VINBÄRSNYTT F-3 v.19 Allmän information KALENDARIUM Lov, studiedagar och planeringsdag Planeringsdag 12/5 (Skolan stängd) Kristi himmelsfärd: 26/5 Studiedag 5/6 Sveriges nationaldag: 6/6 På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Vårterminens sista dag 9/6 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet Sommarstängt 2017: Då vi vet att många börjar planerar sin sommarsemester redan nu så vill vi meddela att Årstadalsskolan kommer ha sommarstängt v.29-30-31. Uppdaterat kalendarium: Var uppmärksam på att det finns en del ändringar i kalendariet. Skolmaten App - Skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore. Kvarglömda kläder Läggs i tunnorna vid idrottshallen. Allergier- Årstadalsskolan är en nöt fri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer 08-508 428 71 anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Kontakta skolan numret 08-508 428 71 är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl. 8.00 varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan A-huset plan 1: 08-508 428 99 (Citron 3a, Mango 4a och Fritids 3:or) 08-508 428 99 A-huset plan 2: 08-508 428 98 (Vinbär 3c, Vinbär 3d, Mango 4d och Fritidsklubben) Citron B-huset: 08-508 428 70 (förskoleklass Citron, Citron 1a, Citron 2a, Citron 3b) Vinbär B-huset: 08-508 428 98 (förskoleklass Vinbär A, Förskoleklass Vinbär B, Vinbär 1b, Vinbär 2b) Paviljongen plan 1: 08-508 471 23 (Mango 6) Paviljongen plan 2: 08-508 471 24 (Mango 5a, Mango 5b)
Fritids Treornas fritidshem i A-huset Hej! Vi på treornas fritids hoppas att ni haft en trevlig Valborg och första maj. I tisdags hade vi ett mini spa i ateljén. Dom som ville kunde få sina naglar målade. Vi var både inne och ute och lekte. Utomhus kunde barnen lära sig att gå på lina och spela utomhusschack. Kul! I onsdags var vi ute på skolgården och de som ville kunde vara inne i ateljén och pyssla. Senare var det dags för kör som vanligt, 15:00-16:00. I torsdags gick vi upp med några barn till fotbollsplanen och spelade match. Dom som var kvar på skolan var ute och lekte på skolgården. Man fick även vara i ateljén och pyssla. Veckan avslutade vi med frisör utomhus samt film! Nästa vecka händer följande: Måndag Just Dance, innelek och charader. Tisdag Fritidshemmensdag på skolgården! Onsdag Innelek, ateljén, utelek och kör. Torsdag Ateljén, utelek och schack. Fredag SKOLAN STÄNGD! Vi är ute på skolgården efter mellanmålet innan aktiviteterna drar igång. Ring på telefonnummer: 08-508 428 99 för att få tag på oss under fritidstid. Vi har även startat en blogg om 3:ornas fritids som heter: www.arstadalfritids.blogg.se På fredagar kommer Söderbasket hit och håller i träningar kostnadsfritt. Detta sker från 15:00 (Från och med v. 10). Glöm inte att fylla i och lämna in sommarlovslapparna! Trevlig helg önskar Batoul, Manuela, Veronica & Ximena. Fritids F 2 Den här veckan har vi fått känna på Aprilvädret med sol som värmer/kalla blåsiga vindar och snö blandat regn. Det är bra om barnen har ett par tunna överdragsbyxor på skolan. I måndags var 1A i skogen och lekte i kojan som finns där. Tisdag: Fsk A,B hade utedag på gården där vi lekte.1b-2b hade Dominoutmaning Onsdags: Grupp 4 var i idrottssalen och lekte Basketfia, Plåsterkull och Cola Fanta Sprite. Torsdags: Barnen gjorde Filtisar och för dom som ville fick lära sig spela Corrone. Fredags: Film Idrott och hälsa Åk 1-3 När det gäller lektionerna påminner vi igen om att det är viktigt att barnen har med sig idrottskläder samt skor, ombyte, handduk med sig till sina idrottslektioner! OBS! Vecka 18 startar utomhus idrotten för samtliga klasser. Åk 1-4samlas i äventyrsparken på första idrottslektionen. Kläder efter väder! Tänk på att de elever som har lektioner på fm kan behöva ha mössa och vantar på sig.
Förskoleklass A På veckans idrottspass lekte vi olika lekar som Pepparkakskull och Herr Lejon. Lekarna utmanar, stärker gemenskap och ger energi. I vårt NTA tema har barnen använt magneter för att avgöra om olika föremål är magnetiska eller ej. I torsdags hade vi besök Stockholms brandförsvar, barnen var väl förberedda och hade många olika frågor. Ett urval: Är deras stora sågar och verktyg tunga, är det kul att köra en brandbil, måste en brandkvinna/brandman vara stark? Barnen fick svar på alla sina frågor samt fick veta att en brandbilstank innehåller 2500 liter vatten och 500 liter skum. Måndag den 8 maj gör vi ett bondgårdsbesök på Lovö Prästgård, Drottningholm. Samling på skolgården klockan 7.45 Viktigt att komma i tid då vi ska passa en buss. OBS! Alla ska ha gummistövlar/vinterstövlar på sig under besöket. Ta gärna med en frukt och en flaska vatten. Föräldrar som har möjlighet att följa med är hjärtligt välkomna! Fredag den 19 maj gör vi ett studiebesök på Stockholm vatten i Hammarby Sjöstad, samling i klassrummet klockan 8.15 på skolgården. Efter besöket bestiger vi Hammarbybacken, kläder efter väder och egen matsäck. Vid behov kan vi ordna smörgås och dryck. Vi äter mellanmål på skolan ca 14. Tisdag den 23 maj klockan 15.30-17 blir det avslutningspicknick med brännboll på fotbollsplanen ovanför skolan. Alla barn i klassen och personal utmanar föräldrar/vårdnadshavare i en brännbollsmatch! Tag med egen picknickkorg, varmt välkomna! Förskoleklass B I veckan (v.18) har vi startat dagarna med träningsformen Tabata som går ut på att göra åtta olika pulshöjande rörelser under fyra minuter. Detta för att främja inlärning och koncentration. Vi har också haft besök av Brandförsvaret och sett en film om brandmäns vardag. Barnen har också tillverkat nyckelpigor av toarullar som vi kommer ställa ut i ett landskap tillsammans med andra djur och insekter i naturen. Vi har läst två böcker, Fotbollstjärnan, och Nina och Klara vilka barnen tyckte var jättebra! Ett uppdrag ur temat fast och flytande hann vi också med som handlade om magnetsism, där barnen fick öva på att göra förutsägelser om icke magnetiska/magnetiska föremål. Nästa vecka fortsätter vi med olika rörelser samt avslappningsövningar i klassrummet. Vi repeterar också sånger inför skolavslutningen samt fortsätter med Musen boken. På måndag åker vi till en bondgård (se mer info nedan), tisdag en är det Fritidshemmets dag med massor av aktiviteter ute på skolgården, och på onsdag har vi skräpplockardag. Idrott som vanligt på torsdag och skolan är stängd på fredag. Obs! Måndagen den 8 maj gör vi ett bondgårdsbesök på Lovö Prästgård, Drottningholm. Samling på skolgården klockan 7.45. Viktigt att komma i tid då vi ska passa en buss. OBS! Alla ska ha gummistövlar/vinterstövlar på sig under besöket. Ta gärna med en frukt och en flaska vatten. Föräldrar som har möjlighet att följa med är hjärtligt välkomna!
Vinbär 1b Svenska Sagoprojektet fortsätter. Vi arbetar med sagans uppbyggnad, skriver egna sagor till bilder och läser. SO Vi fortsätter att ta reda på hur det var att leva i Sverige i början på 1900-talet. Vi har bl.a skrivit en faktatext om hur det var att gå i skolan på den tiden. Matematik Vi har arbetat med hundratavlan och dubbelt/hälften. Obligatoriska sidor vi arbetat med denna vecka(18)s. 170-171, 178-179. Frivilliga: s.172-173, 180-181. Matteboken tillbaka senast måndag 8/5. Sidor vi arbetar med vecka(19)s. 182-183, 186-187, 190-191. Frivilliga: s.184-185, 188-189, 192-193. Jag har börjat screena 1:orna i taluppfattning. När det är klart får ni veta hur erat barn ligger till. NO Nu har vi dragit igång med Fast eller flytande! Vad är magnetiskt? Drama Denna vecka har vi tränat på ordklassen verb. Vi har gjort olika improvisationsövningar med verb som utgångspunkt. Vi har även tränat på kreativitet, mod, att titta och tolka det vi ser samt samarbete. Musik Under veckor 16-21 kommer vi att träna sånger till skolavslutningen. Vi berikar dem med olika rörelser. Vi pratar om folkmusik som en genre och tränar två traditionella folksånger Vår tupp är död och Vem kan segla förutom vind som vi sjunger sedan i kanon. Vi ska prova att skapa ett enkelt musikstycke med rytmorkester med utgångspunkt i en bild. Elever kommer att fortsätta improvisera på pianot och med hjälp av en bild hitta stamtonerna och träna en skala. Vi ska utveckla ensemblespel och prova en folkdans.
Hemuppgifter Till Torsdag 11/5: Läsläxa kapitel 3, samt tillhörande arbetsmaterial. Några har redan hunnit klart med sina arbetsblad i skolan. Vinbär 2B Vi har gjort klart Skolverkets bedömningsstöd i matte den muntliga delen och fortsätter nu med den skriftliga delen. Ni får ta del av resultatet vid höstens utvsamtal. Om det visar sig att det finns någon lucka eller svårighet som vi inte tidigare uppmärksammat så hör jag naturligtvis av mig redan denna termin. Kom ihåg att detta bedömningsunderstöd endast testar taluppfattning. Tex geometri finns alltså inte med. I svenska har vi gjort testen Läst i läsförståelse för att se hur vi arbetar vidare med detta till hösten. Under veckorna 19-21 kommer det att vara en vikarie för mig Lotta. Skulle det uppstå något som ni känner att ni skulle vilja kontakta mig om så hör gärna av er till Kerstin så tar hon hand om det. Svenska Vi arbetar med att skriva faktatext om elevernas egna asagudar. Nu är vi inne på det sista kapitlet i Diamantjakten och som avslutning kommer vi att arbeta klart med läsförståelsefrågorna och skriva en bokrecension. Boken skall därmed tillbaka till skolan för avstämning på lån. Kommande veckor när jag är borta arbetar eleverna med att skriva sagor och läsförståelse. Matematik Den här veckan har vi arbetat med volym, l och dl. Vi har även pratat om andra slags mått och jämfört volymmått mot längdmått. Alla känner igen volymmåtten och tycker att de är roliga att använda så jag förstår att ni har bra hjälp hemma vid matlagning och bak. Hjälp barnen att komma ihåg sin matteläxa. Den som varit ledig/sjuk behöver också i de allra flesta fall arbeta mer i boken för att tillgodogöra sig/befästa det som vi lärt oss i skolan. SO I SO kommer vi att arbeta med barn förr i tiden, hur de levde och vilka lekar de lekte för hundra år sedan. Eleverna ser på film och vi diskuterar nu och då. NO Nästa vecka fortsätter vi vårt arbete med kroppen. Engelska Vi har börjat arbeta med området djur. Musik Under v. 16-21kommer vi att fortsätta arbeta med Astrid Lindgrens sånger. Vi sjunger sånger om sommaren och våren. Elever får välja en låt till skolavslutning och vi ska börja träna den.
Elever får kännedom om gånglåtar och vi tränar en av dem : I sommarens soliga dagar. Vi tittar på olika folkdanser och tränar på en dans från Filippinerna. Elever får berika sina kunskaper om olika instrument och noter. Vi fortsätter att spela i ensemble och klappa i takt. Drama Veckans övningar har fokuserat på vår förmåga att bejaka varandras sceniska idéer i improvisationer. Vi har gjort sagostatyer och testat en rolig övning som heter frys. Vi har då tränat på kreativitet, samarbete, att titta och tolka det vi ser samt improvisation i grupp. Hemuppgifter SV: Läxfritt Ma: matteläxa må-ons Mattebok 2B blå ruta sid. 151,155,159 Hjälp barnen att komma ihåg sin matteläxa. Den som varit ledig/sjuk behöver också i de allra flesta fall arbeta mer i boken för att tillgodogöra sig/befästa det som vi lärt oss i skolan. 3C Svenska Som ni kanske har sett har det dykt upp texter på klassens webbsida. Gå in och läs och begrunda. NO/SO Vad är källkritik? Vad får man skriva om eller inte? Vilka bilder får användas? Hur funkar reklam? Detta ska vi snacka om på so-n ett tag framöver. Matematik Meter, dm, cm och mm. Vad är det? Hur långt är det? Detta pysslar vi med nu. Engelska Denna vecka handlade det om saker som kan finnas i ett klassrum. Musik Under veckor 16-21 kommer vi att fortsätta med ukulele och pianoskola. Am och C skalor, ackord C, G och F tränar elever på pianot, ackord D, G och A7 tränar vi på ukulele. Elever får kännedom om rap som en genre. Vi sjunger en sång som är skriven i rapform och elever får skapa en egen låt med hjälp av Ipad och Garage band. Vi fortsätter att träna på skolavslutningssånger. Vi repeterar sång i kanon, begreppen dur och moll, notvärden och olika instrumentgrupper. Drama
Vi fortsätter arbetet med de olika sinnena. Denna vecka har vi haft fokus på synen. Övningen som heter den mänskliga kameran tränar vårt bildminne, samarbetsförmåga samt tillit. Eleverna har fått jobba i par, där den ena varit fotograf och den andra kameran. Kameran har med förbundna ögon letts av fotografen fram till ett föremål. Under 20 sekunder har sedan kameran fått memorera fotot för att sedan rita av bilden tillbaka i klassrummet. Nästa vecka kommer vi att arbeta med luktsinnet som utgångspunkt för olika sketcher. Idrott och hälsa Hemuppgifter för 3 C Onsdag: Ta med en tidningsartikel om något som intresserade dig. Det kan vara från en webbtidning. Du ska kunna berätta kort för klassen vad den handlar om. Torsdag: Mattestencil om längd. 3D Nu är vi färdiga med nationella proven, men det återstår ett par elevers enstaka prov då de varit sjuka som de kommer göra nästa vecka. Svenska Vi fortsätter jobba med rättstavning, läsförståelse och även högläsning. Vi har denna vecka fokuserat på läsförståelse och skriva faktatexter, men även pratat om berättande texter. Nästa vecka kommer vi bli färdiga med de nationella proven i svenska. NO/SO Vi fortsätter med temat teknik, där eleverna jobbar med Jaan, Batoul, Camilla S, Manuela och mig. Matematik Vi räknar vidare i nya matteboken och kapitlet bråk och vi har även börjat med klockan. Vi fortsätter träna lite extra på att lösa räknesagor(problemlösning). Vi har även repeterat addition/subtraktion med uppställning och växla över noll.. Nu är nästan helt klara med nationella proven i matematik. En del elever har börjat med geometri, mätning och omkrets. Engelska Vi arbetar med att vi har enkla dialoger med varandra på engelska. Vi läser enkla engelska texter där vi översätter från svenska till engelska. Musik Under veckor 16-21 kommer vi att fortsätta med ukulele och pianoskola. Am och C skalor, ackord C, G och F tränar elever på pianot, ackord D, G och A7 tränar vi på ukulele. Elever får kännedom om rap som en genre. Vi sjunger en sång som är skriven i rapform och elever får skapa en egen låt med hjälp av Ipad och Garage band. Vi fortsätter att träna på skolavslutningssånger. Vi repeterar sång i kanon, begreppen dur och moll, notvärden och olika instrumentgrupper. Drama Vi fortsätter arbetet med de olika sinnena. Denna vecka har vi haft fokus på synen. Övningen som heter den mänskliga kameran tränar vårt bildminne, samarbetsförmåga samt tillit. Eleverna har fått jobba i par, där den ena varit fotograf och den andra kameran. Kameran
har med förbundna ögon letts av fotografen fram till ett föremål. Under 20 sekunder har sedan kameran fått memorera fotot för att sedan rita av bilden tillbaka i klassrummet. Nästa vecka kommer vi att arbeta med luktsinnet som utgångspunkt för olika sketcher. Hemuppgifter: Hälsningar hela Vinbärs arbetslag.