UNDERVISNINGSMATERIAL

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "UNDERVISNINGSMATERIAL"

Anna Hedlund
för 8 år sedan
Visningar:

1 UNDERVISNINGSMATERIAL ARBETSUPPGIFTER UNDERVISNINGSMATERIAL 2: RESAN Berättelse del 1: Uppgift 1: Uppgift 2: Gruvarbetaren Rita ett hus som värms med geotermisk energi Soltornet med geotermisk energi Berättelse del 2: Uppgift 3: Uppgift 4: Saltenergi Energin i en citron Saltutvinning ÄVENTYRSPAKET UPPFINNARNA OCH SOLHJULET Copyright The Inventors Upplaga 2014 Programmet för livslångt lärande

energi Berättelse del 2: Uppgift 3: Uppgift 4: Saltenergi Energin i en citron Saltutvinning

2 Lyssna först på berättelsen om gruvarbetaren. 2 Lektionstext 2: RESAN

3 UPPGIFT 1: RITA ETT HUS SOM VÄRMS MED GEOMETRISK ENERGI Den här uppgiften gör du ensam. Gruvarbetaren Gerhard är påhittig. Han kan producera ström med hjälp av vatten som värmts upp i marken. Dessutom använder han vattnet för att värma upp sitt hus. Det är mycket miljövänligt och dessutom är det billigt. I Sverige värmer många sina hus med el eller så kallad fjärrvärme. Denna energi produceras i stora kraftverk som drivs med olja, vattenkraft eller kärnkraft. Men Gerhard behöver inte sådan energi. Han har ju det varma gruvvattnet. Du behöver (per elev) Pappersark Blyertspenna Färgkritor och/eller färgpennor Arbetsuppgift Rita ett hus som värms med varmt vatten som pumpas upp ur marken. Rita också vad som händer under marken. Visa med teckningen: Hur det varma vattnet leds till huset. Allt det man kan värma i huset med det varma vattnet. När du är klar med din teckning, titta på teckningarna som de andra i gruppen har gjort. Vilka konstruktioner tycker du om? Och varför? 3 Lektionstext 2: RESAN

Denna energi produceras i stora kraftverk som drivs med olja, vattenkraft eller kärnkraft. Men Gerhard behöver inte sådan energi. Han har ju det varma gruvvattnet.

4 UPPGIFT 2: SOLTORNET MED GEOMETRISK ENERGI Den här uppgiften gör du i en grupp med fyra personer. I berättelsen berättar Gerhard att han har byggt en maskin som producerar ström med hjälp av varmt vatten. Under denna laboration kan ni undersöka hur det går till. Ni behöver (för fyra elever) Soltornet (som ni gjorde tidigare) Värmeljus Assiett Vatten Tändare eller tändstickor Arbetsuppgift 1. Ta fram soltornet. Ta bort vindsnurran och lerbiten med nålarna från soltornet. 2. Häll lite vatten i botten på soltornet. Se till att vattennivån inte når högre än ungefär 2 cm under den nedre kanten på det utklippta hålet i flaskan (på så sätt kan vattnet inte rinna ut ur hålet). TIPS Det är lättast att fylla soltornet via hålet i sidan på flaskan. Luta tornet en aning (med hålet uppåt) och häll lite vatten i flaskan genom hålet. 3. Placera lerbiten med nålarna på flaskhalsen. Kontrollera att nålen pekar rakt upp. Placera sedan snurran försiktigt på nålen. 4. Testa att soltornets vindsnurra fungerar. Fläkta med handen framför hålet i flaskan. Då ska snurran börja snurra. TIPS Snurrar inte vindsnurran? Då måste du kanske vika ned snurrans vingar en aning. Eller rikta upp nålen i leran så att den pekar rakt upp. 4 Lektionstext 2: RESAN

Ni behöver (för fyra elever) Soltornet (som ni gjorde tidigare) Värmeljus Assiett Vatten Tändare eller tändstickor Arbetsuppgift 1. Ta fram soltornet.

5 5. Ta assietten och ställ den mitt på bordet. 6. Placera värmeljuset på assietten. Kontrollera att ljuset står mitt på assietten och att det står helt plant. 7. Tänd värmeljuset med en tändsticka eller tändare. OBS! Eld och brinnande ljus är alltid farligt. Tänk dig för och arbeta försiktigt! Var försiktig så att kläderna inte hamnar i eller ovanför lågan. Spring inte runt i klassrummet. Och släck värmeljuset när du är klar. 8. Försök att lyfta soltornet utan att vindsnurran ramlar av. Håll soltornet försiktigt några centimeter ovanför värmeljusets låga (se figuren). TIPS Luta armbågarna mot bordet, då är det inte lika tungt att hålla tornet. 9. Håll soltornet högst tre minuter ovanför lågan. Efter ett par minuter händer det något. Vad ser du? 10. Ta bort soltornet från lågan. Blås ut värmeljuset. 5 Lektionstext 2: RESAN

Spring inte runt i klassrummet. Och släck värmeljuset när du är klar. 8. Försök att lyfta soltornet utan att vindsnurran ramlar av.

6 Frågor Vad hände när du höll soltornet ovanför lågan? Vad var det för flöde som bildades när du höll soltornet ovanför lågan? Hur kan man använda varmt vatten för att skapa elektricitet? TIPS Tänk på det du såg i filmen om soltornet. Plast smälter om man håller det ovanför en öppen låga. Så varför smälte inte plasten i soltornet när du höll tornet ovanför värmeljusets låga? Lyssna nu på berättelsen om saltenergi. 6 Lektionstext 2: RESAN

Hur kan man använda varmt vatten för att skapa elektricitet? TIPS Tänk på det du såg i filmen om soltornet.

7 UPPGIFT 3: ENERGIN I EN CITRON Den här uppgiften gör ni två och två. När Sunny laddas lagras elektriciteten i en ackumulator. Ackumulatorn är ett slags batteri. Det är ett batteri som går att ladda, och därför kallas det ofta uppladdningsbart batteri. Visste du att du kan göra ett batteri av en citron? Ni behöver (för två elever) ¼ citron 1 bit aluminiumfolie, ca 15 x 15 cm 1 kopparmynt 1 par hörlurar till exempelvis en mp3-spelare Arbetsuppgift 1. Ta citronbiten och lägg den på aluminiumfolien. Se till att citronens fruktkött har bra kontakt med aluminiumfolien. 2. Ta kopparmyntet och stick ned det i citronen. Myntet ska luta en aning. Se till att myntet inte kommer i kontakt med aluminiumfolien. 3. En av er stoppar in öronsnäckorna och den andra håller i kontakten. 4. Håll hörlurarnas kontakt med spetsen mot aluminiumfolien. Luta stickkontakten så att sidan på kontaktstiftet ligger an mot myntet (se figur). Rör inte vid myntet med fingret. 7 Lektionstext 2: RESAN

Ni behöver (för två elever) ¼ citron 1 bit aluminiumfolie, ca 15 x 15 cm 1 kopparmynt 1 par hörlurar till exempelvis en mp3-spelare Arbetsuppgift 1. Ta citronbiten och lägg den på aluminiumfolien.

8 5. Den av er som har öronsnäckorna i öronen måste lyssna riktigt noga. Försök höra när myntet kommer i kontakt med stickkontakten. 6. Byt av varandra efter en liten stund så din kompis kan lyssna. Gör på samma sätt. OBS! Du får inte äta eller slicka på citronen. Nu finns det nämligen små aluminiumpartiklar i citronen. Den här laborationen kan man göra med olika slags frukter. Det fungerar till och med med en potatis, men det fungerar bäst med en citron! Frågor Vad hör du när du håller kontakten mot myntet och folien? Om du hör något betyder det att hörlurarna fungerar. Hur är det möjligt utan ett batteri? Är citronen ett batteri eller en ackumulator? Energikällor som räcker länge (eller som aldrig sinar) och som inte är skadliga för livet på jorden kallar vi hållbara energikällor. Nämn några exempel på detta: Är citronen en hållbar energikälla? 8 Lektionstext 2: RESAN

Det fungerar till och med med en potatis, men det fungerar bäst med en citron! Frågor Vad hör du när du håller kontakten mot myntet och folien? Om du hör något betyder det att hörlurarna fungerar.

9 UPPGIFT 4: SALTUTVINNING Den här uppgiften gör ni två och två. Sibrand och Aisha träffade Christoffer som arbetar i saltfabriken. Christoffer berättade hur man bryter salt och bearbetar den i fabriken. I den här laborationen ska vi undersöka hur man utvinner salt. Ni behöver (för två elever) Mugg (av plast eller papper) Salt Kanna med vatten Assiett Tesked Värmeljus Tändare eller tändstickor Arbetsuppgift 1. Fyll muggen till hälften med vatten. 2. Tillsätt tre teskedar salt i muggen. 3. Rör ungefär tre minuter med teskeden i muggen. Rör om ordentligt till dess att saltkornen har försvunnit (vattnet kan ha fått en vitaktig ton). 4. Doppa fingret i vattnet och smaka. 5. Ställ assietten mitt på bordet. 6. Placera värmeljuset på assietten. Kontrollera att ljuset står mitt på assietten och att det står helt plant. 7. Tänd värmeljuset med en tändsticka eller tändare. 9 Lektionstext 2: RESAN

Ni behöver (för två elever) Mugg (av plast eller papper) Salt Kanna med vatten Assiett Tesked Värmeljus Tändare eller tändstickor Arbetsuppgift 1. Fyll muggen till hälften med vatten. 2.

10 OBS! Eld och brinnande ljus är alltid farligt. Tänk dig för och arbeta försiktigt! Var försiktig så att kläderna inte hamnar i eller ovanför lågan. Spring inte runt i klassrummet. Och släck värmeljuset när du är klar. 8. Stick skeden i muggen och ta upp en halv sked med vatten. 9. Håll teskeden med vatten en liten bit ovanför värmeljusets låga. Var försiktig. Håll kvar skeden till dess att det inte finns något vatten kvar på skeden. Det kan ta fem minuter. 10. Blås ut ljuset. Lägg teskeden på assietten och låt den svalna. 11. Slicka på fingret och stryk sedan med fingret i teskeden. Stoppa fingret i munnen. Hur smakar det? Har skeden blivit svart på undersidan? Det är sot från lågan och det är ingen fara. 10 Lektionstext 2: RESAN

Håll kvar skeden till dess att det inte finns något vatten kvar på skeden. Det kan ta fem minuter. 10. Blås ut ljuset. Lägg teskeden på assietten och låt den svalna. 11.

11 Frågor Hur smakade vattnet när du hade rört om? När du rör om ser det ut som att saltet försvinner. Men det gör det egentligen inte. Så var är saltet nu? Du värmde upp teskeden till dess att vattnet i skeden försvann. Vad såg du sedan när du tittade på teskeden? Du smakade på det som fanns kvar på skeden när vattnet försvunnit. Hur smakade det? Vad var det alltså för något på teskeden? Vattnet i skeden försvann när vi värmde upp den. Men vart tog det vägen? Vi har löst upp salt i vatten och sedan låtit vattnet avdunsta. I marken finns det tjocka lager med salt. Kan du förklara hur man tar upp saltet ur marken i en saltgruva? Städa upp ordentligt efter dig! På uppfinnarnas webbplats finns en animation som förklarar hur man kan producera energi med hjälp av saltenergi. 11 Lektionstext 2: RESAN

Vad var det alltså för något på teskeden? Vattnet i skeden försvann när vi värmde upp den. Men vart tog det vägen? Vi har löst upp salt i vatten och sedan låtit vattnet avdunsta.

Relevanta dokument

UNDERVISNINGSMATERIAL

UNDERVISNINGSMATERIAL ARBETSUPPGIFTER UNDERVISNINGSMATERIAL 1: SUNNY Uppgift 1: Skapa ett energinät Uppgift 2: Rita elbilen Sunny Uppgift 3: Soltornet ÄVENTYRSPAKET UPPFINNARNA OCH SOLHJULET Copyright