Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN

Transkript

1 Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN LILLA EDET 2013

2 Innehåll Inledning... 3 Det här är Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna... 4 Konsulentens roll... 5 Verksamhetsidé... 6 Värdegrund... 6 Vision... 6 Målsättning Verksamhetsplan Lilla Edet kommun Svensk idrott - världens bästa... 7 Mångfaldsfrågor... 7 Ungdomar... 8 Ledare... 9 Socialt entreprenörskap - Arrangemangsutveckling Tryckoriginal: Ingela Gustavsson och Lena Ivarsson Västergötlands Idrottsförbund/SISU Idrottsutbildarna

3 Inledning 2013 tror jag kommer bli ett intressant år för idrotten i Lilla Edet. Vi har föreningar som växt ur sin kostym och försöker på alla möjliga sett strukturera upp sig för att skaffa en ny. Men det finns också ett par föreningar som fightas för sin överlevnad. En central och viktig grej som jag tror hårt på och fått en hel del medhåll från föreningsledare i kommunen är att starta upp ett föreningsråd. En eller ett par från varje förening träffas ett fåtal gånger per år och diskuterar viktiga frågor. De kan vara ett bollplank för våra politiker men även dela med sig av erfarenheter sinsemellan. Jag har en massa idéer på frågor som detta forum bland annat kan arbeta med, men det gäller få med alla på spåret. Jag kommer göra ett försök för jag tror samarbetet mellan föreningarna är nyckeln till ett rikt föreningsliv i kommunen. Annars är det viktiga som vanligt att våra ledare känner att de har och erbjuds den utbildning de behöver för att klara sina uppdrag samt att styrelsen känner sig trygg i de beslut de tar. Genom inspiration och att påvisa goda exempel hoppas jag kunna hjälpa föreningarna att engagera fler in i idrotten, såväl vuxna som barn. RF driver projekt kring Framtidens Idrottsförening, vi har ett projekt kring socialt entreprenörskap som troligen blir beviljat att fortsätta ett par år till av regionen. Att samhället förändras i en väldig fart är det nog ingen som missat och kanske för första gången så är det inte idrotten som leder utvecklingen utan står bredvid som åskådare. Att det än så länge är ett storstadsproblem är nog bara en tidsfråga och den som kan anpassa sig bäst blir en vinnare. Att idrott inte får bli en klassfråga tror jag vi alla är överens om! Richard Cander richard.cander@vsif.se tel tel Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna SISU Idrottsutbildarna Väst, GÖTEBORG 3

4 Det här är Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna SISU Idrottsutbildarna är idrottens eget studieförbund. Vi jobbar med bildning och utbildning inom idrotten, och verkar för att stimulera människors lärande. Vi består av tre delar; studieförbundet SISU Idrottsutbildarna, förlaget SISU Idrottsböcker och Bosön Idrottsfolkhögskola. Tillsammans och var för sig driver vi på och stöder utveckling inom idrotten. Vi bidrar med Våra medarbetare är engagerade, på alla nivåer inom idrottsrörelsen vilket ger oss unik kunskap och erfarenhet. Vi vet vad som är på gång och vad som kan ge extra kraft till förändring. Vi är den resurs och stöd som krävs för att ni ska komma igång med ert utvecklingsarbete. Vi är till för alla föreningar och förbund över hela landet. Närheten gör det enkelt att samarbeta med oss och utbildning på hemmaplan ger möjlighet för alla att delta. Vi möter dagligen ledare, aktiva, tränare, idrottsföräldrar och funktionärer över hela landet, och skapar mötesplatser där vi tillsammans kan mötas och utvecklas. Detta gör att vi känner till helheten och vardagen inom idrotten. Därför gör vi Kärnan i vårt arbete är alltid samtalet och mötet mellan människor, vi tror på att lära både av andra och av varandra, och att det är en nyckel till framgångsrik utveckling och idrott. Kännetecknande för alla lärandeprocesser är att kraften, motivationen och kunskapen kommer inifrån. Vi vill att alla ska ha roligt och må bra under sin tid inom idrotten. 4

5 Konsulentens roll Konsulenten företräder Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna i de lokala kontakterna med idrottsföreningarna men också kontakterna med kommunens företrädare och övriga samarbetspartners. Att arbeta som konsulent i Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna innebär också att man är bärare utav frågor av mer allmän idrottslig karaktär. Nedan följer ett antal områden som konsulenten också har med sig i de lokala kontakterna med idrottens föreningar. Att en och samma person på detta sätt dels är bärare av folkbildningens arbetsmetoder och kan vara ett stöd i utbildnings- och utvecklingsarbetet men också ha kunskap om viktiga allmänna idrottsliga frågor, ser vi som en stor fördel i det lokala arbetet. Idrottslyftet Regeringens satsning i samverkan med idrottsrörelsen för att Öppna dörrarna för fler barn och unga att få möjlighet att finnas med i idrottsrörelsen. Idrottslyftet består av flera olika delar och föreningarna har inte sällan behov av att få stöd och hjälp inom detta område. Distrikten har ett särskilt uppdrag att arbete med satsningar där skola och förening finner samverkansformer samt särskilda insatser för att rekrytera och utbilda ideella ledare. Anläggningsbidrag Från och med 1 juli 2011 finns det ett samlat anläggningsbidrag att söka för föreningarna. Bidraget handläggs på distriktsnivå och är främst avsett för att skapa nya och bättre aktivitetsytor för barn och unga samt underlätta för idrotten att miljöanpassa sina anläggningar. IdrottOnline IdrottOnline är idrottens verktyg för kommunikation och administration. IdrottOnline Klubb erbjuds kostnadsfritt till alla idrottsföreningar och består av möjlighet till medlemsregister, LOK-stödshantering, egen hemsida, aktivitetskalender, utbildningsmodul med mera. LOK-stöd Idag utgör det lokala statliga aktivitetsstödet ett viktigt bidrag för många föreningar. En grupp på tio ungdomar som möts vid ett aktivitetstillfälle ger föreningen ca 105 kronor i bidrag. Till detta tillkommer i de flesta kommuner också möjligheter att ansöka om kommunalt aktivitetsstöd. Det är viktigt att föreningarna har kunskap om dessa möjligheter. Rådgivning idrottsjuridik Inte sällan står föreningar inför frågor som kräver särskild idrottsjuridisk kompetens, föreningsbildande, föreningssammanslagningar, överlåtelser av anläggningar etc. Konsulenten kan här var den person som fångar upp behoven och lotsar vidare till den kompetens som idag finns inom distriktets nätverk. 5

6 Verksamhetsidé SISU Idrottsutbildarna ska vara en eftertraktad resurs för idrotten som stimulerar människors lärande, stärker engagemanget och utvecklar verksamheten. Vårt utbud ska präglas av mångsidighet, flexibla metoder och hög pedagogisk kvalité. Värdegrund Folkbildning Den samhällsfinansierade folkbildningsverksamheten har hos oss en särställning, med särskilda avsikter och riktlinjer. Vår folkbildningsverksamhet utgår från idrotten och dess behov. Livslångt lärande Vi ser lärandet som en livslång process där vi utgår från människors olika insikter, erfarenheter och förutsättningar. Dialogen, mötet och samtalet är centralt med en prägel av att lära av andra men också lära varandra. Vi ska inspirera och stimulera till att ständigt utveckla och förbättra idrotten till form och innehåll. Verka inom idrottsrörelsen Vår utgångspunkt är idrottsrörelsens gemensamma verksamhetsidé Idrotten vill. Det är den idémässiga bas vi utgår ifrån i rollen som idrottens studie- och utbildningsorganisation. Vi avstår uppdrag utanför idrotten. SISU Idrottsutbildarnas primära uppgift ät att vara en resurs för medlemsorganisationernas lärande och utveckling. Den sekundära uppgiften är att vara en resurs för idrotten utanför medlemsorganisationerna. Trovärdighet Öppenhet, engagemang och trovärdighet ska prägla vad vi säger och vårt sätt att vara. Detta gäller i relationer och samspel med våra uppdrags- och bidragsgivare men också mellan individer och olika organisationsled inom SISU Idrottsutbildarna. En avgörande framgångsfaktor är medarbetarnas kompetens och skicklighet samt ett engagerat förhållningssätt till uppdraget. Vision Vi är där när idrotten lär. Målsättning 2015 Verksamhet, fler och mer Vi vill att fler föreningar och fler individer väljer SISU Idrottsutbildarna i sitt lärande och i sin utveckling. Pengar, alla och mer Vi bedömer att SISU Idrottsutbildarna huvudsakligen kommer vara anslagsfinansierat under de närmaste åren därför vill vi säkerställa och öka de offentliga anslagen genom att övertyga våra bidragsgivare om vår verksamhets omfattning och kvalité. Medarbetarna, bra och mer Vår framgångsfaktor är medarbetarnas kompetens och skicklighet och deras engagerade förhållningssätt till uppdraget. Därför vill vi ge alla möjlighet till utveckling och framsteg. Våra nyckelbegrepp är lära, lära om, lära nytt och lära av. I framkant, nytt och mer Vi uppmanar till förändringar och nya arbetssätt. Genom utvecklad digital teknik vill vi skapa ytterligare möjligheter för kunskapsinhämtning, kommunikation och lärande processer. 6

7 Verksamhetsplan Lilla Edets kommun 2013 Målsättning 2013 Att erbjuda minst ett föreningsbesök i samtliga idrottsföreningar. Att samverka med 16 föreningar. Att med folkbildningens arbetsmetoder genomföra utbildningstimmar i kommunen. Att minst deltagare har deltagit i verksamheten. Att initiera, delta och stödja tre stycken mer omfattande utvecklingsarbeten/projekt. Förutom att svara upp mot ett mångfacetterat utbildnings- och utvecklingsuppdrag inom idrottsrörelsen ska Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna under 2013 särskilt fokusera på nedanstående områden vilka också utgör verksamhetsinriktning för Svensk idrott världens bästa Utifrån ett uppdrag från Svenska Regeringen kommer vi i kommunen jobba med etikprojektet Värdefullt. Vi har rekryterat Värdefulltpiloter som kostnadsfritt kan hjälpa föreningar komma igång med ett arbete kring värdegrund och etik. Påbörjar man ett arbete får man också Värdefulltpaketet till sin förening kostnadsfritt. Förhoppningen är att det skall leda till en samsyn gällande policyfrågor för aktiva, föräldrar, tränare och organisationsledare. I Lilla Edet är målet att nå fem föreningar. Mångfaldsfrågor Vi kommer arbeta för att idrotten är till för alla och att det finns en öppenhet, där vi verkar för att idrotten inte blir en klass- och statusfråga. I mötet med föreningarna kommer vi uppmärksamma möjligheterna som finns att få bidrag till detta arbete genom till exempel Idrottslyftet och eventuella kommunala stöd. Vi vill få föreningarna att se mångfalden som en resurs, både på ledar- och aktivsidan. Under våren kommer en aktivitetsmässa för personer med alla typer av funktionshinder genomföras i Arena Vänersborg där handikappsorganisationer samt intresserade kommer bjudas in från Lilla Edet. Internationellt SISU Idrottsutbildarna har en bred internationell verksamhet, som riktar sig till alla kommuner i distriktet. Verksamheten handlar framför allt om att erbjuda utbyten för ungdomar och idrottsledare. De länder vi samarbetar med är för närvarande England, Tyskland och Polen. Under 2013 genomförs en utbildning för 15 unga ledare som handlar om ledarskap, idrottens föreningslära samt att genomföra utbyten. Denna utbildning avslutas med ett utbyte med vår tyska samarbetspartner, Brandenburgische Sportjugend. I samarbete med Forum Syd, drivs också ett projekt för att utveckla demokratin inom idrotten i Kosovo. 7

8 Ungdomar I våra föreningsbesök vill vi trycka på vikten av att jobba med teori med sina aktiva för att ge en ökad förståelse. Genom en tidig aktivutbildning inom föreningskunskap, ledar- och tränarskap så kan det stimulerar till att ungdomarna är kvar längre i idrottsrörelsen. Vi kommer genomföra en mängd utbildningar inom Föreningsträdet där frågor kring föreningskunskap och delaktighet tas upp. Idrottslyftet Regeringens extra anslag till Idrotten heter Idrottslyftet och har pågått under ca 8 års tid. Idrottslyftet kommer att gå in i en ny fas från 2013 vilket innebär en del förändringar. Idrottslyftet ger SISU Idrottsutbildarna/Västergötlands Idrottsförbund en fantastisk möjlighet att vara med och påverka utvecklingen av barn- och ungdomsidrotten i en riktning som främjar att fler barn och unga får tillgång till och möjlighet att prova olika idrotter. Vi ska också se till att fler stannar kvar längre inom idrotten. Det kommer fortsatt finnas tre delar där vi har möjlighet att stötta: 1. Att idrottsföreningarna jobbar med Idrotten vill, idrottens egna idé-program. Det för att säkerställa att idrotten gör som idrotten vill. Olika typer av värdegrundsfrågor har kommit upp sista tiden så det är extra viktigt att lyfta dessa frågor ute i idrotten. 2. Skolsamverkan och rekrytering kommer se annorlunda ut. 50 % av medlen ska fortsatt gå till aktiviteter som görs under skoltid där förening och skola samverkar. Resterande medel ska gå till rekryteringsaktiviteter i någon form som ligger utanför skoltid där föreningen samverkar med andra intressenter i någon form. 3. Tillgänglighet anläggningsstöd. Denna del kommer få en ökad ekonomisk ram i distrikten och göra det möjligt för fler satsningar på olika typer av aktivitetsytor och göra tillgängligheten bättre. Genom vår lokala närvaro bär vi med dessa frågor och har möjlighet att initiera arbeten inom alla tre områden. 8

9 Ledare Vi vill stimulera och uppmana till det ideella ledarskapet. Vi kommer fortsätta erbjuda utbildningar som Plattformen och även de olika förbundens (SF) stegutbildningar. Erfarenhetsutbytes träffar kommer erbjudas under året där vi går över idrottsgränserna och lär av varandra genom diskussioner kring olika teman. Dessa temakvällar kommer leda till ett bättre ledarskap kommer ett försök att få igång ett föreningsråd genomföras i Lilla Edet, då det har funnits intresse från flera föreningar och styrelser. IdrottOnline idrottens gemensamma webblösning IdrottOnline är ett gemensamt verksamhetssystem för svensk idrott och utgör basen för all kommunikation och administration mellan medlem, förening och förbund. Systemet är byggt utifrån att föreningen ska hitta allt på ett och samma ställe, vare sig det gäller hemsida, medlemsregister, ansökan till LOK-stöd och Idrottslyft, administration av utbildningar och mycket mer. Systemet utvecklas löpande och nya funktioner tillkommer därför efterhand, allt efter idrottens egna behov. Föreningarna får tillgång till allt detta helt kostnadsfritt. Utbildningar kommer att genomföras utifrån behov och kunskap både regionalt och lokalt. Idrottens Föreningslära SISU Idrottsutbildarna genomför 2013 en satsning på att erbjuda föreningar utbildning i föreningslära. Speciellt framtagna utbildningsmaterial erbjuds föreningar och vi har speciella utbildare som är specialister på olika områden. Föreningslivet i alla kommuner erbjuds utbildningar inom följande ämnen: Allmän föreningskunskap, styrelsearbete, ekonomifrågor, kommunikation, föreningsutveckling med mera. En del av utbildningarna genomförs som regional utbildning, men de flesta utbildningar genomförs lokalt. 9

10 Socialt entreprenörskap Arrangemangsutveckling Socialt entreprenörskap för lokal och regional utveckling Projektet Socialt Entreprenörskap för Lokal och Regional Utveckling utmanar idrottens etablerade strukturer. Projektet antar att socialt entreprenörskap bidrar till ett minskat bidragsberoende och en hållbar utveckling. Vi kommer att prova detta praktiskt och teoretiskt genom: 1. Innovativa lösningar. 2. Förändrad struktur och ledning i föreningarna mot fler projektledare och entreprenörer. 3. En ökad rekrytering och integration med hjälp av nya arbetsformer. 4. Nytt attraktivt kursutbud med inriktning mot projektledning och entreprenörskap. 5. Lokal och regional samverkan i nya eller befintliga nätverk tillsammans med offentlig och privat sektor (kommun och näringsliv). 6. Ett viktigt inslag för att lyckas blir en kraftfull intern och extern opinionsbildning, liksom nära samverkan med Universitet och högskola. Målsättningen i Västergötland under den kommande treårsperioden är: Att informera och utbilda 300 föreningar i varav 60 stycken genomför organsiationsförändringar genom framtidsdagar i vår processledning. Att informera och utbilda idrottsledare i ämnet Socialt entreprenörskap. Att involvera idrotten i minst tio lokala och fyra regionala nätverk tillsammans med kommuner och näringsliv. Att informera och utbilda i syfte att rekrytera 400 nya ungdomar, ej tidigare i uppdrag inom idrotten. Att skapa ett nytt utvecklat kurs- och lärgruppsutbud som stöd för projektets mål. Att etablera samverkan med externa finansiärer som delar vårt mål och uppdrag så som kommunförbund, destinationsbolag/turistorganisationer med mera. Projektet finansieras av medel från bland andra: Västergötlands Idrottsförbund, Västsvenska Idrottsförbundet, SISU Idrottsutbildarna, Västra Götalandsregionen, Kommunförbundet, Idrottslyftet, Borås Stad. 10

11

12 VI ÄR DÄR NÄR IDROTTEN LÄR