HANDLINGSPLAN 2013-2015 & VERKSAMHETSPLAN 2013 INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP DATUM: 2012-11-13 AVSÄNDARE: Prefekt Claes Annerstedt Proprefekt Peter Korp Viceprefekt Eva-Carin Lindgren KONTAKTPERSON: Claes Annerstedt claes.annerstedt@ped.gu.se
FORSKNING SOM PÅVERKAR Vårt mål för perioden 2013 2015 detta vill vi uppnå Det övergripande målet för institutionen är att öka forskningsverksamheten samt förbättra forskningens kvalitet och spridning. Utbildningsanknuten forskning med både bredd och spets Utveckla såväl kost- som idrottsvetenskaplig forskning samt skapa en gemensam forskningsmiljö i skärningspunkten mellan kostvetenskap och idrottsvetenskap. Synliggöra institutionen som nationellt framträdande inom såväl kost- och idrottsvetenskaplig som hälsopromotiv forskning. Samverkan över fakultets- och institutionsgränser och kreativa forskningsmiljöer Stärka forskningssamverkan inom GU och i nationella och internationella forskningsnätverk. Etablera Centrum för hälsa och prestationsutveckling (CHP) som en mötesplats för fakultetsövergripande forskning om idrott, fysisk aktivitet, kost och hälsa. Utveckla samarbetet med näringsliv, folkrörelse, kommuner och region/landsting. Väl fungerande infrastruktur Stärka det administrativa stödet vid anslagsansökningar. Vår handlingsplan för perioden 2013-2015 så tänker vi göra Aktiv rekrytering skapar kvalitet Rekrytera en professor i idrottsvetenskap (intern- eller externrekrytering). Rekrytera gästprofessorer och adjungerade professorer för att ytterligare stärka institutionens nationella och internationella nätverk. Utbildningsanknuten forskning med både bredd och spets Stödja utbildningsanknuten forskning; t.ex. genom medfinansiering av forskningsanslag från finansiärer av stor vikt för institutionens utveckling. Utveckla och stärka institutionsgemensam forskning inom hälsopromotion. Stärka möjligheterna att aktivt planera för sammanhängande och därmed effektivt utnyttjande av forskningstid.
Samverkan över fakultets- och institutionsgränser och kreativa forskningsmiljöer Utveckla vår samverkan med våra systerinstitutioner och -lärosäten i landet och i Norden. Väl fungerande infrastruktur Genomföra en behovsinventering för administrativa rutiner för institutionens forskningsverksamhet samt skapa en väl fungerande organisation för detta. Vårt mål för 2013 detta vill vi uppnå Stärka och utveckla såväl kost- och idrottsvetenskaplig forskning som det institutionsgemensamma forskningsområdet hälsopromotion. Vår verksamhetsplan för 2013 så tänker vi göra Utveckla ett institutionsgemensamt forskningsprojekt inom hälsopromotion. Initiera ett institutionsgemensamt antologiprojekt inom hälsopromotion. Rekrytera en gästprofessor med anslutning till CHP. Rekrytera en adjungerad professor i gränslandet mellan kost- och idrottsvetenskap. Förnya kontakterna med Centrum för kultur och hälsa för (fortsatt) diskussion om samverkan. Samverka med Dunross om initiering och utvärdering av etiska regler kopplade till sponsring av ungdomsverksamhet inom lagidrott. Starta en kollegieverksamhet; kollegiet för kost- och idrottsvetenskap. Kartlägga och systematisera information om olika forskningsfinansiärer.
UTBILDNING SOM FÖRNYAR Vårt mål för perioden 2013 2015 detta vill vi uppnå Utbildningsutbud Program ha tre eftertraktade program med hög kvalitet. öka samverkan mellan de olika programutbildningarna. minska antalet utbildningsplatser på grundnivå till förmån för avancerad nivå. minska mängden externa lärare i utbildningarna och i högre grad använda institutionens egen kompetens och forskningsanknytning. öka andelen manliga studenter på våra utbildningsprogram där övervägande kvinnliga studenter går. öka samverkan med det omgivande samhället. ha valbara kurser på engelska om sammanlagt 30 hp. ha ett antal internationella utbytesstudenter. utöka antalet studenter som väljer att läsa fristående kurser på lärosäten i andra länder. Avancerad nivå ha minst ett mastersprogram. ha kurser på engelska om sammanlagt 30 hp inom mastersprogrammet. ha ett samarbete på avancerad nivå med de andra institutionerna inom fakulteten. Fristående kurser ha kurser på engelska på grund- och avancerad nivå om minst 7,5 hp vardera. Pedagogisk excellens ha ett aktivt pedagogiskt forum. ha lärarlag som utvecklar och driver kurser tillsammans. Spetsutbildning på forskarnivå ha forskarstuderande med extern anställning. möjliggöra för doktorander att kunna etablera egna nationella och internationella
nätverk under studietiden. ha en levande forskarutbildningskultur på institutionen. ha årliga doktorandkonferenser där doktoranderna presenterar sin forskning nationellt och/eller internationellt. Vår handlingsplan för perioden 2013-2015 så tänker vi göra Riktade satsningar Skapa bra förutsättningar för att de nya programmen ska kunna genomföras med mycket god kvalitet genom att implementera en väl fungerande administrativ struktur för respektive program med avgränsat och tydliggjort programansvar, etablerade programråd, fortlöpande avnämnarkontakter och etablerandet av utbildningsrelaterade lärarlag. Följa upp och kvalitetssäkra våra utbildningar regelbundet. Det kommer att ske genom att utveckla och genomföra en institutionsgemensam kursutvärdering. Skapa en ökad samverkan och samsyn mellan de olika programutbildningarna genom att utveckla vissa specifika kurser så att de har en gemensam strimma, t ex introduktionskursen respektive vetenskapsteori- och metodkurserna. Utveckla och marknadsföra en gemensam masterutbildning. Rikta om utbildningsutbudet, med färre antal platser på grundnivå och fler på avancerad nivå. Rikta en del av marknadsföringen av utbildningarna mot manliga sökanden. Pedagogisk excellens Utveckla en mötesplats, Pedagogiskt forum, för att möjliggöra för personalen att tillsammans öka sin pedagogiska kompetens. I utbildnings- och kursplaneringen se till att alla kurser har ett lärarlag. Internationell profil Utveckla och marknadsföra fristående kurser på engelska, både på grund- och avancerad nivå. Öka institutionens internationella kontakter och utbyte av studenter och personal inom både forskning och utbildning. Spetsutbildning på forskarnivå Utveckla doktorandkonferenser tillsammans med Norges Idrottshögskola (NIH). Utveckla informationen för doktorander på IKI:s hemsida. Synliggöra doktoranderna och deras forskning internt och uppmuntra sociala aktiviteter för doktorandkollektivet. Initiera och utveckla forskarutbildningskurser inom institutionens verksamhetsområde.
SAMVERKAN SOM UTVECKLAR Vårt mål för perioden 2013 2015 detta vill vi uppnå Utvecklat ansvar för nyttiggörande IKI ska ha ett väl fungerande arbetssätt för samverkan med det omgivande samhället. Externverksamheten och innovationsstödet vid CHP ska vara koordinerat med externa aktörer och ansvarstagandet för olika parter ska vara klarlagt. Stärkt kunskapsutbyte Innovationsstödet ska vara koordinerat med externa aktörer och ansvarstagandet för olika parter ska vara klarlagt (CHP). IKI ska ha ett väl fungerande arbetssätt för samverkan och en metodik för kunskapshantering (CHP). Samverkansarbete ska vara meriterande Samverkansarbetet ska utgöra en del i den akademiska meriteringen på samma sätt som undervisning och forskningsverksamhet. Ökad forskningsdialog IKIs forskning ska vara tillgänglig såväl vad gäller vetenskaplig publicering som populärvetenskaplig kommunikation. Publiceringsgraden ska öka genom såväl vetenskapliga artiklar som populärvetenskapliga publiceringar i form av artiklar, böcker, antologier, men också offentliga seminarier och öppna föreläsningar. Vår handlingsplan för perioden 2013-2015 så tänker vi göra Utvecklat ansvar för nyttiggörande Skapa incitament för kontakter och samverkan med partners utanför universitetet. Stärkt kunskapsutbyte Utarbeta en plan för implementering av ökade arbetslivskontakter för studenter. Påbörja testverksamhet i CHP tillsammans med samverkanspartners. Vårt mål för 2013 detta vill vi uppnå Under 2013 ska samtliga ovan beskrivna aktiviteter ha initierats. Vår verksamhetsplan för 2013 så tänker vi göra Utarbeta en plan för hur studenternas arbetslivskontakter kan öka.
Utveckla samarbetet med exempelvis kommunen, VG-regionen, Previa, CFK, NIH, Vintersportcentrum, Chalmers, RF/VSIF. Utveckla och genomföra ett implementerings- och utvärderingsprojekt av barn- och ungdomsidrott tillsammans med Dunross AB Medverka i utvecklandet av ett Smakcentrum i Västsverige.
Arbetsmiljö som inspirerar Vårt mål för perioden 2013 2015 detta vill vi uppnå En socialt hållbar miljö IKI ska utgöra en attraktiv och kreativ arbetsplats och studiemiljö med tydlig identitet. IKI ska ha ett tillåtande klimat och stödjande förhållningssätt, som uppmuntrar och hjälper människor att växa och utvecklas. IKIs chefer ska ha genomgått ledarutbildningar, exempelvis utbildning om genus och jämställdhet. Aktivt ledar- och medarbetarskap Ett tydliggjort chefs- och ledarskap med väldefinierade uppdrags-, funktions- och rollbeskrivningar ska finnas En lärande organisation Den interna kommunikationen på alla nivåer ska vara tydlig och målgruppsorienterad. Seminarier och workshops ska vara återkommande inslag i kompetensutvecklingssyfte. Kvalitetsdriven arbetsmiljö IKI ska vara en attraktiv arbetsplats och ha ett aktivt och genomtänkt arbetsmiljöoch personalvårdande arbete. IKIs medarbetare inom samtliga personalkategorier ska ha en rimlig balans i arbetsintensitet och arbetsbelastning. Vår handlingsplan för perioden 2013-2015 så tänker vi göra En socialt hållbar miljö Genomföra seminarier och kompetensutveckling för medarbetare kring bl a likabehandling. Främja studenters och medarbetares vilja till gränsöverskridande samarbete och internationella kontakter. Odla ett positivt, öppet och stödjande arbetsklimat som präglas av arbetsglädje, respekt och en tillåtande attityd. Aktivt ledar- och medarbetarskap Utveckla medarbetarsamtal som metod för att identifiera individuella behov av kompetensutveckling, behov av särskilda satsningar samt för att identifiera rätt arbetsfördelning och belastning. Tydliggöra ansvarsområden och beslutsprocesser. Förbättra organisationen av IKIs studievägledning och studieadministrationen för studenterna.
I linje med GUs satsning på fler kvinnliga professorer, inventera vilka IKImedarbetare som kan vara aktuella för en sådan befordringsgång samt uppmuntra och stödja dessa medarbetare till att delta i programmet för fler kvinnliga professorer. Kvalitetsdriven arbetsmiljö Kontinuerligt använda Arbetsmiljöbarometerns resultat för att identifiera särskilda områden där det finns behov av insatser och åtgärder. Utveckla den lokala arbetsmiljögruppen så att arbetsmiljöfrågor processas kontinuerligt. Tydliggöra universitetets friskvårdspolicy och uppmuntra till ökat nyttjande. En lärande organisation Utveckla och tydliggöra den interna kommunikationen. Identifiera och undanröja administrativa hinder för samverkan över fakultets- och institutionsgränser. Tillämpa begreppet critical friend på program, kurser och projektansökningar och genomgående lära av varandra. Uppmuntra seniora forskare att engagera sig mer i seminarier och doktorandprojekt. Förbättra möteskulturen genom mer av stimulerande kompetensutveckling. Vårt mål för 2013 detta vill vi uppnå Under 2013 ska samtliga beskrivna aktiviteter ha satts igång. En reviderad jämställdhets- och likabehandlingspolicy ska vara klar. En handlingsplan för arbetsmiljöarbete inkluderande stress och arbetsbelastning, psykosocial ohälsa ska vara framtagen. Ansvarsområden och beslutsprocesser ska vara tydliggjorda och delegationsordningen mellan IKIs ledningsgrupp ska vara implementerad i organisationen. Vår verksamhetsplan för 2013 så tänker vi göra Aktivt arbeta med IKIs psykosociala arbetsmiljö genom bl a tidigare och tydligare planering, mer arbete i stödjande arbetslag, aktivt arbete för ökad sammanhållning i kollegiet. Genomföra en satsning för att öka andelen kvinnliga professorer.
Så följer vi upp och återkopplar Uppföljning av att planerade aktiviteter och insatser genomförts ska göras varje år. Aktiviteterna i handlingsplanen redovisas och beskrivs i fri text och i punktform i en årlig verksamhetsuppföljning till fakulteten. Där så är möjligt och lämpligt ska indikatorer användas för att mäta hur målen uppnås.