ICT Professionals in Touch: New non-routine skills via mobile game-based learning (INTOUCH-ICT) TR1-LEO

Transkript

1 1 e-how PLATTFORM Projektet har finansierats av Europeiska kommissionen inom programmet för livslångt (LLP) Lärande och har genomförts av Turkiska ministeriet för EU-ärenden, Centrum för EU utbildning och ungdomsprogram (turkiska nationella myndigheten tr). Turkiska nationella programkontoret eller Europeiska kommissionen ansvarar inte för innehålleti.

2 2 ICT Professionals in Touch: New non-routine skills via mobile game-based learning (INTOUCH-ICT) TR1-LEO WP 4: e-how Plattform Task 4.2: Utveckling av e-how Plattform Specifikation producerad av Trebag Ltd. Med bidrag från projektets partners.

3 3 Innehåll Syfte... 1 Användare... 1 Specifikation av e-how funktioner FORUM ANVÄNDARPROFIL... 5 Tekniska detaljer... 6 Engagera användare... 7

4 4 Syfte Syftet med E-Hur Platform är att generera samtal och lämna information om nyttan av spelbaserat lärande och spelifiering på arbetsmarknaden, dessutom att ge djupare insikt i de mjuka färdigheter som krävs för att lösa icke-rutinmässiga utmaningar i arbetet (de 10 ickerutinmässiga färdigheter In Touch spelet). Som sådan, avslutar plattformen I-Touch ICT mobilspelet och InTouch ICT projektets webbplats som främjar social interaktion mellan spelare (bland vilka ICT -relaterade arbetstagare och arbetsgivare hör till den huvudsakliga målgruppen). Som ett övergripande mål, strävar e-how-plattformen att bidra till ökad konkurrenskraft hos små och medelstora företag. Komplexa nätutbildningsprogram och kunskapshanteringssystem är ganska kostnadskrävande när det handlar om att spelifiera digitalt innehåll. Därför är tillämpningen av sådana verktyg fortfarande begränsad i Europa. Därför, för att överbrygga klyftan, ger e-how InTouch ett open source spelifierat digitalt verktyg för att utveckla arbetsrelaterade mjuka färdigheter (bland vilka, förutom de tio icke-rutinmässiga färdigheter, att främmande språk betraktas som en extra möjlighet eftersom plattformen är tillgänglig på 5 språk). Användare Målen ska nås genom att tillhandahålla utrymme för öppen kommunikation (på forumet) att dela, diskutera och föreslå erfarenheter och idéer. Dessutom bör plattformen vara både porten och uppföljningen av mobila spelerfarenhet; och en info-pool av goda exempel och länkar. Plattformen är utformad för att informera och involvera arbetstagare och studerande och behandlar olika aspekter av ICT-industrin, såsom innehåll av mjukvaruutvecklare, designers, tekniska chefer, säljare, chefer, HR-personal, etc., oavsett av att vara pensionär, junior eller praktikant skede av sin karriär.

5 5 Besökarna på projektets webbplats kommer att möta e-how funktioner i huvudmenyn på sidan. Här finns en kort inledande beskrivning om plattformen. INTOUCH startsida

6 6 Alla besökare är välkomna att registrera sig på e-how (medlemskapet bygger på registrering). Registrering

7 7 Registrerade medlemmar kan logga in via Google eller Open ID. De kommer att ha tillgång till innehållet och till mer utökade användarfunktioner (se nedan, Forum och användarprofil). Med begränsade användarrättigheter kan icke-registrerade besökare också bläddra p e-how innehållet. Specifikation av e-how funktioner 1. FORUM Den huvudsakliga diskussionsverksamheten sker i e-how Forum, vilket gör att varje besökare att visualisera innehållet (kategorier, diskussioner och aktiviteter) oavsett medlemskap, men endast registrerade användare kan placera inlägg, starta diskussioner eller svara på befintliga trådar. En grundläggande taxonomi av kategorier (taggar) som hör samman med forumet på följande sätt:

8 8 Inlärningsbeteenden (sub-rum i turkiska, engelska, italienska, ungerska och svenska) Spelifikation (på turkiska, engelska, italienska, ungerska och svenska) Mobilt lärande (på turkiska, engelska, italienska, ungerska och svenska) Mjuka skicklighetsspel (i turkiska, engelska, italienska, ungerska och svenska) Tillgång till innehåll från användarprofil I-Touch projekt ICT ( på turkiska, engelska, italienska, ungerska och svenska) Generell Plattformen erbjuder sökfunktion för att underlätta informationshantering, förutom de senaste diskussionerna som är markerade. Som surfare hittar du information om de grundläggande funktionerna och "popularitet" på tjänster (antal visningar, kommentarer, "författare", datum för posten, språk).

9 9 Innehållet (i olika språk) tillhandahålls av projektpartners i syfte att underlätta diskussioner och stimulera användare att lägga till sitt eget innehåll. Forumets funktion tillåter användare att lämna sina återkopplingar om utlagda innehåll, eller skicka e-post direkt till författaren/utgivaren av innehållet. 2. ANVÄNDARPROFIL Alla registrerade medlemmar har en redigerbar personlig profil som sammanfattar efterhand medlemmen relevanta forumaktivitet. Användarna är inbjudna att: İnleda diskussioner Lägga till kommentarer skicka och ta emot e-post från andra medlemmar lägga bokmärken ansluta sin profil till sociala nätverk som skall meddelas om aktivitet och dela sin verksamhet med vänner och anhängare på Facebook eller Twitter

10 10 ta emot meddelanden och visa meddelandeinställningar (enligt nedan)

11 11 Tekniska detaljer Plattformen är utvecklad med hjälp av Vanilla Forum öppen källkod. Webbplatsen har vänlig atmosfär med tanke på chattrum och ämnen som sänder en känsla av användbarhet. Det ger en tydlig, enkel men dynamisk, lätt navigerad struktur. Följande tekniska kapacitet säkerställs: Registrering (lösenord, användarnamn) före tillträde Överföra innehåll till kunskapsbasen Ladda upp länkar till kunskapsbasen Se kommentarer av andra och lägga till kommentarer Initiera diskussioner och ge feedback Engagera användare Partnerskapet presenterade e-how plattform för testanvändare i Learning-Labs i Italien, Ungern, Sverige och Turkiet som en kickstart av e-samhällsbyggande, samt en test med anledning av plattformens funktion. På lång sikt, medelst uppladdat aktuellt innehåll, t.ex. artiklar, pressmeddelanden, videos, forskningsrapporter/vitböcker till plattformen förväntas ökad närvaro. Popularisering av plattformen bör också bygga på parternas befintliga nätverk och därmed främja det internationella engagemanget