RunKeeper och motivation

Relevanta dokument
I Skuggan av Spotify

Påverkan, beslut och konvertering

Enkät till dig som har NPF-diagnos

Kandidatexamensarbete-i-

Vägen till en ökad merförsäljning Ett examensarbete om hur man organisatoriskt kan stödja en ökad merförsäljning till befintliga kunder

Project Specification: Analysis of voting algorithms

Motivation till hälsa

ProViva 2013 HÄLSOSTRESSRAPPORTEN. Innehåll. 1. Inledning. 2. Hälsosam livsstil. 3. Hälsostress. 4. Sociala medier och stress. 5.

Restaurangers förhållningssätt till hållbar matkonsumtion

Kursnamn XX poäng Rapportmall. Författare: (Skrivs i bokstavsordning om flera) Handledare:

Försäljning innan ordinarie visning

Fractal Sets: Dynamical, Dimensional and Topological Properties

Stockholm-Arlanda Airport

Gymnasiearbete/ Naturvetenskaplig specialisering NA AGY. Redovisning

BEHOVEN KRING ETT ANVÄNDBART

Datorer i hemmet. Anna Stockhaus - Datorer i hemmet. Målmedvetenhet & effektivitet. Hemmet. Användare? Amerikanska hem (Alladi Venkatesh)

Erbjuder din arbetsgivare friskvårdsbidrag/motionsbidrag? Vilket belopp är detta bidrag på varje år?

Biokol för staden och jorden

7 visions for the future of BIM

Kursintroduktion. B-uppsats i hållbar utveckling vårterminen 2017

Titel Mall för Examensarbeten (Arial 28/30 point size, bold)

Masterprogram, teknik för interaktiva system Master's Programme, Interactive Systems Engineering, 120 credits 120,0 högskolepoäng

Män Män Kvinnor år

Neurologisk rehabilitering


INTERAKTION OCH DESIGN

Presentationen försöker besvara dessa frågor med hjälp av Incites, framförallt med den nya versionen av Incites

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? År Resultat för Vänersborg Särskilt boende/ Hemvård

Nedanstående frågor handlar om hur Du ser på överviktsbehandlingen. Läs varje fråga och sätt ett kryss i rutan för det svar som passar bäst in på dig.

Det är skillnaden som gör skillnaden

Att planera bort störningar

Standardmall för utförande och dokumentation av riskbedömningar inom Sweco Norge AS

Patientutbildning om diabetes En systematisk litteraturstudie

LCHF = ökad risk för cancer och hjärt- och kärlsjukdom?

Enkät till dig som är anhörig till någon med NPF-diagnos

Håkan Wiklund Professor Kvalitetsteknik

Q Jetshop gör handel på nätet enkelt och lönsamt för butiker och konsumenter

Gruppdagbok & rapport

INNEHÅLLS- FÖRTECKNING

Sammanställning av Alumni undersökning på SMO studerande som avslutat utbildningen juli 2012-januari 2014

FMI deltagare Motivation till motionsidrott

Kursplan. AB1030 Att arbeta i projekt. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Working in projects

Marknadsföra hållbara transporter genom segmentering och rätt budskap

Jobbhälsobarometern. Om anställdas oro för framtida ohälsa

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? 2015 Resultat för Alfta hemtjänst.

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? 2015 Resultat för Hemtjänsten i Edsbyn

STOCKHOLM, SWEDEN :2:3:4 RÄKNA MED BRÅK ERIK LORENZEN LINDBERG KTH ROYAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY ABE

Innehållsförteckning

ICT- the future health care!

Så tycker de äldre om äldreomsorgen Resultat för Umeå Hemtjänst

Kvaliteten i din hemtjänst Bromma

Att designa en vetenskaplig studie

Så tycker de äldre om äldreomsorgen Resultat för Sollentuna_Ext Stockholm First Class FCH Hemtjänst (minst 7 svarande) Hemtjänst

Civilingenjörsexamen

Gymnasiearbetets titel (huvudrubrik)

Resultat brukarundersökning LSS boende

Så tycker de äldre om Hemtjänsten i Ovanåkers kommun

Bilaga till FoU-Rapport Uppföljning av Hemsjukvård - Patientperspektiv. Ånge kommun

Tjänsteskrivelse 1 (7)

Magisterexamen i elektroteknik Läsår 2006/07

Semantic and Physical Modeling and Simulation of Multi-Domain Energy Systems: Gas Turbines and Electrical Power Networks

Helhetsbild enkätresultat område funktionshinder

TSL 2014:9 Lågt inflöde i augusti

Kliniska läkemedelsprövningar

Uterummets föreställning En studie av Vårväderstorget

Smarta elnät För vem?

Technology Management Lunds Universitet. Arbetslivsundersökning Technology Management

Institutionen för datavetenskap Department of Computer and Information Science

Afterwork IT, Digitalisering och Hållbarhet

Vad beror benägenheten att återvinna på? Annett Persson

MARKÖR. Malmö Airport. Undersökning Grannar. Malmö Airport: Grannar februari 2010

Frågeområden. Registrering: Avbrott och andra status Uppföljning av avbrott Statistik på betyg Uppföljning efter studier Statistik

Kundundersökning 2010

Hur åstadkommer vi ett gemensamt engagemang mellan akademin och hälso- och sjukvården kring studenternas examensarbeten?

Så tycker de äldre om äldreomsorgen 2018

Fysisk aktivitet på Recept som behandlingsmetod inom hälso- och sjukvården

Medicinsk Informatik VT 2004

Masterprogram, teknik för interaktiva system Master's Programme, Interactive Systems Engineering, 120 credits 120,0 högskolepoäng

MAJ 2017 TRÄNINGS BAROMETERN EN MÄTNING AV MEDLEMMARNAS NÖJDHET OCH LOJALITET EXEMPELRAPPORT

Utvecklingen+av+ett+föråldrat+ medielandskap

Elevers digitala kompetens och användning av IT för bättre måluppfyllelse

Jan Markendahl Docent Kommunikationssystem. Associate Professor Wireless Infrastructure Deployment and Economics Tele-ekonomi

En salig blandning. En undersökning av policyn för Frälsningsarméns. tidning Stridsropet

GNVA20, Genusvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Produktplacering!i!svenska!bloggar!!

Utformning, Utförande och Uppföljning

GRUPPDAGBOK. Oksana Johansson

Standard, handläggare

Rekryteringsprocess. Rekryteringssteg. 1. CV-screening 2. IQ Test 3. Intervju med Säljcoach, Extern konsult samt VD 4. Referenser.

SND Nätverksträff 1 juni Välkomna!

36 poäng. Lägsta poäng för Godkänd 70 % av totalpoängen vilket motsvarar 25 poäng. Varje fråga är värd 2 poäng inga halva poäng delas ut.

Kultur- och fritidsvaneundersökning. Landskrona 2014

Kundenkät samhällsbyggnadsförvaltningen

Varför tappar vi talanger i Svensk hockey En talangstudie av TV Puckare födda 85 89

VISUALISERING AV KLINISK KOMPETENS I PREKLINISK UTBILDNING

Göteborgs trängselskatter: Fördelningseffekter ur konsumentoch medborgarperspektiv.

Tala om vad Du tycker om Din skola!

TOUCH POINTS AND PRACTICES IN THE SMART GRID

Rapport Brukarundersökning personlig assistans 2018

Why you should love statistics - Alan Smith. Hur väl känner du till ditt område? Vet eller tror du?

Transkript:

DEGREE PROJECT, IN MEDIA TECHNOLOGY, FIRST LEVEL STOCKHOLM, SWEDEN 2015 RunKeeper och motivation EN UNDERSÖKNING OM HUR TRÄNINGSAPPLIKATIONEN RUNKEEPER PÅVERKAR MOTIVATIONEN TILL FYSISK TRÄNING ELIN LINDAHL AND ELVIRA WIKLUND KTH ROYAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY CSC COMPUTER SCIENCE AND COMMUNICATION

RunKeeper(och(motivation En#undersökning#om#hur(träningsapplikationen(RunKeeper(påverkar( motivationen(till(fysisk(träning RunKeeper(and(motivation A(survey(about(how(the(fitness(application(RunKeeper(affects(the(motivation(to( fysical(activity. ( Elin(Lindahl(&(Elvira(Wiklund DM129X,(Examensarbete(i(medieteknik(om(15(högskolepoäng( vid$programmet$för$medieteknik$300$högskolepoäng$ Kungliga(Tekniska(Högskolan(år(2015( Handledare(på(CSC(var(Helena(Tobiasson( Examinator(var(Roberto(Bresin ( ( ( ( ( Kungliga(Tekniska(Högskolan Skolan'för'datavetenskap'och'kommunikation KTH 100(44(Stockholm(

Sammanfattning Dagens(samhälle(börjar(alltmer(kretsa(kring(användandet(av(smartmobiler.(Mobila( applikationer(är(integrerade(i(vår(vardag(på(många(olika(sätt,(och(de(utvecklas(ständigt(och( blir(fler.(under(den(senaste(tiden(har(det(också(blivit(allt(mer(populärt(att(ägna(sin(tid(åt( träning(och(motion.(fysisk(aktivitet(förbättrar(människors(hälsa(och(förebygger(riskerna( att(drabbas(av(vissa(sjukdomar.( Många&personer&använder&sig&idag&av&olika&träningsapplikationer&som&ett&hjälpmedel&i& samband'med'sin'träning.'statistiken'visar'att'fler'och'fler'använder'sig'av' träningsapplikationer,/vilket/gör/det/intressant(att(undersöka(vad(i(träningsapplikationerna( som(hjälper(användarna(att(öka(sin(motivation(till(träning(och(motion.( Syftet(med(detta(arbete(var(att(undersöka(om(det(fanns,(och(i(så(fall(vilka(funktioner(i( träningsapplikationen(runkeeper(som(ökar(användarens(motivation.(för(att(ta(reda(på( detta(utfördes(en(kvantitativ(enkätundersökning,(kvalitativa(intervjuer(och(en( dagboksstudie(där(fem(personer(medverkade(i(en(månad.( Resultatet(av(undersökningen(visar(att(de(flesta(som(använder(RunKeeper(upplever(att(de( blir(mer(motiverade(till(att(träna(och(motionera(med(hjälp(av(applikationen.(resultatet( visar(att(det(finns(en(skillnad(i(vilka(funktioner(som(upplevs(mest(motiverande(av( användarna,(beroende(på(hur(mycket(kunskap(om(och(hur(mycket(användarna(använder( applikationen.(personer(som(inte(använder(runkeeper(kontinuerligt(upplever(funktionen( att(logga(sin(egen(träning(mest(motiverande,(medan(de(som(använder(applikationen(ofta( och(har(god(insikt(i(applikationens((funktioner(anser(att(ledartavlan(är(det(som(motiverar( mest.( (

Abstract( ( In(todays(society(we(can(see(an(increasing(appliance(of(smartphones.(Mobile( applications(are(integrated(in(our(daily(life(in(many(different(ways,(and(they(are( continuously(developing(and(launching(new(applications(on(the(market.(lately(it(has( become(more(popular(to(engage(in(various(workout(activities.(physical(activity(has( grand(benefits(for(health,(and(prevents(the(risks(of(getting(diseases.( Many(people(today(are(using(different(workout(and(fitness(applications(when(they(are( exercising.((statistics(are(showing(that(the(number(of(users(of(workout(and(fitness( applications(are(increasing,(which(makes(it(interesting(to(do(research(about(what(it(is( in(the(applications(that(are(helping(the(users(to(get(more(motivated(to(workout. The(purpose(of(this(work(is(to(investigate(if(there(is,(and(in(that(case(which,(functions(in(the( fitness(application(runkeeper(that(increases(the(users(motivation.(to(examine(this(a( quantitative(survey,(qualitative(interviews(and(an(one(month(long(survey(with(five(people((( was(carried(out. The(result(of(this(work(shows(that(most(people(who(use(RunKeeper(experience(that(they( get(more(motivated(to(exercise(due(to(the(application.(the(result(shows(that(there(is(a( difference(concerning(what(functions(that(the(users(find(most(motivating,(depending(on( how(much(knowledge(and(how(frequent(a(person(uses(the(application.(people(who(don t( use(the(application(constantly,(finds(the(function(to(track(their(own(exercise(most( motivating.(the(people(who(uses(the(application(a(lot(and(have(good(insight(in(the(various( functions(in(runkeeper,(finds(the(leaderboard(most(motivating.( (( (

Förord Vi(är(två(studenter(som(båda(läser(civilingenjörsrogrammet(i(Medieteknik(vid(Kungliga( Tekniska(Högskolan.(Som(kandidatexamensinriktining(läser(vi(intriktningen(interaktiva( medier.(vi(valde(att(skriva(vårt(kandidatexamensarbete(inom(områdena(träning,(hälsa(och( motivation,(då(vi(båda(är(intresserade(av(dessa(ämnen.(processen(har(varit(mycket(rolig( och(samtidigt(otroligt(lärorik.(vi(vill(tacka(vår(handledare(helena(tobiasson(för(all( vägledning(och(hjälp(vi(fått,(samt(vår(kexhandledningsgrupp(som(hjälpt(oss(föra(arbetet( framåt.(vi(vill(också(tacka(de(deltagare(som(deltagit(i(vår(enkätundersökning(och(i(våra( intervjuer.(slutligen(vill(vi(rikta(ett(stort(tack(till(de(deltagare(som(deltagit(i(vår(en(månad( långa(dagboksstudie.( ((((/Elin(Lindahl(&(Elvira(Wiklund

Innehåll 1Inledning 1( ( 1.1(Bakgrund (1 1.2(Syfte...(2( 1.3(Problemformulering... (2 1.4(Avgränsningar.(3( ( (((((( ( ( ( 2.Teori 4 2.1(Definition(av(begrepp.(4 2.2(RunKeeper.(4( 2.3(Motivation..(6 2.4(Gamification..(8 2.4.1(Definition(och(huvudsyfte....(8 2.4.2(Gamification(inom(träningsapplikationer..(9 2.5(Hälsa..(9 3.Metod 10 3.1(Litteraturstudie..(10 3.2(Observation...(10 3.3(Enkät.(10 3.4(Intervjuer...(11 3.5(Dagboksstudie.(11( 4.Resultat 13 4.1(Resultat(från(enkät...(13 4.2(Resultat(från(intervjuer.(17 4.3(Resultat(från(dagboksstudien (19 4.4(Resultatsammanfattning..(22 5.Diskussion 24 5.1(Underfrågor..(24 5.2(Metodkritik...(26 5.2.1(Enkäten...(26 5.2.2(Intervjuer...(27 5.2.3(Dagboksstudien..(28 6.Slutsats 29 7.Referenser 30

Appendix(I:(Enkät...(32 Appendix(II:(Figur(11...(34 Appendix(III:(Figur(12...(35 Appendix(IV:(Intervjufrågor(...(36 Appendix(V:(Träningsformulär(vecka(1&2...(37 Appendix(VI:(Träningsformulär(vecka(3&4...(38 Appendix(VII:(Figur(13...(40 Appendix(VIII:(Figur(14..(41 Appendix(IX:(Slutenkät...(42 Appendix(X:(Utvalda(svar(från(slutenkäten...(44(

1Inledning I"inledningen"presenteras"en"bakgrund"till"hur"mobila"applikationer"blir"allt"mer"integrerade"i"" dagens"samhälle,"samt"hur"hälsotrenden"har"skapat"en"ökning"hos"svenskar"att"vilja"röra"på" sig."vidare"redogörs"arbetes"syfte"samt"problemformulering"med"tillhörande"underfrågor." Avslutningsvis"fastställs"de"avgränsningar"som"gjorts." 1.1Bakgrund Idag(är(mobila(applikationer(integrerade(i(vår(vardag(på(många(olika(sätt.(Användandet(av( applikationer(har(ökat(explosionsartat((perez,(2014).(vi(använder(oss(av(olika( applikationer(för(att(kommunicera(med(vänner,(betala(räkningar,(lyssna(på(musik,(kolla( väderprognosen,(hitta(en(partner,(och(i(samband(med(träning.(applikationerna(har(inom( flera(områden(underlättat(våra(liv,(och(har(visat(sig(vara(hjälpsamma(ur(flera(olika( perspektiv.(vi(behöver(inte(längre(besöka(banken(fysiskt(för(att(föra(över(pengar(till(någon,( och(vi(kan(snabbt(och(enkelt(se(hur(vädret(kommer(att(vara(under(veckan(utan(att(behöva( vänta(in(väderprognosen(på(tv:n(eller(radion.( Träningsapplikationer(för(smartmobiler(och(online(fitnessgnätverk((har(på(senare(tid(fått( en(kraftig(ökning(av(användare((stragier(&(mechant,(2013).(inom(området(fitness(och( träning(finns(det(i(dagsläget(väldigt(många(olika(applikationer(som(du(kan(använda(innan( eller(i(samband(med(ditt(träningsg(eller(motionspass.(med(mobilapplikationen(ifitness(kan( du(planera(ditt(träningspass,(och(med(mobilapplikationen(nike+,(kan(du(logga(din(statistik( under(fysiska(aktiviteter.(alternativen(är(många(och(de(växer(ständigt(och(blir(fler( (Expressen,(2012). Under(de(senaste(åren(har(den(rådande(hälsotrenden(skapat(en(markant(ökning(hos( svenskar(att(vilja(röra(på(sig.(siffror(som(tv4(har(tagit(fram(visar(att(antalet(anmälningar( till(löpgtävlingar(och(lopp,(nästan(har(dubblerats(under(de(senaste(10(åren.(under(2014( deltog(närmare(650,000(personer(i(något(form(av(lopp.(man(menar(att(det(är(den(ökande( hälsotrenden(som(ligger(bakom(det.(i(sverige(har(intresset(för(just(joggning(och(löpning( ökat((avsevärt(till(följd(av(hälsotrenden((tv4gnyheterna,(2015).(att(hälsotrenden(ökat(kan( också(ses(på(tillväxten(av(gym(i(sverige,(då(det(under(senaste(år(tillkommit(allt(fler(på( marknaden((hammarlund,(2012).(försäljningen(av(träningskläder(har(också(ökat( (Elofsson,(2013),(och(man(kan(också(se(att(träningskläder(dykt(upp(i(de(klädaffärer(som( vanligtvis(tidigare(inte(brukat(sälja(träningskläder. Träning(har(blivit(ett(populärt(samtalsämne(och(är(frekvent(omnämnt(på(sociala(medier( och(i(mobila(applikationer.(runkeeper(är(i(dagsläget(en(av(de(mest(använda( träningsapplikationerna(och(den(har(utvecklats(och(fått(flera(nya(funktioner(sedan(den( 1

först(skapades((pettersson,(2013).(i(vår(alltmer(stillasittande(och(stressiga(vardag,(där(allt( färre(jobb(innehåller(fysisk(aktivitet,(har(vikten(av(att(sätta(av(tid(till(träning(och(motion( ökat.(fysisk(aktivitet(bidrar(till(bättre(hälsa(och(välmående.(att(människor(upprätthåller( god(fysik(med(hjälp(av(träning(och(olika(motionsformer(minskar(riskerna(för(att(drabbas(av( flera(olika(sjukdomar((svensson,(2013).(( Det(är(mot(denna(bakgrund(det(i(detta(examensarbete(har(ansetts(vara(intressant(att( kombinera(och(reflektera(kring(de(två(områdena(träning(och(motivation. 1.2Syfte Fler%och%fler%personer%använder%idag%träningsapplikationer(som(hjälpmedel(till(sin(träning.( Faktumet(att(dessa(har(blivit(mer(populära,(gör(att(det(är(intressant(att(undersöka(vad(som( hjälper(användaren(att(öka(motivationen(vid(användandet(av(träningsapplikationen( (Schützer,(2013). Syftet(med(denna(undersökning(är(att(ta(reda(på(om(det(finns,(och(i(så(fall(vilka,(funktioner(i( träningsapplikationen(runkeeper(som(ökar(användarens(motivation.(detta(vill(vi(ta(reda( på(för(att(veta(om(applikationen(i(själva(verket(hjälper(till(att(öka(motivationen.(vår( målgrupp(är(personer(som(tränar(eller(motionerar,(och(har(en(smartmobil(med( applikationen(runkeeper. Resultatet(från(studien(kan(vara(intressant(för(utvecklare(av(framtida( träningsapplikationer,(genom(att(veta(vilka(funktioner(som(fungerar(för(att(öka( motivationen.(studien(kan(även(vara(intressant(för(träningscoachers(möjlighet(att(kunna( rekommendera(rätt(metoder(till(sina(kunder.( 1.3Problemformulering Det(vi(vill(undersöka(är(hur(RunKeeper,(inom(individuell(träning(och(motion,(påverkar( motivationen(hos(användaren. För(att(kunna(besvara(denna(fråga(har(följande(underfrågor(ställts:( Vad"är"det"användarna"gillar"med"RunKeeper?" Vad"har"de"olika"delarna"i"applikationen"för"effekt"på"motivationen"till"träning"och" motion?"" Vad"finns"det"för"negativa"effekter"med"RunKeeper?"" Hur"påverkar"gamification"i"RunKeeper"motivationen?" 2

1.4Avgränsningar Studien(är(begränsad(till(de(fysiska(aktiviteterna(motion(och(träning.(Dessa(avgränsningar( har(gjorts(eftersom(motion(och(träning(kräver(en(tillräcklig(ansträngning,(som(anses(vara( belastande(för(kroppen,(att(utföra.(till(följd(av(denna(avgränsning(förmodas(att(det(blir( lättare(att(kunna(mäta(motivationen,(då(alla(deltagarna(i(dagboksstudien(utför(en( ungefärlig(likvärdig(ansträngning(i(sina(aktiviteter.(undersökningen(är(även(avgränsad(till( RunKeeper(Bas (som(är(en(gratisversion(av(applikationen. I(dagboksstudien(är(fokuspersonerna(avgränsade(till(aktivt(tränande(personer(som(äger(en( smartmobil.(valet(att(använda(aktivt(tränande(personer(till(studien(gjordes(av(praktiska( skäl(eftersom(studien(utfördes(under(en(hel(månad,(och(resultatet(kan(ses(mer(korrekt( desto(fler(träningstillfällen(deltagarna(kan(analysera(sin(motivation.(även(valet(att( avgränsa(studien(till(personer(som(äger(en(smartmobil(gjordes(av(praktiska(skäl,(dels(då( det(underlättar(om(personen(har(vana(av(att(använda(en(smartmobil,(men(även(eftersom( det(inte(finns(möjlighet(att(tillgodose(deltagarna(med(var(sin.( För(att(det(ska(vara(möjligt(att(avgöra(vad(i(applikationen(som(påverkar(motivationen(är( dagboksstudien(begränsad(till(loggning(av(träning(samt(att(dela(denna(data(i(sitt(flöde.( Funktioner(som(att(sätta(upp(träningsmål(har(lämnats(ute.( 3

2Teori I"detta"avsnitt"presenteras"definitioner"av"de"centrala"begrepp"som"används"i"uppsatsen."I" avsnittet"redogörs"också"begreppen"runkeeper,"motivation,"gamification"och"hälsa"mer" grundligt. 2.1Definitionavbegrepp Fysisk&aktivitet&g! är$all$typ$av$rörelse$som$ger$ökad$energiomsättning.$detta$innebär$all$typ$ av#muskelaktivitet,#exempelvis#trädgårdsarbete,+fysisk+belastning+i+arbetet,+friluftsliv,+ motion&och&träning.&fysisk&aktivitet&är&alltså&inte&detsamma&som&motion&eller&träning. & (Utvecklingsrådet,(2015)( Motion&g! är$medveten$fysisk$aktivitet$med$viss$avsikt$om,$$som$en$framtida$bättre$hälsa,$ ökat%välbefinnande%eller%för%att%det%är%roligt%och%skönt%att%röra%på%sig %(Utvecklingsrådet,% 2015).( Träning'g! innebär(en(klar(målsättning(att(öka(prestationsförmågan(i(olika(typer(av(fysisk( aktivitet ((Utvecklingsrådet,(2015). Smartmobilg( även(kallat(smarttelefon(och(smartphone,(är(en(blandning(av(en(mobiltelefon( och(en(handdator.(dessa(är(ofta(utrustade(med(pekskärm(och(till(skillnad(från(de(klassiska( mobiltelefonerna(har(de(ett(tangentbord,(simulerat(på(pekskärmen(eller(i(form(av(fysiska( knappar.(smartmobilerna(har(också(möjlighet(till(internetanslutning((webmobi,(2011).( Pushgnotisg(är(de(meddelanden(som(applikationerna(i(din(mobil(kan(skicka(till(telefonen.( Notiserna(kan(innehålla(bild,(ljud(eller(vanlig(text((Apple,(2014).( Hawthorneeffekten(g(en(effekt(som(kan(ske(inom(psykologiska(experiment(då(en(individ( omedvetet(ändrar(sitt(beteende(enbart(eftersom(de(vet(att(de(blir(obeserverade.(följderna( av(detta(blir(att(de(därför(agerar(annorlunda(än(de(skulle(ha(gjort(om(de(inte(blev( observerade((leonard(&(masatu,(2006).( 2.2RunKeeper RunKeeper(är(en(applikation(utvecklad(av(FitnessKeeper,(och(har(idag(över(26(miljoner( användare((google(play,(2015).(applikationen(är(främst(anpassad(för(att(användas(i(en( smartmobil,(men(det(är(även(möjligt(att(logga(in(på(ditt(konto(via(deras(webbsida.(i( smartmobilen(finns(möjlighet(att((logga(statistik(från(träning(samt(tillgång(till(alla(olika( funktioner,(medans(hemsidan(är(till(för(att(hantera(kontoinställningar,(sätta(upp( träningsmål,(eller(se(vänners(uppdateringar(i(flödet.(alla(personer(med(tillgång(till(internet( 4

och(en(egpostadress(kan(gratis(skapa(ett(konto(på(runkeeper.(för(de(användare(som(vill,( finns(åtskilliga(frivilliga(uppgifter(som(man(kan(fylla(i.(exempel(på(uppgifter(som(endast( fyller(funktionen(att(det(är(roligt(är(användarnamn,(hemort,(profilbild(och(födelsedatum.( Utöver(det(finns(det(privata(uppgifter(som(kan(fyllas(i(endast(för(användarens(egen(skull.( Exempel(på(dessa(är(vikt(och(förklaring(på(vad(din(motivation(är. Efter(en(cykeltur,(ett(löppass(eller(en(skidtur(finns(det(olika(sorters(information(och( statistik(att(undfå(om(träningspasset(har(loggats(med(runkeeper.(exempel(på(dessa(är(tid,( sträcka,(kalorier,(karta(över(rutten,(hastighet,(höjd(över(havet,((genomsnittstid(och( stegräkning.(viss(information(ges(i(grafer(där(en(markör(kan(flyttas(längs(tidslinjen(för(att( se(värdet(vid(alla(olika(tidpunkter.(runkeeper(har(även(en(stoppurgfunktion(för(en(mängd( olika(aktiviteter,(exempelvis(styrketräning,(crosstrainerpass,(eller(zumba.(denna(stoppurg funktion(fungerar(på(samma(sätt(som(under(träning(utan(stoppgur,(men(all(data(som(är( baserad(på(användningen(av(gps(är(utelämnad. RunKeeper(kan(kopplas(till(Facebook(och(Twitter.(Efter(varje(avslutat(träningspass(kan( användaren(välja(att(dela(information(om(träningspasset(på(dessa(sociala(medier.(då(ges( även(möjlighet(att(skriva(in(en(anteckning(om(hur(träningspasset(gick,(lägga(till(ett(foto,(och( även(välja(att(lägga(till(personer(som(passet(utfördes(tillsammans(med.(dessa(val(kan( genomföras(oberoende(av(varandra.(om(alternativet(spara(väljs,(publiceras(träningspasset( sedan(på(användarens(flöde(och(användarens(runkeepergvänner(kan(ta(del(av( informationen.(utöver(flödet,(där(alla(utförda(träningspass(publiceras,(finns(en(flik(som( heter(ledartavla.(på(ledartavlan(tävlar(användaren(mot(sina(runkeepergvänner.( Rankningen(baseras(på(hur(många(utförda(aktiviteter(användarna(har(genomfört(under(en( vecka.(denna(funktion(innehåller(på(så(sätt(gamification.( I(Mobilapplikationen(finns(en(inställning(där(ett(val(kan(göras(om(RunKeeper(får(skicka( pushgnotiser(till(användarens(smartmobil.(om(användaren(ger(tillåtelse(till(detta(kan( applikationen(skicka(ut(påminnelser(om(att(det(är(dags(att(träna.(en(pushgnotis(kan( tillexempel(se(ut(som(i(bild(1(nedan. Bild"1."Printscreen"från"iPhone"av"en"RunKeeperGnotis. 5

En(funktion(som(kan(användas(för(att(bli(mer(motiverad(är(att(sätta(upp(mål.(RunKeeper( resonerar(att( Människor(som(sätter(upp(mål(får(oftare(konkreta(resultat.(Det(finns(fyra( olika(mål(att(välja(mellan(längst(distans,(gå(ner(i(vikt,(genomföra(ett(lopp,(och(total( distans.(där(fyller(man(i(uppgifter(om(vad(mer(exakt(man(vill(uppnå(och(sätter(sedan(ett( startg(och(ett(slutgdatum.(en(annan(funktion(i(applikationen(erbjuder(användaren(att( jämföra(sina(resultat(och(se(förbättringar(eller(försämringar.(om(användaren(har(en( specifik(träningsrunda(som(denne(tillexempel(springer(eller(cyklar(ofta,(så(kan(rundan( sparas(på(runkeepergkontot(och(sedan(jämföra(alla(aktiviteter(som(har(loggats(på(den( sträckan(för(att(se(hur(träningspassen(utvecklas.( Det(finns(även(möjlighet(att(uppgradera(sitt(konto(till(en(betalgversion(som(kallas(Elite.(Det( innebär(att(man(får(tillgång(till(fler(funktioner.(utöver(de(vanliga(funktionerna(som(alla(har( tillgång(till(gratis(kan(eliteganvändarna(få(mer(avancerade(rapporter(efter(träningen(samt( personlig(guidning(och(assisterad(mål(uppsättning.(det(finns(även(en(funktion(att( träningspassen(kan(sändas(live(till(vänner(över(facebook,(twitter(och(webben.(eliteg användarna(har(också(möjlighet(att(automatiskt(rangordna(liknande(träningspass(och( jämföra(statistik(från(dessa,(samt(även(över(längre(tidsperioder(se(om(de(blir(snabbare( eller(bättre(på(något(område.( (RunKeeper,(2015)( 2.3Motivation Motivation(kan(trivialt(beskrivas(som(den(drivkraft(och(lust,(det(som(gör(att(någon(vill( fortsätta(med(något((wiktionary,(2015).(i(svenska(akademins(ordbok(definieras(motivation( som(en(sammanfattning(av(de(motiv(som(bestämmer(en(individs(viljeakt,(där( föreställningar,(känslor(och(liknande(är(den(bestående(orsaken(till(en(viss(reaktion( (Svenska(Akademins(Ordbok,(2015). Nationalencyklopedin.(1994,.474).definierar. motivation(som( en(sammanfattande(psykologisk(term(för(de(processer(som(sätter(igång,( upprätthåller*och*riktar*beteende.** Motivationsteorierna+ämnar+att+förklara+varför+människor+väljer+att+handla+på+ett+visst+sätt.+ Dessa%medverkar%till%förståelsen%för%att%människor,%som%avseende%med%olika%uppföranden,% försöker'uppnå'bestämda'mål.'motivationskällan'för'ett'visst'beteende'förklaras(bland( annat(som(personens(instinkts(och(drivkraftsteori,(vilket(medverkar(till((att(människor( uppfattas(som(mer(eller(mindre(styrda(av(primitiva(inre(drivkrafter(som(triggar(igång(och( bringar(energi(till(beteendet.(när(människor(vill(tillgodose(ett(behov(uppstår(motivationen( hos(personen(i(fråga.(makt,(nyfikenhet,(självförverkligande,(smärtundvikande(eller(hunger,( räknas(till(de(grundläggande(behoven(som(framkallar(motivation((nationalencyklopedin( 1994,(474). 6

För(att(kunna(förstå(det(mäskliga(beteendet(har(motivation(en(viktig(roll(i(förklaringen.( Motivationen(är(orsaken(till(personers(olika(handlanden.(Det(får(oss(människor(att(fortsätt( med(en(aktivitet,(och(tillför(mening(och(ett(mål(med(aktiviteten.(begreppet(är(väldigt( komplext(och(innefattar(känslor,(attityder,(tankar,(förväntningar,(förnuft,(mål(och( människors(uppfattningar(kring(den(individuella(kompetensen.(motivation(är(en( sammanfattning(av(bland(annat(dessa(olika(dimensioner(av(en(människas(liv,((och(ger(glöd( och(energi(till(en(persons(handlingar((holmberg,(2009). Man(brukar(skilja(på(yttre(och(inre(motivation.(Det(som(avgör(vilken(av(dessa(två( kategorier(motivationen(tillhör(beror(av(vilken(slags(belöning(som(den(avsedda(aktiviteten( ger.(för(inre(motivations(beteenden(kan(belöningen(handla(om(en(känsla(av(talang(och( kompetens(eller(självbestämmande.(för(yttre(motivation(kan(belöningen(gälla(saker(som(är( separerade(från(beteendet(som(framkallar(belöningen.(ett(exempel(på(yttre(motivation(är( att(vinna(en(tävling,(där(själva(belöningen(är(vinsten,(vilket(då(är(separerat(från(själva( uppförandet((running(et(al.,(1999).(inre(motivation(är(associerad(och(sammanförd(med( själva(aktiviteten,(och(det(är(det(som(är(den(faktiska(belöningen.(när(det(handlar(om(inre( motivation(drivs(människan(av(intresset(för(aktiviteten(och(känslan(av(meningsfullhet.( Inget(motiv(eller(straff(behövs(då(för(att(vilja(fortsätta(med(beteendet,(det(är(aktiviteten( som(är(belöningen(i(sig.(inre(motivation(kan(få(människor(att(söka(och(angripa(nya( utmaningar.(det(kan(få(oss(att(vilja%lära%oss%nya%saker.%syftet%kan%vara%att%tillfredsställa%de% intellektuella(behoven(eller(personlig(utveckling.(när(en(person(handlar(utifrån(inre( motivation(görs(det(inte(för(att(det(finns(en(belöning(efteråt,(utan(personen(vill(fortsätta( med(beteendet(för(dess(inneboende(glädje.(yttre(motivation(har(däremot(mycket(mindre( att(göra(med(själva(aktiviteten.(motivationen(skapas(här(av(definitiva(faktorer(så(som( belöning(eller(straff.(själva(aktiviteten(är(nästintill(obetydlig,(utan(anledningen(till( beteendet(är(då(själva(belöningen(efteråt,(vad(som(kan(erhållas(genom(att(utföra( handlingen(eller(att(uppnå(ett(mål.(inre%och%yttre%motivation%har%en%gemensam%nämnare,% vilat&är&båda&är&lustbetonade.&skillnaden&mellan&dem&är&inte&alltid&konkret,&utan& motivationen#kan#vara#en#blandning#och#innehålla#båda#(holmberg,#2009).##( Enligt'teorin'om'social'jämförelse,'har'människan'ett'behov'av'att'jämföra'sig'med'andra' människor((garcia(et(al.,(2013).(teorin(säger(att(människor(oftast(strävar(efter(att(minska( skillnader%när%de%jämför%sina%egna%förmågor%med%någon%annans.%människor%jämför%sig%inte% bara$uppåt$utan$även$nedåt$för$att$försvara$sin$placering$från$potentiella$konkurrenter.$när$ en(person(jämför(sig(själv(mot(någon(som(personen(anser(är(bättre,(kan(det(leda(till(en( ökad(motivation(för(att(utvecklas(och(förbättras.(när(en(person(jämför(sig(med(någon(som( presterar(sämre(kan(även(det(leda(till(ökad(motivation(eftersom(personer(som(anses(vara( sämre(kan(vara(en(potentiell(konkurrent,(och(man(kan(då(vilja(försvara(sitt( överläge ( (Garcia(et(al.,(2013). 7

2.4Gamification 2.4.1Definitionochhuvudsyfte Gamification,(eller(svenskans( spelifiering,(innebär(att(man(implementerar(spellikande( upplevelser(i(tjänster(och(applikationer(som(traditionellt(inte(betraktas(som(spel.(syftet( med(gamification(är(att(stödja(och(motivera(användarna(att(utföra(olika(uppgifter,(samt( påverka(användarnas(beteende.( Förståelsen(för(demografin(inom(spel(och(spelarbeteenden(har(under(de(senaste(åren(blivit( en(av(de(viktigaste(delarna(i(underhållning(och(konsumtionskultur.(den(äldre,(vanliga( uppfattningen(om(att(det(är(unga(män(som(dominerar(inom(spel(som(underhållning(håller( på(att(förändras.(könsuppdelningen(har(minskat,(åldersskillnaden(har(ökat(och(den( genomsnittliga(åldern(är(högre(än(den(var(förut.(det(är(expansionen(och(den(ökande( konkurrensen(inom(spelindustrin(som(har(lett(till(den(stora(utvecklingen(av(gamification( (Koivisto(&(Hamari,(2014). Gamification(har(tre(viktiga(huvudpunkter: 1. Gamification(försöker(ofta(att(efterlikna(erfarenheter(som(påminner(om(spel,( snarare(än(att(erbjuda(traditionella(spelupplevelser.(( 2. Gamification(försöker(påverka(användarens(motivation(snarare(än(attityd(och( beteende.(( 3. Syftet(med(gamification(är(att(lägga(till(spellikande(inslag(hos(redan(befintliga( system,(istället(för(att(bygga(helt(nya(spel.( Gamification(används(inom(många(olika(områden.(Några(exempel(på(områden(där( gamification(används(är(att(lyssna(på(musik((last.fm(g(en(spelifierad( musikspårningstjänst),(titta(på(tv((getglue(g(en(spelifierad(tvgtittar(tjänst)(eller(att(träna( (Fitocracy(g(en(spelifierad(träningstjänst).(Dessa(tjänster(har(i(huvudsyfte(att(erbjuda( spelliknande(funktioner(som(möjliggör(exempelvis(målsättning(genom(att(erbjuda(mål,( belöningar,(spårning(och(övervakning(av(aktiviteterna(i(tjänsten(eller(applikationen.(de( flesta(tjänsterna(använder(sig(också(av(sociala(aspekter,(exempelvis(att(användaren(har( möjlighet(att(stiga(i(highgscore(listor(samt(samla(poäng(genom(att(kommentera(andras( framsteg. Under(de(senaste(åren(har(gamification(också(ofta(används(i(syfte(att(marknadsföra,( attitydsförändra(och(för(att(motivera.(de(sociala(nätverkstjänsterna(är(bland(annat(de(som( har(varit(föregångare(till(just(gamification,(detta(för(att(tjänster(så(som(facebook,(google+,( Twitter(och(Myspace(förser(oss(med(ett(behov(av(social(interaktion((Hamari(&(Koivisto,( 2013). 8

2.4.2Gamificationinomträningsapplikationer Idag(tillämpas(gamification(inom(flera(olika(områden,(inte(minst(i(träningstjänster(och( applikationer.(exempel(på(träningsapplikationer(som(använder(sig(av(gamification(är( Fitocracy,(Nike(+(och(RunKeeper,(som(syftar(till(att(hjälpa(användaren(mot(ett(mer( gynnsamt(beteende(kopplat(till(livsstil(och(hälsoval. I(motionsapplikationer(läggs(gamification(in(i(syfte(att(öka(motivationen(hos(användaren( samt(stödja(användaren(till(ökad(motion.(exempel(på(detta(kan(vara(att(ge(feedback,( erbjuda(uppnåeliga(mål(och(framsteg(samt(ge(uppmuntran(till(användaren.(dessa(inslag( används(i(spelen(för(att(skapa(mer(roliga(och(intressanta(upplevelser(hos(applikationen.( Många(tjänster(erbjuder(också(sociala(funktioner(eller(liknande(i(sina(applikationer.(Tidiga( resultat(på(effekterna(av(sociala(faktorer(i(gamificationgtjänster(visar(att(när(en( implementering(av(sociala(funktioner(sker(i(applikationen,(är(storleken(av(gemenskapen( som(strävar(efter(samma(mål(en(viktig(förutsättning(för(tjänstens(effektivitet((koivisto(&( Hamari,(2014). 2.5Hälsa Vårt(samhälle(blir(allt(mer(beroende(av(ny(teknologi,(och(den(ökande(användningen(av( datorer(kan(bidra(till(en(mer(stillasittande(livsstil.(för(att(minska(riskerna(för( hälsoproblem,(såsom(fetma,(typ(två(diabetes(eller(depression,(kan(regelbunden(fysisk( aktivitet(vara(lösningen.(man(rekommenderar(därför(personer(som(är(mellan(18g65(år(att( röra(på(sig(regelbundet.(förslagsvis(rekommenderas(att(träna(fem(dagar(per(vecka,(i( måttlig(nivå(under(30(minuter((stragier(&(mechant,(2013).( ( Hälsa'är'så'mycket'mer'än'frånvaro'av'sjukdom.'Hälsa'är'lust.'Hälsa'är'smidighet,'rörelse,' glädje$och$framtid.$hälsa$är$också$ditt$eget$ansvar.$för$det$är$vad$du$gör$varje$dag$som$ger$ resultat.)på)gott)och)ont.)/...)/)ska)du)satsa)på)en)enda)sak)för)att)förbättra)hälsan,)så)ska)du) motionera. ((Wilöf,(Marianne(och(Ribohn,(Monica,(2005,(7)( ( ( ( World(Health(Organization!(2015)'menar'att'för'lite'fysisk'aktivitet'är'den'fjärde'största' dödsorsaken*i*världen.*varje*år*dör*ungefär*3,2*miljoner*människor*till*följd*av*otillräcklig* fysisk(aktivitet(och(motion.(att(motionera(ofta(är(ett(bra(sätt(att(förebygga(olika(sjukdomar,( tillexempel(hjärtg(och(kärlsjukdomar,(tarmsjukdomar,(bröstcancer,(diabetes(och(depression( (WHO,(2015).(( Det(finns(åtskilliga(rapporter(som(understöder(att(fysisk(aktivitet(och(träning(förbättrar( människors(hälsa.(fysisk(aktivitet(krävs(för(att(människokroppens(alla(olika(funktioner(ska( fungera(optimalt.(på(senare(tid(har(många(börjat(forska(kring(sambanden(mellan(fysisk( aktivitet(och(psykisk(hälsa((svensson,(2013). ( 9

3Metod I"den"här"delen"presenteras"de"olika"metoder"som"har"använts"i"denna"undersökning."Till"en" början"utfördes"en"litteraturstudie"inom"området"samt"en"fördjupning"i"de"centrala" begreppen"inom"ämnet."sedan"skickades"en"enkät"ut"för"att"samla"in"kvantitativ"information" om"användarens"upplevelse"av"runkeeper."som"komplement"till"enkäten"gjordes"sedan" personliga,"mer"innehållsrika"och"kvalitativa"intervjuer"med"några"utvalda"personer." Huvuddelen"i"undersökningen"var"en"dagboksstudie"där"fem"personer"under"en"månad"fick" analysera"sin"motivation"till"träning"med"och"utan"användning"av"runkeeper. 3.1Litteraturstudie Syftet(med(litteraturstudien(var(att(utöka(kunskapsområdet(som(tidigare(fanns,(samt(ta( reda(på(den(tidigare(forskning(som(gjorts(inom(ämnen(relaterade(till(motivation(och( gamification(inom(träningsapplikationer.(litteraturen(har(hämtats(från(referensdatabaser( som(kthb(primo(och(google(scholar.(relevanta(sökord(som(har(använts(vid( litteraturstudien(är:( träning,( motion,( motivation (och( gamification.(dessa(ord(har(på( olika(sätt(kombinerats(under(sökningarna,(och(dessutom(har(även(deras(motsvarighet(på( engelska(också(använts(i(olika(kombinationer.(litteratur(utöver(artiklarna(som(hittades(via( sökord,(har(hittats(via(referenser(från(artiklar,(källförteckningar,(citerade(artiklar(samt( relaterade(artiklar.(källorna(har(sedan(hanterats(med(mendeley(desktop. 3.2ObservationavapplikationenRunKeeper För(att(på(bästa(sätt(bestämma(hur(studien(skulle(gå(tillväga(var(en(viktig(del(att(veta(hur( applikationen(var(uppbyggd(samt(vilka(funktioner(som(fanns(för(användaren(att(använda.( Därför(observerades(applikationen(och(alla(dess(funktioner(som(finns(tillgängliga(för(de( användare(som(har( RunKeeper(Bas,(alltså(de(som(använder(den(version(av(applikationen( som(är(gratis.(observationen(resulterade(i(en(uppfattning(om(hur(dagboksstudien(skulle( genomföras,(samt(en(bra(och(stabil(grund(att(utgå(det(fortsatta(arbetet(från.( 3.3Enkät Tidigt(i(arbetet(utfördes(en(enkätgundersökning(via(Internet.(Enkäten(var(riktad(till( personer(som(någon(gång(har(använt(sig(av(runkeeper.(syftet(med(enkäten(var(att(samla(in( relevant(och(kvantitativ(information(om(runkeeper(och(motivation,(med(hjälp(av(några( enklare(frågor.(genom(att(använda(en(enkät(som(skickades(ut(via(facebook(gjordes(det( möjligt(att(samla(in(stora(mängder(information(från(några(få(frågor,(som(sedan( analyserades(tillsammans(med(informationen(från(intervjuerna(och(dagboksstudien. 10

Enkäten(behandlade(frågor(rörande(RunKeeper(och(motivation,(se(Appendix(I.(Större(delen( av(frågorna(hade(valbara(färdiga(svar,(och(den(centrala(delen(i(enkäten(handlade(om( funktionerna(i(runkeeper,(där(de(medverkande(fick(kryssa(i(en(skala(från(noll(till(fem(hur( mycket(de(upplever(att(de(olika(funktionerna(ökar(deras(motivation(till(fysisk(aktivitet.(i( slutet(av(undersökningen(fanns(en(fråga(med(öppet(svar(där(de(medverkande(fick(möjlighet( att(uttrycka(sig(mer(specifikt(angående(vad(det(är(som(gör(att(de(väljer(att(använda( RunKeeper. 3.4Intervjuer Som(komplement(till(enkäten(gjordes(intervjuer(med(sex(stycken(personer,(se(Tabell(1,((i( syfte(att(stärka(enkätens(resultat.(de(personerna(som(intervjuades(tränar(aktivt(och(har( under(någon(period(använt(sig(frekvent(av(runkeeper(i(samband(med(sin(träning.(genom( intervjuerna(samlades(mer(kvalitativ(information(in(och(bidrog(till(att(undersökningens( resultat(blev(med(detaljerat.(frågorna(som(ställdes(under(intervjuerna(var(till(stor(del( liknande(de(frågor(som(fanns(med(i(enkäten,(se(appendix(iv,(men(i(intervjuerna(fanns(även( utrymme(för(mer(komplexa(frågor(och(möjlighet(att(kunna(diskutera(kring(dem,(för(att(få( en(ännu(tydligare(bild(av(användarnas(upplevelser.(( Tabell"1."Information"kring"deltagarna"i"intervjuerna. Deltagare Kön Ålder A Kvinna 21 B Kvinna 23 C Kvinna 22 D Kvinna 19 E Man 22 F Kvinna 22 3.5Dagboksstudie Under(fyra(veckor(utfördes(en(dagboksstudie(på(fem(stycken(utvalda(personer,(se(Tabell(2.( Att(just(fem(personer(valdes(var(för(att(studien(skulle(pågå(under(en(relativt(lång(period,( och(därför(fanns(inte(möjlighet(att(använda(allt(för(många(deltagare.(det(var(svårt(att(hitta( dedikerade(personer(som(var(villiga(att(ställa(upp(och(delta(i(studien(under(en(hel(månad.( Dessutom(är(fem(testpersoner(tillräckligt(för(att(göra(en(kvalitativ(studie((Nielsen(&( Landauer,(1993).(Syftet(med(dagboksstudien(var(att(undersöka(skillnaden(i(motivationen( 11

med(och(utan(användning(av(runkeeper.(genom(detta(gjordes(det(möjligt(att(även(lättare( kunna(urskilja(vilka(funktioner(som(mer(exakt(påverkar(motivationen(positivt.(deltagarna( var(alla(personer(som(redan(hade(en(god(vana(att(träna(flera(gånger(i(veckan,(samt(att(alla( redan(innan(var(bekanta(med(runkeeper(i(en(viss(utsträckning.( Undersökningsperioden(indelades(i(två(block.(Under(fas(ett,(de(första(två(veckorna,(skulle( deltagarna(träna(och(motionera(utan(att(använda(runkeeper(eller(någon(annan( träningsapplikation(i(samband(med(träningspasset.(under(period(ett(fick(deltagarna( analysera(och(dokumentera(information(kring(hur(motiverade(de(kände(sig(i(samband(med( träningspasset,(genom(att(fylla(i(en(enkät,(ett(google(formulär,(som(mailades(ut(till(dem,(se( Appendix(V. Under(fas(två,(vecka(tre(och(fyra,(skulle(deltagarna(använda(sig(av(RunKeeper(i(samband( med(deras(träningspass.(ett(krav(var(även(att(alla(deltagarna(skulle(bli(vänner(i( applikationen(så(att(de(kunde(se(varandras(träningspass.(även(under(period(två(fick( deltagarna(fylla(i(ett(googlegformulär(efter(varje(utfört(träningspass.(denna(enkät(var(mer( utvecklad(än(den(som(tillhörde(period(ett(och(gick(in(på(mer(ingående(frågor(om( RunKeeper(och(motivation.(Se(Appendix(VI.( Tabell"2."Information"kring"deltagarna"i"dagboksstudien. Deltagare Kön Ålder Sysselsättning Tidigareerfarenhetav RunKeeper G Kvinna 22 Student(KTH Liten(erfarenhet H Man 22 Säljare Liten(erfarenhet I Kvinna 45 Speditör Medelgod(erfarenget J Kvinna 23 Student(UU God(erfarenhet K Man 21 Student(KTH Liten(erfarenhet 12

13 4Resultat I"detta"avsnitt"presenteras"den"information"som"har"samlats"in"via"enkäten,"dagboksstudien" samt"vid"intervjuerna"svaren"på"alla"frågor"presenteras"inte"här,"utan"de"mest"relevanta"och" intressanta"har"tagits"ut"och"sammanställts"nedan."svaren"från"de"övriga"frågorna"hittas"i" appendix"nedan." 4.1Resultatfrånenkät 168(personer(som(hade(använt(RunKeeper,(medverkade(i(enkätundersökningen,(varav(92( st(var(kvinnor(och(76(st(män.(deras(erfarenhet(av(applikationen(varierade(allt(från(att( endast(ha(testat(runkeeper(några(gånger(till(att(ha(god(erfarenhet(av(applikationen,(se( Appendix(III.(Åldern(på(de(medverkande(varierade(mellan(15(och(65(år.(Mest(svar(mottogs( från(personer(mellan(21g25(år.(hela(67%(av(deltagarna(hade(en(ålder(inom(det(intervallet,( se(appendix(ii.(i(enkäten(ställdes(även(frågan( Hur(ofta(tränar(du?.(Hela(61%(tränade(3( eller(fler(gånger(i(veckan.(i(figur(1(nedan(visas(hur(ofta(enkätdeltagarna(använder( RunKeeper,(i(förhållande(till(hur(ofta(de(tränar.( " Figur"1."Diagrammet"visar"hur"många"personer"som"svarat"respektive"alternativ,"grupperat" på"hur"ofta"de"tränar." I(enkäten(undersöktes(de(olika(funktionerna(i(RunKeeper,(och(hur(mycket(dessa( motiverade(användarna.(deltagarna(i(enkäten(fick(svara(på(frågorna(inom(ett(intervall(från( noll(till(fem,(där(noll(motsvarade(ingen(ökning(av(motivationen(till(att(träna,(och(fem( motsvarade(väldigt(stor(ökning(av(motivationen(till(att(träna.( 0( 5( 10( 15( 20( 25( 30( 35( 40( Någon(gång( per(år( Någon(gång( i(månaden( 1g2(ggr(i( veckan( 3(eller(sler( ggr(i(veckan( 2( 8( 16( 34( 2( 9( 12( 39( 1( 1( 15( 29( AntalPersoner Träningsfrekvens AnvändandeavRunKeeperirelationtill träningsfrekvens Testat(någon(gång( Använder(ibland( Använder(ofta(

Hurmycketupplevdeduattfunktionen sättauppmålfördinträning ökadedin motivationpåenskalafrån0till5? 50( Sättauppmål AntalPersoner 40( 30( 20( 10( 0( 20( 18( 16( 13( 13( 10( 0( 1( 2( 3( 4( 5( Motivations[grad Figur"2."I"diagrammet"visas"endast"svaren"från"de"deltagare"som"använt"sig"av"funktionen" sätta"upp"mål."46%"av"deltagarna"hade"aldrig"använt"funktionen. Figur(2(visar(att(fördelningen(var(ganska(jämn(i(hur(mycket(deltagarna(tyckte(att( funktionen(ökade(motivationen(till(träning.(86%(av(de(som(hade(använt(funktionen,((tyckte( att(motivationen(ökade,((11%(tyckte(att(motivationen(ökade(väldigt(mycket(och(14%(tyckte( inte(att(funktionen(ökade(motivationen(alls.( Hurmycketupplevdeduattfunktionen loggadinträningförattseresultateller statistik ökadedinmotivationpåenskalafrån0till5? Loggaaktiviteterförattseresultat ellerstatistik AntalPersoner 50( 40( 30( 20( 10( 0( 46( 36( 39( 20( 11( 2( 0( 1( 2( 3( 4( 5( Motivations[grad Figur"3."I"diagrammet"visas"endast"svaren"från"de"deltagare"som"använt"sig"av"funktionen" logga"aktiviteter"för"att"se"resultat"och"statistik."8%"av"deltagarna"svarade"att"de"aldrig" hade"använt"funktionen. 14

Att(logga(sin(träning(för(att(se(resultat(eller(statistik(var(den(funktion(som(de(allra(flesta( hade(använt(sig(av.(majoriteten(tyckte(att(den(ökade(motivationen(mycket,(medans(endast( 0,8%(av(de(som(använt(funktionen(tyckte(att(den(inte(ökade(motivationen(alls,(se(Figur(3( ovan.( HurmycketupplevdeduattdeladinautfördaträningspassiflödetiRunKeeper[ applikationenökadedinmotivationpåenskalafrån0till5? DelautfördaaktiviteteriRunKeeper[ feed:en AntalPersoner 50( 40( 30( 20( 10( 0( 22( 11( 4( 7( 5( 0( 0( 1( 2( 3( 4( 5( Motivations[grad Figur"4."I"diagrammet"visas"endast"svaren"från"de"deltagare"som"använt"sig"av"funktionen" dela"utförda"aktiviteter"i"runkeeper"flödet."68%"av"deltagarna"hade"aldrig"delat"sina" träningspass"i"flödet." Flertalet(av(deltagarna(ansåg(att(de(aldrig(hade(använt(funktionen(att( dela(sina(utförda( aktiviteter(i(runkeepergflödet.(detta(är(tyvärr(väldigt(missvisande,(då(delandet(av(utförda( aktiviteter(sker(automatiskt(i(applikationen,(om(man(inte(väljer(att(radera(resultatet(direkt( efter(utförandet.(deltagarna(som(svarat(att(de(aldrig(använt(denna(aktivitet(vet(troligtvis( inte(om(att(funktionen(finns,(eller(förstod(inte(frågan(korrekt,(och(tror(därför(inte(heller(att( de(använt(den.(på(grund(av(detta(är(resultatet(missvisande(och(slutsatser(kan(därför(inte( dras(från(enkäten(angående(detta.(bland(de(som(svarade(att(de(hade(använt(funktionen( tyckte(största(delen(att(den(inte(var(särskilt(motiverande,(se(figur(4. 15

Hurmycketupplevdeduattdelaträningspasspåandrasocialamedier (ex.facebook),ökadedinmotivationpåenskalafrån0till5? Delautfördaaktiviteterpåsociala mediertexfacebook AntalPersoner 50( 40( 30( 20( 10( 0( 22( 7( 5( 4( 0( 1( 0( 1( 2( 3( 4( 5( Motivations[grad Figur"5."I"diagrammet"visas"endast"svaren"från"de"deltagare"som"använt"sig"av"funktionen" dela"utförda"aktiviteter"på"sociala"medier"t.ex."facebook."74%"av"deltagarna"hade"aldrig" delat"sina"utförda"aktiviteter"på"andra"sociala"medier. Figur(5(visar(att(var(fjärde(deltagare(någon(gång(hade(testat(att(dela(en(utförd(aktivitet(på( någon(annan(social(media.(41%(av(dessa(tyckte(att(det(motiverade(till(viss(del,(och(svarade( i(intervallet(1g3.(2,5%(tyckte(att(det(var(väldigt(stor(ökning(av(motivationen.(56%(tyckte( inte(att(den(ökade(motivationen(alls. Hurmycketupplevdeduatttävlamotdinavännerökadedinmotivationpåenskala från0till5? Tävlamotvänner AntalPersoner 50( 40( 30( 20( 10( 0( 20( 6( 6( 6( 1( 3( 0( 1( 2( 3( 4( 5( Motivations[grad Figur"6."I"diagrammet"visas"endast"svaren"från"de"deltagare"som"använt"sig"av"funktionen" tävla"mot"vänner."71%"hade"aldrig"tävlat"mot"vänner. Att(tävla(mot(vänner(var(något(som(endast(29%(av(deltagarna(hade(gjort,(se(Figur(6.(Vad(de( tyckte(angående(ökning(av(motivation(var(väldigt(olika,(men(52%(ansåg(att(motivationen(i( 16

huvudsak(ökade(i(någon(grad.(enbart(6,8(%(av(de(deltagare(som(tävlat(mot(sina(vänner( tyckte(att(motivationen(ökade(väldigt(mycket. Utöver(flervalsfrågorna(bestod(också(enkäten(av(frisvarsfrågor.(En(av(dessa(var( Om(du(har( använt(runkeeper,(vad(är(det(som(gör(att(du(använder(eller(har(använt(applikationen?.(en( tydlig(majoritet(svarade(att(de(ville(använda(runkeeper(för(att(se(hur(långt(och(hur(snabbt( de(hade(sprungit.(att(titta(på(resultatet(efter(ett(träningspass,(ur(olika(aspekter,(var(ett( frekvent(svar.(många(svarade(även(att(de(tyckte(om(att(jämföra(sina(träningspass(för(att(se( sin(egen(förbättring.(användarvänlighet,(och(att(höra(uppdatering(om(tid(och(avstånd( under(träningspasset,(nämndes(också(ofta(bland(svaren.(några(gånger(förekom(även( svaren,(att(sätta(upp(mål(och(se(sina(vänners(aktivitet(i(runkeeper(flödet.( Enkäten(innehöll(avslutningsvis(frågan( Om(du(någon(gång(har(använt(RunKeeper,(men( inte(använder(den(längre,(skriv(en(kort(motivering(varför(du(slutat,(där(användarna(fick( svara(i(fritext.(svaren(kring(denna(fråga(varierade(en(del,(men(ett(av(de(mest(frekventa( svaren(till(varför(de(slutat(använda(applikationen(var(för(att(de(börjat(använda(andra( hjälpmedel(för(att(logga(sin(träning.(13%(hade(antingen(börjat(använda(träningsklocka( istället,(eller(övergått(till(någon(annan(träningsapplikation.(7%(svarade(att(applikationen( inte(fungerar(som(den(ska,(rutten(visades(fel(i(kartan(eller(att(längden(på(sträckan(visade( fel. 5% svarade att det(var(för(jobbigt(att(ha(med(sig(smartmobilen(när(de(springer. 4.2Resultatfrånintervjuer I(intervjuerna(ställdes(frågan( Om"du"använt"RunKeeper,"vilka"funktioner"använde"du"och" hur"upplevde"du"att"de"förändrade"din"motivation"på"en"skala"från"0"till"5?"0"står"för"ingen" förändring"av"motivation"och"5"står"för"väldigt"stor"ökning"av"motivation?.( I(Tabell(3(presenteras(svaren(från(respektive(deltagare.(Svaret( g (betyder(att(deltagaren( aldrig(använt(sig(av(funktionen. Tabell"3."Deltagare"C"uppgav"under" Annat "att"denne"använde"sig"av"funktionen" Räkna" kalorier. Deltagare: A B C D E F Sätta(upp(mål(för(din(träning g g g g g g Logga(din(träning(för(att(se(resultat(eller(statistik 2 5 4 4 3 2 Dela(dina(utförda(träningspass(i(RunKeeper(flödet g 3 g 3 2 3 Tävla(mot(vänner g g g 3 g 3 Annat g g 2 g g g 17

Nedan(följer(de(frågor(som(deltagarna(i(intervjuerna(svarade(på.(Svaren(presenteras(under( respektive(fråga. Förklara"vad"i"funktionerna"det"är"som"gör"att"du"känner"dig"mer"motiverad?,"samt," Vad"är" det"som"gör"att"du"vill"använda"runkeeper? Dessa(två(frågor(innehöll(liknande(svar(från(deltagarna(och(därför(presenteras(här(svaren( tillsammans.(de(flesta,(4/6(personer,(ansåg(att(de(använde(runkeeper(för(att(se(resultat(i( sin(träning.(4/6(personer(nämnde(också(att(tävla(mot(andra(var(något(som(gjorde(att(de( kände(sig(mer(motiverade(till(träning.(att(se(sträckan(från(träningspasset(tyckte(hälften(av( de(intervjuade(personerna(var(en(anledning(till(att(de(ville(använda(applikationen.(2/6( använde(runkeeper(för(att(kunna(prestera(bättre,(och(en(deltagare(använde(applikationen( mest(för(nöje. Upplever"du"att"RunKeeper"gör"dig"mer"motiverad"innan"träningspassen?"Hur/varför? Hälften(svarade(att(det(inte(känner(sig(motiverade(av(RunKeeper(innan(ett(träningspass. 2/6(tyckte(att(de(blev(motiverade(innan(eftersom(de( blir(motiverad(till(att(göra(ett(bättre( träningspass(då(man(vet(att(man(ska(logga(resultatet,(och(för(att(man(vill(få(ett(bra(resultat(och(se( förbättringar.(en(person(svarade( kanske(till(viss(del(ibland(då(jag(vet(att(mina(vänner(efteråt( kommer(att(se(att(jag(har(tränat. Finns"det"något"speciellt"i"RunKeeper"som"gör"att"du"känner"att"du"vill"använda"dig"av"den" ofta? " 2/6(Svarade(att(de(vill(använda(RunKeeper(ofta(för(att(kunna(jämföra(sina(träningspass(varje(gång,( och(även(jämföra(hur(träningen(har(sett(ut(veckovis(över(en(längre(tid.(hälften(svarade(att(de(vill( använda(applikationen(ofta(för(att(kunna(se(hur(långt(de(springer(varje(gång.(1/6(tycker(det(är( roligt(att(tävla(mot(sina(vänner(och(vill(använda(runkeeper(ofta(för(att(ligga(bra(till(på(ledartavlan. Förklara"hur"du"känner"att"du"blir"påverkad"efter"ett"träningspass"när"du"ser"statistiken"om" ditt"avslutade"träningspass. "" (2/6(svarade(att(de(inte(blev(påverkade(på(något(särskilt(sätt,(men(att(de(tyckte(det(var(kul( och(intressant(att(se.(2/6(svarade(att(de(blev(glada(om(de(hade(förbättrat(sig(och(att(de(blev( motiverade(av(att(se(att(träningen(gav(resultat.(1/6(svarade(att(denne(blir(mer(taggad(att( försöka(förbättra(sig(till(nästa(gång.(1/6(upplevde(ingen(speciell(påverkan. Om"du"har"slutat"använda"RunKeeper,"förklara"varför. 1/6(har(helt(slutat(använda(applikationen.(Motiveringen(var:( Jag(tränar(inte(på(samma(sätt( längre,(använde(den(mest(förut(när(jag(promenerade(och(sprang. (2/6(har(haft(uppehåll( under(vintern(då(de(inte(springer(utomhus,(och(inte(heller(använder(sig(av(applikationens( stopgur(funktioner.(3/6(använder(fortfarande(runkeeper. Känner"du"dig"beroende"av"RunKeeper?"Förklara"i"så"fall"varför? 18

Ingen(kände(sig(beroende(av(RunKeeper(men(en(svarade(att( det(är(ju(roligare(att(springa( med(så(därför(använder(jag(det(jämt.( 4.3Resultatfråndagboksstudien Dagboksstudien(pågick(som(tidigare(nämnt(under(fyra(veckor.(Vecka(ett(och(två,(då( deltagarna(tränade(utan(användning(av(någon(träningsapplikation,(benämns(fas(ett.(vecka( tre(och(fyra,(då(deltagarna(använde(runkeeper(i(samband(med(varje(träningspass,( benämns(fas(två.(till(varje(fas(fick(deltagarna(fylla(i(en(enkät(efter(varje(utfört(träningsg( eller(motionspass.(enkäten(till(fas(två(innehöll(fler(frågor(än(enkäten(till(fas(ett.(här(nedan( presenters(resultatet(från(dagboksstudien(i(diagram(med(tillhörande(förklaring(i(text.(( Hurkändedudiginnandittträningspass? Antalsvariprocent 70( 60( 50( 40( 30( 20( 10( 0( 20%( 0%( Totalt( omotiverad( 27%( 16%( Ganska( omotiverad( 23%( 23%( 11%( Neutral( 68%( Ganska( motiverad( ((7%( 5%( Extremt( motiverad( Fas(1( Fas(2( Motivations[nivå Figur"7."Resultatet"presenteras"i"procent"av"hur"många"svar"som"mottagits""under"respektive" fas. Figur(7(visar(att(47%(var(mindre(motiverade(än(neutral,(under(fas(ett,(respektive(16%( under(fas(två.(23%(under(fas(ett,(och(11%(under(fas(två,(kände(sig(neutrala(innan( träningspassen.(30%(var(mer(motiverade(än(neutral,(under(fas(ett,(respektive(73%(under( fas(två. 19

20 Figur"8."Resultatet"presenteras"i"procent"av"hur"många"svar"som"mottagits"under"respektive" fas. Under(fas(två(kände(sig(fler(personer(mer(motiverade(under(träningspassen,(se(Figur(8.( 79%(kände(sig(mer(motiverade(än(neutral(under(fas(två,(och(under(fas(ett(var(dessa(bara( 40%.(Under(fas(ett(kände(sig(60%(neutrala(eller(mindre(motiverade,(respektive(21%(under( fas(två.((( Figur"9."Resultatet"presenteras"i"procent"av"hur"många"svar"som"mottagits"under"respektive" fas. 0( 10( 20( 30( 40( 50( 60( 70( Totalt( omotiverad( Ganska( omotiverad( Neutral( Ganska( motiverad( Extremt( motiverad( 3%( 10%( 47%( 27%( 13%( 0%( 5%( 16%( 68%( 11%( Antalsvariprocent Motivations[nivå Hurkändedudigunderpasset? Fas(1( Fas(2( 0( 10( 20( 30( 40( 50( 60( 70( Väldigt( missnöjd( Ganska( missnöjd( Neutral( Nöjd( Extremt( nöjd( 0%( 10%( 20%( 63%( 7%( 0%( 11%( 0%( (63%( 26%( Antalsvariprocent Motivations[nivå Hurkändeduefteråtangåendedininsats underträningspasset? Fas(1( Fas(2(

21 Figur(9(visar(att(flest(personer(oftast(kände(sig(nöjda(efteråt(med(sin(insats.(Både(under(fas( ett(och(fas(två(svarade(63%(att(de(kände(sig(nöjda(efteråt.(under(fas(ett(kände(sig(7%( extremt(nöjda(efteråt,(respektive(26%(under(fas(två.( Under(fast(två(ställdes(även(två(frågor(om(hur(RunKeepergapplikationen(påverkade( motivationen(till(träning(både(före(och(under(träningspasset.(deltagarna(ansåg(till(största( del(att(runkeeper(förbättrade(motivationen(före(träningspasset,(se(appendix(xii.(det(mest( vanliga(var(att(applikationen(förbättrade(motivationen(lite(grann,(vilket(deltagarna(tyckte( att(den(gjorde(i(53%(av(deras(totala(antal(träningspass.(enligt(deltagarna(förbättrades( motivationen(också(under(träningspasset(när(de(använde(sig(av(runkeeper,(se(appendix( XIII.(Under(32%(av(träningstillfällena(tyckte(användarna(att(applikationen(förbättrade( motivationen(ganska(mycket,(vilket(alltså(är(vid(ungefär(var(tredje(träningsgtillfälle.( I(enkäten(till(fas(två(bads(deltagarna(att(i(fri(text(beskriva(på(vilket(sätt(RunKeeper( påverkade(deras(motivation(i(samband(med(träningen.(det(som(nämndes(mest(frekvent(var( att(man(ville(tävla(mot(de(andra(deltagarna(i(studien(för(att(hamna(högst(upp(på( ledartavlan,(men(också(att(man(ville(se(statistiken(över(hur(snabbt(och(långt(man(sprungit,( både(under(och(efter(passet.(det(nämndes(också(att(de(ville(jämföra(sina(egna(träningspass( mot(varandra(för(att(se(förbättringar(eller(försämringar,(och(att(de(hade(användning(av( applikationen(som(träningsdagbok(för(att(se(hur(ofta(och(vad(de(tränade.(( Efter(fas(två(var(avslutad(skickades(en(sista(sammanfattande(enkät(ut(med(frågor(för(att(ta( reda(på(hur(deltagarna(upplevt(olika(delar(under(studien.(här(nedan(presenteras(resultatet( från(denna(enkät.(i(figur(10(visas(deltagarnas(svar(på(frågan(om(hur(mycket(olika( funktioner(i(applikationen(motiverade(dem.(en(skala(från(minus(ett(till(tre(har(använts,(där( heltalen(representerar(försämrade(motivationen(g1),((ingen(påverkan(0),(motiverade( litegrann((1),(motiverade(ganska(mycket(2),(motiverade(extremt(mycket(3).( Figur"10."Staplarna"visar"deltagarnas"genomsnittliga"poäng. 2( 1,5( 1,5( 1,25( 1,5( g1( g0,5( 0( 0,5( 1( 1,5( 2( 2,5( 3( Ledartavlan("Jag"gsliken( Se(vänners( aktiviteter(i( feed:en( Dela(egna( aktiviteter(i( feed:en( Se(statistik( och(resultat( efter(en( aktivitet( Motivations[grad FunktioneriRunKeeper Hurmycketfunktionernamotiverade Poäng(

I(den(sista(sammanfattande(enkäten(fanns(även(en(del(frisvarsfrågor(som(deltagarna(fick( svara(på.(en(av(dessa(frågor(var( Upplever(du(att(din(motivation(till(träning(förändrades( under(vecka(3&4((d.v.s(de(veckor(då(du(använde(runkeeper),(i(jämförelse(med(vecka( 1&2?.(Alla(deltagare(svarade(att(deras(motivation(till(träning(ökade(under(vecka(tre(och( fyra.(majoriteten(av(deltagarna(nämnde(att(anledningen(till(att(motivationen(ökade(var(att( de(blev(motiverade(till(att(träna(mer(när(de(såg(ledartavlan(med(statistik(över(hur(mycket( deras(vänner(tränat.(en(deltagare(nämnde(att(det(var(motiverande(att(själv(se(statistik(över( genomförda(pass(under(veckan,(och(att(det(gav(bättre(kontinuiet(i(träningen.( En(annan(frisvarsfråga(som(ställdes(i(den(sammanfattade(enkäten(var( Upplever(du(att(det( finns(några(negativa(effekter(med(runkeeper?.(ett(svar(som(nämndes(flera(gånger(var(att( ledartavlan(också(kunde(ge(negativa(effekter(på(träningen.(flera(deltagare(ansåg(att(den( inte(bara(kunde(ses(som(motivation,(utan(också(som(ett(stressmoment(till(träning.(att( ledartavlan(kan(leda(till(överträning(var(också(något(som(nämndes(av(flera.(en(deltagare( menade(att(funktionen(som(räknar(kalorier(kan(vara(negativ(för(personer(med(ätstörningar( eller(dylikt,(eftersom(det(kan(leda(till(ett(osunt(beteende(att(sträva(efter(att(gå(ner(för( mycket(i(vikt. I(enkäten(frågades(också(om(deltagarna(ansåg(att(det(fanns(något(annat(speciellt(som(de( tyckte(förändrade(deras(motivation(till(träning,(varav(en(deltagare(valde(att(svara(på.( Deltagaren(ansåg(att(den(blev(motiverad(av(att(se(sina(egna(resultat(och(när(den(kände(sig( nöjd(i(sig(själv.(att(vara(nöjd(med(sin(träning(och(sig(själv(oavsett(vad(andra(tycker,(ansåg( deltagaren(var(den(absolut(bästa(motivationen. 4.4Resultatsammanfattning Resultaten(i(sin(helhet(visar(att(det(de(flesta(deltagarna(gillar(med(RunKeeper(är(att(de(får( möjlighet(att(logga(sin(träning(och(se(sina(resultat.(de(användare(som(genomgick( dagboksstudien(tyckte(om(och(blev(motiverade(till(att(träna(av(att(tävla(mot(sina(vänner.( Deltagarna(i(enkäten(nämnde(också(att(de(gillar(användarvänligheten(som(applikationen( erbjuder."en(stor(majoritet(av(runkeeperganvändarna(anser(att(motivationen(till(träning( ökar(vid(användning(av(applikationen.(de(flesta(deltagarna(från(enkätundersökningen( anser(att(de(blir(motiverade(av(att(se(sina(egna(resultat(och(prestationer,(medan(deltagarna( från(dagboksstudien(anser(att(de(blev(mest(motiverade(av(att(se(hur(de(låg(till(i(jämförelse( med(sina(vänner.( De(negativa(effekterna(med(applikationen(som(kommit(fram(under(undersökningen(är( främst(att(applikationen(ibland(inte(fungerar(som(den(ska(vid(användning(av(de(funktioner( som(är(kopplade(till(gps:en.(vissa(anser(att(detta(är(ett(irritationsmoment(som(försämrar( motivationen(till(träningen.(problem(som(kan(uppstå(med(gpsgfunktionerna(är(att( applikationen(inte(visar(samma(längd(på(sträckan(även(om(en(användare(sprungit(samma( 22

väg(två(gånger,(eller(att(applikationen(visar(på(kartan(att(man(har(färdats(en(annan(väg(än( vad(man(gjort(i(realiteten.(dessa(problem(ligger(hos(mobilens(inbyggda(gps.(andra( negativa(effekter(med(runkeeper(kan(vara(att(vissa(anser(att(det(är(jobbigt(att(ha(med( smartmobilen(vid(träning.( Gamification(är(kopplat(främst(till(RunKeepers(ledartavlagfunktion.(Många(tycker(att(det(är( väldigt(motiverande(att(tävla(mot(andra(och(se(resultaten(över(vem(som(tränat(mest(på(en( topplista.(av(alla(funktioner(som(deltagarna(i(dagboksstudien(fick(betygssätta(var(det( ledartavlan(som(fick(högst(poäng,(vilket(motsvarar(att(de(tyckte(att(den(motiverade(mest.( Ledartavlan(kan(även(ha(negativ(inverkan(på(motivationen.(Om(en(person(ligger(sist(på( ledartavlan(och(känner(hopplöshet(över(att(vinna,(kan(denna(då(tappa(intresset(av(att( försöka(få(en(bättre(plats(på(ledartavlan. 23

5Diskussion I"denna"del"diskuteras"och"analyseras"resultaten"utifrån"rapportens"olika"delar,"samt"dess" problemformulering"och"underfrågor."avslutningsvis"diskuteras"metodval. 5.1Underfrågor Vad$är$det$användarna$gillar$med$RunKeeper? Svaren(i(enkätundersökningen(samt(svaren(i(intervjuerna(varierade(ganska(mycket(från( resultatet(från(dagboksstudien.(deltagarna(i(enkätundersökningen(använde(sig(mest(av( funktionen(att(logga(sin(träning,(och(de(flesta(av(dessa(ansåg(också(att(det(var(den( funktionen(som(de(gillade(mest,(se(figur(3.(många(svarade(också(under(frisvarsfrågorna(att( de(använde(runkeeper(för(att(se(hur(långt(och(hur(snabbt(de(sprungit(eller(gått.(att(sätta( upp(mål(för(sin(träning(var(också(något(som(många(tyckte(om(att(göra,(se(figur(2.( Deltagarna(i(intervjuerna(tyckte(till(stor(del(lika(som(deltagarna(i(enkätundersökningen.( Även(intervjudeltagarna(använde(till(störst(del(RunKeeper(till(att(logga(sin(träning(och(se( sin(statistik(efter(träningspassen,(se(tabell(3. I(dagboksstudien(ser(däremot(resultaten(lite(annorlunda(ut.(Deltagarna(i(dagboksstudien( ansåg(själva(att(det(som(motiverade(dem(mest(var(att(tävla(mot(sina(vänner.(de(gillade( funktionen( ledartavlan (där(de(hade(möjlighet(att(se(vem(som(hade(tränat(mest(under( månaden,(se(figur(10. Om(man(ser(till(resultaten(i(de(olika(delarna(av(undersökningen(så(skiljer(de(sig(märkbart( från(varandra.(i(den(mer(detaljerade(undersökningen,(dagboksundersökningen,(gillade( användarna(funktionen(att(tävla(mot(sina(vänner,(då(de(ansåg(att(det(var(den(funktionen( som(motiverade(dem(mest(till(att(träna.(ser(man(däremot(till(de(lite(mindre(detaljerade( undersökningarna(intervjuerna(och(enkätundersökningen,(ser(man(att(de(deltagarna(gillar( funktionen(att(logga(sin(träning(mest. Att(svaren(skiljer(sig(ifrån(varandra(kan(anses(vara(positivt,(då(det(syftar(till(att(RunKeeperg applikationen(har(flera(funktioner(som(användarna(gillar.(man(kan(också(dra(slutsatsen(att( skillnaden(kan(bero(på(att(deltagarna(som(använt(applikationen(i(dagboksundersökningen( har(varit(tvungna(att(utforska(applikationen(mer,(och(på(så(sätt(kan(de(ha(fått(en(större( inblick(och(förståelse(för(de(funktioner(som(applikationen(erbjuder.(deltagarna(i( undersökningen(var(instruerade(att( lägga(till (de(andra(deltagarna(som(vänner,(vilket( ledde(till(att(de(alltså(automatiskt(fick(tillgång(till(att(tävla(mot(andra(personer.(ett( antagande(kan(vara(att(deltagarna(i(enkätundersökningen(och(i(intervjuerna(inte(visste( tillräckligt(bra(hur( ledartavlan (i(applikationen(fungerade,(och(att(de(på(så(sätt(inte(heller( tyckte(om(funktionen(lika(mycket(som(om(de(hade(känt(till(dess(funktion(bättre.(( 24

I(enkäten(undersöktes(också(ifall(det(fanns(något(samband(mellan(hur(ofta(personer( tränade(och(om(de(använde(runkeeper(regelbundet.(i(figur(1(kan(vi(se(att(oberoende(av( om(personerna(tränar(sällan(eller(ofta(så(finns(ett(intresse(för(att(använda(runkeeper.( Resultatet(tyder(på(att(det(inte(har(någon(betydelse(hur(ofta(personer(tränar,(för(hur( mycket(de(använder(sig(av(runkeeper.( Vad$har$de$olika$delarna$i$applikationen$för$effekt$på$motivationen$till$träning$och$ motion? I(alla(de(olika(delarna(av(undersökningen(fick(deltagarna(vid(något(tillfälle(chansen(att( svara(på(hur(mycket(de(tyckte(att(de(olika(delarna(i(applikationen(påverkade(deras( motivation(till(träning.(även(här(var(svaren(i(enkätundersökningen(och(intervjuerna(skilda( från(dagboksstudien.(medan(alla(deltagarna(i(dagboksstudien(tyckte(att(tävla(mot(vänner( var(en(av(de(funktioner(som(motiverade(dem(mest,(se(appendix(x,(tyckte(48%(av(de(de(som( svarat(i(enkätundersökningen(att(det(inte(motiverade(dem(alls,(se(figur(6.( Denna(skillnad(kan(som(tidigare(nämnt(bero(på(att(deltagarna(i(de(olika(undersökningarna( har(olika(inblick(i(hur(applikationen(fungerar,(men(det(kan(också(bero(på(att(deltagarna(i( dagboksstudien(har(blivit(påverkade(av(hawthorneeffekten.(hawthorneeffekten(innebär( att(individers(olika(beteenden(påverkas(av(vetskapen(om(att(man(är(observerad,(och(syftar( på(att(individen(efter(en(tid(återgår(till(sitt(normala(beteende(igen((leonard(&(masatu,( 2006).(Alltså(kan(det(inte(uteslutas(att(deltagarna(i(dagboksstudien(blev(påverkade(av(det( faktum(att(de(under(hela(undersökningen(var(observerade,(och(att(de(på(så(sätt(agerade( annorlunda(gentemot(hur(de(annars(skulle(ha(agerat(om(de(inte(varit(observerade. Det(alla(deltagarna(i(enkätundersökningen,(intervjuerna(och(dagboksstudien(var(överens( om(var(att(logga(och(se(resultat(eller(statistik(i(sin(träning(var(något(som(motiverade(dem( mycket.(att(just(detta(är(en(stor(motivationskälla(är(kanske(inte(så(överraskande,(då( distansmätning(och(annan(statistik(över(träningspassen(är(den(del(av(runkeeper(som(är( mest(använd(av(användarna,(enligt(enkätundersökningen.(resultatet(från( enkätundersökningen(och(intervjuerna(visar(att(det(är(många(funktioner(i(applikationen( som(användarna(inte(känner(till,(och(därav(kan(slutsatsen(dras(att(många(användare(endast( använder(de(mest(självklara(funktionerna(som(applikationen(erbjuder,(och(därför(blir( resultatet(också(att(det(är(de(funktioner(användarna(tycker(motiverar(mest.( Vad$finns$det$för$negativa$effekter$med$RunKeeper?$ De(negativa(effekterna(med(RunKeeper(har(förefallits(vara(beroende(av(vilken(typ(av( personlighet(användaren(har,(och(hens(syfte(med(att(använda(applikationen.(den(främsta( negativa(effekten(enligt(användarna(är(den(irritation(och(försämring(av(motivation(som( kan(uppstå(hos(användaren(om(gps:en(inte(visar(rätt(längd(eller(rutt.(detta(är(dock(som( tidigare(nämnt(inget(problem(som(egentligen(ligger(hos(runkeeper(applikationen,(utan( uppstår(på(grund(av(att(mobilens(inbyggda(gps(är(tillräckligt(bra.(för(att(undvika(detta( 25

skulle(ett(komplemet,(exempelvis(en(träningsklocka,(kunna(minska(detta(problem.(är( användaren(dock(en(person(som(inte(anser(sträckan(vara(extremt(väsentlig(kommer(det( inte(vara(en(negativ(effekt(för(deltagaren(om(denne(inte(blir(störd(av(detta.(då( applikationen(innehåller(många(funktioner(och(kan(användas(i(flera(olika(syften(är(det( relativt(lätt(att(undvika(negativa(effekter.(( Hur$påverkar$gamification$i$RunKeeper$motivationen? I(resultatet(från(enkäten,(beträffande(frågan(om(hur(motiverande(det(är(att(tävla(mot( vänner,(tyckte(strax(mer(än(hälften(att(funktionen(var(motiverande(i(någon(mån,(se(figur(6.( Tillförlitligheten(till(att(dessa(siffror(faktiskt(stämmer(är(svag,(då(misstankar(om(att(alla( som(svarade(på(frågan,(inte(definitivt(verkade(förstå(frågan.(en(anledning(till(detta(är(att( utformningen(av(frågan(inte(var(tillräckligt(tydlig,(vilket(insågs(först(i(efterhand.( I(resultaten(från(dagboksstudien(och(intervjuerna(sammanslaget(tyckte(100%(att( ledartavlan(var(motiverande.(i(dagboksstudien(kan(en(koppling(ses(mellan(deltagarens( position(på(ledartavlan,(till(hur(mycket(motiverande(denne(upplevde(funktionen.(deltagare( C(som(stora(delar(av(fas(två(låg(i(toppen(av(ledartavlan(uppgav(i(slutenkäten(att(funktionen( var(extremt(motiverande.(i(motsats(till(detta(sågs(även(exempel(på(i(dagboksstudien,(att( ledartavlan(kan(ha(en(negativ(inverkan(på(motivationen.(deltagare(a(var(nämligen(bortrest( samt(sjuk(under(de(första(dagarna(i(fas(två(och(hamnade(därav(efter(de(andra(och(låg(sist( på(ledartavlan.(det(kan(påverka(användaren(så(att(denne(känner(uppgivenhet(över(att( försöka(ta(sig(upp(på(topplistan.(deltagare(a((var(ensam(om(att(i(slutenkäten(uppge(att( funktionen(endast(motiverade(litegrann.((( ( ( ( En(anledning(till(varför(personer(som(inte(ligger(i(toppen(av(ledartavlan,(utan(snarare( ligger(mot(botten,(ändå(kan(uppleva(att"ledartavlan"är"motiverande"är"teorin"om"social" jämförelse.+en+person+som+ligger+dåligt+till+på+topplistan+jämför+sig+inte+bara+uppåt+i+ topplistan,*utan*även*nedåt*för*att*försvara*sin*placering*från*potentiella*konkurrenter* nerifrån((garcia(et(al.,(2013).( I(funktionen(ledartavlan(som(innehåller(gamification,(är(det(yttre(motivation(som( framkallas.(det(är(själva(vinnandet,(att(ligga(bra(till(eller(gå(om(någon(annan(person,((som( är(belöningen(av(träningen(och(som(gör(att(användaren(blir(motiverad(att(träna(ännu(mer.( 5.2Metodkritik 5.2.1Enkäten Enkäten(som(skickades(ut(i(början(av(undersökningen(har(visat(sig(innehålla(en(del(små( problem(som(kan(ha(påverkat(studiens(resultat,(dessa(problem(listas(nedan.( En(av(de(saker(som(i(efterhand(uppmärksammades(var(att(på(frågan( Om(du(har(använt( RunKeeper,(vilka(funktioner(använde(du(och(hur(mycket(upplevde(du(att(de(ökade(din( 26

motivation(på(en(skala(från(0(till(5?,(fanns(inget(alternativ(att(funktionen(kunde(minska( motivationen,(endast(att(den(inte(förändrade(motivationen.(deltagarna(hade(alltså(inget( sätt(att(framföra(sina(åsikter(om(de(tyckte(att(någon(funktion(försämrade(motivationen. I( enkätundersökningen(uppstod(också(problemet(att(all(information(som(samlades(in(inte( kunde(användas.(anledningen(var(att(deltagare(tillexempel(hade(svarat( Aldrig(använt (på( frågan(om(hur(motiverande(personen(tyckte(att(funktionen( att(logga(sin(träning(för(att(se( resultat(eller(statistik (var.(i(en(senare(fråga,(om(varför(man(vill(använda(runkeeper,(hade( sedan(samma(person(svarat( Man(kan(se(ungefär(hur(långt(man(sprungit(och(tiden.(Loggen( blir(som(en(dagbok(där(man(kan(jämföra(resultat(och(motivera(sig(själv.(man(blir(glad(och( motiverad(av(mailen(man(får(när(man(tagit(nytt(personbästa. (Utifrån(det(svaret(kan( slutsatsen(dras(att(personen(har(använt(funktionen(att(logga(sin(träning,(men(ändå(fyllt(i(att( denne(aldrig(använt(funktionen.( Ett(annat(problem(i(enkäten(var(att(en(del(deltagare(missuppfattat(vissa(frågor.(Tillexempel( svarade(en(deltagare( Noll (på(frågan(om(hur(mycket(funktionen(att(logga(sina(träningspass( motiverar.(sedan(svarade(denne(på(frågan(om(varför(de(vill(använda(runkeeper:( Hålla( koll(på(fördelningen(mellan(kvalitetspass,(intensiva(pass(och(distanspass.(applikationen(i( sig(ger(ingen(som(helst(motivation(jämfört(med(att(veta(hur(man(ligger(till(för(att(nå(sitt(mål( (i(mitt(fall(uppsatt(helt(externt:(under(35(minuter(på(midnattsloppet),(vilket(alltså(tyder(på( att(deltagaren(använder(sig(av(funktionen(för(att(logga(sina(träningspass. Funktionen(som(i( enkäten(kallades( Tävla(mot(vänner (verkade(inte(heller(framgå(tillräckligt(tydligt(att(den( syftade(på(ledartavlan.(resultatet(kan(därför(vara(missvisande. 5.2.2Intervjuer De(sex(personer(som(intervjuades(hade(inte(testat(så(många(av(de(olika(funktionerna(i( RunKeeper.(Till(följd(av(det(kunde(de(inte(svara(på(alla(frågor.(Ett(annat(problem(var(att(de( inte(svarade(så(pass(utförligt(som(önskats.(även(fast(vissa(hade(väldigt(god(erfarenhet(av( applikationen(hade(de(inte(reflekterat(tillräckligt(över(hur(de(själva(påverkades(av( applikationen.(det(som(dock(var(givande(med(intervjuerna(var(att(det(gavs(möjlighet(till(att( ställa(följdfrågor(och(be(dem(utveckla(svaren(för(att(kunna(få(en(så(bra(och(korrekt( uppfattning(som(möjligt.(det(var(även(bra(att(kunna(förklara(om(någon(inte(förstod(frågan( vilket(var(något(som(verkade(vara(ett(centralt(problem(med(enkäten. Samma(problem(som(togs(upp(angående(enkätens(femte(fråga(rör(även(den(fjärde(frågan(i( intervjuerna(som(är(identisk(med(den(tidigare(nämnda,( Om(du(använt(RunKeeper,(vilka( funktioner(använde(du(och(hur(mycket(upplevde(du(att(de(förändrade(din(motivation(på(en( skala(från(0(till(5?.(ett(alternativ(som(motsvarade(att(funktionen(försämrar(motivationen( hade(varit(adekvat.( 27

5.2.3Dagboksstudien Dagboksstudien(var(den(största(och(mest(kvalitativa(del(som(användes(till(undersökningen.( Dock(är(studien(endast(baserad(på(fem(deltagare(och(den(pågick(bara(under(fyra(veckor,(så( på(grund(av(detta(kan(inga(generella(slutsatser(dras.(en(studie(under(längre(tid(och(med( fler(deltagare(hade(gett(ett(mer(generellt(resultat(på(hur(applikationen(påverkar( motivationen(till(träning(även(på(lång(sikt. Dessutom(uppstod(ett(problem(under(dagboksstudiens(andra(fas,(då(två(deltagare(blev( sjuka(och(inte(kunde(träna(under(denna(period.(detta(resulterade(både(i(att(tillräcklig( information(inte(mottags(från(dessa(deltagare(under(vecka(tre(och(fyra,(men(även(att( kvaliteten(på(resultatet(som(erhölls(från(avslutningsenkäten(kan(diskuteras.(man(kan(också( spekulera(i(om(det(minskade(motivationen(hos(de(andra(deltagarna(att(en(deltagare(inte( delade(någon(aktivitet(alls(i(runkeepergflödet(under(hela(fas(två. 28

6Slutsats Under"detta"avsnitt"presenteras"de"slutsatser"som"kan"dras"kring"hur"RunKeeper,"inom" individuell"träning"och"motion,"påverkar"motivationen"till"fysisk"aktivitet"hos"användaren. Efter(analys(av(de(resultat(som(samlats(in,(har(problemformuleringen(besvarats(genom(att( ge(svar(på(följande(underfrågor(vad"är"det"användarna"gillar"med"runkeeper?"vad"har"de" olika"delarna"i"applikationen"för"effekt"på"motivationen"till"träning"och"motion?"vad"finns"det" för"negativa"effekter"med"runkeeper?"hur"påverkar"gamification"i"runkeeper"motivationen? Resultaten(från(vår(undersökning(visar(att(de(flesta(användarna(av(RunKeeper(anser(att( applikationen(ökar(motivationen(till(fysisk(aktivitet.(det(har(inte(förefallit(finnas(något( samband(mellan(hur(ofta(personer(tränar,(och(om(de(blir(mer(motiverade(till(att(använda( RunKeeper(ofta,(utan(oberoende(av(om(personerna(tränar(ofta(eller(mer(sällan(så(finns(ett( intresse(för(att(använda(runkeeper.( Användare(som(anses(ha(större(kunskap(om,(och(är(mer(insatta(i(applikationen(och(dess( funktioner,(tycker(att(den(mest(motiverande(funktionen(är(att(tävla(mot(sina(vänner,( medan(de(som(använder(applikationen(i(mindre(utsträckning(eller(inte(har(lika(bra( kunskap(om(applikationens(funktioner,(tycker(att(se(egna(resultat(och(förbättringar(är(den( funktion(som(motiverar(dem(mest.((( 29

7.Referenser Apple.(2014.(Förstå"notiser"på"iPhone,"iPad"och"iPod"touch"G"AppleGsupport.( https://support.apple.com/svgse/ht201925((hämtad(2015g04g13). Elofsson,(Jonas.(2013.(Vinstrullning.( http://www.affarsvarlden.se/platinum/article3700042.ece((hämtad(2015g02g27). Expressen.(2012.(Hitta"den"rätta"appen"för"just"din"träning" "Hälsoliv" "Expressen." http://www.expressen.se/halsoliv/hittagdengrattagappengforgjustgdingtraning/((hämtad( 2015g04g10). Garcia,(S.M.,(Tor,(a.(&(Schiff,(T.M.,(2013.(The"Psychology"of"Competition:"A"Social"Comparison" Perspective."Perspectives"on"Psychological"Science,(8(6),(ss.634 650.( http://pps.sagepub.com/lookup/doi/10.1177/1745691613504114. Google(play.(2015.(RunKeeper"G"GPS"Följ"Spring"Gå" "AndroidGappar"på"Google"Play." https://play.google.com/store/apps/details?id=com.fitnesskeeper.runkeeper.pro&hl=sv( (Hämtad(2015g04g05). Hamari,(J.(&(Koivisto,(J.,(2013.(Social(motivations(to(use(gamification:(an(empirical(study(of( gamifying(exercise.(proceedings"of"the"21st"european"conference"on"information"systems" SOCIAL,(ss.1 12. Hammarlund,(Per.(2012.(Gymjättarna"tar"över.( http://www.privataaffarer.se/nyaaffarer/nagnyheter/gymjattarnagtargoverg430085( (Hämtad(2015g03g03). Holmberg,(Rickard.(2009.(MotivationGKan"läraren"påverka"elevens"studiemotivation?" Examensarbete,(Malmö(högskola. Koivisto,(J.(&(Hamari,(J.,(2014."Demographic"differences"in"perceived"benefits"from" gamification."computers"in"human"behavior,(35,(ss.179 188.( http://dx.doi.org/10.1016/j.chb.2014.03.007. Leonard,(K.(&(Masatu,(M.C.,(2006.(Outpatient"process"quality"evaluation"and"the"Hawthorne" Effect.(Social(Science(and(Medicine,(63,(ss.2330 2340. Nationalencyklopedin:(ett(uppslagsverk(på(vetenskaplig(grund.((1994).(Höganäs:( Braböcker. Nielsen,(J.,(Landauer,(T.(K.(1993.(A"mathematical"model"of"the"finding"of"usability"problems,( ss.(206g213.( 30

Perez,(Sarah.(2014."iTunes"App"Store"Now"Has"1.2"Million"Apps,"Has"Seen"75"Billion" Downloads"To"Date."http://techcrunch.com/2014/06/02/itunesgappgstoregnowghasg1g2g milliongappsghasgseeng75gbilliongdownloadsgtogdate/((hämtad(2015g03g13). Pettersson,(Håkan.(2013.(Nyhet:"Runkeeper"statistik"från"2012.(http://teknikhype.se/nyhetg runkeepergstatistikgfrang2012/((hämtad(2015g02g27). RunKeeper.(2015.(RunKeeper"G"Track"your"runs,"walks"more"with"your"iPhone"or"Android" phone"g"runkeeper.(http://runkeeper.com/index((hämtad(2015g03g14). Running,(D.M.,(Ligon,(J.B.(&(Miskioglu,(I.,(1999.(from(the(SAGE(Social(Science(Collections(.(All( Rights(Reserved(.(Journal"of"Composite"Materials,(33(10),(ss.928 940. Schützer,(Karolina.(2013.(HälsoG"och"träningsappar"ökar"kraftigt"G"Nyheter" "SVT.se.( http://www.svt.se/nyheter/inrikes/halsogochgtraningsappargokargkraftigt((hämtad(2015g 04g21). Stragier,(J.(&(Mechant,(P.,(2013.(Mobile(fitness(apps(for(promoting(physical(activity(on( Twitter:(the#(RunKeeper(case.(Etmaal"van"de"Communicatiewetenschap,((2010).(Available( at:(https://biblio.ugent.be/publication/3129098/file/3153471.pdf. Svenska(Akademins(Ordbok.(u.å.(http://g3.spraakdata.gu.se/saob/((Hämtad(2015g04g05). Svensson,(Jeanette.(2013.(Fysisk&aktivitet&och&hälsa&G!Leder%fysisk%aktivitet%i%form%av%träning% till$en$bättre$självupplevd$hälsa$i$både$arbetslivet$och$på$fritiden?$examensarbete,( Mittuniversitetet. TV4gNyheterna.(2015.(Nyheterna"06:00"G"Nyheterna"G"tv4.se." http://www.tv4.se/nyheterna/klipp/nyheternag0600g3112292((hämtad(2015g03g31). Utvecklingsrådet.(http://www.utvecklingsradet.se/2601((Hämtad(2015g03g29). Webmobi.(2011.(Vad"är"en"Smartphone?" "webmobi"mobila"hemsidor"och"hemsidor"med" responsiv"design."( http://webmobi.se/2011/10/vadgargengsmartphone/((hämtad(2015g03g29). WHO((World(Health(Organization).(2015.(Physical"activity.( http://www.who.int/topics/physical_activity/en/((hämtad(2015g03g28).(( Wiktionary.(2015.(Motivation"G"Wiktionary.(( http://sv.wiktionary.org/wiki/motivation((hämtad(2015g04g05). Wilöf,(Marianne(&(Ribohn,(Monica.(2005.(Hälsoguiden:"din"start"till"ett"friskare"liv":"[mat"är" hälsa"och"njutning":"motion"är"roligtg"välj"träningsform.(stockholm:(apoteket 31

AppendixI: 32

Svaren(från(enkäten(kan(hittas(på(följande(länk:( https://docs.google.com/forms/d/1ptg7ixewzuoizl6kat7inh7muk75lh_yjx0blf_p5rs/ viewanalytics 33

AppendixII: Ålderpådeltagarnaienkäten 40( 35( AntalPersoner 30( 25( 20( 15( 10( 5( 0( Antal(Personer( Ålder Figur"11."Åldersspridningen"på"deltagarna"i"enkäten"är"väldigt"stor."Mest"svar"togs"emot"från" personer"mellan"21g25"år."hela"67%"av"deltagarna"har"en"ålder"inom"det"intervallet." 34

AppendixIII: Enkätdeltagarnaserfarenhetav RunKeeper AntalPersoneri% 50( 40( 30( 20( 10( 0( 10%( 17%( Använder( ofta( 14%( 23%( Har(använt( slera(gånger( 21%( 14%( Testat(några( gånger( Män( Kvinnor( Erfarenhet Figur"12."Resultatet"presenteras"procentuellt 35

AppendixIV: Intervjufrågor Kön: Ålder: Hur(ofta(tränar(du? Har(du(använt(applikationen(RunKeeper(någon(gång(i(samband(med(träning? Om(du(använt(RunKeeper,(vilka(funktioner(använde(du(och(hur(mycket(upplevde(du(att(de( förändrade(din(motivation(på(en(skala(från(0(till(5? g Sätta(upp(mål(för(din(träning( g Logga(din(träning(för(att(se(resultat(eller(statistik( g Dela(dina(utförda(träningspass(i(flödet(i(RunKeepergapplikationen( g Tävla(mot(vänner( g Annat:(( Förklara(vad(i(funktionerna(det(är(som(gör(att(du(känner(dig(mer(motiverad? Upplever(du(att(RunKeeper(gör(dig(mer(motiverad(innan(tränigspassen?(Hur/varför? Finns(det(något(speciellt(i(RunKeeper(som(gör(att(du(känner(att(du(vill(använda(dig(av(den(ofta? Förklara(hur(du(känner(att(du(blir(påverkad(efter(ett(tränigspass(när(du(ser(statistiken(om(ditt( avslutade(träningspass. Vad(är(det(som(gör(att(du(vill(använda(RunKeeper? Om(du(har(slutat(använda(RunKeeper,(förklara(varför. Känner(du(dig(beroende(av(RunKeeper?(Förklara(i(så(fall(varför? 36

AppendixV: Svaren(från(Träningsformuläret(vecka(1&2(hittas(på(följande(länk:( https://docs.google.com/forms/d/1u8v2udgyc_vv_lsc_uhg ccsl3cdn5wipkifzyknvips/viewanalytics 37

AppendixVI: 38

Svaren(från(Träningsformuläret(vecka((3&4(hittas(på(följande(länk:( https://docs.google.com/forms/d/1dafkoznlfuot8zjiubblzanovj1u9arrkql_uq5as0m/v iewanalytics 39

AppendixVII: HurupplevdeduattRunKeeperpåverkadedin motivationföreträningspasset? Antalsvariprocent 60( 50( 40( 30( 20( 10( 0( Försämrade( motivationen( Ingen( påverkan( Figur"13.""Resultatet"presenteras"i"procent" 0( 21( 53( Förbättrade( motivationen( litegrann( Motivations[grad 26( Motiverade( ganska( mycket( 0( Motiverade( extremt( mycket( 40

AppendixVIII: Antalsvariprocent 50( 45( 40( 35( 30( 25( 20( 15( 10( 5( 0( HurupplevdeduattRunKeeperpåverkadedin motivationunderträningspasset? 0( Försämrade( motivationen( 21( Ingen( påverkan( 47( Förbättrade( motivationen( litegrann( Motivations[grad 32( Motiverade( ganska( mycket( 0( Motiverade( extremt( mycket( Figur"14."Resultatet"presenteras"i"procent" 41

AppendixIX: 42

Svaren(från(Slutenkäten(kan(hittas(på(följande( länk:https://docs.google.com/forms/d/1wj1geleors9zdoxlvmevixr6unptbzi6ackvuefw Vko/viewanalytics 43

AppendixX: UtvaldasvarfrånSlutenkäten: 44