Innan vi kan besvara frågan om huruvida vår förmåga att fälla moraliska omdömen är en produkt av det naturliga urvalet

Relevanta dokument
Exempel. Borde denna nya vetskap underminera vår tilltro till övertygelsen att Napoleon förlorade slaget?

MIT Press Med medfödd kan menas mer än en sak. Vad Joyce är intresserad av är. 1. Är moralen medfödd?

Moralfilosofi. Föreläsning 4

Subjektivism & emotivism

Moralfilosofi. Föreläsning 4

Vi har sett att hjälpsamt beteende och samarbete kan förstås som en produkt av evolutionen. 1. Är moralen medfödd?

Moralisk oenighet bara på ytan?

Moralfilosofi. Föreläsning 2

Moralfilosofi. Föreläsning 5

Objektivism. Föreläsning Objektivismen är (i likhet med naturalismen) en kognitivistisk teori

Föreläsningar. Gruppövning, grupp A: Måndag 26/ sal 318 Gruppövning, grupp B: Måndag 26/ sal 318

Föreläsningar. Gruppövning, grupp A: Måndag 26/ sal 318 Gruppövning, grupp B: Måndag 26/ sal 318

Naturalism. Föreläsning Naturalismen (tolkad som en rent värdesemantisk teori) är en form av kognitivism

4. Moralisk realism och Naturalism

Moralfilosofi. Föreläsning 12

Moralfilosofi. Föreläsning 3

Moralfilosofi. Föreläsning 6

Moralfilosofi (10,5 hp) HT 2012

Kapitel 1. Slutligen vänder sig Scanlon till metafysiska och kunskapsteoretiska frågor.

Kapitel 1. Denna konflikt leder till frågan om vad en desire egentligen är för något. Det finns två gängse föreställningar:

Kapitel 1. Men varför är BDT falsk om vi förstår desire i fenomenologisk mening?

Moralfilosofi. Föreläsning 2

Moralfilosofi (10,5 hp) Föreläsning 1 VT 2013

Kapitel 6. Scanlon beskriver den syn på moraliska bedömningar som han menar följer från hans kontraktualistiska moralteori.

Kapitel 4. Scanlon tar också upp problemet om moralens omfång d.v.s. frågan om vilka varelser som vi har moraliska skyldigheter mot.

Är vårt sinne för moral en produkt av det naturliga urvalet?

2. Kulturrelativism. KR har flera problematiska konsekvenser:

Moralfilosofi Här handlar det inte om en bagatell, utan om hur man bör leva.

Översikt. Tre typer av moraliska teorier: (1) Konsekvensialistiska (2) Deontologiska (3) Dygdetik

Hare Del III (Syfte) Syftet med delen: att visa varför det finns anledning att använda metoden från del II. Två frågor:

7. Moralisk relativism

Värdeteori: översikt. Föreläsning 3. Bergströms taxonomi: Det karaktäristiska för värdeteorin är:

10. Moralisk fiktionalism och ickedeskriptiv

vilja dygd & last det kategoriska imperativet sympati kärlek välvilja generalisering universalisering förnuft & känsla frihet princip maxim

Hume väckte Kant ur hans dogmatiska slummer

9-10. Pliktetik. att man hävdar att vi ibland har en plikt att göra, eller låta

11. Feminism och omsorgsetik

Kapitel 4. Scanlon svarar genom att förneka att han skulle mena något sådant. (Se också introduktionen.)

Moralfilosofi. Föreläsning 5

Kapitel 2. Detta kapitel handlar om värde. Huvudsyftet: visa att värdebegreppet är sekundärt i förhållande till skälbegreppet.

Från till. Relationen Hume/Kant. Hume väckte Kant ur hans dogmatiska slummer

Religionsfilosofi 4. 1 Om själens odödlighet (1777) Finns det hållbara argument för själens odödlighet?

ETIK VT2013. Moraliskt språkbruk

Värdeepistemologi. Epistemologi: allmänt. Föreläsning 8. Vad är kunskap? Värdeepistemologi. Skepticism & kognitivism

1. Öppna frågans argument

Moralfilosofi. Föreläsning 8

3. Misstagsteorin. vårt moraliska språk är bristfälliga därför att de inte kan

Kapitel 5. En annan väldigt viktig punkt om skäl att förkasta principer är att de måste vara personliga.

Kapitel 5. En annan väldigt viktig punkt om skäl att förkasta principer är att de måste vara personliga.

Examinationen. Bergström & Rachels. Inledning: Vad är moralfilosofi? består av två separata delar:

Hare Del I (Nivåer) H använder ofta benämningen "universell preskriptivism" för sin lära.

Moralfilosofi. Föreläsning 9

Kontraktsteorin. Föreläsning

INSTUTITIONEN FÖR FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI ETIK VT-15 METAETIK EMOTIVISM OCH ERROR-TEORI

Mats Johansson. Avdelningen för medicinsk etik, BMC C13, Lund Filosofiska institutionen, Lund

Kants etik. Föreläsning Immanuel Kant ( ) är en av mest betydelsefulla moderna filosoferna

Hare Del II (Metod) kunskap om hur det skulle vara för mig att befinna mig i deras. "reflektionsprincipen" (dock ej av H). Den säger följande: för att

FPRA21:3 Moralfilosofins klassiker Föreläsning 2

John Leslie Mackie Professor i filosofi vid Oxford Ethics: Inven-ng Right and Wrong (1977) Error theory Misstagsteorin

Öppna frågans argument

Kapitel 5. Tie-breaker-argumentet fungerar dock endast i fall där likvärdiga anspråk står mot varandra.

Praktisk etik 4! livsval och livsslut

SMART. Moraliskt resonerande. Moraliskt resonerande Moraliskt resonerande. SMART Utbildningscentrum smartutbildning.

Konflikthantering enligt Nonviolent Communication. Marianne Göthlin skolande.se

Har vi moraliska skyldigheter mot djur och natur?!

Moralfilosofi. Föreläsning 12

Kapitel 5. Scanlon bemöter delvis invändningen genom att hävda att kontraktualistiskt resonerande är holistiskt.

Inledning till praktisk filosofi - Introduktion

Realism och anti-realism och andra problem

Kapitel 5. Kontraktualismen säger följande:

5. Egoism. andras skull.

Mina tankar om empati och sympati hos personer med autismspektrumtillstånd

Moralfilosofi. Föreläsning 11

6. Kvasirealism. Slutledningen igen:

John Leslie Mackie Professor i filosofi vid Oxford Ethics: Inven-ng Right and Wrong (1977) Error theory Misstagsteorin

Etik- och moralfrågor är ständigt aktuella och något vi måste ta ställning till:

Termin 3 HT-11 Termin 3 HT-13

8. Moralpsykologi. Några klargöranden:

Kvasirealism och konstruktivism

De antika grekerna (Platon, Aristoteles) trodde inte på evolution

Öppna frågans argument. Avser visa a2 godhet inte kan definieras Anses o9a som den moderna metae:kens startpunkt

Föreläsningar. Gruppövning, grupp A: Måndag 26/ sal 318 Gruppövning, grupp B: Måndag 26/ sal 318

SINGER KAP 11 & 12 Tuesday, 13 November 2012

ETIK Olika teorier och religiösa perspektiv

Workshop etik 17/ Lars Samuelsson, lektor & docent i filosofi, Institutionen för idé- och samhällsstudier

Utilitarismen. Den klassiska utilitarismen. Föreläsning 10. Hedonism

Teorier om Hälsa och Sjukdom. Alla vetenskaper kräver tydligt definierade begrepp som beskriver vetenskapens objekt och deras relationer.

0. Meta-etik Grunderna

VÄRDERINGSÖVNING med ordpar

Moralfilosofi. Föreläsning 11

Arbetsområde: Att göra det rätta: om etik och moral

Djuretik. Vetenskap, politik, strategi. moralfrågan. Indirekta vs direkta skäl

Politisk teori 1 Föreläsning 3. Den västerländska politiska teorins ursprung och natur II. Aristoteles. Jörgen Ödalen jorgen.odalen@liu.

tidskrift för politisk filosofi nr årgång 22

3-åringen ATT VARA FÖRÄLDER TILL EN 3-ÅRING

Föreläsningar i religionsfilosofi

Kursplan för SH Samhällskunskap A

Mannerheim Invest AB. Erbjudande till aktieägarna i Enaco AB (publ)

HUME HANDOUT 1. Han erbjuder två argument för denna tes. Vi kan kalla dem "motivationsargumentet" respektive "representationsargumentet.

Religiositet är inte en primär eller ursprunglig mental inställning ingår inte i människans naturliga konstitution som ett anlag, en drift etc!

Transkript:

MORALENS EVOLUTION: FÖRELÄSNING 3 1. Vad är ett moraliskt omdöme? - Karakteristiska drag hos typiska moraliska omdömen - Praktisk slagkraft 2. Kan (icke-mänskliga) djur ha moral? Innan vi kan besvara frågan om huruvida vår förmåga att fälla moraliska omdömen är en produkt av det naturliga urvalet Vi har sett att hjälpsamt beteende och samarbete kan förstås som en produkt av evolutionen så måste vi veta någonting om vad ett moraliskt omdöme är för någonting Ett fullständigt svar på frågan är turligt nog inte nödvändigt för Joyces projekt, men vi behöver åtminstone några breda riktlinjer Ett sätt på vilket det naturliga urvalet kan sägas ha främjat hjälpsamhet och samarbete har varit att utrusta oss med pro-sociala emotioner såsom altruism, kärlek och empati Men att handla med pro-sociala eller altruistiska motiv är inte det samma som att ha ett moraliskt omdöme! Inhibitioner kontra prohibitioner Kom ihåg att vi bör skilja mellan två tolkningar av vad som menas med att människan är en moralisk varelse: 1. Människan är av naturen social, empatisk, rättvis, etc. 2. Människan har ett sinne för moral, dvs. förmågan att fälla moraliska omdömen En förklaring av 1 är inte en förklaring av 2! Joyce ber oss föreställa oss ett samhälle vars invånare har enbart pro-sociala emotioner och viljeattityder ( desires ) De undviker alltid handlingar som vi (kanske) skulle vilja kalla omoraliska, men de gör detta helt och hållet för att de helt enkelt inte vill utföra sådana handlingar Men av detta följer det inte att de har en tanke på rätt och fel, bör och bör inte, tillåtet och förbjudet etc. 1

Emotioner är viktiga men inte hela historien! Karakteristiska drag hos (typiska) moraliska omdömen Joyce har ingenting emot att vi kallar vissa prosociala emotioner såsom kärlek, sympati och altruism för moraliska känslor Som vi vet så råder det ingen konsensus inom metaetiken om vad som kännetecknar ett moraliskt omdöme Ej heller att vi kallar beteenden som utmynnar från sådana emotioner för moraliska dygder Men han påpekar att en förklaring av hur människan kom att besitta sådana emotioner knappast kan utgöra en förklaring av hur vi kommit att ha förmågan att fälla moraliska omdömen Men Joyce försöker att identifiera ett antal karakteristiska drag hos (typiska) moraliska omdömen (Ej nödvändiga och tillräckliga villkor) Dessa faller i två kategorier; de som har att göra med innehållet och de som har att göra med formen Språkligt och mentalt Joyce förkastar renodlad icke-kognitivism När vi pratar om moraliska omdömen så menar vi dels ett visst sorts språkligt uttalande och dels de(t) mentala tillstånd som vi uttrycker med hjälp av sådana språkliga uttalanden Med uttrycker menar vi inte en kausal (eller förklarande) relation (utan en språklig konvention) Ex: en ursäkt uttrycker ånger Joyce ser att det finns någonting korrekt i ickekognitivismen men att den i sin renodlade form är alltför extrem En renodlad icke-kognitivism exemplifieras med Alfred Ayer som menade att stjäla pengar är fel inte uttrycker något hävdande utan är som att säga stjäla pengar!! i en speciell ton som indikerar en känsla av ogillande Moraliska omdömen uttrycker både trosföreställningar och konnativa tillstånd Joyces egen syn är att när vi säger Stjäla pengar är fel så både hävdar vi någonting om att stjäla pengar och uttrycker ett konnativt accepterande av en standard som fördömer aktiviteten ifråga Han stödjer detta med ett argument som utgår från Moores paradox Det regnar. Men jag tror inte att det regnar. Mot renodlad icke-kognitivism - Hitler var ond. Men jag tror inte att han var ond - Stjäla pengar är fel. Men jag tror inte att det är fel Sådana satser har en distinkt konstighet (för oss, enbart i kraft av att vi är kunniga språkanvändare) Det framstår som att det andra ledet på något vis upphäver det som sagts i det första Detta tyder på att moraliska omdömen uttrycker trosföreställningar 2

Mot renodlad kognitivism Moraliska omdömen gör anspråk på att vara skälsgivande - Hitler var ond. Men jag bekänner mig inte till någon moralisk standard som fördömer honom - Stjäla pengar är fel. Men jag bekänner mig inte till någon moralisk standard som enligt vilket det är fel Sådana satser har också en liknande konstighet Att bekänna sig till en standard är (enligt Alan Gibbard) ett konativt tillstånd Joyce menar att detta tyder på att moraliska omdömen inte enbart uttrycker trosföreställningar utan också konnativa attityder Samtidigt gör moraliska omdömen anspråk på att ge skäl för handlingar Att vara faktorer som antas ha genuin betydelse / vikt i våra handlingsdeliberationer (i andras så väl som dina egna) Och att dessa skäl inte legitimt kan ignoreras - t.ex. bara med hänvisning till att du inte råkar bry dig Exempel Om du omfattar / uttalar omdömet Rävjakt är fel! så gör du anspråk på att detta (eller de faktorer som du anser gör rävjakt fel, t.ex. det att rävarna lider) skall utgöra ett genuint praktiskt skäl (för andra såväl som för dig) för att sluta bedriva rävjakt Detta till skillnad från om du istället hade sagt Jag ogillar rävjakt eller Rävjakt, fy fan! Då hade det varit möjligt att legitimt svara Jaså, du känner så du En enkel observation är att ett moraliskt omdöme måste ha ett sorts praktiskt driv ( oomph ) Men hur skall vi filosofiskt förstå detta driv? - Joyce föreslår att vi skall förstå det i termer av praktisk slagkraft ( clout ) Detta packar han upp i - oundkomlighet ( inescapability ), och - auktoritet ( authority ) Exempel Att moraliska omdömen innefattar ett anspråk på en sorts oundkomlighet innebär enligt Joyce att Anta att vi omfattar och uttrycker omdömet Det är fel att skada oskyldiga de är applicerbara på en person oberoende av den personens målsättningar De anspråk som moraliska krav gör på oss är sådana att man inte kan komma undan dem bara genom att hänvisa till sina speciella målsättningar Om någon då svarar Men jag tycker ju om att skada oskyldiga, det är faktiskt mitt främsta mål i livet! så finns det ingen tendens för oss att ta tillbaka vårt omdöme att det är fel Moralomdömen är något annat än bara praktiska råd om hur man bäst uppnår sina personliga mål 3

Enbart oundkomlighet räcker dock inte till för att urskilja t.ex. etikettsregeler och moraliska krav Denna skillnad är tänkt att fångas i termer av ett auktoritetsanspråk Etikettsregler är väl just oundkomliga i ovanstående mening men moralomdömen verkar säga någonting mer än detta Det finns t.ex. en stor intuitiv skillnad mellan Prata inte med mat i munnen och Skada inte oskyldiga personer Moraliska omdömen gör anspråk på en sorts auktoritet som inte är blott konventionell och inte är beroende av sanktioner 1. Moraliska omdömen inte är blott konventionella de har en institutionsöverskridande karaktär, och 2. Moralens regler är oberoende av (interna och externa) sanktioner Institutionsöverskridande Slagkraften i omdömet Skada inte oskyldiga personer är inte avhängig på att någon har bestämt att det är så (gud, kungen, din mamma) Vår föreställning om moraliska krav inte är blott konventionella (som etikettsregler eller juridiska lagar) Det ingår i moraliska omdömens själva natur att de i någon mening gör anspråk på att stå över mänskliga institutioner / konventioner Oberoende av sanktioner Auktoritet innebär också att moralens krav inte anses vara beroende på (interna och externa) sanktioner Den normativa kraften som omdömet Skada inte oskyldiga personer gör anspråk på är inte avhängig på huruvida man kommer att bli straffad eller inte om man gör det Vi anser ofta att man bör bli straffad om man gjort något fel, men vi anser inte att saker är fel för att man blir straffad om man gör dessa saker Exempel: Föreställningen att avvikelser från moraliska krav förtjänar att bemötas med negativa responser verkar också vara en inneboende egenskap hos moraliska omdömen Vi tänker att vissa beteenden förtjänar vissa reaktioner. T.ex. att man förtjänar att straffas om man gjort sig skyldig till någon moralisk överträdelse Joyce ber oss att föreställa oss ett samhälle vars medlemmar helt saknar begrepp om förtjänst Även om de har omdömen som besitter både oundkomlighet och auktoritet så ställer han sig tveksam till att det skulle kunna finnas ett moraliskt system helt utan något begrepp om förtjänst; att en överträdelse kräver sitt straff 4

I den mån de har någonting som liknar bestraffning i vår mening så är det enbart i termer av att förhindra och avskräcka vissa framtida handlingar aldrig för att den som gjort fel skall få vad han eller hon förtjänar, ta ansvar för sina handlingar, göra rätt för sig eller liknande Utan något begrepp om förtjänst skulle rättvisa, skuld, samvete, gottgörelse, upprättelse m.m. bli obegripliga Joyce argumenterar för att känna skuld inbegriper tanken på en överträdelse att man gjort något fel, något man inte borde ha gjort samt att man förtjänar att straffas Skuld förutsätter därför att man har ett begrepp om förtjänst. (Är nära kopplat till samvetet) Det vi sagt hitintills kan sägas röra moraliska omdömens form Finns det också begränsningar rörande innehållet i moraliska omdömen? Skulle vilket värdesystem som helst (som uppfyller praktisk slagkraft) räknas som en moral? Skulle ett system av förbud som enbart gällde t.ex. skor eller frisyrer räknas som ett moraliskt system? - Väldigt konstiga saker fördöms i vad som verkar vara moraliska termer Skulle ett värdesystem som inte innefattade vissa specifika normer räknas som en moral? - Det är viktigt att inte låta våra egna värderingar utesluta andras från att räknas Vad utmärker faktiska, kända moralsystem? Tvärkulturella studier har visat att det finns generella drag i alla moralsystem. T.ex. För det första: på vilka typer av saker appliceras moraliska predikat ( fel, bör, ärlig, har rätt till etc.)? Svar: mest naturligt på personer och handlingar. Men i vissa fall kan moraliska utvärderingar utsträckas till sakförhållanden, mentala tillstånd, institutioner, konkreta föremål och platser m.m. 1. Negativa värderingar av handlingar som skadar andra 2. Värderingar rörande rättvisa (fairness) och ömsesidighet (reciprocity) 3. Koder för passande beteende i relation till social roll och status 4. Regler som rör kroppsliga saker som mat, sex, avföring och hantering av döda 5

Interpersonella relationer Skada 1 till 3 rör hur vi behandlar varandra medan 4 verkar röra en själv (?) Detta inbjuder oss att dra slutsatsen att en stor och central del av varje moralsystem utgörs av värden och föreskrifter som verkar vara utformade för - att skydda och upprätthålla den sociala ordningen - upplösa mellanmänskliga konflikter, och - motverka individens ohämmade strävan efter sin egen personliga vinning En stor del av den moraliska domänen verkar vara ägnad åt saker som har att göra med hur människor får och inte får skada varandra Men som Joyce påpekar så måste vi vara på vår vakt så vi inte omedvetet utgår från kulturellt lokala föreställningar om vad skada är Detsamma gäller vad som räknas som personligt contra rörande andra Skulle Robinsson Crusoe kunna ha en moral? Huruvida Robinsson Crusoe skulle kunna ha någonting som kan räknas som en moral är något Joyce inte helt utesluter Bör jag? Men han drar uppmärksamhet till hur konstig en sådan moral (om den kan kallas detta) framstår för oss och hur väldigt olik den är jämfört med alla kända, mänskliga moralsystem Varför är det intressant? Tre olika frågor: Joyce är intresserad av mänsklig moral och hurivida denna är medfödd och rotad i vår arts natur (och i förlängningen vad detta har för moralfilosofiska implikationer) Så varför diskuterar han huruvida (icke-mänskliga) djur har moral? Svar: Detta kan hjälpa oss att förstå moralens natur, vad som krävs för att ha moral samt när och hur den uppkommit 1. Är (icke-mänskliga) djur moraliska subjekt? - Ger de upphov till moraliska förpliktelser för oss? 2. Är djur moraliska agenter? - Kan deras beteende urvärderas (av oss) i moraliska termer? 3. Kan djur fälla moraliska omdömen? Det är 3 som Joyce är intresserad av 6

Schimpansen Joyce fokuserar på Schimpanser då det är rimligt att tro att de på många sätt liknar en tidigare punkt i människans utveckling De har en avsevärd social komplexitet och verkar följa sociala regler Joyce utgår från en distinktion som dragits av Frans de Waal mellan deskriptiva och preskriptiva regler Men även om de Waals distinktion fångar någonting viktigt så är den enligt Joyce ofullständig och något missvisande Men har de moraliska omdömen? Låt oss utgå från följande tredelade distinktion Även om 2 är ett nödvändigt villkor för 3 så är det inte tillräckligt 1. Sociala regulariteter ( deskriptiva regler ) - Observerbara regelbundenheter i hur en organism reagerar på sina artfränders beteenden. (Kan tillskrivas till fiskar och insekter) 2. Sociala regler (de Waals preskriptiva regler ) - Regler som inte bara efterlevs utan som aktivt upprätthålls i gruppen. Involverar förväntningar om hur andra kommer att reagera på mitt beteende. Förutsätter en föreställning om socialt accepterade och ickeaccepterade beteenden. (Kan tillskrivas till djur som besitter associativ inlärningsförmåga) 3. Moraliserande Det räcker inte med - förväntningar om hur andra kommer att reagera på mitt beteende ( Om jag gör detta så kommer jag att bli straffad ), och - föreställningar om accepterade och ickeaccepterade beteenden ( Denna typ av beteende ogillas av de andra i min grupp ) För 3 krävs föreställningar om acceptabla och oacceptabla beteenden och om förtjänst ( Detta är förkastligt. Om jag gör det så förtjänar jag att straffas ) Även om Schimpanser har 2 så är det tveksamt om de kan ha 3 De undviker vissa beteenden för att de vet att dessa beteenden ogillas och ofta leder till negativa reaktioner av de övriga i gruppen men detta förutsätter inga föreställningar om vad som är rätt och fel, vad som bör göras, att någon förtjänar att straffas etc. 7