B I L D, F Ä R G O C H F O R M

Transkript

1 B I L D, F Ä R G O C H F O R M JOHAN FRID KARL-JOHAN NILSSON

2 ISBN Johan Frid, Karl-Johan Nilsson och Didacta förlag Form och produktion: Didacta förlag Brödtext: Sabon Rubriker: Bokka-Solid, Myriad Papper: Inlaga: Profistar silk Omslag: Invercote Linnepräglad Omslagsbild: William, Solängsskolan, Gävle Första upplagan Första tryckningen Printed by Korotan Ljubljana, Slovenien 2008 Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering är förbjuden utöver vad som anges i avtalet om kopiering i högskolorna (UFB 4). Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Beställningar: Texel AB Bärnstensvägen Löddeköpinge Tel: Fax: E-post: johnsson@texel.se INNEHÅLL FÖRORD...4 MATERIEL...6 ALFABETSBOK...8 BLANDA FÄRG BLANDA FÄRG OCH GÖR VIKBILDER VATTENFÄRG SOM SIMMAR SKVÄTTA FÄRG SVAMPA OLIKA MÅLNINGSSÄTT KARTONGMÅLNING RISTA FYRVERKERIER EXPLOSIONER PÅSKÄGG LERA SVAMPAR I SKOGEN DJUR TUMMA RINGLA KAVLA TECKNA FORTSÄTT TECKNA HÄRMA LINJER SILUETTER STRECKBILDER FYLL I MELLANRUMMET. 45 DETALJER FÖRSTORINGAR KOLLAGE SE VAD DET BLIR JULKORT GÖR OM FORMER GRUNDFORMSGUBBAR.. 54 GRUPPKOLLAGE KLOTTRA FRAM MOTIVET MITT SOMMARLOV BILDENS OLIKA DELAR Vi går på konstutställning...60 OLIKA, LIKA? TECKNA PORTRÄTT OLIKA KÄNNETECKEN RELIEF I LERA OLIKA YRKEN BOKEN OM MIG FÖRVANDLING DATASPELSFIGURER MÖNSTER TRÖJOR OCH MÖNSTER. 75 MATTA FÄRG DE VANLIGASTE FÄRGERNA TONER OCH NYANSER STILLEBEN VITT OCH BRUNT FLER FÄRG- BLANDNINGAR BYGG OCH MÅLA FÄRGBLANDNING MED GRUNDFORMER BLAD HÖSTENS ALLA FÄRGER. 92 LAGA MÅLNINGAR VAD FINNS UNDER YTAN? VAD FINNS OVAN OCH UNDER MARKEN? FÅGELBUR MIKROLANDSKAP... 99

3 Vi går på konstutställning FLAGGOR MOSAIKPUSSEL DINA INITIALER FLYTTKORT BOKSTÄVER SOM GRUNDFORMER TRYCK SCHABLONTRYCK UPP OCH NER TECKNA MED LIGGANDE PENNA Vi går på konstutställning TRÄD SKOGSTROLL SPINDELNÄT SNÖFLINGOR STRECKTECKNING ETT GLAS SAFT GRUNDFORMSBIL DITT NAMN IHÅLIGA FORMER KÖKSFÖNSTRET FRÅN DÖRR TILL DÖRR.139 HUR SER DET UT OM TVÅHUNDRA ÅR? GISSA FÖRMÅLEN INSEKTER POPKNAPPAR KOLLAGE OPTISKA MÖNSTER MELLANRUMSFORMER 147 KRUMELURER MUSIKBILDER CD-OMSLAG LJUS OCH SKUGGA 152 SKUGGOR NAMN MED SKUGGA EGENSKUGGA MÖRKA NER SUDDA FRAM MOTIVET 159 VITT I VITT BOLLEN ÄR RUND FÅGEL, FISK ELLER MITT EMELLAN? ANPASSA BILDEN TILL RUTAN FRAMFÖR OCH BAKOM 178 FÖRENKLINGAR FÖRSTORADE SERIETECKNINGAR DOCKA SKAPA BILDER MED KAMERAN KAMERAVINKLAR HELBILD, HALVBILD OCH NÄRBILD MER OM FÄRG FÄRGERNAS BETYDELSE FÄRGMINNE KVÄLLSHIMMEL FJÄRILAR ORDBILDER SAMMANSATTA ORD SKYLT BILD OCH TEXT MOTSATSER PRATA UTAN ORD DET VÄXER I NATUREN..209 MASKROS VATTNETS KRETSLOPP..212 BILDALMANACKA ÅRSTRÄD PLASTBLOMMOR Vi går på konstutställning FLYGANDE DRAKE TEATERMASK VÄGEN UT LABYRINTER KONTURER FINN FEM FEL BILDREBUSAR BILDKORSORD Vi går på konstutställning NATURENS EGNA MÖNSTER MULTIVERKTYG OCH COMPACT LIVING.231 FÖRSTORA STORLEKAR KUBER FISKAR VAD HÄNDER I BILDEN? 197 LEK MED STORLEK INREDNING TECKNA HUS I TVÅ- PUNKTSPERSPEKTIV BILDVARIANTER SKYLTAR FÅGLAR MITTEMELLAN KOLLAGE FÖR SMÅ BARN PEKBOK VAD HÄNDER I OCH UTANFÖR BILDEN? SPÅR VAD HAR HÄNT? ASSEMBLAGE TYGKOLLAGE SKRÄPKOLLAGE KOLLAGEANSIKTE FRÅN TVÅ TILL TRE DIMENSIONER MEMORY SERIETECKNING ASSEMBLAGE UNIVERSUM 239 GODISASKAR FARTSTRECK SKOGSFIGURER REKLAM FÖR RESOR PINNGLASS HÄLLRISTNINGAR FILMAFFISCH BOKOMSLAG ANSIKTSUTTRYCK EN BILD, FLERA RÖRELSER PRATBUBBLOR DOFT, VÄRME OCH LJUD LÄGG TILL ANDRA SAKER SKRÄPKONST I NATUREN BLOMMOR...208

4 14 BLANDA FÄRG Vad händer när olika färger blandas? Vilka nya färger bildas och hur kan de nya färgerna i sin tur blandas med varandra?

5 DU BEHÖVER: TJOCKT PAPPER VATTENFÄRGER VATTEN PENSLAR KÖKSSVAMP BLANDA FÄRG OCH GÖR VIKBILDER Du måste ha ett tjockt rit- eller akvarellpapper när du målar med mycket vatten, annars går papperet sönder. 1. Börja med att fukta papperet lätt med en svamp eller bred pensel. OBS! Ta bara lite vatten. 2. Klicka upp en gul och en blå färg på papperet. 3. Luta och vicka papperet så att färgerna blandar sig till grönt. 4. Titta på din färgfläck (färgblandningen) och se om du kan hitta olika gröna nyanser, mörka och ljusa. Fler färgblandningar 1. a) Gör om övningen med röd och gul färg. Vilken färgblandning blir det nu? b) Gör om övningen med blå och röd färg. Vilken färgblandning blir det nu? Titta noga på färgblandningarna och leta efter olika färgnyanser. Färgblandningar med fler färger 1. Gör samma övning igen, men nu med tre färger: gul, blå och röd. Se efter om du kan hitta orange, lila och gröna färger i blandningen. 2. Vik sedan ihop papperet och tryck samman bladen. Titta sedan på bilden. Se om du fått ännu fler färgblandningar. 15

6 DU BEHÖVER: TJOCKT RITPAPPER SVART PAPPER OLJEPASTELL VATTENFÄRG PENSLAR VATTEN FYRVERKERIER Oljepastell är så fett att vattenfärg inte fastnar på den. 1. Måla fyrverkerier med ljusa oljepastellfärger. 2. Måla sedan över hela målningen med svart eller mörkblå vattenfärg. Då syns raketerna ännu bättre. Måla fyrverkerier med ljusa oljepastellfärger. När du målar över bilden med vattenfärg fastnar inte vattenfärgen på oljepastellen (eftersom olja och vatten inte vill blanda sig). EXPLOSIONER 1. Måla stjärnor med oljepastell på ett papper. 2. Stryk ut oljepastellen med fingrarna, så att det liknar olika explosioner. 3. Gör om övningen på ett svart papper. 24

7 DU BEHÖVER: LERA VATTEN AKRYLFÄRG PENSLAR RINGLA Du kan även forma en skål genom att ringla. Att ringla är en mycket gammal metod och skålarna kan bli både högre och större än när man tummar. 1. Rulla en lerkorv tills den blir cirka 1 cm tjock. 2. Ringla först en botten. 3. Rulla och ringla flera lerkorvar tills skålen är lagom hög. 4. Jämna till med fingrarna så att skålen blir slät. Blöt mer om det behövs. Ringlad Tummad Ringlad Tummad Tummade och ringlade skålar målade med akrylfärg när de torkat. Den första och tredje skålen är ringlad och de övriga två tummade. 31

8 DU BEHÖVER: RITPAPPER BLYERTSPENNA (HB) SUDDGUMMI FORTSÄTT TECKNA Av en enkel form kan man göra olika teckningar, beroende på vad man tycker att formen ser ut som. Liknar formen en mun, en segelbåt eller en banan? 1. Teckna av bilderna nedan på olika papper. Fortsätt sedan att teckna det du tycker att formerna liknar. Använd en blyertspenna (HB). 2. Sätt upp bilderna på en vägg så att alla kan se. Vad tycker du att bilderna liknar? 36

9 DU BEHÖVER: FÄRGAT PAPPER HÅLSLAG SAX LIM VIT AKRYLFÄRG PENSEL JULKORT Gör egna julkort genom att klippa ut enkla former till en julgran med julklappar. 1. Klipp ut en brun triangel, två lika stora gula trianglar och fyra stycken olika stora gröna trianglar. 2. Limma fast trianglarna på ett papper som en gran. 3. Gör små cirklar av hålslag och färgat papper. 4. Måla små vita eller gula prickar på cirklarna, så att de liknar julgranskulor. Låt torka och limma sen på julgranskulorna. 5. Gör julklappar genom att klippa till fyrkanter och tunna linjer som snören. Om du vill kan du svampa (med vanlig kökssvamp) lite vit färg på ditt julkort så att det ser ut som om det snöar. 1) Klipp ut trianglar. 2) Limma trianglarna till en julgran. 3) Gör små cirklar i olika färger med hålslag. 4) Måla prickar på cirklarna. 51

10 DU BEHÖVER: RITPAPPER BLYERTSPENNOR (HB 2B) SUDDGUMMI EVENTUELLT ETT FOTO LIM OLIKA YRKEN Vad vill du bli när du blir stor? 1. Limma fast ett foto eller teckna av ditt ansikte (ganska litet) på den övre halvan av ett A4-papper. 2. Kopiera teckningen i tre kopior i en kopieringsmaskin. 3 Välj tre av de yrken som finns i rutan bredvid. 4. Fortsätt teckna resten av kroppen som du ser ut i yrkena. Färglägg om du vill. FÖRSLAG PÅ YRKEN: sjuksköterska, läkare, brandman, sotare, kung, drottning, lärare, kassör, fotbollspelare eller konstnär. Fotbollsspelare. Olika historiska personer 1. Gör om övningen ovan, men gör dig till olika historiska personer: stenåldersmänniska, viking, romare, samuraj, riddare, cowboy eller valfri. 70

11 74

12 DU BEHÖVER: RITPAPPER BLYERTSPENNOR SUDDGUMMI VATTENFÄRG PENSLAR VATTEN TRÖJOR OCH MÖNSTER En tröja kan se ut på många olika sätt. Den kan till exempel ha kort eller lång ärm, V-ringad hals eller polokrage. Dessutom finns det mängder av färger och mönster på tröjor. 1. Teckna av tröjorna nedan. 2. Passa sedan ihop ett mönster med en tröja. Du kan hitta på egna mönster eller förändra de som finns. 3. Måla tröjan med vattenfärg. Mönster: Randigt Rutigt Prickigt Trianglar Enfärgat T-shirt med tryck 1. Hitta på en text, mönster och/eller bild du vill ha på en T-shirt. 2. Teckna och måla T-shirten. 75

13 DU BEHÖVER: VALFRITT MÅLERIMATERIEL Fler stilleben 1. Måla av stillebenet nedan i färgerna blå, gul och röd. Blanda till alla övriga färger själv utifrån den blå, gul och röda. Ljusa färger kan du få genom att måla tunt så att papperets vita färg lyser igenom, eller helt enkelt genom att blanda in vitt i färgen. Tårta 1. Måla en tårta fritt ur fantasin med så många olika frukter och bär på som möjligt. 86

14 Vi går på konstutställning Vi besöker Åsa Mårtensson som är konstpedagog på Gävle Konstcentrum, tittar på och arbetar med en utställning av konstnären Tomas Elovsson. Innan Tomas gjorde dessa väggmålningar var han här och besökte Konstcentrum, berättar Åsa. Då fick han bland annat reda på att detta huset är ritat av en dansk arkitekt och att här varit ett skogsmuseum förut. Det tyckte han var spännande och tänkte på det när han skulle sätta igång med väggmålningarna. Dessa väggmålningar är alltså specialgjorda till just den här konsthallen, just detta rummet. Vad tycker ni att väggmålningarna liknar då? Vad tänker ni på när ni ser den här väggmålningen? fortsätter Åsa. Röda korset, svarar en elev. Vad är det? undrar någon. Det är en hjälporganisation. Någon tycker att väggmålningen liknar Danmarks, Englands eller Schweizs flagga. Han som ritade huset var ju dansk. Varför har han gjort en rosa färg i stället för vitt som den danska? undrar Åsa. Jo, för att han ville det, han ville leka med färgen. Han ville inte att den skulle vara helt vit som väggen var innan. Det ser ut som engelsk konfekt, ost eller stekta ägg, tycker en tjej. Vad ser ni för former här? frågar Åsa. Det är cirklar, ovaler, fyrkanter och rektanglar. Där är en sned fyrkant, den lutar, svarar en kille. Den skeva fyrkanten kommer utanför bilden. Alla dessa vägmålningar är som flaggor eller symboler som han själv har kommit på, tror en elev. Vad bra, då kan väl vi också komma på egna? undrar Åsa och berättar att barnen ska få göra egna stora målningar. Ett av barnen tycker att målningarna ser annorlunda ut om man tittar från sidan eller långt ifrån eller nära. Det är som en lång korridor. 100

15 I ateljén När Tomas gjorde sina väggmålningar använde han sig först av tuschpennor som han tecknade med på genomskinligt plastpapper. Sedan projicerade han upp bilden på väggen med en overheadapparat och målade väggarna med en stor roller. I dag ska vi prova att förstora upp teckningar och måla stort med roller och stora penslar, berättar Åsa. Eleverna verkar upptagna av Tomas grafiska bilder och gör själva enkla och tydliga teckningar som de förstorar upp med overheadapparaten. Medan de målar med rollern pratar de. Vad är bäst, roller eller pensel? Om jag ska få jämna kanter, vilken färg ska jag då ta? frågar någon. Vad roligt det är att måla så stort, säger en annan. Ja, jag har gjort havets flagga. Jag har valt babyfärger. Jag har gjort ett H. Jag har gjort svenska flaggan fast med ränder, berättar en tjej. Åsas reflexion De reflekterar på vad de ser och lyssnar på varandra. De är en grupp och i den situationen blir konst ett kollektivt arbete, där man samtalar, hjälper varandra och utbyter tankar. Det som var intressant med den här utställningen var att de fick arbeta med nonfigurativa bilder. Eleverna ville att dessa bilder skulle vara symboler, mönster eller bara dekorativa. De har faktiskt även abstraherat och lärt sig något om grafiska symboler och tecken. Det är också lite ovanligt för det flesta att måla så stort. Målandet blir fysiskt, ibland måste de sitta och ibland stå för att nå överallt, och de målar med hela handen och armen. Overheadapparaten projicerar och förstorar upp den lilla teckningen som är gjord på plastfilm. Med en roller kan man måla stort och enkelt. 101

16 DU BEHÖVER: FÄRGAT PAPPER BLYERTSPENNA SUDDGUMMI SAX LIM BOKSTÄVER SOM GRUNDFORMER Du kan göra ett alfabet av cirklar, trianglar och fyrkanter. Du kan dela upp, lägga till och klippa grundformerna tills det blir bokstäver. Till exempel kan: Ett A kan var uppbyggt av två trianglar Ett B kan vara två halva ovaler Ett C kan vara en cirkel som är avklippt Positiva och negativa former När du klipper ut en form ur ett papper blir hålet också en form. Du får alltså dubbla former när du klipper ut. Man brukar kalla de utklippta formerna för positiva former och hålen som blir kvar för negativa former. I bilderna om bokstaven B blir de positiva formerna ett B och den negativa formen ett O. Du kan göra ett B av en oval. Den negativa formen blir till ett O. 1. Klipp ut ditt namn (som grundformer) i färgat papper. 2. Limma fast på ett nytt papper. 106

17 107

18 DU BEHÖVER: RITPAPPER VATTENFÄRGER SKÄRVERKTYG POTATIS MED MERA ARBETA MED EN KOMPIS TRYCK Upprepningar och mönster kan du göra med egentillverkade stämplar och annat som ger fina avtryck. Potatistryck 1. Dela en potatis (eller kålrot) på mitten. 2. Skär ut en tydlig och enkel form till exempel en stjärna, måne, hjärta eller kryss. 3. Doppa potatisen i en klick färg och tryck sedan på ett papper. Tryck flera gånger så att det bildas ett mönster. Mer potatistryck 1. Arbeta tillsammans med en klasskamrat som har gjort en annan form. Tryck varannan gång var på ett papper. Använd er av var sin färg. Avtryck med en fjäder. En blommig tapet. Andra material Man kan göra stämplar av nästan alla material: till exempel en borste, bit trasmatta, svamp, skosula, träbit eller tyg. 1. Skär ut en valfri form i wellpapp, grovt tyg eller bubbelplast. 2. Måla på formen och gör minst två tryck på ett papper. Bubbelplast ger fina prickar. 108

19 DU BEHÖVER: KARTONG SKÄRVERKTYG TUSCHPENNOR ELLER VATTENFÄRG MEMORY 1. Skär ut 10 stycken 5 x 5 cm stora kartongbitar. 2. Låt baksidan vara omålad. 3. Måla två stycken likadana bilder (ett par) med tuschpennor eller vattenfärg. Gör enkla motiv. Försök att få dem så lika som möjligt. Gör fem stycken olika par. 4. När du är klar kan du spela memory med dina klasskamrater. 129

20 DU BEHÖVER: TJOCKT PAPPER BLYERTSPENNOR SUDDGUMMI TUSCHPENNOR SAX LIM LERA TEMPERAPUCKAR LACK GODISASKAR Uppfinn ett eget favoritgodis och gör både tablettask och godisbitar. Ask 1. Teckna av en godisask på tjockt papper enligt mallen eller rita av en riktig ask (som du öppnar på alla sidor). 2. Klipp ut och vik asken innan du börjar måla. Då vet du vilka sidor som är fram, bak och upp och ner. Mått i centimeter (cm) 2,5 cm 4,6 cm 6 cm 1,4 cm 3. Skriv på asken vad ditt godis heter. Ingredienserna (vad godiset är gjort av, till exempel socker) kan stå på baksidan. Måla asken med tuschpennor eller vattenfärger. 4. Limma ihop asken. Godis 9,5 cm 4,2 cm 5,5 cm 13,2 cm 1,5 cm 1. Forma några godisbitar av lera. 2. Måla godisbitarna med temperapuckar när leran har torkat. 3. Lacka godisbitarna när färgen har torkat. 130

21 DU BEHÖVER: RITPAPPER BLYERTSPENNOR SUDDGUMMI GIPS KÖKSSVAMP AKRYLFÄRG PENSEL HÄLLRISTNINGAR Hällristningar berättar mycket om livet förr. Gör en hällristning från vår egen tid, till exempel om bilar, datorer och mobiltelefoner. 1. Skissa (på ett papper) ett motiv på en hällristning. 2. Häll ut en stor klick gips på ett papper. Skaka papperet lite så att gipsen flyter ut och blir cirka 1 cm tjock. 3. Rista fram motivet med baksidan av en pensel eller penna när gipset torkat lite. Rista inte för djupt. 4. Svampa gipset grått som en sten när det är torrt. 5. Fyll i det ristade motivet med röd färg. Den här hällristningen berättar hur man fiskade. 1. Skissa eller teckna ett motiv. (Detta är en videokamera.) 2. Blanda till gips och häll ut det på papper. 3. Rista fram motivet på gipset. 134

22 4. Svampa olika gråa färgnyanser så att det ser ut som en sten. 5. Måla rött i spåren så att motivet träder fram. 135

23 DU BEHÖVER: RITPAPPER BLYERTSPENNOR SUDDGUMMI VALFRITT MÅLERIMATERIEL CD-OMSLAG Gör ett eget CD-omslag till din favoritskiva. CD-omslagen (konvoluten) brukar berätta en del om vad det är för musik. Är musiken lugn, hetsig, romantisk eller skrikig? Är det rock, blues, hip hop eller schlager? Tänk efter vad just din favoritskiva uttrycker. 1. Skriv ner några av de låtar du vill ha med på din favoritskiva. Det kan vara låtar från olika artister. 2. Tänk på vad en eller några av låtarna handlar om. 3. Skissa först med blyerts. Klipp sedan ut ett fyrkantigt papper, ungefär så stort som ett CD-omslag. Måla, teckna eller gör kollage på papperet. Lägg till en text på bilden. 151

24 DU BEHÖVER: FÄRGAT PAPPER BLYERTSPENNA SUDDGUMMI SAX LIM NAMN MED SKUGGA Om man lägger en skugga under bokstäver syns bokstäverna tydligare. Bokstäverna nästan hoppar ut ur papperet. 1. Skriv ditt namn med tjocka bokstäver på ett ljust färgat papper. 2. Klipp ut bokstäverna. 3. Lägg bokstäverna på ett mörkare papper. Rita runt bokstäverna och klipp ut dem. 4. Lägg de mörka bokstäverna snett under det ljusa. Då ser det ut som en skugga under namnet. 5. Limma fast på ett nytt papper. 154

25 DU BEHÖVER: VALFRITT MÅLERIMATERIAL Rörelse Titta på flickans hår i bilden. Vad tror du händer med hennes långa hår om hon hoppar upp och ner på en studsmatta? 1. Teckna av flickan när hon hoppar på en studsmatta. Fler övningar med fart och rörelse Teckna två av dessa förslag. 1. Teckna två som dansar disco. 2. Teckna någon som går på lina och tappar balansen. 3. Teckna någon som lär sig att cykla. 4. Teckna en fågelunge som lär sig att flyga. 5. Teckna ett föl som lär sig att stå på benen. 6. Teckna en groda som hoppar fort fram. 7. Teckna ett flygplan som gör en loop. 173

26 DU BEHÖVER: RITPAPPER BLYERTSPENNOR SUDDGUMMI VALFRITT MÅLERIMATERIEL PRATBUBBLOR En bild låter ju inte, eller hur? Men en pratbubbla berättar ändå vad någon säger. Pratbubblans form kan berätta hur högt eller lågt något eller någon hörs, till exempel om någon viskar eller skriker. Skrikande person 1. Teckna en person som skriker åt en annan person. Teckna även vad båda tänker i det ögonblicket. DOFT, VÄRME OCH LJUD Du kan även teckna dofter och värme. Ryker det om sakerna med vågiga linjer kan man vara säker på att de är varma. 1. Teckna en varm middag på en tallrik. Kanske din favoriträtt? 176

27 DU BEHÖVER: RITPAPPER VALFRITT MÅLERIMATERIAL DOCKA Ett leksaksföretag ber dig att skapa en ny docka. Det kan vara vilken docka du vill, till exempel rymd-, skräck-, dans-, fantasi- eller sportdocka. Du ska också tänka ut kläder och saker till dockan. 1. Teckna eller måla dockan och dockans saker. Cowgirlen Lara. En cowgirl är en tjejcowboy. Klippdocka Leksaksföretaget vill även ha en klippdocka med kläder. 1. Teckna eller måla dockan i underkläder. 2. Teckna eller måla två olika uppsättningar kläder. Glöm inte flikarna på kläderna (att vika runt dockan). flik 181

28 DU BEHÖVER: RITPAPPER OLEPASTELL KVÄLLSHIMMEL Himlen är inte alltid ljusblå eller grå. På kvällen kan himlen vara mörkblå (djupblå) och i solnedgången kan den skifta i fantastiska rosa, lila, röda, gula eller orange nyanser. 1. Måla av minst två av bilderna på nästa sida med oljepastell. 2. Måla först bakgrunden, det vill säga himlen, innan du lägger till buskar och lyktstolpar med mera. Förenkla gärna bilden (hoppa över onödiga detaljer) och måla ganska tjockt. Då syns inte papperet igenom och färgerna blandar sig lättare. 188

29 DU BEHÖVER: RITPAPPER VALFRITT MÅLERIMATERIEL ORDBILDER Måla eller teckna ord så att bilden stämmer överens med ordet. 1. Gör minst tre ordbilder. Börja med något av orden: SOL, ORM, ELD eller TEGEL. 2. Välj två nya ord: moln, hoppa, regn, blixt, sommar, snö, zebra, leopard, blad, ros eller is. 191

30 DU BEHÖVER: RITPAPPER TEMPERAPUCKAR PENSLAR VATTEN HÄFTAPPARAT ARBETA MED KOMPISAR MOTSATSER Motsatser kan till exempel vara rik och fattig eller glad och sur. Ond och god 1. Teckna två bilder. En bild som visar något ont och en bild som visar något gott. 1. Bilda grupper om 4 elever. 3. Gör en bildberättelse med era 8 bilder. Lägg dem så att de bildar en berättelse och häfta ihop. Alla 8 bilderna ska vara med. 4. Skriv kortfattat ner berättelsen. 5. Läs och visa bildberättelsen för de övriga i klassen. Dröm och verklighet 1. Gör samma övning med motsatserna dröm och verklighet. Att para ihop bilderna i rätt ordning kan vara väldigt roligt. 195

31 DU BEHÖVER: FÖREMÅL FRÅN SKOGEN LIM LIMPISTOL AKRYLFÄRG PENSLAR SKOGSFIGURER Kvistar och pinnar kan påminna om armar eller ben på människor och djur. Stenar och kottar kan påminna om troll eller djurkroppar. Skulpturer 1. Gör två skulpturer av föremål från skogen. Gör ett djur och en människa. 2. Limma samman delarna och måla om du vill. En träpinne som påminner om en gubbe. En abborre gjord av en målad träpinne. Den här träpinnen ser ut som ett älgkranium. En dansande figur. En staty på en ticka. 203

32 DU BEHÖVER: RITPAPPER VALFRITT MÅLERIMATERIEL Växtkraft 1. Gör en serie med fem rutor och teckna eller måla av något som växer vid fem olika tidpunkter. Du kan till exempel välja växter (som krasse eller solrosor) eller djur (som grodyngel eller fjärilspuppor). Från en liten planta till en solmogna tomater. 210

33 DU BEHÖVER: RITPAPPER OLJEPASTELL VATTENFÄRG PENSLAR VATTEN ÅRSTRÄD Bladens färger förändras under årets gång. Vårens gulgröna knoppar blir till mörkgröna blad på sommaren. På hösten skiftar bladen i brunt, gult, orange och rött. På vintern faller bladen till marken och kvar blir en snötäckt gren. Trädklocka 1. Gör en trädklocka i oljepastell på ett enda papper med alla årets skiftningarna. Måla sedan över trädet med himmelsblå vattenfärg. Ett träd med fyra årstider. Måla först med oljepastell. Måla sedan över bilden med himmelsblå vattenfärg. 214

34 DU BEHÖVER: BALLONG TIDNINGSPAPPER SAX TAPETKLISTER PENSLAR GUMMIBAND AKRYLFÄRG TEATERMASK Brukar ni spela teater i skolan? Då kan det vara kul att använda egna masker. Välj om du vill göra en eller två ansiktsmasker. 1. Blås upp en ballong. Den måste vara stor att halva ballongen täcker ditt ansikte. 2. Varva minst sju lager tidningpapper och tapetklister (papiermaché) runt ballongen. 3. När tapetklistret torkat, skär och dela den på mitten. Gör hål för ögonen (och gärna munnen och näsan). Sätt dit gummiband vid öronen. 3. Måla din mask som du vill. 219

35 DU BEHÖVER: RITPAPPER TUSCHPENNOR BLYERTSPENNOR SUDDGUMMI ARBETA MED EN KOMPIS FINN FEM FEL Att göra nästan likadana bilder kan vara svårt i början. 1. Välj ett enkelt motiv. Teckna det med blyerts två gånger så lika som möjligt. 2. Ändra fem detaljer på en av bilderna. Fyll i linjerna med tuschpenna och sudda bort blyertsstrecken. 3. Byt med någon kompis som inte har sett vad du tecknat. Skriv ner på ett papper vilka fel du ser. FÖRSLAG: Kossa med roliga fläckar, frukostbord, ny fin cykel, rallybil, videokamera, snickarbänk med verktyg, prydligt kontor, fiskstim eller trumset. Kan du hitta fem fel på fotbollsspelaren? 223