FÖRELÄSNING TRANSFER DANIEL NORDSTRÖM 2012-10-24



Relevanta dokument
skola och arbetsliv i samverkan

Månad Vecka UF-moment Kurs Centralt innehåll sept 38 Affärsidé Vad-Hur-Vem-Med vilka resurser? Sponsor Prissättning

ENTREPRENÖRSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Kompletterande Aktör

SAMVERKAN SKOLA-ARBETSLIV

Kalendarium aktiviteter för UF-lärare & skolledare läsår 2016/2017 Senast uppdaterad 1 juni Med reservation för ändringar.

Ung Företagsamhet i Östergötland besöker elever som ska driva UF-företag under septemberoktober

Aktivitetskalender läsåret 2019/2020 Ung Företagsamhet i Östergötland

Ung Företagsamhet och effekter av utbildning i entreprenörskap raps-dagarna 25 oktober 2013

Aktivitetskalender läsåret 2019/2020 Ung Företagsamhet i Östergötland

RÅDGIVARGUIDE ALLT DU BEHÖVER VETA SOM RÅDGIVARE TILL ETT UF-FÖRETAG.

Ung Företagsamhet Dalarna. Grundkurs 25 augusti 2015 Intro 9-10

Skriftligt prov i Entreprenörskap och företagande

Adeptguide. Handledning för adepter i mentorprogram på Chalmers

Kursplan Marknadsföring och försäljning, 65 YH-poäng

Kursplan Bransch- och möteskunskap, 55 YH-poäng

Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB

Projekt Personlig utveckling (PUP) EDIT

Carin Welinder. Gymnasielärare

FÖRETAGSEKONOMI. Ämnets syfte

FÖRETAGSEKONOMI. Ämnets syfte

Kreativ. Kreativ coaching. Lärgruppsplan COACHING. när det snurrar i bollen. PG Fahlström Carl-Axel Hageskog

CHEFENS KOMMUNIKATIONSVERKTYG VERSION 2.2

Naturvetenskaps- och tekniksatsningen. Företag som lärmiljö

Marknadsföring ring av mig

Starthäfte för lärare

LIVSKUNSKAP i Rudboda skola

Ekonomiprogrammet. Efter programmet

Aktivitetskalender läsåret 2018/2019 Ung Företagsamhet i Östergötland

Ung Företagsamhet. Rådgivarguide

Det här är några av de förmågor som eleverna tränar på under ett UF-år. Viktiga förmågor för ett framtida arbetsliv.

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

HANDLEDNING INFÖR UTVECKLINGSSAMTALET

Redovisning 1. Daniel Nordström

Din lön och din utveckling

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

MÖTESGUIDE FÖR UF-FÖRETAG OCH RÅDGIVARE

Ledarutvecklingsprogram

Enkätundersökning IT-pedagoger 2010/11, 2011/12, 2012/13

Handledning för dig som tar emot elever TOPP TROLLHÄTTAN. Trollhättans PRAO-modell. Ge elever i årskurs 8 och 9 inblick i arbetslivet

Kommunikativt ledarskap i praktiken En diplomerad chefsutbildning Att leda med kommunikation

Studieanvisning. Affärsplanering för tillväxtföretag

RÅDGIVARGUIDE TACK FÖR ATT DU ENGAGERAR. Under året kommer dina elever att starta, driva och avveckla ett företag. DIG FÖR SVERIGES FRAMTID.

ALLT DU BEHÖVER VETA SOM RÅDGIVARE TILL ETT UF-FÖRETAG. TACK FÖR ATT DU ENGAGERAR DIG FÖR SVERIGES FRAMTID.

Handledarutbildning i psykoterapi och psykologisk behandling

Lärar/vägledarinformation

LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA

Trampolinen Steg för steg En guide för dig som ska handleda morgondagens arbetskraft in i din yrkesroll, ditt företag eller din bransch.

Vi har inte satt ord på det

Gymnasieprogram 2012

Studieanvisning Affärsplanering för tillväxtföretag. 7,5 poäng HT 2013

Moment 4 Projektmetodik. Daniel Nordström

Sammanfattning av Open Space - diskussioner

Kalendarium läsåret 2015/2016 Ung Företagsamhet i Östergötland UF-företagande

Starthäfte för elever

Innehåll: Obligatoriska föreläsningar och grupparbeten

Elevhäfte grundskolan år 6-9 Namn: Klass: Skola:

AKTIVITETSUTVÄRDERING

Innehåll. Referensexemplar. Introduktion. Företagskontroller. Kom i mål. Orientera mera. Uppvärmning KAPITEL ETT KAPITEL TVÅ KAPITEL TRE KAPITEL FYRA

Rådgivarguide

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Entreprenörskap i fokus: För elever Socialt, kulturellt och

Utvärdera din kommunikation

Block 1. Företagande och samband. Kap 1-5. Prov 1. FÖR1 Ind val. Ht 13. Centrala innehåll som behandlas i det här provet.

P R O J E K T : D I C E

KURSINFORMATION och KURSPLAN

Boksammanfattning. Konsten att få andra att prestera

Ung Företagsamhets Rådgivarguide

Plan för studie- och yrkesvägledning på Åkrahäll ht2018-vt2022 ett uppdrag för hela skolan

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK4: Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap.

Mentorskapsprogram 2013/2014. i samarbete med

Diplomerad chefsutbildning Att leda med kommunikation

UF-företagande på Fordon och Transportprogrammet

ALLT DU BEHÖVER VETA FÖR ATT TÄVLA I ÅRETS UF-FÖRETAG. TÄVLINGSKRITERIER FÖR DIN REGIONALA MÄSSA

PEDAGOGISK MERITPORTFÖLJ Jarkko Erikshammar. Senaste uppdateringen: /7

Förslag till beslut Gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden föreslås besluta att ställa sig bakom yttrande

INNOVATION OCH UTVECKLING MED HJÄLP AV LNU:S STUDENTER STUDENTER 100 UTBILDNINGSOMRÅDEN TVÄRVETENSKAPLIGA TEAM

Hur länge har du arbetat som LSO-handläggare på länsstyrelsen?

Årsberättelse Ung Företagsamhet Fyrbodal

Maria Hassel föreläsare och lärare på GTC Eric Alexandersson APU-ansvarig på GTC

Diskussionskort EL, SSA och Hälsa

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- GRUNDSKOLAN

8. Allmänt om medarbetarsamtal. Definition

Granskning för yrkesutbildningar upphandlade av GR Komvux/Elof Lindälv, Lastbil och Truck Möte med ledning och lärare

Intygsberättigad. 5 obligatoriska moment. 3 tilläggsmoment

Slutkonferens InVäst. Seminarium GTC

DISTANSUTBILDNING Omsorgspedagog

Tillitsfull KLARTÄNKT

Kommuners Öppna Ledarskapsprogram

ALLT DU BEHÖVER VETA FÖR ATT TÄVLA I ÅRETS UF-FÖRETAG. TÄVLINGSKRITERIER FÖR DIN REGIONALA MÄSSA

medarbetarsamtalet Medarbetaren i samverkan Samverkansavtalet bygger på delaktighet, dialog och möten

Skolverkets föreskrifter om ämnesplan för ämnet gymnasieingenjören i praktiken inom vidareutbildning i form av ett fjärde tekniskt år;

Kalendarium läsåret 2013/2014 Ung Företagsamhet i Östergötland För utbildningskonceptet UF-företagande

Karriär i handeln? Utbilda dig i studentstaden Sundsvall. Näringslivet behöver fler kompetenta medarbetare inom handeln!

careergate.hh.se HT 2014 TISDAGAR KARRIÄRDAGAR KARRIÄR

Studie- och yrkesvägledning Gymnasiet 2015

ALLT DU BEHÖVER VETA FÖR ATT TÄVLA I ÅRETS UF-FÖRETAG. TÄVLINGSKRITERIER FÖR DIN REGIONALA MÄSSA

ALLT DU BEHÖVER VETA FÖR ATT TÄVLA I ÅRETS UF-FÖRETAG. TÄVLINGSKRITERIER FÖR DIN REGIONALA MÄSSA

Kunskapskrav, sid 1 [6] för kursen entreprenörskap, 100 p

Transkript:

FÖRELÄSNING TRANSFER DANIEL NORDSTRÖM 2012-10-24

VARFÖR ANVÄNDA EXTERNA FÖRELÄSARE? Praktisk tillämpning av teoretiska begrepp Synliggöra kopplingen till arbetsmarkanden Medvetengöra olika yrkesytgångar och karriärmöjligheter Skapa kunskap, insikt och förståelse av den krav och den kultur som råder på arbetsmarkanden Skapa inspiration, motivation och sätta kunskapen i en kontext

PLANERING INFÖR EN FÖRELÄSNING Information till eleverna Informera eleverna om föreläsningen syfte och mål Ge eleverna den teoretiska bakgrunden Tydliggör koplingen till det centrala innehållet och kunskapskraven Låt eleverna förbereda ett antal frågeställningar Koppla föreläsningen till ett sammanhang /examination Information till föreläsaren Bjud in föreläsaren och ge en kort bakgrundsbeskrivning av skolan och ämnet Kontakta föreläsningen och informera om syfte, mål förväntningar Återkoppla elevernas frågeställningar Stäm av eventuella önskemål från föreläsaren sida

UNDER FÖRELÄSNINGEN Presentera föreläsare inför klassen Återkoppla elevernas uppgift och tidigare genomförd lektion Låt eleverna ta anteckningar och använda föreläsningen som referens Lämna tid för att besvara elevernas frågeställningar Uppmuntra till att ställa frågor Ca 45 minuters föreläsning rekommenderas, 15 minuter till frågor Avsluta med att tacka föreläsaren och återkoppla till syftet och uppgiften Låt eleverna ge lite kortfattad feedback till föreläsaren Genomför utvärderingen direkt i anslutning till föreläsningen

EFTER FÖRELÄSNINGEN Skicka in utvärderingen Skicka ett tackmail till föreläsare och en kort återkoppling Återkoppla till föreläsningen nästkommande lektion

EXEMPEL PÅ UPPLÄGG Syftet Eleverna läser en kurs som heter Organisation och ledarskap där syftet är att du som föreläsare och representant från näringslivet inom ditt kompetensområde skall bidra med: Kunskap om ett arbetsområde Egna erfarenheter från arbetslivet Inspiration och tydliggörande kring era dagliga arbetsuppgifter Besvara elevernas frågor kring ansvarsområden och uppgifter Bidra med tips inför det fortsatta arbetet. Konkret ge exempel på problemlösning och förhållningsätt kring samarbete, ansvarstagande, konflikthantering mm

EXEMPEL PÅ UPPLÄGG Önskan på föreläsningens upplägg Tanken är att det inte skall vara en traditionell föreläsning med Power-Point där eleverna sitter och lyssnar utan där du integrerar med gruppen och för en dialog utifrån dina egna erfarenheter. Eleverna behöver skapa insikt och förståelse att man har olika arbetes/ansvarsområden i ett företag och arbetsmarknaden och även i sina UF-företag. Frågeställningar till eleverna Elevernas studiegång i gymnasiet, vad de lärt sig? Hur se ser på framtiden efter studenten? Drömmar, yrken mm? Vilket affärsidé som de har i sina UF-företag? Vad de gjort undersitt läsår i sina UF-företag? Hur de ser på arbetsmarknaden som helhet och vad de lärt sig i sina UF-företag? Exempel hur dem hanterar konflikter, marknadsför sitt företag, ledarskap, samarbete mm!

EXEMPEL PÅ UPPLÄGG Minuter Aktivitet 00 Presentation av din själv och din bakgrund 10 Efterfråga specifika frågeställningar som eleverna vill få svar på 15 Beskrivning om vad som krävs för att lyckas inom ditt yrke/bransch 25 Vilka kunskaper och kompetenser efterfrågas 30 Ge exempel på dina vardagliga arbetsområden/uppgifter, hur ser en normal dag/vecka ut? 35 Vad skall man tänka på när man arbetar inom ditt arbetsområde? Utmaningar och möjligheter? 40 Hur arbetar man konkret med problemlösning, samarbete, konflikter, deadlines ansvarstagande? 45 Hur skall eleverna konkret tänka agera i sitt fortsatta arbete i sina UF-företag? 50 Frågestund från eleverna och dina egna tips för att lyckas på den framtida arbetsmarknaden 55 Utvärdering/Avrundning/Slut

EXEMPEL PÅ FÖRELÄSNINGAR KOPPLAT TILL UF Entreprenörskap Starta eget Entreprenör Social entreprenörskap Gruppbildning Grupprocesser Kommunikation Teambuildning och konflikthantering Kreativitet Motivation och målfokusering Organisations seminarium VD Ekonomichef Inköpschef Markandsföringschef Kommunikationschef mm Affärsplan/ Årsredovisning Finansering (Riskkapital) Markandsundersökning Progression (Olika delar) Bolagstämma Draknästet/ Företagspresentation Presentationsteknik Retorik Affärskommunikation Julmarknad Praktiks försäljningsteknik Exponering Markandsföring PR och event Övriga föreläsare CV och personligt brev Arbetsförmedlingen (Söka jobb) Gamla elever från progamet

TACK FÖR MIG! FRÅGOR ELLER FUNDERINGAR?