Forskningsmetoder i företagsekonomi Provmoment: Ladokkod: 22FF1D Tentamen ges för: 7,5 högskolepoäng TentamensKod: Tentamensdatum: Lördagen den 14 januari 2017 Tid: 09.30-13.30 Hjälpmedel: Inga restriktioner, dvs valfria metodböcker, inbundna eller i pappersformat, samt anteckningar och föreläsningsbilder. Anteckningar, understrykningar och liknande i kursboken är helt ok. Kommunikationsteknik är inte tillåtet, dvs ingen telefon, ipad, iwatch etc) Totalt antal poäng på tentamen: Del I 40 poäng (totalt 70 poäng för Del I och Del II) För att få respektive betyg krävs: Prel. gräns för Godkänd: 40 poäng Prel. gräns för Väl godkänd: 56 poäng Allmänna anvisningar: - Nästkommande tentamenstillfälle: Tidigast två veckor efter det att resultatet från denna tenta blivit inregistrerat. Rättningstiden är i normalfall 15 arbetsdagar, annars är det detta datum som gäller: Viktigt! Glöm inte att skriva Tentamenskod på alla blad du lämnar in. Lycka till! Ansvarig lärare: Eva Gustafsson Telefonnummer: 0709-84 18 77
VAR SNÄLL OCH BÖRJA VARJE FRÅGA PÅ NYTT SVARSBLAD Fråga 1 (8 poäng) Nedan finns fyra påståenden, samtliga är felaktiga. Förklara kortfattat och MED EGNA ORD varför respektive påstående är felaktigt, ditt svar ska rymmas på en (1) sida. a) En tolkande (interpretative) forskares epistemologiska ställningstagande (interpretivism) är att vetenskapliga studier av sociala fenomen ska baseras på värderingsfria, empiriska observationer. b) När Bryman och Bell skriver om att "vara kritisk" i sin läsning av tidigare litteratur (develop critical reading skills) så menar de att man ska kontrollera alla källor och bara använda publikationer som har en hög ranking i vetenskapssamhället. c) Att operationalisera ett begrepp (operationalization) betyder att formulera begreppet i mer abstrakta termer. d) Ett paradigm (paradigm) är detsamma som forskningsdesign (research design). Fråga 2 (8 poäng) Beroende på om en studie är kvantitativ eller kvalitativ så finns skillnader i ordval, begreppsanvändning och begreppens innebörd i metodkapitlet. Bestäm för vart och ett av nedanstående metodrelaterade uttryck om dessa används främst i en kvantitativ eller kvalitativ studie, eller om det är helt neutralt (dvs inte förknippas mer med vare sig kvantitativa eller kvalitativa studier) Skriv kvalitativ, kvantitativ eller helt neutralt på svarsbladet. Ditt svar ska rymmas på en (1) sida. Ett poäng för varje rätt svar, inget svar ger 0 poäng, och felaktigt svar ger 0,5 poängs avdrag. a) Epistemologi (epistemology) b) Operationalisering (operationalization) c) Respondenter (respondents) d) Fallstudie (case study design) e) Fokusgrupp (focus groups) f) Deltagande observation (participant observation) g) Generalisering (generalisation) h) Sannolikhetsurval (probability sampling) 1
Fråga 3 (totalt 8 poäng) Ditt svar på hela fråga 3 ska få plats på en sida a) (4 poäng) Vad är studieobjektet, och vilken empiri/data används för att studera detsamma? Motivera ditt svar. b) (4 poäng) Vad är studieobjektet, och vilken empiri/data används för att studera detsamma? Motivera ditt svar. 2
Fråga 4 till 9 är flervalsfrågor om enkätundersökningar och kvantitativ dataanalys där endast ett svar är korrekt. Besvara varje fråga med att välja ett alternativ, samt ge en kort, dvs. 1-2 meningar, motivering till ditt svar. Totalt antal poäng: 12. Korrekta alternativ ger 1 poäng och korrekt motivering ger 1 poäng. Gardering (markering av flera alternativ) ger -2 poäng. Var snäll och skriv dina svar på dessa frågor på ett lösblad. Fråga 4: Vilket av följande påståenden kopplade till en variabels skalnivå stämmer a) Korrelationsmåttet Pearsons r används för ordinalskalor, men är inte möjligt att använda på intervall- eller kvotskalor b) Medelvärde är ett lämpligt centralmått för ordinalskala c) Typvärde kan endast användas för variabler som är nominalskala d) Värden på ordinal-, intervall- och kvotskala kan rangordnas Fråga 5: I en enkätundersökning om kopplingen mellan konsumeters inkomst och konsumtionsvanor, så kommer inkomst att vara: a) En av flera oberoende variabler b) En av flera beroende variabler c) Den enda oberoende variabeln d) Den enda beroende variabeln Fråga 6: I en bortfallsanalys undersöker man a) skillnader mellan individerna i urvalet b) skillnader mellan urvalet och målpopulationen c) skillnader mellan de i urvalet som svarat respektive inte svarat d) Skillnader mellan de signifikanta och de icke signifikanta resultaten Fråga 7: Pearsons r kan tas fram: a) På data från en intervallskala b) På data från en ordinalskala c) På data från en nominalskala d) Samtliga ovanstående Fråga 8: Ett signifikanstest: a) Kan genomföras på data som samlats in med sannolikhets- eller ickesannolikhetsurval b) Används för att undersöka hur säkra vi kan vara på att våra resultat kan generaliseras till hela populationen c) Används för att säkerställa kausalitet d) Samtliga ovanstående Fråga 9: Ett samlingsnamn för analyser av två variabler för att se om det finns något samband mellan dem är a) klusteranalyser b) Bivariata analyser c) Signifikanstest d) Korrelationer 3
Fråga 10: (4 poäng) Induktiv och deduktiv beskriver förhållandet mellan teori (modell) och verkligheten (det som vi studerar). I företagsekonomi och övrig samhällsvetenskap ser vi sällan "rena" induktiva respektive deduktiva studier. Vi använder oftast uttrycken induktiv ansats, eller deduktiv ansats, och det betyder i praktiken att ansatsen är mer åt det ena, eller det andra hållet. a) (1 poäng) Visar pilarna till vänster i modellen nedan förhållandet mellan teori och verklighet för en induktiv eller en deduktiv ansats? b) (3 poäng) Texten nedan beskriver en studie. Ange om det är en induktiv eller deduktiv ansats som beskrivs, och motivera ditt svar kortfattat. Du undersöker om/hur nya rutiner implementeras kopplat till mellanchefernas ledarstil (auktoritär, demokratisk, delegerande). Den demokratiske chefen lyckades inte bättre än den auktoritära och du förkastar därför hypotesen att demokratiska chefer är bättre chefer. ********************** SLUT DEL I 4