DANSANALYS, 15 hp. Stockholms Universitet Teater- och dansvetenskap VT 2011/Camilla Damkjaer

Relevanta dokument
DANSANALYS, 15 hp. Stockholms Universitet Teater- och dansvetenskap HT 2012/Camilla Damkjaer

Obs: För att få en optimal start på kursen är det bra om ni hunnit börja läsa delar av följande litteratur innan kursstart:

OBS. Förutom introduktionsblocket undervisas kursen på engelska, men kan redovisas på svenska.

NB: För att få en optimal start på kursen förväntas ni ha läst följande litteratur innan kursstart:

Cirkus och nycirkus Teatervetenskap, VT2013 Kursansvarig: Camilla Damkjaer. Introduktion

VÄLKOMMEN. till. Dansteori för gymnasielärare i dansämnet 1. STUDIEHANDLEDNING Höstterminen 2011

VÄLKOMMEN till Koreografier STUDIEHANDLEDNING. Program och årskurs/-er: Masterprogrammet Nya Performativa Praktiker

Etik, fördjupningskurs 15 hp

Kulturbegrepp, kulturteori, kulturhistoria, 15 hp

Kursen ges som fristående kurs. Den kan normalt ingå i en generell examen på såväl grundnivå som avancerad nivå.

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng

CRAFT THEORY 1 MAKING THEORY Kurskod: MFK113

2. Allmänna uppgifter 1. Huvudområde/n, om Litteratur Kultur Medier. 2. Ämne, om tillämpligt Engelska, franska, ryska och spanska med

Kursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis)

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Kursplan. Institutionen för samällsvetenskap. Kurskod SPB521 Dnr 1999:10D Beslutsdatum Socialpsykologi, poäng.

VÄLKOMMEN till Dansämnets historia och dess användning i undervisning, jazzdans STUDIEHANDLEDNING

Ekonomisk sociologi 6 hp.

- Taylor, Eric 1999 (el. senare). First Steps in Music Theory, Grades 1 to 5. London: Associated Board of the Royal Schools of Music.

Forskarutbildningen i Beteendevetenskapliga

Kursplan. Kurskod FMB102 Dnr 01:145 Beslutsdatum Kursen ges som fristående kurs

Peter Sohlberg Vetenskapsteori i forskningspraktiken

KANDIDATKURS TVKAND, HT 2018, 30 hp

Engelska GR (A), 30 hp

Kriminologi GR (C), Forskningsmetodik II, 15 hp

Kursbeskrivning. Tolkning tematisk fördjupning, 7,5 hp. Tolkning kandidatkurs, GN, 30 hp (TTA410) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Kurskod: MK003G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Kulturgeografi GR (A), Ekonomisk geografi och utveckling, 7,5 hp

Kursplan. Institutionens namn Institutionen för samhällsvetenskap. Europa som politisk arena, 20 poäng. European Politics, 20 Swedish Credit Points

Konstvetenskap II: Bild, arkitektur, tolkning. DELTID KV2280 HT2015 Kurslitteratur

Delkursplan till specialkursen Etnicitet och integration

Socialt arbete AV, Globalisering och internationellt socialt arbete, 15 hp

Musikalisk kunskapsbildning ur ett vetenskapligt perspektiv, 15 högskolepoäng

Dataförmedlad kommunikation och sociala medier, 7,5 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursbeskrivning. Facköversättning I, 7,5 hp (TTA604) Masterprogram i översättning, 120 hp. Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

SOCIOLOGISK TEORI (7,5 hp), Sociologi III Kursinformation VT 2017 (Mindre ändringar kan förekomma)

KURSPLAN Engelska, hp, 30 högskolepoäng

Kursinformation och schema för Lingvistik 6 hp 729G08

Kursbeskrivning och studieplan för UM8017. Ämnesdidaktik undervisning och lärande i naturvetenskap 5 hp vt 2013

Utbildningen förbereder för vidare studier på avancerad nivå, konstnärlig magister eller konstnärlig master.

Kursplan och läromedelsförteckning

Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp

LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Internationell politik, 7.5 hp

VÄLKOMMEN till: Dansämnets historia och dess användning i undervisning, modern och nutida dans STUDIEHANDLEDNING

Kursplan. Institutionen för humaniora. Kurskod ENA101 Dnr 01:176 Beslutsdatum Poängtal 20. Nivå Kursplanen gäller från

KURSPLAN. Medie- och kommunikationsvetenskap, 1-20 poäng. Media and Communication Studies, 1-20 points

E-boksstudie vid Högskolebiblioteket i Jönköping: resultat och konsekvenser för förvärvet

Kursbeskrivning Mode, litteratur och kultur, 15 hp VT-15 Kursansvarig: Paula von Wachenfeldt, fil. dr.

Kursplanen är föredragen vid Forskningsnämndens möte den 27 oktober 2011 och godkänd genom Ordförandebeslut den 20 februari 2012

Institutionen för individ och samhälle Kurskod ENB301. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Kandidatprogrammet i Folkhälsovetenskap, 180 hp Folkhälsoarbetets teori och praktik, T3, v , HT hp / ECTS 15

Kursplan. Engelska, grundkurs, 30 högskolepoäng English, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Litteraturlista för SOCA04, Sociologi: Fortsättningskurs gällande från och med höstterminen 2015

Riktlinjer för kursen Översättningsvetenskaplig teori och metod I, 15 hp, AN. Höstterminen 2009.

Engelska AV, Litteratur och miljö, 7,5 hp

Engelska GR (B), 30 hp

3.1.1 Antal ansökningar och beviljningar och beviljade summor

Kursbeskrivning. Konferenstolkning I, AN, 30 hp (TTA355) Fastställd av institutionsstyrelsen och gäller fr.o.m. ht 2014.

TEACHING AND LECTURING

Allmän religionshistoria II, 7,5 hp

Psykoterapeutisk fördjupning PDT T8 (P8-PDT) Kursbeskrivning

Engelska GR (B), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Socialt arbete AV, Etnicitet, Genus och Makt, 7,5 hp

En snabbguide för att söka forskningsartiklar i utbildningsvetenskap

Kursplan. RK3041 Religionsvetenskap III för lärarstuderande: inriktning etik, inklusive examensarbete. 30 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Organisation och förändring, 7,5 hp Organisation and Change, 7,5 ECTS

Kriminologi AV, Magisterkurs i kriminologi, 30 hp

Datum Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Sh A samt Eng B

Preliminärt schema för kursen: Vårterminen 2008 SP5313, Socialpsykologi, poäng. Vecka Dag Tid Sal Innehåll Lärare

Kursbeskrivning. Samtida forskning om tolkning, AN, 7,5 hp (TTA608) Masterprogram i tolkning, 120 hp (HTOLO) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Inom Kandidatprogram i teckenspråk och tolkning (HSTTK), 180 hp Teckenspråkstolkning, 30 hp, termin fem

VP5020, Högskolepedagogik, 15,0 högskolepoäng Higher Education Pedagogics, 15.0 higher education credits

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Tolkning och översättning I med inriktning mot översättning, GN, 30hp (TTA120)

Vecka Dag Tid Sal Innehåll Lärare 4 Må 19/ K3079 Introduktion och genomgång av kursens upplägg mm + ev föreläsning kring tankarna i Schütz

K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Historia, allmän kurs. History, general course

Kursplan. Institutionen för samhällsvetenskap. Kurskod SOD542 Dnr 92/93:88 Beslutsdatum Magisterprogram i Sociologi, poäng

Anvisningar till delkursen Fördjupning (7,5 hp)

Learning study elevernas lärande blir samtalsämne lärare emellan

SCHEMA OCH ANVISNINGAR FÖR KBT TEORI OCH METOD, TERMIN 2 KBT- modeller, teori, metoder och tillämpningar för ångest (7 HP), VT 2013

MATRISTEORI, 6 hp, vt 2010, Kurskod FMA120. MATRISTEORI Projektkurs, 3 hp, Kurskod FMA125. och

Avancerade regressionstekniker (7,5 högskolepoäng) Advanced regression techniques (7,5 HEC)

Kursinformation och schema Lingvistik 729G08 (6 hp)

III. Värderingar och förhållningssätt Efter genomgången kurs skall du visa:

KURSPLAN. Att studera pedagogiska miljöer med hjälp av sociokulturell teoribildning. Socio-cultural theory and the study of educational practices

Kursplan. Engelska B, 30 högskolepoäng English, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Barn lär av barn. Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr

Kursplan. HI1015 Historia II med didaktisk inriktning. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II for Teacher Students

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. Kursplan för miljösociologi VT-10, 6 högskolepoäng (Environmental Sociology, 6 ECTS)

På vilka sätt kan mönster vara en ingång till att utveckla förmågan att uttrycka och argumentera för generaliseringar algebraiskt?

Sociologi I, Grundläggande sociologi, 7,5 hp., GN VT-15 Senast uppdaterad

Socialt arbete AV, Socialt arbete med familjer och barn, teoretiska perspektiv på intervention och förändring, 7,5 hp

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

Stockholms universitet Sociologiska institutionen. Delkursplan till specialkursen Etnicitet och integration

Kursplan. HI1014 Historia II. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II

Schema: Bevarandebiologi 15 hp, VT 2009 Kursen arrangeras av Avdelningen för populationsgenetik, Zoologiska institutionen, Stockholms universitet

Kursbeskrivning. Översättningsteori II, 7,5 hp. Översättning kandidatkurs, GN, 30 hp (TTA440) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Schema för kursen Digitala lärandemiljöer, 7,5 hp

Transkript:

DANSANALYS, 15 hp Stockholms Universitet Teater- och dansvetenskap VT 2011/Camilla Damkjaer Kursen syfte är att ge en övergripande presentation av begrepp som används i dansanalys och diskutera olika system och metoder för att beskriva och analysera dansens komponenter och kontext. Dessutom diskuteras hur olika teorier kan påverka analysen, och hur den dansanalytiska textens struktur och kontext också gör det. Delkursen omfattar kombinerade föreläsningar och seminarier. Därför förutsätts ett aktivt deltagande i undervisningen, inklusive diskussion av de texter som är angett som huvudsaklig litteratur till varje lektion. Dessutom examineras delkursen genom författandet av en föreställningsanalys (ca 2 sidor), en skriftlig begreppsdiskussion i form av hemskrivning (2-3 sidor), ett muntligt redovisat grupparbete i analys av dansfilm, samt en avslutande skriftlig dansanalys (4-5 sidor). Föreställningsanalysen görs på Marie Chouinards föreställning Body Remix Goldberg Variations på Dansens Hus den 11 eller 12. februari kl.19.00. Du ansvarar själv för att beställa biljetter till valfritt datum. OBS. Filmdelen som ingår i kursen undervisas på engelska, men kan redovisas på svenska. Eftersom denna del av kursen ges i intensiv takt under drygt en vecka.

Schema och studieanvisning Datum Tid Innehåll Lärare Övrigt Vecka 3 Ons 18 jan. 10.00-12.00 hum.villan Introduktion Analysbegrepp dansens komponenter Adshead: Dance analysis, s.4-90 (PS: Resten av boken kan läsas extensivt) Tors. 19 jan. 14.00-16.00 Lokal: 119 Analysbegrepp dansens komponenter Foster: Reading Dancing, s.58-98 + 23-32. (PS: Resten av boken kan läsas extensivt) Fre 20 jan. 10.00-12.00 Analysbegrepp dansens komponenter Dunlop-Colberg: Dance and the performative, p.39-59.* Naomi Jackson: Dance analysis in the publications of Janet Adshead and Susan Foster ** Vecka 4 Mån.23 jan. 10.00-12.00 Analysbegrepp: dansens komponenter - Laban Bartnieff/Lewis: Inner Impulses to move p.49-68) (i Body Movement Coping with the Environment).* Preston-Dunlop, Valerie: Choreutic concepts and practice ** Ons. 25 jan. 9.00-12.00 Presentation av uppgift för hemskrivning om begreppsanalys Dansanalys dansens kontext, textens konstruktion The Dancer and the Dance - Kropp och/eller koreografi 1 Hamby, Carole: Dance and the Dancer * Jordan, Stephanie & Thomas, Helen, Dance and Gender: Formalism and Semiotics Reconsidered * Daly, Ann: Of Humingbids and Channel Swimmers * Burt, Ramsay, The Male Dancer, s. 31-45* Vecka 5 Mån.30 jan. 10.00-12.00 Dansanalys dansens kontext, textens konstruktion: The dancer and the dance - kropp och/eller koreografi 2 Dixon Gottschild, Brenda, Barefoot and Hot, Sneakered and Cool: Africanist Subtexts in Modern and Postmodern Dance * DeFrantz, Thomas F., African American Dance Philosophy, Aesthetics, and Beauty *

Kursiv läsning: Ali, Suki, Reading Racialized Bodies: Learning to See Difference * Hylland Eriksen, Thomas, Etnicitet och nationalism (1993)* Ons. 1 feb. 10.00-12.00 Dansens kontext textens konstruktion Komparativ analys 1: Verk Gram-Holmström, Kirsten,. Diaghilevs Ryska Balett i Göteborg: Metabalett och totalteater * (kursiv läsning) Vecka 6 Mån. 6 feb. 10.00-12.00 Dansens kontext textens konstruktion Komparativ analys 2: genre Cohen Bull, Cynthia J., Sense, Meaning, and Perception in Three Dance Cultures * Inlämning av begreppsanalys Kursiv läsning/referenslitteratur: Novack, Cynthia J., Sharing the Dance: Contact Improvisation and American Culture, s. 114-149 Ravn, Susanne: Sensing Movement Living Spaces, s.210-225. Ons. 8 feb. 9.00-12.00 Danskritik funktioner och svårigheter Vail, June, Kulturella koreografier, s. 17-30* Copeland, Roger: Between description and deconstruction * 11 eller 12 februari /valfritt datum Vecka 7 Mån. 13 feb. 19.00 Dansens Hus 10.00-12.00 Ons. 15 feb. 10.00-12.00 13.00-15.00 Lokal: 300 Bibl.hum.villan Föreställning: Marie Chouinard: Body Remix Goldberg Variations Diskussion av begreppsanalys PS: Du ansvarar själv för att beställa biljetter till valfritt datum. Presentation och diskussion av begreppsanalys Media Specificity Dodds, Sherril, Dance on Screen, s. 16-22 och kapitel 3 Dancefilm History Dodds, Sherril, Dance on Screen, s.4-8 Zimmer, Elisabeth, Optic Nerve: Busby Berkeley and the American Cinema * Watch (on YouTube or Ubuweb): A Study in Choreography for the Camera (1945) Kursiv läsning:

Greenfield, Amy, The Kinesthetics of Avant-Garde Dance Film: Deren and Harris * Mån. 20 feb. 10.00-12.00 Related Fields: Music Video etc. Dodds, Sherril, Dance on Screen, kapitel 2 14.00-16.00 Dansmuseet Vecka 8 Tis.21 feb. 10.00-16.00 Dansmuseet/SU Ons.22 feb. 10.00-16.00 Dansmuseet/SU Fre. 24 feb. 9.00-12.00 Vecka 9 Mån. 27 feb. Dansmuseet/SU 10.00-12.00 Lokal: 328 Screening Session at Dansmuseet Grupparbete Grupparbete Presentations at Dansmuseet Dansens kontext textens konstruktion Cunningham och Cage - slumpen som kompositionsteknik Inlämning av analys av Marie Chouinard Damkjaer, C: Tillfaeldighed i bevaegelse * Kursiv läsning: Foster, Susan: Reading Dancing, s.32-41, 167-185, 220-227. Tors. 1 mars 10.00-12.00 Lokal: 300 Bib. Dekonstruktion Intertextualitet Jackson, Naomi M., Deconstructing dance: Edouard Lock s Postmodern Steps * Mattingly, Kate: Deconstructivists Frank Gehry and William Forsythe: De-Signs of the Times ** Kursiv läsning: Lehikoinen, Kai, Fragile Masculinities: Reading Kvarnström * Vecka 12 2011-03-19 kl.9.00 Vecka 2012-03- 27??? 13.00-15.00 Lokal: 119 Dans och icke-dans i samtida koreografi Genomgång och frågor till den avslutande analysuppgiften Inlämning av den avslutande analysuppgiften??? Diskussion och presentation Lepecki, A: Skin, body and presence in comtemporary European choreography ** Birringer, J.: Dance and not dance ** Diskussion och presentation av den avslutande analysuppgiften

NB: * = texten finns i det kompendium som kan köpas på institutionen ** = texten finns tillgänglig via bibliotekets databaser (www.sub.su.se), se referens i litteraturlistan. Examinationsform: Kursen examineras igenom: - Aktivt deltagande i föreläsningar, seminarier samt intensivveckan om dansfilm - Dansanalysuppgift 1 (Marie Chouinards föreställning på Dansens Hus) (ca.2 sidor) - Skriftlig begreppsanalytisk diskussion (2-3 sidor) - Grupp-presentation mm. Under intensivveckan om dansfilm - Avslutande skriftlig uppgift (4-5 sidor) Kontaktuppgifter till kursledare: Camilla.damkjaer@teater.su.se Litteratur: Obligatorisk litteratur (som inte finns i kompendiet): Adshead, Janet, et al., Dance Analysis: Theory and Practice, London: Dance Books, 1988. Dodds, Sherril, Dance on Screen: Genres and Media from Hollywood to Experimental Art, Houndsmill & New York: Palgrave Macmillan, 2004 (2001), kap 1-3 Foster, Susan L,. Reading Dancing: Bodies and Subjects in Contemporary American Dance Berkely, Los Angeles: Univ. of California Press, 1986. Litteratur som finns i kompendium: Ali, Suki, Reading Racialized Bodies: Learning to See Difference, Cultural Bodies: Ethnography and Theory, eds. Helen Thomas & Jamilah Ahmed, Oxford etc: Blackwell Publ., 2004, sid. 76-78, 84-95 (kursiv läsning) Bartenieff, Irmgaard & Lewis, Doris: Inner Impulses to Move, in Body Movement Coping with the Environment, pp.49-68, United Kingdom: Gordon and Breach Publishers, 1980.

Burt, Ramsay, The Male Dancer, London etc: Routledge, 1995, sid. 31-45 Cohen Bull, Cynthia J., Sense, Meaning, and Perception in Three Dance Cultures, Meaning in Motion, ed. J.C. Desmond, Durham & London: Duke UP, 1997, sid. 269-287 Copeland, Roger: Between description and deconstruction, Routledge Dance Studies Reader, ed. Carter & O Shea, London, Routledge, 1998. Daly, Ann, Of Hummingbirds and Channel Swimmers, The Drama Review, 1987, no. 113, sid. 8-21 Damkjaer, Camilla, Tillfaeldighed i bevaegelse, Bevaegelsens Poetik, ed. Lis Engel, 2006, sid. 150-177 DeFrantz, Thomas F., African American Dance Philosophy, Aesthetics, and Beauty, Topoi, 24, 2005, sid. 93-102 Dixon Gottschild, Brenda, Barefoot and Hot, Sneakered and Cool: Africanist Subtexts in Modern and Postmodern Dance, Digging the Africanist Prescence in American Performance, Westport, Connecticut & London: Praeger, 1998, sid. 47-58 (kursiv läsning) Gram-Holmström, Kirsten,. Diaghilevs Ryska Balett i Göteborg: Metabalett och totalteater, Dans, no. 2, maj 1980, sid. 4-13 Greenfield, Amy, The Kinesthetics of Avant-Garde Dance Film: Deren and Harris, Envisioning Dance on Film and Video, eds. J. Mitoma et al., New York/London: Routledge 2002, sid. 21-26 Hamby, Carole, Dance and the Dancer, British Journal of Aesthetics, vol. 24. No. 1, Winter 1984, sid. 39-46 Hylland Eriksen, Thomas, Etnicitet och nationalism (1993), sv. övers. S. Häggqvist, Nora: Nya Doxa, 2003, sid. 12-16, 20-22 (kursiv läsning) Jackson, Naomi M., Deconstructing dance: Edouard Lock s Postmodern Steps, 5th Hong Kong International Dance Conference, Hong Kong, 1990, vol. I, sid. 273-285 Jordan, Stephanie & Thomas, Helen, Dance and Gender: Formalism and Semiotics Reconsidered, Dance Research, vol. XII, no, 2, 1994, sid. 3-14 Lehikoinen, Kai, Fragile Masculinities: Reading Kvarnström, Proceedings of Society for Dance History Scholars, New Mexico, 1999 Preston-Dunlop, Valerie & Sanchez-Colberg, Ana, Dance and the Performative: A Choreological Perspective Laban and Beyond, London: Verve Publishing, 2002, sid. 39-59.

Vail, June, Kulturella koreografier, Stockholm: Carlssons bokförlag, 1998, sid. 17-30 Zimmer, Elisabeth, Optic Nerve: Busby Berkeley and the American Cinema, Envisioning Dance on Film and Video, eds. J. Mitoma et al., New York/London: Routledge, 2002, sid. 68-70 Litteratur som är tillgängligt via bibliotekets databaser (www.sub.su.se): Birringer, Johannes: Dance and Not Dance PAJ: A Journal of Performance and Art, Vol. 27, No. 2 (May, 2005), pp. 10-27 Published by: The MIT Press on behalf of Performing Arts Journal, Inc. Stable URL: http://www.jstor.org/stable/4140038. Brannigan, Erin, Maya Deren, Dance, and Gestural Encounters in Ritual in Transfigured Time, http://archive.sensesofcinema.com/contents/02/22/deren.html, 2002, accessed 4.1.2012 Jackson,Naomi (1994): Dance analysis in the publications of Janet Adshead and Susan Foster, Dance Research: The Journal of the Society for Dance Research, Vol. 12, No. 1 (Summer, 1994), pp. 3-11 Published by: Edinburgh University Press Stable URL: http://www.jstor.org/stable/1290706. Lepecki, André: Skin, Body and Presence in Contemporary European Choreography TDR (1988-), Vol. 43, No. 4, German Brecht, European Readings (Winter, 1999), pp. 129-140 Published by: The MIT Press Stable URL: http://www.jstor.org/stable/1146801 Mattingly, Kate: Deconstructivists Frank Gehry and William Forsythe: De-Signs of the Times, Dance Research Journal, Vol. 31, No. 1 (Spring, 1999), pp. 20-28 Published by: Congress on Research in Dance Stable URL: http://www.jstor.org/stable/1478308. Preston-Dunlop, Valerie: Choreutic concepts and practice, in: Dance Research: The Journal of the Society for Dance Research, Vol. 1, No. 1, The Proceedings of the First Conference of British Dance Scholars Sponsored Jointly by the Calouste Gulbenkian Foundation and The Radcliffe Trust, 2-4 April 1982 (Spring, 1983), pp. 77-88 Published by: Edinburgh University Press Stable URL: http://www.jstor.org/stable/1290804. Annan referenslitteratur: Preston-Dunlop, Valerie, ed., Dance Words, Amsterdam: Harwood Academic Publishers, 1995 (uppslagsverk) Foster, Susan L., The Ballerina s Phallic Pointe, Corporealities, ed. S.L. Foster, London & New York: Routledge, 1996, sid. 31-45

Siegel, Marcia B., The Shapes of Change: Images of American Dance (1979), Berkeley etc: University of California Press, 1985, sid. 168-174 Jordan, Stephanie, Striding Out: Aspects of Contemporary and New Dance in Britain, London: Dance Books, 1992, sid. 160-181 plus noter Novack, Cynthia J., Sharing the Dance: Contact Improvisation and American Culture, Wisconsin: University of Wisconsin Press, 1990, sid. 114-149 (kursiv läsning) Ravn, Susanne: Sensing Movement Living Spaces, Odense: SDU, 2008. Vissicaro, Pegge, Studying Dance Cultures around the World: An Introduction to Multicultural Dance Education, Dubuque, Iowa: Kendall/Hunt Publ., 2004, sid. 73-77 (kursiv läsning) Eventuellt kompletterande material anvisas av läraren.