Frontalloberna och exekutiva funktioner

Relevanta dokument
Frontalloberna och exekutiva funktioner

Frontalloberna och exekutiva funktioner

Exekutiv(a) funktion(er) - en okänd sida av kognitiv funktion? Caisa Hofgren, Leg psykolog, Med.Dr Habilitering&Hälsa

Neuropsykologi och kognitiv neurovetenskap, 15hp, ht16 Läsanvisningar till respektive föreläsning

Den neuropsykologiska utredningens betydelse vid tidig diagnosticering av schizofreni

Exekutiva funktioner. Johan Eriksson Institutionen för Integrativ Medicinsk Biologi, fysiologisektionen (UFBI)

KOGNITION. Beata Terzis Med.dr, leg.psykolog

Fysisk aktivitet och hjärnan

HUR HJÄRNAN ARBETAR ELLER HUR BETER VI OSS EGENTLIGEN? Sig-Britt Jutblad, leg. psykolog, specialist i neuropsykologi, leg.

NEUROPSYKIATRISKA FUNKTIONSHINDER PÅ UNIVERSITETET

ReMemo: Arbetsminnesträning för patienter med psykossjukdom. Nina Möller, Arbetsinriktad Rehabilitering, AIR KOMPETENSCENTRUM FÖR SCHIZOFRENI

Språkstörning-en uppföljningsstudie. Ulla Ek Leg psykolog Professor Specialpedagogiska institutionen- SU

Kognitiv funktion, vanliga nedsättningar, utredning

Vaskulär kognitiv sjukdom subtyper och exekutiv dysfunktion

Kognitiv och emotionell påverkan efter stroke

SMART Swedish Memory and Attention Re Training

Om betydelsen av självupplevd kognitiv försämring hos patienter på en minnesmottagning

Gustaf Gredebäck. Professor i utvecklingspsykologi, Uppsala universitet

Hjärnans Plasticitet. Lars Nyberg. Strålningsvetenskaper & Integrativ Medicinsk Biologi Umeå Universitet.

Kognitiv psykologi Begåvningsbedömningar. Utredningsmodeller. Agneta Nydén Docent Specialist i neuropsykologi. Utredningsmodeller

ADHD, NEUROPSYKOLOGISKA FUNKTIONER OCH SKOLPRESTATIONER

Slutgiltig version INBJUDAN. Språket utveckling, förlust och återhämtning TEMA:

MS och kognitiv påverkan

Affektlivets Neuropsykologi del 2 Den nya forskningen

Patientdiskussion: Neurologisk sjukdom

Tandhälsa och demens. SveDem, Stockholm 2 oktober 2018 Kåre Buhlin Avd för Parodontologi

Use it or lose it - Barnhälsovårdens ansvar för barns hjärnor som framtidsinvestering. Anna Sarkadi

ASSESSMENT AND REMEDIATION FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS:

Sinnesstämningens påverkan på det verbala flödet

Åldrande och minne. Erika Jonsson Laukka, legitimerad psykolog, PhD Aging Research Center

Varför behövs psykosocial behandling?

Vardagsteknik i hem och samhälle. en möjlighet eller hinder för personer med kognitiva nedsättningar?

OBS! FÅR EJ SPRIDAS VIDARE! Flerspråkighet ur ett emotions- och kognitionsperspektiv. Varför är det viktigt att studera tvåspråkiga barn?

Ordinarie tenta i Psykiska funktioner och deras biologiska bas: Del 3 (kognition), Psykologprogrammet, Tl, den 13 maj 2016 (PS3100:0372)

Neurovetenskap. Centrala teman med relevans för f kognitionsvetenskap

KIT 104 Kognitiva processer

Neuropsykologisk gruppbehandling och datoriserad arbetsminnesträning för vuxna med förvärvade hjärnskador

Språket, individen och samhället VT08

HLR Till vilket liv överlever patienterna? Gisela Lilja Skånes Universitets sjukhus VO Neurologi och Rehabiliteringsmedicin Lunds Universitet

Kursanvisningar och schema till Kurs 2, moment 2: NEUROPSYKOLOGI OCH KOGNITION, 7,5 hp

Den anpassningsbara hjärnan efter stroke

VECKA 15 Dag Dat Tid Sal Innehåll Lärare Litteratur. åtgärder. Presentation av litteratur, medverkande. ST:kap 1-3

ESSENCE Psykologutredning av förskolebarn

Neuropsykologisk utredning av social kognition vid autismspektrumstörningar

Psykologiska institutionen L. Högman

Att vilja men inte kunna - om föräldraskap, alkohol och kognition. Bo Blåvarg, enhetschef, leg psykolog, Ersta Vändpunkten

Är vi alla stöpta i samma form?

PC2130, Neurovetenskap neuropsykologi, 15 högskolepoäng

Depression, kognition och åldrande. Alexandra Pantzar, Doktorand i psykologi Aging Research Center

Ett Kompendium utgivet av Ekängens HVB & Halvvägshus Daniel Ulr

Exekutiva Funktioner:

PC2130, Neurovetenskap - neuropsykologi, 15,0 högskolepoäng Neuroscience - Neuropsychology Course of Further Education, 15.0 higher education credits

Mild Cognitive Impairment: en klinisk meningsfuld diagnose?

Hjärnvägar i förskolan. Forskning pågår!

ECONOMIC EVALUATION IN DENTISTRY A SYSTEMATIC REVIEW

ADHD-symptom och mogenhet: redovisning av en tioårig uppföljningsstudie

varför, när och vad? Beteendeinterventioner för barn med autism Lars Klintwall leg psykolog, PhD, lektor Stockholms Universitet & Inside Team

Cogmed Arbetsminnesträning vetenskaplig beprövad metod för ökad koncentrationsförmåga

Kursen ges som obligatorisk kurs inom psykologprogrammet på termin 1 och 2.

VISUELL PERCEPTION. Helén Cardesten Nygren, psykolog

Kursanvisningar och schema till Kurs 2, moment 2: NEUROPSYKOLOGI OCH KOGNITION, 7,5 hp

PSYD52, Psykologi: Kognitions- och neuropsykologi, 30 högskolepoäng Psychology: Cognitive- and Neuropsychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Den kidnappade hjärnan hur påverkas vi av droger?

FaR-nätverk VC. 9 oktober

PC2170, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning. i kognitiv beteendeterapi med barn och ungdomar 45 högskolepoäng,

Barn med utvecklingsneurologiska avvikelser/ ESSENCE och adaptiv funktion

AMOS study (Adolescent Morbidity Obesity Surgery)

Handfunktion ur ett 20- årsperspektiv, vad har vi lärt? Ann-Christin Eliasson, arbetsterapeut

Erik Stomrud, ST-läkare, med dr, Emmaboda hälsocentral, Enheten för klinisk minnesforskning, SUS. Kriterier: Minnesnedsättning. Sämre jfr med tidigare

Behandling av långvarig smärta

Utbildning om tidsuppfattning och tidshantering

Neuropsykologiskt batteri DTS-studien patienter med MCI vid baseline Baseline 2 år 4 år 6 år 10 år

Kursplan. Kurskod PSB525 Dnr 2003:1D Beslutsdatum Psykologi, allmän inriktning, poäng. Kursen ges som fristående kurs.

Grundkurs om NPF för skolan

Swedish framework for qualification

Barn och ungdomar med förvärvad hjärnskada

Förvärvad hjärnskada vad är det? Hur märks en förvärvad hjärnskada hos ett barn? Hur får barn och ungdomar en förvärvad hjärnskada?

ADHD hos äldre. Taina Guldberg-Kjär. Fil. Dr. Psykologiska institutionen, Göteborgs universitet

PC2129, Neuropsykologi och kognitiv neurovetenskap, 15 högskolepoäng

Evidensgrader för slutsatser

Tidig formigenkänning, ordförrådsutveckling och delaktighet JONAS LINDSJÖ, MALIN LINDGREN, KRISTINA BORGSTRÖM, BIRGITTA SAHLÉN

GDQ Associates lanseringsmingel. 21 mars 2017 i Stockholm

Översikt Psykologiska aspekter av åldrandet Sjukgymnastikutbildningen T2. Dagens barn blir 100 år gamla. DN.se. Förväntad livslängd

Multisjuklighet: Konsekvenser för individer och samhället

Projekt? 1DV420 Nätverksprojekt Kalmar, Lars Karlsson +46(0)

SUF Kunskapscentrum Samverkan Utveckling - Föräldraskap

Mini-Betula. Anna Sundström Institutionen för psykologi/alc, Umeå Universitet. Mini-Betula. Mini-Betula En pilotstudie i några kommuner i Västerbotten

Vetenskapligt arbete för specialistutbildningen i Klinisk neuropsykologi

Stillasittande & ohälsa

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng

TRÄNARSKAP II, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORTS SPECIFIC METHODOLOGY, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS

CTO-PCI. Evidens, indikation, teknik. Regionmöte Kalmar, Georgios Panayi, Kardiologiska Kliniken, US Linköping

Kognitiv funktion med fokus på tidsuppfattning och tidshantering i vardagen

Kognitiv psykologi. Kognition och hjärnan. Hjärnans struktur Neurokognition Kap 2

Den beslutsfattande hjärnan i en lärandeprocess. Ett arbete av Linnéa Palme, mars- 2017

Begåvning och begåvningsbedömning hos barn med kommunikativa funktionshinder

Neuropsykologi och ESSENCE Eva Billstedt Docent, leg psykolog.

Protective factors, health-risk behaviours and the impact of coexisting ADHD among adolescents with diabetes and other chronic conditions

Tidiga tecken på autismspektrumtillstånd

Omtenta i Psykiska funktioner och deras biologiska bas: Del 3 (kognition), 7,5 bp Psykologprogrammet, T1, den 6 februari 2016 (PS3I00:0372)

Transkript:

Frontalloberna och exekutiva funktioner 2018-05-18 Roger Carlsson

Litteratur: Kolb, B. & Whishaw, I. (2015). Fundamentals of Human Neuropsychology. 6th Edition, pp 433-436 För den intresserade: Andersen, V., Jacobs, R., and Andersen, P.; (2008) Exectutive functions and the frontal lobes. Taylor & Francis Beauchamp, M. et al (2011). Selective changes in executive functioning ten years after severe childhood traumatic brain injury. Developmental Neuropsychology 36(5), 578-595. Macmillan, M.; Phineas Gage: A case e for all reasons In Code et al (1996) Classic Cases in Neuropsychology, Psychology Press Risberg, J. & Grafman, J. (2006) The Frontal Lobes Development, Function and Pathology. Cambridge University Press

Salloway, S. S., Malloy, P. F. & Duffy J. D. (2001) The Frontal Lobes and Neuropsychiatric Illness. American Psychiatric Publishing Inc. Stuss, D, & Knigt R, (2002) Principles of frontal lobe function. Oxford University Press Stuss (2011). Frontal Lobes: Relation to executive functions. JINS 17, 759-765 Vestberg, T., et al (2012) Executive functions predict the success of topsoccer players. Plos one, 7 (4) e34731, p 1-5

Frontalloberna hjälper individen att i tanke, känsla och handling befinna sig på rätt plats vid rätt tillfälle och med rätt utrustning med sig, skapas en känsla att individen har en röd tråd. Damasio, 2010

.. kan liknas vid dirigenten för en symfoniorkester E. Goldberg, 2001

Med exekutiva funktioner menas vanligen förmågorna till att ta initiativ, planera, organisera och genomföra efter en uppgjord plan samt att värdera och ha omdöme efter genomförd aktivitet, ev korrigera Dvs en stark koppling mellan kognitiv funktion och vardagsfunktion

Tidigare teorier såg ett tydligt samband mellan hjärnfunktion, lokalisation och beteende, kognition

Klassisk fallbeskrivning Phineas P Gage Mycket allvarlig olycka, men som Gage överlevde. Efter olyckan var han svårt beteendeoch personlighetsförändrad

Några hållpunkter i utvecklingen av teorier för exekutiva funktioner Broadbent (1958) Uppmärksamhet och distinktion mellan automatiska och kontrollerade processer, selektiv uppmärksamhet och dess nära koppling till exekutiva funktioner. Luria (1966) Anticipation, Planning, Execution, Self-monitoring Posner (1975, 1990) Föreslog att det finns en särskild exekutiv del i uppmärksamhets- funktionen, som är viktig för fokusera på selektiva aspekter i omgivningen

Stuss and Benson (1986) Initiation, Planning, Sequencing, Organization, Regulation Lezak (1995) Volition (inc self-awareness and self-monitoring), Planning, Purpose action, Effective performance Baddeley (1986, 2002) The central executive

Fritt efter Baddleys model, 2002 Attention EF WM Memory The central executive Inhibition, shifting, monitoring The phonological sketchpad Visuospatial sketchpad

There is no central executive Stuss (2011)

Relation: frontal lobes and executive functions - There is no central executive - Energization dorsomedial - Task setting left dorsolateral - Monitoring right dorsolateral - Många domäner är involverade - Ventral-medial orbital för reglering av emotioner beteende - Frontopolar för integrering metakognitiva funktioner Stuss, 2011

En alternativ modell har föreslagits av V Anderson Hot versus cold executive functions Cold functions are those commonly cognitive abilities referring to executive functions. Vicki Anderson 2008 (Abelson, 1963) Hot executive functions refer to e.g. empathy, theory of mind, emotional regulation and affective decision maiking. Hot executive functions extend this aspect of executive function to also involve fronto-orbital areas. Modellen har vunnit gehör hos kliniska psykologer, men mindre stöd I forskningen

Det exekutiva systemet är dock fortfarande inte helt klarlagt due to a lack of process-behaviour correspondence Paul Burgess, 2012

Frontallobsfunktion/exekutiv funktion Frontallober: anatomisk, inkluderar funktionellt olika områden Exekutiv funktion: psykologisk konstruktion, inkorporerar många förmågor Anatomiska och exekutiva funktioner överlappar endast delvis 17

Alexandr Lurias modell Block 3 - Frontalloberna Funktioner (exekutiva funktioner) - Initiera - Planera - Övervaka, omdöme - Korrigera - Genomföra

Neuroanatomi och exekutiva funktioner Dorsolateral prefrontal cortex Anterior cingulate cortex Orbitofrontal cortex Cerebellum Flera

Cognitive control in the prefrontal cortex: A central or distributed executive? is concluded that the PFC supports multiple cognitive-control systems that collectively may be conceived of as a distributed executive. Nyberg, 2018

Exekutiva funktioner Exekutiva förmågor associeras till hjärnfunktion och allmänna psykologiska funktioner Initiera, planera, genomföra, värdera, korrigera Funktionell kapacitet (Exekutiva funktioner) inneboende förmåga att klara uppgiften Påverkas t ex av graden av psykossymtom, stämningsförändringar, motivation, sömn, medicineffekter, omgivningsfaktorer Funktionellt utfall (Adaptiv förmåga) vad som faktiskt sker i vardagen

Den exekutiva funktionen kan till det yttre verka handla mest om handling via motoriken. Men planeringen och styrningen av de aktiviteter som vi medvetet väljer utgör ett mycket förfinat och avancerat system som startar långt innan det blir synligt via motorisk handling. Skapas via våra livserfarenheter. Att ha många handlingsalternativ kan ses som tecken på god exekutiv förmåga. I föreskolåldern mest sensitiv för mognad av attentional control och cognitiv flexibilitet micro I 12-15 årsåldern präglas av goal setting macro

De exekutiva funktionerna utgör övergripande funktion som står över andra förmågor såsom perception, språk och minne. Den ställer krav på uppmärksamhet och medvetenhet i nuet Handlingsberedskapen kan leda till en enkel handling eller mynna ut i en handlingskedja och då bestå av ett flertal sammansatta handlingar. Under årens lopp så införlivas olika former av beredskap för vårt handlande Ex på handlingsberedskap på lägre nivå, Fobi, impulsivitet

Neuropsykologen arbetar parallellt med två teorisystem - Neuroanatomi, hjärnans funktion och struktur - Kognitiva processer, kognition, emotion - Förståelsemodeller och diagnostik - Ge nya hypoteser och ge relevans för fortsatt utredning och behandling

Psykologisk undersökning av exekutiva funktioner - Test som avser cold exekutive functions, ex WCST - Test som avser hot executive functions, tex IOWA gambling test - Testbatterier som D-KEFS och BADS har en bred användning - Datoriserade test, resp papper- och pennatest har olika för- och nackdelar - Klinisk intervju och anamnesupptagning mycket viktig - Intervju med anhörig kan ge värdefull information

Goda exekutiva funktioner predicerar bra fotbollspelare Vestberg et al, 2012 Highly talented youth soccer players outperform youth amateur players on suppressing ongoing motor responses and on the ability to attain and maintain an alert state Verburgh et al 2014 Psykologtidningen, 2014, nr

Meditation och frontal funktion M Ricard, A Lutz and R DavidsonSc ientific American, 2014,

Förändringar i exekutiva funktioner hos barn som drabbats av TBI under barndomen Barn med barndomstbi och uppföljning 10 år senare, jämfört med en frisk kontrollgrupp - Test på allmänintellektuella funktioner visar en något lägre FSIQ i patientgruppen, (mild till måttlig TBI), men väsentligen inom förväntade områden, - Patientgruppen (svår TBI) klart sämre vad gäller goal setting och processing speed - TBI under barndomen kan leda till kvarvarande subtila nedsättningar i varierande exekutiva funktioner Beauchamp, 2011

Risk för utvecklingskomplikationer (EF) efter hjärtkirurgi i tidig barndom en fallbeskrivning S. M. Bradley et al 2012. Neurodevelopmental Outcomes in Children With Congenital Heart Disease: Evaluation and Management : A Scientific Statement From the American Heart Association. Circulation. 2012;126:1143-1172 Karsdorp et al 2007. Psychological and Cognitive Functioning in Children and Adolescents with Congenital Heart Disease: A Meta- Analysis. Journal of Pediatric Psychology 32(5) pp. 527 541, 2007

When does cognitive decline begin? A systematic review of change point studies on accelerated decline in cognitive and neurological outcomes preceding mild cognitive impairment, dementia, and death - Change points for cognitive abilities ranged from - 3 7 years prior to MCI diagnosis, - 1 11 years prior to dementia diagnosis, - 3 15 years before death. For Alzheimer s disease: decline in verbal memory, visuospatial ability, executive functions and fluency, and verbal IQ. Karr, et al 2018

Kan exekutiva funktioner tränas och förbättras? - Alltmer vetenskapligt stöd för att specifik träning av exekutiva funktioner hos personer i olika kliniska grupper ger effekt, liksom i den övriga befolkningen Neuropsychological stimulation of executive functions in children with typical development: A systematic review results provide preliminary evidence on the effectiveness of such on the executive performance in children with typical development. de Oliveira Cardoso et al, 2018