Manual Plickers Plickers är ett responsverktyg och ett baskonto är gratis att använda. Eleverna behöver inte några egna enheter för att kunna lämna sina svar, bara varsitt personligt kort med en skanningsbar QR-kod. Eleverna håller upp sina kort för att svara på frågan, och du skannar av svaren med en surfplatta eller mobil. Kom igång med Plickers 1. Gå till www.plickers.com 2. Logga in med Google eller skapa ett konto och logga in (se bild t.h) Ladda ner appen Ladda ned appen Plickers till din surfplatta eller mobiltelefon och logga in med samma konto som du skapade ovan. Appen är gratis. Skriv ut och laminera Plickerskorten 1. Logga in på www.plickers.com via datorn och klicka på Help i menyn längst upp på sidan. 2. Klicka på Get Plickers Cards. En ny flik/nytt fönster öppnas i webbläsaren. 3. Klicka på Standard för att skriva ut 40 kort i A5-format (räckvidd 6-7 meter) eller Large Cards för att skriva ut dem i A4-format (räckvidd 9-12 meter). Stäng sedan fliken/fönstret. 4. Laminera gärna korten så håller de länge. Använd matt lamineringsplast så slipper du blänk som kan försvåra avläsningen. Skapa en klasslista för att samla in svar på individnivå 1. Logga in på www.plickers.com via datorn för att skapa en klasslista. 2. Klicka på +Add class i menyn till vänster (se bild t.h) 3. Skriv in klassens namn och klicka på Create Class (se bild nedan). 4. Startsidan öppnas och den nya klassen visas i menyn till vänster. Klicka på namnet. 1
5. Skriv in elevernas namn, eller kopiera och klistra in från en befintlig fil. Avsluta med att klicka på Next. 6. Varje elev tilldelas ett eget nummer. Välj hur du vill att namnen ska sorteras och klicka på Done. 7. En sammanställning av klassen öppnas. Här kan du revidera och skriva ut klasslistan. Klicka på Class Roster. Välj format och om listan ska sorteras i numerisk eller alfabetisk ordning. Klicka på Print Roster för att skriva ut listan. Du behöver den då du ska dela ut plickerskorten till eleverna eftersom det är viktigt att elev nummer 1 får plickerskort 1 osv. Klicka på X för att stänga fönstret. Samla in svar på gruppnivå 1. Logga in på www.plickers.com via dator 2. Klicka på Demo class. En demoklass är en klasslista utan några elevnamn kopplade till varje siffra och passar bra att använda vid tillfällen då det inte är viktigt att vet vad varje enskild elev har svarat. 2
Biblioteket och att skapa frågor 1. Förbered frågorna via webbläsaren. 2. I Your Library visas alla objekt du har skapat och härifrån kan du a) Skapa ett objekt med flera frågor genom att välja New Set b) Skapa mappar genom att klicka på den blå mappen c) Skapa en enda fråga genom att klicka på de 3 blå prickarna och välja New Question. d) I samma meny hittar du också papperskorgen. Klicka på View Trash för att se/återställa borttagna objekt 3. Då du klickar på New Set så öppnas denna flik/fönster. a) Klicka i rutan Untitled Set. Ändra setets namn. b) Välj Graded om du vill markera ett alternativ som korrekt. Detta gör du via Set as True/False, väljsurvey om du inte vill att något svar ska vara rätt/fel, t ex om du ställer åsiktsfrågor. Skriv in frågan och svarsalternativen. Infoga en bild till frågan genom att klicka på 4. Lägg till ny fråga genom att klicka på 5. Menyer för att byta namn, duplicera/radera hela setet etc visas då du klickar på 6. Kortkommandon för att skapa /klippa ut/kopiera/klistra ny fråga etc visas då du klickar på 3
Använda Plickers i klassrummet 1. Öppna webbsidan och logga in. Välj vilken klass som ska svara på frågorna. Då öppnas denna sida. Klicka på ADD om det är det föreslagna objektet som ni ska använda, eller Search Library och sedan ADD om det är ett annat. a) Klicka på b) Klicka på längst upp på sidan. c) Då ser webbläsarens fönster ut som på bilden nedan. 2. Dela ut Plickerskorten utifrån den klasslista du skapade tidigare och berätta hur de fungerar a) Varje kort har en unik QR-kod och på varje sida av koden finns en bokstav (A, B, C, D). Bokstäverna står med så liten text att eleverna inte ser varandras svar fastän de kan se varandras Plickerskort. b) Om eleven vill svara alternativ C på en fråga, ska hen vända på kortet så att bokstaven C är uppåt på kortet. Sedan vänder eleven kortet så att läraren kan se och läsa av koden. c) Låt varje elev spara sitt Plickerskort i sin bänk/mapp/pärm, så är det enkelt att spela Plickers nästa gång. 4
3. Öppna appen på din telefon/surfplatta a) Klicka på den klass du arbetar med b) Klicka på det set med frågor/den fråga som ni ska jobba med. c) Frågan öppnas både i telefonen och i datorn. Se bilder nedan. Be eleverna fundera över vilket alternativ som är rätt och sedan hålla upp sin QR-kod. d) Tryck på knappen för att starta skanningen. Då du skannar ser telefonens/surfplattans skärm ut som bilden nedan till vänster. I skärmens övre högra hörnet ser du hur många av klassens koder som har lästs in. Kontrollera att alla koder blir inlästa. Tryck på stopp-knappen för att avsluta skanningen. Tryck på Show Correct för att visa vilket svar som är rätt, tryck på Show Graph för att visa hur många elever som svarade rätt, se bild nedan t.h. 4. Växla till nästa fråga med hjälp av pilen längst ned. Webbsidan kommer då också att visa nästa fråga. Se resultat Öppna Plickers i webbläsaren. I menyn till vänster finns två alternativ för att visa resultat Reports för att se de senaste resultaten. Scoresheet för att se och skriva ut varje elevs eller klassens resultat. Här kan du bland annat välja datumintervall och hur resultatet ska visas ut. Plickers har en hjälpsida med många tips https://help.plickers.com/hc/en-us 5