DEN VIT-GRÖNA RÖRELSEN, OM NORMER OCH EXKLUDERING DENA GEVAREZ

Relevanta dokument
Läroplanens värdegrund. Att arbeta normkritiskt

Information om Förbifart Stockholm på lättläst svenska

Normer om maskulinitet- en viktig kugge i jämställdhetsarbetet med unga

HOS OSS ÄR ALLA VÄLKOMNA!

Förbifart Stockholm. Att presentera det man vet och det man bedömer i samma 3D-yta. David Sandegård Teknisk specialist BIM Förbifart Stockholm

Västra Götalandsregionens arbete med mänskliga rättigheter. Emma Broberg Avdelning mänskliga rättigheter

1.5 Konsekvenser av vägförslaget. 1.6 Fastställelseprövning. 1.7 Kostnader. 1.8 Fortsatt arbete (genomförande)

Jon Loit Institutet för bostads- och urbanfrågor SEGREGATION OCH STADEN VI PLANERAR

Norm betyder rättesnöre eller regel. Det är en konvention eller praxis, det normala eller godtagna beteendet i en social grupp.

INTERKULTURELLA MÖTEN UTIFRÅN ETT MAKT PERSPEKTIV

Vem diskriminerar? Inte jag! Bild Svenska familjer av Anna-Carin Magnusson

HOS OSS ÄR ALLA VÄLKOMNA

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Arbeta vidare. Har ni frågor får ni gärna kontakta oss på stadskontoret.

Metod. Narrativ analys och diskursanalys

Syns norm e r i vårdens dokument? Del 1 Dokumentanalys

Metoduppgift 4- PM. Inledning: Syfte och frågeställningar:

Hållbar utveckling - vad, hur, när, varför?

Vad är hållbara transporter?

HUR INTEGRERAR VI SOCIAL HÅLLBARHET I MKB? SARAH ISAKSSON

MÅNGFALD OCH JÄMSTÄLLDHET. Normkritik i praktiken. Marit Nygård Utbildning & metodutveckling Mångkulturellt centrum

Intraservice Kan man titta på en människa utan att se henne?

Att resa rätt är stort, att resa fritt är större En avhandling om kommunala planerare och hållbara resor

Genusdriven innovation och företagsamhet Kompetens- och metodutveckling Jämställd samhällsutveckling

Perspektiv och teorier i internationell politik

Makt, normkritik och normkreativitet 1. mångfald, etnicitet och föreställningar om ras. Makt och normkritik 2/5/2017

Hur kan kommunikation bidra till jämlik verksamhet?

Förbifart Stockholm. NVF Seminarie Effektiv tunneldrivning och dokumentation. Reykjavik september Kjell Windelhed Bergsingenjör

Hållbara livsstilar miljöbil, sopsortering eller minskad konsumtion?

9B01, KONGRESS Målområden för verksamhetsplanering Långsiktigt visionsarbete och Konkret målstyrningsverktyg

Förklaring av olika begrepp

Västergårdarnas Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamheten

Kompletteringsuppgifter för missade seminarier/verkstäder för VVV1

Kompletteringsuppgifter för missade seminarier/verkstäder för VVV1

Skapat av (Efternamn, Förnamn, org) DokumentID Ev. ärendenummer. Fastställt av Dokumentdatum Version. Johan Brantmark

stadsutvecklingsprojekt Kristin Magnusson, trainee på SWECO Management Projektledning för hållbara Projektledning för hållbara

Kan ett normkreativt förhållningssätt bidra till att främja ungas hälsa? Aktuell skolpolitik 2017

Kunskap till handling. Att hantera olika perspektiv på social hållbarhet

Riktlinje för jämställdhetspris

Gör din vardag enklare

ETT HÅLLBART VÄRMDÖ TIO DELMÅL INOM MILJÖOMRÅDET

Internationell politik 1

E4 förbifart Stockholm

Normutmanande materialgranskning

Mångfaldspolicy. Policy Plan Riktlinje Handlingsplan Rutin Instruktion. Kommunfullmäktige. kommunsekreterare POLICY

Digitalt flöde från 3D-modell till borrigg ger kostnadseffektiv tunneldrivning. Effektivare tunneldrivning NVF 9-10 April Jan Thorén

Vägen till VO-branschen

Välkommen till VFU-dag för lokala lärarutbildare Karlstads universitet 28 augusti 2018

@mkc_sverige #mkcfittja. Fittja Gård Botkyrka. mkcentrum.se. #nationellpsykos

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Bilaga 3 DET BÖRJAR MED MIG. Fördjupning

Sverigeförhandlingen Lägesredovisning 2

Välkomna till workshop om socialt bokslut!

Välkommen på fortbildning

Mikael Almén, Nationella sekretariatet för genusforskning

Inkludering, exkludering och identitet i förskola och skola

E4 förbifart Stockholm Arbetsplan Gestaltningsprogram del 1: Ytlägen Ansluter till: Gestaltningsprogram del 2: Tunnlar Utställelsehandling

Vill du kunna problematisera vad som händer nu i världen FN:s 17 Globala mål för hållbar utveckling, klimatförhandlingar, fiskepolitik, markrofferi.

Ett och betyder så mycket

HÅLLBARHET SOM DET MEST CENTRALA FÖR HÖG KVALITET I FÖRSKOLAN INGRID PRAMLING SAMUELSSON GÖTEBORGS UNIVERSITET

FOKUS15 RÄTTEN TILL KUNSKAP UNGAS SEXUELLA OCH REPRODUKTIVA RÄTTIGHETER. Malte Sundberg Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor, MUCF

SV Gotland Strategisk plan

Hållbar stad öppen för världen. Intraservice. Att arbeta i Dempatibranschen. Seroj Ghazarian

Uppföljning, utvärdering och utveckling

4 Kollektivtrafik, trafiksäkerhet och omledningsvägnät

4 Kollektivtrafik, trafiksäkerhet och omledningsvägnät

Yttrande över remiss gällande Göteborgs Stads riktlinje för föreningsbidrag till civilsamhället

Sveriges största satsningar på infrastruktur

VÄGARKITEKTUR. Exempel på vajersågad yta, Göteborg. Exempel som visar broar på Arlanda som varit inspirationskälla vid utfomningen av brofamiljen

Men även om vi inte kan presentera ett enkelt svar, kan vi diskutera några viktiga dimensioner i diskussionen kring makt.

4 Kollektivtrafik, trafiksäkerhet och omledningsvägnät

Välkommen till Samverkansträff för lokala lärarutbildare Karlstads universitet 23 augusti 2018

Intraservice Att arbeta i Dempati -branschen

En förskola för alla Föreläsning med Tuula Torro och Camilla Eriksson. PIK projektet medfinansieras av Europeiska unionen/europeiska socialfonden.

Verksamhetsplan för Förskolan Karusellen 2012/2013

FOKUSOMRÅDE. Interkulturalitet och flerspråkighet Föreläsning med Ingmarie Bengtsson. 22 september Lagar, styrdokument och överenskommelser

JO-anmälan mot Konstfacks rektor Maria Lantz för grundlagsbrott

VARUMÄRKESPLATTFORM FÖR MÖLNDALS STAD

Skapa kommunikativa rum för förskolans kvalitetsarbete genom ledning av kollaborativa samtal

NORMKRITISK SKOLA. Sexualitet och identitet är en del av skolans helhet. Fyra principer i din undervisning

Nu börjar tunnlarna byggas

EXAMENSARBETE. "Barnen får chansen, men tackar nej"

LLU träff fsk-lärarprogrammet 27 sept 2019

Bilden av den miljömedvetna medborgaren

Jämlik vård och normkritiska perspektiv på självskadebeteende. Rapport om normkritiskt delprojekt inom Nationella Självskadeprojektet

Inspirationsföreläsning om normkritik

Mitt mål. Minus 1,6 miljoner. Ekonomi i balans. Hög sjukfrånvaro och personalomsättning. Tilltro från pedagoger och föräldrar.

Produkt eller avfall. entreprenadbergets status är en tvistefråga

LÄRARUTBILDNINGENS INTERKULTURELLA PROFIL Södertörns högskola

Villkorad tillhörighet om ensamkommande barn och ungas situation i Sverige. Ulrika Wernesjö, FD i sociologi, ulrika.wernesjo@mdh.

Vad är profession? Yrkesidentitet och profession. Professionella yrken

Ulla Sontag-Himmelroos skolkurator, specialsocialarbetare Vasa

Fikalapp. Trovärdigt liv. En församling för hela livet där mötet med Jesus Kristus förvandlar mig, dig och världen.

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Folkhögskolornas arbete för global rättvisa

Lärande för hållbar utveckling en gemensam professionell tolkning

Redovisning av programsamråd för Förbifart Stockholm

Personcentrering. Jämlikt och normmedvetet förhållningssätt. Eva Brink & Carina Kullgren

Förstasamtal på BUP en källa som grumlas i onödan?

Interkulturella läroprocesser och integrering

Transkript:

DEN VIT-GRÖNA RÖRELSEN, OM NORMER OCH EXKLUDERING DENA GEVAREZ

HÅLLBARHET- OCH MILJÖDISKURSER UTIFRÅN ETT NORMKRITISKT PERSPEKTIV FOKUS PÅ HUR SPRÅKET/OFFENTLIGA DEBATTEN SKAPAR EN VERKLIGHET FÖR OSS

DISKURS Som begrepp beskrivs diskurs som ett sätt att tala på och förstå världen. samtal/debatt/kommunikation/språkbruk Miljödiskurser Hur den förstås Språkets roll

DISKURSANALYS Utifrån olika diskurser kan man göra olika analyser, dvs diskursanalyser. Olika angreppsätt beroende på vilken gren av diskursanalys du väljer att utfå ifrån En gemensam nämnare är att vår syn på verkligheten går genom språket Den avsäger inte verkligheten existens men betoningen läggs på att verkligheten får betydelse genom diskurser

NORM & NORMKRITIK Norm Det godtagna beteendet. Det som anses som normalt. Förväntningar & önskvärt i social grupp eller i samhället. Normkritik Ifrågasätta det som påverkar ens uppfattning om vad som förväntas och är önskevärt Används som metod för att analysera material, arbetssätt, bilder, text osv Fokus på makt vi och dom

BETYDER? Föreläsningen handlar om hur debatter som förs i samhället skapar en verklighet för oss, och därmed vår syn på miljö-och hållbarhet. Vem är det som står för normen? Vi ska avhandla det utifrån ett kritiskt perspektiv. Att ifrågasätta det som förväntas och är önskevärt. Likaså begrunda huruvida det skapas en asymmetrisk maktrelation genom kategoriseringen av vi och dom

CITAT & EXEMPEL FRÅN VERKLIGHETEN Vi söker personer med annan bakgrund Arabisk flicka i svensk natur Vi tar en bensträcka Du ser inte ut som en person som skulle jobba med miljöfrågor Invandrare tycker annat är viktigare Brukar DU sopsortera- Du är ju som en svensk

KARIN BRADLEY Studerat föreställningar om vad det betyder att leva miljövänligt Metod; strategiska dokument av Sthlms miljöprogram. Intervjuer av boende. Undersökt sthlms miljöattityder Spånga-Tensta/Sheffield England

FORTS.. VEM HAR SATT NORMEN FÖR ATT ANSES SOM MILJÖVÄNLIG Fokus på symbolfrågor - sopsortering, - handla ekologiskt - vistas i naturen Miljömedvetenhet=naturkännedom?

Föreställningen om en god svensk medborgare Tensta bor kritiska mot den livsstil som råder i Sverige? Problematiskt att vi inte sopsorterar?

VEM ÄR DEN STÖRSTA MILJÖBOVEN? Rikare människor förbrukar mer av jordens resurser, de bor större, konsumerar mer och semestrar längre bort. Trots detta riktas projekt för minskad miljöpåverkan främst mot fattigare områden med hög andel invandrare. Sopsortering och renlighet ska läras Myndigheters roll Det goda livet = hög materiell standard?

REFLEKTION - Konsekvenser? - Vad blir resultatet av att normen ser ut som den gör idag?

KONSEKVENSER Svensk kontra invandrare? - Ett Vi och Dom konstrueras - Normen har satts av medelklassen - Exkluderar vissa grupper, skuldbelägger. Undviker fokusera på det som faktiskt har störst negativ påverkan. Asymmetrisk maktrelation - Överordnad som kan fortsätta upprätthålla normen Vad blir det av vår planet om det fortsätter i samma takt?

RÄTTVISST? Byggandet av förbifarten Trafikverket bygger en sträckning för E4 väster i Sthlm: leden binder samman norra och södra länsdelarna och avlastar Essingeleden och innerstaden. På så vis minskar känsligheten för störningar i Sthms trafiksystem Kungens kurva, Sätra/skärholmen, Hjulsta, Akalla, häggvik Lovön, Vinsta, Schysst mot områden med hög andel hyresrätter och låg medelinkomst?

INKLUDERANDE ARBETSSÄTT Hur kan DU arbeta för att det ska vara inkluderande som möjligt - Vilka aspekter kan du tänka på, och hur ska du hantera de normer och maktstrukturer som präglar miljö- och hållbarhetsrörelsen i ditt framtida arbete/projekt? Språkets roll Bilder, material- kan alla identifiera sig? Representation Höga trösklar- Kan alla delta? Delaktighet & inkludering För vem av vem? Normkritisk: tänk annorlunda

TACK FÖR MIG Dena Gevarez Dena.gevarez@gmail.com