stegvis minskande inandningshjälp (6). Hoststödjande apparatur Enligt litteraturen (6) är hosta det effektivaste sättet att hålla luftvägarna rena från slem och sekret. Sjukgymnaster har hoststödjande apparatur som visat sig vara effektiva för sekretmobilisering hos vissa intensivvårdspatienter. Apparaturen kopplas till patientens trakeostomi och genom att bygga upp ett högt tryck i bröstkorgen och därefter släppa snabbt på trycket framkallar maskinen en konstgjord hostning (6). Riktlinjer Att ha rutiner, riktlinjer och en tydlig ansvarsfördelning är av stor betydelse och leder till ökad patientsäkerhet och kontinuitet i arbetet samt minskade kostnader för sjukhuset. Utformningen av kliniska riktlinjer kan göras på olika sätt från socialstyrelsens riktlinjer till mindre lokala utformade varianter exempelvis regional- och sjukhusnivå. Riktlinjerna kan finnas i elektroniska dokument eller i vanlig pappersversion (11). Det finns studier (12,13) där avvänjningsprotokoll används som en typ av riktlinje. År 2008 presenterade forskare ett försök där syftet var att sänka antalet reintubationer hos neurokirurgiska samt neurologpatienter med hjälp av avvänjningsprotokoll. En grupp avvänjde och extuberades utefter ett standardiserat protokoll och den andra gruppen utefter läkarens ordinationer. Studien visade att andelen misslyckade extuberingar och reintubationer minskade från att i kontrollgruppen utan protokoll vara 12.5 % till endast 5 % i interventionsgruppen som utgick ifrån protokoll. Enligt studiens resultat blir personalen som jobbar utifrån ett protokoll mer homogent, det blir struktur och kontinuitet och därmed minskar risken för förtidig extubering och risken för försenad avvänjning (12). Det finns även en studie (13) som visar att tidigt insättande av sjukgymnastiksprotokoll sänker intensivvårdstiden kontra sedvanlig vård. Då intensivvårdsteamet (sjukgymnast, sjuksköterska och undersköterska) följt ett protokoll med daglig sjukgymnastik som inleds inom 48 timmar hos andningssviktspatienter med ventilatorvård sjönk medelvårdtiden på intensivvårdsavdelningen från 6,9 dygn till 5,5 dygn. Resultat från flera artiklar (5,6,12,14) visar att oavsett avvänjningsmetod är det viktigt med en strategi och en plan för att sänka durationen vid ventilatoravvänjning. I en studie (14) visas 8

dessutom att om sjuksköterskan tillämpar en protokollstyrd ventilatoravvänjning ger det ett säkrare och mer fördelaktiga resultat för patienter som behöver mer än 48 timmar i ventilator. I början på 2000-talet publicerades en studie (15) som visade att avvänjning utifrån ett ventilatoravvänjningsprotokoll var mer effektivt för att minska varaktigheten i ventilator. Protokollet var även förenat med en minskad förekomst av ventilator associerad pneumoni hos traumapatienter. En metaanalys från 2011 (16) där författarna systematiskt granskat insatser vid ventilatoravvänjning visar att avvänjningsprotokoll jämfört med sedvanlig vård (avvänjning utefter läkarens ordination) minskar, inte bara varaktigheten i ventilator och avvänjningstiden från ventilator, utan även den totala intensivvårdstiden. Denna studie innefattade 11 studier som totalt inkluderade 1971 patienter. Studierna kom från USA, Brasilien, Italien, Tyskland och Australien. Sjuksköterskans roll Crocker (17) skriver att avvänjning från ventilator inte handlar om vilken metod som används utan mer om hur personalen använder metoden. I Blackwoods (18) artikel tas begreppet, "to know the patient" upp. En unik kunskap som sjuksköterskan besitter då hon/han har en kontinuerlig kontakt med patienten. Genom denna kunskap ges insiktsfull information mellan sjuksköterskan och patienten som har betydelse för ett lyckat avvänjningsresultat. Även Pattison (19) tar upp hur viktig patientsjuksköterskerelationen är för att upprätthålla förtroendet när patienter med ventilator ska avvänjas. En studie (20) visar att sjuksköterskans arbetssätt och känsla för patienten då det gäller ventilatoravvänjning jämfört med traditionell läkarriktad avvänjning är mer effektiv då den resulterade i en kortare behandling i ventilator. Enligt Morton (2) är det av största vikt att sjuksköterskan tillämpar korrekt evidensbaserad forskning vid avvänjning. Fortlöpande forskning kring ventilation gör att sjuksköterskan kontinuerligt måste hålla sig uppdaterad för att kunna ge patienter i ventilator en optimal vård. Sjukgymnastens roll I Norrenbergs (21) studie tillfrågades 460 intensivvårdsavdelningar i 17 olika länder i Europa om sjukgymnastens roll på intensivvårdsavdelningar. Studien visade att sjukgymnasten spelar en aktiv roll i anpassningen av ventilator i 12 % av de svarande enheterna, vid avvänjning från ventilator i 22 % av enheterna och vid extubering i 25 % av enheterna. Det fanns en stor 9

skillnad i hur mycket sjukgymnasten var synlig på avdelningen mellan de olika länderna. Till exempel uppgav 80 % av de svarande från Storbritannien att sjukgymnaster fanns tillgängliga under natten, medan i Tyskland och Sverige inte fanns sjukgymnaster nattetid på någon av enheterna enligt enkäten. Antalet medverkande sjukgymnaster vid specialiserade metoder som till exempel avvänjning är proportionerligt med antalet sjukgymnaster som arbetar på intensivvårdsavdelningar. Morton (2) skriver att en påstridig sjukgymnast och en professionell sjuksköterska med en strategi och en plan med bra kontinuitet har visat positiva resultat vid avvänjning av en långtidsbehandlad patient i ventilator. Morton visar också att användning av avvänjningsteam och/eller avvänjningsprotokoll är en lovande förbättring. Dessa strategier fortsätter att demonstrera en minskad ventilatortid, minskad vårdtid samt minskad mängd komplikationer såsom utmattning eller andnöd som leder till att avvänjningen måste avbrytas och därmed förlorar tid i processen. Problemformulering Författaren har genom praktisk erfarenhet upptäckt att arbetssättet vid ventilatoravvänjning, inte bara mellan sjukgymnaster och sjuksköterskor, utan även sjuksköterskor sinsemellan skiljer sig avsevärt åt på vissa intensivvårdsavdelningar. Det finns en kommunikativ brist samt avsaknad av strategier och planer vid avvänjning. Enligt tidigare redovisade artiklar (5,6,17) kräver dagens intensivvård ett teamarbete med professionell kommunikation och samarbete för att sjukvården ska vara effektiv. Litteraturen (2) berättar om vikten av ett samarbete mellan sjukgymnast och sjuksköterska vid avvänjning. Optimal ventilatoravvänjning med ett gott samarbete ger minskad ventilatortid, minskad vårdtid samt minskad mängd komplikationer. 10

Syfte Syftet med denna studie var att studera intensivvårdssjuksköterskans och sjukgymnastens rutiner vid avvänjning av långtidsbehandlade ventilatorpatienter på intensivvårdsavdelningar, samt att utvärdera om det finns något samarbete och/eller förbättringar att tillämpa i arbetet mellan de två yrkesgrupperna. Frågeställningar Tema: Rutiner på de olika avdelningarna. Lägger personalen alltid upp en plan för patienten när de börjar jobba med en ventilatoravvänjning? Tema: Samarbete. Hur upplevs samarbetet på de olika avdelningarna? Tema: Förbättringar. Kan ett utökat samarbete öka chansen att uppnå en optimal ventilatoravvänjning? METOD Design Detta är en kvalitativ pilotstudie av empirisk karaktär där metoder, rutiner och samarbetet för att uppnå optimal ventilatoravvänjning mellan sjuksköterskor och sjukgymnaster har studerats. Enligt Polit och Beck (22) är en kvalitativ beskrivande ansats med intervjuer ett tillvägagångssätt där författarna på ett djupgående vis försöker fånga och beskriva deltagarnas erfarenheter. Deltagarna som deltog i denna studie har således använt sig av sina erfarenheter för att kunna svara på intervjufrågorna. Urval I resultatet finns totalt sju stycken intervjuer varav tre är intervjuer med sjukgymnaster och fyra med sjuksköterskor. De personer som har intervjuats är sjuksköterskor samt sjukgymnaster på intensivvårdsavdelningar för vuxna på Akademiska sjukhuset i Uppsala. Planen var att intervjua två intensivvårdssjuksköterskor på respektive intensivvårdsavdelning 11

vilket ger totalt åtta stycken intervjuer. Målet var även att samtliga sex stycken sjukgymnaster som jobbar med intensivvård på Akademiska sjukhuset skulle intervjuas. Bortfallsanalysen leder till förklaringen bristande intresse att delta. Författaren deltog på ett personalmöte för sjukgymnaster där en kort presentation av arbetet utfördes och därefter delades skriftlig information ut till samtliga samt ett dokument där intresserade fick skriva ner sin mailadress. Fem stycken var intresserade från början, två hoppade av på grund av bristande intresse. Även när sjuksköterskorna blev tillfrågade deltog författaren på olika personalmöten. En presentation (Bilaga 1) av studien ägde rum och sedan tillfrågades de närvarande om det fanns intresse att ställa upp. Det var inte någon av de tillfrågade sjuksköterskorna som skrev upp sig under något av informationstillfällena. Då det var få informanter som tog initiativ till att delta i studien efter presentationerna av arbetet fick författaren söka upp mailadresser via avdelningen och därefter maila personer som kunde tänka sig vara intresserade, personer som själv forskar, personer som engagerar sig i studenter samt personer som via sitt rykte är hjälpsamma och gärna ställer upp. Författarens initiativ gav viss respons. Sjuksköterskorna som inkluderades var samtliga över 30års ålder, kvinnor och hade en specialistutbildning inom intensivvård samt hade arbetat minst 4år inom intensivvård. Frågorna innefattade långtidsventilerade patienter, det vill säga de patienter som legat i ventilator >72 timmar. Sjuksköterskor som endast jobbade natt exkluderades då sjukgymnaster endast jobbar dagtid. De sjukgymnaster som deltog var samtliga över 30års ålder samt hade minst 4års erfarenhet av intensivvård och av varierande kön. Datainsamlingsmetod Åtta intervjufrågor skrevs ned till en intervjuguide (Bilaga 2). Intervjuguiden delades in i tre olika teman: -rutiner, -samarbete samt -förbättringar. Under varje tema fanns två till tre frågor samt utrymme för stödfrågor. Tanken var att genom ett antal frågor om avdelningens rutiner 12

ta reda på vilka olika strategier avdelningen jobbar efter och därefter fråga om hur samarbetet fungerar och hur det är uppdelat. Avslutningsvis ställdes två frågor om förbättringar för att studera om avvänjningsarbetet eventuellt kan bli mer optimalt än vad det är i dagsläget, och vad som i så fall ska förändras. Procedur Genom personliga intervjuer har författaren undersökt om sjuksköterskor och sjukgymnaster använder sig av samma rutiner, om det finns något samarbete mellan yrkeskategorierna samt om det finns eventuella förbättringar att tillgå. Kvale (23) menar att forskaren får bättre självförtroende i att vara intervjuare om de tränar sig på att intervjua. Därför bestämde författaren att det skulle göras pilotintervjuer innan arbetet inleddes. Efter att en promemoria var granskad och godkänd gjordes därför två pilotintervjuer där författaren även utvärderade om intervjuguiden behövdes justeras. En pilotintervju gjordes på en nära anhörig till författaren och den andra på en erfaren IVA sjuksköterska med expertkunskaper på ventilatoranvändning. Pilotintervjuerna gav nyttig information om sättet att agera vid en intervju samt några justeringar av intervjuguiden. Det visade sig att två frågor påminde väldigt mycket om varandra och kunde därför formleras om till en fråga. En tidpunkt för möte bestämdes med de informanter som deltog. Författaren mötte upp samtliga informanter på arbetet under arbetstid där informanterna själva fick välja ett rum på avdelningen där intervjun kunde ske ostört. Innan intervjun startade informerades informanterna återigen om att deltagandet är helt frivilligt och kan när som helst avbrytas utan förklaring. Allt som sägs spelades in på diktafon. Uppgifter som kan identifiera deltagare kommer att kodas. Kodnyckeln kommer enbart handhavs av uppsatsförfattaren Jerker Sannervik. Ingen obehörig kommer att ha tillgång till inspelat material eller utskrifter. Vid publicering kommer det analyserade resultatet att vara avidentifierat, jämför Forskningsmetod (24). Efter ett godkännande samt förfrågan om eventuella funderingar startade intervjun som i samtliga fall pågick mellan 20 till 30 minuter. 13

Bearbetning och analys Inledningsvis transkriberades de inspelade intervjuerna, därefter lästes hela texterna igenom upprepade gånger för att få en känsla för helheten. Analysen grundade sig i tre förutbestämda teman, se tabell 1. Första temat handlade om hur de olika yrkesrollernas rutiner fungerar. Nästa tema handlade om själva samarbetet mellan sjuksköterska och sjukgymnast och i det sista temat analyserades eventuella förbättringar i samarbetet för att uppnå optimal ventilatoravvänjning. Meningar eller fraser som innehåller information som är relevant för frågeställningarna har plockats ut. Meningarna och fraserna i den omgivande texten har komprimerats för att korta ned texten men ändå bibehålla innehållet. Avslutningsvis placerades de komprimerade meningarna in i sammanhanget så att all information återspeglades (25). Tabell 1. Tabellen visar de tre teman tillsammans med underrubriker och innehåll som hela arbetet har byggts upp efter. TEMAN UNDERRUBRIKER INNEHÅLL Rutiner Riktlinjer Plan/Strategi Kontinuitet Vet respektive yrkeskategori hur den andre jobbar? Läggs det alltid upp en plan vid avvänjning? Vem bär ansvaret för kontinuiteten? Samarbete Samarbete överlag Rollindelningar Kommunikation Hur upplevs samarbetet rent generellt? Uppkommer det tydliga rollindelningar? Hur bra kommunicerar de olika yrkeskategorierna? Förbättringar Utökat samarbete? Yrkesrollernas bidrag Finns det önskemål om ett utökat samarbete? Vad kan respektive yrkeskategori bidra med för att optimera samarbetet 14

RESULTAT Rutiner Riktlinjer Det råder väldigt olika uppfattningar om eventuella riktlinjer vid ventilatoravvänjning på Akademiska sjukhusets olika intensivvårdavdelningar. Informanter från en och samma avdelning svarade olika på frågan om det finns riktlinjer eller inte, oavsett yrkeskategori. En av sjukgymnasterna poängterade att riktlinjer aldrig följs även om det finns sådana. En informant berättade att det inte finns några riktlinjer om avvänjning men att avdelningen använde sig utav mindre utvecklade urträningsscheman med delad förtjusning bland personalen. Dessa scheman i sin tur hade dock inte några direkta riktlinjer hur de skulle användas. Jag har inga nedskrivna riktlinjer, jag jobbar mera individuellt från patient till patient Plan/Strategi Merparten av respondenterna har svarat att det är svårt att lägga upp en långsiktig plan då patienternas tillstånd förändras snabbt. Oftast läggs det upp en plan för dagen men den kan snabbt förändras då patientens status förändras eller vid passbyten då den pågående sjuksköterskan inte tycker att strategin fungerar och vill därför ändra den. Sjukgymnasterna berättade att de inte ändra något på eget bevåg utan diskuterar alltid med läkare och sjuksköterska om sina synpunkter. Jag jobbar mer dag för dag. Jag försöker att hålla mig till strategin men om den inte fungerar så avviker jag från den. Kontinuitet I teorin är det sjuksköterskan som bär ansvaret för patientens omvårdnad och där med även kontinuiteten vid en avvänjningsprocess. I praktiken råder det lite delade meningar om vem som står för kontinuiteten. Samtliga informanter berättar att det är sjuksköterskan som bär det 15

yttersta ansvaret men sjukgymnasterna tycker att de har en bättre helhetssyn på processen då de är hos patienten mer kontinuerligt. Sjuksköterskorna säger att de bär ansvaret för kontinuiteten även om det kan gå flera dagar mellan ett pass till ett annat med samma patient. Det är nog sjuksköterskan tror jag, iallafall i teorin. I praktiken blir det jag eftersom jag är här mer kontinuerligt och det är svårt att få ner allt i en dokumentation. Samarbete Samarbete överlag Överlag fungerar samarbete mycket bra enligt samtliga informanterna, en del informanter kommenterade att samarbetet är personbundet och att sjuksköterskor ibland vill ha sjukgymnasten mer tillsammans med patienten. En av sjukgymnasterna känner att arbetet är helt prestige löst, alla har olika åsikter men respekterar varandra. Sjuksköterskor frågar efter sjukgymnasternas råd och de lyssnar. Det finns dock en del som hellre jobbar efter eget huvud. Det fungerar oftast bra. Jag kanske vill gå lite hårdare fram några gånger men det blir inte några konstigheter då, om sjuksköterskan inte vill så backar jag, ingen prestige. Rollindelnigar Merparten av de som deltog i intervjuerna ansåg att det inte finns någon skarp rollindelning i arbetet. Uppdelningen av arbete vid en avvänjningsprocess är mer flytande mellan yrkesrollerna. En sjuksköterska kommenterade att hennes roll är att ha det yttersta ansvaret, och en annan sjuksköterska kommenterade att det ofta är sjukgymnasten som lägger upp ett program som sjuksköterskan utvärderar och är ansvarig för. Alla tittar på helheten, alla tittar gemensamt på allt. 16

Kommunikation Samtliga sjukgymnaster berättar att de både läser sjuksköterskans dokumentation samt diskuterar med sjuksköterskan efter varje behandling. Sjuksköterskorna berättar att de oftast läser dokumentationen och att det finns en genomgående förväntan av sjuksköterskorna att sjukgymnasten ska ta kontakt och berätta vad som utförts och vad som behöver göras. Oftast så berättar sjukgymnasten vad de gjort Förbättringar Utökat samarbete? En informant känner att det som behövs förbättras är forskningen, det finns ingen evidens på något utan allt är bara en massa tyckanden. Idag provar man tills det går åt skogen. En annan deltagare känner att användningen av protokoll där man tittar på kriterier för avvänjning vore bra då alla får gemensamma parametrar att gå efter. Idag är det inte hugget i sten att sjukgymnasten ska vara med vid avvänjningar, det handlar mer om ett intresse från sjukgymnasten om de är delaktiga eller ej. Flera av respondenterna känner att det borde finnas flera sjukgymnaster och de borde finnas på avdelningen även på helger. En sjuksköterska känner att de borde lyda sjukgymnasten mer och att sjukgymnasten borde sätta upp både en plan A och en plan B. En sjukgymnast tyckte att samarbetet fungerar bra och att ingenting behövdes förbättras i dagsläget. 17

Fungerar bra, vi använder varandra som bollplank, inget utökat samarbete behövs i dagsläget. Yrkesrollernas bidrag? Sjukgymnasterna träffar patienterna fem dagar i rad, de ser patienterna på ett annat sätt än vad sjuksköterskorna gör, de har även mer kunskap om andningsmuskulaturen samt respirationens påverkan, sjukgymnasterna är mer av ett bollplank. Sjukgymnastens bidrag är att lämna sin syn på situationen och samtidigt respektera andras synpunkter. Samtliga sjuksköterskor ansåg att deras bidrag till ett optimalt samarbeta var att prata och diskutera med sjukgymnasten. Sjuksköterskorna strävar efter att lägga upp planer tillsammans. Jag är prestigelös, det förbättrar samarbetet DISKUSSION Sammanfattning En genomgång av resultatet visar att det inte finns någon direkt kontinuitet eller gemensam tankegång när det gäller rutiner vid avvänjning av långtidsbehandlade ventilatorpatienter och samarbete mellan sjuksköterska och sjukgymnast. Resultatet visar att personalen inte arbetar utifrån en långsiktig plan, utan oftast diskuterar fram en kortsiktig dagsplan. Resultatet visar även att informanterna tycker att samarbetet överlag fungerar väldigt bra men också att de har många idéer till förbättringar. Samtidigt tycker de att det är svårt att ställa upp strikta rutiner och riktlinjer då det saknas evidensbaserad forskning inom ämnet avvänjning av långtidsbehandlade ventilatorpatienter. Resultatdiskussion Syftet med studien var att studera rutinerna vid ventilatoravvänjning på olika intensivvårdsavdelningar samt att utvärdera om det finns ett fungerande samarbete och om 18

eventuella förbättringar kan göras. Författaren tycker att resultatet var högst spännande då samtliga deltagare gav väldigt spridda svar. En tolkning av resultatet är att ingen vet riktigt hur de andra arbetar eller tänker vid en avvänjningsprocedur. Personalen (sjuksköterskor och sjukgymnaster) arbetar enligt eget tycke och egna små uttänkta planer. Någon officiell plan finns inte vilket, trots allt, verkar fungera bra enligt informanterna. Då samarbetet i denna studie visade sig vara bra kan en djupare granskning av resultatet tolkas som att det finns en strategi och vissa rutiner som leder till viss kontinuitet fast att det inte står nedskrivet i olika rutindokument. Frågan är då om dessa strategier och rutiner uppfyller socialstyrelsens föreskrifter om ledningssystem för kvalitet och patientsäkerhet i hälso- och sjukvården (26)? Författaren uppfattar att personalen alltid arbetat på detta sätt och därför har arbetssättet blivit till en lokal vana och därmed en falsk trygghet som borde ses över. Då avvänjningsproceduren blir ett personligt tyckande med olika försök från och till kan det leda till ett utdraget och försämra arbetet då engagemanget och kunskapen är väldigt olika från personal till personal. Det finns en forskning (16) där författarna kritiskt granskat studier om avvänjningsprotokoll enligt ett känt systematiskt granskningssystem som visar att tiden med ventilator, avvänjningsprocessen samt intensivvårdstiden kan bli kortare om det finns ett beprövat och utförligt avvänjningsprotokoll att jobba efter. Enligt resultatet i detta examensarbete forskas det för lite inom området ventilatoravvänjning och evidensbaserat material att arbeta efter saknas. Författaren har dock under studie funnit evidens (16) på att avvänjningsproceduren blir kortare om riktlinjer som till exempel avvänjningsprotokoll används. Hur väl känner sjuksköterskor och sjukgymnaster till utbudet av studier? Vid en genomgång av artiklar och litteratur (5,6,12,14) visar det sig att kontinuitet och strategi är två viktiga byggstenar i en optimal avvänjningsprocess och att ett bra teamarbetet väger tyngst vid optimal avvänjning. Enligt tidigare forskning så spelar både sjuksköterskan och sjukgymnasten en viktig roll i en avvänjningsprocess (2). En annan uppfattning som författaren får är att samarbetet fungerar bra mellan sjukgymnast och sjuksköterska och borde därför utnyttjas mer. Som resultatet av temat förbättringar visar, finns ett behov och en önskan om att sjukgymnaster ska finns tillgängliga alla dagar i veckan för att få en kontinuitet och ett optimalt avvänjningsarbete. 19

Metoddiskussion Det stora bortfallet i denna studie tyder på bristande intresse. Skulle det ha funnits mera tid till studien och intervjuerna hade gjorts under en längre tidsperiod hade kanske flera kunnat ta sig tid att delta. En annan brist i studien var att samtliga deltagare var av ungefär samma ålder och hade jobbat inom intensivvård ungefär lika länge, varför större variation bland deltagarna hade varit önskvärt. Författaren upplevde att intervjumetodiken var svår och att dessa intervjuer gjordes av författaren för första gången och även om det finns teoretiska tips i metodböcker anser författaren att det behövs mycket rutin för att göra en bra intervju. En del informanter upplevde inspelningen på band som stressande och risken att informanterna försökte vara författaren till lags och därför svarade vad de trodde författaren ville höra måste tas i beaktande. Dessa torde möjligtvis kunna leda till ett mindre sanningsenligt svar vilket kan ha förändrat och begränsat resultatet i denna studie (23). Andra svårigheter som uppkommer vid en kvalitativ intervjuundersökning är att säkra konfidentialiteten av deltagarna. Författaren har lagt ned mycket arbete med att förhindra en möjlig spårning av deltagarnas identitet. Proffesionen på personerna bakom citaten är utlämnad eftersom det var få deltagare som var med i studien kan det vara möjligt att utröna vem som sagt vad (23) Det finns ett behov av nya studier som borde genomföras med större intervjuer samt fler deltagare för att vidare undersöka behovet av evidensbaserade rutiner vid ventilatoravvänjning. Även studier med fokus på patientens överlevnad och samhällsenliga ekonomiska incitament relaterat till teorin om utökat utnyttjande av samarbete mellan sjukgymnast och sjuksköterska borde utföras för att ge stöd åt en dygnetruntverksamhet. Klinisk implikation Författaren hoppas att vissa eventuella förbättringar som redovisas i denna studie kommer att utnyttjas i den kliniska verksamheten, som till exempel att personalen (Läkare, sjuksköterskor och sjukgymnaster) på intensivvårdsavdelningarna sätter sig ned tillsammans och går igenom den forskning som finns på ventilatoravvänjning. För att underlätta avvänjningsproceduren för patienten och för en säkrare vård skulle personalen med hjälp av forskningen kunna formulerar riktlinjer vid ventilatoravvänjning. Enligt resultatet finns det åtgärder att se över vid en avvänjningsprocedur där tiden i ventilator, avvänjningstiden samt tiden på intensivvårdsavdelningar blir kortare och där med en lägre kostnad för sjukhuset. 20

Slutsats Enligt befintlig vetenskap är det till fördel att arbeta utefter skrivna rutiner och riktlinjer vid avvänjning från ventilator men i klinisk vardag görs inte detta på grund av att patienternas tillstånd förändras snabbt inom intensivvård och att det blir svårt att arbeta utifrån riktlinjer. Då samarbetet mellan sjuksköterska och sjukgymnast fungerar bra tyder det på att en universalstrategi som personalen arbetar utifrån existerar men som ej finns nedskrivet. 21

REFERENSER 1. Crocker, C. Kinnear, W. Weaning from ventilation: Does a care bundle approach work? Intensive and Critical Care Nursing. 2007; (10) 191-197. 2. Morton, P. Fontaine, D. Critical Care Nursing a Holistic Approach. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins, 2009. 3. Salipante, D.M. Developing a Multidisciplinary Weaning Unit Through Collaboration. American Association of Critical-Care Nurses. 2002; (22) 30-39. 4. Kydonaki, K. Observing the approaches to weaning of the long-term ventilated patients. Nursing in Critical Care. 2010; (15) 2. 5. Rose, L. Bloomberg, L.S. Interprofessional collaboration in the ICU: how to define? British Association of Critical Care Nurses. 2011; (16) 1. 6. Larsson, A. Rubertsson, S. Intensivvård. Stockholm: Författarna och Liber AB, 2005. 7. Almås, H. Stubberud, D-G. Grönseth, R. Klinisk omvårdnad. Stockholm: Författarna och Liber AB, 2001. 8. Gulbrandsen, T. Stubberud, D-G. Intensivvård. Lund: Studentlitteratur AB, 2009. 9. Dybwik, K. Ventilatorbehandling. Stockholm: Universitetsförlaget, 1997. 10. Schmidt, M. Demoule, A. Cracco, C. Gharbi, A. Fiamma, MN. Straus, C. Duguet, A. Gottfried, SB. Similowski, T. Neurally adjusted ventilatory assist increases ventilatory variability and complexity in acute ventilatory failure. Anesthesiology. 2010; 112(3) 670-81. 22 11. Willman, A. Stoltz, P. Bahtsevani, C. Evidensbaserad omvårdnad en bro mellan forskning och klinisk verksamhet. Stockholm: Författarna och Studentlitteratur, 2006.

12. Navalesi, P. Frigerio, P. Moretti, M.P. Sommariva, M. Vesconi, S. Baiardi, P. Levati, A. Rate of reintubation in mechanically ventilated neurosurgical and neurologic patients: Evaluation of a systematic approach to weaning and extubation. Critical Care Med. 2008; (36) 11. 13. Morris, P.E. Goad, A. Thompson, C. Taylor, K. Harry, B. Passmore, L. Ross, A. Anderson, L. Baker, S. Sanchez, S. Penley, L. Howard, A. Dixon, L. Leach, S. Small, R. Hite, D. Haponik E. Early intensive care unit mobility therapy in the treatment of acute ventilatory failure. Critical Care Med. 2008; (36) 8. 14. Tonnelier, JM. Prat, G. Le Gal, G. Gut-Gobert, C. Renault, A. Boles, JM. L'Her, E. Impact of a nurses' protocol-directed weaning procedure on outcomes in patients undergoing mechanical ventilation for longer than 48 hours: a prospective cohort study with a matched historical control group. Critical Care. 2005; 9(2) 83-9. 15. Marelich, GP. Murin, S. Battistella, F. Inciardi, J. Vierra, T. Roby, M. Protocol weaning of mechanical ventilation in medical and surgical patients by ventilatory care practitioners and nurses: effect on weaning time and incidence of ventilator-associated pneumonia. Chest. 2000; 118 (2) 459-67. 16. Blackwood, B. Alderdice, F. Burns, K. Cardwell, C. Lavery, G. O'Halloran, P. Use of weaning protocols for reducing duration of mechanical ventilation in critically ill adult patients. Cochrane systematic review and metaanalysis. 2011; (13) 342. 17. Crocker, C. Nurse led weaning from ventilatory and ventilatory support. Intensive and Critical Care Nursing. 2002; (18) 272-279. 18. Blackwood, B. The art and science of predicting patient readiness for weaning from mechanical ventilation. International Journal of Nursing Studies. 2000; (37) 145-151 19. Pattison, N. Watson, J. Ventilatory weaning: a case study of protracted weaning. Nursing in Critical Care. 2009; (14) 2. 23

20. Chaiwat, O. Sarima, N. Niyompanitpattana, K. Komoltri, C. Udomphorn, Y. Kongsayreepong, S. Protocol-directed vs. physician-directed weaning from ventilator in intra-abdominal surgical patients. Journal Medicine Association Thai. 2010; 93(8) 930-6. 21. Norrenberg, M. Vincent, J.L. A profile of European intensive care unit physiotherapists. Intensive Care Med. 2000; 26(7) 988-94. 22. Polit, DF. Beck, CT. Nursing research. Generating and Assessing Evidence for Nursing Practice. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins, 2008. 23. Kvale, S. Brinkmann, S. Den kvalitativa forskningsintevjun. Lund: Studentlittertur, 2009. 24. Forskningsmetod (Elektronisk) Tillgänglig: http://forskningsmetod.wordpress.com/metod/etiskaovervaganden/ 25. Graneheim, U. H. Lundman, B. Qualitative content analysis in nursing research: concepts, procedures and measures to achieve trustworthiness. Nurse Education Today. 2004; 24(2) 105-112. 26. Socialstyrelsen SOSFS 2005: 12 (M) Föreskrifter (Elektronisk) (2005-10-12) Tillgänglig: http://www.socialstyrelsen.se/sosfs/2005-12/documents/2005_12.pdf 24

Bilaga 1 Till dig som jobbar med patienter i respirator Jag studerar på specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot intensivvård vid Uppsala universitet. Som en del i denna utbildning gör jag ett examensarbete (magisteruppsats/d-uppsats) där mitt syfte är att studera intensivvårdssjuksköterskans och sjukgymnastens samarbete vid avvänjning av respirator hos långtidsbehandlade respiratorpatienter på intensivvårdsavdelningar. Kunskapen om rutiner, samarbetet och förbättringar är sparsamt. Tanken med mitt examensarbete är därför att få en fördjupad kunskap inom detta område. Metoden i examensarbetet kommer att vara av kvalitativ karaktär och genomförs genom intervjuer med 2 stycken intensivvårdssjuksköterskor på respektive intensivvårdsavdelning samt 6 stycken sjukgymnaster. Intervjuerna kommer att göras på avdelningen eller på annan lämplig plats på Akademiska sjukhuset. Deltagandet är helt frivilligt och kan när som helst avbrytas utan förklaring. Efter att deltagaren givit sitt informerade samtycke kommer intervjun genomföras på en plats som bestäms av den deltagande. Intervjuerna kommer att spelas in och skrivas ut ordagrant. Uppgifter som kan identifiera deltagare kommer att kodas. Kodnyckeln kommer enbart handhavs av Jerker Sannervik. Ingen obehörig kommer att ha tillgång till inspelat material eller utskrifter. Vid publicering kommer det analyserade resultatet att vara avidentifierat. Vid publicering kommer uppsatsen finns tillgänglig på respektive avdelning. Om du är intresserad att deltaga kontakta Jerker Sannervik Uppsala februari 2011 Jerker Sannervik Tfn: 070-692 20 29 E-Post: djurmo@hotmail.com Handledare Joakim Engström IVA-sjuksköterska CIVA Akademiska sjukhuset E-Post: joakim@me.com 25

Bilaga 2 INTERVJUGUIDE Man/Kvinna Ålder: Antal år på IVA: Avdelning: Tema: Rutiner för långtidsbehandlade respiratorpatienter som planeras extuberas inom en snar framtid. 1. Finns det specifika riktlinjer om respiratoravvänjning på er avdelning? 2. Lägger du alltid upp en plan/strategi för långtidsbehandlade respiratorpatienten när du börjar jobba med en respiratoravvänjning. Har det hänt att du avvikit/ändrat eller frångått från patientens avvänjningsplan 3. Vem av sjuksköterskan/sjukgymnasten bär ansvaret för kontinuiteten vid en avvänjningsprocess? Tema: Samarbete? 1. Hur upplever du samarbetet mellan sjuksköterska och sjukgymnast vid en avvänjningsprocess? 2. Upplever du att det finns skarpa rollindelningar i avvänjningsprocessen? Vilken är din roll? 3. Läser du alltid sjuksköterskan/sjukgymnastens dokumentation och/eller pratar du med sjuksköterskan/sjukgymnasten efter en behandling? Tema: Förbättringar? 1. Kan man tänka sig ett utökat samarbete? Dra mer nytta av varandra? Vad ska då förbättras? 2. Vad kan du som sjuksköterska/sjukgymnast bidra med för att uppnå ett optimalt samarbete vid en avvänjningsprocess? 26

Bilaga 3 Verksamhetschefs godkännande av datainsamling Jag studerar på specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot intensivvård vid Uppsala universitet. Som en del i denna utbildning gör jag ett examensarbete (magisteruppsats/d-uppsats) där mitt syfte är att studera intensivvårdssjuksköterskans och sjukgymnastens rutiner vid avvänjning av långtidsbehandlade respiratorpatienter på intensivvårdsavdelningar, samt att utvärdera om det finns något samarbete och/eller eventuella förbättringar som kan tillämpas mellan de två yrkesgrupperna. Kunskapen om rutiner, samarbetet och förbättringar är sparsamt. Tanken med mitt examensarbete är därför att få en fördjupad kunskap inom detta område. Metoden i examensarbetet kommer att vara av kvalitativ karaktär och genomförs genom intervjuer med 2 stycken intensivvårdssjuksköterskor på respektive intensivvårdsavdelning samt 6 stycken sjukgymnaster. Intervjuerna kommer att göras av undertecknad student under januari och februari 2011 på avdelningen eller på annan lämplig plats på Akademiska sjukhuset. Deltagarna kommer att informeras om examensarbetets syfte och intervjuernas genomförande samt att deltagandet är helt frivilligt och kan när som helst avbrytas utan förklaring. Efter att deltagaren givit sitt informerade samtycke kommer intervjun genomföras på en plats som bestäms av den deltagande. Intervjuerna kommer att spelas in och skrivas ut ordagrant. Uppgifter som kan identifiera deltagare kommer att kodas. Kodnyckeln kommer enbart handhavs av Jerker Sannervik. Ingen obehörig kommer att ha tillgång till inspelat material eller utskrifter. Vid publicering kommer det analyserade resultatet att vara avidentifierat. Jag handleds i examensarbetet av nedanstående handledare. Handledare Joakim Engström IVA-sjuksköterska vid centralintensiven på Akademiska sjukhuset E-post: joakim@me.com Med varma hälsningar Jerker Sannervik E-post: djurmo@hotmail.com Tfn 070-6922029 Godkännande Tillstånd för att genomföra ovanstående studie lämnas härmed och studien bedöms utgöra en del av det kvalitetsutvecklingsarbete som bedrivs inom kliniken och anses därför ej behöva granskas av Medicinska fakultetens forskningsetikkommitté Avdelning Uppsala den / - 2011 27