BIT FÖR BIT BARN FÖR BARN VERKSAMEHETSBERÄTTELSE 2015 PROJECT PLAYGROUND

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "BIT FÖR BIT BARN FÖR BARN VERKSAMEHETSBERÄTTELSE 2015 PROJECT PLAYGROUND"

Transkript

1 BIT FÖR BIT BARN FÖR BARN VERKSAMEHETSBERÄTTELSE 2015 PROJECT PLAYGROUND

2 Några ord från våra grundare Forskning har visat att fundamentet för ett barns möjlighet till att växa och utvecklas består av fyra grundläggande beståndsdelar; mat, kärlek, trygghet och stimulans. Den amerikanska psykologen Ann Masten har forskat på barn som blomstrat i livet trots fattigdom. Hennes slutsats var enkel och okomplicerad men ändå så genomgripande. Internationella studier visar att vad barnet behöver är en kärleksfull förälder/vårdnadshavare, stöd från andra vuxna och tillgång till möjligheter oavsett hur små de än må vara. Dr Masten kallar detta Den vardagsmagi som kan förändra ett barns framtid. Project Playground föddes ur en övertygelse om att varje barn har rätt till en trygg och utvecklande barndom för att hon eller han ska kunna lägga grunden till en framtid som en trygg, positiv, fridfull, ambitiös och delaktig individ. Det är vår övertygelse att det krävs ansvariga vuxna och ett fungerande och stöttande samhällsystem för att leda barnet på vägen genom livet. Detta är tyvärr inte fallet för många barn idag. Vi har givit ett löfte till våra barn; ju högre deras emotionella barriärer är desto längre är vi beredda att sträcka oss för att nå fram till dem. Under de sex år som Project Playground har funnits har vi mött barn som för första gången i livet har träffat någon som vill lyssna på deras historia, som är beredd att ta sig an deras kamp, som kämpar för deras rättigheter. Project Playground har gått från klarhet till klarhet, överkommit utmaningar och gjort allt som krävts, och lite till, för alla barn som behövt det. Och det kommer vi fortsätta att göra, om och om igen, ända till det sista barnet har fått känna den trygghet och förhoppning de så väl behöver. Sofia Bernadotte & Frida Vesterberg Grundare av Project Playground 1

3 INNEHÅLL 1. Generalsekreteraren och ordförande har ordet Ramverk Project Playgrounds stadgar Om oss Styrelsen i Sverige Verksamheten i Sydafrika Fritidsaktiviteter Play and Learn Stödprogram Dagprogram för funktionshindrade Centrets övriga aktiviteter och utflykter Utvecklingsmöjligheter och utmaningar Verksamhet i Sverige Botkyrka Konyaspor Insamling och marknadsföring Kvalitetskontroll Insamling Företag som ger finansiellt stöd Företag som stöttar med tjänster och/eller kompetens Stiftelser Övriga händelser under året Utvecklingsmöjligheter och utmaningar Finansiell rapport Framtid

4 1. Generalsekreteraren och ordförande har ordet 2015 har varit ett händelserikt år för Project Playground. Vi är mycket glada över vår expanderande verksamhet då detta betyder att vi har möjlighet att nå ut till flera barn för att öka möjligheten att påverka positivt. Paradoxalt sätt visar tillväxten även på en mer ledsam dimension. Det växande utanförskapet vi ser i kåkstäderna i Sydafrika och i Sverige gör att vi behövs idag mer än någonsin. Bit för bit - Project Playgrounds metodik Project Playgrounds metodik vilar på en tydlig grundvärdering att alltid se till barnets helhet. Vi vet att punktinsatser som tillgodoser enskilda behov också behövs, men vårt syfte är att arbeta med helheten på ett långsiktigt och hållbart sätt. Vi följer därför våra barn från en tidig ålder och anpassar innehållet i våra program för att tillgodose deras behov under hela uppväxten. Vi börjar med att öka gemenskap, lek och självkänsla genom dans, musik, sång och lek. Vi stödjer våra äldre barn med verktyg som de kan använda sig av i framtiden, så som debattkunskap, läxhjälp, fotboll, Netball, Great Corner och Work Shadow. Hela pusselbilden vår samhällspåverkan Vi fokuserar på kvalitet istället för kvantitet. Därför investerar vi mycket i varje enskilt barn. Vi är övertygade om att denna investering ger den bästa avkastningen en trygg och lycklig nästa generation som kan bidra till samhället i stort. Vi vet att en viktig ingrediens är att våra barn har förebilder som har levt under samma förhållanden som de själva gör. Därför investerar vi också mycket i våra anställda och påverkar därigenom samhället i stort. Genom våra hembesök tar vi en aktiv del och påverkar därigenom våra barns hemliv. Under året har vi utfört 450 hembesök har vi även förstärkt organisationen med en socialarbetare på plats. Genom vår verksamhet Play on Wheels, där vi bedriver aktivitetsprogram för barn med funktionsnedsättningar bidrar vi till att minska stigma och segregation för denna utsatta grupp. I Sverige har vi genom samarbetspartners som Gränslösa möten lyft vikten av att interagera med flera olika aktörer i samhället för att lyfta debatten om hur vi tillsammans kan bidra till en hållbar framtid. Vi vill lyfta frågan om hur vi tar till vara på vår viktigaste resurs våra barn och hur vi kan säkerställa att klyftor inte växer när vi nu tar emot fler barn och unga än någonsin som befinner sig på flykt. Våra resultat Tack vare nya samarbeten och generösa donationer har vi idag möjlighet att nå ut till 750 barn i Sydafrika med verksamhet i tre kåkstäder. I uppstartsskedet för verksamheten i Sverige samarbetar vi med föreningslivet omkring oss för att erbjuda utsatta barn och unga aktiviteter och nätverk. Stort tack till alla er som visat ert engagemang under året, tillsammans förändrar vi världen, bit för bit barn för barn! Daniel Madhani Generalsekreterare Sofia Breitholtz Ordförande 3

5 2. Ramverk 2.1 Project Playgrounds stadgar 1 ÄNDAMÅL Project Playground är en ideell organisation utan vinstintresse. Organisationens intäkter skall gå till att på bästa sätt förbättra livssituationen för barn och unga i utsatta situationer. Detta gör Project Playground genom att organisera aktiviteter inom sport, kultur, utbyte och social verksamhet. Verksamheter som på olika sätt stärker barn och ungdomars personliga och sociala utveckling samt ger dem en trygg samvaro som inspirerar och motiverar till en positiv syn på livet, medmänniskor och framtiden. Project Playground arbetar internationellt med utveckling av barn och ungdomar genom ett gott ledarskap med lokala förutsättningar samt med information och budskapsspridning kring barnets rättigheter. 4

6 3. Om oss Project Playground är en svensk ideell organisation med verksamhet i Sverige och Sydafrika som verkar för att förbättra barn och ungas möjligheter i livet med fokus på individen. Organisationen är politiskt och religiöst obunden och verksamheten utgår från FN:s konvention om barnets rättigheter, Barnkonventionen. PROJECT PLAYGROUNDS VISION ÄR EN TRYGG VÄRLD DÄR ALLA BARN OCH UNGA VÄXER UPP MED FRAMTIDSTRO OCH MÖJLIGHET ATT PÅVERKA SITT EGET LIV. Av alla de saker som påverkar ett barns liv och framtid är fritiden den som kommer att prägla barnets framtid mest. Det är till stor del under dessa timmar du finner din tillhörighet, din trygghet och din inspiration. Det är också under dessa timmar ett barn riskerar att påverkas genom negativa influenser och våldshandlingar. Project Playgrounds uppgift att erbjuda en meningsfull fritid där barn ges möjlighet att utveckla självkänsla, ambition och framtidstro. Först när man bryr sig om sitt eget liv och ser ljust på framtiden kan man bryta negativa mönster och utanförskap. Det i sin tur ger ringar på vattnet för hela samhället. Därför strävar Project Playground efter att ge barn möjlighet att få vara barn och utvecklas till trygga, kompetenta och välfungerande individer utifrån sina egna villkor. PROJECT PLAYGROUNDS MISSION ÄR ATT GE BARN OCH UNGA BÄTTRE FÖRUTSÄTTNINGAR I LIVET GENOM ATT STÄRKA DERAS PERSONLIGA OCH SOCIALA UTVECKLING. Därför arbetar Project Playground på individnivå med att inspirera, motivera och engagera barn och unga till att ta tillvara sin inre kraft och potential. MED GODA FÖREBILDER UTVECKLAR PROJECT PLAYGROUND INDIVIDER OCH FÅNGAR UPP PROBLEM DÄR SAMHÄLLSSYSTEMEN BRISTER. Det finns många situationer i barnets liv där problem kan uppstå i mötet med vuxenvärlden: i hemmet, i skolan eller i kontakten med myndigheter. Det finns också många platser utan vuxna, där barn tvingas vara sin egen kompass. Hos oss får de möta goda förebilder som tar dem på allvar och som visar att en annan väg är möjlig. Vuxna som har en helhetssyn på barnets miljö och som kan markera mot negativa beteenden, men också inspirera och fungera som värdebärare i närsamhället. Project Playground erbjuder en fristad från den otrygghet som präglar många barn och ungas liv. 5

7 3.1 Styrelsen i Sverige Sofia Breitholtz, Ordförande, ansvarig för Social Mission Ben & Jerry s i Norden Mikael Engdahl, Kassör, VD och grundare av MnO International. Carl Bokwall, Ledamot, en av grundarna av Bokwall Rislund Advokatbyrå Malin Morell, biträdande avdelningschef för Kommunikation & Insamling på Rädda Barnen. Claudia Olsson, Suppleant, VD på Exponential AB. Lina Frejd, Suppleant, Projektkoordinator Project Playground. H.K.H. Prinsessan Sofia, Hedersordförande, grundare av Project Playground. Frida Vesterberg, Hedersmedlem, Verksamhetschef och grundare av Project Playground. H.K.H. Prins Carl Philip, Hedersledamot, Designer och grundare av Bernadotte & Kylberg AB. 6

8 4. Verksamheten i Sydafrika LIVET I EN KÅKSTAD Sydafrika är ett populärt turistmål och Afrikas rikaste land, men också ett land präglat av enorma motsättningar. I landets kåkstäder är fattigdom, missbruk och våld vardag. Här mördas 40 människor varje dag. Var fjortonde sekund våldtas en kvinna, och antalet HIV-smittade är högst i världen. Som en följd är fem miljoner barn föräldralösa. Officiellt är ungefär 50% av Sydafrikas ungdomar arbetslösa, men i de socialt utsatta kåkstäderna kan denna siffra vara så hög som 80%. För ett barn i Sydafrikas kåkstäder, är fritiden den allra farligaste och mest sårbara tiden på dygnet. Det är på gatan som barn och unga löper störst risk att hamna snett, det är på helgerna som de vuxnas alkohol- och drogmissbruk i hemmet är som värst. Att växa upp i en kåkstad är en ständig kamp. Behovet av en plats där barn bara får vara barn, där de syns och hörs på sina egna villkor, är enormt. Här startar Project Playgrounds arbete. Vi erbjuder en trygg plattform, där barnen stöttas genom hela sin uppväxt, ungdom och in i vuxenlivet. Genom att använda fritidsaktiviteter och sport som verktyg för att förändra tankesätt, beteende och attityder. Redan från tidig ålder tacklar vi fördomar, grupptryck och utanförskap. Vårt långsiktiga mål är att skapa självsäkra och ambitiösa vuxna människor som bidrar till den ekonomiska, fridfulla och demokratiska utvecklingen av deras land. Som kan se möjligheter även utanför kåkstadens gränser. Genom att öka utsatta barns positiva erfarenheter och introducera dem för goda förebilder som alltid ser till barnets bästa, är det vårt mål att låta dem växa och själva komma till insikt med deras egen potential. EN TRYGG FRITID I Sydafrika arbetar Project Playground med att stärka barn och ungas personliga och sociala utveckling genom kostnadsfri organiserad verksamhet efter skoltid fem dagar i veckan. Alla barn och unga mellan 4-21 år, oavsett bakgrund och förutsättningar, är välkomna. Verksamheten består av: Fritidsaktiviteter t.ex. fotboll, musik och dans Social verksamhet t.ex. initiativ för att motverka gängmedlemskap, kriminalitet och våld Dagsprogram för barn och unga med funktionshinder, med individuellt anpassad arbetsterapi och kapacitetsträning Utvecklande och stimulerande utflykter under helger och lov Psykologisk stöttning t.ex. stöd av kurator och lekterapi Yttre påverkan t.ex. föräldrakontakt och hembesök, samarbete med lokala myndigheter såsom socialtjänst och polis Dagliga näringsrika måltider 7

9 Pedagogiken i verksamheten baseras på ett individfokus där Project Playground uppmärksammar, stärker och stöttar varje individuell deltagare utifrån deras potential och förmåga. Personalen leder inte bara aktiviteter, utan är också förebilder och mentorer för våra deltagare. Framförallt är de trygga, kärleksfulla vuxna som finns där för barnet i alla situationer. Project Playgrounds verksamhet omsluter flera viktiga delar; fritidsaktiviteter, stödprogram, dagsprogram för funktionshindrade samt initiativ inom hälsa och samhälle. 4.1 Fritidsaktiviteter Play and Learn Fritidsaktiviteterna, som kallas Play and Learn, är organiserade aktiviteter och sporter som bedrivs på eftermiddagarna för barn och ungdomar mellan 4-21 år. Syftet med Play and Learn är att ge barnen och ungdomarna en trygg plats där de får möjlighet att vara barn. Tillsammans med andra barn och med trygga vuxna runtomkring dem skapas här en värdefull fritid. Fritiden är den mest utsatta tiden för barn och ungdomar i kåkstäderna. Det är då man är exponerad för gängkriminalitet, alkohol, drog etc. Tillsammans med ansvariga ledare får barnen och ungdomarna tillsammans utvecklas inom sina valda områden. För barn under åtta år finns en grupp som kallas Below 8. Där är alla barn under åtta år välkomna att vara med och leka. Här fokuserar vi just på kreativa aktiviteter som att måla och skapa samt att samspela i grupp. Aktiviteterna utgör organisationens verktyg för att fånga upp de problem våra deltagare möter i sin vardag. Vi genomför även utflykter några gånger i månaden för att våra deltagare ska få se och uppleva saker utanför kåkstäderna. Aktiviteterna varierar och kan t.ex. innefatta att åka till stranden, gå på bio, göra studiebesök eller gå på teater. I slutet av 2015 bedrev vi verksamhet för 420 deltagare i Langa, 200 deltagare i Gugulethu och 94 deltagare i Philippi. NYTT AKTIVITETSCENTER I GUGULETHU I april 2015 öppnade Project Playground portarna till ett nytt center i Gugulethu, en kåkstad utanför Kapstaden inte långt från Langa. I nyrenoverade lokaler precis intill St Gabriels kyrka fick vi nu möjlighet att ta emot 200 deltagare i aktiviteterna drama och konst, dans och musik samt below8. Verksamheten håller öppet varje dag, vi serverar ett näringsrikt mål mat dagligen och ungefär fyra gånger i månaden anordnar vi utflykter. Under hösten startade vi initiativet Education Without Limits (EWL), ett pilotprogram där deltagarna lär sig matte och engelska samt får hjälp med sina läxor. Detta utgör ett viktigt steg för att hjälpa dem med sin utbildning och på så sätt öppna upp för vidare utbildningsmöjligheter. Project Playground har även etablerat ett samarbete med den lokala polisen i Gugulethu. Polischefen besökte centret för att prata med våra deltagare om brottslighet, säkerhet och trygghet. Polisstationen har lovat att göra regelbundna ronder vid centret och övervaka grannskapet. Nära relationer och samarbeten med myndigheter blir fundamentalt viktigt i vår strävan att öka säkerhetsnätet runt våra deltagare. Detta behövs för att skapa de bästa förutsättningarna för en positiv utveckling. 8

10 EFFEKETMÄTNING HOME VISITS (HEMBESÖK) Project Playground främjar återhämtning och social återanpassning genom att erbjuda rådgivning och stöttning till våra deltagare och deras familjer. Genom informativa event och föräldramöten, strävar vi efter att öka kunskapen i samhället kring olika frågor för på så sätt uppmuntra en hållbar positiv förändring. Detta innebär även att vi aktivt samarbetar med andra organisationer och uppmuntrar andra att göra detsamma för att få ett så storskaligt resultat som möjligt. Vi ser fram emot att snart få möjlighet att dokumentera den positiva skillnaden som uppstår över tid. Hembesök är ett viktigt instrument för att mäta den långsiktiga effekten i samhället vi arbetar i. Hembesök tillåter oss att undersöka och följa upp olika indikatorer runt varje enskilt barn. Detta summeras sedan i en årlig rapport. Nedan följer de olika parametrar Project Playground utför mätning av: - Trygghet - Självkänsla - Minskning av alkohol- och drogmissbruk - Ökade förmågor bland deltagare med handikapp - Föräldrars engagemang - Föräldrars attityd till våld - Framtida aspekter för deltagare på Project Playground Den första rundan av Hembesök i Gugulethu, det vill säga att varje ledare besöker och observerar varje deltagare i deras hem, blev klar under hösten. Dessa besök har påverkat ledarna djupt och givit dem värdefulla insikter om deltagarnas liv och förståelse för ursprung till beteenden de visar när de vistas på Project Playground. Det har blivit tydligt för ledarna att deras roll är att handleda och bygga upp självkänsla hos deltagarna under den tid de befinner sig på Project Playgrounds center. Utanför centret får deltagarna stöd från vår uppsökande koordinator och arbetsskyddsterapeut samt andra nödvändiga stödsystem. Efter Hembesöken pratar personalen med uppsökande koordinator för att få avlastning i processen. En avrapportering görs till koordinatorn som sedan tar processen vidare. Denna metod används även i verksamheten i Langa. PROJECT PLAYGRUOND IS LIKE HOME TO ME. I AM HAPPY WHEN I M HERE. I GOT EXPERIENCES AND TRAVELLED TO SWEDEN TO PLAY FOOTBALL TWICE. WITHOUT PROJECT PLAYGROUND I WOULDN T BE WHERE I AM TODAY. Thabo Mahakoe. Thabo började på Project Playground 2012 och har sedan växt tillsammans med organisationen, till en ansvarstagande ung man. Idag spelar han semiprofessionell fotboll. 9

11 4.2. Stödprogram I vårt arbete i Sydafrikas kåkstäder möter vi dagligen ungdomar som befinner sig i eller riskerar att hamna i en tillvaro styrd av gängmedlemskap och utanförskap med tillhörande problem så som droger, våld och kriminalitet. Orsakerna till detta är både politiska, sociala och ekonomiska, och det är sällan självvalt. Men har man en gång hamnat i fel umgänge, är risken stor att man blir fast och den fortsatta banan går stadigt utför. En vanlig känsla bland dessa ungdomar är maktlöshet och en uppfattning av att inte räknas som en viktig del av samhället. Känslan av att inte få vara med, att livet känns hopplöst, att man är misslyckad och står själv mot världen är stark och smärtsam. Detta manifesteras i sin tur ofta av främlingsfientlighet, myndighetsförakt och gangsterism. I vår strävan efter att alltid växa organiskt och holistiskt enligt nuvarande sociala förhållanden och situationer har Project Playground etablerat flera sociala initiativ som syftar till att motverka ovan nämnda samhällsproblem. WORKSHADOW INTERNSHIP PROGRAM Workshadow Praktikprogram startade 2013 med syfte att stödja och ge ungdomar förutsättningar för att bli bra arbetstagare. På grund av kapacitets- och platsbrist har vi under 2015 gjort ett temporärt uppehåll i detta program. Vi siktar dock på att kunna återuppta programmet så snart möjlighet ges. GREAT CORNER Project Playground startade Great Corner i kåkstaden Langa. En verksamhet vars vision är ett samhälle fritt från kriminalitet, att utrota våld och ge ungdomar möjlighet att få vara ungdomar utan att samhällets struktur pressar dem mot ett liv i utanförskap och beroende. Vi vill ge ungdomar redskapen att själva förändra sin situation och levnadsätt för att på ett långsiktigt och hållbart sätt bidra till samhällsutveckling. I Sverige arbetar organisationen Fryshuset på liknande sätt i sin verksamhet Lugna Gatan, som visar hur man genom relationsbyggande och närvaro kan förändra ungdomars syn på deras egen tillvaro, förutsättningar och möjligheter. Tanken är att minska våld, skadegörelse och annan brottslighet bland unga genom en verksamhet som drivs av just unga med egen erfarenhet av utanförskap, missbruk och kriminalitet. Lugna Gatan är idag ett utbildnings- och 10

12 integrationsprojekt med fokus på socialt entreprenörskap ett socialt företag med starka inslag av egenmakt. I det unika projektet Great Corner Lugna Gatan, enas Project Playground och Fryshuset i sina visioner. Tillsammans vill vi utveckla ett Great Corner i Langa baserat på Lugna Gatans evidensbaserade verksamhetsmetodik och koncept; relationsskapande, där förståelse och respekt för varandra underbygger en självinitierad förändring av det egna beteendet. Målet är en kvalitativ och hållbar verksamhet på Project Playground som hjälper ungdomar ur utanförskap och in i en positiv miljö med möjlighet att påverka sitt eget liv och framtid. Detta sker genom utbildning, kunskapsöverföring och kompetensstöd i både Sydafrika och Sverige. I förlängningen är planen att Great Corner ska följa samma inriktning som Lugna Gatan; att genom socialt entreprenörskap skapa sysselsättning och på så sätt öka samhällsintegreringen och minska kriminalitet, gangsterism och arbetslöshet. För att skapa en långsiktig och hållbar förändring tror vi starkt på preventiva sociala insatser som genomförs för unga och av unga. Med stöd av bl.a. Svenska Postkodlotteriet, gör vi det möjligt. I den socioekonomiska rapporten What Money Can t Buy skriven av Ingvar Nilsson och Eva Nilsson Lundmark, analyserar författarna utanförskapets samhällskostnader i Sydafrika och det sociala mervärdet av den förebyggande verksamhet som Great Corner Lugna Gatan vill skapa, ur ett nationalekonomiskt perspektiv. Rapporten visar att kostnaderna för en enda människas utanförskap motsvarar vad det kostar att driva förebyggande verksamhet i Langa i nästan 60 år. Därför anser vi att Great Corner Lugna Gatan, en satsning på unga, inte är en kortsiktig kostnad utan en extremt lönsam och långsiktig social investering. I oktober startade Great Corner Lugna gatan sin juniorutbildning med ett veckolångt läger i Glencairn i Sydafrika. 35 nya ungdomar blev introducerade i strukturen att bli en del av projektet. Deltagarna fick under lägerveckan föreläsningar om ledarskap, entreprenörskap samt teorier inom gruppdynamik. De deltog även i en boot camp och avslutade veckan med vandring för att stärka teamkänslan. Efter lägrets avslut träffades ungdomarna en gång i veckan för fortsatta workshops och utbildningar tills de examinerades i april ÖVRIGA STÖDPROGRAM Vi har även stödprogram som innehåller läxhjälp samt en läsklubb där vi fokuserar på läsförståelse. Vi erbjuder också professionell lekterapi för de barn som utsatts för våld i hemmet eller bär på andra traumatiserande erfarenheter och på grund av detta har svårare att fungera i grupp. Vi samarbetar även med andra organisationer för att kunna bemöta alla de problem våra barn och ungdomar står inför, både som åtgärd och i förebyggande syfte. 4.3 Dagprogram för funktionshindrade Då vi arbetar med ALLA barns rätt till utveckling och möjligheter, startade Project Playground initiativet Play on Wheels i februari Play on Wheels är vår inkluderande division med fokus på att förbättra livet för barn och unga vuxna med olika intellektuella och fysiska funktionshinder. Dagsprogrammet är utvecklat av vår arbetsterapeut och implementeras av våra vårdgivare. Vi har även här ett starkt individuellt fokus. En buss från Project Playground hämtar deltagarna varje morgon och man börjar dagen med en gemensam frukost innan det är dags för en musiksession där alla deltar genom att spela ett instrument eller sjunger. Efter detta går deltagarna till sina individuellt anpassade program som inkluderar musikterapi, sociala färdigheter och talutveckling. Vår talterapeut kommer två gånger i månaden vilket har bidragit starkt till utvecklandet talförmåga och kommunikation. Som en del i terapiprogrammet erbjuder vi även häst- och hundterapi en gång i veckan. 11

13 Project Playground arrangerar även utflykter för alla deltagare vilket kan vara allt från en resa till stranden, biobesök eller besök på andra pedagogiska och lekfulla platser. Antal deltagare på Play on Wheels: 12 NYA AKTIVITETER Under 2015 introducerade vi hundterapi i verksamheten. Hunden, som heter Doris, är tränad inom djurassisterad terapi och kommer till Play on Wheels en gång i veckan för att interagera med barnen. Detta hjälper barnen att förbättra sina sociala, känslomässiga och kognitiva förmågor. Forskning visar att om vi människor ser ett fredfullt djur ger det oss en känsla av säkerhet, trygghet och välbefinnande viket i sin tur verkar helande. Redan en månad efter påbörjad behandling kunde vi se en förändring i våra deltagares beteende runt hunden och hur snabbt de anpassar sig till hennes sätt att vara. En spännande process att följa. Berättelse om en av våra deltagare i Play on Wheels Asivikele är 6 år gammal och är en av våra deltagare i Play on Wheels. Han är kortväxt och försenad i sin utveckling. När han kom till oss kunde han vare sig gå, stå eller kommunicera verbalt. Efter sju månader hos Project Playground började han gå med hjälp av en gå-ring och idag kan han gå och springa helt själv utan några hjälpmedel. Han har även börjat prata i sammansatta meningar. Asivikeles favoritaktiviteter är musik och hundterapi där han tar med hunden Doris ut på promenader och lär henne olika tricks Centrets övriga aktiviteter och utflykter Några gånger i månaden tar vi med våra barn och ungdomar på utvecklande och stimulerande utflykter för att bredda deras vyer och skapa en positiv och rolig upplevelse utöver det vanliga. Många av våra deltagare har aldrig varit utanför kåkstaden och vi vill visa dem allt det fantastiska som Sydafrika ha att erbjuda både när det gäller naturupplevelser och kultur. Till exempel tar vi med dem ut för att åka skridskor, se på rugbymatcher, åka till lekparker och se teater med mera. Vi anordnar även olika aktiviteter på centret utöver den vanliga verksamheten för att lyfta olika frågor. Som exempel anordnades en dansshow för att integrera våra deltagare med andra lokala projekt. Vi bjöd in föräldrarna till en rolig dag för att medverka i våra befintliga aktiviteter med syftet att förbättra relationen mellan föräldrarna och deras barn. GOTHIA CUP Under sommaren 2015 fick 16 ungdomar möjlighet att åka till Sverige för att för tredje året i rad delta i Gothia Cup, världens största internationella fotbollsturnéring för unga. Vårt PPG FC lag var ett av 1600 lag från över 70 länder som tävlade mot varandra under Gothia Cup detta år. 12

14 PPG FC vann den första matchen mot Centern IF med 3-0. Tyvärr spelade de 1-1 mot ett lag från England och en förlust i den tredje matchen gjorde att de tyvärr inte tog sig ända till A- finalen. Dock tog det inte slut där för PPG FC. Laget fortsatte till B-final där de tog sig hela vägen till semifinal mot ett tyskt lag. PPG FC s spel låg på topp men tyvärr räckte inte det denna gång och turneringen slutade där för oss. Men ingen misströstade då detta sammantaget blev en upplevelse långt över det vanliga för alla deltagare. Förutom att spela fotboll så fick killarna i laget tid att uppleva Göteborg genom bl.a. besök på Liseberg, sightseeing och de etablerade många nya vänskaper med ungdomar från världens alla hörn. 4.6 Utvecklingsmöjligheter och utmaningar Inom vårt arbete finns det lika mycket möjligheter som utmaningar. Vi strävar alltid efter att utvecklas organiskt efter de behov som vi möter i våra deltagare och i de samhällen vi verkar inom. Vi siktar efter att kunna upprätthålla och förbättra kvalitén på allt vi gör. Detta gör vi bland annat genom effektmättning och kontinuerlig utbildning av personalen. Redan nästa år siktar vi på att öppna Play on Wheels även i Gugulethu. Vi hoppas även kunna starta fler aktiviteter för att kunna ta emot fler deltagare. Utmaningen där ligger i att säkra finansieringen. Det är den största återkommande utmaningen, att säkra en långsiktig finansiering så att vi kan garantera både nuvarande och framtida deltagare att Project Playground är och förblir en fortsatt självklar del i deras vardag. 1.Man har stött på en del utmaningar under året för bland annat verksamheten Play on Wheels. Den största utmaningen är att engagera föräldrarna i barnet och i verksamheten. Trots många försök ser vi fortfarande ett svagt intresse för barnens vardag och liv. Project Playground kommer lägga stor vikt vid att påverka detta intresse framgent för att fundamentalt förändra föräldrarnas attityd till sina barn. En annan utmaning är behovet av större lokaler. Behovet i Langa är stort och vi har inte plats för alla som vill delta i vår verksamhet. Vi ser även utmaningar i att hitta personer med rätt kompetens till ledande positioner inom Project Playground, samhällets attityd samt viktiga myndigheters ovilja att samarbeta. 13

15 5. Verksamhet i Sverige I slutet av året påbörjade vi fotboll som en aktivitet för ensamkommande barn och ungdomar. Gruppen ensamkommande barn och ungdomar som anlänt till Sverige har ökat markant de senaste åren. De bär alla sin egen historia och har sin egen unika bakgrund. De kommer från olika länder, med olika erfarenheter och talar olika språk. Trots det har de alla gemensamt att de har kommit ensamma till ett nytt land och behöver stöd och vägledning för att komma in samhället. Här startar Project Playgrounds arbete. Project Playground vill vara med och bidra till att ensamkommande barn och ungdomar får de möjligheter och den stöttning som krävs för att känna trygghet och tillhörighet. Skapa en plattform, som också fungerar som en tillflyktsort i vardagen, som bidrar till att bygga självkänsla och identitet. Kärnan i vår verksamhet i Sverige är därmed densamma som i vår verksamhet i Sydafrika - att med goda förebilder och aktiviteter stärka individer och ge dem framtidstro och verktyg att påverka sina egna liv. Project Playgrounds verksamhet i Sverige är under uppbyggnad och utvecklas under kommande år med ett flertal sociala aktiviteter, främst inom sport och kultur, för ensamkommande barn och ungdomar. Syftet med dessa aktiviteter är inte bara att ge glädje och nya vänner utan också att bidra till språkutveckling, gemenskap och nätverk i samhället. 14

16 5.1 Botkyrka Konyaspor Project Playground och Botkyrka Konyaspor erbjuder spontanidrott för ensamkommande barn och ungdomar för att stärka deras personliga och sociala utveckling. Med stor ödmjukhet inför allas olika förutsättningar arbetar Botkyrka Konyaspor med att ge barn motivation och självförtroende via spontanfotbollens mötesplats där dialog och gemenskap och fotboll är den röda tråden. Genom fotbollen arbetar de också för att uppträda som goda exempel i ledarskap, etik- och moralfrågor. Man arbetar långsiktighet och välkomnar alla, oavsett kön, socioekonomisk, etnisk eller religiös bakgrund. Botkyrka Konyaspor delar vår starka tro på att aktivitet och sammanhang är viktiga delar i barnets utveckling. Genom spontanfotbollen arbetar man med att skapa trygghet och sammanhang, nätverk och ett stöd i deras pågående integrationsprocess. Project Playground närvarar på spontanfotbollen i Botkyrka och har nära kontakter med de HBV hem som skickar sina barn hit. Botkyrka Konyaspor har också en kontaktperson liksom Project Playground som träffas för att diskutera förlopp och utveckling av aktiviteterna. Botkyrka Konyaspor redovisar också deltagande skriftligt till Project Playground efter varje tillfälle. 5.2 Insamling och marknadsföring I Sverige arbetar fyra anställda med verksamheten i Sverige, projekt, insamling, marknadsföring, ekonomi och administration. Project Playground bedrivs helt utan statligt stöd, vilket innebär att vi är beroende av finansiering från företag, stiftelser och privatpersoner. 5.3 Kvalitetskontroll SVENSK INSAMLINGSKONTROLL Under våren 2015 blev vi godkända 90-kontoinnehavare av Svensk Insamlingskontroll. Syftet med 90-kontot är att försäkra allmänheten om att pengarna går fram till det ändamålet de ska användas till enligt våra stadgar. För att kunna använda ett 90-konto måste man uppfylla Svensk insamlingskontrolls krav och följa dess regler. FRIVILLIGORGANISATIONERNAS INSAMLINGSRÅD Under hösten blev vi även medlemmar i Frivilligorganisationernas Insamlingsråd FRII. FRII är ett gemensamt branschorgan för de svenska insamlingsorganisationerna. Syftet är att öka förtroendet för insamlingsbranschen genom arbete med kvalitetssäkring, kompetensutveckling och att driva strukturfrågor för att minska hindren för insamling samt att marknadsföra branschen mot givare, myndigheter och organisationer. FRIIs kvalitetskod är insamlingsbranschens självregleringsinstrument och fungerar som ett stöd i deras medlemmars kvalitetsarbete. 5.4 Insamling Project Playground arbetar aktivt för att etablera samarbeten med olika aktörer i samhället. Vi bygger särskilt partnerskap med näringslivet som får en unik möjlighet att bidra till att forma och säkerställa nästa generation. Vi strävar efter långsiktiga partnerskap där våra samarbetspartners får vara med och följa effekten av deras bidrag. Project Playground har också varit förmånstagare på en gala i Örnsköldsvik, en middag med Auktion på 9-rum samt arrangerat ett eget insamlingsevent i Göteborg. Vidare anordnade Ralph Luren och Race4Health tillsammans i maj två mindre event till förmån för Project Playground. 15

17 5.4.1 Företag som ger finansiellt stöd Icap, Kedtech, House of Lola, Pilgrim Jewellery, Base23, Nobis Hotel, Mellbygård, DHL Freight Sverige AB, Drop of Mindfulness, Joy shop, Soft Goat, Let s Deal och Optimal Fysik Företag som stöttar med tjänster och/eller kompetens BokwallRislund Advokatbyrå, Hotel Skeppsholmen, Ek & Gren, Jetshop, Turkish Airlines, DHL Freight Sverige AB, Märkesmännen, M-Brain, MASH, Mynewsdesk, Comeditor och Danske Bank Stiftelser Svenska Postkodstiftelsen, Johanniterorden, Ung Cancer och Care About the Children. 5.5 Övriga händelser under året I mars avgick Project Playgrounds grundare Sofia Hellqvist som generalsekreterare för organisationen. Sofia ersattes av Daniel Madhani som tidigare varit generalsekreterare för Förbundet Unga Forskare. 5.6 Utvecklingsmöjligheter och utmaningar I och med att vi nu startar upp verksamhet i Sverige finns det stora utvecklingsmöjligheter för den operativa verksamheten här. Då vi har valt att i dagsläget fokusera på ensamkommande barn finns det stora utmaningar att ta sig an. Bland annat hitta rätt aktiviteter för att engagera vår målgrupp men även att etablera kontakt med de olika boenden som de tillfälligt vistas på. Får vi inte med oss ansvariga på boendena är det svårt att nå barnen och ungdomarna. Det är inte heller lätt att hitta tillräckligt stora och prisvärda lokaler där vi kan bedriva vår verksamhet. Den ständiga utmaningen ligger även i säkra finansieringen, både för den befintliga verksamheten men även för nysatsningen. Detta samt kapacitetsbrist är något som vi kontinuerligt kämpar med men det gör oss även straka och kreativa. 16

18 6. Finansiell rapport Resultaträkning Project Playground Sverige 2015 Verksamhetsintäkter Insamlade medel Försäljning, reklam och annonser Bidrag Övriga verksamhetsintäkter 0 Summa verksamhetsintäkter Verksamhetskostnader Ändamålskostnader Insamlingskostnader Administrationskostnader Summa verksamhetskostnader Verksamhetsresultat Resultat från finansiella poster 218 Resultat efter finansiella poster Resultat före fördelning Förändring av ändamålsbestämda medel Utnyttjande av ändamålsbestämda medel från tidigare år Reservering av ändamålsbestämda medel som inte utnyttjats under året Kvarstående belopp för året/förändring balanserat kapital

19 7. Framtid Vårt långsiktiga mål är att skapa vuxna med självförtroende och ambitioner, och som kan bidra till den ekonomiska, fredliga och demokratiska utvecklingen i Sydafrika. Genom att öka utsatta barns positiva upplevelser och introducera dem för bra förebilder som alltid sätter barnens bästa främst, är det vårt mål att tillåta dem att växa och se till sina egna potential. Genom att förstå våra långsiktiga mål bidrar vi till att bryta negativa mönster så som våld, fattigdom och drogmissbruk i samhället. Project Playground har nu påbörjat sin resa till att nå dessa mål. Vårt arbete har redan börjat och planer har skridit i verk. Centret i Gugulethu planeras vara i full drift under Vi siktar också på att öka den lokala insamlingen i Sydafrika för att öka den långsiktiga hållbarheten. Project Playgrounds verksamhet i Sverige är under uppbyggnad och utvecklas under år 2016 med ett flertal sociala aktiviteter, främst inom sport och kultur, för ensamkommande barn och ungdomar. Syftet med dessa aktiviteter är inte bara att ge glädje och nya vänner utan också att bidra till språkutveckling, gemenskap och nätverk i samhället. I och med vår expansion i Sverige ökar även kravet på att stärka organisationens omsättning och finanser. Detta arbetar vi kontinuerligt och aktivt med att säkra samt sätter strategier och planer på hur vi genom året ska uppnå detta. Målet är att ytterligare öka den allmänna kännedomen om Project Playground samt öka antalet avtalspartners och löpande intäkter via allmänheten. 18

20 FÖR REGELBUNDNA UPPDATERINGAR OCH YTTERLIGARE INFORMATION, BESÖK ELLER FÖLJ OSS PÅ: Facebook: Project Playground Instagram: projplayground Project Playground Box Stockholm Bankgiro:

Effektrapport (FRIIs kvalitetskod) Project Playground 2018

Effektrapport (FRIIs kvalitetskod) Project Playground 2018 Effektrapport (FRIIs kvalitetskod) Project Playground 2018 2018-09-24 Avser Project Playground orgnr: 802450-8924 Ideell förening Vad vill Project Playground uppnå Project Playground är en svensk ideell

Läs mer

PROJECT PLAYGROUND VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2017

PROJECT PLAYGROUND VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2017 PROJECT PLAYGROUND VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2017 NÅGRA ORD FRÅN VÅRA GRUNDARE Forskning har visat att fundamentet för ett barns möjlighet till att växa och utvecklas består av fyra grundläggande beståndsdelar;

Läs mer

BIT FÖR BIT, BARN FÖR BARN

BIT FÖR BIT, BARN FÖR BARN ÖR BIT. BARN FÖR BARN. BARN Bit FÖR för BARN. bit. BIT Barn FÖR för BIT. barn. BARN Bit FÖR för BARN. bit. BIT Barn FÖR för BIT. barn. BARN Bit FÖR för BARN. bit. Barn för barn. Bit för bit. Barn för barn.

Läs mer

Gemensamma mål för fritidshemmen i Lidingö stad

Gemensamma mål för fritidshemmen i Lidingö stad Gemensamma mål för fritidshemmen i Lidingö stad Materialet har sammanställts av all fritidshemspersonal som arbetar i Lidingö stad under våren 2009 Syftet är att skapa en gemensam utgångspunkt och ett

Läs mer

Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015

Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015 ÖREBRO KOMMUN Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015 Tegnérskolan Förvaltningen förskola och skola orebro.se Box 31550, 701 35 Örebro Ullavigatan 27 tegnerskolan@orebro.se Servicecenter 019-21

Läs mer

FÖRÄLDER TILL BARN I ÖJERSJÖ IF MER ÄN BARA FOTBOLL. sida 1

FÖRÄLDER TILL BARN I ÖJERSJÖ IF MER ÄN BARA FOTBOLL. sida 1 FÖRÄLDER TILL BARN I ÖJERSJÖ IF MER ÄN BARA FOTBOLL sida 1 Vad innebär det att vara förälder till barn i Öjersjö IF? Först vill vi säga att vi är väldigt glada över att ni har valt att ge oss förtroendet

Läs mer

Strategisk plan för kulturen i Örnsköldsvik

Strategisk plan för kulturen i Örnsköldsvik Strategisk plan för kulturen i Örnsköldsvik Inledning Med det här dokumentet vill vi visa på kulturens 1 - kulturarvens 2 och konstarternas 3 - betydelse för ett samhälle som blickar framåt och vill växa.

Läs mer

FÖRÄLDER TILL BARN I ÖJERSJÖ IF MER ÄN BARA FOTBOLL. sida 1

FÖRÄLDER TILL BARN I ÖJERSJÖ IF MER ÄN BARA FOTBOLL. sida 1 FÖRÄLDER TILL BARN I ÖJERSJÖ IF MER ÄN BARA FOTBOLL sida 1 Vad innebär det att vara förälder till barn i Öjersjö IF? Först vill vi säga att vi är väldigt glada över att ni har valt att ge oss förtroendet

Läs mer

Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),

Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx), 2011-10-17 Sid 1 (17) Handlingsplan för Markhedens Förskola Avdelning Blå 2015/2016 V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (17) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål

Läs mer

Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2017/2018

Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2017/2018 ÖREBRO KOMMUN Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2017/2018 Tegnérskolan Förvaltningen förskola och skola orebro.se 1 Box 31550, 701 35 Örebro Ullavigatan 27 tegnerskolan@orebro.se Servicecenter 019-21

Läs mer

MENTORSKAPS- PROGRAMMET 1/14

MENTORSKAPS- PROGRAMMET 1/14 FÖRETAGSINFORMATION OCH ANSÖKAN MENTORSKAPS- PROGRAMMET CANCER ÄR MER ÄN BARA EN SJUKDOM. CANCER KAN VARA OSÄKERHET PÅ SIG SJÄLV OCH SIN FRAMTID, PÅ SINA VÄRDERINGAR OCH SINA DRÖMMAR. CANCER VÄNDER UPP

Läs mer

Bilaga 1. Förskoleenheternas resultatredovisning i sammandrag. a. Normer och värden Utvärdering av likabehandlingsplan/plan kränkande behandling

Bilaga 1. Förskoleenheternas resultatredovisning i sammandrag. a. Normer och värden Utvärdering av likabehandlingsplan/plan kränkande behandling ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM Handläggare: Jacky Cohen TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 2009-907-400 1 (7) 2009-11-30 BILAGA 1. FÖRSKOLEENHETERNAS RESULTATREDOVISNING I SAMMANDRAG 1 1. NÄMNDMÅL:... 1 A. NORMER OCH VÄRDEN...

Läs mer

Skolplanen är ett politiskt måldokument. Den bygger på skollag, läroplan, tidigare skolplaner, lärdomar och slutsatser från utvärderingar samt bedömni

Skolplanen är ett politiskt måldokument. Den bygger på skollag, läroplan, tidigare skolplaner, lärdomar och slutsatser från utvärderingar samt bedömni Skolplan En strategisk plan för utvecklingen av Nordmaling 2004-2008 Skolplanen är ett politiskt måldokument. Den bygger på skollag, läroplan, tidigare skolplaner, lärdomar och slutsatser från utvärderingar

Läs mer

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola 1(7) Lokal arbetsplan Lövåsens förskola 2010/2011 2 Innehållsförteckning Inledning 3 2.1 Normer och värden 3 Mål 3 3 2.2 Utveckling och lärande 3 Mål 3 4 2.3 Barns inflytande 4 Mål 4 4 2.4 Förskola och

Läs mer

Insamlingsstiftelsen EN FRISK GENERATION 1

Insamlingsstiftelsen EN FRISK GENERATION 1 Insamlingsstiftelsen En frisk generation EN FRISK GENERATION 1 Insamlingsstiftelsen En frisk generation Insamlingsstiftelsen En frisk generation startades 2011 som ett gemensamt initiativ av forskare från

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Kotten 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund 3 2. Mål och riktlinjer 4 2.1 Normer och värden 4 2.2 Utveckling och lärande 5-6 2.3 Barns inflytande

Läs mer

Västra Vrams strategi för 2015-2016

Västra Vrams strategi för 2015-2016 Västra Vrams strategi för 2015-2016 Västra Vrams förskola den lilla förskolan med det stora hjärtat 1 Vår vision Lek, lärande och utveckling i ett positivt, välkomnande, tryggt och öppet klimat och i en

Läs mer

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad

Läs mer

Röda Korsets Ungdomsförbund Karlstad Verksamhetsplan med budget 2017

Röda Korsets Ungdomsförbund Karlstad Verksamhetsplan med budget 2017 Röda Korsets Ungdomsförbund Karlstad Verksamhetsplan med budget 2017 ställer upp Vår vision ett humant samhälle s vision är ett samhälle som tar tillvara på barn och unga som en resurs och där människovärdet

Läs mer

För att närma oss vår vision så har vi formulerat en mission eller en affärsidé. Det här är vårt erbjudande.

För att närma oss vår vision så har vi formulerat en mission eller en affärsidé. Det här är vårt erbjudande. Ebba Petterssons Privatskola Vad är det som gör att man väljer en skola egentligen? Läget, pedagogiken, lärarna eller kompisarna? Och vad är det som gör att man väljer Ebba Petterssons Privatskola? För

Läs mer

Handlingsplan för fritidsgårdsverksamheten i Västerås år

Handlingsplan för fritidsgårdsverksamheten i Västerås år Handlingsplan för fritidsgårdsverksamheten i Västerås år 2014 2019 Fritidsgårdsverksamheten i Västerås är en verksamhet att vara stolt över. Varje vecka besöker tusentals ungdomar våra fritidsgårdar, för

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN 2017 FÖR FÖRENINGEN FYRISGÅRDEN

VERKSAMHETSPLAN 2017 FÖR FÖRENINGEN FYRISGÅRDEN VERKSAMHETSPLAN 2017 FÖR FÖRENINGEN FYRISGÅRDEN 1 Innehållsförteckning 1. FYRISGÅRDEN, MÖTESPLATSEN FÖR ALLA... 3 1.1 VERKSAMHETSIDÉ... 3 1.2 LEDORD... 3 1.3 FYRISGÅRDENS ÖVERGRIPANDE MÅL ENLIGT STADGARNA

Läs mer

Effektrapport Antagen av styrelsen 16 november 2016

Effektrapport Antagen av styrelsen 16 november 2016 Effektrapport 2016 Antagen av styrelsen 16 november 2016 Författare: Hélène Benno 1(5) 1. Vad vill Min Stora Dag uppnå?... 2 2. I vilket organisatoriskt sammanhang verkar er organisation?... 3 3. Vilka

Läs mer

Effektrapport 2014. Antagen av styrelsen 26 september 2014

Effektrapport 2014. Antagen av styrelsen 26 september 2014 Effektrapport 2014 Antagen av styrelsen 26 september 2014 Författare: Hélène Benno 1(5) 1. Vad vill er organisation uppnå?... 2 2. I vilket organisatoriskt sammanhang verkar er organisation?... 2 3. Vilka

Läs mer

Djurgårdens Idrottsförening får människor att växa genom idrottens gemenskap, för samhällets bästa

Djurgårdens Idrottsförening får människor att växa genom idrottens gemenskap, för samhällets bästa Bakgrund År 1891 bildades Djurgårdens Idrottsförening. 1990 formades Djurgårdsalliansen för att säkra föreningens existens. Nu 2016, efter att tusentals engagerade djurgårdare - ledare, idrottare, styrelser,

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA 2014/2015 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar: Öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar. Förmåga

Läs mer

Mål för fritidshemmen i Flyinge och Harlösas rektorsområde

Mål för fritidshemmen i Flyinge och Harlösas rektorsområde 2012-10-10 Mål för fritidshemmen i Flyinge och Harlösas rektorsområde Fritidshemmets uppdrag Det är viktigt att personalen utformar verksamheten så att fritidshemmet kompletterar skolan både tids- och

Läs mer

Kompis Sverige 2018 Deltagare och resultat.

Kompis Sverige 2018 Deltagare och resultat. Kompis Sverige 2018 Deltagare och resultat www.kompissverige.se Vi öppnar upp Sverige genom möten mellan människor Kompis Sverige skapar möten mellan nya och etablerade svenskar, och ökar därmed deltagarnas

Läs mer

Plan för fritidsverksamheten 2013-2014

Plan för fritidsverksamheten 2013-2014 Plan för fritidsen 2013-2014 Stockholm International Academy Sulvägen 52 A-B 126 40 Hägersten 08-646 46 98 www.stockholmskolan.se info@stockholmskolan.se Sammanfattning Inför HT 2013 har vi vidtagit en

Läs mer

VÄRDEGRUND DJURGÅRDENS IDROTTSFÖRENING KORTVERSION

VÄRDEGRUND DJURGÅRDENS IDROTTSFÖRENING KORTVERSION BAKGRUND VÄRDEGRUND DJURGÅRDENS IDROTTSFÖRENING År 1891 bildades Djurgårdens Idrottsförening. 1990 formades Djurgårdsalliansen för att säkra föreningens existens. Nu 2016, efter att tusentals engagerade

Läs mer

Pedagogisk Verksamhetsidé

Pedagogisk Verksamhetsidé 20180531 Pedagogisk Verksamhetsidé för nya Vikstaskolan (Fritidshem, förskoleklass och grundskola) KIL1000, v1.1, 2014-01-31 En trygg och utvecklande mötesplats där alla elever lyckas! Vår verksamhetsidé

Läs mer

Övergripande mål och riktlinjer - Lgr 11

Övergripande mål och riktlinjer - Lgr 11 Övergripande mål och riktlinjer - Lgr 11 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Skolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera eleverna att omfatta vårt samhälles gemensamma värderingar och låta dem komma till uttryck

Läs mer

Vi erbjuder en förskoleverksamhet som lägger grunden för barnets livslånga lärande

Vi erbjuder en förskoleverksamhet som lägger grunden för barnets livslånga lärande K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (5) Dalens förskolor Vi erbjuder en förskoleverksamhet som lägger grunden för barnets livslånga lärande Barn, föräldrar och besökare skall känna sig välkomna till

Läs mer

ARBETSPLAN FÖR KULLALYCKAN

ARBETSPLAN FÖR KULLALYCKAN ARBETSPLAN FÖR KULLALYCKAN Reviderad i juni 2013 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Förskolans uppdrag 3 Värdegrund 4 Likabehandling 4 Inskolning 5 Föräldrasamverkan 5 Rutinsituationer 5 Leken 5 Matematik 6 Språk

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården 2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården Norrgårdens vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Läs mer

Karlshögs Fritidshem

Karlshögs Fritidshem rlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarls högkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshö gkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlsögkarlshögkarlshögkarlshögka

Läs mer

2015 ARBETSPLAN & MÅL

2015 ARBETSPLAN & MÅL 2015 ARBETSPLAN & MÅL FÖRSKOLAN BARNEN I DÖSHULT Frida Rosenström Lena Andersen Maja Månsson 2 Prioriterade mål 2015 SOCIALA UTVECKLINGEN Att barnen lär sig ta hänsyn till andra människor och att utveckla

Läs mer

När den egna kraften inte räcker till Västeråsmoderaternas program för sociala frågor för 2014-2018

När den egna kraften inte räcker till Västeråsmoderaternas program för sociala frågor för 2014-2018 När den egna kraften inte räcker till Västeråsmoderaternas program för sociala frågor för 2014-2018 1 När den egna kraften inte räcker till Samhällets skyddsnät ska ge trygghet och stöd till människor

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015

VERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015 VERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015 2.1 NORMER OCH VÄRDEN 1 Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar Öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar Förmåga

Läs mer

Skolförvaltningen Sörgårdens förskola MÅLBILD. Mölndal (reviderad augusti -16)

Skolförvaltningen Sörgårdens förskola MÅLBILD. Mölndal (reviderad augusti -16) Skolförvaltningen Sörgårdens förskola MÅLBILD Sörgårdens förskola Mölndal (reviderad augusti -16) Våra styrdokument FN: deklaration om de mänskliga rättigheterna FN:s barnkonvention Läroplanen för förskolan

Läs mer

TALLKROGENS SKOLA. Tallkrogens skolas ledord och pedagogiska plattform

TALLKROGENS SKOLA. Tallkrogens skolas ledord och pedagogiska plattform TALLKROGENS SKOLA Tallkrogens skolas ledord och pedagogiska plattform TALLKROGENS SKOLAS Ledord och pedagogiska plattform Tallkrogens skola Innehåll Tallkrogens skolas långsiktiga mål 3 Våra utgångspunkter

Läs mer

Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering

Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering 2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering Lejonkulans vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Inledning sid. 2 2. Normer

Läs mer

Plan för hur fritidshemmens uppdrag att stimulera elevernas utveckling och lärande kopplas till förskoleklass och de obligatoriska skolformerna

Plan för hur fritidshemmens uppdrag att stimulera elevernas utveckling och lärande kopplas till förskoleklass och de obligatoriska skolformerna Plan för hur fritidshemmens uppdrag att stimulera elevernas utveckling och lärande kopplas till förskoleklass och de obligatoriska skolformerna Barn- och utbildningsförvaltningen Dan Christoffersson, utvecklingschef

Läs mer

ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM

ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM Handläggare: Jacky Cohen TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 2009-907-400 1 (7) 2009-11-30 BILAGA 2. MÅL - INDIKATORER - ARBETSSÄTT - AKTIVITETER... 2 1. NÄMNDMÅL:... 2 A. NORMER OCH VÄRDEN...

Läs mer

Futebol dá força Åland

Futebol dá força Åland Futebol dá força Åland Varför? Med växande psykisk ohälsa bland unga tjejer, ätstörningar, sexuella övergrepp och våld, höga krav på prestation, integrationsproblematik, en icke jämställd fördelning av

Läs mer

Arbetsplan Mira Fritids

Arbetsplan Mira Fritids Arbetsplan Mira Fritids nyaelementar.stockholm.se Titel Arbetsplan Mira Fritids Senast reviderad: 2013-11-07 Utgivare: Mira Fritids, Nya Elementar Kontaktperson: Dan Ögren E-post: dan.ogren@stockholm.se

Läs mer

Boost by FC Rosengård Lantmannagatan 32 214 48 Malmö info@boostbyfcr.se www.boostbyfcr.se BOOST BY FC ROSENGÅRD VI TROR PÅ FRAMTIDEN!

Boost by FC Rosengård Lantmannagatan 32 214 48 Malmö info@boostbyfcr.se www.boostbyfcr.se BOOST BY FC ROSENGÅRD VI TROR PÅ FRAMTIDEN! Boost by FC Rosengård Lantmannagatan 32 214 48 Malmö info@boostbyfcr.se www.boostbyfcr.se BOOST BY FC ROSENGÅRD VI TROR PÅ FRAMTIDEN! OM ATT TRO PÅ FRAMTIDEN Fotbollen har en fantastisk förmåga att sammanföra

Läs mer

Anvisningar för barn- & ungdomsidrott Väst På Stan. Så många som möjligt Så länge som möjligt Så bra miljö som möjligt

Anvisningar för barn- & ungdomsidrott Väst På Stan. Så många som möjligt Så länge som möjligt Så bra miljö som möjligt Anvisningar för barn- & ungdomsidrott Väst På Stan Så många som möjligt Så länge som möjligt Så bra miljö som möjligt Träning & Tävling Barn är inte små vuxna Barn och ungdomar har olika utvecklingstakt,

Läs mer

Likabehandlingsplan Majornas Boxningsklubb

Likabehandlingsplan Majornas Boxningsklubb Likabehandlingsplan Majornas Boxningsklubb 1 Förklaringar I följande likabehandlingsplan kommer vi utgå ifrån fyra aktörer på föreningen enligt följande; Organisationsledare, Tränare och funktionär, Aktiv

Läs mer

Riktlinje. Riktlinje - barn i ekonomiskt utsatta hushåll

Riktlinje. Riktlinje - barn i ekonomiskt utsatta hushåll Riktlinje Riktlinje - barn i ekonomiskt utsatta hushåll Kommunens prioriterade områden för att minska andelen familjer i ekonomiskt utsatthet och för att begränsa effekterna för de barn som lever i ekonomiskt

Läs mer

Vision. Mer än idrott - En klubb full av stjärnor

Vision. Mer än idrott - En klubb full av stjärnor Vision Mer än idrott - En klubb full av stjärnor Verksamhetsidé Vi ska bedriva verksamhet inom fotboll, innebandy, cykel, gymnastik och skidor så att alla ges möjlighet till en aktiv fritid där man kan

Läs mer

TEAMPLAN FÖR HT-2010 VT 2011

TEAMPLAN FÖR HT-2010 VT 2011 TEAMPLAN FÖR HT-2010 VT 2011 Avdelning Vildvittran -Timmerslätts förskola- Teamplanen beskriver den pedagogiska verksamheten utifrån de mål och målområden som anges i den lokala arbetsplanen. Den lokala

Läs mer

Indien Alibaug Ungdomsboende

Indien Alibaug Ungdomsboende Indien Alibaug Ungdomsboende Återrapport 1/2017 Foto: SOS Arkiv Tack för ert stöd till ungdomar i Alibaug SOS Barnbyar har arbetat i Alibaug sedan 2010. I barnbyn bor för närvarande 117 barn i 14 familjer.

Läs mer

Verksamhetsplan. Myggans förskola. Verksamhetsåret 2013

Verksamhetsplan. Myggans förskola. Verksamhetsåret 2013 Verksamhetsplan Myggans förskola Verksamhetsåret 2013 Vår verksamhet bygger på Lpfö 98 som är förskolans egen läroplan. Läroplanen innefattar förskolans gemensamma värdegrund och de övergripande mål och

Läs mer

Vision Emmaus Björkås vision är att avskaffa nödens orsaker. Verksamhetsidé (Stadgarnas 2) Internationell solidaritet genom föreningens arbete för

Vision Emmaus Björkås vision är att avskaffa nödens orsaker. Verksamhetsidé (Stadgarnas 2) Internationell solidaritet genom föreningens arbete för Vision & idé Vision Emmaus Björkås vision är att avskaffa nödens orsaker. Verksamhetsidé (Stadgarnas 2) Internationell solidaritet genom föreningens arbete för att alla människor ska omfattas av mänskliga

Läs mer

FÖR SAMARBETSPARTNERS. Motivationslyftet

FÖR SAMARBETSPARTNERS. Motivationslyftet FÖR SAMARBETSPARTNERS Motivationslyftet En metod i fem steg som syftar till att öka individers motivation och självledarskap samt förmåga till reflektion kring sig själv och sin omgivning. Jag siktar mot

Läs mer

Årsredovisning. Make a Change

Årsredovisning. Make a Change 1(7) Årsredovisning Make a Change Styrelsen för Make a Change får härmed lämna sin redogörelse för föreningens utveckling under räkenskapsåret 2017-01-01-2017-12-31 Om inte annat särskilt anges, redovisas

Läs mer

Fritids- och friskvårdsverksamheter

Fritids- och friskvårdsverksamheter Fritids- och friskvårdsverksamheter Vad innebär en meningsfull fritid för dig? Många skulle svara att fritiden används till idrottsutövande, att umgås med vänner, läsa en bok, arbeta i trädgården eller

Läs mer

Arbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019. Avdelning Månskenet

Arbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019. Avdelning Månskenet Arbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019 Avdelning Månskenet Välkommen till Månskenet Förskolan ska sträva efter att främja alla barns utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Verksamheten

Läs mer

Arbetsplan läsåret 17/18. Lidingö stads öppna förskola. Öppen förskolas uppgift enligt Skolverkets allmänna råd:

Arbetsplan läsåret 17/18. Lidingö stads öppna förskola. Öppen förskolas uppgift enligt Skolverkets allmänna råd: Arbetsplan läsåret 17/18 Lidingö stads öppna förskola Öppen förskolas uppgift enligt Skolverkets allmänna råd: I nära samarbete med de vuxna besökarna erbjuda barn en god pedagogisk gruppverksamhet samtidigt

Läs mer

Tidig insats- ett utvecklingsprojekt för de yngsta barnen

Tidig insats- ett utvecklingsprojekt för de yngsta barnen Tidig insats- ett utvecklingsprojekt för de yngsta barnen Ett socialt investeringsprojekt med plattform på familjecentralen i Klockaretorpet, Norrköping. Samverkan mellan social- och utbildningskontoret

Läs mer

Mål för fritidshemmen i Skinnskatteberg

Mål för fritidshemmen i Skinnskatteberg Mål för fritidshemmen i Skinnskatteberg 2012-10-01 2 Mål för fritidshemmen i Skinnskattebergs kommun Utarbetad maj 2006, reviderad hösten 2012 Inledning Fritidshemmets uppgift är att genom pedagogisk verksamhet

Läs mer

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till våra lokala mål och beskrivit våra metoder. På förskolan

Läs mer

Hej och välkommen. till Fjälkestads fritidshem, ht-14!

Hej och välkommen. till Fjälkestads fritidshem, ht-14! Hej och välkommen till Fjälkestads fritidshem, ht-14! Fritidshemsverksamheten tar vid när skolan slutar för dagen och i dagsläget håller vi öppet till 17.30. (De dagar det är behov och efter överenskommelse

Läs mer

Handlingsplan för. Valbo förskoleenhet. Förskola Markheden. Avdelning solen 2013/2014

Handlingsplan för. Valbo förskoleenhet. Förskola Markheden. Avdelning solen 2013/2014 2011-10-31 Sid 1 (11) Handlingsplan för Valbo förskoleenhet Förskola Markheden Avdelning solen 2013/2014 X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (11) 2.1 NORMER

Läs mer

Kvalitetsredovisning

Kvalitetsredovisning 2013-09-19 Kvalitetsredovisning Folkasboskolans Fritidshem ansvar lärande, språket, miljö, beteende kommunikati on läsa, skriva, tala, lyssna, diskutera, muntligt framföra, argumentera, förklara Generella

Läs mer

Effektrapport. 16 november 2016

Effektrapport. 16 november 2016 Effektrapport 16 november 2016 Författare: Hélène Benno 1(5) 1. Bakgrund... 2 2. Vad vill er organisation uppnå... 2 3. I vilket organisatoriskt sammanhang verkar er organisation... 3 4. Vilka startegier

Läs mer

Lidingö Specialförskola Arbetsplan

Lidingö Specialförskola Arbetsplan Lidingö Specialförskola Arbetsplan 2017 2018 Förskolans styrdokument Internationella styrdokument: FNs deklaration om mänskliga rättigheter FNs barnkonvention Nationella styrdokument Skollagen 2010:800

Läs mer

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling 1(9) Utbildningsförvaltningen 2019-02-20 Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Inkluderande jämställdhetsplan 2019/2020 Post Box 500, 343 23 Älmhult. Besök Stortorget 1, Älmhult. Telefon

Läs mer

ALKOHOL- OCH DROGPOLITISKT KORTPROGRAM

ALKOHOL- OCH DROGPOLITISKT KORTPROGRAM ALKOHOL- OCH DROGPOLITISKT KORTPROGRAM Det handlar inte om innehållet i flaskan, det handlar om innehållet i människors liv 3 Missbruk* är ett allvarligt socialt problem som tar liv, ödelägger familjer

Läs mer

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål. 2012-12-21 Innehåll Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1 Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2 Definitioner..2 Mål.2 Syfte...2 Åtgärder...3 Till dig som förälder!...4...4

Läs mer

SV Gotland Verksamhetsplan 2018

SV Gotland Verksamhetsplan 2018 SV Gotland Verksamhetsplan SV ger människor möjlighet att utvecklas genom att erbjuda kreativa mötesplatser Studieförbundet Vuxenskolans, SVs, uppdrag är att ge människor redskap att upptäcka sina egna

Läs mer

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- GRUNDSKOLAN

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- GRUNDSKOLAN Varför skall man arbeta med entreprenörskap och entreprenöriellt lärande i skolan? Bergsnässkolan Viktigt att alla elever får möjlighet att utveckla sina förmågor för framtiden För att skolan ska, enligt

Läs mer

VÄSTERÅS STADS FRITIDSGÅRSPLAN

VÄSTERÅS STADS FRITIDSGÅRSPLAN Program Policy Handlingsplan Riktlinje Antagen av 2014-11-20 VÄSTERÅS STADS FRITIDSGÅRSPLAN 2014-2019 Innehållsförteckning Handlingsplan fritidsgårdsverksamheten i Västerås år 2014 2019... 3 Vision och

Läs mer

Lokal arbetsplan. Mälarenhetens förskolor 2014/2015

Lokal arbetsplan. Mälarenhetens förskolor 2014/2015 Lokal arbetsplan Mälarenhetens förskolor 2014/2015 Naturvetenskap för små barn handlar om att observera och iaktta det barnen gör och är intresserade av i leken. Det gäller att för egen del som vuxen och

Läs mer

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Senast uppdaterad mars 2010 1. Verksamhetsplan för Vasa Neon Förskola 1.1 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

Antagen av KF , 145. Vision 2030

Antagen av KF , 145. Vision 2030 Vision 2030 Västerviks kommun Livskvalitet varje dag Vår vision om framtiden är ett samhälle där livskvalitet står i fokus varje dag. Ett samhälle där medborgarna, gamla som unga, känner glädje, tillhörighet

Läs mer

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering 2017-2018 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering Bullerbyns vision: Vår förskola ska vara utvecklande, utmanande och lärorik för alla! INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibacken. Nyckelpigan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibacken. Nyckelpigan BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Junibacken Nyckelpigan Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

Junis ledarplattform

Junis ledarplattform Junis ledarplattform Junis ledarplattform Junis barnplattform är en av tre plattformar som redogör för de värderingar och ambitioner som styr Junis arbete. Utöver Junis ledarplattform finns också Junis

Läs mer

Projekt: Integration i Andersberg 2019

Projekt: Integration i Andersberg 2019 Projekt: Integration i Andersberg 2019 För projekt Integration i Andersberg har vi sökt och fått pengar från Kommunstyrelsen sedan 2010. Under åren som gått har stadsdelen förändrats med fler och fler

Läs mer

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll 3 Förskoleklassen Förskoleklassens syfte och centrala innehåll Undervisningen i en förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola ska utgå från den värdegrund och det uppdrag samt de övergripande

Läs mer

Frilufts Förskolor Stormyrens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Läsår Ht-14-Vt-15

Frilufts Förskolor Stormyrens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Läsår Ht-14-Vt-15 Frilufts Förskolor Stormyrens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Läsår Ht-14-Vt-15 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen

Läs mer

Manual för arbete med ungdomar enligt metoden. Train Talk Learn. Real Fighter Sällskap Lund

Manual för arbete med ungdomar enligt metoden. Train Talk Learn. Real Fighter Sällskap Lund Manual för arbete med ungdomar enligt metoden Train Talk Learn Real Fighter Sällskap Lund Train Talk Learn skapa starka individer och välfungerande ungdomsgrupper vi har likheter och gemensamma värderingar

Läs mer

Likabehandlingsplan 2017/2018

Likabehandlingsplan 2017/2018 Likabehandlingsplan 2017/2018 Alla är olika och olika är bra. Vi lär tillsammans, nu och för framtiden. Skogsparkens förskola 1. Verksamhetens mål och vision Förskolan vilar på demokratins grund, en viktig

Läs mer

Handlingsplan. Storhagens förskola. Ht16/Vt17

Handlingsplan. Storhagens förskola. Ht16/Vt17 Handlingsplan Storhagens förskola Ht16/Vt17 1 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet utvecklar: öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra

Läs mer

Värdegrund för HRF. Vårt ändamål. Vår vision. Vår syn på människan och samhället. Våra kärnvärden

Värdegrund för HRF. Vårt ändamål. Vår vision. Vår syn på människan och samhället. Våra kärnvärden Värdegrund för HRF Vårt ändamål Hörselskadades Riksförbund (HRF) är en ideell, partipolitiskt och religiöst obunden organisation, vars ändamål är att tillvarata hörselskadades intressen samt värna våra

Läs mer

Verksamhetsplan. för förskolan. Rapphönan 2016/2017

Verksamhetsplan. för förskolan. Rapphönan 2016/2017 Verksamhetsplan för förskolan Rapphönan 2016/2017 Innehållsförteckning Värdegrund Örkelljunga kommun 3 Styrdokument 4 Vision 5 Förskolans uppdrag 6 Våra mål - Profil Tema/Projekt Lek 7 Profil 8-9 Tema/Projekt

Läs mer

Det goda livet, Kulturplan Mönsterås kommun

Det goda livet, Kulturplan Mönsterås kommun Förslag 2012-03-13 Det goda livet, Kulturplan Mönsterås kommun Kulturplanen bygger på insikten att vi, för att må bra, ha framtidstro och kunna utvecklas, behöver en god miljö att leva i, möjligheter till

Läs mer

Förslag Framtid Ånge 2.0. Strategi för utveckling av Ånge kommun

Förslag Framtid Ånge 2.0. Strategi för utveckling av Ånge kommun Förslag 2013-03-28 Framtid Ånge 2.0 Strategi för utveckling av Ånge kommun 2014-2020 1 Du håller framtiden i din hand Framtid Ånge 2.0 är Ånge kommuns utvecklingsstrategi för den bygd som vi lever och

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2013-2014 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Vision Mössebergs förskolas vision är Den hoppfulla förskolan som ger barn framtidstro. Grunden för detta är goda kunskaper, självkänsla,

Läs mer

Arbetsplan 2013 Lillbergets/Kilsmyrans förskolor Sydöstra området

Arbetsplan 2013 Lillbergets/Kilsmyrans förskolor Sydöstra området Arbetsplan 2013 Lillbergets/Kilsmyrans förskolor Sydöstra området NORMER OCH VÄRDEN Varje enhet har ett väl fungerande och förebyggande likabehandlingsarbete och en väl dokumenterad likabehandlingsplan

Läs mer

EFFEKTRAPPORT 2018 RAOUL WALLENBERG ACADEMY

EFFEKTRAPPORT 2018 RAOUL WALLENBERG ACADEMY EFFEKTRAPPORT 2018 RAOUL WALLENBERG ACADEMY Namn: Raoul Wallenberg Academy for Young Leaders Insamlingsstiftelse Organisationsnummer: 802424-1740 Juridisk form: Insamlingsstiftelse Alla organisationer

Läs mer

Ansvar Självkänsla. Empati Samspel

Ansvar Självkänsla. Empati Samspel Ansvar Självkänsla Empati Samspel Reviderad version 2018-07-02 Gäller läsåret 2018-2019 Våra förutsättningar: Fritidshemmets uppgift är att genom pedagogisk verksamhet komplettera skolan och förskoleklassen,

Läs mer

KURSPASS LÖRDAG 14/9, FÖRMIDDAG

KURSPASS LÖRDAG 14/9, FÖRMIDDAG Program KURSPASS LÖRDAG 14/9, FÖRMIDDAG WORKSHOP OM SVÅRA SAMTAL I Scouterna jobbar vi med Trygga möten för att skapa en trygg och säker verksamhet. Ibland händer det dock saker som är svåra att hantera

Läs mer

Förskolan Sjöstjärnan

Förskolan Sjöstjärnan K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (6) Förskolan Sjöstjärnan Förskolan med fokus på sång och musik En verksamhetsidé har tagits fram för förskoleverksamheten i Älvsjö - Förskolebarnens framtidstro vår

Läs mer

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING ÖJE FÖRSKOLA OCH SKOLBARNSOMSORG

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING ÖJE FÖRSKOLA OCH SKOLBARNSOMSORG PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING ÖJE FÖRSKOLA OCH SKOLBARNSOMSORG Verksamhetsåret 2012/2013 Inledning Planen mot diskriminering och kränkande behandling handlar om att främja barns lika

Läs mer

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll 3 Förskoleklassen Förskoleklassens syfte och centrala innehåll Undervisningen i förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola ska utgå från den värdegrund och det uppdrag samt de övergripande

Läs mer

Program för social hållbarhet

Program för social hållbarhet Dnr: KS-2016/01180 Program för social hållbarhet Ej antagen UTKAST NOVEMBER 2017 program policy handlingsplan riktlinje Program för social hållbarhet är ett av Västerås stads stadsövergripande styrdokument

Läs mer

LIKABEHANDLINGSPLAN PRIVAT BARNOMSORG AB CARINA BÄCKSTRÖM

LIKABEHANDLINGSPLAN PRIVAT BARNOMSORG AB CARINA BÄCKSTRÖM LIKABEHANDLINGSPLAN PRIVAT BARNOMSORG AB CARINA BÄCKSTRÖM Som vuxna har vi en skyldighet att ingripa när vi ser ett kränkande beteende om inte, kan det tolkas som att vi accepterar beteendet. Innehåll

Läs mer