KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod LVB300 Litteraturvetenskap 31-60, 30 högskolepoäng Science of Literature 31-50, 30 HE credits Fastställandedatum 2006-11-22 Betygsskala Reviderad senast 2010-06-23 Utbildningsnivå Grundnivå Beslutande Prefekt Utbildningsområde HU 100% Gäller från H10 Successiv fördjupn. G1F Ämnesgrupp Litteraturvetenskap Huvudområde(n) Kursens mål Kursens mål är att studenten skall fördjupa sina litterära kunskaper och kunna analysera och problematisera såväl skönlitterära som vetenskapliga texter samt att självständigt kunna skriva en vetenskaplig uppsats. Efter kursen skall den studerande: uppvisa fördjupade kunskaper inom områden som på en grundläggande nivå behandlats på tidigare kurser ge uttryck för en utvecklad förmåga att läsa, redogöra för och problematisera innehållet i såväl skönlitterära som litteraturvetenskaplig texter ha grundläggande färdigheter i att hantera den vetenskapliga framställningens formella, språkliga och argumentativa grunder. Kursens huvudsakliga innehåll Kursen består av fyra delkurser: Litterär gestaltning (7.5 högskolepoäng) Comparative literature and creative writing (7.5 HE credits) under olika teman undersöks hur litteraturen under olika tidsepoker har speglat livet, människan och samhället. Kanon och genus i 1800- och 1900-talets litteratur (7.5 högskolepoäng) Gender in the 1800th and 1900th century canon (7.5 HE credits) den litterära kanon diskuteras och analyseras ur ett genusperspektiv genuspespektivet i nyare skönlitteratur. Språklig och litterär interpretation, samt vetenskaplig meto (7.5 högskolepoäng) Literary analysis and theoretical perspective (7.5 HE credits) Högskolan Väst 0520-22 30 00 0520-22 30 99 www.hv.se 1(6)
stilistik- och genrestudier språlig och litterär analys introduktion till uppsatsarbete den vetenskapliga framställningens formella, språkliga och argumentativa grunder Uppsats (7.5 högskolepoäng) Essay writing (7.5 HE credits) självständigt uppsatsarbete Behörighetskrav Fullgjorda kursfordringar om 22.5 högskolepoäng i Litteraturvetenskap 1-30 högskolepoäng eller motsvarande. Formerna för bedömning av studenternas prestationer Kursen examineras skriftligt och/eller muntligt genom hemskrivningar/salstentor och aktivt deltagande i textsamtal, litteraturseminarier, egen textproduktion samt skriftlig och muntlig analys av egna och andras texter. För Väl godkänd krävs Väl godkänd på minst två av delkurserna. Generella regler för examination vid Högskolan Väst framgår av dokumentet Riktlinjer för examination (www.hv.se). Övrigt Uppsatsämnen som anknyter till varandra uppmuntras, så att givande gruppdiskussioner befrämjas. Övergångsbestämmelser Övergångsbestämmelser framgår av dokumentet Riktlinjer för examination (www.hv.se). Högskolan Väst 0520-22 30 00 0520-22 30 99 www.hv.se 2(6)
KURSPLAN Litteratur Institutionen för individ och samhälle Kurskod LVB300 Litteraturvetenskap 31-60, 30 högskolepoäng Science of Literature 31-50, 30 HE credits Fastställandedatum 2006-11-22 Betygsskala Reviderad senast 2010-06-23 Utbildningsnivå Grundnivå Beslutande Prefekt Utbildningsområde HU 100% Gäller från H10 Successiv fördjupn. G1F Ämnesgrupp Litteraturvetenskap Huvudområde(n) Övrigt LITTERATUR: Delkurs 1 och 3: Litterär gestaltning och Språklig och litterär interpretation, samt vet. metod Skönlitteratur Första Mosebok, 22 kapitlet. Homeros, Odysséen. Grekisk dramatik i olika genrer, tex Aristophanes, Molnen (LK 2) och Euripides Medea (LK 2). Aristoteles, Om diktkonsten (15 Dante, Vita Nuova (LK 4). Dante, Den gudomliga komedin. Boccaccio, Decamerone. Margareta av Navarra, Heptameron. Medeltida lyrik i representativt urval (LK 5). Två dramer av William Shakespeare, tex Othello och Köpmannen i Venedig. Ett Franskklassicistiskt drama, tex Jean Racine, Andromake (LK 8). Fyra valfria folksagor samlade av bröderna Grimm. Zola, Emilé, Thérèse Raquin. Strindberg, August Hemsöborna. Lagerlöf, Selma, Körkarlen. Lagerkvist, Pär, Gäst hos verkligheten. Blixen, Karen Ödets lekar. Barnes, Djuna, Nattens skogar. Ahlin, Lars, Inga ögon väntar mig (15 Dagerman, Stig, Nattens lekar. Kyrklund, Willy, Polyfem förvandlad. Kyrklund, Willy, Elpenor. Tre samtida romaner och fyra till fem recensioner. Högskolan Väst 0520-22 30 00 0520-22 30 99 www.hv.se 3(6)
Sekundärlitteratur Arping, Åsa (1996). Att mäta kvinnligheten: Fredrika Bremer och den sexualiserade litteraturhistorieskrivningen. Tidskrift för litteraturvetenskap (1988). 1996 (25:3/4), (15 Auerbach, Erich (1999). Mimesis: verklighetsframställningen i den västerländska litteraturen. [Ny utg.] Stockholm: Bonnier. Bal, Mieke (2009). Narratology: introduction to the theory of narrative. 3. ed. Toronto: University of Toronto Press. Bergsten, Staffan (red.) (2002). Litteraturvetenskap: en inledning. 2., [rev. och utök.] uppl. Lund: Studentlitteratur. Dysthe, Olga (1996). Det flerstämmiga klassrummet: att skriva och samtala för att lära. Lund: Studentlitteratur (15 Genette, Gerard, Den allvarsamma parodin, Ord och bild (15 Haettner Aurelius, Eva & Götselius, Thomas (red.) (1997). Genreteori. Lund: Studentlitteratur (15 Heed, Sven Åke (2009). Teaterns tecken [Elektronisk resurs]. 1. uppl. Lund: Studentlitteratur Holmberg, Claes-Göran & Ohlsson, Anders (1999). Epikanalys: en introduktion. Lund: Studentlitteratur. Malmgren, Lars-Göran (1997). Åtta läsare på mellanstadiet: litteraturläsning i ett utvecklingsperspektiv. Lund: Studentlitteratur (15 Medeltida lyrik (LK 5). Nikolajeva, Maria (2003). Fairy tale and fantasy: from archaic to postmodern. Marvels & tales. 2003(17):1, s. 138-156 Nilsson, Jan (1997). Tematisk undervisning. Lund: Studentlitteratur (15 Olin-Scheller, Christina (2006). Mellan Dante och Big Brother: en studie om gymnasieelevers textvärldar. Diss. Karlstad : Karlstads universitet. Olsson, Bernt & Algulin, Ingemar (1995). Litteraturens historia i Sverige, Stockholm: Norstedt Olsson, Bernt & Algulin, Ingemar (1995). Litteraturens historia i världen. Stockholm: Norstedt. Rosenblatt, Louise M. (2002). Litteraturläsning som utforskning och upptäcktsresa. Lund: Studentlitteratur (15 Tigerstedt, Eugène Napoleon (1967). Dante: tiden, mannen, verket. Stockholm: Bonnier (15 Delkurs 2: Genus och kanon Skönlitteratur Bakhtiari, Marjaneh (2009). Kan du säga schibbolet? Stockholm: Ordfront. Benedictsson, Victoria (2001) Ur mörkret. Förbrytarblod. 2. uppl. Stockholm: Natur och kultur. Fielding, Helen (1998). Bridget Jones dagbok. Malmö: Richter. Holmqvist, Ninni (1995), Kostym, Kostym, Norstedt 1995 (15 Khemiri, Jonas Hassen (2008). Invasion!: pjäser, noveller, texter. Stockholm: Norstedt. Lapidus, Jens (2007). Snabba cash: hatet, drivet, jakten. [Ny utg.] Stockholm: Månpocket Suber, Margareta (2005). Charlie. Stockholm: Normal. Wenger, Alejandro Leiva (2002). Elixir. Till vår ära. Stockholm: Bonnier (15 Högskolan Väst 0520-22 30 00 0520-22 30 99 www.hv.se 4(6)
Woolf, Virginia (2007). Ett eget rum Ett eget rum och andra essäer. Stockholm: Norstedts. Sekundärlitteratur Connell, Raewyn (1999). Maskuliniteter. Göteborg: Daidalos (15 Forslid, Torbjörn (2006). Varför män?: om manlighet i litteraturen. Stockholm: Carlsson (15 Gemzöe, Lena (2002). Feminism. Stockholm: Bilda (15 Hirdman, Yvonne (1997). Genussystemet: reflexioner kring kvinnors sociala underordning. Litteratursociologi, Lars Furuland & Johan Svedjedal (red.) (15 Holm, Birgitta (2005). Fem kniviga k:n: kanon, kön, kvalitet, kritik och kotterier. Feministiska litteraturanalyser 1972-2002, s. 113-125. Hörnström, Marianne (2005). Att skriva som kvinnor. Feministiska litteraturanalyser 1972-2002, s. 49-77. Kursplaner i Svenska. Larsson, L. (2008). Hennes döda kropp: Victoria Benedictssons arkiv och författarskap. Stockholm: Weyler (15 Larsson, Lisbeth (2003). Compulsory Happy Endings: Viriginia Woolfs "Ett eget rum" i feministisk teori. Kvinnovetenskaplig tidskrift. 24(2003):1 (15 Larsson, Lisbeth (2007). Från rådgivare till Chick-lit. Den romantiska textens förändringar. Den litterära textens förändringar: studier tillägnade Stina Hansson. Ekman, Stefan, Malm, Mats & Stenberg, Lisbeth (red.) Eslöv: Östlings bokförlag Symposion (15 Levy, Jette Lundbo (2005). Den dubbla blicken - om Victoria Benedictsson. Feministiska litteraturanalyser 1972-2002, s. 279-294. Lykke, N. (2003). Intersektionalitet - ett användbart begrepp för genusforskningen. Kvinnovetenskaplig tidskrift. 1 (15 Lönngren, Ann-Sofie (2005). Illusionen av en kvinna: en queerteoretisk analys av det homosexuella tabut i "En dåres försvarstal". Feministiska litteraturanalyser 1972-2002, s. 261-278. Nilsson, Magnus (2008) Litteratur, etnicitet och föreställningen om det mångkulturella samhället. Samlaren. Uppsala. Nordenstam, Anna (2008). Tar på mig kavajen : om genus och sexualitet i Ninni Holmqvists novell Kostym. Moderniteter : text, bild, kön : en vänbok till Ingrid Holmquist (15 Olin-Scheller, Christina (2006). Mellan Dante och Big Brother: en studie om gymnasieelevers textvärldar. Diss. Karlstad : Karlstads universitet. Persson, Magnus (2000) (red.) Populärkulturen och skolan. Lund: Studentlitteratur. Connell, Raewyn (2009). Om genus. Göteborg: Daidalos (15 Thavenius, Jan (1999) Gymnasiets litterära kanon. Thavenius, Jan (red.) Svenskämnets historia. Lund: Studentlitteratur, s. 119-136. Ullström, Sten-Olof (2002), Likt och olikt: Strindbergsbildens förvandlingar i gymnasiet, diss. Stockholm/ Stehag: Symposion (15 Valfritt läromedelspaket i Svenska för gymnasiet eller grundskolan. Wells, Juliette (2006). Mothers of Chick Lit? Women Writers, Readers, and Literary History. Chick Lit: The New Woman s Fictions, red. Ferriss & Young, Routledge 2006 (15 Wenger, Alejandro Leiva (2002). Elixir. Till vår ära. Stockholm: Bonnier (15 Williams, Anna, (2005). Den kluvna litteraturhistorien, Feministiska litteraturanalyser 1972-2002, s. 95-111. Witt-Brattström, Ebba (2009). Genus och kanon: eller varför man ska läsa kvinnliga författare. Det sköna med skönlitteraturen : introduktioner till den samtida litteraturen på Högskolan Väst 0520-22 30 00 0520-22 30 99 www.hv.se 5(6)
Nobelbiblioteket (15 Delkurs 4 Uppsats Här väljs lämplig litteratur i samråd med studenterna beroende på uppsatsämne. Eftersom kursen syftar till att fördjupa tidigare förvärvade kunskaper i kurserna Litteraturvetenskap, används också sekundärlitteratur och handböcker angiven i litteraturlistorna till Litteraturvetenskap 1-20p samt 21-40p i denna kurs. Förkortningar: LK 1= Litteraturens klassiker. Grekisk litteratur. Dikter och prosa LK 2 = Litteraturens klassiker. Grekisk litteratur. Dramatik LK 3 = Litteraturens klassiker. Romersk litteratur LK 4 = Litteraturens klassiker. Medeltidens litteratur. Episk diktning LK 5 = Litteraturens klassiker. Medeltidens litteratur. Lyrik, dramatik LK 6 = Litteraturens klassiker. Renässansens litteratur. Prosa och epik Högskolan Väst 0520-22 30 00 0520-22 30 99 www.hv.se 6(6)