Laboration Datorteknik D 4. Spel

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Laboration Datorteknik D 4. Spel"

Transkript

1 Laboration Datorteknik D 4. Spel Michael Josefsson version 2.2

2

3 Innehåll 1. Inledning 5 2. Hårdvara Styrspak Spelplan A/D-omvandlare Högtalare Spelet Spelkrav Hårdvara Förberedelse- och laborationsuppgifter Överväganden Diskussion 15 A. Slumpgenerator 17 B. Schema lysdiodsmatris 19 C. Schema styrspak 21 D. Programskelett 23 E. A/D-omvandlare MAX150/AD

4 4

5 1. Inledning Denna laboration är ett miniprojekt där du skall tillverka ett enklare digitalt spel, sänka fartyg. Spelet går ut på att med en styrspak, joystick, leta upp fartyget som sänks då din markör träffar målet. Som spelplan används en lysdiodmatris om 5x7 tecken. Målet markeras med en tänd lysdiod och din markör med en annan lysdiod. Programstrukturen är redan tillverkad men det saknas flera viktiga rutiner. I programlistningen i bilagorna anges vad som skall hända i respektive rutin. Det är din uppgift att skriva färdigt programmet. Laborationshandledningen beskriver den tillgängliga hårdvaran och pekar på sätt att använda den, men innehåller få detaljer om lösningsgången. Däremot finns åtskilliga checkfrågor som är tänkta att vara en påminnelse om speciella moment för uppgiftens lösande. Obs! I laborationen finns inga förberedelseuppgifter angivna. Det betyder dock inte att förberedelser inte behövs. Tvärtom, i denna laboration är de mer nödvändiga än någonsin tidigare och alla uppgifter måste förberedas. Det är upp till dig att komma till laborationen tillräckligt förberedd. Till laborationen måste du medföra konstruktionsunderlag, exempelvis flödesscheman och programkod. Du måste dessutom använda ett strukturerat angreppssätt i programmeringen och ett ingenjörsmässigt tänkande genom hela uppgiften. Det finns många fallgropar och förmågan att inse dessa i tid, och gå runt dem eller lösa dem, är väsentlig i speciellt den här laborationen. 5

6 6

7 2. H ardvara Till den h ar laborationen h or en del ny h ardvara som beskrivs nedan. Ut over de beskrivna modulerna kommer du att anv anda den normala laborationsh ardvaran dvs processorn p a labkortet Tutor med PIA:n Styrspak Modulen best ar av tv a potentiometrar om 10 kω som ar monterade s a att de kan p averkas av en aterfj adrande styrspak. Spaken kan r oras i horisontell eller vertikal led och ger via sp anningsdelning en utsignal proportionell mot spakutslaget. Styrspaksmodulen med sina tv a sp anningsutg angar, respektive l. Styrspaken har aterfj adring s a att utsignalen vid vila ar halva matningssp anningen U. Aven om styrspaken skall t ala att spelas med m aste du vara f orsiktig s a att du inte bryter den mot dess andl agen. 7

8 2.2. Spelplan Som spelplan anv ands en lysdiodsmatris med 5 rader om 7 lysdioder. Modulen ar multiplexad s a att man v aljer rad f orst och sedan l agger p a det onskade bitm onstret. Raden v aljs ut genom att l agga dess bin ara nummer p a ing angarna C A. A a r minst siginifkant bit och raderna r aknas nedifr an (0, 1,..., 4). Adresseras andra rader an dessa medf or det en sl ackt matris. En 7x5-LED-matris tj anstg or som spelplan. Signalen E m aste anslutas till logisk etta f or att matrisen skall lysa upp. Modulen ar multiplexad A/D-omvandlare F or att l asa av styrspakens l age beh ovs en omvandlare mellan styrspakens analoga sp anning och det digitala v arde programmet f orv antar sig. Till detta anv ands den snabba analog-digital-omvandlaren MAX150. Kretsen MAX150 ar f ardigmonterad p a en A/Domvandlarmodul, men beh over ytterligare anslutningar f or att fungera som avsett. Databladet f or MAX150 aterfinns i bilagorna. Studera hela databladet och anv and omvandlaren i Stand-Alone Operation (figur 8 i databladet). 8

9 För att spara in på antalet pinnar kan du låta starta omvandling -signalen gå till båda omvandlarnas respektive ingångar. Omvandlingen sker då parallellt och du kan därefter välja vilken omvandlare du vill läsa av. Ut från omvandlaren kommer ett 8-bitars digitalt värde motsvarande ett av 2 8 = 256 spänningsvärden mellan V REF och V REF +, där V REF i laborationen är 0 V och V REF + är +5 V. A/D-omvandlarens överföringskurva. En analog insignal översätts till en av 256 olika digitala värden. Lägg märke till att man alltid förlorar information eftersom höjden på trappstegen i figuren inte är oändligt små Högtalare Högtalaren i laborationen är monterad på ett labkort med en potentiometer som volymkontroll och fungerar som en vanlig högtalare med talspole, dvs den återger den inkommande signalens frekvens. För att åstadkomma ett hörbart ljud från den måste insignalen alltså hela tiden växla mellan låga och höga värden. 9

10 10

11 3. Spelet Spelkonstruktionen uppdelas lämpligen i två delar: En del som sköter displayen och en del som är själva spelmaskinen. Spelet har få grundkrav, de krav som spelet måste uppfylla anges under Spelkrav nedan Spelkrav Vid spelstart skall ett mål placeras någonstans på spelplanens vänstra halva. Samtidigt skall en markör placeras i kolumnen längst till höger på spelplanen. Spelarens uppgift är att flytta markören till målet. När målet är täckt av markören skall träff signaleras med en ljudsignal i en högtalare. Spelet skall då startas om Hårdvara Spelet kräver styrspak, A/D-omvandlare, Tutor med PIA, spelplan och högtalare. Dessutom skall en yttre multiplexsignal initiera uppdatering av spelplanen. Vissa komponenter återfinns mer detaljerat beskrivet i bilagorna. Figuren nedan anger den principiella uppbyggnaden. Högtalare Multiplexfrekvens A/D Tutor med PIA A/D Styrspak (x y) Spelplan Hårdvarans uppkoppling. Styrspaken läge omvandlas i två A/D-omvandlare vars värden används av programmet för att styra den egna markören. Målet utgörs av en lysdiod i spelplanens vänstra halva. Vid träff skall ett ljud höras ur högtalaren. 11

12 Spelplansuppdatering Spelet skall utföras med en avbrottsstyrd spelplansuppdatering. Den yttre multiplexfrekvensen i figuren ovan generas av en tidbasmodul med 1, 10, 100 eller 1000 Hz frekvens. Multiplexsignalen skall starta en avbrottsrutin som uppdaterar matrisen enligt informationen i videominnet, som beskrivs nedan. Videominne Traditionellt bygger man upp nästa bild som ska skickas ut till en datorskärm i ett videominne. Detta garanterar flimmerfri bild om skärmen uppdateras tillräckligt ofta. Videominnet är vanligen mycket stort, åtskilliga megabyte är inte ovanligt. Då spelplanen i det här fallet omfattar 35 punkter kan ett betydligt mindre videominne användas. Spelet skall använda ett videominne omfattande 5 bytes placerade på adresserna $900 $904. Då spelplanen är 5x7 lysdioder används en byte per rad och högsta biten i varje byte används inte. En tänd lysdiod markeras med en logisk etta och en släckt med logisk nolla. bitnummer ? ? ? ? ? $904 $903 $902 $901 $900 adress Spelplanen och dess enkla videominne. En rad på spelplanen motsvarar 7 bits i respektive byte. Den mest signifikanta biten i varje byte används inte. I spelplanens vänstra del skall målet befinna sig. Styrspak I laborationen har vi inte möjlighet att på ett enkelt sätt läsa in A/D-omvandlarnas 2 x 8 bitar. 1 Istället skall omvandlarna användas så att bara två bitar från vardera omvandlare används. Med de två högsta bitarna från de båda omvandlarna kan vi bestämma fyra lägen i vardera ledd hos styrspaken. Det finns inget digitalt värde som kan motsvara att styrspaken är i viloläge. För att komma undan detta problem används bitarna på följande sätt: 1 Varför inte? 12

13 b7b6 riktning y-led riktning y-led 11 upp vänster ner höger Genom att studera varje omvandlares två mest siginifikanta bitar (b7 och b6) kan vi avgöra om spaken är i något av sina ändlägen eller i ett läge någonstans i mitten av sitt utslag. Med denna konvention kan naturligtvis också kombinationer av dessa, exempelvis snett nedåt höger, detekteras: x-led 11 xx y-led xx 00 Med två oberoende A/D-omvandlare kan riktningarna upp, ner, höger, vänster såväl som diagonalriktningarna kännas av. För bästa spelupplevelse bör möjligheten att gå diagonalt på spelplanen utnyttjas Förberedelse- och laborationsuppgifter Rita upp ett schema över hur uppgiften kan lösas med befintlig hårdvara. Schemat skall vara så detaljerat som möjligt, dvs varje koppling mellan komponenterna skall redovisas, exempelvis de mellan PIA och A/D-omvandlare och mellan PIA och spelplan. Konsultera programskelettet i bilagorna för mer information. Denna förberedelseuppgift är direkt underlag för den senare programmeringen. Var noggrann och ha schemat framför dig på laborationen. Att tänka på Hur skall PIA:n användas? Vilka portar är lämpliga för respektive uppgift? Hur skall man styra avläsningen av A/D-omvandlarna? 13

14 Laborationsuppgift Använd programskelettet som underlag och komplettera det i tillämpliga delar. Skriv in koden, kompilera, felsök Överväganden Som konstruktör av programmet är du ansvarig för alla delar av det. Du känner din egen styrka och dina egna svagheter. Tänk på att målet med laborationen är att i första hand få igång spelet. Du har en unik frihet att inom denna ram avgöra förenklingar: Är det för svårt att få fram bra slumptal? Gör då åtminstone till en början en slumptalsrutin som alltid ger samma slumptal. Det duger för att fortsätta programmeringen och du kan koncentra dig på uppgiften enligt de krav som finns under 3.1. Detaljerna i slumptalsgeneratorn kan du ta senare. Du kanske finner det lämpligt att först bara använda en (1) A/D-omvandlare? Gör då det och koppla in den andra först när du fått erfarenhet av den första. Är det komplicerat att gå diagonalt på spelplanen? Koncentera dig då på att enbart styra i x- och y-led. Du får ett fungerande spel ändå. Gör hela tiden denna form av ingenjörsmässiga överväganden och förenklingar. Se bara till att du kan motivera varför en förenkling gjordes och att spelkraven är uppfyllda. Tänk på att målet med laborationen är att få igång ett spel enligt kapitel

15 4. Diskussion Du har i laborationen konstruerat ett enkelt datorspel. Trots den enkla uppgiften har den tvingat fram åtskilliga programmeringsknep och metoder. I spelet har du använt subrutiner, slumpgenerator, periferikrets med in- och utmatning, A/D-omvandlare och videominne för att inte tala om din egen kreativitet. Flera uppenbara tillägg till spelet kan göras. Skulle det till exempel vara svårt att införa följande förändringar? Få målet och/eller markören att blinka. Ändra hastigheten hos markören. Låta målet flytta sig då markören är nära. Göra roligare ljudeffekt?... -o-o-o- 15

16 16

17 A. Slumpgenerator Det är i allmänhet mycket svårt att tillverka en bra slumpgenerator med ett datorprogram. Riktig slump återfinns i praktiken bara i naturen i form av olika sorters brus. En form av slumpgeneratorer innehåller en förspänd diod varifrån man förstärker det termiska brus som olika atomnära processer skapar. Dessa slumpgeneratorer används som brusgeneratorer i professionella sammanhang där man exempelvis vill ha en helt slumpmässigt insignal till olika typer av filter, krypton med flera tillämningar. En dator är deterministisk av sin natur, dvs allt den kommer att göra i nästa tidsinstervall är bestämt av vad den gör i det nuvarande tidsintervall. 1 Det finns algoritmer som försöker efterlikna det slumpmässiga bruset men då de är algoritmer kan nästa utvärde alltid beräknas. Låt vara att det kan vara godtyckligt krångligt att göra det. I datorer finns ofta behov av en slumptalsgenerator. Till exempel för att generera s.k. frö, en slags startvärde, till kryperingsalgoritmer för ssh och WLAN. 2 I vårt fall kan vi lugnt använda enklare former av slump. Om vi låter varje anrop till en viss subrutin också räkna upp en räknare i en minnescell kan vi anta att innehållet i minnescellen är tillräckligt slumpartat då vi emellanåt läser av det. Gör läsningarna ofta, eller uppräkningarna sällan. kan man trots allt se en trend bland talen. Då kan man bestämma sig att använda bara de lägre bitarna, de ändras antagligen tillräckligt fort för att kunna ses som slumpartade. En annan möjlighet är att stuva om bitarna i minnescellen enligt ett fast mönster innan det används. På så sätt undviker man att närliggande tal i minnescellen ger ungefärligen samma slumptal. Förslag till slumpgenerator 0 och 4. Det är tillräckligt om vi kan ta fram två slumptal mellan Låt varje anrop till avbrottsrutinen för spelplansuppdatering räkna upp en byte i minnet. Det gör inget i det här fallet är det faktiskt en fördel om innehållet snabbt räknas upp som 254, 255, 0, 1,.... Använd de tre lägsta bitarna som slumptal. Om de tre lägsta bitarna ger ett tal som är större än vi önskar subtraherar vi 4 från det och använder 1 Även om man ibland tvingas tro det motsatta. 2 Det var på grund av bristande val av frö till en slumptalsgenerator som wep en standard för trådlös dataöverföring kunde analyseras och knäckas. Det visade sig att alla tillverkare av trådlösa instickskort till datorer använde samma, eller tillräckligt samma, frö. 17

18 resultatet som slumptal. Gör vi detta två gånger kan vi använda talen som koordinater i x- och y-led för målet. Du får naturligtvis hellre hitta på en egen metod att ta fram slumptalen! 18

19 19

20 B. Schema lysdiodsmatris 20

21 21

22 C. Schema styrspak 22

23 D. Programskelett 23

24 ; ; Spelet "Sänka fartyg" ; Labskelett att komplettera ; Version 1.1 ; Programstrukturen är given. Några rutiner saknas. ; Det som måste kompletteras är markerat med '***' ; PIA:n skall anslutas/konfigureras enligt följande: ; PIAA b7-b6 A/D-omvandlare i X-led ; b5-b4 A/D-omvandlare i Y-led ; b3 Används inte ; b2-b0 Styr diodmatrisens multiplexingångar ; ; CA b2 Signal till högtalare ; b1 Avbrottssignal för MUX-rutinen ; ; PIAB b7 Används inte ; b6-b0 Diodmatrisens bitmönster ; ; CB b2 Starta omvandling hos A/D-omvandlare ; b1 Används inte ; jump to program jmp COLDSTART ; game variables ; define x- and y-coordinates of game area ; movable cursor position POSX dc.b 0 ; rightmost column (0..6) POSY dc.b 0 ; middle row (0..4) ; fixed target position TPOSX dc.b 0 ; target position (0..6) TPOSY dc.b 0 ; target position (0..4) ; line shown for multiplexing LINE dc.b 0 ; current line 0..4 shown on display ; random number RND dc.b 0 ; random number COLDSTART *** ; set stack pointer jsr PIAINIT ; setup I/O jsr INSTALLINTS ; install and enable interrupts ; short CB1 to GND for now unless ; you really want interrupts WARMSTART move.b #0,POSX ; we always start from here

25 move.b #2,POSY ; GAME jsr RANDOMTARGET ; positon target ; sense joystick and update POSX, POSY jsr JOYSTICK ; update videomem with POSX, POSY and target jsr VIDEOINIT ; clear it to draw a new frame move.b POSY,d0 and.l #$000000ff,d0 lea $900,a0 add.l d0,a0 move.b POSX,d0 bset d0,(a0) ; target position also move.b TPOSY,d0 and.l #$7,d0 lea $900,a0 add.l d0,a0 move.b TPOSX,d0 bset d0,(a0) ; wait a bit move.l #10000,d7 DLY sub.l #1,d7 bne DLY ; analyze situation ; we have a hit if POSX=TPOSX and POSY=TPOSY *** skriv rutinen som kollar om vi har träff *** *** om inte träff börjar programmet om från GAME *** ; we have a hit! Sound the alarm! jsr BEEP ; and restart jmp WARMSTART JOYSTICK ; ; Joystick sensing routine ; also sets X- and Y-coords ; *** starta en omvandling hos A/D-omvandlarna *** XCOORD move.b $10080,d0 ; read both A/D:s *** skriv kod som ökar eller minskar POSX beroende *** *** på insignalen från A/D-omvandlaren i X-led *** YCOORD move.b $10080,d0 ; what was it now again?

26 *** skriv kod som ökar eller minskar POSY beroende *** *** på insignalen från A/D-omvandlaren i Y-led *** jsr LIMITS ; bounds check before leaving rts ; LIMITS keeps us from falling off the edge of the world ; Allowed: POSX 0..6 ; POSY 0..4 LIMITS move.b POSX,d0 LIM1 LIMY LIM2 ; get current (updated) X-coord bpl LIM1 ; too much to right? move.b #0,POSX ; not any longer cmp.b #7,d0 ; too much to left? bne LIMY ; nope, check Y-coord move.b #6,POSX ; stick to left border move.b POSY,d0 ; get current (updated) Y-coord bpl LIM2 ; below arena? move.b #0,POSY ; keep on arena cmp.b #5,d0 ; above arena? bne LIM_EXIT ; no. move.b #4,POSY ; keep on arena LIM_EXIT ; both coords within bounds here rts ; done MUX ; ; Interrupt routine for multiplexing ; Installed as IRQA ; *** skriv rutin som handhar multiplexningen och *** *** utskriften till diodmatrisen *** add.b #1,RND rte ; update random number ; ; Videoinit clears video mem ; VIDEOINIT clr.b $900 ; clear memory clr.b $901 ;... ditto clr.b $902 ; clr.b $903 ; clr.b $904 ; done rts ; ; Simple (crude!) random generator for target ;

27 RANDOMTARGET move.b RND,d0 ; get random number *** skriv kod som överför RND-värdet till önskat intervall *** move.b d0,tposx ; TPOSX now in interval move.b RND,d0 ; get random number *** skriv kod som överför RND-värdet till önskat intervall *** move.b d0,tposy rts PIAINIT ; ; Init PIA ; *** skriv kod som initierar PIA:n *** rts INSTALLINTS ; ; Install and enable ints ; *** skriv kod som installerar avbrottsrutinen och *** *** sänker processorns IPL så att avbrott accepteras *** rts BEEP ; ; Make a silly sound ; *** skriv kod för en utsignal med lämlig frekvens som *** *** ska markera träff *** rts END

28 28

29 E. A/D-omvandlare MAX150/AD

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

Datorteknik TSIU02 Lab 4 Spel v0.3

Datorteknik TSIU02 Lab 4 Spel v0.3 Datorteknik TSIU02 Lab 4 Spel v0.3 Inledning din mark or tr affar m alet. Som spelplan anv ands en lysdiodmatris om 5x7 tecken. M alet markeras med en t and lysdiod och din mark or med en annan lysdiod.

Läs mer

Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt

Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt RPG-spel med JavaScript Författare Robin Bertram Datum 2013 06 10 1 Abstrakt Den här rapporten är en post mortem -rapport som handlar om utvecklandet av ett RPG-spel

Läs mer

Lathund, procent med bråk, åk 8

Lathund, procent med bråk, åk 8 Lathund, procent med bråk, åk 8 Procent betyder hundradel, men man kan också säga en av hundra. Ni ska kunna omvandla mellan bråkform, decimalform och procentform. Nedan kan ni se några omvandlingar. Bråkform

Läs mer

FRÅN A TILL Ö LäraMera Ab / www.laramera.se och Allemansdata Ab / www.allemansdata.se FRÅN A TILL Ö

FRÅN A TILL Ö LäraMera Ab / www.laramera.se och Allemansdata Ab / www.allemansdata.se FRÅN A TILL Ö I programmet finns 11 olika aktiviteter för att träna varje bokstav och på att känna igen ord. För varje bokstav kan olika övningsblad skrivas ut: Inledningsvis väljer du vilken bokstav du vill öva på.

Läs mer

Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer.

Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer. Strävorna 4A 100-rutan... förmåga att förstå, föra och använda logiska resonemang, dra slutsatser och generalisera samt muntligt och skriftligt förklara och argumentera för sitt tänkande.... grundläggande

Läs mer

Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument

Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument Distributiva lagen a(b + c) = ab + ac 3(x + 4) = 3 x + 3 4 = 3x + 12 3(2x + 4) = 3 2x + 3 4 = 6x + 12

Läs mer

Vi skall skriva uppsats

Vi skall skriva uppsats Vi skall skriva uppsats E n vacker dag får du höra att du skall skriva uppsats. I den här texten får du veta vad en uppsats är, vad den skall innehålla och hur den bör se ut. En uppsats är en text som

Läs mer

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet. Guide till arbetsblad för utvecklingsarbete Arbetsbladet är ett verktyg för dig och dina medarbetare/kollegor när ni analyserar resultatet från medarbetarundersökningen. Längst bak finns en bilaga med

Läs mer

Efter att du har installerat ExyPlus Office med tillhörande kartpaket börjar du med att göra följande inställningar:

Efter att du har installerat ExyPlus Office med tillhörande kartpaket börjar du med att göra följande inställningar: EXYPLUS OFFICE manual Välkommen till ExyPlus Office! Efter att du har installerat ExyPlus Office med tillhörande kartpaket börjar du med att göra följande inställningar: Hämta fordon Hämta alla fordonsenheter

Läs mer

Handbok Blinken. Danny Allen Översättare: Stefan Asserhäll

Handbok Blinken. Danny Allen Översättare: Stefan Asserhäll Danny Allen Översättare: Stefan Asserhäll 2 Innehåll 1 Inledning 5 2 Använda Blinken 6 2.1 Starta ett spel........................................ 7 2.2 Skriva in nya högsta poäng................................

Läs mer

De två första korten Tidig position

De två första korten Tidig position De två första korten Tidig position Hold em är ett positionsspel, och förmodligen mer än någon annan form av poker. Det beror på att knappen anger spelarnas turordning under satsningsrundorna. (Enda undantaget

Läs mer

Snabbslumpade uppgifter från flera moment.

Snabbslumpade uppgifter från flera moment. Snabbslumpade uppgifter från flera moment. Uppgift nr Ställ upp och dividera utan hjälp av miniräknare talet 48 med 2 Uppgift nr 2 Skriv talet 3 8 00 med hjälp av decimalkomma. Uppgift nr 3 Uppgift nr

Läs mer

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan DEL 1: Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan Modulen inleds med det övergripande målet för modul 6 och en innehållsförteckning över utbildningens olika delar. Börja med att sätta ramarna

Läs mer

Du ska nu skapa ett litet program som skriver ut Hello World.

Du ska nu skapa ett litet program som skriver ut Hello World. Tidigare har vi gjort all programmering av ActionScript 3.0 i tidslinjen i Flash. Från och med nu kommer vi dock att ha minst två olika filer för kommande övningar, minst en AS-fil och en FLA-fil. AS Denna

Läs mer

Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight

Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram Vital, StavaRex och SpellRight Elevens namn:.. Skola: Datum:.. Varför behövs en handledning? Denna handledning är tänkt att användas

Läs mer

Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång.

Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång. Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång. Denna gång skall vi titta närmare på en förstärkare med balanserad ingång och obalanserad utgång. Normalt använder

Läs mer

Presentationsövningar

Presentationsövningar Varje möte då temadialog används bör inledas med en presentationsövning. har flera syften. Både föräldrar och ledare har nytta av att gå igenom samtliga deltagares namn och dessutom få en tydlig bild av

Läs mer

Texturbild. Lagerpaletten du kommer arbeta med ser du till höger. 1. Kopiera bakgrunden till ett nytt lager och gör den svartvit.

Texturbild. Lagerpaletten du kommer arbeta med ser du till höger. 1. Kopiera bakgrunden till ett nytt lager och gör den svartvit. Texturbild En guide om hur man skapar en bild med matta färger och texturiserad yta. Guiden innehåller moment där man får pröva sig fram och resultatet kanske inte blir det man tänkt sig direkt, men med

Läs mer

ANVÄND NAVIGATIONEN I CAPITEX SÄLJSTÖD

ANVÄND NAVIGATIONEN I CAPITEX SÄLJSTÖD ANVÄND NAVIGATIONEN I CAPITEX SÄLJSTÖD I Navigationen hittar du genvägar till funktioner i programmet. För att utnyttja detta på bästa sätt kan du anpassa Navigationen så att det passar ditt sätt att arbeta.

Läs mer

Manual. Mini. En Joystickmus för styrning av datorer. 671216 Point-it! Mini USB. 671214 Point-it! Mini USB Kula

Manual. Mini. En Joystickmus för styrning av datorer. 671216 Point-it! Mini USB. 671214 Point-it! Mini USB Kula Manual Mini En Joystickmus för styrning av datorer 671216 Point-it! Mini USB 671214 Point-it! Mini USB Kula Innehållsförteckning INLEDNING... 3 INSTALLATION... 3 MONTERING... 3 ANSLUTA POINT-IT! MINI TILL

Läs mer

Tillståndsmaskiner. 1 Konvertering mellan Mealy och Moore. Ola Dahl och Mattias Krysander Linköpings tekniska högskola, ISY, Datorteknik 2014-05-08

Tillståndsmaskiner. 1 Konvertering mellan Mealy och Moore. Ola Dahl och Mattias Krysander Linköpings tekniska högskola, ISY, Datorteknik 2014-05-08 Tillståndsmaskiner Ola Dahl och Mattias Krysander Linköpings tekniska högskola, ISY, Datorteknik 2014-05-08 Figur 2: En tillståndsgraf av Moore-typ för att markera var tredje etta i en insignalsekvens.

Läs mer

Skriva B gammalt nationellt prov

Skriva B gammalt nationellt prov Skriva B gammalt nationellt prov Skriva B.wma Då fortsätter vi skrivträningen. Detta avsnitt handlar om att anpassa sin text till en särskild situation, en speciell texttyp och särskilda läsare. Nu ska

Läs mer

Manual för BPSD registret. Version 6 / 2013 06 17

Manual för BPSD registret. Version 6 / 2013 06 17 Manual för BPSD registret Version 6 / 2013 06 17 Logga in Logga in till registret överst till höger på hemsidan. (Observera att du hittar testdatabasen längre ner på hemsidan) Fyll i ditt personliga användarnamn

Läs mer

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt? VÄRDERINGSÖVNINGAR Vad är Svenskt? Typ av övning: Avstamp till diskussion. Övningen belyser hur svårt det är att säga vad som är svenskt och att normen vad som anses vara svenskt ändras med tiden och utifrån

Läs mer

Programmera en NXT Robot

Programmera en NXT Robot KUNGLIGA TEKNISKA HÖGSKOLAN Programmera en NXT Robot Med hjälp utav NXC Peyman Torabi 2012-09-03 E-post: peymant@kth.se Introduktionskurs i datateknik (II1310) Sammanfattning Uppgiften var att analysera

Läs mer

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra. Modul: Föreningspresentation Ett stort blädderblocksblad delas upp i fyra rutor. Deltagarna, som under detta pass är indelade föreningsvis, får i uppgift att rita följande saker i de fyra rutorna: Föreningsstyrelsen

Läs mer

Laboration Datorteknik D 3. Digitalur

Laboration Datorteknik D 3. Digitalur Laboration Datorteknik D 3. Digitalur Michael Josefsson version 2.2 Innehåll 1. Inledning 5 2. Hårdvara 7 2.1. LED-displaymodul............................... 7 2.1.1. Multiplexning..............................

Läs mer

En lönerevision görs i flera steg; Initiering - Lönerevision Attestering - Skapa förmån - Uppdatera lön.

En lönerevision görs i flera steg; Initiering - Lönerevision Attestering - Skapa förmån - Uppdatera lön. Lönerevision En lönerevision görs i flera steg; Initiering - Lönerevision Attestering - Skapa förmån - Uppdatera lön. Under Register/Lönerevision administration, fliken Initiering markeras först de anställda

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Rapport År: 2016 Organisationsenhet: NYEFSK/FSK Nye Förskola Fokusområde: Demokrati och värdegrund Övergripande mål: Normer och värden Deluppgift: Klassens kvalitetsrapport

Läs mer

Adobe Acrobat Connect Pro. E-möte. Studenthandledning

Adobe Acrobat Connect Pro. E-möte. Studenthandledning INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER MORGAN NILSSON BOX 200 405 30 GÖTEBORG Adobe Acrobat Connect Pro E-möte Studenthandledning Sammanställd av Morgan Nilsson Du behöver inte installera något speciellt

Läs mer

NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING

NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING PRATA OM SPELS EN KURS I SANNOLIKHET 1 INLEDNING Sannolikhetskursen består av sju olika steg där det sista steget utgörs av själva tävlingsmomentet. Det är upp till pedagogen

Läs mer

Lathund för överföring av rapporter och ljudfiler

Lathund för överföring av rapporter och ljudfiler Lathund för överföring av rapporter och ljudfiler För handledare I den här lathunden finns detaljerade instruktioner om hur du gör för att ladda ner rapporter och ljudfiler från dina studenter. Först kommer

Läs mer

Hjälp för digital röst. Mikro Værkstedet A/S

Hjälp för digital röst. Mikro Værkstedet A/S Hjälp för digital röst Mikro Værkstedet A/S Hjälp för digital röst : Mikro Værkstedet A/S Revision 1.7,26. februar 2008 Innehållsförteckning Förord... v 1. Vilka program kan användas tillsammans med en

Läs mer

De grundläggande logiska grindarna

De grundläggande logiska grindarna dlab00a Namn Datum Handledarens sign. Laboration De grundläggande logiska grindarna Varför denna laboration? Till de grundläggande digitala kretsarna brukar man räkna kretsar som innehåller NND- och NORgrindar.

Läs mer

SOLCELLSBELYSNING. En praktisk guide. Råd & Tips SOLENERGI LADDA MED. Praktiska SÅ TAR DU BÄST HAND OM DIN SOLCELLSPRODUKT

SOLCELLSBELYSNING. En praktisk guide. Råd & Tips SOLENERGI LADDA MED. Praktiska SÅ TAR DU BÄST HAND OM DIN SOLCELLSPRODUKT SOLCELLSBELYSNING En praktisk guide LADDA MED SOLENERGI Praktiska Råd & Tips SÅ TAR DU BÄST HAND OM DIN SOLCELLSPRODUKT Kom igång med 3 solenergi fördelar med Solcell Mi l jö vä n l i g t Enkelt Praktiskt

Läs mer

Ha det kul med att förmedla och utveckla ett knepigt område!

Ha det kul med att förmedla och utveckla ett knepigt område! Kul med pizzabitar Första gången eleverna får materialet i handen bör dem få sin egen tid till att undersöka det på det viset blir dem bekanta med dess olika delar. Det kan också vara en god idé att låta

Läs mer

Praktisk programmering

Praktisk programmering KUNGLIGA TEKNISKA HÖGSKOLAN Praktisk programmering Daniel Workinn [2012-09-07] workinn@kth.se Introduktionskurs i datateknik, II1310 Sammanfattning Rapporten sammanfattas enklast med ett par substantiv.

Läs mer

Datorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska)

Datorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska) Datorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska) Denna datorövning fokuserar på att upptäcka samband mellan två variabler. Det görs genom att rita spridningsdiagram och beräkna korrelationskoefficienter

Läs mer

Laborationspecifikation

Laborationspecifikation UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för matematik och matematisk statistisk Statistik för tekniska datavetare 5 poäng Per Arnqvist 2007-05-03 Laborationspecifikation Redovisning Ni får gärna jobba parvis och

Läs mer

Logga in. Gå in på: www.t-d.se. Klicka på Logga in. Klicka på den region, kommun eller organisation där din verksamhet finns

Logga in. Gå in på: www.t-d.se. Klicka på Logga in. Klicka på den region, kommun eller organisation där din verksamhet finns Registrera I TD Logga in Gå in på: www.t-d.se Klicka på Logga in. Klicka på den region, kommun eller organisation där din verksamhet finns inventerad och registrerad. Skriv in ditt användarnamn och lösenord.

Läs mer

Pincha med "kokade" tippar

Pincha med kokade tippar Pincha med "kokade" tippar by Magnetic Pincha med kokade tippar Pinchning är en teknik för att forma den konstgjorda nageln till en bågform genom att pressa ihop sidorna på nageln. På nageltävlingar används

Läs mer

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare I boken får vi följa hur barn tillsammans med sina lärare gör spännande matematikupptäckter - i rutinsituationer - i leken

Läs mer

Instruktioner för beställning och kontoadministration för abonnenter av inlästa läromedel

Instruktioner för beställning och kontoadministration för abonnenter av inlästa läromedel Sidan 1 av 9 Instruktioner för beställning och kontoadministration för abonnenter av inlästa läromedel Version 2.0 Sidan 2 av 9 Innehåll Hur man beställer inlästa läromedel för abonnemangskunder... 3 Logga

Läs mer

Bruksanvisning UCR-100

Bruksanvisning UCR-100 381R912-A Bruksanvisning S UCR-100 Introduktion Läs alltid noggrant igenom bruksanvisningen innan ni använder enheten för första gången. Följ alla instruktioner och varningar. Enheten får ej utsättas för

Läs mer

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Karolinska Universitetssjukhuset Solna Smärtcentrum Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling tar emot patienter med långvarig och svårbehandlad smärta

Läs mer

Digitala Projekt (EITF11)

Digitala Projekt (EITF11) Digitala Projekt (EITF11) Temperaturgivare med larm Handledare: Bertil Lindvall 2014-05-20 Erik Hellered, I-11 Andreas Sjöblom, I-11 Philip Dahlström, I-11 Table of Contents Inledning... 1 Kravspecifikation...

Läs mer

ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR

ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR TILLSÄTTARE/LAGLEDARE OCH DOMARE Cleverservice ett smart sätt att hantera matcher, domartillsättningar, samt utbetalningar av arvoden 2015 ANVÄNDARHANDLEDNING - CLEVERSERVICE Cleverservice

Läs mer

Modul 6: Integraler och tillämpningar

Modul 6: Integraler och tillämpningar Institutionen för Matematik SF65 Envariabelanalys Läsåret 5/6 Modul 6: Integraler och tillämpningar Denna modul omfattar kapitel 6. och 6.5 samt kapitel 7 i kursboken Calculus av Adams och Essex och undervisas

Läs mer

DOP-matematik Copyright Tord Persson. Bråktal -3-2 -1 0 1 2 3. Läs av vilka tal på tallinjen, som pilarna pekar på. Uppgift nr 10 -3-2 -1 0 1 2 3

DOP-matematik Copyright Tord Persson. Bråktal -3-2 -1 0 1 2 3. Läs av vilka tal på tallinjen, som pilarna pekar på. Uppgift nr 10 -3-2 -1 0 1 2 3 Bråktal Uppgift nr En limpa delas i 4 lika stora delar. Hur stor del av limpan blir varje del? Uppgift nr 2 Hur många tiondelar behövs för att det skall räcka till en hel? Uppgift nr Hur läser man ut bråket

Läs mer

4-6 Trianglar Namn:..

4-6 Trianglar Namn:.. 4-6 Trianglar Namn:.. Inledning Hittills har du arbetat med parallellogrammer. En sådan har fyra hörn och motstående sidor är parallella. Vad händer om vi har en geometrisk figur som bara har tre hörn?

Läs mer

Moment 2 - Digital elektronik. Föreläsning 1 Binära tal och logiska grindar

Moment 2 - Digital elektronik. Föreläsning 1 Binära tal och logiska grindar Moment 2 - Digital elektronik Föreläsning 1 Binära tal och logiska grindar Jan Thim 1 F1: Binära tal och logiska grindar Innehåll: Introduktion Talsystem och koder Räkna binärt Logiska grindar Boolesk

Läs mer

FORTNOX SMÅFÖRETAGENS BÄSTA VÄN. Fortnox kom igång guide Praktisk bokföring. En guide för dig som vill komma igång med bokföring i Fortnox

FORTNOX SMÅFÖRETAGENS BÄSTA VÄN. Fortnox kom igång guide Praktisk bokföring. En guide för dig som vill komma igång med bokföring i Fortnox Fortnox kom igång guide Praktisk bokföring En guide för dig som vill komma igång med bokföring i Fortnox Innehåll KOM IGÅNG INGÅENDE BALANSER KONTOPLAN BOKFÖRING RAPPORTER LEVERANTÖRER KUNDER KUNDFAKTURA

Läs mer

BÅGSKYTTEFÖRBUNDET MEMBER OF SVERIGES RIKSIDROTTSFÖRBUND AND FÉDERATION INTERNATIONALE DE TIR A L ARC

BÅGSKYTTEFÖRBUNDET MEMBER OF SVERIGES RIKSIDROTTSFÖRBUND AND FÉDERATION INTERNATIONALE DE TIR A L ARC VAD ÄR EN SKJUTPLAN?? En skjutplan kan både ses som en lista av moment som ska gås igenom eller som ett cykliskt beteende som ska upprepas vid varje skott oavsett vad som hänt tidigare. Själva momenten

Läs mer

Arbetsbeskrivning, att förbereda för studenternas registrering kommande termin. 1. Studenter antagna på fristående kurs 2

Arbetsbeskrivning, att förbereda för studenternas registrering kommande termin. 1. Studenter antagna på fristående kurs 2 Ladok Arbetsbeskrivning, att förbereda för studenternas registrering kommande termin 1. Studenter antagna på fristående kurs 2 2. Antagning till valfria kurser inom program 2 3. Valfria kurser inom program

Läs mer

Tränarguide del 1. Mattelek. www.mv-nordic.se

Tränarguide del 1. Mattelek. www.mv-nordic.se Tränarguide del 1 Mattelek www.mv-nordic.se 1 ATT TRÄNA MED MATTELEK Mattelek är ett adaptivt träningsprogram för att träna centrala matematiska färdigheter såsom antalsuppfattning, den inre mentala tallinjen

Läs mer

Säkerhet. De onda. Vilka är farorna?

Säkerhet. De onda. Vilka är farorna? Information source Information destination Normal flow Interruption Säkerhet Interception Modification Fabrication 267 268 Vilka är farorna? Sabotage (virus, trojaner, spionprogram) Intrång ( inbrott eller

Läs mer

[ÖVNINGSBANK] Sollentuna FK. Expressbollen

[ÖVNINGSBANK] Sollentuna FK. Expressbollen Expressbollen Övning nr. 1 Två lag på varje långlinje i en rektangel på 15x25 meter. o T.ex. Halv gympasal o Viktigt att vara tydlig med mitten, d.v.s. markera mitten med koner Varje spelare har en boll.

Läs mer

Projekt benböj på olika belastningar med olika lång vila

Projekt benböj på olika belastningar med olika lång vila Projekt benböj på olika belastningar med olika lång vila Finns det några skillnader i effektutveckling(kraft x hastighet) mellan koncentriskt och excentriskt arbete på olika belastningar om man vilar olika

Läs mer

Från min. klass INGER BJÖRNELOO

Från min. klass INGER BJÖRNELOO Från min klass INGER BJÖRNELOO Vi har nu följt Inger Björneloos klass under två år. Klassen börjar i höst på sitt sista lågstadieår, åk 3. Denna årgång av NÄMNAREN kommer att följa upp vad de gör och hur

Läs mer

Gemensam problemlösning. Per Berggren och Maria Lindroth 2013-03-12

Gemensam problemlösning. Per Berggren och Maria Lindroth 2013-03-12 Gemensam problemlösning 2013-03-12 Strategispel Hur ska du spela för att vinna dessa strategispel? Nim Tactical Att arbeta som en matematiker Först vill matematiker ha ett intressant problem. Matematiker

Läs mer

Gissa det hemliga talet

Gissa det hemliga talet Laborationsanvisning Gissa det hemliga talet Steg 1, laborationsuppgift 1 Författare: Mats Loock Kurs: ASP.NET MVC Kurskod:1DV409 Innehåll Problem 4 Modell 4 Den uppräkningsbara typen Outcome 5 Strukturen

Läs mer

Fullför installation av ELIQ

Fullför installation av ELIQ Fullför installation av ELIQ För Enova pilot skall kunna starta och för att du skall få bästa hjälp med att optimera din elförbrukning så behöver du fullföra din installation av din utrustning: ELIQ Elmätarsensor

Läs mer

Att koda en magnetremsa i plastkortskrivare med inbyggd magnetkodare.

Att koda en magnetremsa i plastkortskrivare med inbyggd magnetkodare. Att koda en magnetremsa i plastkortskrivare med inbyggd magnetkodare. I plastkortsskrivaren kan man via drivrutinerna både läsa av och koda en magnetremsa. Man kan också göra en kortdesign i emedia där

Läs mer

Bedömning för lärande. Workshop för nyckelpersoner i Sundsvalls kommun 2013-09-12

Bedömning för lärande. Workshop för nyckelpersoner i Sundsvalls kommun 2013-09-12 Bedömning för lärande Workshop för nyckelpersoner i Sundsvalls kommun 2013-09-12 Workshop 2013 är elevens år eleverna ska känna sig förtrogna med formativ bedömning... de ska i alla fall veta skillnaden

Läs mer

Omvandla Vinklar. 1 Mattematiskt Tankesätt

Omvandla Vinklar. 1 Mattematiskt Tankesätt Omvandla Vinklar 1 Mattematiskt Tankesätt (Kan användas till mer än bara vinklar) 2 Omvandla med hjälp av Huvudräkning (Snabbmetod i slutet av punkt 2) 3 Omvandla med Miniräknare (Casio) Läs denna Först

Läs mer

Väga paket och jämföra priser

Väga paket och jämföra priser strävorna 2AC 3AC Väga paket och jämföra priser begrepp rutinuppgifter tal geometri Avsikt och matematikinnehåll Den huvudsakliga avsikten med denna aktivitet är att ge elever möjlighet att utveckla grundläggande

Läs mer

2005-01-31. Hävarmen. Peter Kock

2005-01-31. Hävarmen. Peter Kock 2005-01-31 Hävarmen Kurs: WT0010 Peter Kock Handledare: Jan Sandberg Sammanfattning Om man slår upp ordet hävarm i ett lexikon så kan man läsa att hävarm är avståndet mellan kraften och vridningspunkten.

Läs mer

Snapphanalegen. Firekángabogena. Spelregler. (4 spelare)

Snapphanalegen. Firekángabogena. Spelregler. (4 spelare) Snapphanalegen Firekángabogena Spelregler 1 800 (4 spelare) 800 är ett spel med anor från 1400-talet. Spelet ställer stora krav på spelarnas skicklighet. Fyra deltagare spelar ihop parvis. Spelet cirkulerar

Läs mer

Datorövning 2 Diskret fördelning och betingning

Datorövning 2 Diskret fördelning och betingning Lunds tekniska högskola Matematikcentrum Matematisk statistik FMSF20: MATEMATISK STATISTIK, ALLMÄN KURS, 7.5HP FÖR E, HT-15 Datorövning 2 Diskret fördelning och betingning Syftet med den här laborationen

Läs mer

Arbeta bäst där du är Dialect Unified Mi

Arbeta bäst där du är Dialect Unified Mi Arbeta bäst där du är Dialect Unified Mi [Skriv sammanfattningen av dokumentet här. Det är vanligtvis en kort sammanfattning av innehållet i dokumentet. Skriv sammanfattningen av dokumentet här. Det är

Läs mer

Kulturmöten. Det var vi som gjorde det.

Kulturmöten. Det var vi som gjorde det. Fröknegårdskolan Kristianstad Projektarbete inom ITiS Cederfjäll Tonny, Hedin Håkan, Sandgren Bo, Svensson Fredrik Kulturmöten Det var vi som gjorde det. Inledning Hösten 1999 började 54 nya årskurs 6-

Läs mer

Webb-bidrag. Sök bidrag på webben www.solvesborg.se. Gäller från 2015-01-01

Webb-bidrag. Sök bidrag på webben www.solvesborg.se. Gäller från 2015-01-01 Sök bidrag på webben www.solvesborg.se Gäller från 2015-01-01 Innehåll Kontaktperson Fritids- och turismkontoret Sölvesborg kommun Inledning Följande bidrag går att söka på webben Logga in Dokumenthantering

Läs mer

D/A- och A/D-omvandlarmodul MOD687-31

D/A- och A/D-omvandlarmodul MOD687-31 D/A- och A/D-omvandlarmodul MOD687-31 Allmänt Modulen är helt självförsörjande, det enda du behöver för att komma igång är en 9VAC väggtransformator som du kopplar till jacket J2. När du så småningom vill

Läs mer

DATASAMORDNING NYHETERNA I CHAOS 3 2009-09-15. Utbildning Chaos/Handledning - Nyheterna i Chaos 3/2009-09-15

DATASAMORDNING NYHETERNA I CHAOS 3 2009-09-15. Utbildning Chaos/Handledning - Nyheterna i Chaos 3/2009-09-15 DATASAMORDNING NYHETERNA I CHAOS 3 2009-09-15 2 (14) Innehåll INLEDNING 3 PRESTANDAFÖRBÄTTRINGAR I CHAOS 3 4 BAKGRUND 4 Kontroll av fönsterinställningar... 4 Vista-kompabilitet.... 4 Kompatibelt med långa

Läs mer

3.1 Linjens ekvation med riktningskoefficient. y = kx + l.

3.1 Linjens ekvation med riktningskoefficient. y = kx + l. Kapitel Analytisk geometri Målet med detta kapitel är att göra läsaren bekant med ekvationerna för linjen, cirkeln samt ellipsen..1 Linjens ekvation med riktningskoefficient Vi utgår från ekvationen 1

Läs mer

FINLAND I EUROPA 2008

FINLAND I EUROPA 2008 Intervju- och undersökningstjänster A FINLAND I EUROPA 2008 BLANKETT ATT FYLLA I SJÄLV Intervju- och undersökningstjänster B FINLAND I EUROPA 2008 BLANKETT ATT FYLLA I SJÄLV GS1. Här beskrivs kortfattat

Läs mer

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism. REKRYTERINGSPOLICY Upprättad 2016-06-27 Bakgrund och Syfte Föreningen Ekonomernas verksamhet bygger på ideellt engagemang och innehar flertalet projekt där såväl projektledare som projektgrupp tillsätts

Läs mer

Dash and Dot. Svårighetsgraden bestämmer du själv genom att välja någon av av de 5 appar som är kopplade till Dash & Dot.

Dash and Dot. Svårighetsgraden bestämmer du själv genom att välja någon av av de 5 appar som är kopplade till Dash & Dot. Robotar Dash and Dot Dash & Dot är robotar som kan utföra en mängd olika saker. Alla kommandon programmeras på en läsplatta och överförs sedan till robotarna via Bluetooth. Svårighetsgraden bestämmer du

Läs mer

Tankar om elevtankar. HÖJMA-projektet

Tankar om elevtankar. HÖJMA-projektet Tankar om elevtankar HÖJMA-projektet JAN UNENGE I förra numret av NÄMNAREN påbörjades en redogörelse från ett intressant forsknings- och utvecklingsarbete vid Lärarhögskolan i Jönköping. Den artikeln behandlade

Läs mer

Laborativ matematik som bedömningsform. Per Berggren och Maria Lindroth 2016-01-28

Laborativ matematik som bedömningsform. Per Berggren och Maria Lindroth 2016-01-28 Laborativ matematik som bedömningsform Per Berggren och Maria Lindroth 2016-01-28 Kul matematik utan lärobok Vilka förmågor tränas Problemlösning (Förstå frågan i en textuppgift, Använda olika strategier

Läs mer

Laboration Datorteknik TSIU02/TSEA28 3. Digitalur

Laboration Datorteknik TSIU02/TSEA28 3. Digitalur Laboration Datorteknik TSIU02/TSEA28 3. Digitalur Michael Josefsson version 2.3 Innehåll 1. Inledning 5 2. Hårdvara 7 2.1. LED-displaymodul............................... 7 2.1.1. Multiplexning..............................

Läs mer

Hur du arbetar med VFU-portfölj i Mondo. en lathund för student

Hur du arbetar med VFU-portfölj i Mondo. en lathund för student Hur du arbetar med VFU-portfölj i Mondo en lathund för student Du skapar din VFU-portfölj På ingångssidan mondo.su.se ligger i högerspalten, innan du loggar in, en länk till en manual för hur du skapar

Läs mer

LÄSFÖRSTÅELSE PROVKAPITEL. Katarina Neiman Hedensjö

LÄSFÖRSTÅELSE PROVKAPITEL. Katarina Neiman Hedensjö LÄSFÖRSTÅELSE PROVKAPITEL Katarina Neiman Hedensjö Hej! Cirkus Ungefär och Cirkus Exakt Det är första veckan på sommarlovet och Julia ska gå i cirkusskola. Julia älskar allt som har med cirkus att göra.

Läs mer

Design by. Manual Jossan.exe. Manual. till programmet. Jossan.exe. E-post: petter@sarkijarvi.se

Design by. Manual Jossan.exe. Manual. till programmet. Jossan.exe. E-post: petter@sarkijarvi.se Manual till programmet 1 Inledning Programmet är döpt efter Josefine Mattsson och har utvecklats av Josefines pappa Petter Särkijärvi i Pajala. Man kan köra/styra programmet med antingen mus, tangentbord,

Läs mer

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN För dig som är valutaväxlare Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN MARS 2016 DU MÅSTE FÖLJA LAGAR OCH REGLER Som valutaväxlare ska du följa

Läs mer

4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?

4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel? 4-3 Vinklar Namn: Inledning I det här kapitlet skall du lära dig allt om vinklar: spetsiga, trubbiga och räta vinklar. Och inte minst hur man mäter vinklar. Att mäta vinklar och sträckor är grundläggande

Läs mer

ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben) www.orebro.se/gymnasieantagningen

ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben) www.orebro.se/gymnasieantagningen ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben) www.orebro.se/gymnasieantagningen Gymnasieantagningen i Örebro län På Gymnasieantagningens hemsida www.orebro.se/gymnasieantagningen hittar du information om vad

Läs mer

Kapitel 6. f(x) = sin x. Figur 6.1: Funktionen sin x. 1 Oinas-Kukkonen m.fl. Kurs 6 kapitel 1

Kapitel 6. f(x) = sin x. Figur 6.1: Funktionen sin x. 1 Oinas-Kukkonen m.fl. Kurs 6 kapitel 1 Kapitel 6 Gränsvärde 6. Definition av gränsvärde När vi undersöker gränsvärdet av en funktion undersöker vi vad som händer med funktionsvärdet då variabeln, x, går mot ett visst värde. Frågeställningen

Läs mer

Tentamen i Programmering grundkurs och Programmering C

Tentamen i Programmering grundkurs och Programmering C 1 of 6 Örebro universitet Akademin för naturvetenskap och teknik Thomas Padron-McCarthy (thomas.padron-mccarthy@oru.se) Tentamen i Programmering grundkurs och Programmering C för D1 m fl, även distanskursen

Läs mer

Föreläsning 5: Rekursion

Föreläsning 5: Rekursion Föreläsning 5: Rekursion Vi har tidigare sett att man kan dela upp problem i mindre bitar med hjälp av underprogram, vilket är ett utmärkt sätt att lösa problem. Detta är ganska lätt att rita upp för sig

Läs mer

Föreningen Nordens lokala hemsidor

Föreningen Nordens lokala hemsidor Guide till Föreningen Nordens lokala hemsidor 2016-01-11 1 Innehåll Hjälpfilm... 3 Logga in... 3 Nytt inlägg... 4 Lägg till bild... 8 Lägga till bildgalleri... 11 Publicera... 13 Kalendarium... 14 Ta bort

Läs mer

Lathund till Annonsportalen

Lathund till Annonsportalen Lathund till Annonsportalen * För uppdrags-/arbetsgivare * www.gu.se/samverkan/annonsportalen/ Snabbvägar: 1. Klicka på För arbetsgivare 2. Sök efter arbetsgivarens namn i sökrutan. a. Om namnet finns

Läs mer

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6. Boken om Teknik Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6. PROVLEKTION: Teknikens arbetssätt att göra på riktigt Följande provlektion är ett utdrag ur Boken om Teknik. Uppslaget som är hämtat

Läs mer

Axiell Arena. Samarbeta om bilder Regionbiblioteket i Kalmar län

Axiell Arena. Samarbeta om bilder Regionbiblioteket i Kalmar län Axiell Arena Samarbeta om bilder Regionbiblioteket i Kalmar län Introduktion Det finns möjlighet att samarbeta om bilder i Axiell Arena. Samarbetet kan läggas upp på olika sätt, men i denna lathund beskrivs

Läs mer

Antal grodor i varje familj Antal hopp tills alla bytt plats Ökning 1 3 5 2 8 7 3 15 9 4 24

Antal grodor i varje familj Antal hopp tills alla bytt plats Ökning 1 3 5 2 8 7 3 15 9 4 24 strävorna 1AB Grodhopp problemlösning taluppfattning algebra Avsikt och matematikinnehåll Elever behöver få möta många aktiviteter där de kan se att algebra bland annat är generaliserad aritmetik. För

Läs mer

Elektronen och laddning

Elektronen och laddning Detta är en något omarbetad version av Studiehandledningen som användes i tryckta kursen på SSVN. Sidhänvisningar hänför sig till Quanta A 2000, ISBN 91-27-60500-0 Där det har varit möjligt har motsvarande

Läs mer

Sannolikhet och Odds

Sannolikhet och Odds Sannolikhet och Odds Sannolikhet Tärning (Orange) och (Blå) 0 0 0 Om man satsat sina pengar på rätt summa multipliceras oddset med insatsen (pengarna man satsar) Odds Utfall (summan av två tärningar) Sannolikhet

Läs mer

Hälsoprojektet på Södermalm

Hälsoprojektet på Södermalm Hälsoprojektet på Södermalm The Capital of Scandinavia Hälsoprojektet Hälsoperspektiv för anställda.(-10) Hälsoperspektiv för klienter.(-13/14) Hälsoprojektet. Undersöka Erbjuda insatser Utvärdera The

Läs mer

Laganmälan & Laghantering

Laganmälan & Laghantering 203 Svenska Motorcykel- och Snöskoterförbundet Box 234 600 02 NORRKÖPING Tel. 0-23 0 80 www.svemo.se Laganmälan & Laghantering [En enkel guide för hur du anmäler ett lag i SVEMO TA.] Innehåll Innehåll...

Läs mer

Idag. Hur vet vi att vår databas är tillräckligt bra?

Idag. Hur vet vi att vår databas är tillräckligt bra? Idag Hur vet vi att vår databas är tillräckligt bra? Vad är ett beroende? Vad gör man om det blivit fel? Vad är en normalform? Hur når man de olika normalformerna? DD1370 (Föreläsning 6) Databasteknik

Läs mer