Utmana(n)de verksamheter

Relevanta dokument
Utmana(n)de verksamheter

Utmanande beteenden Utmanade verksamheter. Utmanande beteenden. Utmanande verksamheter Utmanade beteenden. Therese Omdal, Magnus Björne, Petra Björne

Utmanande beteenden Utmanade verksamheter

Utmanande beteenden Utmanade verksamheter. Utmanande beteenden. Emma Sällberg, Joakim Cronmalm, Magnus Björne, Petra Björne

Utmanande beteenden Utmanade verksamheter

Affektsmitta och lågaffektivt bemötande

Beteendeproblem i förskolan

Lågaffektivt bemötande

Tydliggörande pedagogik en introduktion

Utmanande beteenden Utmanade verksamheter

Problemskapande beteende

Erfarenheter från utvecklingsarbete med kommunikationsstöd och lågaffektivt bemötande

Kapitel 1 Personcentrerad vård och omsorg

Hantering av problemskapande beteende

UTMANANDE BETEENDEN UTMANADE VERKSAMHETER

Fostran av annorlunda barn. Varför? Utgångspunkt. Utgångspunkt. Barn, som kan uppföra sig, gör det

Beteendeproblem i skolan

Problemskapande beteende

Lågaffektivt bemötande

Hantering av problemskapande beteende

FÖRDJUPNINGSFRÅGOR TILL FUNCAS WEBBUTBILDNING

Utmanande beteenden och problemskapande situationer

Tvångsvård och lågaffektivt förhållningssätt en omöjlig kombination?

Funca: ett stödverktyg för att i team arbeta med utmanande beteende

Autismspektrumtillstånd

Att leva i en annorlunda värld

Bilaga 3: Funktionell kartläggning (FAI)

HUR KAN VI BLI BÄTTRE PÅ ATT UNDVIKA KAOS I FAMILJEN? Att använda affektutbrottsmodellen för att navigera i föräldraskapet

Att som läkare jobba med beteendeförändring i IBH. Mats Dahlin Leg psykolog & leg psykoterapeut

Vem ska jag möta, och hur kan jag vara nyfiken på och öppen för verksamhetsutövaren?

TILLGÄNGLIG FÖRSKOLA FÖR ALLA!

Ångest/Oro Självskada

Uppdragsutbildning. Våra föreläsningar kombinerar förståelse och praktiska strategier för att underlätta vardagen.

Hantering av problemskapande beteende

Kommunikativa rättigheter för alla barn! Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr Dalheimers Hus nov 2017

(Själv)medkänsla. med oss själva och dem vi arbetar med Katja Lindert Bergsten fil. dr., leg. psykolog, leg. psykoterapeut.

Personer med autism lider ofta av stress

Vilka är ni? menti.com

Psykisk ohälsa hos personer med intellektuell funktionsnedsättning och/eller autism

Lågaffektivt bemötande i socialt arbete. Havelius & Co AB

Konflikter Hur undvika och bemöta konflikter? Lösningar Den som vinner förlorar. Från motstånd till medstånd

Åhörarkopior. psykologi.se/material/ Lågaffektivt bemötande. Reflektion. Lågaffektivt bemötande Anton Sjögren leg.

Aspeflo om Autism.

Psykisk ohälsa hos personer med intellektuell funktionsnedsättning och/eller autism

Att NPF-anpassa undervisningen i förskola och skola

Lågaffektivt bemötande i äldrevården

Upplägg för dagen. Vad är problemskapande beteende? Vad är lågaffektivt bemötande?

Bild 1. Bild 2. Bild 3. Psykolog i skolan. pedagogisk psykologi.se/hjalmar. Arbetar för att främja hälsa, lärande och utveckling

Conny Hoberg och Maria Mossberg

Det sitter inte i viljan. Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och pedagogiska verktyg.

Lågaffektivt bemötande - förhållningssätt Traumamedveten omsorg

Lågaffektivt förhållningssätt och implementering i organisationer. Terése Österholm och Helena Almén

Det annorlunda tänkandet. En föreläsning om autismspektrumtillstånd, kognition och samspelet mellan individ och omgivning.

Innehåll idag. Lågaffektivt bemötande. Vad är bemötande? Erik Rova leg. Psykolog

Läropussel, minikonferens

!"##$%&'#()*!+,-!$.%/)*!/0-!./1'2/3#1-.-.2'/0'#''.2'./

Hantering av problemskapande beteende

Certifierad konsult: Carina Winnersjö Carinas Testkund. Utvecklad av: Docent Sven Setterlind Stress Management Center AB Karlstad

Hur kan vi tillgodose rätten till kommunikation för alla med NPF?

VÄRDEGRUND FÖR VÅRD OCH OMSORG INOM KOMMUNEN VÄRDIGT LIV OCH VÄLBEFINNANDE. Ringhult. Foto: Henrik Tingström

Inkludering. Förhållningssätt Mångfald som grund Tillgänglighet. Delaktighet

Problemskapande beteenden

- Människor som kan uppföra sig gör det!

Bemötande och hantering av konflikter. - ett låg-affektivt perspektiv Bo Hejlskov Elvén Leg. psykolog

Salutogen demensomsorg

Personcentrerad vård och omsorg

Kommunikation - Att överföra känslor och information mellan människor

Bergenmodellen. Vårt sätt att förebygga och bemöta. hot och våld. på psykiatriska vårdavdelningar. i Stockholms läns sjukvårdsområde.

Funca: ett stödverktyg för att i team arbeta med utmanande beteende

Värdegrund. för Socialnämndens verksamheter i Kungsörs kommun. Fastställd av Socialnämnden Reviderad

Strategier i vardagen

SOSFS 2012:3 (S) Allmänna råd. Värdegrunden i socialtjänstens omsorg om äldre. Socialstyrelsens författningssamling

Utmanande beteende och avledningsmetoder

Hur pratar man med sitt barn om funktionsnedsättningen?

Ulrika Ekberg, designer Formografica

Uppdragsföreläsningar

Hantering av problemskapande beteende

Vilka är ni? Lågaffektivt bemötande

Utvecklingsrelaterade funktionsnedsättningar

Sexualitet, intellektuell funktionsnedsättning och professionellt arbete

Barn och ungdomsverksamheten Att möta alla elever och se möjligheter i svårigheter

Barn som närstående. När någon i familjen blir svårt sjuk eller skadad

Swedish translation of the Core Standards for guardians of separated children in Europe

Den nationella värdegrunden för äldreomsorg Den lokala värdighetsgarantin för äldreomsorgen i Huddinge. Erika Svärdh, kommunikationschef, SÄF

Om autism information för föräldrar

Lågaffektivt bemötande

Bemötande utifrån ett lågaffektivt perspektiv. Lotta Lindholm Utvecklingsledare, LaB

Elever som utmanar - strategier och verktyg för ökad inkludering

Åhörarkopior. psykologi.se/material/ Förra gången. Till denna gång!

Del 1 Autism + intellektuell funktionsnedsättning/id Mentalisering/Theory of Mind Del 2 Ett anhörigperspektiv. Autism/ASD i DSM-5

Visar vi och bemöter vi föräldrar alltid vårt barn med respekt? Visar vi och bemöter vi alltid barn generellt med respekt?

SOSFS 2012:6 (S) Föreskrifter och allmänna råd. Bostad med särskild service för barn eller ungdomar enligt LSS. Socialstyrelsens författningssamling

Barn med specialbehov. 4H Verksamhetsledardag, 25. mars, 2010 Psykolog Mikaela Särkilahti, Ord och Mening

Stavsborgskolans Gemensamma Värdegrund

Värdegrund SHG. Grundvärden, vision, handlingsprinciper. Fastställd Ver.2 reviderad

Socialstyrelsens författningssamling. Personalens kompetens vid handläggning och uppföljning av ärenden som avser personer med funktionshinder

LIKABEHANDLINGSPLAN ALLA ÄR OLIKA OCH OLIKA ÄR BRA!

Överblick. Vilka är ni? Carin Lindgren leg. Psykolog. Erik Rova leg. Psykolog. Förkunskaper? Syfte med kvällen

Grundlärare med inriktning mot arbete i F-3 samt åk 4-6

Om autism information för föräldrar

Transkript:

Utmana(n)de verksamheter Petra Björne Fil dr kognitionsvetenskap FoU koordinator, Funktionsstödsförvaltningen Malmö stad Intradagarna 1-2 oktober 2018 malmö.se, sök FoU dokument Forskningsöversikten och cirkelmaterialet http://malmo.se/kommun--politik/sa-arbetar-vi-med.../ Forskning-och-utveckling/Publicerat/FoU-dokument.html Studiecirkeln http://malmo.se/download/ 18.5f3af0e314e7254d70ecb85d/1449156210006/ Utmanande+beteende+PK1+cirkelledare_141211.pdf Skyddsåtgärder www.malmo.se/skyddsatgarder Grund Det finns inga obegripliga eller oförutsägbara beteenden. Det finns beteenden vi inte vet tillräckligt om!

Utmanande beteenden Beteenden som till följd av sin art, intensitet eller varaktighet orsakar bekymmer för den enskilde eller omgivningen, och sannolikt leder till tvång, exkludering eller andra negativa konsekvenser. Utåtriktat: mot person eller föremål Självskadande: slag, bett, mm Vad är ett beteende som utmanar för dig? för verksamheten? Vilka är de vanligaste orsakerna till ett beteende som utmanar? Utmanande beteenden kan vara ett uttryck för behov hos brukaren kan vara ett uttryck för behov hos nätverket runt brukaren Utmaningen ligger i att tillgodose behoven

Brukarprofil Person med utvecklingsstörning och samtidig autism Man Ung Storväxt 10-15% särskilt utmanande beteenden Men inte heller denna målgrupp måste utveckla ett utmanande beteende. Skör livskvalitet Forskning och Socialstyrelsens/IVOs tillsyner visar att personer med utmanande beteenden ofta utsätts för olaga tvång och begränsningar Inga juridiska parenteser Svenska författningar liksom internationella konventioner Sverige tillträtt gäller även denna målgrupp Omvårdnad ska ges på ett sådant sätt att den stärker den enskildes tilltro till sin egen förmåga SOSFS 2002:9 3

Sammanfattning Aldrig tvinga! Aldrig överge! Alltid god kvalitet! Risk för kringskurna liv Risk för övergrepp Livskvalitet Även människor med utmanande beteenden kan uppleva en god livskvalitet! Lösningen är mer användbar än problemet! Utgångspunkt Beskriv beteendet utifrån kunskap om människan funktionsnedsättningen faktorer som kan utlösa och upprätthålla beteendet Beskrivningen ska kunna leda till en lösning. Den ska inte bevisa att det är omöjligt att hitta en lösning!

Beteendebeskrivning Jenny blir aggressiv när hon ska gå ut i köket, för hon tycker inte om att gå förbi Nils. Sten slår på personalen när de ställer krav på honom. Martina är envis och kniper Erik om hon inte får det på sitt sätt. Per är oftast snäll och go men ett par gånger i veckan måste han få ett utbrott. Människosyn Oförutsägbar Tvångar Våldsam Aggressiv Okontaktbar Okontrollerbar Skrämmande Tickande bomb Krigszon Palla trycket De allra svåraste Värsting Som ett vilddjur Tuff Människosyn Vad händer om vi vågar se ett beteende ur ett människovänligt perspektiv? tvång - kraftigt storförtjust, intresserad, brist på alternativ aggressiv - ledsen, rädd, svår situation, söker hjälp retas - söker information och stöd lat - förstår inte, trött, uttråkad kräver uppmärksamhet - jaha, och?!

Första steget Systematisera! kunskapsinhämtning struktur på kunskapen åtgärder uppföljning Det är inte så viktigt vilket system som används, bara det används! Människor med utmanande beteenden är inte tuffa eller hårda! Skörhet känslighet, ömtålig balans Lyhördhet behov av följsamhet, empati, vänlighet, ömsinthet Sammanhang kontroll, begriplighet, förutsägbarhet Kommunikation Beteendet kommunicerar ett behov! Beroende på hur vi väljer att beskriva beteendet ser vi kommunikationen - eller inte Fokusera inte på beteendet, utan det beteendet berättar för oss

Organisationen ALLA i en organisation måste tro på att det är möjligt att tillgodose målgruppens behov utan (olaga) tvång och begränsningar Utgångspunkten för lösningar ska aldrig börja med ett försök att förhandla bort lagstiftning, utan med en diskussion om hur brukaren (och personalen) kan få stöd i enlighet med lagen Direktarbetande personal Kunskap om funktionsnedsättning Kunskap om författningar Kunskap om metoder Uppleva stöd Uppleva uppmärksamhet Uppleva struktur Uppleva ändamålsenlighet Ledarskap viktigast Handlingsplaner Skapar struktur Ger stöd för att förebygga Ger verktyg för analys följde vi handlingsplanen? vad hände? vad kan vi göra annorlunda? utveckla!

Handlingsplan med stresstermometer TECKEN Brukarens strategier Personalens stöd Tillfreds Orolig Upprörd Kaos Aktivitetsbalans Morgonrutiner Taxi Aktivitet Fika Vakna Frukost Kläder Rakning Tandborstning Jacka Skor Vänta Taxi Aktivitet Var? När? Hur? Förebyggande arbete Minska stress! Lågaffektivt bemötande Copingstrategier Säkra kommunikation Förståelse för brukarens funktionsnedsättning Ge kontroll Meningsfulla aktiviteter Anpassa miljön

Slutsatser Sund brukarsyn Engagemang i hela organisationen Närvarande ledning Långsiktighet Tydliga mål Uttalade värderingar Systematiskt insamlande av data Beslut utifrån data Kunskap att gå från data till handling Uppmärksamma framsteg! Arbetssätt/verktyg/metoder blir aldrig bättre än sitt sammanhang Uppskattning snarare än uppfostran Nyfikenhet snarare än facit Tillit snarare än kontroll Den mest grundläggande frågan är inte hur människor i behov av stöd ser på sig själva, eller hur vi ser på dem. I slutändan handlar det om hur vi ser på oss själva. Är vi den sortens personer som delar våra liv med den som behöver stöd? Hans Reinders

TACK! petra.bjorne@malmo.se Petra Björne Funktionsstödsförvaltningen 205 80 Malmö