Linköpings kommunala skolor Område Malmslätt Kärna skola Lokal arbetsplan för Kärna skola Årskurs 4-9 2008 Kärna skola Årskurs: Förskoleklass åk 9 Antal elever: 574 Rektor: Christina Andreasson F-3, fritidshem, Anna Bjuremark åk 4-9 Adress: Gamla Ledbergsvägen 18, 581 81 Linköping Telefonnummer: 013-205775 Huvudman: Linköpings kommun Hemsida: www.linkoping.se/karnaskola 1
Förutsättningar Kärna skola är en fd Småskola, Storskola, Folkskola, Enhetsskola och numera Grundskola som utvecklats och byggts om under årens lopp. Skolan består av sex olika byggnader. En del av husen är nybyggda för ca 12 år sedan medan andra renoverades vid samma tidpunkt och är i relativt gott skick. Skolan är belägen i Malmslätt som ligger cirka 7 km från centrala Linköping. Tydliga mål med eleven i fokus Att växa som människa och utveckla kunskap är ett långsiktigt projekt. På Kärna skola lägger vi en stabil grund för elevernas lärande med tydliga kunskapsmål, ett konkret och aktivt arbete kring värderingar, etik och moral samt fokus på elevens självkänsla. Med tydliga kunskapsmål som elev, personal och föräldrar både förstår och accepterar, når majoriteten av alla eleverna målen i alla ämnen. Kombinationen av mycket goda studieresultat och hög trivsel gör Kärna skola attraktiv för elever som uppskattar kunskap, kamratskap, respekt och omtanke. Att varje dag bli sedd och bekräftad av vuxna stärker elevernas självkänsla. Vi tycker att ett aktivt arbete mot kränkande behandling och mobbing är så viktigt att vi t o m delar ut ett årligt pris för gott kamratskap. När andra pratar om inflytande jobbar vi med det Att växa med uppgiften kräver att du tar ansvar och får ta ansvar. När eleverna leder utvecklingssamtal och blir medvetna om sitt lärande och dess process ökar ansvarstagandet för studierna, självkänslan stärks och eleven hamnar i centrum. Tror du liksom vi att tydliga kunskapsmål, aktivt värdegrundsarbete och elevledda samtal för lärande är viktiga framgångsfaktorer? Då ska du välja Kärna skola. Läs mer på hemsidan om vad vi gör och hur vi arbetar i vardagen kring det som vi tycker är viktigast. Arbete och rast i kunskapsinhämtandet 2
Möte med kamratstödjarna Förälder och studerande i elevlett utvecklingssamtal Organisation Kärna skola har verksamhet från Förskoleklass till årskurs 9 samt fritidshem. Inom skolområdet finns även en fritidsgård med Öppen fritidsverksamhet för barn i årskurs 4-6. Skolan har ca 574 elever varav 375 finns i årskurserna 4-9. På skolan finns två rektorer, Christina Andréasson som ansvarar för F- år 3 samt fritidshem och Anna Bjuremark med ansvar för år 4-9. Personalen är organiserad i arbetslag F-3, 4-6, 7-9. Därutöver träffas lärarna i årskursarbetslag samt i ämnes/tema-grupper. Inom ramen för elevens val from åk 6 kan inriktning mot Idrott och hälsa, naturorientering och design väljas. Undervisningen bedrivs from åk 4 i grupper utifrån elevernas behov. I en årskurs (nuvarande 8) kan det t.ex. vara 84 elever som undervisas i grupper om 3 eller 4. Varje årskurs har ett antal lärare till sitt förfogande som också fungerar som handledare för den enskilda eleven. 3
Bilden symboliserar en elevs årscykel. 4
Kvalitetsarbete Följande dokument ligger till grund för våra utvecklingsområden. Prioriterade utvecklingsområden 2008-2009 Kunskap och bedömning PIM (datoranvändning) Elevledda utvecklingssamtal Lösningsfokuserat arbetssätt Mål för den aktuella tidsperioden Språkutveckling Att språket ska utvecklas vid arbete med alla skolämnen Att ge eleverna ett i alla sammanhang fungerande språk såväl muntligt som skriftligt. Kunskaper Eleverna ska tillägna sig kunskaper inom skolans ämnen och ämnesområden för att få beredskap inför livet. Måluppfyllelsen ska ökas. Trygghet och arbetsro Eleverna ska vara trygga i sin arbetsmiljö. Inflytande och delaktighet Eleverna ska med stigande ålder successivt öka sitt inflytande över sin utbildning och det inre arbetet i skolan. 5
Fysisk aktivitet och hälsa Utveckla ett ämnesövergripande arbetssätt utomhus för elever i år 7-9. Att främja goda livsvanor. Barn i behov av särskilt stöd Kärna skola är till för alla barn. Hur målen ska uppnås finns beskrivet i Aktivitetsplanerna. Bilagor: Till den Lokala arbetsplanen finns personalförteckning, läsårsdata, kalendarier, konferenstider, kvalitetsredovisning och följande handlingsplaner som bilaga: Likabehandlingsplan Samtal för lärande (Elevledda utvecklingssamtal) Aktivitetsplaner Bedömningsmatriser 6