Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas

Transkript

1 Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN VERKSAMHETSÅRET 2015

2 Innehåll Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna... 3 Vår berättelse... 3 Verksamhetsidé... 3 Vision... 3 Värdegrund... 3 Samverkan mellan SISU Idrottsutbildarna och Riksidrottsförbundet/Västergötlands Idrottsförbund... 4 Konsulentuppdraget... 4 Mål och fokusområden Idrotten... 5 Resurserna... 6 Stöd och service... 6 Mål- och verksamhetsplan Idrotten... 7 Resurserna Stöd och service Övergripande verksamhetsmål Budget Styrelse för Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna Västergötland Ordförande Sören Karlström, Skövde, Vice ordförande Anita Zetterman, Borås Ledmöter Margareta Wetterberg, Skövde, Nathalie Welander, Skövde, Göran Nyberg, Brämhult, Peter Fredriksson, Lidköping, Carl-Erik Johnson, Borås, Per Ekberg, Skövde, Annette Svensson, Lidköping. Tryckoriginal: Ingela Gustavsson, SISU Idrottsutbildarna Omslagsbild: Knatteblixten, Hakan Gustafsson 2

3 Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna VÅR BERÄTTELSE SISU Idrottsutbildarna är idrottens eget studieförbund skapat av medlemmarna, för medlemmarna. Vi arbetar med bildning och utbildning inom idrotten och verkar för att stimulera människors lärande. Kärnan i vårt arbete är alltid samtalet och mötet mellan människor. Vi tror på att lära både av andra och av varandra och att det är en nyckel till framgångsrik utveckling och idrott. Kännetecknande för alla lärandeprocesser är att kraften, motivationen och sökandet efter kunskap kommer inifrån, och vi vill att alla ska ha roligt och må bra under sin tid inom idrotten. Vi är engagerade och finns på alla nivåer inom idrotten, vilket ger oss en unik kunskap och erfarenhet om vad som är på gång och vad som kan ge extra kraft till förändring. Vi är den resurs och det stöd som krävs för att komma igång med ett utvecklingsarbete. Vi är till för alla föreningar och förbund i hela landet. Närheten gör det enkelt att samarbeta med oss, och utbildning på hemmaplan ger möjlighet för alla att delta. Vi möter dagligen ledare, aktiva, tränare, idrottsföräldrar och funktionärer över hela landet, och skapar mötesplatser där vi tillsammans kan utvecklas. Detta gör att vi känner till helheten och vardagen inom idrotten. SISU Idrottsutbildarna är förutom ett studieförbund också Bosöns Idrottsfolkhögskola och förlaget SISU Idrottsböcker. Tillsammans svarar vi upp mot idrottens behov av utbildning. VERKSAMHETSIDÉ SISU Idrottsutbildarna ska vara en eftertraktad resurs för idrotten som stimulerar människors lärande, stärker engagemanget och utvecklar verksamheten. Vårt utbud ska präglas av mångsidighet, flexibla metoder och hög pedagogisk kvalitet till konkurrenskraftiga priser. VISION Vår vision och ledstjärna är Vi är där när idrotten lär. VÄRDEGRUND Vår utgångspunkt är idrottsrörelsens gemensamma idé- och värdegrundsprogram Idrotten vill. Det är den idémässiga bas vi har som utgångspunkt i rollen som idrottens utbildningsorganisation. Vi ser lärandet som en livslång process, där vi utgår från människors olika insikter, erfarenheter och förutsättningar. Dialogen, mötet och samtalet är centrala med en prägel av att lära av andra, men också lära varandra. Vi ska i all verksamhet utgå från idrottens behov. Vi ska inspirera och stimulera till att ständigt utveckla och förbättra idrotten till form och innehåll. Vi avstår från uppdrag utanför idrotten. SISU Idrottsutbildarnas primära uppgift är att vara en resurs i medlemsorganisationernas (MO) lärande och utveckling. Den sekundära uppgiften är att vara en resurs för idrotten utanför MO. Den samhällsfinansierade folkbildningsverksamheten har hos oss en särställning, med särskilda avsikter och riktlinjer. Vår folkbildningsverksamhet utgår från idrotten och dess behov. 3

4 Öppenhet, engagemang och trovärdighet ska prägla vad vi säger och vårt sätt att vara. Detta gäller i relationen och samspelet med våra uppdragsgivare, men också mellan individer och olika organisationsled inom SISU Idrottsutbildarna. Vår styrka bygger på att vi är ett samtal lag, med kraftfulla lagdelar, där vi har ett gemensamt ansvar för helheten och för att nå vår vision. Idrotten finns över hela landet, vilket innebär att förutsättningarna och behoven varierar. För oss är det viktigt med en lokal anpassning, samtidigt som vi värnar om helheten. I denna anda ska vi stötta, stimulera och stärka varandra. Viktiga faktorer är medarbetarnas kompetens och skicklighet samt ett engagerat förhållningssätt till uppdraget. Regelbunden kompetensutveckling är avgörande. SAMVERKAN MELLAN SISU IDROTTSUTBILDARNA OCH RIKSIDROTTSFÖRBUNDET/VÄSTERGÖTLANDS IDROTTSFÖRBUND SISU Idrottsutbildarna består av samma specialidrottsförbund som RF samt ytterligare tre medlemsorganisationer (Livräddningssällskapet, Pistolskytteförbundet, Bridgeförbundet). För den regionala och lokala verksamheten ansvarar 21 SISU-distrikt. Riksidrottsförbundets och distriktsförbundens uppdrag är att stödja, företräda och leda idrotten medan SISU Idrottsutbildarnas uppdrag är att utbilda, bilda och utveckla idrotten. Det betyder att de båda organisationerna, utifrån sina respektive uppdrag, kompletterar varandra i det dagliga arbetet för idrottens utveckling. De båda organisationernas verksamhetsinriktningar är därför tätt sammankopplade med varandra. KONSULENTUPPDRAGET Den lokala konsulentens primära uppgift är att företräda Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna och lokalt organisera och genomföra det folkbildningsarbete som genomförs i samverkan med de lokala idrottsföreningarna. Konsulenten har också uppdraget, enligt ovan beskrivning, att företräda Riksidrottsförbundet (RF )och Västergötlands Idrottsförbund. Detta innebär att frågor som rör statligt lokalt aktivitetsstöd (LOK stöd), Idrottslyftet, anläggningsfrågor, skatter och idrottsjuridik, doping med mera också finns med som en del i det lokala mötet och utvecklingsarbetet med idrottsföreningarna. Det innebär också att vissa delar i denna mål- och verksamhetsplan kan vara verksamheter som primärt ligger under Riksidrottsförbundet och Västergötlands Idrottsförbund. 4

5 Mål och fokusområden IDROTTEN Idrottsföreningen med dess medlemmar, aktiva, tränare, ledare, förtroendevalda, föräldrar, domare och funktionärer för att nämna några, utgör själva hjärtat av den idrott vi finns till för. Under perioden kommer vi fortsatt ha fokus på idrottens föreningsliv. Ett föreningsliv som lever mitt i ett flertal starka samhällstrender som ökad kommersialisering, ökad professionalisering, ökad individualisering och ett ökat krav på att se och synas. Vi både ska, vill och kan bidra till förståelsen av hur dessa förutsättningar på olika sätt påverkar idrottens föreningsliv att lyckas med det man vill. Det kommer fortsatt också att vara både viktigt och nödvändigt att i alla sammanhang arbeta med värderingsfrågor. MÅL Att SISU Idrottsutbildarna är det självklara valet för alla förbund och föreningar som vill utveckla sin verksamhet och organisation. Vår ambition är att öka antalet förbund och föreningar som vi har verksamhet i under perioden och vi vill bidra till att fler medlemmar medverkar i föreningens utveckling. FOKUSOMRÅDEN Idrotten vill idrottens värdegrundsarbete Stimulera idrottsföreningar att arbeta med värderingsfrågor samt omsätta och anpassa intentioner och ambitioner i idéprogrammet Idrotten vill. Idrottens föreningslära (föreningskunskap) Öka demokrati- och föreningskunskaperna inom idrottsrörelsen, och särskilt kunskapen om den ideella föreningens innebörd och spelregler. Framtidens idrottsförening Inom ramen för arbetsnamnet Framtidens idrottförening medverka till att föreningar och förbund får tillgång till utbildningar och utbildningsmaterial med tydligt omvärlds- och framtidsfokus. IdrottOnline Fortsatt erbjuda utbildningar inom idrottens administrativa system IdrottOnline. Likartat kursutbud i hela landet Fortsatt erbjuda ett likartat kursutbud i hela landet inom Idrottens föreningslära, Idrottens tränarprogram och i det administrativa verksamhetssystemet IdrottOnline. Utbildningar entreprenörskap Inom ramen för projektet Idrottens entreprenörskapsutveckling WWW, genomföra riktade utbildningar inom området entreprenörskap. Ledare Vara en resurs i idrottsföreningens arbete med ledarförsörjning i syfte att rekrytera, behålla och utveckla dagens och morgondagens ledare. Ungdomar Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna har idag en stark ställning som ungdomens studieförbund och står inför en utmaning att också i framtiden vara en positiv mötesplats för unga att utvecklas och växa som människor. 5

6 RESURSERNA SISU Idrottsutbildarna är och ska i första hand uppfattas som möjliggörare och ett pedagogiskt stöd när idrotten och dess medlemmar vill bilda och utbilda sig. Idrottens egen drivkraft och motivation i kombination med vår kunskap om mötet och samtalets givna plats i lärandeprocessen är viktiga och nödvändiga ingredienser i bildningsresan. Vår verksamhet är i huvudsak bidrag och därför är det fortsatt viktigt att arbeta för att öka kunskapen hos beslutsfattare om SISU Idrottsutbildarnas insatser inom idrotten och bidrag till samhällsnyttan. MÅL Att kunna göra mer för fler kräver att vi kan säkerställa och öka de anslag vi får från stat, region och kommuner. FOKUSOMRÅDEN Politiskt påverkansarbete Region och kommuner ska uppvaktas, informeras och uppmanas att öka bidraget till SISU Idrottsutbildarna. STÖD OCH SERVICE Vi tror på människans förmåga och vilja. Vi gillar mångfald och nyfikenhet. Vi uppmuntrar ifrågasättandet och sökandet. Med rötterna i en stark bildningstradition vill och kan vi bidra till att skapa goda lärandemiljöer. Genom bildning och utbildning bidrar vi till idrottens utveckling. MÅL Att vi uppfattas och vara ett modernt och attraktivt studieförbund. FOKUSOMRÅDEN Föreningsutveckling Vara en resurs i idrottens utveckling och utbildning i syfte att stödja föreningar att nå sina mål och utveckla sin verksamhet. Idrott Glädje Utveckling Erbjuda utbildningar och möjligheter till praktik för tjejer och killar med funktionshinder, där idrottsföreningen är den naturliga mötesplatsen. Internt kvalitetsarbete Fortsätta vårt interna arbete för att kvalitetssäkra verksamheten och säkerställa att resurserna används enligt SISU Idrottsutbildarnas gemensamma riktlinjer. 6

7 Mål- och verksamhetsplan 2015 är en plan som till delar lyfter fram de centrala uppdragen som är gemensamma för samtliga SISU distrikt i landet, men också en plan för de verksamhetsområden som är unika för SISU Idrottsutbildarna i Västergötland. Mål- och verksamhetsplanen är uppbyggd enligt den struktur som verksamhetsinriktningen för har antagit och verksamheten redovisas under tre rubriker, Idrotten Resurserna Stöd och service. Avslutningsvis redovisas budget IDROTTEN SISU Idrottsutbildarna ugdomarnas studieförbund SISU Idrottsutbildarna är ungdomarnas studieförbund. Idag är nära hälften av de som finns med i studieförbundets olika verksamheter under 25 år vilket ger SISU Idrottsutbildarna en särställning bland studieförbunden. SISU Idrottsutbildarna är studieförbundet där ungdomar ges möjligheten att skaffa sig kunskap i frågor som rör föreningskunskap och demokrati, ledarskap, värderingsfrågor och gott kamratskap. Att utav totalt unika deltagare i SISU Idrottsutbildarnas verksamhet skall minst (45%) unika deltagare vara under 25 år. Idrottsrörelsen Sveriges största ledarskola Idrottsrörelsen och SISU Idrottsutbildarna är utan jämförelse Sveriges största ledarskola. Många av de som idag finns i ledande befattningar, inom såväl privat som offentlig sektor, har fått sin första ledarskolning inom idrottsrörelsen. Att utav SISU Idrottsutbildarnas totala verksamhet, ska minst 45% vara verksamhet för målgruppen ledare, som ges möjligheter att utvecklas i sitt ledarskap på såväl grundläggande- som påbyggnadsnivåer. Idrotten vill idrottens värdegrundsarbete Att arbeta för att idrotten gör som Idrotten vill är målsättningen med de Idrottslyftsmedel som SISU Idrottsutbildarna tillhandahåller för att på föreningsnivå genomföra skattningar och analyser utifrån idrottens riktlinjedokument Idrotten vill. Detta arbete leder sedan fram till ett antal utbildnings- och utvecklingsinsatser i föreningarna. Att i 130 föreningar starta 700 lärgrupper med deltagare som jobbar med området Värdegrund. Att genomföra 40 Idrotten vill skattningar och analyser för att identifiera utbildnings- och utvecklingsbehov i dessa föreningar. Att tillsammans med 170 föreningar planera deras unika Idrotten vill arbete med stöd från Idrottslyftet. Framtidens Idrottsförening Vår omvärld förändras och enligt många, i en allt snabbarte takt. Skall idrotten också i framtiden kunna erbjuda en god uppväxtmiljö för barn och unga samt vara en viktig aktör för en god folkhälsa krävs det kunskaper för att tolka och förstå vår omvärld och dess förändringar. Att integrera arbetet med Framtidens idrottsförening i process- och utvecklingsarbete där SISU Idrottsutbildarna i Västergötland tagit fram en särskild arbetsbok som stöd för detta arbete. 7

8 Idrottens föreningslära föreningskunskap Att förmedla kunskap om hur en ideell förening arbetar och demokratiskt styrs måste alltid stå högst på dagordningen. Den ideella föreningen som form är idag inte lika given och okunskapen är ibland också stor. Ökad kunskap inom demokrati- och föreningskunskap är därför ett prioriterat verksamhetsområde. Att erbjuda 100 utbildningar inom området Idrottens Föreningslära. Allt ifrån utbildningar för hela styrelsen för att öka bland annat kunskap om förenings- och styrelsearbete till ekonomiutbildningar i form av temakvällar, bokföringsutbildningar och kassörsutbildningar. Utbildningarna genomförs som föreläsning, kurs, alternativt lärgrupp. Idrottens entreprenörskap - entreprenörskapsutbildningar Idrottsrörelsen i Västra Götaland, där distrikten i Väst och Västergötland samverkar, har via särskilt projektstöd från Västra Götalandsregionen getts möjligheter att under arbeta med att utveckla Idrottsrörelsens entreprenörskap. Projektet finns redovisat i Mål- och verksamhetsplan för Västergötlands Idrottsförbund 2015 under rubriken Idrottens entreprenörskapsutveckling Winn Winn West. En viktig del i projektet är att erbjuda utbildningar inom området entreprenörskap där också utbildningsbehovet är stort och ämnesområdet för många nytt och främmande. Att inom Affärmannaskap och ämnesområdena Föreningsekonomi, Föreningens varumärke, Förhandlingsteknik, Avtalsskrivning samt Kommunikation genomföra minst 16 utbildningar under året på olika platser i regionen. Att under året genomföra minst en processledarutbildning för processledare som skall leda utvecklingsprocesser i syfte att utveckla Idrottens entreprenörskap. IdrottOnline IdrottOnline är Idrottsrörelsens gemensamma verksamhetsstöd som är uppbyggt utifrån att föreningen lätt ska kunna hitta allt på ett och samma ställe, vare sig det gäller hemsida, medlemsregister, LOK-stöd, Idrottslyftet, administration av utbildningar med mera. Att erbjuda minst 25 regionala utbildningar i de olika delarna inom IdrottOnline. Att erbjuda minst 60 lokala utbildningar på hemmaplan anpassade till föreningens behov och önskemål med av oss utbildade kursledare. Foto: Dag Tryggö 8

9 Likartat kursutbud i hela landet SISU Idrottsutbildarna Riks har tagit fram ett likartat kursutbud inom områdena Idrottens föreningslära, Idrottens tränarprogram samt IdrottOnline. Syftet med ett likartat kursutbud är att dessa utbildningar ser ut på samma sätt oavsett var i landet du går utbildningen. Att erbjuda regional utbildningar inom Idrottens Föreningslära. Att erbjuda 5-10 regionala utbildningar i Plattformen/Plattformen Unga ledare. Att erbjuda tre regionala utbildningar GTU1/GTU2. Att erbjuda fyra regionala utbildningar Åldersanpassad fysisk träning för barn och ungdom samt ett antal Inspirationskvällar inom samma ämne för att locka in till tvådagars-utbildningarna. Att erbjuda minst 25 regionala utbildningar i de olika delarna av IdrottOnline. Övrigt regionalt kursutbud Utöver det Likartade kursutbudet erbjuder vi också ett antal egna utbildningar inom områdena Idrottsskador och Rehab, Träningslära samt Ledarskap och Tränarskap. Flera av dessa utbildningar är likartade med SISU Idrottsutbildarna Väst och några är unika för Västergötland. Att erbjuda ett tiotal utbildningar inom området Idrottsskador och Rehab. Vi ser det som en viktig uppgift att öka kunskapen inom den skadeförebyggande delen, dels för att undvika skador i tidiga åldrar men också för att ge en god grund till ett långt idrottande utan problem med skador. Att erbjuda tre utbildningar Tjejer på Arenan som är en grundläggande idrottsledarkurs för tjejer år. Att erbjuda ett antal Temakvällar, där motionsidrott står i fokus. Kvällarna vänder sig till aktiva både inom idrottsföreningar men även utanför idrotten. Att tillsammans med SISU Idrottsutbildarna Väst starta upp ett arbete där vi utvecklar vår Utbildningsverksamhet i båda distrikten i syfte att öka antalet utbildningar och deltagare samt stärka vårt varumärke och på sikt ge bättre intäkter för vår Utbildningsverksamhet. 9

10 RESURSERNA Politiskt påverkansarbete Ett starkt samhällstöd är en förutsättning för att Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna också i framtiden ska kunna ge idrottens föreningar ett stöd i arbetet med utbildnings- och utvecklingsfrågor. Under 2014 har SISU Idrottsutbildarna fått en ny förordning beslutad av Sveriges Riksdag, som ger SISU Idrottsutbildarna en än tydligare roll inom folkbildningen och jämställs med övriga studieförbund. Att organisationen och insatserna inom det idrottsoch folkbildningspolitiska området blir tydligare och där avsändare, mottagare och budskap klart framgår. Som ett stöd för detta arbete kommer STÖD OCH SERVICE Process- och utvecklings- arbeten föreningsutveckling Att arbeta med Process- och utvecklingsarbete i syfte att utveckla den lokala idrottsföreningens verksamheter och organisation är ett av Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas adelsmärke. Under en eller två dagar samlas ett antal företrädare från föreningen för att tillsammans beskriva, analysera och värdera ett nuläge. Med en nulägesanalys som grund tas nästa steg och ett önskat nyläge formuleras och värderas. Det avslutande steget är att tillsammans beskriva vägen fram till nyläget. Att under året genomföra minst 140 Process- och utvecklingsarbete i föreningar och förbund. Idrott Glädje Utvekling (IGU) En mötesplats för personer med funktionsnedsättning. På IGU arbetar vi utifrån övertygelsen att alla kan utifrån sina egna förutsättningar. Fokus är på möjligheter, potential och utmaningar. Verksamheten handlar om att få hjälp att hitta en bra praktik- Västergötlands Idrottsförbund under året utarbeta en Idrottspolitisk strategi. Att SISU Idrottsutbildarna från och med 2016 ska ges ett direkt bidrag från Västra Götalandsregionens Kulturnämnd och inte som nu indirekt via regionens idrottsanslag. Att det regionala stödet till SISU Idrottsutbildarna ska räknas upp med minst 10%. Att under 2015 uppvakta minst 15 kommuner i distriktet för att påvisa SISU Idrottsutbildarnas verksamhet och samhällsnytta i syfte att det kommunala stödet till SISU Idrottsutbildarna ska uppräknas. Att det kommunala stödet till SISU Idrottsutbildarna ska uppräknas med minst 10%. plats för arbetsträning och social träning, IGU inriktar sig också på utbildning, motion och friskvård. IGU är ett samarbete med Borås stads arbetslivsförvaltning, Mariedal IK och SISU Idrottsutbildarna. Att fortsätta utveckla verksamheten tillsammans med deltagarna. Att öka antalet deltagare till cirka 30 stycken. Att sprida verksamheten till andra kommuner i regionen. Internt kvalitetsarbete SISU Idrottsutbildarna prioriterar det interna kvalitetsarbetet. Under har verksamheten genomlysts och en handlingsplan för en fortsatt god kvalitet har formulerats. SISU Idrottsutbildarna i Västergötland vill nu ta ett nästa steg i kvalitetsarbetet och utveckla former för ett ökat medlemsinflytande. Att under 2015 utveckla former och metoder för ett ökat medlemsinflytande/brukarinflytande. 10

11 ÖVERGRIPANDE VERKSAMHETSMÅL Antal samverkande föreningar 900 Antal utbildningstimmar Antal unika deltagare Antal kvinnor som deltar i verksamheten (40%) Antal unika deltagare under 25 år (45%) Antal utvecklings-/processarbeten 140 Antal ledarutbildningar 45% av den totala verksamheten ska vända sig till målgruppen ledare. BUDGET 2015 Ofördelade ersättningar Statliga Statliga - Idrottslyftet Idrotten vill Västra Götalands regionen Kommun Västergötlands Idrottsförbund (DF) Verksamhet Folkbildning - Lokalt Folkbildning - Lokalt (Processer) Kurser - Regionalt Internationellt - Regionalt SDF-utveckling - Regionalt Övrigt kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr Ofördelade ersättningar Statliga Statliga-Idrottslyftet Idrotten Vill Region Kommun DF 9% 22% 60% 8% 1% Verksamhet Folkbildning L Folkbildning L (Processer) Kurser R Internationellt R SDF-utveckling R Övrigt -2%-2% -2% -6% -1% -87% Projekt (Omsättning) Idrott & Glädje & Gemenskap* Kosovoprojektet* Uppdrag Idrotten vill - Lokalt* Idrotten vill från år Lokalt* kr kr kr kr Administration Anställda Egen utveckling Förlag Rörelseresultat Av/nedskrivningar Finansiella intäkter/kostnader Resultat kr kr kr kr kr kr kr * Externt finansierat 11

12 Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna Västergötland Besöksadress: Gustav Adolfs gata 49 Box 418, SKÖVDE Telefon: E-post: VI UTBILDAR OCH UTVECKLAR IDROTTEN