K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Historia, allmän kurs. History, general course

Transkript

1 1 Institutionen för humaniora K U R S P L A N Historia, allmän kurs History, general course Kurskod HI1001 Dnr HUM 2007/ Beslutsdatum Beslutande organ Beredningsgruppen för historia, religionsvetenskap och biblioteks- och informationsvetenskap. Gäller från Undervisningsspråk Ämne Svenska Historia Högskolepoäng/ECTS-poäng 30 Nivå Fördjupning Inplacering i utbildningssystemet Förkunskaper Förväntade läranderesultat Grundnivå G1, grundkurs Kursen ges som fristående kurs. Grundläggande behörighet samt SvB/Sv2B, Sh A och Hi A De studerande skall ha tillägnat sig kunskaper om viktiga historiska förlopp, sammanhang och problem genom studium av politiska, ekonomiska, demografiska, sociala och kulturella tillstånd och förändringar, kännedom om grundläggande metoder och teorier i historisk forskning, förmåga att kommunicera sina kunskaper i olika sammanhang, därvid är förmågan att korrekt använda svenska språket i tal och skrift av stor betydelse, förmåga att förstå, värdera och kritiskt analysera historiska

2 texter ur olika perspektiv, förmåga att tolka och analysera nutidens samhälle och dess konflikter ur ett historiskt perspektiv. 2 Innehåll Kursen omfattar följande delkurser: Delkurs 1: Introduktion till historien, 3 hp Delkursen problematiserar historiens roll i samhället och dess betydelse för att förstå nuet. I delkursen ingår övningar där de studerande tränas i vetenskapligt, kritiskt och didaktiskt tänkande och där även genusperspektivet beaktas. Moment där det egna lärandet fokuseras ingår också. Delkurs 2: Civilisationer och kulturer, 4,5 hp I delkursen ges ett översiktligt studium av de viktigaste forntida och antika kultursfärerna, med betoning på framförallt de filosofiska, religiösa och kulturhistoriska föregångarna till moderna tiders kulturella strukturer. Delkurs 3: Feodalism, kyrklig kultur och nationell daning, 7,5 hp I delkursen ges ett översiktligt studium av det feodala samhället med inriktning mot interaktionen mellan politik, ekonomi, kultur och religion i en social kontext med särskilt fokus på framväxten av Europas etniska och religiösa karta. Delkurs 4: Kolonialism, revolutioner och imperialism, 7,5 hp I delkursen ges ett globalhistoriskt studium av hur världen genom Europas geografiska expansion och de utomeuropeiska världsdelarnas respons under tidigmodern tid undan för undan länkades samman i ett världssystem där Västerlandets dominans blev möjlig. Den historiska utvecklingen kopplas även till de olika revolutionära omvälvningar som har ägt rum allt sedan den agrara revolutionen vid medeltidens slut. Delkurs 5: Demokrati och välfärd, förtryck och konflikter i en globaliserad värld, 7,5 hp I delkursen ges en översikt av globala politiska och ekonomiska förhållanden och förändringar efter första världskriget, inklusive demokratiseringsprocesserna i olika länder som en följd av de politiska och industriella revolutionerna och vägen mot ett välfärdssamhälle. Nationalism, migration och kulturmöten samt råvarutillgång fokuseras som konfliktorsaker fram till vår tid. Globaliseringens möjligheter och faror problematiseras. Undervisningsformer Examinationsformer Undervisningen består av föreläsningar och gruppdiskussioner. Alla undervisningsmoment på delkurs 1 är obligatoriska. Delkurs 1 examineras kontinuerligt genom obligatorisk närvaro samt genom bedömning av de skriftliga arbeten och rapporter som utförs.

3 3 Delkurs 2 5 examineras med muntliga och/eller skriftliga prov. Betygsättning Överlappning Kursbevis Vid betygsättningen används betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. Kursen motsvarar HIA102. Studerande som med godkänt resultat genomgått kursen kan på begäran erhålla kursbevis. Läromedel Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Delkurs 1: Introduktion till historia, 3 hp Berggren, Lars & Karlsson, Klas-Göran (red.) Bjarne Larsson, Gabriella (red.) Österberg, Eva Aktuellt om historia 2006:3, Forskningsperspektiv på bruk och förmedling av historia Forma historia. Metodövningar. Studentlitteratur 2002, s. 9 31, Studentlitteratur 2006, s Etik i historisk forskning. Strunt eller rosor i ett sprucket krus? HT 1990: (urval) 15 (urval) 20 Stencilmaterial 50 Delkurs 2: Civilisationer och kulturer, 4,5 hp Janson, Tore McClure, Laura K. (red.) Poo, Mu-chu Studentlitteratur 2006, s (tredje upplagan, senaste tryckningen), s Romarinnor och romare: livet i antiken. Wahlström & Widstrand, 2006 Sexuality and gender in the classical world: Readings and sources. Oxford, UK: Blackwell Publishers, 2002 Enemies of covilization. Albany, N.Y.: State University of New York, (urval) 30 (urval) 239 ca 100 (urval) 220 (urval) 211

4 Stencilmaterial 50 Delkurs 3: Feodalism, kyrklig kultur och nationell daning, 7,5 hp 4 s Studentlitteratur 2006, s (tredje upplagan, senaste tryckningen), s (urval) 140 (urval) 81 (urval) år. Studentlitteratur 1997, s (urval) Lindkvist, Thomas & Sjöberg, Maria Det svenska samhället Klerkernas och adelns tid. Studentlitteratur 2006 Delkurs 4: Kolonialism, revolutioner och imperialism, 7,5 hp s Studentlitteratur 2006, s (tredje upplagan, senaste tryckningen), s (urval) 130 (urval) 195 (urval) 92 (urval) år. Studentlitteratur 1997, s (urval) Hedenborg, Susanna & Kvarnström, Lars Hettne, Björn, Sörlin, Sverker & Östergård, Uffe Det svenska samhället Böndernas och arbetarnas tid. Studentlitteratur 2006, s Den globala nationalismen. SNS (urval) 300 (urval) 270 (urval)

5 5 Delkurs 5: Demokrati och välfärd, förtryck och konflikter i en globaliserad värld, 7,5 hp s Studentlitteratur 2006, s (tredje upplagan, senaste tryckningen), s (urval) 138 (urval) 30 (urval) år. Studentlitteratur 1997, s (urval) Hedenborg, Susanna & Kvarnström, Lars Olsson, Lars & Ekdahl, Lars Det svenska samhället Böndernas och arbetarnas tid. Studentlitteratur 2006, s Klass i rörelse. Arbetarrörelsen i svensk samhällsomvandling. Arbetarnas kulturhistoriska sällskap 2002, s (urval) 400 (urval) 175 (urval)