1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Vuxnas och äldres hälsa och ohälsa, 15 högskolepoäng Nursing Science, Health and Ill-Health among Adults and the Elderly, Second Level, 15 Credits Kurskod: OM2032 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15 Ämnesgrupp (SCB): Utbildningsnivå: Avancerad nivå Fördjupning: A1F Inrättad: 2009-09-28 Senast ändrad: 2018-03-23 Giltig fr.o.m.: Höstterminen 2018 Beslutad av: Prefekt Omvårdnad/omvårdnadsv etenskap Mål Mål för utbildning på avancerad nivå Utbildning på avancerad nivå ska innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och ska, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå, - ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper, - utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, och - utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete. (1 kap. 9 högskolelagen) Kursens mål Kunskap och förståelse - visa fördjupad kunskap om vuxnas och äldres biologiska, psykologiska och sociala åldrande - visa fördjupad kunskap i och förståelse för att planera, genomföra, leda, samordna och följa upp vård, hälsofrämjande och förebyggande arbete inklusive förskrivning av förbrukningsartiklar med beaktande av intersektionalitet Färdighet och förmåga - självständigt identifiera, bedöma och hantera patienters komplexa hälsoproblem och behov av vård, habilitering och rehabilitering i samverkan med deras närstående och andra yrkesgrupper - självständigt tillämpa riktlinjer för att förskriva förbrukningsartiklar samt beskriva hur de kan stödja och underlätta livsvillkoren - visa förmåga att analysera, presentera och diskutera fakta om funktionsnedsättning - visa förmåga att analysera, bedöma och problematisera kring komplexa frågeställningar vid vård i livets slut - utföra hjärt-lungräddning på vuxna Värderingsförmåga och förhållningssätt - tillämpa ett etiskt och professionellt förhållningssätt i mötet med patienter och deras närstående -tillämpa ett reflekterande och kritiskt vetenskapligt, förhållningssätt - kritiskt granska och värdera egen yrkesmässig utveckling inom professionen och visa insikt om egna styrkor och begränsningar
Kursens huvudsakliga innehåll - folksjukdomar bland vuxna och äldre - hälsofrämjande och förebyggande arbete - medicinska och omvårdnadsmässiga bedömningar samt vård och behandling av hälsoproblem och sjukdomar för vuxna, äldre, och individer med funktionsnedsättning - distriktsköterskans ledarskap, ansvar, funktion och uppgifter - vård i livets slut - verksamhetsförlagd utbildning inom primärvård - verksamhetsförlagd utbildning inom kommunal hemsjukvård - lagar, författningar, föreskrifter och styrdokument inom verksamhetsområdet - hjärt- lungräddning på vuxna. Studieformer Studieformen har sin grund i studentaktivt lärande. I utbildningen ingår verksamhetsförlagda studier, föreläsningar, arbete i grupp och seminarier. Dessutom förekommer muntliga och skriftliga presentationer. Kamratbedömning förekommer. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Distriktssköterskans förskrivningsrätt, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0100) Individuell skriftlig rapport. Vid betyget underkänd (U) på rapporten ges studenten möjlighet till komplettering för att uppnå betyget Godkänd (G). Kompletteringen skall vara inlämnad inom en vecka efter att betyget underkänd (U) har delgivits den studerande. Rapport som inte lämnats in inom givna tidsramar betraktas som underkänd. Primärvård, 5 högskolepoäng. (Provkod: 0220) Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom Primärvård. Fullgjord och bedömd VFU. VFU omfattar totalt 112 timmar under 3,5 vecka. Vid frånvaro i samband med VFU ska studenten fullgöra detta vid lämpligt tillfälle under terminstid vilket bestäms i samråd med examinator. Examinator har rätt att besluta om att underkänna en student under pågående VFU i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskap, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under placeringen kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Detta inkluderar även indirekt skada då studentens hantering av provmaterial och genomförande av analyser under placeringen medför en risk för diagnostik av patientmaterial. Studenten avbryter då sin VFU i förtid och får betyget underkänt. I de fall detta inträffar ska vidarehanteringen följa aktuella Riktlinjer om stödåtgärder vid problem under verksamhetsförlagd utbildning. Hemsjukvård, 5 högskolepoäng. (Provkod: 0320) Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom Hemsjukvård. Fullgjord och bedömd VFU. VFU omfattar totalt 112 timmar under 3,5 vecka. Vid frånvaro i samband med VFU ska studenten fullgöra detta vid lämpligt tillfälle under terminstid vilket bestäms i samråd med examinator. Examinator har rätt att besluta om att underkänna en student under pågående VFU i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskap, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under placeringen kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Detta inkluderar även indirekt skada då studentens hantering av provmaterial och genomförande av analyser under placeringen medför en risk för diagnostik av patientmaterial. Studenten avbryter då sin VFU i förtid och får betyget underkänt. I de fall detta inträffar ska vidarehanteringen följa aktuella Riktlinjer om stödåtgärder vid problem under verksamhetsförlagd utbildning. Hjärt och lungräddning för vuxna (HLR) (Provkod: 0500) Praktisk individuell metodövning. Vid frånvaro genomförs övningen vid annat tillfälle under terminen. Att leva med funktionsnedsättning, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0602) Individuellt skriftligt arbete som redovisas vid seminarium. Vid frånvaro i samband med seminarium deltar studenten i första hand vid seminarium vid ett nytt seminarietillfälle under terminstid eller när kursen återkommer nästa gång, vilket bestäms i samråd med examinator. 2(5)
3(5) Motiverande samtal med skriftlig reflektion, 0,5 högskolepoäng. (Provkod: 0700) Motiverande samtal med patient under verksamhetsförlagd utbildning inom Primärvård samt individuell skriftlig reflektionsuppgift. Vid betyget Underkänd (U) på den skriftliga reflektionen ges studenten möjlighet till komplettering för att uppnå betyget Godkänd (G). Kompletteringen skall vara inlämnad inom en vecka efter att betyget Underkänd (U) har delgivits den studerande. Uppgift som inte lämnas in inom givna tidsramar bedöms som underkänd. Vård i livets slut, 0,5 högskolepoäng. (Provkod: 0801) Gruppuppgift som redovisas vid ett seminarium. Vid frånvaro i samband med seminarium deltar studenten i första hand vid seminarium vid annat tillfälle under terminstid, vilket bestäms i samråd med examinator. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Distriktssköterskans förskrivningsrätt Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Primärvård Hemsjukvård Hjärt och lungräddning för vuxna (HLR) När det obligatoriska momentet är fullgjort anges Deltagit (DT). Att leva med funktionsnedsättning Motiverande samtal med skriftlig reflektion Vård i livets slut --- Betyg på hel kurs För betyget Godkänd (G) på kursen krävs Godkänd (G) på examinationerna Distriktssköterskans förskrivningsrätt, Att leva med funktionsnedsättning, Motiverande samtal med skriftlig reflektion, Vård i livets slut samt godkänd genomförd Verksamhetsförlagd utbildning i Primärvård och Hemsjukvård. Dessutom krävs DT på Vuxen-HLR. För betyget Väl Godkänd (VG) på kursen krävs Väl godkänd (VG) på Distriktssköterskans förskrivningsrätt, Att leva med funktionsnedsättning och Godkänd (G) på Motiverande samtal med skriftlig reflektion och Vård i livets slut samt Godkänd (G) på genomförd Verksamhetsförlagd utbildning i Primärvård och Hemsjukvård. Dessutom krävs DT på Vuxen-HLR. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.
Särskild behörighet och andra villkor Omvårdnadsvetenskap avancerad nivå, Folkhälsoarbete 7,5 högskolepoäng, Omvårdnadsvetenskap avancerad nivå, Vetenskapsteori och forskningsmetodik 7,5 högskolepoäng och Medicin avancerad nivå, Farmakologi och sjukdomslära 15 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övriga föreskrifter Fakultetsnämnden för medicin och hälsa beslutade den 17 juni 2015 att på Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Vuxnas och äldres hälsa och ohälsa, inom Vid problem att uppnå kursens mål under VFU finns "Riktlinjer om stödåtgärder vid problem under verksamhetsförlagd utbildning" på https://vfu.oru.se. Fakultetsnämnden för medicin och hälsa beslutade den 17 juni 2015 att på kursen Omvårdnadsvetenskap, Verksamhetsförlagd utbildning inom Specialistsjuksköterskeprogrammet - distriktssköterska begränsa antalet tillfällen för verksamhetsförlagd utbildning till två (Dnr ORU 4.1-02662/2015). Kursen är obligatorisk i Specialistsjuksköterskeprogrammet - distriktssköterska. Kursen avslutas med en kursutvärdering. Högskoleförordningen, 1 kap 14. 4(5) Övergångsbestämmelser Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida. Kurslitteratur och övriga läromedel Referenslitteratur Aveborn Elisabeth (senaste upplagan) Stomi- vad innebär det? Blomqvist Kerstin, Edberg Anna-Karin, Ernsth Bravell Marie & Wijk Hälle (Red.) (senaste upplagan) Omvårdnad & äldre Distriktssköterskeföreningen i Sverige (senaste upplagan) Kompetensbeskrivning för specialistsjuksköterska - Distriktssköterska http://www.distriktsskoterska.se/ Drevenhorn, Eva (Red.) (senaste upplagan) Hemsjukvård Hanssen Ingrid (senaste upplagan) Omvårdnad i ett mångkulturellt samhälle Hellström Anna-Lena & Lindehall Britta (senaste upplagan) Uroterapi Holmström, Inger (red) (senaste upplagan) Telefonrådgivning inom hälso- och sjukvård
5(5) Jeppson Grassman, Eva (red) (senaste upplagan) Att åldras med funktionshinder Kirkevold, Marit & Brodtkorp, Kari & Hylen Ranhoff, Anette (senaste upplagan) Geriatrisk omvårdnad: god omsorg och vård till den äldre Leksell, Janeth & Lepp Margret (Red.) (senaste upplagan) Sjuksköterskans kärnkompetenser Lindholm, Christina (senaste upplagan) Sår Lundberg Tove, Malmquist, Anna & Wurm, Matilda (Red.) (senaste upplagan) HBTQ +. Psykologiska perspektiv och bemötande Stockholm: Natur & Kultur Miller, William & Rollnick, Stephen (senaste upplagan) Motiverande samtal. Att hjälpa människor till förändring Stockholm: Natur & Kultur Ortiz, Liria (senaste upplagan) Motiverande samtal i arbete med våld i nära relationer Stockholm: Gothia Fortbildning Persson Eva, Berndtsson Ina & Carlsson Eva (senaste upplagan) Stomi- och tarmopererad - ett helhetsperspektiv Regionala cancercentrum i samverkan (senaste upplagan) Nationellt vårdprogram för palliativ vård www.cancercentrum.se Socialstyrelsen (2013) Nationellt kunskapsstöd för god palliativ vård i livets slutskede - Vägledning, rekommendationer och indikationer: stöd för styrning och ledning Stockholm: Socialstyrelsen, 105 sidor, http://www.socialstyrelsen.se Strang Peter & Beck-Friis Barbro (red.) (senaste upplagan) Palliativ medicin och vård Svensk sjuksköterskeförening (senaste upplagan) Patientundervisning och patienters lärande Stockholm: Gothia Wijma Barbro, Smirthwaite Goldina, Swahnberg Katarina (red) (senaste upplagan) Genus och kön inom medicin- och vårdutbildningar Wikblad, Karin (red.) (senaste upplagan) Omvårdnad vid diabetes Tillägg och kommentarer till litteraturlistan - Litteraturen utgörs alltid av den senaste upplagan. - Artiklar och vetenskaplig publikationer tillkommer - Publikationer om aktuella lagar, förordningar och författningar tillkommer: - http://www.regeringen.se - http://kunskapsguiden.se (http://www.kunskapsguiden.se/foreskrifter/sidor/default.aspx) - http://www.av.se