UniNet. Ronneby 10-12/ Maria Byholm och Peter Ahlroos, Lärocenter vid Tritonia i Vasa
|
|
- David Hellström
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Ronneby 10-12/ Maria Byholm och Peter Ahlroos, Lärocenter vid Tritonia i Vasa
2 Innehåll Tillbakablick (UniNet I) - Bakgrund, syfte - Verksamhet -Resultat UniNet II - Medverkande -Aktiviteter - Varför samarbete Framtiden - IKT som pedagogiskt verktyg vid gränsöverskridande utbildningssamarbete - Exempel på teknik
3 Kvarkenregionen idag Båt Flyg
4 UniNet-koordinatorer Maria Byholm Lärocenterpedagog Tritonia, VU, ÅA, SHH Vasa Per Andersson IT-pedagog Pedagogiska institutionen Umeå Universitet
5 Bakgrund, UniNet I United Network of Educational Technology, ett delprojekt in UniZon-Kvarken, har bedrivits från 2001 t.o.m Verksamheten har till största del bestått i att utveckla och genomföra utbildning inom IKT och lärande för universitetslärarna i Vasa och Umeå. Ett utbildningspaket i tre delar, Learning In Networks har utvecklats. Ny verksamhetsperiod har startat för år (2006)
6 Syfte UniNets övergripande syfte är att med samverkan och gemensamt resursutnyttjande, byggt på fördjupning inom specialområde, främja en ökad Kvarkengemensam konkurrenskraft för de deltagande universiteten och högskolorna. Utvecklingen inom IKT och lärande är kraftfull både vad gäller teknisk utveckling, arbetsmetod och pedagogik. UniNet adderar mervärden genom att utveckla och utvärdera arbetsmetoder, genomföra fortbildning och sprida erfarenheter inom området IT och lärande.
7 Learning in Networks (15 sv) LIN 1: Introduktion till nätpedagogiken (5 sv) Del 1: Perspektiv på nätpedagogik Del 2: Virtuell lärarroll LIN 2: Tillämpad nätpedagogik (5 sv) Del 1: Nätpedagogiska verktyg Del 2: Nätpedagogisk tillämpning LIN 3: Nätpedagogisk produktion (5 sv) Arbete med nätpedagogisk kurs eller undervisningsmedia
8 Learning in Networks (15 sv) statistik för år 2003 på Lärocenter i Vasa LIN 1 LIN 2 LIN LIN 3 LIN 2 LIN 1 VY SHH ÅA övriga totalt totalt 207 övriga 3 3 ÅA SHH VY
9 UniNet II, medverkande: Pedagogiska institutionen Umeå universitet Institutionen för interaktiva medier och lärande (IML), Umeå universitet Universitetsbiblioteket, Umeå universitet IT-pedagogiskt Centrum (IPC), Sveriges lantbruksuniversitet, Umeå Lärocenter, Vasa (Gemensam enhet för Vasa universitet, Svenska Handelshögskolan och Åbo Akademi) Enheten för informationsteknik, Chydenius-Institutet, Karleby
10 Aktiviteter UniNet II Utveckla arbetsmetodik och pedagogik för undervisning och möten vid användning av videokonferenssystem, verktyg för Computer Supported Collaborative Work och streamingteknik. Informationskompetens kurs som ökar lärarnas, studenternas och forskarnas möjligheter till självstudier och fortbildning. Kurs/doktorandkurs utvecklas. Fortbildning av universitetslärare i IKT och lärande inom Kvarkenregionen, bl a genom nätbaserat lärande. Mobila tjänster att stödja implementering och utvärdera tillämpningar av SMS - MMS tjänster inom Kvarken regionens högskolor och universitet. Stöd i UniZon-projektet en användarservice för att underlätta gränsöverskridande projektarbete och minimera eventuella problem med koppling till IKT.
11 Varför samarbete Genom att inom projektet dela med sig av kunskaper och samverka för att söka ny kunskap ökar Kvarkenuniversitetens konkurrenskraft och attraktivitet. Ambitionen är att utveckla spetskunnande inom området. För att högskolesamarbetet över Kvarken ska kunna bedrivas effektivt måste användningen av IKT-verktygen utvecklas till en vardaglig rutin för lärare och medarbetare. Projektresultaten är även till nytta för företag som samverkar över Kvarken.
12 Vad vi gjort Byggt upp ett nätverk Skapat en fungerande infrastruktur Utvecklat gemensamma utbildningsresurser, kurser, bl.a. LIN Utvecklat IKT-användning för gränsöverskridande samarbete Streamade föreläsningar Onlineföreläsningar över videokonferens Desktopvideo Utvecklat multimediala undervisningsmedia Spridit idéer, kunskaper och teknik
13 Exempel Lärplattformar, (Blackboard) Webbresurser (Powerpoint, informationssökning) Gemensamma utbildningsresurser (Info kompetens) Streamade föreläsningar IKT för kommunikation (Marratech)
14 Blicka framåt Nya delprojekt, nya möjligheter Utvecklat samarbete Utnyttja tekniken för att överbrygga avstånd Utveckla infrastrukturen Utveckla pedagogik och metodik Forskning
15 Kvarkenregionen imorgon Videokonferens Gemensamma lärplattformar Computer Supported Collaborative Work Gemensamma kurser och projekt
16 UniNet Tritonia, LIN
UniNet Kvarken. Universitets- och högskolesamarbete i Kvarken
UniNet Kvarken Universitets- och högskolesamarbete i Kvarken Per Andersson, UniNet-koordinator, Ped inst, Umeå Ulf Stödberg, IT-pedagog, Ped inst, Umeå Maria Byholm, UniNet-koordinator, Tritonia, Vasa
Läs merVerksamhetsplan för UniNet 2006
Verksamhetsplan för UniNet 2006 Sammanfattande projektbeskrivning 1. Projektorganisation 1.1 Projektkoordinator Projektkoordinator i Umeå är Per Andersson och projektkoordinator i Vasa är Maria Byholm.
Läs merLÄGESRAPPORT för UniZon Kvarkens delprojekt Delprojekt UniNet United Network for Educational Technology 0.1
Interreg IIIA Kvarken-MittSkandia Interreg IIIA Merenkurkku- Interreg IIIA Kvarken-MidtSkandia LÄGESRAPPORT för UniZon Kvarkens delprojekt Delprojekt UniNet United Network for Educational Technology 0.1
Läs merUniversitetssamarbetet i Kvarken kring utvecklingen av pedagogisk användning av informations- och kommunikationsteknologi
Universitetssamarbetet i Kvarken kring utvecklingen av pedagogisk användning av informations- och kommunikationsteknologi Per Andersson, Umeå Universitet Maria Byholm, Åbo Akademi Gerhard Nordlund, Umeå
Läs merLedande tjänsteman: Byråchefen för studieärenden. Samordningsgrupp för virtualiseringsverksamheten
Tove Forslund Projektledare för ÅA:s virtualisering, Åbo tove.forslund@abo.fi www.abo.fi/lc/, www.abo.fi/virtuellauniversitetet/ Start på virtualiseringen av delprojekt 2004 2.2.2004 Samordningsgrupp för
Läs merKursplaner E-Trainer E-Trainerutbildningen består av 6 st delkurser.
Kursplaner E-Trainer E-Trainerutbildningen består av 6 st delkurser. 1. IKT-pedagogisk översiktskurs 2. IKT-pedagogik 3. Från teori till praktik; den digitala lärmiljön 4. Kursproduktion 5. Planera och
Läs merUNIVERSITETSKONFERENS I KVARKEN
UNIVERSITETSKONFERENS I KVARKEN UMEÅ 18-19 MARS 2004 Gränsöverskridande universitetssamarbete för regional utveckling Kunskap saknar gränser Välkommen till två spännande dagar med både regional och internationell
Läs merVerktygslådan för ny undervisande personal: Att arbeta som lärare vid ÅA - vilka färdigheter behövs och vilket stöd erbjuds
Verktygslådan för ny undervisande personal: Att arbeta som lärare vid ÅA - vilka färdigheter behövs och vilket stöd erbjuds Tove Forslund, Lärcentret tove.forslund@abo.fi, www.abo.fi/lc Åbo Akademi - Domkyrkotorget
Läs merNätstödd undervisning vid Åbo Akademi
Nätstödd undervisning vid Åbo Akademi Besök av Kemilärarnas resurscentrum 14.9.2007 Tove Forslund, Lärcentret tove.forslund@abo.fi, www.abo.fi/lc/ flexibilitet i tid & rum ÅA på fyra orter geografiskt
Läs merAvdelningen Utbildningsnära tjänster (UNT) vid Universitetsbiblioteket (UB) Utbildningsutbud för lärare läsåret
Avdelningen Utbildningsnära tjänster (UNT) vid Universitetsbiblioteket (UB) Utbildningsutbud för lärare läsåret 2017 2018 Innehållsförteckning Ny organisation...3 Kursutbud för lärare...3 Pedagogisk utveckling...5
Läs merTRITONIAS VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2004
Tritonia Bilaga 1 Direktionen 3.5.2005 TRITONIAS VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2004 Innehåll: 1 Översikt 2 Bibliotekstjänster 2.1 Utvecklingen av samlingarna 2.2 Användningen av bibliotekets tjänster 2.3 Utbildning
Läs merAvhandling: Tillämpning av
Avhandling: Tillämpning av video i distanskurser i högre utbildning Lena Dafgård Doktorand i tillämpad informationsteknologi med inriktning mot utbildningsvetenskap Chalmers Göteborgs universitet Högskolepedagogisk
Läs merPROJEKTRAPPORT TILL UVM FÖR PROJEKT 2006
PROJEKTRAPPORT TILL UVM FÖR PROJEKT 2006 Projekt: För virtuella undervisningsprojekt som prioriteras av universitetet samt för personalutbildning i anknytning till dem samt för nationell virtualuniversitetsverksamhet
Läs merInternationalisering på hemmaplan att bygga en gemensam mastersutbildning via nätet. Eva Pärt-Enander eva@it.uu.se
Internationalisering på hemmaplan att bygga en gemensam mastersutbildning via nätet Eva Pärt-Enander eva@it.uu.se Vad är beräkningsvetenskap? Använda datorer för att lösa problem inom olika tillämpningsområden.
Läs merNätbaserade farmaciutbildningar vid Umeå universitet
Nätbaserade farmaciutbildningar vid Umeå universitet Nätbaserade farmaciutbildningar vid Umeå universitet Receptarieprogrammet (Bachelor of Science in Pharmacy) 180 hp Apotekarprogrammet (Master of Science
Läs merIT-baserad distansutbildning
IT-baserad distansutbildning Bilder och exempel rörande organisation, samordning, stöd och support Fokus: Organisation Högskolan i Gävle Learning Center Learning Center är ett treårigt projekt som ska
Läs merNätbaskommitténs vision. Målgruppen. Metoder
Tillsatt 4.2.2004 Vision (2007) Nätbaserad undervisning ska vara en naturlig del av varje examensinriktad utbildning på Åland och möjlighet ska finnas även inom annan utbildning och inom den fria bildningen
Läs merKursen ingår i Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) vid Lunds Universitet. Kursen omfattar andra terminen av sammanlagt tre.
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄKPN02, Ämnesläraren som reflekterande praktiker, 30 högskolepoäng The Subject Teacher as a Reflective Practitioner, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Läs merUtredning om organiseringen av högskolesamarbetet över Kvarken
Utredning om organiseringen av högskolesamarbetet över Kvarken Sari Tarvonen 13.11.2007 Översättning av Torbjörn Berg INNEHÅLLSFÖRTECKNING TILL LÄSAREN 1 BAKGRUND 3 SYFTEN 3 TEMAN 3 I HÖGSKOLESAMARBETETS
Läs merInformationskompetens och Bolognaprocessen
Informationskompetens och Bolognaprocessen Uppsala universitetsbibliotek Uppsala universitets verksamhetsplan 2006 Uppdrag för universitetsbiblioteket: Särskild uppmärksamhet skall under 2006 ägnas åt
Läs merAtt undervisa och examinera på nätet. Utvecklingsdagar för virtuell undervisning, 26.11.2008 Linda Mannila, IT-avdelningen, Åbo Akademi
Att undervisa och examinera på nätet Utvecklingsdagar för virtuell undervisning, 26.11.2008 Linda Mannila, IT-avdelningen, Åbo Akademi Webbaserad undervisning hos oss? Virtuella appron Fem IB-kurser helt
Läs mer1. Inledning 1.1 Bakgrund 1.2 Syftet med metodboken
1. Inledning 1.1 Bakgrund Redan 1989 startade ett nätverkssamarbete mellan fackhögskolorna i Jönköping och länets kommuner när det gäller decentraliserad högskoleutbildning. Varje kommun i dåvarande Jönköpings
Läs merStudieplan för informationskompetens de finländska universitetsbibliotekens gemensamma projekt
Studieplan för informationskompetens de finländska universitetsbibliotekens gemensamma projekt 2004 2006 Den livslånge studenten att följa kunskapsutvecklingen i en flexibel lärandemiljö, den 6 oktober
Läs merPedagogisk användning av IKT vid. IKT-coach träff , Claire Englund
Pedagogisk användning av IKT vid Umeå universitet Bakgrund Juni 2008 rektorsbeslut att införa Cambro som gemensam lärplattform för Umeå universitet September 2009 PingPong & First Class stängs Fyra institutioner
Läs merProgramvaruteknik, hp
1 (6) Utbildningsplan för: Programvaruteknik, 120-180 hp Software Engineering, 120-180 Credits Allmänna data om programmet Programkod Tillträdesnivå Diarienummer TPVAG Grundnivå MIUN 2010/1734 Högskolepoäng
Läs merHögskolan Kristianstad Kristianstad Tfn Fax
Sidan 1 av 5 Dnr; 715/333-05 Enheten för lärarutbildning Bilaga 4 IKT-plan IKT-plan Lärarutbildningscentrum, Högskolan Kristianstad Inledning: Tre grundläggande utgångspunkter ligger bakom skrivandet av
Läs merÅrsrapport samt utvärdering av Åbo Akademis virtualiseringsverksamhet år 2002
Årsrapport samt utvärdering av Åbo Akademis virtualiseringsverksamhet år 2002 1. Allmänt Virtualiseringsverksamheten vid Åbo Akademi under 2002 har omfattat bl.a. utveckling av nätstödda kurser inom grundutbildning
Läs merPedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp Education MA, On-line learning Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng PE021A Pedagogik Avancerad
Läs merMinPlan, studierådgivning, och studieorientering, 2 sp
MinPlan, studierådgivning, och studieorientering, 2 sp MinPlan ett studieplaneringsverktyg Alla studerande vid ÅA ska göra en personlig studieplan MinPlan: ett verktyg som underlättar planeringen Studiechef
Läs merTritonia, LIN Tove Forslund. Innehåll
Tritonia, LIN3 13.10.2006 Tove Forslund tove.forslund@abo.fi, www.abo.fi/lc/ 1 Innehåll Planeringsprocessen Yttre ramar Planering och beskrivning av studerandes inlärningsprocess Planering av aktivering
Läs merLedarskap distans 7,5hp
HT 2018 Ledarskap distans 7,5hp Studieanvisningar Kursansvarig Judit L. Sári Universitets adjunkt judit.sari@hh.se Mobil 072 977 35 78 Mobil 070 896 67 90 Välkommen till kursen Ledarskap 7,5 hp. För att
Läs merLärande, kommunikation och informationsteknologi, Magisterprogram, 60 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/203 IT-FAKULTETEN Lärande, kommunikation och informationsteknologi, Magisterprogram, 60 högskolepoäng Learning, Communication and Information Technology, Master's Programme,
Läs merVision och strategisk plan för pedagogisk utveckling genom satsning på IT i Umeå kommuns skolor. Version 1.0a 2011-02-02
Vision och strategisk plan för pedagogisk utveckling genom satsning på IT i Umeå kommuns skolor Version 1.0a 2011-02-02 Vision för IT i skolan, Umeå Kommun Alla barn och ungdomar i Umeå kommuns förskolor
Läs merVision och övergripande mål 2010-2015
Vision och övergripande mål 2010-2015 Beslut: Högskolestyrelsen, 2009-12-17 Revidering: - Dnr: DUC 2009/1139/10 Gäller fr o m: 2010-01-01 Ersätter: Dalauniversitetet akademi och yrkesliv i partnerskap.
Läs merDigitalisering. inom Academedias teoretiska gymnasieskolor
Digitalisering inom Academedias teoretiska gymnasieskolor SKL:s Gymnasiekonferenser 16, 21, 24, 30 november 2017 Utvecklingsstrateg, @OscarSemb oscar.semb@academedia.se Korta uppgifter och fakta: Antal
Läs merFramtidens lärande. En arena för skolutveckling: http://www.diu.se/framlar/ http://www.diu.se/ http://www.skolverket.se/ http://www.kks.
Framtidens lärande En arena för skolutveckling: http://www.diu.se/framlar/ Konferens arrangerad av: DIU Skolverket SKL KK-stiftelsen m.fl http://www.diu.se/ http://www.skolverket.se/ http://www.skl.se/
Läs merLärarprofessionens samhällsuppdrag, 20 poäng The Teaching Profession and Society
Lärarprofessionens samhällsuppdrag, 20 poäng The Teaching Profession and Society Kursnivå: Grundnivå, 1-20p, Introductory level KURSENS FASTSTÄLLANDE Kursplanen gäller interimistiskt fr.o.m. höstterminen
Läs merPedagogisk utvecklingsplan för Mittuniversitetet 2008-2011
Pedagogisk utvecklingsplan för Mittuniversitetet 2008-2011 1 Innehåll Innehåll... 2 1. Förord... 3 2. Ansvar... 3 3. Det flexibla lärandet vid Mittuniversitetet Studentens lärande i en flexibel miljö...
Läs merTove Forslund, Lärcenterchef/ÅA
"! #$&% '( )(*++, Tove Forslund, Lärcenterchef/ÅA www.abo.fi/lc/, tove.forslund@abo.fi 1 Startade som virtuellt lärcenter 1.9.2003 nya webbsidor www.abo.fi/lc/ all service från ett ställe: en konktaktperson,
Läs merUTVECKLINGSPLAN FÖR HANDELSHÖGSKOLAN 2011-2015 VAD SKA VI UTVECKLA? Systematiskt arbete: planera, utvärdera och utveckla
Handelshögskolan Åbo Akademis TOPPENHET inom utbildningen 2011-15 1 UTVECKLINGSPLAN FÖR HANDELSHÖGSKOLAN 2011-2015 VAD SKA VI UTVECKLA? Systematiskt arbete: planera, utvärdera och utveckla Den pedagogiska
Läs merIKT i AUO. Carina Olsson Kaj Jönsson Johan Boman. På initiativ av LUR1
IKT i AUO Carina Olsson Kaj Jönsson Johan Boman På initiativ av LUR1 Handlingsplanens konsekvenser på integrering av IT i allmänt utbildningsområde i lärarutbildningen vid Göteborgs universitet Prioriterad
Läs merKritiska vänner online (KVOL)
Kritiska vänner online (KVOL) Sammanfattning Umeå universitet erbjuder i dag via UPC pedagogiskt stöd när det gäller nätbaserad utbildning i form av kurser, seminarier och verkstäder. På institutionsnivå
Läs merINFORMATION OCH KOMMUNIKATION
INFORMATION OCH KOMMUNIKATION Ämnet information och kommunikation behandlar såväl verbal som ickeverbal kommunikation i yrkessammanhang samt hur sociala medier används. Det handlar om hur man utformar
Läs merMiljö- och hållbarhetsmål för Högskolan Dalarna 2016-2019
Miljö- och hållbarhetsmål för Högskolan Dalarna 2016-2019 Beslut: Rektor 2016-02-15 Revidering: - Dnr: HDa 1.2-2016/168 Gäller fr o m: 2011-04-01 Ersätter: - Relaterade dokument: - Ansvarig för uppdatering:
Läs merkurskatalog vt-13 Tänk på vår miljö!
kurskatalog vt-13 SIKTA står för Skolans IKT- Arbete i Lund. Det är en fortbildning som erbjuds kommunens pedagoger och skolledare. I fortbildningspaketet kan man välja bland kurser som på olika sän visar
Läs merINSTITUTIONEN FÖR FYSIK
INSTITUTIONEN FÖR FYSIK LTK010 Teknik som skolämne, del 1, 15 högskolepoäng Technology as a school subject, part 1, 15 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för fysik 2013-03-20
Läs merPedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp Education MA, On-line learning Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng PE021A Pedagogik Avancerad
Läs merRequest For Information, LearnConnection
Dokumentet är ställt till: Högskolan i Gävle Att: Mats Brenner Stockholm 23 September 2003 Request For Information, LearnConnection Open Training Sweden AB (OT) har nöjet att för Högskolan i Gävle (HiG)
Läs merWorkshop om bibliotekens kompetensbehov sammanfattning Högskolan i Borås, BHS, 13 oktober 2009
Workshop om bibliotekens kompetensbehov sammanfattning Högskolan i Borås, BHS, 13 oktober 2009 Workshopen inleddes med en genomgång av begreppet kompetens och bibliotekens framtida kompetensbehov med utgångspunkt
Läs merÅBO AKADEMIS BIBLIOTEK
ÅBO AKADEMIS BIBLIOTEK Att stödja studenternas skrivande Bibliotekets perspektiv Maria Lassén-Seger & Eva Costiander-Huldén 16.11.2017 1 Informationskompetens... Ett trubbigt begrepp som diskuteras och
Läs merINSTITUTIONEN FÖR FYSIK
INSTITUTIONEN FÖR FYSIK LGTK10 Teknik 1 för gymnasielärare, 15 högskolepoäng Technology 1 for Teachers in Upper Secondary Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för fysik 2013-12-20 och
Läs merFramtidens företagshälsovård. ett programstöd för forskning om företagshälsovård. KTH Jörgen Eklund KI, UU Magnus Svartengren IVL Ann-Beth Antonsson
Framtidens företagshälsovård ett programstöd för forskning om företagshälsovård KTH Jörgen Eklund KI, UU Magnus Svartengren IVL Ann-Beth Antonsson Bakgrund KTH bedriver i samarbete med IVL och Karolinska
Läs merKompetensutveckling inom Lunds Universitets Bibliotek - LUB. Karin Ohrt Biblioteksdirektionen
Kompetensutveckling inom Lunds Universitets Bibliotek - LUB Karin Ohrt Biblioteksdirektionen Kompetensutvecklingsinsatser 200 000 avsatt i budget för Biblioteksdirektionen Stöd från ESF 50 utbildningar
Läs merDokumenttyp: Beslutsdatum: Beslutande: Ansvarig för direktiv: Diarienummer: Version: Revisionsdatum:
Projektkontoret 1 (av 5) Styr- och handledningsdokument Dokumenttyp: Beslutsdatum: Beslutande: Ansvarig för direktiv: Diarienummer: Version: Revisionsdatum: Projektdirektiv 2017-05-15 Projektägare Styrgruppens
Läs merStudentportalen och en ny lärplattform
Studentportalen och en ny lärplattform Lunchseminarium 2017-11-22 Katarina Adenmark Eva Pärt Enander Anna Gunder Enheten för användarstöd och e-lärande, IT-avdelningen Studentportalen: aktuellt arbete
Läs merSatsningarna på IT används inte i skolornas undervisning
Analys- och statistiksekretariatet Arne Lund PM 1 (6) 2012-09-11 Satsningarna på IT används inte i skolornas undervisning Vad visade Skolinspektionens granskning? Under läsåret 2011/2012 granskade Skolinspektionen
Läs merUTBILDNINGSPLAN. Kandidatprogram i interaktiva digitala medier, 180 högskolepoäng. Bachelor Programme in Interactive Digital Media, 180 ECTS Credits
Dnr: 1014/2006-510 Grundutbildningsnämnden för matematik, naturvetenskap och teknik UTBILDNINGSPLAN Kandidatprogram i interaktiva digitala medier, 180 högskolepoäng Bachelor Programme in Interactive Digital
Läs merHandlingsplan för utveckling av IKT inom lärarutbildningen vid Göteborgs universitet
UTBILDNINGS- OCH FORSKNINGSNÄMNDEN FÖR LÄRARUTBILDNING Handlingsplan för utveckling av IKT inom lärarutbildningen vid Göteborgs universitet 2009-2010 Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning
Läs merAtt väcka lust och intresse för fonetik med omvänt klassrum. Hugues Engel Romanska och klassiska institutionen
Att väcka lust och intresse för fonetik med omvänt klassrum Hugues Engel Romanska och klassiska institutionen hugues.engel@su.se Abstract Fonetik är en delkurs i allmän och fransk fonetik som ingår i kursen
Läs merÅrsrapport samt utvärdering av Åbo Akademis virtualiseringsverksamhet år 2002 / Bilagor
Årsrapport samt utvärdering av Åbo Akademis virtualiseringsverksamhet år 2002 / Bilagor Årsrapporten finns på webben http://www.abo.fi/virtuellauniversitetet/allmant/rapporter/rapport2002.pdf BILAGA 1:
Läs merLEV200, Estetisk verksamhet 2, 30 högskolepoäng
LEV200, Estetisk verksamhet 2, 30 högskolepoäng Aesthetic educational activity 1, 30 higher education credits First Cycle / Grundnivå 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Utbildnings- och forskningsnämnden
Läs merWebbdesign med multimedia, 5p Kurskod Kurstillfälle Hösten 2007 Kursansvarig lärare Ulf Larsson, Rum 3047 ulf.larsson@sh.
Delkursbeskrivning: Webbdesign med multimedia, 5 poäng (Interactive Multimedia for the Web, 7.5 ECTS Credits) Kurs Webbdesign med multimedia, 5p Kurskod Kurstillfälle Kursansvarig lärare Ulf Larsson, Rum
Läs merMedier och informationsteknologi (IT) kan underlätta undervisningen och. inlärningen i den högre utbildningen. Men var och när dessa hjälpmedel ska
Högskoledidaktik: IT eller face-to-face? Medier och informationsteknologi (IT) kan underlätta undervisningen och inlärningen i den högre utbildningen. Men var och när dessa hjälpmedel ska användas borde
Läs merUniversitetspedagogik och lärandestöd UTBUD 2016
UPL Universitetspedagogik och lärandestöd UTBUD 2016 Vad är UPL? UPL s uppdrag är att bidra till en god kultur av lärande och undervisning vid Umeå universitet baserad på vetenskap och beprövad erfarenhet.
Läs merIDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 7-9, 15 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH FOR SCHOOL YEAR 7-9, 15 CREDITS
KURSPLAN Uppdragsutbildning Lärarlyft II 1 (5) IDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 7-9, 15 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH FOR SCHOOL YEAR 7-9, 15 CREDITS Basdata Kursen är en uppdragsutbildning inom ramen
Läs merOm våldsbejakande extremism socialtjänstens arbete med barn och unga
Om våldsbejakande extremism socialtjänstens arbete med barn och unga Till dig som är chef eller ska leda arbetet December 2017 Innehåll Hur du kan arbeta med Om våldsbejakande extremism ett utbildningsmaterial
Läs merSyftet med digitalt lärande 1-TILL-1 I ETT SAMMANHANG
2 Syftet med digitalt lärande 1-TILL-1 I ETT SAMMANHANG 3 Europeiska unionens nyckelkompetenser för livslångt lärande 1. Kommunikation på modersmålet 2. Kommunikation på främmande språk 3. Matematiskt
Läs merINSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK
INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK LLEN00 Engelska för lärare i åk 1-3, 15 högskolepoäng English for teachers in years 1-3, 15 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningsnämnden
Läs merTritonia 2010. Tritonia Pentonia från tre 'll fem. Chris'na Flemming FSBF Korsholm 10.9 2010
Tritonia 2010 Tritonia Pentonia från tre 'll fem Chris'na Flemming FSBF Korsholm 10.9 2010 Tritonia 2001-2009 Vasa vetenskapliga bibliotek Tritonia, grundat 2001, eher decennier av planering Gemensamt
Läs merMASTERPROGRAM Interaktiv Medieteknik (TIMTM)
MASTERPROGRAM Interaktiv Medieteknik (TIMTM) Förklaring av termer: Obligatoriska kurser: Måste läsas av alla i programmet eller inom spåret. Villkorligt valfria kurser: Utifrån ett bestämt kurspaket måste
Läs merKommunikation och media i undervisningen. Roger Pettersson & Peter Aspengren. UPC:s uppdrag?
Kommunikation och media i undervisningen Roger Pettersson & Peter Aspengren UPC:s uppdrag? utgöra en strategisk resurs och expertfunktion inom pedagogik inklusive IT-pedagogik tillhandahålla mötesplatser
Läs merMotivering, lärande & utvärdering
Motivering, lärande & utvärdering Case IKT körkort vid Helsingfors universitet & kort presentation av det nationella finländska IK projektet Nordisk sommarskola för IK, 30.6.2005 Gustavelund, Tusby Anne
Läs merSEMINARIUM KRING NÄTBASERAT LÄRANDE
PROJEKT NÄTPEDAGOGIK SEMINARIUM KRING NÄTBASERAT LÄRANDE ÅLANDS HOTELL OCH RESTARUANGSKOLA 19 MARS 2009 Projekt Nätpedagogik är delfinansierat av Europeiska Socialfonden och Ålands landskapsregering Program
Läs merPBL på distans. Hälsouniversitetets erfarenheter av basgruppsarbete över nät. Presentation på Netlearning 2006. Arne Rehnsfeldt Christine Persson
PBL på distans Hälsouniversitetets erfarenheter av basgruppsarbete över nät. Presentation på Netlearning 2006 Arne Rehnsfeldt Christine Persson Anne- Problembaserat lärande Information Kommunikation Kunskap
Läs merSUNET Nätbaserade möten
TREFpunkt 2004 Kiruna SUNET Nätbaserade möten Johnny Widén Medieteknik & CDT Luleå tekniska universitet 1 2004-03-31 johnny.widen@ltu.se Nätmötestjänsten Innehåll Aktiviteter vid Göteborgs universitet
Läs merFörtydligande om avsnitt 4. Pedagogiska meriter i KTH:s CVmall för anställning av lärare
Förtydligande om avsnitt 4. Pedagogiska meriter i KTH:s CVmall för anställning av lärare 4.1. Beskriv kort din profil som lärare (högst en halv sida). Berätta kort (cirka en halv sida) om dig själv, ditt
Läs merUTVÄRDERING AV SMS-TJÄNSTER SLUNIK (SLU) PINGPONG (UMU) OCH
UTVÄRDERING AV SMS-TJÄNSTER I SLUNIK (SLU) OCH PINGPONG (UMU) Introduktion SMS är ett kommunikationmedel som har fått stor genomslagskraft speciellt i de de yngre generationerna. Inom UniNet har vi startat
Läs merPedagogik för digitaliserad undervisning
Pedagogik för digitaliserad undervisning Per Andersson Pedagogisk utvecklare UPL, Umeå universitet http://www.upl.umu.se/pdkmedfak Pedagogik för digitaliserad undervisning UPL Läget på Umeå universitet
Läs merPresentatör Eva Falk Nilsson
Netlearning 2006, 8 10 maj Ronneby Session 3:C Internationella trender, tisdagen den 9 maj 2006, kl 15.30 Internationella trender lärarnas kompetensutveckling Ny teknik gammal pedagogik? Presentatör Eva
Läs merUnderlag för utformning av lokal digital plan
Underlag för utformning av lokal digital plan Börja med att scanna QR-koden eller klicka på länken: https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=xoctf2rl9oe Inledning I avsikt att tydliggöra och synliggöra
Läs merUTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN HPE301, Breddad lärarkompetens: Engelska som undervisningsspråk i högre utbildning, 7,5 högskolepoäng Professional Teaching Skills: English as the Medium of Instruction
Läs merFörstår studenter vad jag säger? Svar på minuten. Att använda mobiltelefoner för direkt studentåterkoppling
Förstår studenter vad jag säger? Svar på minuten. Att använda mobiltelefoner för direkt studentåterkoppling Annika Andersson, Kalle Räisänen, Anders Avdic - Informatik, Handelshögskolan 2012-10-25 1 Agenda
Läs merIT-FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
IT-FAKULTETSNÄMNDEN TIG085, IKT och specialpedagogik som stöd för lärande, 15,0 högskolepoäng ICT and Special Needs Education as Support for Learning, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle
Läs merAudiologiutbildningen - Kvalitetsarbete 2011/2012
Lunds universitet -02-01 Medicinska fakulteten Fastställd av Nämnden för rehabiliteringsutbildning Boel Heister Trygg Audiologiutbildningen - Kvalitetsarbete /2012 Sakområde Fokus Mål Strategi Tid Ansvar
Läs merTANNBERGSSKOLAN ÖVNINGSSKOLA FÖR LÄRARSTUDENTER
TANNBERGSSKOLAN ÖVNINGSSKOLA FÖR LÄRARSTUDENTER 2016-2019 ÖVNINGSSKOLOR Regeringen (utbildningsdepartementet) genomför en försöksverksamhet i Sverige under en femårsperiod (1 januari 2014 31 december 2018)
Läs merStrategi för Högskolan på Ålands närvaro på sociala medier 2014-2015
Strategi för Högskolan på Ålands närvaro på sociala medier 2014-2015 OÖ vergripande ma l En social media strategi har vanligen en av följande målsättningar 1) Öka synligheten, 2) Etablera eller skydda
Läs mermed dig utvecklar vi tillsammans talang ny kunskap samproduktion innovation forskningssamarbete global kunskap
med dig utvecklar vi tillsammans talang ny kunskap samproduktion innovation forskningssamarbete global kunskap 1 partnerskap Samverkan är viktigt för Malmö högskola. Vi samverkar aktivt med såväl näringsliv,
Läs merLAU630, Allmänt utbildningsområde 1, Lärarprofessionens samhällsuppdrag, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. ht 08 LAU630, Allmänt utbildningsområde 1, Lärarprofessionens samhällsuppdrag, 30 högskolepoäng General Education Field 1, The Teaching Profession and Society, 30 higher education credits
Läs merIT-STRATEGI 2014 2020 VID GÖTEBORGS UNIVERSITET
STYRDOKUMENT Dnr V 2013/903 IT-STRATEGI 2014 2020 VID GÖTEBORGS UNIVERSITET Publicerad Beslutsfattare Ansvarig funktion medarbetarportalen.gu.se/styrdokument Rektor IT-enheten Beslutsdatum 2014-01-20 Giltighetstid
Läs merInformation om utbildningsprogram. Högskoleingenjör Datateknik - TIDAB
Information om utbildningsprogram Högskoleingenjör Datateknik - TIDAB Välkommen till programstudier Skolan för Informations- och kommunikationsteknik [ICT] vid KTH i Kista Electrum ICT (sv IKT eller IT)
Läs merVP5020, Högskolepedagogik, 15,0 högskolepoäng Higher Education Pedagogics, 15.0 higher education credits
SAHLGRENSKA AKADEMIN VP5020, Högskolepedagogik, 15,0 högskolepoäng Higher Education Pedagogics, 15.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Programkommittén
Läs merBedömningarnas olika ansikten
Bedömningarnas olika ansikten Robert Lundqvist, Inst för matematik, Luleå tekniska universitet & Kent Löfgren, Inst för beteendevetenskapliga mätningar, Umeå universitet http://www.umu.se/edmeas/personal/kent.html
Läs merUtbildningsplan för. Informationsteknologi, 120 högskolepoäng
Utbildningsplan för Informationsteknologi, 120 högskolepoäng (Information Technology, 120 ECTS credit points) 1. Allmän information Programmet vänder sig till den som vill bedriva studier i datavetenskap
Läs merPDA515 Barns tidiga lärande med fokus på tal, skrift och matematik ur ledarperspektiv, 30 högskolepoäng
1 / 5 Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDA515 Barns tidiga lärande med fokus på tal, skrift och matematik ur ledarperspektiv, 30 högskolepoäng Children's early learning in Language, Emergent Literacy
Läs merInformation och kommunikation
Ämnet information och kommunikation behandlar såväl verbal som ickeverbal kommunikation i yrkessammanhang samt hur sociala medier används. Det handlar om hur man utformar dokument och effektivt behandlar
Läs merTeamarbete i hemmiljö hälsa, vård och omsorg
Teamarbete i hemmiljö hälsa, vård och omsorg Ett samverkansprojekt mellan Blekinge Tekniska högskola, Högskolorna i Kalmar och Kristianstad och Universitetet i Växjö. Finansierat av Nätuniversitetet. Peter
Läs merBILAGA 1 Strategi för nätstödd undervisning vid ÅA åren 2007-2010 åtgärdsplan (ver. 2, 14.11.2007, uppföljning 29.1.2009)
Strategi för nätstödd undervisning vid ÅA åren 2007- åtgärdsplan (ver. 2, 14.11.2007, uppföljning 29.1.) Åtgärdsförslag i strategin för nätstödd undervisning vid ÅA åren 2007- Allmänt Information om strategin
Läs merEnkätundersökning IT-pedagoger 2010/11, 2011/12, 2012/13
Enkätundersökning IT-pedagoger 2010/11, 2011/12, 2012/13 I maj 2014 bad vi it-pedagoger som gått hos oss de tre senaste åren att besvara en enkät om utbildningen och om den medfört några förändringar i
Läs merIKT, pedagogik och ledarskap. Jenny Edvardsson Skolledarkonferensen Tylösand, 1 oktober 2015
IKT, pedagogik och ledarskap Jenny Edvardsson Skolledarkonferensen Tylösand, 1 oktober 2015 Vem är jag? Gymnasielärare svenska/historia Förstelärare svenska/språkutveckling/ikt Tidigare arbetat som skolledare
Läs merG2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Humanistiska och teologiska fakulteterna HISA36, Historia: Projektledning och projektarbete för historiker, 30 högskolepoäng History: Project Management and Project Work for Historians, 30 credits Grundnivå
Läs mer