GOTLANDS KOMMUN Barn- och utbildnings // förvaltningen

Transkript

1 GOTLANDS KOMMUN Barn- och utbildnings // förvaltningen /('1,1*6*5833 1lUYDUDQGH Ordförande: Lars Danielson Ledningsgruppen: Anna-Lena Ahnell Jan Boström Inger Dahl Jerker Eneqvist Jan-Erik Eriksson Monica Eriksson Örjan Grimlund Mats Hanell Inger Hägg Tomas Koch Charlotte Lilja Gudrun Lindblom Winnie Löfqvist Tina Löttiger Laila Modin Alf Nilsson Hans-Åke Norrby Karin Nyström Per-Olof Sahlberg Freddy Sirland Gunnar Smitterberg Bo Stenbom Pelle Stenström Chr Söderström Jan Wallner Per Westholm Marg. Zetterström Bettan Österdahl Jan Svensson Barbro Thomsson gyuljd:gunilla Carlsson samt under 1 Lisa Stark, FHE, och Katarina Michanek, HSF Under 2: Jimmy Söderström, Hans Magnusson, Per Löttiger, Lars-Inge Ranglén, Annika Eriksson, Ellinor Briling Under : Åse Liljeroth-Carlsson 3ODWV BUD, Söderväg 2 A buhqghq $ /('1,1*6*5833)g50,''$**(0(16$0 %DUQVKlOVRYDQRU Barnöverläkare Katarina Michanek och folkhälsostrateg Lisa Stark informerade om det pågående arbetet med att kartlägga barns hälsovanor på Gotland i form av en samlad barnhälsorapport. Utgångspunkt är frågeställningen: 9DGJHUKlOVD? Bland metoderna nämndes Fokusgrupper med särskilda temaområden WHO-enkät i skolår 5, 7 och 9, justerad för Gotland Registerdata, t ex Måttbandet och sjukvårdsstatistik Intervjuer med vissa yrkesgrupper En enkät kommer att genomföras i Gotlands skolor under hösten Möjligen kan aktionsforskande lärare, vissa personer från HSF och representanter från ideella organisationer medverka vid kartläggningen. Slutrapporten bör vara klar under Utvecklingsavdelningen, genom Gunilla Carlson, är kontaktyta gentemot Katarina M och Lisa S. (NRQRPL±EDODQVNUDY Ärendet diskuterades gruppvis. I grupperna deltog även controllers. Resultatet sammanställs av Per Löttiger och skall därefter behandlas i BUN Inkörningsproblem med det nya ekonomisystemet har medfört att vårens uppföljning avsevärt försvårats. (Se särskild sammanställning) /* 1. Frågan om centralt (Plan-försörjn avd) eller lokalt (ro) ansvar för hyror skall studeras ytterligare. 2. Övertalighet för dagbarnvårdare bör hanteras BUFcentralt i ett koncernperspektiv i samarbete med övriga förvaltningar och arbetsgivarenheten. 3. Hur nå balans inom BUF? Controllergruppen sammanställer resultaten från grupparbetena, dvs hur ev under- resp överskott inom förvaltningen skall hanteras. Åter till LG. 1

2 6NROSOLNWVlUHQGHQ±V\VWHPI UUDSSRUWHULQJ Gunilla Carlson informerade om förslag till rutin för rapportering av polisanmälningar, soc-anmälningar samt skolpliktsproblem. Kravet är att BUN-ledamöterna ges information om frekvenser och förekomster, utan att integritetskränkningar uppstår. Gunilla Carlson är mottagare av en kortfattad rapport. Anvisningar kommer inför lå 03/04.. 7LGHURFKSODQHULQJ a. /lvnuvwlghuolvnuhq±: BUFs reviderade förslag till läsårstider godkändes. Läsårstiderna kommer att läggas ut på nätet. b..rpshwhqvxwyhfnolqjvyhfndk VWHQRFK: Bestämdes till W43. c. 7LOOV\QVYHFND: W 42; enligt följande schema: måndag 13 okt: f m Sudret och Roma; e m Klinte och Länna tisdag 14 okt: f m Visby Norr och sär; e m Fårösund och Visby Söder onsdag 15 okt: f m Gy vux och gy sär; e m Tillsynsgruppen Klockslag: Förmiddag: kl Eftermiddag: kl Plats: BUN, Söderväg 2A d.,gpplvvdtid: PDUV: Visby + Sär; PDUV: Landet + gymnasiet Tema: Hälsofrämjande skola 5DSSRUW$WWUDNWLY6NROD Utvecklingschef Karin Nyström informerade om rapporten som sammanställts angående $WWUDNWLY6NROD Rapporten kommer att redovisas för BUN I projektet finns anledning att kartlägga vilka lärare som genomgått handledarutbildning. 220 lärare har tidigare genomgått denna utbildning, och 30 genomgår utbildningen vt Uppgift med namn sänds till Gunilla Carlson senast $UEHWVJLYDUUHSUHVHQWDQWHU Till arbetsgivarrepresentanter i.rpshwhqvxwyhfnolqjvjuxsshqutsågs Karin Nyström, ordf, H-E Ekengren, Toni Annas, Gitte Daun, Flemming Askengren, Jan Wallner, Eva Randlert, Laila Modin, Inger Dahl, Hans-Åke Norrby, Håkan Edlund och Monica Eriksson Till arbetsgivarrepresentanter 6NROXWYHFNOLQJVJUXSSHQi utsågs: LarsDanielson, ordf, Karin Nyström, sekr, Bo Stenbom, Jan Lrsson (LK), Alf Nilsson, Charlotte Lilja, Jan Wahlén, P-O Sahlberg, Anki Munter Till arbetsgivarrepresentanter i VW\UJUXSS$WWUDNWLY6NROD utsågs Karin Nyström, ordf, Lars Danielson, Toni Annas, Anki Blomquist, sekr, Bo Stenbom, Bodil Ekwall, P-O Sahlberg, Maria Svalin-Janzén, Inger Hägg, Jan Wahlén Arbetsgrupp för arbetet med.xowxuvnrodqviudpwlgdirupwinni Löfquist, ordf, Mats Hanell, Tina Löttiger, Anders Gardelin, Jan-Erik Eriksson samt repr från Kulturskolan. Direktiv för arbetet skall tas fram av Lars D, Jan-Erik E, Winni L och efter samverkan bexslutas i BUN sept/okt. $UEHWVPDUNQDGVNRQIOLNWHQ Bo Stenbom informerade om den pågående konflikten. 6DPYHUNDQVXWELOGQLQJ OBS. Obligatorisk utbildning för samtliga ledamöter i samverkansgrupper. Resp rektor anmäler sin samverkansgrupp. / QHVlWWQLQJI UQ\DQVWlOOGDOlUDUH Överläggningar pågår centralt. Direktiv kommer från arbetsgivarenheten, LK. 2

3 % ()7(50,''$*) UVNROD*UXQGVNROD 3URMHNWOHGDUXWELOGQLQJ- UJHQ:HVVPDQ Jörgen Wessman erbjuder projektledarutbildning. /*LG avstår från detta erbjudande denna omgång. 6LPXQGHUYLVQLQJ Eleverna i åk 2 går i simundervisning enligt nuvarande planering. Inger Dahl ställer frågan om simundervisningen istället kan erbjudas i förskolan? /* Frågan om simundervisningens framtida upplägg bör görs till föremål för en särskild studie. Inger Dahl och Gudrun Lindblom utreder frågan tillsammans med Gunilla Carlson, UA. LG bör sedan fatta beslut om gemensam policy, inkl uppföljning, för hela Gotland. 6O MGOlUDUXWELOGQLQJ Hemslöjdkonsulenten Frode Falkenhaug har vid kontakter med bl a P-O Sahlberg framfört förslag till en fortbildning för slöjdlärarna. H-Å Norrby och P-O Sahlberg har berett frågan, och tillstyrker att utbildningen genomförs. Vissa kostnader kan uppstå enligt förslaget, både för ro:t och för läraren. %DOGHUVNRODQ Ny organisation för Balderskolan har diskuterats under läsåret 2003/04, bl a mot bakgrunden av att delar av skolans målgrupp minskat. Rektor Åse Liljeroth-Carlsson informerade om bakgrunden..xuv6shfldoshgdjrjln Åse Liljeroth presenterade aktuell planering för rubr kurs, som är en lokalt utformad kurs inom Gotlands kommun. Bilaga till protokollet, ärende 14. 7HDWHU Erbjudande om föreställningen Sagan om den övergivna dockan, för åk 2, hösten Kontaktperson : Gunnel Samuelsson, UA. $OH[DQGHUSHGDJRJLN Wolfgang Weiser informerade om den s k Alexanderpedagogiken. Vid pennan Justeras Per Westholm Lars Danielson 3

4 XUV6SHFLDOSHGDJRJLN %LODJDlUHQGH - en lokalt utformad kurs inom Gotlands Kommun 0nOVlWWQLQJ Att kursdeltagaren skall förvärva en ökad kompetens att bemöta individer i behov av särskilt stöd genom att få ökad teoretisk och praktisk-pedagogisk fördjupning, samt att kunna analysera och utveckla arbetet i den ordinarie verksamheten.,qqhknoo Förhållningssätt och bemötande Gruppen som redskap Språket och individen Fördjupning olika funktionshinder Pedagogisk miljö och verktyg- en skola för alla, åtgärdsprogram, dokumentation, utvecklingsarbete.xuvwlg Läsåret 2003/04 0nOJUXSS Fast anställda pedagoger inom förskola, grundskola, gymnasiet och särskolan Kursdeltagarna skall vara väl förtrogna med att använda dator och mail (Tjelvar), vilket är ett redskap i kursen. Varje skolområde i Visby, varje linje på övriga ön och varje gymnasium erbjuds plats för en grupp med minst 3 personer och max 5 personer. Fördelningen är baserad på elevunderlag. Dvs. enligt följande: 6NRORPUnGHW $QWDOBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB Visby nordvästra 1 grupp á 3-5 personer nordöstra 1 grupp á 3-5 personer Solberga 1 grupp á 3-5 personer Sydöstra 1 grupp á 3-5 personer Sydvästra 1 grupp á 3-5 personer Södervärn 1 grupp á 3-5 personer Fårösundslinjen 1 grupp á 3-5 personer Lännalinjen 1 grupp á 3-5 personer Romalinjen 2 grupper á 3-5 personer Sudret norra 1 grupp á 3-5 personer Sudret söder 1 grupp á 3-5 personer Hemse 1 grupp á 3-5 personer Klinte 1 grupp á 3-5 personer Klinte norra 1 grupp á 3-5 personer Christoffer Polhem gymnasium 1 grupp á 3-5 personer Elfrida Andre gymnasium 1 grupp á 3-5 personer Richard Steffens gymnasium 1 grupp á 3-5 personer Trojaborg gymnsium 1 grupp á 3-5 personer Lövsta gymnasium 1 grupp á 3-5 personer Desideria gymnsiesärskolan 1 grupp á 3-5 personer Särskolan Solberga 1 grupp á 3-5 personer Särskolan Norrbacka 1 grupp á 3-5 personer 4

5 .RPSHQVDWLRQ Rektor förutsätts ge kursdeltagaren 5 dagars ledighet under året, för litteraturläsning, reflektion samt genomförande och dokumentation av utvecklingsarbetet 7LGVSODQHULQJHQOlVnUHW 14/8 Samling hela kursgruppen /8 Föreläsning Ann-Louise Ljungblad heldag 1/9 Seminariedag kl /9 Seminariedag kl /10 Föreläsning heldag 21/10 Föreläsning heldag 5/11 Seminariedag kl /12 Seminariedag kl /1 Seminariedag kl /2 Föreläsning heldag 8/3 Seminariedag kl /4 Föreläsning heldag 4/5 Seminariedag kl /6 Avslutning heldag 3HGDJRJLVNDFDIpHU Ett antal pedagogiska caféer för kursgruppen och övrig personal inom BUF erbjuds under läsåret 2003/04, kvällstid kl Föreläsare: Verksam personal inom BUF och andra förvaltningar i Gotlands kommun. Ämnen: Åtgärdsprogram och Individuella utvecklingsplaner, Läs- och skrivsvårigheter och Kompensatoriska hjälpmedel läs- och skriv, Övergångar, Särskolan inkl. samundervisningsklasser, Presentation av resursskolorna/särskilda undervisningsgrupper, Lekarbete, Martemeo, Art, Svåra samtal, Matematik, ) UHOlVDUH: Förslag finns och skall bearbetas vidare. ) UVODJSn/LWWHUDWXU Förslag på litteratur finns delar av kurslitteraturen från förra kursen och ev. någon nyutkommen litteratur..xuvolwwhudwxuhq Inventering görs inom respektive linje av befintlig kurslitteratur. Finns rätt böcker för återanvändning? Rektor står för övrig litteraturkostnad. $OODNXUVGHOWDJDUHVNDOOJHQRPI UDI OMDQGHDUEHWVXSSJLIWHU 1. Loggbok för Reflektioner Alla får en anteckningsbok. Kursdeltagarna skriver reflektioner som inledning och avslutning av varje mötestillfälle. 2. Läsa litteratur Reflektioner kring kurslitteraturen utifrån givna frågeställningar sänds till handledaren via mail. Feedback ges av handledaren via mail. 3. Utvecklingsarbetet Varje kursdeltagare skall ha med sig en elev vid kursstart i tankarna. Var och en skriver sitt eget utvecklingsarbete och använder sin kursgrupp att reflektera 5

6 tillsammans med under arbetets gång. Checklista används. Åtgärdsprogram är en central del i utvecklingsarbetet. Delmoment skall redovisas varje träff. Delrapporterna sänds till handledarna via mail. Föreläsningar, litteraturstudier och reflektioner integreras i utvecklingsarbetet. 4. Åtgärdsprograms arbete finns med hela tiden i studiegruppen under ledning av handledaren. Ett pedagogiskt café kring Åtgärdsprogram erbjuds. +DQGOHGDUH Varje studiegrupp omfattar 2-3 grupper med minst 6 och högst 10 kursdeltagare. Varje studiegrupp har en handledare, som har stor erfarenhet av det specialpedagogiska området. Skolområde, linje och rektorsområde, som ställer handledare till förfogande för utbildningen prioriteras, om inte tillräckligt antal handledare finns att tillgå. 7UROLJDKDQGOHGDUH Mats Andersson, Lena Fritzell, Anneli Edlund, Gun Järlö, Karin Ström-Ullrich, Kristina Enekvist, Ulla Klingvall Björklund, Susanne Grimlund, Siv Bendelin, Elisabeth Hellekant Avtal med berörd rektor och handledare skall göras, eftersom uppdraget kräver en arbetsinsats inom ordinarie tjänst. Extra insatsen ersätts med 4000:- för arbete med en studiegrupp. Ersättningen skall användas till kompetensutveckling för berörd handledare. Kompetensutvecklingen tar handledaren och ansvarig rektor beslut om tillsammans. Den handledare, som åtar sig två studiegrupper, ersätts med 6000:- ) UXWVlWWQLQJDU Rektorerna förbinder sig, när de tar kursplatser i anspråk, att skapa förutsättningar för att kursdeltagarna skall genomföra hela utbildningen. Ingen ersättning för ev. vikarier utgår centralt från BUF. Kursdeltagarna och rektorerna accepterar kraven för deltagande i kursen. Återbud till kursplats lämnas skriftligt/via mail till Karin Nyström/Toni Annas av ansvarig rektor. $QPlODQ Anmälan till Toni Annas senast 28 maj. ) UIUnJQLQJDU Via mail eller telefon till Toni Annas tel eller Åse Liljeroth tel Detta förslag är utformat och utvecklat utifrån tidigare erfarenheter och i samarbete med en mindre arbetsgrupp (bestående av verksamma handledare). Visby Toni Annas Åse Liljeroth-Carlsson 6