Psykoterapi för patienter med personlighetsstörningsdiagnoser
|
|
- Sten Eliasson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Psykoterapi för patienter med personlighetsstörningsdiagnoser Bertil Berg, Ulla-Britt Bodlund, Ellen Britz, Birgitta Elmqvist och Peter Skaldeman Psykoterapienheten Psykiatri Södra Stockholm 2009 Andra reviderade upplagan 1
2 I juni 2008 fick Psykoterapienheten i uppdrag av verksamhetschef Filipe Costa att göra en beskrivning av de behandlingsalternativ som enheten kan erbjuda för patienter med personlighetsstörningar. Några psykoterapeuter anmälde sitt intresse för att arbeta med frågan och en arbetsgrupp bildades. Redan vid gruppens första möte enades vi kring en önskan om att beskriva de olika behandlingsalternativen så att alla olika inriktningar skulle få plats, men också att vi ville åskådliggöra behovet av mångfald runt en personlighetsstörd patient och behovet av skräddarsydd behandling för varje enskild individ. För att engagera samtliga psykoterapeuter på enheten, tog arbetsgruppen initiativ till en studiedag där kliniska vinjetter presenterades. Alla reflekterade över vinjetten och beskrev hur man konkret skulle handskas med situationen och hur man teoretiskt skulle förstå och beskriva skeendet. Mångfalden i dessa diskussioner blev utgångspunkten i vårt skriftliga arbete. Vi har haft intensiva diskussioner i arbetsgruppen. Slutligen har samtliga psykoterapeuter på PTE läst och haft synpunkter. Det är arbetsgruppens förhoppning att detta arbete skall tydliggöra olika behandlingsalternativ och också den mångfald som behövs i det svåra arbetet med denna patientgrupp. Stockholm april 2009 Ellen Britz Chef Psykoterapienheten Psykiatri Södra Stockholm 2
3 Psykoterapi för patienter med personlighetsstörningsdiagnoser Vad innebär personlighetsstörning? Patienter med olika personlighetsstörningar är den största grupp som söker psykoterapi på Psykoterapienheten, PTE. Uppskattningsvis är 80 % av samtliga patienter spridda inom ett spektrum av såväl kluster A (paranoid, schizoid och schizotyp personlighetsstörning), kluster B (antisocial, borderline, histrionisk och narcissistisk personlighetsstörning), kluster C (fobisk, osjälvständig, tvångsmässig personlighetsstörning) och personlighetsstörning UNS. Med personlighetsstörning menas att en person har relativt rigida och bristfälligt fungerande förhållningssätt till andra människor och till sig själv. Personens reaktions- och samspelsmönster aktiveras i specifika situationer, som exempelvis i nära relationer, vid hot om separation eller vid upplevelser av att bli avvisad, kränkt eller kritiserad. Okomplicerade situationer kan också lätt tillskrivas innebörd av nämnda slag. Detta innebär att störningen ibland är knuten till speciella sammanhang eller relationer, men att den också ibland får en vidare utbredning. Det finns samtidigt områden i livet där personen oftast kan fungera utan större problem. Dessa patienter har ofta ett flertal symptom som de vill uppnå lindring eller befrielse från. De har ofta erfarenheter av trauman i någon form. Många patienter kommer från hem där en eller båda föräldrarna hade psykiska problem, missbruksproblem och/eller de kan ha varit med om förlust av omsorgspersoner. Det kan handla om upprepade/kumulativa trauman i form av försummelse, direkt vanvård, misshandel och/eller sexuella övergrepp, föräldrars bristande förmåga att reflektera över sig själva och därmed oförmåga att förstå barnets känslomässiga behov. Störningar i det tidiga samspelet mellan barn och föräldrar/omsorgspersoner kan resultera i anknytningstrauman som sedan präglar de samspelsmönster som individen bär med sig och gör livet problematiskt. Dessa olika trauman kan tillsammans med andra påfrestningar bidra till olika typer av symptom och diagnoser, t.ex. ångest, depression, tvång samt personlighetsstörning. En del patienter lever fortfarande som vuxna i traumatiserande relationer. Traumatiska händelser kan ha skett i vuxenlivet, exempelvis våldtäkt, bilolyckor eller andra händelser där personen varit eller känt sig hotad till livet. Gemensamt för dessa vuxna är att de mot sin inre smärta upprättat olika starka försvarsstrategier, dvs. sätt att skydda sig. Det krävs olika lång tid att i en psykoterapeutisk relation bygga upp ett förtroende som möjliggör att kunna tala om de inre smärtsamma känslorna. En del personer har en sårbarhet som ökar risken för att utveckla en viss typ av personlighetsstörning. Huruvida en person utvecklar en personlighetsstörning eller ej beror på de erfarenheter han eller hon gör under barndomen. Erfarenheterna blir samspelsmönster som olika skolbildningar har olika begrepp för att beskriva, t.ex. objektrelationer/representationer, inre arbetsmodeller (affektiva skript), tidiga maladaptiva scheman. Under utvecklingen som följer kommer dessa mönster på olika sätt att förändras, beroende på vilka relationella erfarenheter personen gör. De inre modeller personen bär med sig kommer också att leda till att hon eller han i sina relationer bidrar till att tidigare mönster upprepas. Många patienter som kommer till PTE har behandlats inom psykiatrin i flera år med många långa sjukskrivningar och olika behandlingsinsatser bakom sig, medan andra kommer till den psykiatriska mottagningen för första gången i en krissituation med en uttalad önskan om samtal. Patienten kan ha en relativt fungerande yta, men därunder kan kaos råda, med tomhet, oförmåga att uppfatta inre och yttre psykologiska skeenden och starka ångestattacker som följd. Andra kan få överdrivna känsloutbrott, ha osäker identitet, ha svårt med gränsdragning 3
4 mellan sig själv och andra, uppvisa självdestruktivt beteende och/eller självmordsproblematik. Ofta plågas de här personerna av självförakt och/eller inre självattackerande system. En del patienter lever isolerat, utan arbete och sociala kontakter, medan andra lever i längre relationer med familj, barn och ett relativt fungerande aktivt yrkesliv. Val av psykoterapimetod Patienter av detta slag har problem inom ett stort spektrum och behoven är mycket skiftande. Vissa patienter kan ge uttryck för vilken form av psykoterapi han/hon önskar. Forskning har visat att bästa resultatet uppnås genom att gå patienten till mötes i valet av metod. De förväntningar och den förförståelse om hur förändring kan gå till blir vägledande när behandlingsalternativ ska väljas. Patienter i alla psykoterapiformer måste själva arbeta mycket aktivt med sina problem, och därför är patienternas önskade behandlingsmetod och sätt att formulera sina problem avgörande. Vissa patienter behöver en psykoterapeutisk metod och/eller en terapeut som är mer aktiv och tydligare strukturerad, medan andra blir blockerade av ett sådant förhållningssätt och behöver utvecklas efter sin egen inre värld och nå fram till egen ökad aktivitet. En övergripande tanke är att den skräddarsydda psykoterapin för varje enskilt par av terapeut - patient är särskilt viktig. Detta sätt att tänka kring val av behandling stämmer väl med aktuell psykoterapiforskning, som visar att nu etablerade psykoterapiformer ger goda resultat, men som också pekar på betydelsen av icke teoribundna faktorer, såsom exempelvis kvaliteten på den relation som utvecklas mellan patient och psykoterapeut. PTE:s placering inom psykiatrin ger möjlighet till att flera behandlare, från öppenvårdsmottagning eller socialpsykiatrisk mottagning, kan hålla kontakt med patienten vid kriser eller under den tid psykoterapin pågår. I vissa fall är detta samarbete själva förutsättningen för att psykoterapeutiskt arbete skall kunna ske på Psykoterapienheten med de patienter som har en svårare problematik. På PTE finns för närvarande flera behandlingsteam med sammanlagt 26 legitimerade psykoterapeuter (april 2009) som har psykodynamisk eller kognitiv psykoterapeututbildning. Alla har lång erfarenhet av psykoterapeutiskt arbete och har olika specialutbildningar efter legitimation. De två huvudmetoderna kan beskrivas utifrån vars och ens grundläggande teoretiska utgångspunkt, dvs. psykodynamisk psykoterapi, PDT, respektive kognitiv beteendeterapi, KBT. Under varje huvudmetod utvecklas ständigt nya specifika metoder riktade till speciella problemområden och till olika patientgrupper. När patienten hänvisas till PTE görs en första bedömning av den skrivna egenanmälan och patienten erbjuds tid hos psykoterapeut för en bedömning som sedan mynnar ut i ett behandlingsförslag. När en överenskommelse om psykoterapi träffas är det vanligast att den psykoterapeut som gjort bedömningen fortsätter arbetet med patienten. Då kan man bygga på den kontakt som startade redan vid första samtalet. Beroende på patientens önskemål och det som kommit fram under de inledande samtalen, erbjuds patienten en kortare eller längre psykoterapi. Förutom individuella psykoterapier finns också möjlighet att erbjuda andra former av psykoterapi som exempelvis psykoterapi i grupp och bildpsykoterapi. Det förekommer att patienter får flera parallella behandlingar samtidigt. Exempelvis kan en patient erbjudas EMDR-behandling kring någon traumatisk händelse samtidigt med en pågående psykoterapi. Samarbete runt en patient kan också ske, t.ex. på så sätt att en längre 4
5 individuell psykoterapi kombineras med gruppterapi för kvinnor som utsatts för sexuella övergrepp. En patient som gått i en mer symptombehandlande KBT kan därefter påbörja en psykodynamisk psykoterapi och vice versa. Oavsett form eller längd på psykoterapin är det övergripande syftet med de flesta behandlingsinsatserna att skapa en strukturförändring, en integrering eller en mer adaptiv balans mellan de olika aspekterna av patientens bild av sig själv och andra. Detta leder till ökad förmåga att aktivt delta i olika sociala sammanhang och att arbeta eller studera. Den ordning metoderna presenteras i nedan är ingen prioriterings- eller rangordning. Psykodynamisk psykoterapi Psykoterapeuter med psykodynamisk inriktning, PDT, arbetar utifrån olika psykoanalytiska teorier, exempelvis utvecklingspsykologi, personlighetsteori, psykopatologi, objektrelationsteori, självpsykologi. Centrala grundantaganden är att omedvetna aspekter, såsom affekter, försvar, konflikter, fantasier och föreställningar spelar en väsentlig roll för människan och bidrar till att symptom utvecklas. Yttre och inre sammanhang tillsammans med den inre meningen av relationer och erfarenheter finns ofta i komplexa sammanvävda mönster vid symptomutveckling. Psykoterapi är en metod där överenskommelse träffas om tid, rum, frekvens, betalning, återbud och uppehåll. De yttre ramar som omger det psykoterapeutiska mötet bidrar till att öka intensiteten i det känslomässiga klimat som uppstår mellan psykoterapeut och patient. I psykodynamisk terapi sker en del av arbetet via överföringen, dvs. arbetet inkluderar både den faktiska relationen till psykoterapeuten och de reaktioner patienten överför till terapeuten från andra relationer. Tekniken man använder är tolkning, klarifiering och konfrontation, men när det gäller vissa grupper av personlighetsstörningar behöver man arbeta mer med undersökande tekniker. Det har utvecklats integrativa psykoterapeutiska modeller, där man förenat delar av psykodynamisk teori, inlärningsteori och anknytningsteori, detta har påverkat sättet att arbeta, och man kan använda tekniker som också förekommer i kognitiva psykoterapier. I inledningen arbetar man med att bygga kontakt och skapa psykoterapeutisk allians, som bl.a. omfattar att hjälpa patienten att känna sig tillräckligt trygg med psykoterapeuten, så att det blir möjligt att tala om svåra händelser, tankar och känslor. För många patientgrupper innebär början ett mödosamt arbete med anknytningen till terapeuten, där rädsla för kontakt, bristande tillit, strävan att inte bli beroende måste bearbetas för att möjliggöra arbete med övriga problemområden. I psykoterapi utgår arbetet ofta från problem i nuet, i familjen, i arbetet eller i terapirummet. Symptomen uppträder i olika psykologiska sammanhang och ger information om personens problemområden nu och i det förflutna. Fokus i psykoterapin ligger på att bearbeta konkreta erfarenheter och inre föreställningar om dessa. I den psykoterapeutiska processen sker arbetet med att förstå sammanhang och känslor mellan patienten och andra viktiga personer i nuet, i det förflutna och i relation till terapeuten. I arbetet med patienter som har en personlighetsstörning kommer alltid svåra och ofta destruktiva känslor och impulser fram; exempelvis skräck för närhet, självförakt, skam, hat, hämndlystnad, avund och/eller krav på gränslös kärlek. Det handlar i psykoterapin inte om att 5
6 undvika dessa känslor, utan om att tillsammans med patienten försöka förstå hur de aktualiserats i den psykoterapeutiska relationen och i vardagslivet. Detta ger nya känslomässiga erfarenheter av att bli bemött och speglad, vilket gör det möjligt att hitta nya sätt att relatera till andra. Detta påverkar patientens sätt att se på sig själv, och han/hon utvecklar sin förmåga till självreflektion och reglering av känslor. I avslutningen aktiveras åter känslor gällande tidigare traumatiska svek och separationer. Här ges ytterligare möjlighet att arbeta igenom dessa erfarenheter. Slutligen tar patient och psykoterapeut adjö av varandra på ett mer nyanserat och icke dramatiskt sätt. PDT är en personlighetsförändrande psykoterapeutisk metod, där patienten kan förändra sina inre försvars- och reaktionsmönster och sitt sätt att förhålla sig till sig själv och yttervärlden, såsom i relationer, arbete och fritid. Objektrelationspsykoterapi I arbete med patienter som är självdestruktiva och/eller har självmordsproblem finns en speciellt utformad psykodynamisk psykoterapi, nämligen objektrelationspsykoterapi, ORP (tidigare kallad Transference Focused Psychotherapy, TFP). Metoden innebär att förhandla om kontraktet för psykoterapin på ett utvidgat sätt, så att flera samtal (upp till en termin) ägnas åt att i detalj formulera alla destruktiva sätt patienten brukar använda för sitt utagerande av svåra känslor. Varje destruktiv handling klargörs och en plan formuleras för att etablera alternativa handlingar, som skyddar patienten från att skada sig. Patienten avgör hur många olika handlingar han/hon behöver formulera, och dessa kan användas vid olika styrkegrader på ångest och desperation. Handlingsplanerna hon/han väljer ut har till syfte att hjälpa patienten att kontrollera självdestruktivt handlande. Kontraktet beskriver också tydligt att patienten skall uppsöka psykiatriska mottagningen om handlingsplanerna inte är tillräckliga för att undvika att skada sig. Kontraktsförhandlingarna bidrar till att frammana de mer vuxna sidor personen också har och tydligt visa att han/hon har ansvar för sitt liv och sin överlevnad. Först när handlingsplanerna är etablerade är kontraktet klart. Om avvikelser sedan förekommer, så att patienten handlar självdestruktivt på något sätt, så tar man om kontraktsförhandlingen. Tyngdpunkten läggs i första hand på att bearbeta det som hotar terapin - komma för nära, uteblivanden, självmordsförsök mm. Därefter arbetar man med problem i nuet, relationer till andra, inklusive relationen till psykoterapeuten. Nuets dramatik brukar avspegla patientens historia, och det kan vara bra att i vissa skeden rekonstruera kraftiga känslors ursprung. Detta kan ge spontana känslor av lättnad och ge förståelse för det sammanhang tidigare i livet där de var berättigade. Psykoterapin för övrigt sker enligt beskrivningen för psykodynamisk psykoterapi. Relationell Affektiv psykoterapi Relationell psykoterapi är en utvecklingslinje inom den psykodynamiska terapin som utgår från en så kallad tvåpersonspsykologi, och fokus ligger på att förstå hur patientens relationer fungerar i och utanför psykoterapin. Man eftersträvar ett ömsesidigt utforskande även av hur den verkliga relationen i psykoterapin utvecklas. Här kommer i fokus patientens självbild, relationsmönster och förmåga att reglera sina känslor. I detta arbete är terapeuten relativt öppen med sina reflektioner och känslor kring det som pågår i rummet. Terapeuten kan här inta en mer aktiv, stödjande och speglande hållning och är observant på de känslomässiga brott i kontakten som oundvikligen uppstår under en terapi. Det är just detta reparativa arbete som bidrar till helande, då detta ofta saknats i patientens tidigare relationer. Då målet för 6
7 terapin är att hjälpa patienten att bättre hantera sina interpersonella svårigheter har tekniken blivit alltmer integrativ. Kognitiva och handlingsorienterade interventioner används för att hjälpa patienten att hitta mer adaptiva förhållningssätt. En modell inom det integrativa relationella förhållningssättet är affektfobipsykoterapi ( McCullough), där inre konflikter, exempelvis motstridiga inre omedvetna tillstånd mellan en känsla och förbud mot den, beskrivs som affektfobier. Genom detta sätt att arbeta integreras den psykodynamiska konfliktmodellen med affektteori och beteendeterapeutiska principer. På samma sätt som en beteendeterapeut hjälper patienten att gradvis exponera sig för sin fobi, uppmuntras patienten att avstå från sina undvikandestrategier/försvar så att det långsamt blir möjligt att närma sig skrämmande känsloupplevelser. Detta arbetssätt har med framgång visat sig kunna hjälpa patienter under en relativt kort behandlingstid. Eftersom modellen exponerar patienten för starka affekter rekommenderas den inte till patienter som har allvarliga symptom, t.ex. självmordstankar eller svåra tvångsritualer. I dessa fall måste arbetet först fokuseras på stabiliserande arbete med självkänslan och reglering av affekter. Bildpsykoterapi Att skapa bilder är att ha tillgång till ett extra språk. Bilden kan hjälpa patienter att komma i kontakt med omedvetet material innan de kan sätta ord på det. Bilden härbärgerar känslor, både obehagliga, oönskade och positiva, och den härbärgerar minnen av svåra upplevelser. För t.ex. borderlinepatienter, som ofta upplever tomhetskänsla, öppnar bilden möjligheter att på ett bekräftande sätt se och möta sig själv, eftersom bilden speglar individen. Med narcissistiska patienter kan det vara lättare att arbeta med överföring i bild, eftersom sedvanliga överföringstolkningar många gånger upplevs som kränkande. Bilden kan bidra till att öka förmågan att kunna sätta sig in i hur andra tänker och känner (mentalisera) på ett adekvat sätt. För patienter som har svårt att stanna upp och våga möta sina känslor och kan komma med en strid ström av ord som försvar, kan bilden verka ångestdämpande och motverka splittring. I bildterapigrupper ges alla deltagare samma möjlighet att uttrycka sig och visa sig på ett annat sätt än i samtalsgrupper. Den som har svårt att ta plats gör det även om han är tystlåten genom att bilden finns där. Den som har svårt att lämna plats åt andra och tenderar att ta över måste stanna upp under tystnad medan bilden skapas. Gruppsykoterapi Gruppanalytisk psykoterapi har, som namnet antyder, sina rötter i psykoanalysen. Metoden är analytisk och baseras primärt på gruppen och interaktionen mellan dess medlemmar. Psykisk ohälsa berör enligt Foulkes (Foulkes & Anthony, 1957) en störning i förmågan till kommunikation samt bristande integration i samhället. Som i andra former av psykoterapi är utvecklandet av en relation en förutsättning för möjlighet till förändring. I den psykodynamiska gruppen handlar detta om sammanhållningen i gruppen (anknytning till gruppen och dess medlemmar). Gruppledaren erbjuder ramarna (tid, plats, instruktioner om fritt flytande samtal, sekretess etc.). Gruppledarens uppgift kan i huvudsak sägas vara att upprätthålla ett undersökande och arbetande klimat. Gruppterapin fokuserar på här och nu, med särskild tonvikt på det som händer i rummet. Metoden ger möjlighet till utforskande av relationsproblem, förutsättningar för ökad kontakt med känslolivet samt ger genom spegling i gruppen möjlighet till identitetsutveckling. På PTE finns också en tidsbegränsad psykoterapigrupp för kvinnor som varit utsatta för sexuella övergrepp som barn. Arbetsmetoden kombinerar psykodynamisk teori med en fokuserad traumabearbetning. Detta innebär att förutom här- och nusituationen ingår också mer strukturerade sessioner, där patienterna får berätta om sina barndomstrauman. Tyngd- 7
8 punkten i bearbetningen ägnas åt de konsekvenser som dessa trauman har för patienternas nuvarande problem. EMDR-behandling EMDR-behandling (Eye Movement Desensitization Reprocessing), tillämpas av både psykodynamiska och kognitiva psykoterapeuter. Patienter med diagnos personlighetsstörning har ofta stora traumatiska erfarenheter, och det kan vara av värde att arbeta med EMDRbehandling av de olika enskilda traumatiska händelserna. Behandlingen måste inledas med att skapa kontakt och anknytning för att öka patientens tillit och stärka resursområden. Detta är en förutsättning för att kunna bearbeta smärtsamma händelser som ofta inträffat under individens uppväxt och/eller senare i livet. EMDR-sessionerna behöver varvas med psykoterapisamtal för att patienten ska kunna sätta ord på och tala om psykiskt laddat material som varit omedvetet och nu blir tillgängligt för medveten reflektion och känsloupplevelser. Kognitiva och beteendeinriktade psykoterapier Kognitiva och beteendeterapier (KBT) är en samlingsbeteckning för terapiformer som teoretiskt grundar sig på inlärningspsykologi, informationsprocessteori, utvecklingspsykologi och socialpsykologi. Teorierna integreras inom ramen för en bred och mångsidig psykoterapeutisk inriktning och de olika delarna kompletterar snarare än konkurrerar med varandra. KBT-terapeuter med olika utbildningsbakgrund väljer i det praktiska arbetet att använda de metoder som de är kunniga i och trivs med. En del kan och vill röra sig över hela spektrumet medan andra väljer att specialisera sig inom en viss metod. Vissa behandlingsmodeller är inriktade på att förändra djupliggande problem. Dessa metoder har som fokus att hantera icke fungerande känslomässiga övertygelser, mönster och brister vilka uppstått till följd av problematiska uppväxtförhållanden och erfarenheter under barn- och ungdomsår. De olika behandlingsmodellerna inom KBT-fältet syftar alla till att höja patientens funktionsnivå i livet, så att patienten ska kunna förändra och röra sig i en riktning som han/hon önskar inom olika livsområden. De skiljer sig åt genom hur denna förändring primärt åstadkoms: genom att arbeta med beteende, tankar eller känslor. Alla tre områdena är föremål för förändring då de är oupplösligt förenade med varandra, men man kan säga att det inom KBT finns i huvudsak: tankeprocess-fokuserade terapier och metoder beteendeförändrings-fokuserade terapier och metoder emotions- och relations-fokuserade terapier och metoder Med tiden har en breddning inom metodologin skett genom att man exempelvis har integrerat visuellt tänkande d.v.s. arbete med inre bilder, gestalttekniker och rollspel som ett komplement till ett ensidigt språkbaserat, analytiskt tänkande. Via avslappningsträning och övningar kring medveten närvaro har kroppstillståndet och den fysiologiska sensationen kommit in i behandlingen som ett ytterligare komplement till ett renodlat fokus på emotionella tillstånd. När det gäller relationer har anknytningsteori blivit betydelsefull som en utgångspunkt för att förstå patientens hanteringsstrategier och svårigheter i nära relationer och i samspelet med andra människor i stort. Metodiken har till en början utvecklats för att i huvudsak arbeta med korttidsbehandlingar där patientens symptomatologi har hamnat i centrum. Men med tiden har också långa terapier för 8
9 sammansatta, komplexa livsproblem integrerats bland övriga tidsbegränsade behandlingsformer. Ofta utgår psykoterapisamtalen från en aktuell situation. Man tänker sig en cirkulär, snarare än en linjär kausalitet, där ett problem som har sin rot i uppväxt och familj, cirkulärt återaktiveras i nuet och manifesterar sig som olösta känslomässiga och relationella svårigheter i patientens liv. Genom feedbackförlopp och återaktivering förstärks det ursprungliga dilemmat då patienten i nuet återupprepar sina mönster. Denna process kan metaforiskt beskrivas som att ursprungsproblemet i förklädd gestalt har rört sig genom patientens biografi och dyker upp i nuet som en konflikt att bemöta. Den manifesterade problembilden fungerar på så sätt som en ingång in i en mångfasetterad väv av personliga svårigheter som har en utvecklingshistorik och ett utvecklingsförlopp som i själva verket sträcker sig över patientens hela livslinje. Målsättningen i det stora perspektivet är att utveckla en ökad självkännedom och förståelse för livsmönstrens utveckling och konsekvenser, samt att uppnå en ökad kognitiv förståelse på metanivå. Innebörden av det sistnämnda är att patienten i ökad grad har utvecklat en sida hos sig själv som ser och observerar det egna handlings- och funktionsmönstret från en överblickande plattform. Denna överblickskunskap blir till hjälp när det gäller att reglera sig själv i förhållande till egna livsmönster samt till andra människor och omvärlden på ett nytt sätt. I kontrast till metaperspektivet är också fokuseringen på patientens behov i nuet. Där finns en målsättning att inom ramen för den terapeutiska relationen bemöta fundamentala emotionella behov hos patienten och i den terapeutiska interaktionen förvärva ett tryggare, stabilare samspelsmönster som kan överflyttas till andra relationer utanför terapirummet. Ytterligare målsättning är att hitta fungerande hanteringsstrategier för att bemöta aktuella livssvårigheter och bryta den onda cirkel som gör att problemen förstärks i nuet. När det gäller arbete med personlighetsstörningar finns det inom KBT flera modeller och metoder som förskjuter betoningen i olika riktningar. Två av dem som finns representerade på PTE beskrivs kort nedan: Schemafokuserad psykoterapi Detta är en behandlingsmetod som riktar sig till patienter med långvariga problem, speciellt borderlineproblematik och narcissistiska problem. Med hjälp av skattningsformulär kartläggs patientens tidiga, emotionella mönster och vilka grundläggande behov som inte blivit tillgodosedda. Man klargör vilka strategier patienten utvecklat för att hantera dessa tidiga bristtillstånd och hur dessa fungerar/inte fungerar för att hantera livet idag. Centralt för behandlingsmetoden är att man arbetar med minnen och inre bilder, i s.k. imaginativa övningar. Utifrån specifika minnen av svåra livshändelser återupplevs och rekonstrueras episoden. Fokus ligger på att återuppleva problemen och införliva nya förhållningssätt och bemötanden. Metoden lägger också en stark betoning på att bemöta anknytningsproblem, varför stor vikt läggs på vad som händer i relationen mellan terapeut och patient. Terapeuten kan t.ex. gå in i ett återskapat, avgränsat föräldraskap för att ge patienten stöd, skydd, känslomässig näring och hjälp med gränser. Generellt gäller det att förändra oflexibla kognitiva, känslomässiga och beteendemässiga mönster vilka har en negativ inverkan på patientens självbild och sociala relationer. Dessa patienter söker hjälp t.ex. på grund av djupgående värdelöshetskänslor, instabila relationer, hög känslighet för kränkningar, impulsivitet, utageranden, känslomässigt pendlande mellan ytterlighetstillstånd och utpräglade sociala svårigheter. 9
10 Dialektisk beteendeterapi (DBT) Denna behandlingsmetod är specifikt utarbetad för patienter med emotionellt instabil personlighetsstörning. Patienternas problematik är långvarig och anses svårbehandlad. Patientgruppen karaktäriseras bl.a. av en allmän känslomässig instabilitet, extrema och impulsiva beteenden (t.ex. självskador, drogmissbruk, sexuellt utagerande), instabilitet när det gäller hur de uppfattar sig själva och ofta kaotiska och intensiva relationer till andra. Den känslomässiga sårbarheten anses ligga bakom de problembeteenden som patienterna uppvisar och den definieras som att patienternas känslor är lättväckta, starka och svåra att reglera/lugna. DBT bygger på ett nära samarbete mellan terapeut och patient. Det är en livsstärkande behandling snarare än en självmordsförebyggande behandling, där det övergripande målet för terapin är att skapa ett liv som är värt att leva. I behandlingen analyseras problembeteenden, och man söker lösningar genom att utveckla bättre fungerande färdigheter när det gäller att hantera känslor, relationer och känslomässiga kristillstånd. Att arbeta med förändring balanseras med att patienten får stöd att acceptera t.ex. sig själv, sina tankar, känslor och sin historia. Genom hela behandlingen uppmuntras patienten att se verkligheten, inklusive sig själv, som komplex, mångfacetterad och i ständig förändring; att omfatta motstridighet och inkonsekvens som naturliga delar i det inre såväl som det yttre livet. Detta hjälper patienten att komma ur fastlåsta sanningar, svart/vitt tänkande, vilket är en grogrund för starka, negativa känslor. DBT är en teambehandling där patienten går i samtidig individuell terapi och färdighetsträning i grupp. Individualterapeuten ger även telefonkonsultation mellan sessionerna, i syfte att ge stöd vid kriser och när det gäller att använda sig av nya färdigheter. Behandlingen sker i olika faser, där målet under första fasen (ca 1 år) handlar om att skapa stabilitet och säkerhet i nuet. När detta uppnåtts följer bearbetning av eventuella bakomliggande trauman, och därefter är målet att minska andra livsproblem och öka självständighet och självrespekt. 10
IPS Emotionellt instabil personlighetsstörning, diagnos enligt WHO:s klassifikationssystem ICD-10.
1 av 5 s DBT-Team Till patienter och anhöriga om DBT Dialektisk beteendeterapi Vad är IPS/BPS? IPS Emotionellt instabil personlighetsstörning, diagnos enligt WHO:s klassifikationssystem ICD-10. BPS Borderline
Läs merMBT - MentaliseringsBaserad Terapi
MBT - MentaliseringsBaserad Terapi MBT-teamet Psykiatrisk Öppenvårdsmottagning Solhem Solhem, Ing. 2, plan 2, SÄS 501 82 Borås Tel: 033-616 35 50 www.vgregion.se/sas MBT MentaliseringsBaserad Terapi Vad
Läs merBEHANDLING- OCH UTREDNINGSHEM
BEHANDLING- OCH UTREDNINGSHEM Vi är specialister inom DBT och vårt mål är att ge individen en inre emotionell balans och en meningsfull tillvaro. OM OSS På Kullabygdens DBT hem hjälper vi ungdomar i åldern
Läs merPsykiska första hjälpen Ångestsyndrom
Psykiska första hjälpen Ångestsyndrom Christina Björklund 24.9.2007 ÅNGEST En fysiologisk reaktion som har sin grund i aktivering av det autonoma nervsystemet: ökad hjärtfrekvens, svettning, yrsel, illamående.
Läs merChristine Andersson /Sokraten 2/99/
1 av 5 2009 09 17 20:59 Christine Andersson /Sokraten 2/99/ Två artiklar har i vår publicerats i tidningen Insikten (nr 1 och nr 2 1999) kring ämnet " Integration av psykoterapi ".Conny Thorsson har tidigare
Läs merMissbrukspsykologi. S-E Alborn / C. Fahlke
Missbrukspsykologi S-E Alborn / C. Fahlke Sven-Eric Alborn Leg.Psykolog, leg Psykoterapeut Kliniksamordnare Beroendekliniken Sahlgrenska Universitetssjukhuset Email:sven-eric.alborn@vgregion.se Mobil:
Läs merPersonlighetsstörningar
Personlighetsstörningar Niklas Hörberg, ST-läkare niklas.horberg@akademiska.se 2012-01-16 Vad är en personlighetsstörning? Vilka personlighetsstörningar finns? Varför får man en personlighetsstörning?
Läs merINFORMATION OCH KURSPLAN
INFORMATION OCH KURSPLAN Introduktionsutbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi HT 2016 INFORMATION Inledande utbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi omfattande sex heldagar (kl 9-12
Läs merUtvärdering av Lindgården.
1 av 5 2009 09 17 20:52 Utvärdering av Lindgården. Under årsmötesdagarna i Helsingborg i oktober presenterade doktorand Bengt Svensson en del resultat från Lindgårdenstudien. Lindgården är ett behandlingshem
Läs merMentalisering i psykiatriskt arbete med barn, ungdomar och föräldrar, 15, hp Susanna Billström 2011-11-14. Examinationsuppgift.
Mentalisering i psykiatriskt arbete med barn, ungdomar och föräldrar, 15, hp Susanna Billström 2011-11-14 Examinationsuppgift Inledning Inom barnpsykiatrin har det blivit allt mer sällan som barn erbjuds
Läs merBetygskriterierna på denna utbildning är godkänd eller icke godkänd.
KURSINFORMATION Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB Basutbildning i psykoterapi 2016-2017 Allmän information Utbildningen börjar i augusti 2016 och pågår till december 2017, sammanlagt tre
Läs merUtbildningsplan för Påbyggnadsutbildning i Psykoterapi, (Post-graduate diploma in Psychotherapy)
Utbildningsplan för Påbyggnadsutbildning i Psykoterapi, (Post-graduate diploma in Psychotherapy) 90 högskolepoäng Allmänt Psykoterapi som metod för behandling av psykiska problem har fått en ökad betydelse
Läs merPSYKOTERAPIENHETENS UTBILDNINGSPROCESSER
Psykoterapienheten, Växjö 2004-05-26 PSYKOTERAPIENHETENS UTBILDNINGSPROCESSER Praktisk Tjänstgöring för Psykologer (PTP) Marie Kristensson Svärdh Verksamhetschef, Samordnare för PTP-programmet Postadress
Läs merPsykiatrisk anamnes och tidigare behandlingar
Fall: bakgrund, konceptualisering, behandlingsplan och utvärdering Fri omarbetning efter Beck Institute for Cognitive Therapy and Research. Svensk översättning Makower&Skön. Bearbetning Irena Makower.
Läs merVERKSAMHETSBERÄTTELSE FAMILJERÅDGIVNING. En samverkan mellan samtliga kommuner i Jämtlands län
VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2015 FAMILJERÅDGIVNING En samverkan mellan samtliga kommuner i Jämtlands län V E R K S A M H E T S B E R Ä T T E L S E 2015 MÅL OCH UPPGIFTER Familjerådgivningens mål är att genom
Läs merNågra tankar om mentalisering i bedömningssamtal
ERICASTIFTELSEN Mentalisering i psykiatriskt arbete med barn, ungdomar och föräldrar, 15 hp. HT2011 Examinationsuppgift - Sofie Alzén Några tankar om mentalisering i bedömningssamtal Inledning Barn- och
Läs merVerksamhetsberättelse Psykiatripartners barn och ungdom 2015
Verksamhetsberättelse Psykiatripartners barn och ungdom 2015 Verksamhetsform, uppdrag och innehåll: Mottagningen i Motala ansvarar för Motala och Vadstena kommuner. I kommunerna finns nästan 10 000 barn
Läs merKURSPLAN. Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB
KURSPLAN Basutbildning i Psykoterapi med speciellt fokus på psykoterapeutiskt arbete med ungdomar och Unga Vuxna 2016-2017. Start 21 januari 2016 Den psykiska ohälsan hos ungdomar och unga vuxna ökar tillsammans
Läs merRapport från EABCT:S ( European Association för Behavioural and Cognitive Therapies) årliga konferens i Jerusalem, Israel 31 augusti-3 september 2015
2015-10-06 1(6) Östersund 2016-04-24 Rapport från EABCT:S ( European Association för Behavioural and Cognitive Therapies) årliga konferens i Jerusalem, Israel 31 augusti-3 september 2015 Titeln på konferensen
Läs merUtbildningsplan för psykoterapeutprogrammet
Utbildningsplan för psykoterapeutprogrammet 2PT07 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Senast reviderad av Styrelsen för utbildning 2008-12-08
Läs merLillian Noring Andersson
1 Lillian Noring Andersson Kursplan för Basutbildning( i Kognitiva och beteendeinriktadeterapier, KBT Motsvarande i omfattning 45 högskolepoäng (hp) Övergripande beskrivning av utbildningen Utbildningens
Läs merÖkad kompetens inom evidensbaserad psykologisk behandling
Ökad kompetens inom evidensbaserad psykologisk behandling slutredovisning av utbetalda medel 2011 och 2012 Du får gärna citera Socialstyrelsens texter om du uppger källan, exempelvis i utbildningsmaterial
Läs mer2013-01-31. Psykopatologi och Psykoterapi (Kap 17 och 18) Föreläsningens disposition. Psykisk sjukdom en kort historik
Psykopatologi och Psykoterapi (Kap 17 och 18) Martin Wolgast leg. psykolog Fil Dr Föreläsningens disposition Psykopatologi Genomgång av tre psykoterapeutiska inriktningar Psykodynamisk psykoterapi Humanistisk
Läs merRehabiliteringsgarantin. vad innebär den nationella överenskommelsen?
Rehabiliteringsgarantin 2011 vad innebär den nationella överenskommelsen? Rehabilitering som sätter fart på vården mot ont i ryggen och själen Rehabiliteringsgarantin ska ge snabbare och bättre hjälp
Läs merFörslag till ny telefonmottagning för Psykoterapiinstitutet
Förslag till ny telefonmottagning för Psykoterapiinstitutet Psykoterapiinstitutet, Björngårdsgatan 25, 11852 Stockholm, tel.08-57839700 Teamets medlemmar Carina Lodén-Randall, Lise-Lotte Müller Boberg,
Läs merDEPRESSION. Esa Aromaa 24.9.2007 PSYKISKA FÖRSTA HJÄLPEN
DEPRESSION Esa Aromaa 24.9.2007 VAD AVSES MED DEPRESSION? En vanlig, vardaglig sorgsenhet eller nedstämdhet är inte det samma som depression. Med egentlig depression avses ett tillstånd som pågår i minst
Läs merGrupphandledning för yrkesverksamma inom psykosocialt arbete
Grupphandledning för yrkesverksamma inom psykosocialt arbete Innehåll Handledningens roll i psykosocialt arbete... 5 Grupphandledning... 6 Teoretiskt inriktning... 6 Varför handledning?... 6 Vem kan vara
Läs merFrågor och svar om överenskommelsen sjukskrivning och rehabilitering 2016
1 (14) 2015-12-16 Avdelningen för vård och omsorg Anna Östbom Frågor och svar om överenskommelsen sjukskrivning och rehabilitering 2016 4. Insatser för lindrig och medelsvår psykisk ohälsa och långvarig
Läs merSkandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB
KURSPLAN Grundläggande (Bas) utbildningi Psykoterapi 2017-2018 Kursstart 24 augusti 2017. Motsvarande 45 hp ÖVERGRIPANDE MÅL Studenten skall efter avslutad utbildning kunna: Bedriva evidensbaserad psykoterapi
Läs merkbtgruppen ab Slutrapport: kognitiv beteendeterapeutisk grupp- och individbehandling, KBT av långtidsarbetslösa med social fobi, ångest depression
1 Slutrapport: kognitiv beteendeterapeutisk grupp- och individbehandling, KBT av långtidsarbetslösa med social fobi, ångest depression samt handledning av personal. För Samborådet. -Ett samverkansprojekt
Läs merPsykolog ett uppdrag med stor spännvidd
kriser depressioner förlossningstrauma kognitiva svårigheter konflikter oro ångest stress relationsproblem katastrofer fobier tvång psykoser sömnproblem missbruksproblem Psykolog ett uppdrag med stor spännvidd
Läs merHypnos i psykoterapiarbete med unga vuxna
Hypnos i psykoterapiarbete med unga vuxna Unga Vuxna dagarna Sthlm 2016 Inger Lundmark Aukt. Dramapedagog, Fil. Kand Leg. Psykoterapeut Familjeterapeut Cert. Hypnosterapeut www.ingerlundmark.nu Förändrade
Läs merPERSONLIGHETSSTÖRNINGAR
PERSONLIGHETSSTÖRNINGAR Göteborg 2011-01- 27 Katarina Turesson Agenda 1. Personlighetsstörningar enl. DSM- IV- TR 2. KriHk 3. DiagnosHk 4. Förekomst och förlopp 5. Samsjuklighet 6. Biologiska och psykologiska
Läs merPsykoterapeutprogrammet 2016/2017
Psykoterapeutprogrammet 2016/2017 90 HP UPPSALA CAMPUS 50% Psykoterapeutprogrammet är en påbyggnadsutbildning i psykoterapi (psykologisk behandling) för personer som har ett annat människovårdande yrke
Läs merGrundkurs IPT. Quizz!!! Manualen i korthet. Bedömning/ IPT-specifikt 2015-10-14. Bedömning/ Urval av patient för Korttidsterapi
Quizz!!! Grundkurs IPT Dag 3 & 4 Malmö 2015-10- 16 2015-10- 17 Malin Bäck relatera@me.com 1. Nämn 3 skäl till att man gör en Interpersonell inventering i IPT. 2. Nämn minst 3 olika former av stöd 3. Varför
Läs merAtt formulera SMARTA mål. Manja Enström leg. psykolog leg. psykoterapeut 011-400 17 00 manja.enstrom@psykologpartners.se
Att formulera SMARTA mål Manja Enström leg. psykolog leg. psykoterapeut 011-400 17 00 manja.enstrom@psykologpartners.se Handleder inom - Kriminalvården - Socialtjänsten - Skolan Arbetar inom - Barn- och
Läs merLunds universitet Box 117 221 00 Lund. Christian Sjöstrand 08-563 087 31 christian.sjostrand@hsv.se BESLUT. 2008-09-09 Reg.
Lunds universitet Box 117 221 00 Lund Christian Sjöstrand 08-563 087 31 christian.sjostrand@hsv.se BESLUT 2008-09-09 Reg.nr 31-5011-07 Anmälan mot Lunds universitet angående kostnader för egenterapi Högskoleverket
Läs merTraumatisk stress. Lästips från sjukhusbiblioteket
Traumatisk stress Lästips från sjukhusbiblioteket Sjukhusbiblioteken i Värmland 2016 Att hantera traumarelaterad dissociation : färdighetsträning för patienter och deras terapeuter (2012) Av Suzette Boon,
Läs merFakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Masterprogram i vård- och stödsamordning med inriktning kognitiv beteendeterapi
Dnr FAK1 2011/154 Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Utbildningsplan Masterprogram i vård- och stödsamordning med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT) Programkod: Programmets benämning: Beslut
Läs merMentaliseringsbaserad terapi 2015-03-19
Mentaliseringsbaserad terapi 2015-03-19 1 Kvällens schema Vad är borderline personlighetsstörning? Varför får man borderline personlighetsstörning? Vad är mentalisering? Vad är agentskap? Vad gör vi här?
Läs merKBT. Kognitiv Beteendeterapi.
KBT Kognitiv Beteendeterapi. Inledning. KBT är en förkortning för kognitiv beteendeterapi, som är en psykoterapeutisk behandlingsmetod med rötterna i både kognitiv terapi och beteendeterapi. URSPRUNGLIGEN
Läs merEffektiv psykoterapi vid psykisk ohälsa
Effektiv psykoterapi vid psykisk ohälsa - förändringsförslag av rehabiliteringsgarantin Gunnar Bohman Leg psykolog/leg psykoterapeut Med. Dr. Univ. lektor Stockholms universitet gbn@psychology.su.se Psykoterapi
Läs merPsykoterapienheten Verksamhetsberättelse för år 2008
Psykoterapienheten Verksamhetsberättelse för år 2008 1 Inledning Psykoterapienheten (PTE) startade sin verksamhet i september 1996. Enheten har 19 tjänster för legitimerade psykoterapeuter, vars arbete
Läs merKris och Trauma hos barn och unga
Kris och Trauma hos barn och unga Lovisa Bonerfält lovisa.bonerfalt@orebroll.se Olika typer av kriser Livskriser Sorg Traumatiska kriser Kris och trauma hos barn och unga Hur reagerar barn i kris? Hur
Läs merGiltig legitimation/pass är obligatoriskt att ha med sig. Tentamensvakt kontrollerar detta.
KOD: Kurskod: PM2616 Kursnamn: Psykoterapi Provmoment: Psykoterapeutisk Teori PDT, Psykoterapeutisk Teori KBT Ansvarig lärare: Anders Wellsmo & Annika Björnsdotter Tentamensdatum: 2016-01-14 Tillåtna hjälpmedel:
Läs merHandlingsplan vid hot och våld på Bromangymnasiet
Handlingsplan vid hot och våld på Bromangymnasiet Innehållsförteckning 2 Handlingsplan vid hot och våld på Bromangymnasiet 3 Ansvar 3 Vid tänkbara hot 3 Agera i en akut situation 3 När den akuta situationen
Läs merBarn- och ungdomspsykiatriska kliniken
Barn- och ungdomspsykiatriska kliniken Faktaruta Personal: 60 tjänster. Läkare, psykologer, kuratorer, sjuksköterskor, skötare, förskolekonsulent, bildterapeut, behandlingsassistent, läkarsekreterare.
Läs merInformation till remitterande läkare om KBT, PTSD och MMS-behandling i Malmö
Information till remitterande läkare om, PTSD och MMS-behandling i Malmö BEDÖMNINGSSAMTAL Samtalet resulterar i en gemensam behandlingsplan. - kognitiv beteendeterapi Kognitiv beteendeterapi () är en effektiv
Läs merAtt ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:
Att ge feedback Detta är ett verktyg för dig som: Vill skapa ett målinriktat lärande hos dina medarbetare Vill bli tydligare i din kommunikation som chef Vill skapa tydlighet i dina förväntningar på dina
Läs merAnknytning och omsorg när våld är vardag Jönköping 2015 03 11
Anknytning och omsorg när våld är vardag Jönköping 2015 03 11 Kjerstin Almqvist, Professor i medicinsk psykologi, leg. psykolog, leg. psykoterapeut Karlstads Universitet Anknytningssystemets betydelse
Läs merMentaliseringsbaserad terapi (MBT)
Mentaliseringsbaserad terapi (MBT) Leg psykolog Maria Wiwe och PTP-psykolog Lisa Herrman MBT-teamet 1 Observera! Åhörarkopior hittar du på www.mbtsverige.se 2 Kvällens schema Presentation Vad är mentalisering?
Läs merYttrande över motion från Carina Lindberg (v) m fl HS 2006/0015, motion
YTTRANDE 1(4) Hälso- och sjukvårdsnämnden Yttrande över motion från Carina Lindberg (v) m fl HS 2006/0015, motion Carina Lindberg (v) m fl har i motion till kommunfullmäktige i Gotlands kommun föreslagit
Läs merStartsida Styrelse Lokalförening Medlem UtbilningarTerapeuterHandledareLitteratur Arkiv Länkar
1 av 5 2009 09 17 21:21 Startsida Styrelse Lokalförening Medlem UtbilningarTerapeuterHandledareLitteratur Arkiv Länkar Andreas Kihl & Filip Ekelund I sin examensuppsats på psykologprogrammet undersökte
Läs mer- Psykoterapi; ordets etiologi; från latin psyko själ, terapi att behandla, att vårda.
1 PSYKOTERAPI ALA PETRI - Psykoterapi; ordets etiologi; från latin psyko själ, terapi att behandla, att vårda. - Definition av psykoterapi: Psykoterapi är en behandlingsmetod väl förankrad i psykologisk
Läs merEvidens = Bevis. 2007-12-07 Bengt-Åke Armelius
Evidens = Bevis 1784: Anton Mesmers avslöjas som charlatan trots att han botat många med utgångspunkt i sin teori om animal magnetism (på gott och ont). Effekter kan finnas, men teorin om orsaken kan vara
Läs merVårt sätt att bedriva familjevård
Familjevården i Göteborg presenterar stolt: Vårt sätt att bedriva familjevård Målgrupper Familjevårdens traditionella målgrupp är vuxna missbrukare och kriminella. Sedan 7-8 år tillbaka har det tillkommit
Läs merLIKAMEDEL. När livet har gått i moln. FRÅGA EFTER. Information om depression och den hjälp du kan få.
När livet har gått i moln. FRÅGA EFTER LIKAMEDEL Läkemedelsrådet i Region Skåne Box 1, 221 00 Lund. Tel 046-15 30 00. Fax 046-12 79 49. E-post: lakemedelsradet@skane.se www.skane.se/lakemedelsradet Information
Läs merPsykiatrisk samsjuklighet vid opiatberoende. Nadja Eriksson Sektionschef och Överläkare Metadonsektionen
Psykiatrisk samsjuklighet vid opiatberoende Nadja Eriksson Sektionschef och Överläkare Metadonsektionen Psykiatrisk samsjuklighet vid opiatberoende Vanliga diagnoser är: - Ångesttillstånd - PTSD - Affektiva
Läs merYttrande till Västra Götalandsregionen Hälso- och sjukvårdsutskott över regional utvecklingsplan för psykiatri.
Beställarförbundet DELTA Tjänsteutlåtande Dnr 2004/23 på Hisingen 2004-10-13 Sekretariatet Ärendenr. 6 Yttrande till Västra Götalandsregionen Hälso- och sjukvårdsutskott över regional utvecklingsplan för
Läs merInre och yttre ledarskap
Inre och yttre ledarskap - Tillämpad psykosyntes i vardagsliv och arbetsliv Psykosyntes Institutet erbjuder återigen År 3 - Inre och Yttre ledarskap med start hösten 2016. Utbildningen sträcker sig över
Läs merÄldrepsykiatri KJELL FIN N ERMAN C HEFSÖVERLÄKARE VÄSTMAN LAN D
Äldrepsykiatri KJELL FINNERMAN CHEFSÖVERLÄKARE VÄSTMANLAND Detta har jag tänkt att prata om. Demens och Depression och möjligheter till differentiering Olika grundtyper av depression och behandling med
Läs merKOGNITIVA NEDSÄTTNINGAR
KOGNITIVA NEDSÄTTNINGAR I SAMBAND MED OLIKA DIAGNOSER Ann-Berit Werner, Leg. Psykolog ann-berit.werner@brackediakoni.se Disposition av dagen Kognitiva nedsättningar Definition Orsaker Kartläggning Psykiska
Läs merKarriärfaser dilemman och möjligheter
Karriärfaser dilemman och möjligheter Karriärdilemman Karriärdilemman kan uppstå av många olika orsaker. Oavsett anledning kan vi känna att vi inte är tillfredställda eller känner oss otillräckliga i den
Läs merEtt existentiellt perspektiv i mötet med unga vuxna UngaVuxna-dagarna 2016
Ett existentiellt perspektiv i mötet med unga vuxna UngaVuxna-dagarna 2016 Bo Blåvarg leg psykolog Verksamhetschef Ersta Vändpunkten Ordförande SEPT 1 Ersta Vändpunkten mottagning för anhöriga till missbrukare/beroende
Läs mer1. Syfte och omfattning. 2. Allmänt. Rutin Diarienr: Ej tillämpligt 1(5)
Rutin Diarienr: Ej tillämpligt 1(5) Dokument ID: 09-110960 Fastställandedatum: 2014-05-30 Giltigt t.o.m.: 2015-05-30 Upprättare: Mats A Porat Fastställare: Berit Fredriksson Samverkan - Vuxenpsykiatri
Läs merPROGRAM FÖR ÖPPET HUS PÅ ÖPPENVÅRDSHUSET GUSTAV
PROGRAM FÖR ÖPPET HUS PÅ ÖPPENVÅRDSHUSET GUSTAV Upprättad Datum:150917 Förvaltning:Sociala Reursförvaltningen Enhet:Öppenvårdshuset Gustav 08.30 09.30 CAFEDELEN INLEDNING PANEL GRUNDLÄGGANDE TEORIER 09.30
Läs merDBT. Dialektisk Beteendeterapi.
DBT Dialektisk Beteendeterapi. Inledning. DBT är en specialinriktad och evidensbaserad behandlingsmodell utformad för personer med självskadebeteende, självmordstankar och personlighetsproblematik. Vanliga
Läs merAnmälan angående antagning till psykoterapeutprogrammet
Uppsala universitet Rektor Juridiska avdelningen Marie Stern Wärn BESLUT Anmälan angående antagning till psykoterapeutprogrammet Anmälan N N har till Högskoleverket anmält antagningsförfarandet till psykoterapeutprogrammet
Läs merTerapi med tonåringar. Den centrala masturbationsfantasin
Terapi med tonåringar Den centrala masturbationsfantasin I och med lösningen av oidipuskomplexet blir alla regressiva behov bedömda av överjaget som acceptabla eller inte. Lösningen av oidipuskomplexet
Läs merMBT Behandlingsupplägg och teamarbete
MBT Behandlingsupplägg och teamarbete Peder Björling & Fredrik Tysklind MBT-teamet 3 december 2015 MBT-teamet Remiss En remiss inkommer till MBT-teamet. Information Patienten kallas och får information
Läs merInformation om gruppsykoterapi
Information om gruppsykoterapi Gruppsykoterapi Gruppsykoterapi skiljer sig från individuell terapi genom att mycket av det som är terapeutiskt verksamt utspelar sig mellan gruppmedlemmarna och inte bara
Läs merAvgränsningar. Varför riktlinjer? Nationella riktlinjerna avstamp för evidensbaserad praktik. Riktlinjerna ger vägledning. Men lagstiftningen säger...
Varför riktlinjer? Nationella riktlinjerna avstamp för evidensbaserad praktik Nationell basutbildning i Värmland 19 april 2010 Ann-Sofie Nordenberg ann-sofie.nordenberg@karlstad.se 054 29 64 95, 070 60
Läs merTRE METODER FÖR ATT UPPMÄRKSAMMA OCH STÖDJA BARN TILL FÖRÄLDRAR MED PSYKISK OHÄLSA. Malmö 151126 Heljä Pihkala
TRE METODER FÖR ATT UPPMÄRKSAMMA OCH STÖDJA BARN TILL FÖRÄLDRAR MED PSYKISK OHÄLSA Malmö 151126 Heljä Pihkala Ett samarbete mellan Psykiatriska klinikerna i Skellefteå och Umeå, Socialtjänsten i Skellefteå
Läs merSjälvskadande och MBT. Agenda. Självskadande 15-11-29. Självskadande Suicidalitet Krisplan
Självskadande och MBT Självskadande Suicidalitet Krisplan Agenda Självskadande Även om många av dem som skadar sig själva lider av borderline personlighets-störning, så gäller det absolut inte alla! Om
Läs merKÄNNA IGEN ADHD-SYMTOM OCH DIAGNOS
KÄNNA IGEN ADHD-SYMTOM OCH DIAGNOS Det här kapitlet innehåller råd till både föräldrar/vårdnadshavare och lärare om symtomen på ADHD och hur man känner igen dem hos ett barn. Här finns avsnitt om ADHD
Läs merI skuggan av självmordet
I skuggan av självmordet Den plötsliga och traumatiska förlusten medför ofta ett komplicerat sorgearbete Sorg Bearbetning Barn Trauma Suicid och dess efterverkningar Förlust, sorg och tomrum Sorg är en
Läs merMÖTE MED BARN OCH UNGDOMAR I SORG
MÖTE MED BARN OCH UNGDOMAR I SORG Seminarium med psykolog och Fil. Dr. Atle Dyregrov och psykolog Magne Raundalen Senter for Krisepsykologi, Fortunen 7, 5013 Bergen atle@uib.no www.krisepsyk.no www.kriser.no
Läs merRemissyttrande över betänkandet "Patientdata och läkemedel" (SOU 2007:48), slutbetänkande av Patientdatautredningen
2008-01-07 Socialdepartementet 103 33 STOCKHOLM Remissyttrande över betänkandet "Patientdata och läkemedel" (SOU 2007:48), slutbetänkande av Patientdatautredningen Riksförbundet för Social, RSMH, har beretts
Läs merFråga 1: Diskutera för- och nackdelar med grupparbete i inlärningen i skolan.
Psykologi 19.9.2011 Fråga 1: Diskutera för- och nackdelar med grupparbete i inlärningen i skolan. I svaret har skribenten behandlat både för- och nackdelar. Svaret är avgränsat till inlärning i skolan.
Läs merTabell 1 - GAP analys Preliminära Nationella riktlinjer Missbruk och beroende 2014, Södra Älvsborg
Tabell 1 - GAP analys Preliminära Nationella riktlinjer Missbruk och beroende 2014, Södra Älvsborg Kmn= kommunerna, Pv= primärvården, Spv=Specialistvården Närvårdsområde Alingsås Alkohol Narkotika Långvarigt
Läs merKlinisk medicin: Psykisk ohälsa och sjukdom 3,5 hp. Tentamenskod: (kod och kurs ska också skrivas längst upp på varje sida) Kurs: Kod:
Klinisk medicin: Psykisk ohälsa och sjukdom 3,5 hp Provmoment: TEN1 Ladokkod: 61SÄ01 Tentamen ges för: Gsjukv14B samt tidigare Tentamenskod: (kod och kurs ska också skrivas längst upp på varje sida) Tentamensdatum:
Läs merABFT Implementering av anknytningsbaserad familjeterapi i Sverige
ABFT Implementering av anknytningsbaserad familjeterapi i Sverige Magnus Ringborg Svenska Föreningen för Familjeterapi Årskonferens i Ystad 17-18 oktober 2013 ABFT: Modellen Utvecklad för i första hand
Läs merHattstugans förskola Förskolan Hattstugans årliga plan för främjande av Likabehandling och förebyggande mot kränkande behandling
Hattstugans förskola Förskolan Hattstugans årliga plan för främjande av Likabehandling och förebyggande mot kränkande behandling 2 Innehållsförteckning VISION,POLICY OCH ANSVAR... 3 DET ÅTGÄRDANDE ARBETET
Läs merMars 2013. i 15 april. efternamn: För och. Arbetsplats. kommer att ha. Bilaga
Institutionen för klinisk vetenskap Enheten för psykoterapi Meritsammanställning Mars 2013 Sid 1 (8) Meritsammanställningen med bilagor skickas till: VHS Antagningsservicee 833 82 STRÖMSUND Jag har sökt
Läs merSveriges synpunkter på EU:s grönbok om psykisk hälsa
Yttrande 2006-06-16 S2005/9249/FH Socialdepartementet Enheten för folkhälsa Europeiska kommissionen Generaldirektoratet för hälsa och konsumentskydd Enhet C/2 "Hälsoinformation" L-2920 LUXEMBURG Sveriges
Läs merBarn och Trauma - bedömning och behandling
Barn och Trauma - bedömning och behandling Anna Norlén Verksamhetsledare Leg Psykolog Leg Psykoterapeut anna.norlen@rb.se Rädda Barnens Centrum för barn och ungdomar i utsatta livssituationer 1 Trauma
Läs merNISSAN HÄLSOCENTER KURSER VÅREN
NISSAN HÄLSOCENTER KURSER VÅREN 2016 yoga & qigong yoga & qigong meditation healing färglära, psykologi & chakras retreat konflikt & kriser healing livsstil och kost kinesiologi KURSER VÅREN 2016 YOGA
Läs merBeskriv nuvarande besvär, inklusive emotionella, kognitiva, beteende- och fysiologiska symptom. Notera stressfaktorer i patientens liv.
Fall: bakgrund, konceptualisering, behandlingsplan och utvärdering Fri omarbetning efter Beck Institute for Cognitive Therapy and Research. Svensk översättning Skön I. Bakgrund (Förslagsvis: 500 ord) Allmänt:
Läs merEtt mentaliseringsperspektiv på gruppbehandling
MELLANRUMMET NORDISK TIDSKRIFT FÖR BARN- OCH UNGDOMSPSYKOTERAPI NORDIC JOURNAL OF CHILD AND ADOLESCENT PSYCHOTHERAPY 61 Jennifer Sternberg Stockholm Ett mentaliseringsperspektiv på gruppbehandling I sitt
Läs merAnnelie Börjesson och Ann Lundborg
Medieplanering för skönlitteratur i Skåne Annelie Börjesson och Ann Lundborg Paper presenterat vid konferensen 14-15 oktober 2009 i Borås Initiativ Initiativet till att börja arbeta med medieplanering
Läs merUngavuxnadagarna 2016. DEL 1 Inledning/presentation. Föreläsning fredag den 29/1-2016
Ungavuxnadagarna 2016 Föreläsning fredag den 29/1-2016 Det är nog säkrast att stanna kvar hemma Om att arbeta utifrån ett helhetsperspektiv med ungdomar som drar sig undan från livet och omvärlden. Vi
Läs merRättspsyK. Årsuppföljning av patientärende. Formulär för manuell registrering. Formulär B. Ringa in rätt alternativ om inget annat anges.
RättspsyK Årsuppföljning av patientärende Formulär för manuell registrering Version 6.2 Formulär B Ringa in rätt alternativ om inget annat anges. Ifyllande enhet: Gäller from Revideras senast 140201 Ersätter
Läs merUtbildningsplan för psykoterapeutprogrammet, 60 poäng (90 högskolepoäng)
Utbildningsplan för psykoterapeutprogrammet, 60 poäng (90 högskolepoäng) Psychotherapy Training Programme, 60 credits (=90 ECTS credits) Fastställd av Styrelsen för utbildning 1999-02-23 Reviderad av Styrelsen
Läs merLisa Koser, socionom, nätverksledare, leg. psykoterapeut lisakoser1@gmail.com Unga vuxnadagarna, 2016
När psykoterapirummet öppnas upp - ett systemiskt perspektiv i psykoterapi med unga vuxna Lisa Koser, socionom, nätverksledare, leg. psykoterapeut lisakoser1@gmail.com Unga vuxnadagarna, 2016 INNEHÅLL
Läs merBehandlingshem för unga spelmissbrukare Skrivelse av Christopher Ödmann och Viviann Gunnarsson (båda mp)
PM 2009:62 RVII (Dnr 325-459/2002) Behandlingshem för unga spelmissbrukare Skrivelse av Christopher Ödmann och Viviann Gunnarsson (båda mp) Borgarrådsberedningen föreslår kommunstyrelsen besluta följande
Läs merLIA. Psykiatriska öppenvårdsmottagningen i Vimmerby 2015-10-05 2015-10-16. Handledare: Maritha Thellman Emil Haskett
Alexandra Hokander-Sandberg Medicinsk sekreterare Ht-15 LIA Psykiatriska öppenvårdsmottagningen i Vimmerby 2015-10-05 2015-10-16 Handledare: Maritha Thellman Emil Haskett Sammanfattning I denna LIA- rapport
Läs merMentaliseringsbaserat behandlingsarbete - en introduktion 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2016 Stockholm
Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Mentaliseringsbaserat behandlingsarbete - en introduktion 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2016 Stockholm Mentaliseringsbaserat behandlingsarbete
Läs merUtbildningsplan för Psykoterapeutprogrammet, 60 poäng
Utbildningsplan för Psykoterapeutprogrammet, 60 poäng Psychotherapy Training Programme, 60 credits (=90 ECTS credits) Fastställd av Styrelsen för utbildning 1999-02-23 Senast reviderad 2004-03-12 1 Utbildningsplan
Läs merUr boken Självkänsla Bortom populärpsykologi och enkla sanningar
Ur boken Bortom populärpsykologi och enkla sanningar av Magnus Lindwall, Göteborgs universitet Begreppet självkänsla har under de senaste åren fått stor uppmärksamhet i populärvetenskapliga böcker. Innehållet
Läs merHANDLINGSPLAN FÖR KFUM GÖTEBORG DÅ BARN MISSTÄNKS FARA ILLA
HANDLINGSPLAN FÖR KFUM GÖTEBORG DÅ BARN MISSTÄNKS FARA ILLA Innehållsförteckning 1. Handlingsplan vid misstanke om övergrepp mot barn och ungdomar 2. Handlingsplan vid misstanke om sexuella övergrepp där
Läs mer