Kurskod: OM2018 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

Transkript

1 1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2018 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Omvårdnad inom akutsjukvård med verksamhetsförlagd utbildning, 15 högskolepoäng Nursing Science, Emergency Nursing, Clinical Course, Second Level, 15 Credits Kurskod: OM2018 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15 Ämnesgrupp (SCB): Utbildningsnivå: Avancerad nivå Fördjupning: A1F Inrättad: Senast ändrad: Giltig fr.o.m.: Höstterminen 2017 Beslutad av: Prefekt Omvårdnad/omvårdnadsv etenskap Mål Mål för utbildning på avancerad nivå Utbildning på avancerad nivå ska innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och ska, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå, - ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper, - utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, och - utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete. (1 kap. 9 högskolelagen) Kursens mål Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs ska studenten kunna - redogöra för planering, ledning och samordning av vård- och hälsoarbetet - visa kunskap om gällande lagstiftning och organisation inom akutsjukvårdens arbetsfält -redogöra för sjukvårdens ansvar, organisation och metoder för ledning och agerande vid stora olyckor och katastrofer. -visa kunskap om och förmåga för ledning och styrning av förbättringsarbete inom vården Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs ska studenten - integrerat praktiska färdigheter, teoretiskt förståelse och vetenskapligt förhållningssätt i verksamhetsförlagd utbildning - visa förmåga att självständigt bedöma omedelbara behov vid akut insjuknande, olycksfall eller vid psykisk ohälsa samt att prioritera i olika akuta situationer -visa förmåga att vid behov initiera och självständigt utföra medicinska åtgärder enligt riktlinjer och omvårdnadshandlingar samt utvärdera vidtagna interventioner - visa förmåga att integrera kunskap samt bedöma, analysera och hantera komplexa

2 2(5) omvårdnadssituationer - visa vårdpedagogisk förmåga Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs ska studenten - visa förmåga till helhetssyn vid bedömning av omvårdnadsbehov och omvårdnadshandlingar utifrån relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspektermed särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna - visa förmåga till ett professionellt förhållningssätt gentemot patienter och deras närstående -visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens. Kursens huvudsakliga innehåll - omvårdnad inom akutssjuksköterskans kompetens- och ansvarsområde - katastrofmedicin och krisstöd - evidensbaserad vård och förbättringsarbete - arbetsmiljö och patientsäkerhet inom akutsjukvård - verksamhetsförlagd utbildning inom akutsjukvård - forensiska aspekter inom akut- och ambulanssjukvård - litteratursökning inom akut- och ambulanssjukvård - prehospital och hospital ledning vid större olycka - gipsteknik Studieformer Studenten ska med stöd av litteratur och VFU-uppgifter under sin verksamhetsförlagda utbildning självständigt arbeta för att nå lärandemålen. Som stöd för de egna studierna erbjuds studenterna informativt material och föreläsningar via studentplattform, Blackboard Learn. Arbetssättet är baserat på studentens aktiva ansvarstagande för planering av innehåll och tidsåtgång. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Verksamhetsförlagd utbildning, 12 högskolepoäng. (Provkod: 0310) Fullgjord och bedömd verksamhetsförlagd utbildning, som utgörs av 32 timmar/vecka. Vid frånvaro skall studenten fullgöra detta vid lämpligt tillfälle under terminstid, vilket bestäms med examinator. Examinator har rätt att besluta om att underkänna en student under pågående VFU i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskap, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under placeringen kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Detta inkluderar även indirekt skada då studentens hantering av provmaterial och genomförande av analyser under placeringen medför en risk för diagnostik av patientmaterial. Studenten avbryter då sin VFU i förtid och får betyget underkänt. I de fall detta inträffar ska vidarehanteringen följa aktuella Riktlinjer om stödåtgärder vid problem under verksamhetsförlagd utbildning. Redovisning studieuppgifter, 1,5 högskolepoäng. (Provkod: 0220) Skriftlig individuell rapport samt deltagande i seminarium. Rapporten lämnas in före seminariet. Efter seminariet ges studenten möjlighet till eventuella revideringar av den skriftliga rapporten. Den reviderade rapporten skall lämnas till seminarieledaren inom två veckor efter seminarietillfället, vilken sedan är underlag för betygsättning. Rapport som inte lämnas in inom givna tidsramar bedöms som underkänd. Vid frånvaro i samband med seminarium deltar studenten vid nytt tillfälle, vilket bestäms i samråd med examinator. Klinisk examination, Akutsjukvård, 0,5 högskolepoäng. (Provkod: 0400) Individuell klinisk examination vid Kliniskt träningscentrum. Vid underkännande eller frånvaro i samband med den kliniska examinationen ska studenten genomföra denna vid lämpligt tillfälle under terminstid, vilket bestäms i samråd med examinator. Omvårdnad inom akutsjukvård, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0120) Individuell skriftlig rapport. Vid underkänd rapport efter komplettering sker omexamination vid lämpligt tillfälle under terminstid, vilket bestäms i samråd med examinator.

3 3(5) För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut , dnr CF /2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Verksamhetsförlagd utbildning Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G). Redovisning studieuppgifter Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G). Klinisk examination, Akutsjukvård Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Omvårdnad inom akutsjukvård Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG) Kriterier för sammanvägningsbetyg: För betyget Godkänd (G) på kursen krävs fullgjorda obligatoriska moment samt godkänt på samtliga examinationsmoment. För betyget Väl Godkänd (VG) på kursen krävs fullgjorda obligatoriska moment, godkänt på Redovisning studieuppgifter och Verksamhetsförlagd utbildning samt Väl Godkänt på Omvårdnad inom Akutsjukvård samt klinisk examination. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Medicin, avancerad nivå, Akutsjukvård, 15 högskolepoäng och Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Omvårdnad inom akutsjukvård, 7,5 högskolepoäng alternativt Medicin, avancerad nivå, Akutoch prehospitalmedicin 15 hp och Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Omvårdnad inom akutsjukvård, 7,5 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

4 Övriga föreskrifter Örebro universitet har tecknat avtal om samverkan kring verksamhetsförlagd utbildning (vfu) med Region Örebro Län och länets kommuner. Vfu förläggs i huvudsak till Örebro län men kan förläggas i annat län under förutsättning att kvalitetskraven kan tillgodoses. Utbildningsprogrammet anvisar utbildningsplatser för verksamhetsförlagd utbildning, företrädesvis till verksamheter som ingår i de tecknade avtalen, vilket kan medföra att verksamhetsförlagd utbildning förläggs utanför utbildningsort/hemort. Studenten har ej rätt att själv bestämma utbildningsplats för verksamhetsförlagd utbildning. Vfu kan medföra merkostnad för studenten i form av resor och bostad. Vid problem att uppnå kursens mål under VFU finns "Riktlinjer om stödåtgärder vid problem under verksamhetsförlagd utbildning" på Fakultetsnämnden för medicin och hälsa beslutade den 17 juni 2015 att på kursen Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Omvårdnad inom ambulanssjukvård med verksamhetsförlagd utbildning, 15 högskolepoäng, inom Specialistsjuksköterskeprogrammet - akutsjukvård begränsa antalet tillfällen för verksamhetsförlagd utbildning till två (Dnr ORU /2015). Kursen är obligatorisk i Specialistsjuksköterskeprogrammet - akutsjukvård. 4(5) Övergångsbestämmelser Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida. Kurslitteratur och övriga läromedel Obligatorisk litteratur Edberg, Anna-Karin m fl ( red.) (senaste upplagan) Omvårdnad på avancerad nivå - kärnkompetenser inom sjuksköterskans specialistområden Lund: studentlitteratur Wood, Ian & Garner, Michelle (red) (senaste upplagan) Inledande omhändertagande av akut sjuka personer- en bok för sjuksköterskor England: John Wiley & Sons Ltd Referenslitteratur Sökteknik Almerud Österberg, Sofia & Nordgren, Lena (senaste upplagan) Akut vård ur ett patientperspektiv Emergency Nurses Association, ENA: Editors: Howard, Patricia K & Steinmann, Rebecca A (senaste upplagan) Sheehy's emergency Nursing: Principles and Practice St. Louis, Missouri: Mosby Elsevier Jevon, Philip & Ewens, Beverly (red.) (senaste upplagan) Att övervaka patienter med livshotande sjukdom Lennquist Sten (senaste upplagan) Traumatologi Lennqvist Sten (senaste upplagan) Katastrofmedicin Suserud, Björn-Ove & Lundberg, Lars (senaste upplagan) Prehospital akutsjukvård

5 5(5) Wikström, Jonas (senaste upplagan) Akutsjukvård: omvårdnad och behandling vid akut sjukdom eller skada Willman, Ania, Stoltz, Peter & Bahtsevani, Christel (senaste upplagan) Evidensbaserad omvårdnad: en bro mellan forskning och klinisk verksamhet Willman Ania, Stoltz Peter & Bathsevani Christel (2011) Evidensbaserad omvårdnad. En bro mellan forskning och klinisk verksamhet, 186 sidor Tillägg och kommentarer till litteraturlistan - Litteraturen utgörs alltid av den senaste upplagan. - Viss litteratur används inte i sin helhet. - Artiklar och vetenskaplig publikationer tillkommer - Publikationer om aktuella lagar, förordningar och författningar tillkommer: (