SJUKSKÖTERSKORS UPPLEVELSER AV SMÄRTBEDÖMNING HOS ÄLDRE PERSONER I LIVETS SLUTSKEDE EN KVALITATIV DESKRIPTIV STUDIE SVETLANA GAZIVODA ANNA SJÖLAND

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "SJUKSKÖTERSKORS UPPLEVELSER AV SMÄRTBEDÖMNING HOS ÄLDRE PERSONER I LIVETS SLUTSKEDE EN KVALITATIV DESKRIPTIV STUDIE SVETLANA GAZIVODA ANNA SJÖLAND"

Transkript

1 SJUKSKÖTERSKORS UPPLEVELSER AV SMÄRTBEDÖMNING HOS ÄLDRE PERSONER I LIVETS SLUTSKEDE EN KVALITATIV DESKRIPTIV STUDIE SVETLANA GAZIVODA ANNA SJÖLAND Examensarbete i omvårdnad 15 hp Specialistsjuksköterskeprogrammet med Inriktning mot vård av äldre Maj 2019 Malmö universitet Hälsa och samhälle Malmö

2 SJUKSKÖTERSKORS UPPLEVELSER AV SMÄRTBEDÖMNING HOS ÄLDRE PERSONER I LIVETS SLUTSKEDE EN KVALITATIV DESKRIPTIV STUDIE SVETLANA GAZIVODA ANNA SJÖLAND Gazivoda, S & Sjöland, A. Sjuksköterskors upplevelser av smärtbedömning hos äldre i livets slutskede. En kvalitativ deskriptiv studie. Examensarbete för Magisterexamen i omvårdnad 15 högskolepoäng. Malmö Universitet: Fakulteten för Hälsa och samhälle, institutionen för vårdvetenskap, Bakgrund: Smärta är ett vanligt förekommande symtom i livets slutskede hos den äldre multisjuka patienten. Slutenvårdsavdelningar är traditionellt inriktade på botande behandling och akuta tillstånd vilket gör att smärtbehandling kan förbises. Sjuksköterskan är bland dem som arbetar närmast patienten och har det avgörande ansvaret gällande smärtbedömning. Syfte: Syftet med studien var att undersöka sjuksköterskors upplevelser av smärtbedömning hos äldre personer i livets slutskede. Metod: Studien genomfördes som en intervjustudie med kvalitativ design. Sammanlagt intervjuades tio sjuksköterskor yrkesverksamma på medicinska/geriatriska vårdavdelningar i södra Skåne. Data analyserades utifrån en kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Sjuksköterskornas upplevelser kunde förstås utifrån de fyra kategorierna: strukturella ojämlikheter, komplext och kräver rutiner, teamarbete behövs samt anhöriga en resurs. I de olika kategorierna var för sig framkom sjuksköterskors upplevelser av smärtbedömning i livets slutskede. Slutsats: Författarna har under studiens genomförande noterat att det finns kunskapsluckor gällande organisationens uppbyggnad vilket påverkar omvårdnaden kring den äldre palliativa patienten i livets slutskede negativt och författarna vill belysa att ytterligare forskning inom området behövs. Nyckelord: Innehållsanalys, Kvalitativ design, Livets slutskede, Omvårdnad, Sjuksköterskors upplevelser, Smärtbedömning, 1

3 NURSES EXPERIENCE OF PAIN ASSESSMENT IN THE ELDERLY PATIENTS IN THE FINAL STAGE OF LIFE A QUALITATIVE DESCRIPTIVE STUDY SVETLANA GAZIVODA ANNA SJÖLAND Gazivoda, S & Sjöland, A. Nurses' experiences of pain assessment in the elderly patients in the final stages of life. A qualitative descriptive study. Degree project in nursing science 15 credits. Malmö University: Faculty of Health and Society, Department of Care Science, Background: Pain is a common symptom of the final stages of life among older elderly multi-diseased patient. Nursing is traditionally focused on curative treatment and acute conditions resulting in that pain treatment can be overlooked. Registered nurses are among those who are closest to the patient and have the decisive responsibility for pain assessment. Aim: This study aimed to investigate nurses' experiences of pain assessment in elderly people in the final stages of life. Method: This study was conducted as an interview study with qualitative design. A total of ten registered nurses working at medical and/or geriatric care units in southern parts of Sweden were interviewed. Transcribed data was analysed by content analysis. Result: Four main categories: structural inequalities, complex and requires routines, team work is needed and relatives - a resource, were interpreted to reflect nurses experiences of pain assessments among older people in the final stages of life. Conclusion: The result mirrored amongst others gaps in the knowledge regarding organisational structures which seemed to negatively affects the nursing care on offer to this group of patients. More research into this is warranted. Keywords: Content analysis, End of life of life, Nurses' experiences, Nursing, Pain assessment, Qualitative design 2

4 INNEHÅLLSFÖRTECKNING INLEDNING... 4 BAKGRUND... 4 Palliativ vård... 4 Smärta hos den äldre patienten i livets slutskede... 5 Sjuksköterskans funktion... 7 PROBLEMFORMULERING... 8 Syfte... 8 METOD... 8 Design... 8 Kontext... 9 Urval och rekrytering... 9 Datainsamling... 9 Dataanalys Etiska övervägande RESULTAT Strukturella ojämlikheter Komplext och kräver rutiner Teamarbete behövs Anhöriga - en resurs DISKUSSION Metoddiskussion Resultatdiskussion SLUTSATS ARBETSFÖRDELNING REFERENSER

5 INLEDNING Smärta är ett vanligt förekommande symtom i livets slutskede hos den äldre multisjuka patienten. Behovet av smärtlindring är ofta stort och ställer höga krav på den professionella sjuksköterskan att utföra smärtbedömning och vidta smärtlindrande åtgärder (Socialstyrelsen, 2013). Trots stora framsteg inom vetenskapen och utvecklandet av nya farmakologiska preparat är smärta fortfarande ett stort problem inom palliativ vård idag, när det gäller äldre multisjuka patienter i livets slutskede. International Association for Study of Pain (IASP, 2018) och World Health Organisation (2011) har samarbetat i flera år med behandling av smärta i livets slutskede. Smärtbehandling ingår i en av de grundläggande mänskliga rättigheterna. Optimal palliativ vård utan smärta innebär att sjukvården har ett övergripande ansvar att tillgodose tillfredsställande smärtbehandling för drabbade äldre patienter. Kombinationen av moralisk övertygelse och aktiv hjälp bör bidra till bättre resultat inom smärtbehandling i livets slutskede hos den äldre patienten. Smärtupplevelse har en stor betydelse för den äldre patienten när livets slutskede närmar sig och ställer stora krav på sjuksköterskans kompetens att bedöma behovet av smärtlindring (WHO, 2011). BAKGRUND I Sverige dör cirka personer årligen och nästan 90 % av dessa är 65 år eller äldre. De flesta, cirka 40 %, dör till följd av hjärt- och kärlsjukdomar medan 25% av fallen har en tumörsjukdom som underliggande dödsorsak. Av dessa dör cirka en tredjedel på sjukhus. Cirka 80% av samtliga personer som dör i Sverige anses vara i behov av någon form av palliativ vård (Lindqvist & Fürst, 2014). Det är viktigt att alla personer som befinner sig i livets slutskede erbjuds ett optimalt omhändertagande oavsett grundsjukdom och var personen vårdas. Palliativ vård innebär att med omtanke och engagemang försöka att åstadkomma bästa möjliga förebyggande och lindrande behandling (WHO, 2011). Enligt Socialstyrelsen (2006) har den palliativa vården utvecklats och förbättrats i positiv riktning sedan millennieskiftet. Dock anses den fortfarande vara otillräcklig i form av bristande kunskap i vårdfrågor, etik och bemötande, vilket förstärks av att palliativ vård betraktas som ett lägre prioriterat område inom grundutbildningen för vård och omsorgspersonal. Situationen gällande vård i livets slutskede kan se mycket olika ut beroende på i vilket landsting som patienten vårdas (a a). Idag finns inte någon gemensam struktur i Sverige för hur den palliativa vården ska komma alla döende människor tillgodo. Däremot ställs stora krav på att vård i livets slutskede ska genomsyras av ett palliativt förhållningssätt utifrån en helhetssyn på människan (Regionala cancercentrum i samverkan, 2016). Då en grundläggande etisk princip inom hälso- och sjukvården är att ge optimal vård ställs stora krav på att all vårdpersonal är välutbildad och vet när palliativa insatser ska erbjudas. Symtomlindrande läkemedel såväl som samverkan i teamet runt den palliativa patienten ska alltid finnas (a a). Palliativ vård Enligt Svenska palliativ registret (2019) delas palliativ vård in i en tidig och en sen fas. Den tidiga fasen kan ofta vara lång medan den sena fasen är kort med döden som nära förestående (a a). I denna uppsatsen benämns den sena fasen med begreppet i livets slutskede. WHO (2011) beskriver palliativ vård som ett förhållningssätt i syfte att öka livskvaliteten för patienter och närstående i 4

6 samband med livshotande sjukdomar. Detta innebär att tidigt förebygga, upptäcka och lindra lidande som smärta och andra fysiska, psykosociala och existentiella problem. Enligt Socialstyrelsen (2013) bör den palliativa vården integreras i vården av äldre för att kunna möta deras behov i livets slutskede. Den palliativa vårdfilosofin bygger på att den äldre patienten ska ges möjlighet att uppleva största möjliga livskvalitet med självbestämmande som ett centralt värde för att främja en god död. Någon enhetlig definition av begreppet god död finns inte beskriven i rådande litteratur, men beskrivs av författare av olika studier att i mesta möjliga mån tillgodose patientens egna önskningar om hur döden ska ske (Stendal, Ranhoff, Bredal, Sorbye, Lerdal, 2013; Wallerstedt & Andershed, 2007). Enligt Bengtsson och Lundström (2015) är palliativ vård den vårdform som ska ges till patienten då botbar behandling inte längre är möjlig. Målet med palliativ vård är att på ett så optimalt sätt som möjligt lindra symtom, ångest och smärta samt se till att sista tiden i livet blir så värdig som möjligt för patienten och dennes anhöriga (a a). Enligt Socialstyrelsens riktlinjer (2013) har palliativ vård som mål att tillgodose en god standard som ska gälla för alla patienter i livets slutskede. Dessa riktlinjer ska syfta till att hjälpa vårdgivarna att förbättra den palliativa vården (a a). Smärta hos den äldre patienten i livets slutskede Enligt Läkemedelsverket (2010) ska patientens smärta i livets slutskede alltid ses ur ett helhetsperspektiv. Smärta i livets slutskede är ett av flera vanliga och samtidigt förekommande symtom. Målet är att främja patientens livskvalitet genom att lindra svåra symtom samt stödja patienten och dennes närstående utifrån den palliativa vårdens värdegrund (Regionala cancercentrum, 2016). Denna bygger på närhet, kunskap, empati och helhet (a a). Behandling av smärta i livets slutskede är en komplex fråga som kan vara både tidskrävande och psykiskt påfrestande för sjuksköterskan. Grundtanken med vård i livets slutskede är att lindra lidande i mesta möjliga mån. En värdig död utan smärta är något som bör eftersträvas för alla individer i livets slutskede (Toscani, Di Giulio, Brunelli, Miccinesi, Laquintana, 2005). Fysisk smärta är vanligt förekommande i livets slutskede och kan i sin tur leda till uppkomst av andra symtom om den inte omgående behandlas (Keall, Clayton, Butow, 2014). Antalet vetenskapliga studier som berör smärtbedömning i livets slutskede är begränsat, framför allt gällande vård av äldre patienter i livets slutskede. Befintliga studier visar att patienter oavsett ålder i livets slutskede ofta utsätts för otillräcklig behandling gällande smärtlindring (Engel, Kiely, Mitchell, 2006; Thompson, McClement, Daenick, 2006). Svensk sjuksköterskeförening (2008), betonar vikten av att sjuksköterskor inom palliativ vård arbetar utifrån en helhetssyn för att kunna bedöma patientens behov utifrån olika aspekter samt att vidta adekvata åtgärder. Studier har visat att ett gemensamt språk för smärtbedömning saknas vilket kan medföra att informella bedömningar utförs som baseras på subjektiva inställningar hos sjuksköterskor (Shute, 2013). Även graden av kunskap som sjuksköterskorna besitter har betydelse för viljan att utföra smärtbedömning och desto mer kunskap sjuksköterskorna hade desto fler smärtskattningar utfördes (a a). Det finns olika definitioner av begreppet smärta och gemensamt för dessa är att fokus läggs på kommunikation och relation med patient/anhöriga, samverkan i team samt symtomlindring (Berg, 2012). IASP (2018) definierar smärta som en obehaglig sensorisk och emotionell upplevelse förenad med faktisk eller potentiell vävnadsskada, eller som definieras i termer av sådan skada. Smärta är en 5

7 individuell erfarenhet som påverkas av den kulturella miljön, tidigare personlig erfarenhet, tro och beteendemönster. Enligt McCaffery (1968) är smärta en subjektiv upplevelse och existerar när patienten säger att den gör det. Det är patientens egen erfarenhet och kan endast beskrivas i termer av kvalitet och styrka av individen själv (a a). För den äldre palliativa patienten kan andra sjukdomar och kognitiva symtom begränsa förmågan att förstå sina behov av smärtlindring, såväl som förmågan att uttrycka sig verbalt (Wikström & Melin, 2014). Smärta är en personlig upplevelse som inte kan påvisas eller uteslutas med objektiva metoder. Smärta kan förekomma utan att vävnadsskada kan påvisas (Dehlin & Rundgren, 2014). Begreppet total pain används som beskrivning av det lidande en svårt sjuk individ utsätts för i livets slutskede. Begreppet total pain introducerades av Dame Cicely Saunders, grundare till den moderna hospicerörelsen och har sedan drygt 40 år varit ett vägledande koncept för ett palliativt förhållningssätt och för den palliativa vården överhuvudtaget (Berg, 2012). Enligt Clark (1999) betonade Saunders att det fanns ett växande intresse inom vetenskapen att utveckla kunskapen kring smärta samt smärtbedömning i livets slutskede och att utveckla en modern vård utifrån klinisk omvårdnad, utbildning samt forskning. Begreppet total pain inkluderar fysisk, emotionell, social och andlig/existentiell smärta eller lidande och är ett vedertaget synsätt inom den palliativa vården. Begreppet är grundläggande inom smärtbehandling, då det innefattar en helhetssyn på begreppet smärta och inte enbart begränsar det till den fysiska smärtupplevelsen. Begreppet vidgas från smärta till lidande och beskriver den döende människans alla symtom och behov i vårdsituationen. Smärta i livets slutskede bör alltid sättas i en kontext där smärtfrihet så långt det är möjligt ska eftersträvas. Det är sjuksköterskans ansvar att stödja den äldre palliativa patienten och tillgodose att denne in i det sista har möjlighet till kommunikation med familj och närstående. Målet med omvårdnaden är också och att i möjligaste mån bibehålla möjligheter till vardagliga aktiviteter. Detta kan tillgodoses genom ett teambaserat multiprofessionellt arbetssätt där kommunikation och åtgärder för att avhjälpa och lindra effekter av olika funktionsnedsättningar som medföljer den palliativa fasen inkluderas (Andersson, Salickiene, Rosengren, 2015). Sjuksköterskan har en central roll för smärtbedömning och smärtlindring inom sjukvården. Sjuksköterskans bedömning av smärta vilar både på kunskap och validerade smärtskattningsinstrument (Alm & Norberg, 2013). Bedömning och behandling av smärta i avseende att lindra patientens lidande är enligt Svensk sjuksköterskeförening (2008) en etisk skyldighet som åligger sjuksköterskan. För att uppfylla denna skyldighet behöver sjuksköterskan kontinuerligt erhålla uppdatering av sin kunskap inom området gällande smärtbehandling (Reynolds, Drev, Dunwoody, 2013). Norrbrink och Lundberg (2010) beskriver smärta som en subjektiv upplevelse som inte kan mätas utan som endast kan skattas av den enskilde patienten själv. Patientens smärtskattning synliggör viktig information om smärtans intensitet och karaktär samt lägger en viktig grund för utvärdering av behandlingseffekter (Socialstyrelsen, 2013). Återkommande och konsekvent användning av smärtskattningsinstrument vid smärtbedömning samt påföljande dokumentation kan förbättra bedömningen och kvalitetssäkra behandlingen av patientens smärta. I de fall patienten själv kan skatta sin smärta är det av betydelse att personalen är lyhörd för patientens subjektiva upplevelse av smärtan (Regionala cancercentrum, 6

8 2016). De mest förekommande smärtskattningsinstrument som används är VAS (Visuell Analog Skattningsskala), NRS (Numerical Rating Scales) samt Abbey Pain Scale. Rekommendationen är att inte använda olika skalor under pågående konsultationsperiod, då de olika skalornas värden inte anses vara utbytbara (Norrbrink & Lundberg, 2010). Oavsett vilket smärtskattningsinstrument som används bör patientens egen bedömning betraktas som lika tillförlitlig som resultatet av indirekt mätning av smärta (Hawtorn & Redmond, 1999). Viktigt är också att sjuksköterskan förvissar sig om att patienten förstår innebörden av den skala som används för att undvika felaktigheter i smärtbedömning (a a). Psykiska faktorer spelar stor roll i smärtbedömning och patientens upplevelser av smärta kan förstärkas av affektiva komponenter som ångest, oro eller depression (Beck- Friis & Strang, 2012). Sjuksköterskans funktion Sjuksköterskan har en betydelsefull roll utifrån sin arbetsledande ställning i omvårdnaden kring den palliativa äldre patienten. Sjuksköterskan är bland dem som arbetar närmast patienten och har det avgörande ansvaret gällande smärtbedömning. Vallerand, Musto och Polomano (2011) belyser sjuksköterskors bidrag till utveckling av metoder för smärtbedömning, kartläggning av patienters upplevelser av smärta samt utvärdering och uppföljning av olika behandlingar avseende smärta i livets slutskede. Sjuksköterskor möjliggör genom sitt professionella agerande att patientens behov synliggörs gentemot vårdteamet (a a). Kunskap om den multisjuka äldre palliativa patienten samt ett personcentrerat arbetssätt behövs för att täcka in och utgå ifrån WHO:s (2011) fyra hörnstenar inom palliativ vård. Dessa utgörs av symtomlindring, teamarbete, kommunikation och relation samt stöd till närstående (a a). Den äldre patientens upplevda livskvalitet är ett viktigt mål i hela det palliativa vårdförloppet. Självbestämmande och integritet ska värnas och där av bör den palliativa vården var integrerad som ett eget kunskapsområde i vården av äldre palliativa patienter för att kunna möta deras behov av vård i livets slutskede (Kirkevold, 2012). Specialistkunskap hos sjuksköterskor inom området samt tydliga rutiner bidrar till en säker bedömning av smärta och implementerande av omvårdnadsåtgärder hos den äldre patienten i livets slutskede (Steindal m fl, 2013). I kompetensbeskrivning för legitimerad sjuksköterska med specialisering inom vård av äldre (2012) betonas specialistsjuksköterskans betydelsefulla roll att bedriva en god och säker vård som främjar både patientens och närståendes livskvalitet i vården av den äldre patienten i livets slutskede. I specialistsjuksköterskans roll ingår att implementera, leda och medverka i verksamhetens kvalitetsutveckling. Specialistsjuksköterskan har dessutom ett huvudansvar att utveckla sin medarbetares kompetens såväl som att skapa förutsättningar för att denna utveckling ska ske. Specialistsjuksköterskan besitter förmåga och har fördjupad kunskap att implementera och medverka i forskning och metoder och forskning som går att tillämpa i den kliniska verksamheten (a a). Betydelsen av rutiner, regelbundna bedömningar av patienter samt insättning av åtgärder är av stor vikt i den palliativa vården för att den äldre patienten ska uppleva livskvalitet även i livets slutskede. En litteraturstudie av Vallerand m fl, (2011) utförda av sjuksköterskor som är verksamma inom palliativ vård visar på vikten av att sjuksköterskan använder smärtskattning och utvärderar vidtagna åtgärder i samarbete med andra professioner i vårdteamet kring den äldre patienten i livets slutskede. Även vikten av utbildning för att öka kunskaper kring smärtbedömning och implementerande av evidensbaserad vård påvisades av sjuksköterskorna i de olika studierna (a a). Den höga förekomsten av kognitiv nedsättning bland äldre patienter i livets slutskede medverkar till att bedömning, 7

9 kommunikation och dokumentation är komplicerat. Det bör därför ha ett brett underliggande perspektiv hos den legitimerade sjuksköterskan (Kjällman & Norbergh, 2013). Den legitimerade sjuksköterskans arbete ska präglas av ett etiskt förhållningssätt. Grundläggande inom all omvårdnad är respekt för mänskliga rättigheter och hänsyn ska tas till människors värderingar, vanor, tro, respekt för självbestämmande, värdighet och integritet (Kjällman & Norbergh, 2013). Sjuksköterskan innehar det yttersta ansvaret för patientens upplevda livskvalitet när denne inte längre kan uttala sina önskemål. I sjuksköterskans ansvarsområde ingår också att genom grundlig dokumentation i omvårdnadsjournalen föra över informationen till omvårdnadsteamet (Beck-Friis & Strang, 2012). Engagemang, lyhördhet och empati är viktiga egenskaper hos sjuksköterskan inom palliativ omvårdnad, och för att en god relation mellan sjuksköterskan och den äldre patienten skall kunna uppnås bör ett ömsesidigt förtroende skapas (Gunnars, 2005). En tillfredsställande kommunikation avseende smärtbedömning, smärtlindring, och dokumentation i livets slutskede för att patienten ska få optimal smärtbehandling mellan teammedlemmarna samt mellan teamet och patient/närstående ses som en vital del inom palliativ vård (Regionala cancercentrum, 2016). Närstående har rätt att vara delaktiga i vården och få adekvat praktiskt och emotionellt stöd under patientens sjukdomstid och även efter dödsfallet (Socialstyrelsen, 2013). Resnizki och Bentur (2016) visar på att närstående har en betydelsefull roll i den palliativa vården eftersom de spenderar mycket mer tid hos patienten än vad vårdpersonalen gör. Närstående utgör då en betydelsefull källa till information om exempelvis smärtintensitet och effekter av smärtstillande. I studien betonas att närstående saknar kunskap om smärtskattning och smärtbehandling vilket innebär att närståendes smärtbedömning bör ske i samråd med vårdpersonalens professionella bedömning. PROBLEMFORMULERING Slutenvårdsavdelningar är traditionellt inriktade på botande behandling och akuta tillstånd vilket gör att smärtbehandling kan förbises. Den äldre patienten i livets slutskede har ofta en bred symtombild innehållande fysiska, psykiska, andliga och sociala symtom på lidande som påverkar varandra. Av dessa symtom är fysisk smärta det som är svårast att uthärda (Wijk & Grimby, 2008). Här har specialistsjuksköterskan med inriktning vård av äldre en avgörande roll att fylla genom att implementera kunskap och rutiner kring omvårdnaden av den äldre palliativa patienten utifrån ett personcentrerat interprofessionellt arbetssätt med målet att identifiera och behandla smärta optimalt. Syfte Syftet med studien var att undersöka sjuksköterskors upplevelser av smärtbedömning hos äldre personer i livets slutskede. METOD Design Studien genomfördes med en kvalitativ ansats med en deskriptiv metod eftersom intresset vilar på att öka förståelsen av ett valt fenomen utan någon 8

10 bakomliggande teori (Polit & Beck, 2014). Syftet med kvalitativ forskning är att studera och förstå fenomen som har sitt ursprung i upplevelser, känslor och tankar hos en grupp människor (a a). För att fånga sjuksköterskornas upplevelser av smärtbedömning hos äldre personer i livets slutskede användes semistrukturerade intervjuer utifrån en intervjuguide. Ett sätt att beskriva den semistrukturerade intervjun är att den är strukturerad kring ett viss specifikt intresseområde men frågorna är helt öppna utan svarsalternativ (Trost, 2010). En induktiv ansats valdes vilket innebär att forskaren arbetar teori- och förutsättningslöst i analysen av den insamlade datan (Elo & Kyngäs, 2008). Den induktiva ansatsen kan vara att föredra då tidigare kunskap inom forskningsområdet är begränsad och där analysen av den insamlade kvalitativa datan ska kunna leda till slutsatser utifrån forsknings-personernas upplevelser (Polit & Beck, 2014). Kontext Intervjuerna har genomförts med sjuksköterskor som arbetar på medicinska vårdavdelningar i södra Skåne, vilket omfattar Malmö, Lund, Trelleborg och Ystad. Medicinska avdelningar är inriktade på att behandla multisjuka patienter och många av patienterna befinner sig i livets slutskede. Dessa avdelningar är bemannade av sjuksköterskor med varierande grad av utbildning, d v s grund-eller specialistutbildning. Urval och rekrytering Informanterna rekryterades genom bekvämlighetsurval, vilket enligt Trost (2010) betyder att alla informanter som anses lämpliga för studien och vill delta kan inkluderas. För att kunna genomföra rekrytering använde författarna sig av enhetschefer som fungerade som s k gatekeepers (Polit & Beck 2014). Enligt Polit & Beck (2014) är gatekeeper den person som hjälper forskaren att få kontakt med informanterna. Inklusionskriterier för studien var att informanterna skulle ha minst ett års arbetslivserfarenhet som legitimerad sjuksköterska och att de var yrkesverksamma inom slutenvård. Ytterligare kriterier för informanterna var att de måste behärska svenska språket och att de inte var kända av författarna. Inget krav ställdes angående specialistutbildning, ålder, kön och etnicitet. För att hitta och rekrytera informanter kontaktades först enhetschefer på avdelningarna. Totalt kontaktades elva enhetschefer. Kontakten skedde inledningsvis via e-post till valda avdelningar, där enhetscheferna erhöll grundläggande information om studiens syfte, studiens författare samt inklusionskriterier (bilaga 1). Enhetscheferna uppmanades att informera sin personal om studien och ge författarnas kontaktuppgifter till intresserade sjuksköterskor. Svar inkom från sex av enhetscheferna som ställde sig positiva till intervjuer och bidrog med namn på sjuksköterskor som hade visat intresse att deltaga. Författarna tog kontakt med dessa och av sexton tillfrågade sjuksköterskor deltog tio i studien. Övriga tillfrågade enhetschefer återkopplade inte. Datainsamling Författarna använde sig av intervjuer som datainsamlingsmetod då det är sjuksköterskors subjektiva upplevelser som är intressanta för studien (Polit & Beck 2014). Intervjuerna genomfördes enligt en semistrukturerad teknik. En semistrukturerad intervjuguide med övergripande frågor användes för att 9

11 sjuksköterskorna skulle kunna beskriva sina upplevelser med egna ord (Polit & Beck, 2014). Frågor som ställdes kom inte alltid i samma ordning som i intervjuguiden (bilaga 2), vilket öppnade upp en flexibel intervjuprocess. Deltagarna fick möjlighet att välja både plats och tid för genomförandet av intervjuerna. Innan intervjuerna fick deltagarna skriva under en samtyckesblankett (bilaga 3). Intervjuerna utfördes gemensamt av båda författarna. Vid samtliga intervjuer genomförde en av författarna intervjun och den andra författaren hade rollen som bisittare. Bisittarens roll vara att vid behov ställa stödfrågor till informanten samt anteckna uppgifter om informanten. Varannan intervju gjordes med ombytta roller. Intervjuerna varade mellan minuter och spelades in på mobiltelefon. Alla intervjuer transkriberades ordagrant i den ordning som de genomfördes och alla deltagare avidentifierades och benämndes istället med en siffra mellan ett och tio. Ett flertal s.k. bakgrundsfrågor ställdes till alla informanter innan intervjun började och handlade om informantens ålder, utbildning och arbetslivserfarenhet. Svaren på dessa frågor antecknades i en separat tabell. Tabell 1. Översikt informanter Informant Ålder Yrkeserfarenhet Specialistutbildad ja/nej som sjuksköterska Ja Nej Nej Nej Ja Nej Nej Nej Nej Nej Två pilotintervjuer genomfördes med syfte att testa frågorna i intervjuguiden samt att träna intervjutekniken hos författarna (Polit & Beck, 2014). Intervjuerna genomfördes av författarna separat på varsin arbetsplats. Efter intervjuerna togs en fråga bort från guiden då den inte använts under intervjun och eftersom den inte bedömdes vara relevant utifrån studiens syfte. Ytterligare en fråga omformulerades för att vara tydligare i intervjuguiden. Inga nya frågor tillkom efter pilotintervjuerna. För att erhålla så detaljerad information som möjligt använde författarna sig av så kallad sonderingsteknik (Kvale & Brinkmann, 2014). Genom att ställa stödfrågor gavs möjlighet att ytterligare förtydliga informanternas berättelser. Pilotintervjuerna inkluderades inte i föreliggande uppsats eftersom båda informanterna var kända av författarna och därmed inte uppfyllde inklusionskriterierna. Dataanalys För att kunna beskriva och få en hanterbar överblick av den information som erhållits vid intervjuerna användes Elo och Kyngäs (2008) beskrivning av 10

12 innehållsanalys. I analysprocessen är tolkningen en stor del, då det kan finnas många betydelser i texten som analyseras. Intervjuerna delades först mellan författarna och insamlade ljudinspelning transkriberades. Det betyder att transformera, att ändra från talat språk till skriftspråk (Kvale & Brinkmann, 2014). Vidare analyserades data utifrån tre steg; förberedelse, organisering och redogörelse. Endast förberedelsefasen gjordes enskilt av författarna var för sig och resterande analysering gjordes gemensamt. Förberedelsen började med noggrann läsning av det transkriberade materialet. Författarna läste materialet var för sig för att få en djupare förståelse av det, och för att få en känsla av helheten. Nästa steg, d v s organisering, innebar att meningsbärande enheter som var relevanta för studiens syfte plockades ut. De färgades med märkpenna för att lättare kunde följas i texten. Identifierade meningsbärande enheter kondenserades och sen etiketterades med koder. Genom att upprepade gånger jämföra koderna med varandra framkom åtta subkategorier. De åtta subkategorierna ledde sedemera fram till fyra kategorier, som representerar studiens resultat (tabell 2). Tabell 2. Exempel på analysprocessen Meningsbärande enhet Kondenserad kod Den svåraste är när patient inte är palliativ och den kanske bodde vara det, finns inte så mycket smärtlindring att ge. Då är det viktig att agera snabbt och prata med läkare. viktigt att titta på patienten, deras kroppsspråk och ansiktsuttryck de är ofta bleka i ansikte, grimaserar, spända i kroppen och huden kan bli kallsvettig. De kognitiv sviktande kan vara oroliga och plockiga, oja sig, skrika och gapa Prata med läkare om palliation Viktig att titta på kroppsspråk, om de är bleka i ansikte, oroliga, plockiga Kod Underkategori Kategori Att fatta beslut Brytpunktsamtal Strukturella ojämlikheter Observera förändringar i beteende Kliniska blicken Komplext och kräver rutiner Sista fas var rapporteringen vilket innebär redovisning av analysprocessen och resultatet. Etiska övervägande Föreliggande studie inkluderade människor e och därför var det viktig att etiska aspekter beaktades genom hela utförandet. Studien är en magisteruppsats, och därmed krävdes ingen etisk granskning enligt lagen om etikprövning av forskning som avser människor (SFS, 2003:460, 1 och 2 ). Informanterna fick muntlig och skriftlig information om studiens syfte och att intervjuerna s skulle spelas in. De informerades även om att deltagandet var frivilligt och kunde avbrytas när som helst (WMA Declaration of Helsinki, 2013). Både muntligt och skriftligt samtycke inhämtades av författarna. Informanterna var anonyma vid presentation av studiens resultat. Alla personer och platser från studien kommer att 11

13 avidentifieras. All information som framkom i studien behandlades konfidentiellt i linje med god forskningsetik (Polit & Beck, 2014; WMA Declaration of Helsinki, 2013). Endast författarna hade tillgång till materialet från intervjuerna och det förvarades på säker plats (Polit & Beck 2014). RESULTAT Informanternas upplevelse av smärtbedömning hos äldre personer i livets slutskede tolkades att kunna förstås utifrån de fyra kategorierna; strukturella ojämlikheter ; komplext och kräver rutiner ; teamarbete behövs och anhöriga - en resurs. Likheter och skillnader ur samtliga intervjuer återges, förtydligas och stärks genom citat. Strukturella ojämlikheter I kategorin strukturella ojämlikheter speglades den generella upplevelsen att det förelåg skillnader mellan sätten att smärtlindra palliativa patienter jämfört med palliativa patienter som befann sig i livets slutskede men ännu inte hade blivit bedömda som palliativa. Informanterna beskrev att skillnaden bestod i tillgången på läkemedel för adekvat smärtlindring samt att fokus inriktades på omvårdnadsåtgärder för att underlätta för patienten. Informanterna rapporterade en indolens i systemet gällande tillvägagångssättet av bedömning i livets slutskede av läkare vilken skapade frustration hos sjuksköterskorna. När läkaren gjort bedömningen att patienten sannolikt befann sig i livets slutskede och döden var nära upplevde informanterna en trygghet baserat på att de och läkaren talade samma språk gällande smärtlindring. Informanterna beskrev att de kunde uppleva etiska dilemman när patienten egentligen var i livets slutskede och läkare försökte, till varje pris, att hålla patienten vid liv. De föreskrev exempelvis infusioner, antibiotika och blodtransfusioner i stället för att fokusera på att lindra smärta och ångest. Majoriteten av informanterna upplevde att vården skulle fokusera på att lindra smärta istället för att förlänga lidandet. Informanterna upplevde att detta fördröjde läkarnas bedömningar när vården ändrade inriktning från att vara botande till lindrande. Vissa läkare är så bestämda med att vi ska behandla och utreda in i det sista, att patienten inte får den ro som vi skulle vilja att den fick (Informant 9) Organisationens uppbyggnad i form av läkarnas tjänstgöringstider under helg, kväll och natt skapade svårigheter för informanterna eftersom de själv fick ta initiativ och involvera jourläkare. Informanterna påpekade att upplevelsen av de erfarenheter och kunskaper som de besitter var tillräcklig för att ta upp en diskussion om smärtlindring med läkaren. Det är situationer när det inte finns tid. Inget beslut om palliation eller brytpunktssamtal, ingen anteckning och patienten har blivit sämre.kan inte 12

14 svälja tabletter och jag måste åtgärda. Om det händer att det är helg och det bara finns jourläkare är det ännu svårare. (Informant 6) Oerfarna sjuksköterskor upplevdes vara rädda för att ta upp frågan gällande patienter som tenderade att vara otillräckligt smärtbehandlade. Informanterna beskrev utifrån sin egen upplevelse, samt igenkännande, hur de upplevde sina nya kolleger som nyutexaminerade sjuksköterskor gällande kontakten med läkarna. Informanternas erfarenhet var att nyutexaminerade sjuksköterskor upplevde det svårare än sina erfarna kollegor att ifrågasätta läkarens beslut och att strida för patienten, detta trots att de upplevde att de hade rätt gällande patienten. Jag tycker att de många gånger negligerar oss när vi ringer, vi vet ju vad som behövs, vad vi ska ge och vad vi kan ge. Många har svårt, de sätter inte in läkemedel. - Liv till varje pris, känns det som (Informant 10) Komplext och kräver rutiner I kategorin komplext och kräver rutiner belystes användningen av smärtskattningsskalor. Informanterna kunde uppleva att subjektiva och objektiva mått krävdes för relevant smärtbedömning De informanter som använde de olika smärtskattningsskalorna uppgav att det inte var rutin på avdelningen att använda smärtskattningsskalor utan det var upp till varje sjuksköterska hur de smärtskattade. Informanterna tydliggjorde att det fanns en medvetenhet om att sjuksköterskor bör bli bättre på att smärtskatta och att smärtskattningsskalorna används i större utsträckning. Det framkom att rutiner för smärtskattning behövs i verksamheterna, men ingen kunde ge konkreta förslag på hur detta skulle implementeras. Jag upplever att det är svårt med skattningsskalor, både för oss och patienter. Det skulle bli bäst att man hittar en bra systematik och att alla använder dem på samma sätt då bli lättare att utvärdera. (Informant 5) Informanterna hade erfarenhet av att det var svårt att använda bara smärtskattningsinstrument hos äldre patienter i livets slutskede. Majoriteten upplevde att smärtbedömning i livets slutskede gjordes genom en kombination av smärtskattningsinstrument, samtal med patient men också genom den kliniska blicken. Informanterna upplevde att det var lättare att åtgärda smärta när patienten kunde tala för sig själv och kunde beskriva sin smärta med egna ord. Då är det viktigt att aktivt fråga patienter om smärta och inte vänta på att dem själva skulle påtala det. (Informant 4) 13

15 Informanternas upplevelse av kommunikation var att det ofta var förhindrat att föra en dialog eftersom patientgruppen oftast hade svårigheter att uttrycka sin smärta verbalt. Istället kunde de uttrycka denna genom rastlöshet, skrik, aggressivt beteende och förändringar i ansiktsuttryck. Informanterna belyste vikten av att de använde sig av den kliniska blicken för att bedöma patientens behov av smärtlindring. I sådana situationer är det viktigt att titta på patienten, deras kroppsspråk och ansiktsuttryck de är ofta bleka i ansikte, grimaserar, spända i kroppen och huden kan bli kallsvettig. De kognitivt sviktande kan vara oroliga och plockiga, oja sig, skrika och gapa. Även aggressivt beteende kan tolkas som smärta. (Informant 6) Även om sjuksköterskorna misstänkte att en patient hade ont, upplevde informanterna att det var svårt att bestämma smärtintensitet. De flesta informanterna upplevde att de hade möjlighet att observera och tolka patientens individuella signaler av smärta. De trodde att denna förmåga utvecklades genom erfarenhet. Informanterna betonade vikten av att observera hur patienternas beteende förändrades över tid, eftersom förändringar kunde vara en signal av smärta. Man tittar på kroppsspråket och i ett sånt läge är det kanske inte viktigast att veta heller precis var det gör ont, det viktigaste är att se att patienten verkligen behöver smärtstillande och att ge det så for som möjligt och bryta smärtan. (Informant 7) Vidare uttryckte informanterna att det fanns omfattande brister i dokumentationen kring smärtlindringen av patienter i livets slutskede. Informanterna upplevde att det var svårt att dokumentera då tydliga rutiner för hur dokumentationen skulle ske saknades eller var bristfälligt implementerade. Informanternas upplevelse var att en muntlig rapport var mer patientsäker, jämfört med vad? när det gällde smärtlindring eftersom informationen kom fram. Informanterna påtalade svårigheter i dokumentationssystemen som inte ansågs vara anpassade för denna typ av dokumentation. Information kan lätt missas eftersom olika sjuksköterskor dokumenterar smärtbedömning olika och under olika rubriker i journalen. Informanterna förlitade sig därför mer på muntlig rapport än på dokumentationssystemet. - Vi är bra på att dokumentera, men lite mindre när det gäller smärta. Vi brukar smärtlindra och rapportera muntligt, eventuellt skriva i omvårdnadsstatus men vi har inga tydliga rutiner (Informant 4) 14

16 -Ibland så glömmer man att dokumentera i journalen, man rapporterar muntligt men det finns inte riktigt en tråd hur man egentligen ska göra. Vi behöver verkligen se över rutinerna och hur vi jobbar med smärta. Själva dokumentationsprogrammet är också dåligt, inte anpassat (Informant 1) Teamarbete behövs I kategorin teamarbete behövs framhölls teamets betydelse gällande helhetssynen kring patienten som avgörande för en optimal smärtbehandling. Det var viktigt att alla i teamet var medvetna om och hade kunskaper om vilka tecken på smärta som var viktiga att observera. Sjuksköterskorna och undersköterskorna ansågs vara ömsesidigt beroende av varandra. Undersköterskorna arbetar nära patienten och observerar tidiga tecken på smärta vid omvårdnadsarbetet och kan därför rapportera detta till sjuksköterskorna. Mot bakgrund av detta påtalade informanterna därför vikten av ett välfungerande samarbete mellan dem och undersköterskorna. På de avdelningar där sjuksköterskor hade ett nära samarbete med undersköterskorna erfor informanterna att smärtbehandlingen i livets slutskede fungerade bra. - Undersköterskor i omvårdnad ser ansiktsuttryck, grimaser, kroppshållning. Pulsen är viktig, ökad puls och snabb andning kan vara ett tecken på smärta. Undersköterskor tar pulsen och kommer och säger till att patienten har ont och behöver smärtstillande. (Informant 10) - Det är också viktigt att prata med andra i teamet som arbetar nära patienten för att kunna skapa en helhetsbild och kunna göra bättre bedömning i olika skede av patientens smärta. (Informant 6) Informanterna upplevde vikten av att ett bra interprofessionellt samarbete med övriga professioner i teamet som undersköterskor, arbetsterapeuter, sjukgymnaster och läkare var avgörande för att uppnå adekvat smärtlindring hos patienter i livets slutskede. De betonade att det ligger ett stort värde i att man var uppmärksam på varandra och kommunicerade med varandra kring patienten och dennes behov av smärtlindring i livets slutskede. Informanterna uttryckte att läkare behöver lyssna på sjuksköterskor och lita på deras förmåga att bedöma patientens behov av smärtlindring. Här på avdelningen har man generellt bra relation med läkarna, och de flesta har den helhetsperspektiv. det är ssk som brukar signalera vid försämring (Informant 5) Anhöriga - en resurs I kategorin anhöriga en resurs berördes anhörigas roll i smärtbedömning i form av en trygghet i omvårdnadsarbetet. Informanterna upplevde svårigheter när 15

17 patienter blivit palliativa så snabbt att de inte hade hunnit samtala med dem och därmed fått ta del av deras önskningar och svara på deras frågor angående smärtstillande i livets slutskede. I de fallen spelade anhöriga en avgörande roll för en optimal smärtlindring enligt de flesta informanterna. Informanterna lyfte fram fördelen av att känna patientens livshistoria. Det underlättade att upptäcka individens unika egenskaper. Majoriteten upplevde att patientens anhöriga var en resurs för insamling av information om patientens livshistoria som kunde hjälpa att få en fördjupade bild i patientens situation och underlättade förstå och tolka patientens signaler. - Många sjuksköterskor använder sig av anhöriga som hjälper till med bedömning av patientens smärta (Informant 3) Majoriteten av informanterna upplevde att i de fall de givits möjlighet att lära känna patienten och anhöriga underlättades bedömningen avseende behovet av smärtstillande. Patienter som vårdats en längre tid på avdelningen och där en relation mellan sjuksköterskorna och anhöriga hunnit utvecklas innebar en fördel för bedömningen av behovet av smärtstillande i livets slutskede. - Smärtlindring prioriteras och det är oftast anhöriga som är väldigt mycket engagerade. När de är hos patienten brukar observera och säga till när det behövs smärtlindring och när de går hem är det jag som tar över och då vet jag redan vad som fungerar bäst. (Informant 6) Information till anhöriga om smärtstillande preparat och dess verkan i livets slutskede, speciellt morfin som många anhöriga hade respekt för, upplevdes av informanterna som positivt. Det var viktigt, att anhöriga förstod att patienten kunde behöva en hel del smärtstillande preparat när de befann sig i levets slutskede. Informanterna upplevde också att det viktigaste för anhöriga som var införstådda med att slutet närmade sig för patienten var att denne blev tillräckligt smärtstillad. Informanter upplevde att anhöriga som var väl informerade kände en trygghet i omhändertagandet av patienten gällande smärtlindring. - Där är det väldigt viktigt att informera anhöriga. Många har respekten för Morfin, att det är andningsdeprimerande. Det är viktigt att de vet att det inte har så stor betydelse i det palliativa skedet. DISKUSSION Metoddiskussion En metoddiskussion ska rikta uppmärksamheten på studiens svagheter och styrkor genom att bedöma om valet av metod har svarat på syftet (Polit & Beck, 2014). 16

18 För att besvara syftet tillföreliggande studie använde författarna en av kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer som senare analyserades med en induktiv innehållsanalys av Elo & Kyngäs (2008). För att få en rik beskrivning av fenomenet (Henricson, 2012) bedömdes att en intervjustudie var den lämpligaste metoden att använda. För att öka studiens trovärdighet var det viktigt att informanterna hade erfarenhet inom det valda ämnet (Graneheim, Lindgren, Lundman, 2017). Författarna valde därför att inkludera deltagare som hade arbetat inom valt område i minst ett år. Detta resulterade i att arbetslivserfarenhet hos deltagarna varierade mellan 4-39 år vilket författarna anser gav en bra spridning av materialet. Alla informanter var kvinnor i åldrarna år som var yrkesverksamma på olika medicinska/geriatriska avdelningar i södra Skåne. Enligt Graneheim och Lundman (2004) hade trovärdigheten ökat om informanterna hade varit både män och kvinnor. Dock bedömer författarna att studiens resultat skulle blivit detsamma, eftersom informanterna arbetade utifrån samma grunder och hade samma mål oberoende av kön. Majoriteten av yrkesverksamma sjuksköterskor är kvinnor som bekräftas av en studie utförd av Socialstyrelsen (2016). Socialstyrelsen (2016) visar att 88% kvinnor och 12 % män år 2014 var yrkesverksamma sjuksköterskor i Sverige. Däremot varierade åldrarna, arbetslivserfarenhetens längd samt att informanterna kom från olika delar av Skåne gav dock ett bredare bild inom valt område, vilket anses som en styrka (Dahlberg, Dahlberg, Nyström, 2008). För att stärka studiens tillförlitlighet hade det dock varit önskvärt om mer än två informanter hade haft specialistutbildning inom vård av äldre/medicinskvård/palliativvård. För att testa intervjuguiden gjorde författarna två pilotintervjuer som ledde till att den justerades då det framkom att den inte helt svarade på studiens syfte. Därför exkluderades pilotintervjuerna till resultatet. Intervjuguiden formulerades om med mer öppna frågor för att få fram informanternas erfarenheter. Enligt Henricson (2012) är syftet med pilotintervjuer att testa frågorna och intervjutekniken hos författarna. Författarna till föreliggande studie gjorde pilotintervjuerna på varsin arbetsplats och diskuterade därefter svaren som hade framkommit tillsammans. Detta hade kanske varit en fördel eftersom båda författarna upplevde att detta bidrog till diskussion som gjorde att intervjuguiden justerades. Tid och plats för intervjuerna bestämdes av informanterna och alla ville att de skulle ske under arbetstid och på informanternas arbetsplats. Detta kan tänkas ha haft en negativ inverkan på då informanterna kanske kände sig pressade att slutföra intervjun eftersom de hade arbetsuppgifter att utföra. Arbetsplatsen kunde ha haft en ytterligare negativ inverkan på informanternas vilja att vara ärliga, trots att de garanterades fullständig anonymitet. Intervjuerna spelades in med hjälp av mobiltelefon vilket kan ha uppfattats som oprofessionellt och att informanterna kände att deras anonymitet var hotad. Transkriberingen gjordes av författarna direkt efter varje intervjutillfälle och varje intervju betecknades med en siffra mellan ett till tio som ytterligare garanterade anonymitet eftersom informanterna hade avidentifierats. Konstellationen att vara två intervjuare och en informant kan ha gjort att informanten kände sig i underläge, vilket beskrivs av Trost (2010), gentemot författarna och vissa av dem frågade om de hade svarat rätt. Författarna upplevde den som styrka i att vara närvarande båda vid samtliga intervjuer, då bisittaren hjälpte till med stödfrågor vilket resulterade i att intervjun flöt på utan avbrott. 17

19 Detta resulterade dock i att alla intervjuerna genomfördes på liknande sätt och tillförlitligheten ökade (Lundman & Hällgren Graneheim, 2012). Mot slutet av intervjuperioden noterade författarna att informanterna gav liknande svar på frågorna. Ingen ny information tillkom och författarna upplevde att datamättnad uppnåtts. Kunskaper och tidigare erfarenheter hos författarna inom ämnet innan intervjuer påbörjades anses vara förförståelse enligt Henricson (2012). Författarnas utbildning och tidigare kontakter med olika medicinska och geriatriska avdelningar har bidragit till den konklusionen hos informanterna. En risk med förförståelsen var att informanterna kunde tro att författarna redan visste alla svar eftersom de verkade inom samma yrke, och därför ställdes flera följdfrågor för att få informanterna att ge en mer innehållsrik beskrivning av sina upplevelser (Henricson, 2012). Det insamlade datamaterialet analyserades med hjälp av Elo och Kyngös (2008) analysmodell. För att öka studiens tillförlitlighet analyserades intervjutexterna först enskilt för att få en fördjupning och förståelse av materialet, sedan genomfördes innehållsanalysen tillsammans. Graneheim och Lundman (2004) påpekar att transparens och trovärdighet uppnås genom noggrann beskrivning av analysprocessen. Vidare använde författarna citat i resultatavsnittet för att ytterligare öka studiens giltighet. Genom att använda citat har läsaren getts möjlighet att värdera om författarnas tolkning av intervjuerna stämde med det som hade sagts (Lundman & Hällman Graneheim, 2012). Alla innehållsanalysens steg beskrevs i metodavsnittet och en tabell (2) har använts för att visa hur data har grupperats i kategorier. Även urvalet av deltagare, presentation av deltagare och hur datainsamlingen gick till har beskrivits noggrant i metodavsnittet, allt för att öka studiens överförbarhet (Elo & Kyngäs, 2008; Lundman & Hällman Graneheim, 2012). Överförbarhet innebär huruvida resultatet kan överföras till andra grupper och situationer (Lundman & Hällgren Graneheim, 2012). Resultatet sätter ord på innebörder som kan kännas igen av sjuksköterskor och på så sätt bekräfta deras upplevelse. Resultatet kan ge ny kunskap till sjuksköterskor som inte reflekterat över sina upplevelser i samband med smärtbedömning i livets slutskede. Resultatet kan även vara en grund för kunskap för nyblivna sjuksköterskor. Författarna har genom hela arbetets gång diskuterat och reflekterat och varit delaktiga vid samtliga steg i studien. Detta innebär att författarna har sett på ämnet från olika synvinklar, vilket ökar trovärdigheten. Författarna anser att allt insamlat material är tydligt och relevant för studiens syfte, vilket enligt Graneheim och Lundman (2004) ger studien trovärdighet. Resultatdiskussion Studiens syfte var att undersöka sjuksköterskors upplevelser av smärtbedömning i livets slutskede hos äldre palliativa patienter. Undersökningen utfördes inom slutenvården på medicinska och geriatriska avdelningar på fyra sjukhus i södra Skåne. Tolkningen av det transkriberade materialet resulterade i fyra kategorier: Strukturella ojämlikheter, Komplext och kräver rutiner, Teamarbete behövs och Anhöriga en resurs. Kommunikation framstod som viktig när det gällde smärtbedömning av äldre palliativa patienter i livets slutskede. I resultatet framkom att informanterna upplevde svårigheter i kommunikationen med läkare på avdelningarna. De 18

BÄTTRE LIV FÖR SJUKA ÄLDRE I DALARNA

BÄTTRE LIV FÖR SJUKA ÄLDRE I DALARNA BÄTTRE LIV FÖR SJUKA ÄLDRE I DALARNA Svenska Palliativregistret Svenska palliativregistret är ett nationellt kvalitetsregister som är till för alla som vårdar människor i livets slut. Syftet med registret

Läs mer

Arbetsmaterial webbutbildning i allmän palliativ vård

Arbetsmaterial webbutbildning i allmän palliativ vård Arbetsmaterial webbutbildning i allmän palliativ vård Allmän palliativ vård Det här arbetsmaterialet riktar sig till dig som i ditt yrke möter personer i livets slutskede som har palliativa vårdbehov samt

Läs mer

Undersköterska i palliativ vård vilken är din roll? pkc.sll.se

Undersköterska i palliativ vård vilken är din roll? pkc.sll.se Undersköterska i palliativ vård vilken är din roll? Välkomna till seminarium! Program 12.45 13.00 Registrering 13.00 14.00 Ett palliativt förhållningssätt 14.00 14.30 FIKA 14.30 15.30 Symtom och vård i

Läs mer

Vård i livets slutskede med stöd av Svenska Palliativregistret - riktlinje

Vård i livets slutskede med stöd av Svenska Palliativregistret - riktlinje Vård i livets slutskede med stöd av Svenska Palliativregistret - riktlinje Bakgrund Vården ska så långt som möjligt utformas och genomföras i samråd med patienten. Patienten ska ges sakkunnig och omsorgsfull

Läs mer

Undersköterska i palliativ vård vilken är din roll?

Undersköterska i palliativ vård vilken är din roll? AL81 Undersköterska i palliativ vård vilken är din roll? Lärandemål för dagen Att kunna reflektera över den palliativa vårdens mål och förhållningssätt Att lära sig om hur smärta och andra symtom och obehag

Läs mer

Kvalitetskriterier för Socionomer/Kuratorer inom Palliativ vård

Kvalitetskriterier för Socionomer/Kuratorer inom Palliativ vård Kvalitetskriterier för Socionomer/Kuratorer inom Palliativ vård Bakgrund: WHO har gjort en beskrivning av palliativ vård vilken är översatt till svenska år 2002: Palliativ vård bygger på ett förhållningssätt

Läs mer

Smärta och obehag. pkc.sll.se

Smärta och obehag. pkc.sll.se Smärta och obehag Palliativ vård- undersköterskans roll Majoriteten av palliativ omvårdnad inom Vård- och omsorg utförs av undersköterskor och vårdbiträden (Socialstyrelsen, 2006) Beck, Törnqvist, Broström

Läs mer

Lägga pussel och se helhetsbilden - Ambulanspersonals upplevelser och hantering efter en påfrestande situation

Lägga pussel och se helhetsbilden - Ambulanspersonals upplevelser och hantering efter en påfrestande situation Lägga pussel och se helhetsbilden - Ambulanspersonals upplevelser och hantering efter en påfrestande situation Camilla Engrup & Sandra Eskilsson Examensarbete på magisternivå i vårdvetenskap vid institutionen

Läs mer

- En intervjustudie med sjuksköterskor verksamma i kommunal hälso- och sjukvård

- En intervjustudie med sjuksköterskor verksamma i kommunal hälso- och sjukvård VILKEN BETYDELSE HAR SVENSKA PALLIATIVREGISTRET FÖR SJUKSKÖTERSKOR I MÖTET MED PATIENTER I BEHOV AV PALLIATIV VÅRD - En intervjustudie med sjuksköterskor verksamma i kommunal hälso- och sjukvård Gunilla

Läs mer

Nationellt vårdprogram för palliativ vård i livets slutskede Helena Adlitzer Utbildning

Nationellt vårdprogram för palliativ vård i livets slutskede Helena Adlitzer Utbildning Nationellt vårdprogram för palliativ vård i livets slutskede 2017-03-29 Helena Adlitzer Utbildning 1. Information om grunden för VP 2. Revideringen 3. Arbetsprocessen 4. Innehållet 5. Axplock ur VP ---------------------------------------------------

Läs mer

Introduktion TILL NATIONELL VÅRDPLAN FÖR PALLIATIV VÅRD-NVP

Introduktion TILL NATIONELL VÅRDPLAN FÖR PALLIATIV VÅRD-NVP Introduktion TILL NATIONELL VÅRDPLAN FÖR PALLIATIV VÅRD-NVP Inledning Nationell Vårdplan för Palliativ Vård, NVP, är ett personcentrerat stöd för att identifiera, bedöma och åtgärda en enskild patients

Läs mer

Kunskap är nyckeln. Solbohöjden Dagverksamhet och hemtjänst för personer med minnessvikt

Kunskap är nyckeln. Solbohöjden Dagverksamhet och hemtjänst för personer med minnessvikt Kunskap är nyckeln Bemötande vad skall man tänka på i mötet med demenssjuka och deras anhöriga/närstående Trine Johansson Silviasjuksköterska Enhetschef Solbohöjdens dagverksamhet och hemtjänst för personer

Läs mer

SJUKVÅRD. Ämnets syfte

SJUKVÅRD. Ämnets syfte SJUKVÅRD Ämnet sjukvård är tvärvetenskapligt och har sin grund i vårdvetenskap, pedagogik, medicin och etik. Det behandlar vård- och omsorgsarbete främst inom hälso- och sjukvård. I begreppet vård och

Läs mer

Äldreomsorgens. värdegrund. Att möta människor i livets slutskede

Äldreomsorgens. värdegrund. Att möta människor i livets slutskede Äldreomsorgens värdegrund Att möta människor i livets slutskede Värdegrunden gäller ända till slutet Att jobba inom äldreomsorgen innebär bland annat att möta människor i livets slutskede. Du som arbetar

Läs mer

April Bedömnings kriterier

April Bedömnings kriterier Bedömnings kriterier Lärandemål Exempel på vad samtalet kan ta sin utgångspunkt i eller relateras till Viktigt är att koppla samtalet och reflektionen till konkreta patientsituationer och studentens egna

Läs mer

Omvårdnad vid förestående och inträffad död. Annette Holst-Hansson 2017

Omvårdnad vid förestående och inträffad död. Annette Holst-Hansson 2017 Omvårdnad vid förestående och inträffad död Annette Holst-Hansson 2017 DÖENDET OCH DÖDEN EN NATURLIG DEL AV LIVET Livshotande tillstånd - sjukdom - trauma - suicid OMVÅRDNAD I SAMBAND MED Döende och död

Läs mer

Smärtskattning är guld värd

Smärtskattning är guld värd Smärtskattning är guld värd Bakgrund Att patienter inom vård och omsorg har smärta i olika sammanhang och av olika anledningar är väl känt. Att man ordinerar och ger läkemedel för detta är en självklarhet

Läs mer

Rutin. Beslut om vak/ extravak. Diarienummer: Gäller från:

Rutin. Beslut om vak/ extravak. Diarienummer: Gäller från: Diarienummer: Rutin Beslut om vak/ extravak Gäller från: 2019-01-01 Gäller för: Socialförvaltningen Fastställd av: Verksamhetschef ÄO Utarbetad av: Medicinskt ansvariga sjuksköterska Revideras senast:

Läs mer

Nationellt vårdprogram för Palliativ vård i livets slutskede Helena Adlitzer PKC-dagen

Nationellt vårdprogram för Palliativ vård i livets slutskede Helena Adlitzer PKC-dagen Nationellt vårdprogram för Palliativ vård i livets slutskede 2017-11-28 Helena Adlitzer PKC-dagen Är det möjligt att ge god vård utan kunskap? Är det möjligt att hålla all kunskap i huvudet? 2017-11-28

Läs mer

Kvalitetskriterier för Socionomer/Kuratorer inom Palliativ vård

Kvalitetskriterier för Socionomer/Kuratorer inom Palliativ vård Kvalitetskriterier för Socionomer/Kuratorer inom Palliativ vård Bakgrund: WHO har gjort en beskrivning av palliativ vård vilken är översatt till svenska år 2002: Palliativ vård bygger på ett förhållningssätt

Läs mer

Carola Ludvigsson Sjuksköterska & verksamhetsutvecklare palliativ vård Umeå kommun

Carola Ludvigsson Sjuksköterska & verksamhetsutvecklare palliativ vård Umeå kommun Carola Ludvigsson Sjuksköterska & verksamhetsutvecklare palliativ vård Umeå kommun BAKGRUND Större projekt i Umeå kommun under 2012 Smärtskattning med validerat instrument lågt Syfte: att införa ett instrument/arbetssätt

Läs mer

Kvalitativ metod. Varför kvalitativ forskning?

Kvalitativ metod. Varför kvalitativ forskning? 06/04/16 Kvalitativ metod PIA HOVBRANDT, HÄLSOVETENSKAPER Varför kvalitativ forskning? För att studera mening Återge människors uppfattningar/åsikter om ett visst fenomen Täcker in de sammanhang som människor

Läs mer

Politisk viljeinriktning för Palliativ vård i Uppsala-Örebroregionen baserade på Socialstyrelsens Kunskapsstöd för god palliativ vård

Politisk viljeinriktning för Palliativ vård i Uppsala-Örebroregionen baserade på Socialstyrelsens Kunskapsstöd för god palliativ vård Politisk viljeinriktning för Palliativ vård i Uppsala-Örebroregionen baserade på Socialstyrelsens Kunskapsstöd för god palliativ vård Antagen av Samverkansnämnden 2013-10-04 Samverkansnämnden rekommenderar

Läs mer

Bemötande i vården. Upplägg. Introduktion. Bemötandeärenden till patientnämndens kansli. Intervjuer med patienter som upplevt bristande bemötande

Bemötande i vården. Upplägg. Introduktion. Bemötandeärenden till patientnämndens kansli. Intervjuer med patienter som upplevt bristande bemötande Bemötande i vården Eva Jangland Sjuksköterska, klinisk adjunkt Kirurgen, Akademiska sjukhuset Doktorand Institutionen för kirurgiska vetenskaper Uppsala Universitet Upplägg Bemötandeärenden till patientnämndens

Läs mer

Antagen i socialnämnden 2006-04-04 45. Riktlinje för palliativ vård (vård i livets slutskede)

Antagen i socialnämnden 2006-04-04 45. Riktlinje för palliativ vård (vård i livets slutskede) Antagen i socialnämnden 2006-04-04 45 Riktlinje för palliativ vård (vård i livets slutskede) Palliativ vård Kommittén om vård i livets slutskede 2000 har beslutat sig för att använda begreppet palliativ

Läs mer

Smärtbehandling - kvalitetsmål med bilaga

Smärtbehandling - kvalitetsmål med bilaga Godkänt den: 2017-06-29 Ansvarig: Rolf Karlsten Gäller för: Akademiska sjukhuset VÅRT MÅL ÄR ATT VARJE PATIENT VID AKADEMISKA SJUKHUSET skall få en så bra smärtlindring som möjligt. Ibland kan det på grund

Läs mer

Vägledning för en god palliativ vård

Vägledning för en god palliativ vård Vägledning för en god palliativ vård -om grundläggande förutsättningar för utveckling av en god palliativ vård Definition av god palliativ vård WHO:s definition av palliativ vård och de fyra hörnstenarna:

Läs mer

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård 1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) Programkod VASPV Programbeskrivning Utbildningen syftar till att

Läs mer

Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning onkologisk vård

Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning onkologisk vård 1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning onkologisk vård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASOV Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda

Läs mer

Checklista för bedömning av teoretisk validering Kurs: Palliativ vård 100 poäng Kurskod: SJULIN0

Checklista för bedömning av teoretisk validering Kurs: Palliativ vård 100 poäng Kurskod: SJULIN0 Checklista för bedömning av teoretisk validering Kurs: Palliativ vård 100 poäng Kurskod: SJULIN0 Validandens namn: Födelsedatum: Lärare: Lärare: Inskriven termin: Datum för genomförande: Kursen omfattar

Läs mer

Student Portfolio. 1. observations-/ deltagarperspektiv i omvårdnadssituationer (professionsblock 1)

Student Portfolio. 1. observations-/ deltagarperspektiv i omvårdnadssituationer (professionsblock 1) Student Portfolio Vad är en Student Portfolio? Student Portfolio är studentens dokument och är ett medel för måluppfyllelse. Den ska fungera som ett stöd samt ge en tydlig struktur i studentens lärandeprocess

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Allmän hälso- och sjukvård med inriktning mot onkologisk vård I, 40 poäng (HSON1)

UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Allmän hälso- och sjukvård med inriktning mot onkologisk vård I, 40 poäng (HSON1) KAROLINSKA INSTITUTET STOCKHOLM UTBILDNINGSPLAN Specialistutbildning för sjuksköterskor Allmän hälso- och sjukvård med inriktning mot onkologisk vård I, 40 poäng (HSON1) Graduate Diploma in General Health

Läs mer

Värdegrund. för hälso- och sjukvården i Stockholms läns landsting

Värdegrund. för hälso- och sjukvården i Stockholms läns landsting Värdegrund för hälso- och sjukvården i Stockholms läns landsting Visionen om en god hälso- och sjukvård Landstinget i Stockholms län ska genom att erbjuda kompetent och effektiv hälso- och sjukvård bidra

Läs mer

Rutin för palliativ vård i livets slutskede

Rutin för palliativ vård i livets slutskede Rutin för palliativ vård i livets slutskede Sotenäs kommuns riktlinje utgår från Socialstyrelsens, Nationellt kunskapsstöd för god palliativ vård i livets slutskede, som ger ett stöd för styrning och ledning.

Läs mer

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård 1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASBS Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda specialistsjuksköterskor

Läs mer

och läkemedelshantering finns framtagen, se länk under referenser.

och läkemedelshantering finns framtagen, se länk under referenser. RIKTLINJE 1(5) Socialförvaltningen Socialförvaltningens stab Iréne Eklöf, Medicinskt ansvarig sjuksköterska 0171-528 87 irene.eklof@habo.se Riktlinje för palliativ vård i livets slutskede Den här riktlinjen

Läs mer

Palliativ vård. De fyra hörnstenarna

Palliativ vård. De fyra hörnstenarna Palliativ vård De fyra hörnstenarna Symtomkontroll Teamarbete Kommunikation Stöd till närstående SYMTOMKONTROLL Fysiska Psykiska Sociala Existentiella FYSISKA SYMTOM ESAS Vanligast : trötthet, smärta,

Läs mer

Nationellt kunskapsstöd för god palliativ vård

Nationellt kunskapsstöd för god palliativ vård Nationellt kunskapsstöd för god palliativ vård - vägledning, nationella riktlinjer och indikatorer Preliminär version 2012 Bakgrund Vård i livets slutskede Socialstyrelsens rapport, 2006 En nationell cancerstrategi

Läs mer

Tema 2 Implementering

Tema 2 Implementering Tema 2 Implementering Författare: Helena Karlström & Tinny Wang Kurs: SJSE17 Sjuksköterskans profession och vetenskap 2 Termin 4 Skriftlig rapport Våren 2016 Lunds universitet Medicinska fakulteten Nämnden

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Psykiatrisk vård I, 40 poäng (PSYK1)

UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Psykiatrisk vård I, 40 poäng (PSYK1) KAROLINSKA INSTITUTET STOCKHOLM UTBILDNINGSPLAN Specialistutbildning för sjuksköterskor Psykiatrisk vård I, 40 poäng (PSYK1) Graduate Diploma in Psychiatric Care Specialist Nursing I 60 ECTS INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Läs mer

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng Utbildningsplan Dnr G2018/317 SAHLGRENSKA AKADEMIN Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng Programkod: V2DIS 1. Fastställande Utbildningsplanen är fastställd

Läs mer

Smärta och obehag. leg. sjuksköterska. Ingeli Simmross Palliativt kunskapscentrum i Stockholms län. pkc.sll.se

Smärta och obehag. leg. sjuksköterska. Ingeli Simmross Palliativt kunskapscentrum i Stockholms län. pkc.sll.se Smärta och obehag Ingeli Simmross Palliativt kunskapscentrum i Stockholms län leg. sjuksköterska Palliativ vård- undersköterskans roll Smärta och obehag i palliativ vård Majoriteten av palliativ omvårdnad

Läs mer

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng Utbildningsplan Dnr G2018/316 SAHLGRENSKA AKADEMIN Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng Programkod: V2ANV 1. Fastställande Utbildningsplanen är fastställd

Läs mer

Lokalt vård- och omsorgsprogram. vid vård i livets slutskede

Lokalt vård- och omsorgsprogram. vid vård i livets slutskede Lokalt vård- och omsorgsprogram vid vård i livets slutskede Förord Det enda vi med säkerhet vet, är att vi alla kommer att dö. Vi vet också att döden är en förutsättning för livet. Att dö har sin tid,

Läs mer

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA OM4350 Omvårdnad vid hälsa och ohälsa, 30 högskolepoäng Nursing in health and illness, 30 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för vårdvetenskap

Läs mer

Paradigmskifte? ANNA FORSBERG

Paradigmskifte? ANNA FORSBERG Paradigmskifte? ANNA FORSBERG Hur utmanar vi det biomedicinska paradigmet? Läkaren har fokus på sjukdomen och refererar till ett biomedicinskt paradigm i mötet med patienten. Hela traditionen av naturvetenskaplig

Läs mer

Svenska palliativregistret Ett verktyg för att förbättra vård i livets slutskede. Monika Eriksson Koordinator och omvårdnadsansvarig

Svenska palliativregistret Ett verktyg för att förbättra vård i livets slutskede. Monika Eriksson Koordinator och omvårdnadsansvarig Svenska palliativregistret Ett verktyg för att förbättra vård i livets slutskede Monika Eriksson Koordinator och omvårdnadsansvarig Källa Q-skolan Om kvalitet Se vilken vård som ni ger Varför registrera

Läs mer

KVALITATIV DESIGN C A R I T A H Å K A N S S O N

KVALITATIV DESIGN C A R I T A H Å K A N S S O N KVALITATIV DESIGN C A R I T A H Å K A N S S O N KVALITATIV DESIGN Svarar på frågor som börjar med Hur? Vad? Syftet är att Identifiera Beskriva Karaktärisera Förstå EXEMPEL 1. Beskriva hälsofrämjande faktorer

Läs mer

Den palliativa vårdens utveckling och utmaningar

Den palliativa vårdens utveckling och utmaningar Den palliativa vårdens utveckling och utmaningar Professor Peter Strang Överläkare, professor Sthlms sjukhem och Karolinska institutet Hur såg rötterna ut? medeltiden: kloster tog hand om sjuka - tid,

Läs mer

Distriktssköterskans erfarenheter av smärtbehandling hos patienter som vårdas den sista tiden i livet i kommunal hemsjukvård

Distriktssköterskans erfarenheter av smärtbehandling hos patienter som vårdas den sista tiden i livet i kommunal hemsjukvård Distriktssköterskans erfarenheter av smärtbehandling hos patienter som vårdas den sista tiden i livet i kommunal hemsjukvård -En intervjustudie The district nurse s experiences of pain management in patients

Läs mer

Remiss Remissvar lämnas i kolumnen Tillstyrkes term och Tillstyrkes def(inition) och eventuella synpunkter skrivs i kolumnen Synpunkter.

Remiss Remissvar lämnas i kolumnen Tillstyrkes term och Tillstyrkes def(inition) och eventuella synpunkter skrivs i kolumnen Synpunkter. 1 Svar lämnat av (kommun, landsting, organisation etc.): Svensk sjuksköterskeförening Handläggare Inger Torpenberg Remiss Remissvar lämnas i kolumnen Tillstyrkes och Tillstyrkes (inition) och eventuella

Läs mer

Medicinsk vetenskap GR (B), Medicinsk vetenskap (GR) B, Vård vid ohälsa och sjukdom III, 7,5 hp

Medicinsk vetenskap GR (B), Medicinsk vetenskap (GR) B, Vård vid ohälsa och sjukdom III, 7,5 hp 1 (6) Kursplan för: Medicinsk vetenskap GR (B), Medicinsk vetenskap (GR) B, Vård vid ohälsa och sjukdom III, 7,5 hp Medical Science Ba (B), Care within Ill-health and Disease III, 7,5 credits Allmänna

Läs mer

Validand och valideringshandledare

Validand och valideringshandledare Validering av kurs: Palliativ vård (100p) Fördjupad kunskapskartläggning Validand och valideringshandledare Validand Mejladress Telefon Särskilda behov Valideringspedagog Mejladress Aktuella veckor för

Läs mer

Specialistsjuksköterskeprogram, hälso- och sjukvård för barn och ungdom, inriktning barnsjukvård

Specialistsjuksköterskeprogram, hälso- och sjukvård för barn och ungdom, inriktning barnsjukvård 1 (5) Grundutbildningsnämnden (GUN) Specialistsjuksköterskeprogram, hälso- och sjukvård för barn och ungdom, inriktning barnsjukvård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå VASHB Programbeskrivning Utbildningen

Läs mer

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning akutsjukvård

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning akutsjukvård 1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram, 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASAK Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda sjuksköterskor med fördjupad

Läs mer

SAHLGRENSKA AKADEMIN INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

SAHLGRENSKA AKADEMIN INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA SAHLGRENSKA AKADEMIN INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA Termin 6 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Klinisk omvårdnad, 15 hp. Kurs kod: OM4390 Studentens namn Studentens

Läs mer

Specialistsjuksköterskans funktion. Professionskriterier. Professionell yrkesverksamhet

Specialistsjuksköterskans funktion. Professionskriterier. Professionell yrkesverksamhet Specialistsjuksköterskans funktion Docent Institutionen för Vårdvetenskap och Hälsa Professionskriterier Samhällsnytta och offentligt erkännande Vetenskaplig kunskap och lång teoretisk utbildning Etisk

Läs mer

Nationella riktlinjer Utvärdering Palliativ vård i livets slutskede. Indikatorer Bilaga 2

Nationella riktlinjer Utvärdering Palliativ vård i livets slutskede. Indikatorer Bilaga 2 Nationella riktlinjer Utvärdering Palliativ vård i livets slutskede Indikatorer Bilaga 2 Denna publikation skyddas av upphovsrättslagen. Vid citat ska källan uppges. För att återge bilder, fotografier

Läs mer

Remiss Remissvar lämnas i kolumnen Tillstyrkes term och Tillstyrkes def(inition) och eventuella synpunkter skrivs i kolumnen Synpunkter.

Remiss Remissvar lämnas i kolumnen Tillstyrkes term och Tillstyrkes def(inition) och eventuella synpunkter skrivs i kolumnen Synpunkter. 1 Svar lämnat av (kommun, landsting, organisation etc.): Svenska Diabetesförbundet Lillemor Fernström Utredare Hälso- och sjukvårdsfrågor Remiss Remissvar lämnas i kolumnen Tillstyrkes och Tillstyrkes

Läs mer

OBS: All inrapportering görs digitalt efter inloggning via www.palliativ.se

OBS: All inrapportering görs digitalt efter inloggning via www.palliativ.se Fylls i av ansvarig läkare eller sjuksköterska gärna efter samråd i arbetslaget. Förtydligande till frågorna hittar du genom att klicka på dödsfallsenkäten efter inloggning. - symbolen i den digitala 1.

Läs mer

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning ambulanssjukvård

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning ambulanssjukvård 1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram, ambulanssjukvård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASAM Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda sjuksköterskor

Läs mer

Bilaga 1. Artikelmatris

Bilaga 1. Artikelmatris 1/5 Bilaga 1. Artikelmatris Ben Natan, M. & Garfinkel, D. End of life needs as perceived by terminally ill older adult patients, family and staff 2010 Att jämföra den betydelse som olika behov i slutet

Läs mer

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASIN Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda specialistsjuksköterskor

Läs mer

Patientsäkerhetsberättelse Postiljonen vård och omsorgsboende, egen regi. Postiljonen vård- och omsorgsboende. Dnr: /2019 Sid 1 (6)

Patientsäkerhetsberättelse Postiljonen vård och omsorgsboende, egen regi. Postiljonen vård- och omsorgsboende. Dnr: /2019 Sid 1 (6) Postiljonen vård- och omsorgsboende Dnr: 1.6-164/2019 Sid 1 (6) Ansvarig för upprättande och innehåll: Patrik Mill, verksamhetschef med hälso- och sjukvårdsansvar Postiljonen vård och omsorgsboende, egen

Läs mer

PSYKIATRI. Ämnets syfte

PSYKIATRI. Ämnets syfte PSYKIATRI Ämnet psykiatri är tvärvetenskapligt. Det bygger i huvudsak på medicinsk vetenskap, vårdvetenskap och pedagogik. Ämnet behandlar vård- och omsorgsarbete vid psykiska sjukdomar. Ämnets syfte Undervisningen

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Vård av äldre II 40 poäng (ALDR2)

UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Vård av äldre II 40 poäng (ALDR2) KAROLINSKA INSTITUTET STOCKHOLM UTBILDNINGSPLAN Specialistutbildning för sjuksköterskor Vård av äldre II 40 poäng (ALDR2) Graduate Diploma in Elderly Care Specialist Nursing II, 60 ECTS Dnr 4540/01-395

Läs mer

Omvårdnad. Omvårdnad utgör huvudområde i sjuksköterskeutbildningen och är både ett verksamhets- och

Omvårdnad. Omvårdnad utgör huvudområde i sjuksköterskeutbildningen och är både ett verksamhets- och Högskolan i Halmstad Sektionen för hälsa och samhälle 2012 Omvårdnad Omvårdnad utgör huvudområde i sjuksköterskeutbildningen och är både ett verksamhets- och forskningsområde. Inom forskningsområdet omvårdnad

Läs mer

Specialistutbildning, Vård av äldre, 60 hp

Specialistutbildning, Vård av äldre, 60 hp 1 (7) Utbildningsplan för: Specialistutbildning, Vård av äldre, 60 hp Elderly Care Specialist Nursing Programme, 60 Higher Education Credits Allmänna data om programmet Programkod Tillträdesnivå Diarienummer

Läs mer

God palliativ vård state of the art

God palliativ vård state of the art God palliativ vård state of the art Professor i palliativ medicin, överläkare Karolinska institutet, Stockholm Stockholms sjukhem 2015-03-11 Professor P Strang Vård av döende Vård av döende har alltid

Läs mer

VASIS, Specialistsjuksköterskeprogrammet, Intensivvård, 60 högskolepoäng Specialist Nursing Programme, Intensive Care, 60 credits

VASIS, Specialistsjuksköterskeprogrammet, Intensivvård, 60 högskolepoäng Specialist Nursing Programme, Intensive Care, 60 credits Medicinska fakulteten VASIS, Specialistsjuksköterskeprogrammet, Intensivvård, 60 högskolepoäng Specialist Nursing Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå / Second

Läs mer

Palliativ vård ett förhållningssätt

Palliativ vård ett förhållningssätt Palliativ vård ett förhållningssätt Professor Peter Strang Överläkare, professor Sthlms sjukhem och Karolinska institutet Hur såg rötterna ut? medeltiden: kloster tog hand om sjuka - tid, värme, mat, medkänsla

Läs mer

Vak vid palliativ vård i livets slutskede

Vak vid palliativ vård i livets slutskede RUTIN METODSTÖD LOKAL RUTIN Område: Trygg och säker Hälso och sjukvård och rehabilitering Version: 2 Giltig fr.o.m: 2017 06 01 Ersätter: Fanns i Rutin Palliaitv vård Vö 414/2014, Vv 439/2014 Ansvarig:

Läs mer

Introduktion till etik i omvårdnaden GERD AHLSTRÖM, PROFESSOR I OMVÅRDNAD, GRUPPCHEF ÄLDRES HÄLSA OCH PERSONCENTRERAD VÅRD

Introduktion till etik i omvårdnaden GERD AHLSTRÖM, PROFESSOR I OMVÅRDNAD, GRUPPCHEF ÄLDRES HÄLSA OCH PERSONCENTRERAD VÅRD Introduktion till etik i omvårdnaden GERD AHLSTRÖM, PROFESSOR I OMVÅRDNAD, GRUPPCHEF ÄLDRES HÄLSA OCH PERSONCENTRERAD VÅRD Våra fyra grundpelare: Svensk sjuksköterskeförening http://www.swenurse.se All

Läs mer

Anslutna till specialiserad palliativ vård

Anslutna till specialiserad palliativ vård PM namn: Vård i livets slut. Hemsjukvård, primärvård i Blekinge Ägare Landstinget, Kommunerna Förvaltningschef: Anders Rehnholm Förvaltning: Primärvårdsförvaltningen, Äldreförvaltningarna Godkänt datum:

Läs mer

Akutsjukvård 200 poäng Palliativ vård 100 poäng. Den arbetsplatsförlagda utbildningen ska behandla följande centrala innehåll i kurserna; AKUTSJUKVÅRD

Akutsjukvård 200 poäng Palliativ vård 100 poäng. Den arbetsplatsförlagda utbildningen ska behandla följande centrala innehåll i kurserna; AKUTSJUKVÅRD Elev: APL-plats: Klass: Period: Kurs: Akutsjukvård 200 poäng Palliativ vård 100 poäng Den arbetsplatsförlagda utbildningen ska behandla följande centrala innehåll i kurserna; AKUTSJUKVÅRD Vård och omsorgsåtgärder

Läs mer

GERONTOLOGI OCH GERIATRIK

GERONTOLOGI OCH GERIATRIK GERONTOLOGI OCH GERIATRIK Gerontologi är läran om det normala fysiska, psykiska och sociala åldrandet och om de åldersrelaterade förändringar som sker hos människan från det att hon uppnått mogen ålder

Läs mer

Kommunicera engagerat med patienter. Lyssna. Ge patienten ett adekvat utrymme i dialogen. Visa respekt och empati.

Kommunicera engagerat med patienter. Lyssna. Ge patienten ett adekvat utrymme i dialogen. Visa respekt och empati. Bedömningsformulär AssCe* för verksamhetsförlagd utbildning på grundnivå, i sjukgymnastprogrammet. Studenten ska kunna I. Kommunikation och undervisning 1. Kommunicera med och bemöta patienter. Kommunicera

Läs mer

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram, 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASIN Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda specialistsjuksköterskor som är

Läs mer

Samtal med den döende människan

Samtal med den döende människan Samtal med den döende människan Carl Johan Fürst Örenäs 2016-06-08 Samtal med den döende människan Vad kan det handla om Läkare Medmänniska När Hur Svårigheter - utmaningar http://www.ipcrc.net/video_popup.php?vimeo_code=20151627

Läs mer

IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare. Riktlinjer för lärare

IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare. Riktlinjer för lärare Fibonacci / översättning från engelska IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare Riktlinjer för lärare Vad är det? Detta verktyg för självutvärdering sätter upp kriterier som gör det

Läs mer

MALMÖ HÖGSKOLA Hälsa och samhälle Sjuksköterskeprogrammet

MALMÖ HÖGSKOLA Hälsa och samhälle Sjuksköterskeprogrammet MALMÖ HÖGSKOLA Hälsa och samhälle Sjuksköterskeprogrammet Namn: Kurs: CHECKLISTA FÖR KÖRKORTSÖVNINGAR, METODÖVNINGAR SAMT KLINISK UTBILDNING 1. Kommunicera med och bemöta patienter kommunicera med patienter

Läs mer

OBS: All inrapportering görs digitalt efter inloggning via Dödsfallsenkät fr o m

OBS: All inrapportering görs digitalt efter inloggning via   Dödsfallsenkät fr o m Fylls i av ansvarig läkare eller sjuksköterska gärna efter samråd i arbetslaget. Förtydligande till frågorna hittar du genom att klicka på - symbolen i den digitala dödsfallsenkäten efter inloggning. 1.

Läs mer

Remiss Remissvar lämnas i kolumnen Tillstyrkes term och Tillstyrkes def(inition) och eventuella synpunkter skrivs i kolumnen Synpunkter.

Remiss Remissvar lämnas i kolumnen Tillstyrkes term och Tillstyrkes def(inition) och eventuella synpunkter skrivs i kolumnen Synpunkter. 1 Svar lämnat av (kommun, landsting, organisation etc.): Remiss Remissvar lämnas i kolumnen Tillstyrkes och Tillstyrkes (inition) och eventuella synpunkter skrivs i kolumnen Synpunkter. Terminologiska

Läs mer

Omvårdnad GR (B), Hälsa och ohälsa III, 7,5 hp

Omvårdnad GR (B), Hälsa och ohälsa III, 7,5 hp 1 (6) Kursplan för: Omvårdnad GR (B), Hälsa och ohälsa III, 7,5 hp Nursing Science Ba (B), Health and Ill-health III Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn)

Läs mer

Utbildningsplan för magisterprogrammet i klinisk medicinsk vetenskap

Utbildningsplan för magisterprogrammet i klinisk medicinsk vetenskap Utbildningsplan för magisterprogrammet i klinisk medicinsk vetenskap 3KL07, 3K107 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2007-04-04 Reviderad av Styrelsen

Läs mer

Vård i livets slutskede Innehållsförteckning

Vård i livets slutskede Innehållsförteckning Vård- och omsorgsförvaltningen Gäller för Vård och omsorgsförvaltningen Dokumentansvarig Godkänd av Monica Holmgren chef Vård- och omsorgsförvaltningen Diarienr VON 198/15 Version 3 Gäller från 2015-01-18

Läs mer

Sahlgrenska akademin

Sahlgrenska akademin Sahlgrenska akademin Dnr J 11 4600/07 LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Filosofie magisterexamen med huvudområdet omvårdnad Degree of Master of Science (One Year) with a major in Nursing Science 1. Fastställande

Läs mer

Bedömningsunderlag verksamhetsförlagd utbildning, Delaktighet och lärande 4, 5 hp, OM325G

Bedömningsunderlag verksamhetsförlagd utbildning, Delaktighet och lärande 4, 5 hp, OM325G Bedömningsunderlag verksamhetsförlagd utbildning, Delaktighet och lärande 4, 5 hp, OM325G Studentens namn: Studentens personnr: Utbildningsplats: Handledares namn: Kursansvariga: Joanne Wills: joanne.wills@his.se

Läs mer

Att arbeta som sjuksköterska i omsorgsförvaltningen i Växjö kommun

Att arbeta som sjuksköterska i omsorgsförvaltningen i Växjö kommun Att arbeta som sjuksköterska i omsorgsförvaltningen i Växjö kommun I kommunens hälso- och sjukvård enligt 18 HSL ställs stora krav på sjuksköterskans förmåga att arbeta självständigt. Hon/han ska planera

Läs mer

Riktlinjer för specialiserad sjukvård i hemmet SSIH

Riktlinjer för specialiserad sjukvård i hemmet SSIH 1(9) Dokumentnamn: Version: Dokumenttyp: Riktlinjer för specialiserad 1.0 Riktlinjer sjukvård i hemmet, SSIH Utfärdande förvaltning: Sökord: Giltig fr.o.m. Hälso- och sjukvård Utfärdande enhet: Målgrupp:

Läs mer

Riktlinje, vägledning extra tillsyn eller ständigt närvarande personal

Riktlinje, vägledning extra tillsyn eller ständigt närvarande personal Socialtjänsten Godkänd Löpnr Dokumentklass Version Sida Silvia Sandin Viberg, Socialdirektör SN 2018 00167 Riktlinje och vägledning 1.0 1(5) Författare Datum: Datum fastställande: Anders Engelholm 2018-11-20

Läs mer

Christèl Åberg - Äldreomsorgsdagarna

Christèl Åberg - Äldreomsorgsdagarna ALDRIG NÅNSIN KAN JAG VARA FÄRDIG En kvalitativ intervjustudie om tröst i mötet med personer med demenssjukdom Magisteruppsats, 15hp Avancerad nivå Specialistsjuksköterskeprogrammet inriktning demensvård

Läs mer

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning 1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen Specialistsjuksköterskeprogram, 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASOP Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda specialistsjuksköterskor som är

Läs mer

Utbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogrammet

Utbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogrammet Utbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogrammet Specialist Nursing Programme 60 högskolepoäng Programkod: MSJ2Y Fastställd: 2009-09-16 Beslutad av: Medicinska fakultetens grundutbildningskommitté

Läs mer

Kommunikation och bemötande. Empati

Kommunikation och bemötande. Empati Kommunikation och bemötande Det är viktigt att föra en kontinuerlig dialog med den döende patienten för att kunna respektera patientens autonomi och integritet. Känner man till personens föreställningar,

Läs mer

Samverkansriktlinjer enligt 3 f HSL, 2 kap. 7 SoL och SOSFS 2007:10/2008:20

Samverkansriktlinjer enligt 3 f HSL, 2 kap. 7 SoL och SOSFS 2007:10/2008:20 1 Samverkansriktlinjer enligt 3 f HSL, 2 kap. 7 SoL och SOSFS 2007:10/2008:20 SAMORDNAD INDIVIDUELL PLANERING MELLAN LANDSTINGETS HÄLSO- OCH SJUKVÅRD OCH KOMMUNERNAS SOCIALTJÄNST SAMT SAMORDNING AV INSATSER

Läs mer

Vård av äldre i livets slut

Vård av äldre i livets slut Den äldre döende patientens självbestämmande när den palliativa vården planeras och genomförs en jämförelse mellan äldre patienters självbestämmande vid palliativ vård i specialiserad hemsjukvård och vårdoch

Läs mer

Dödsfallsenkät fr o m

Dödsfallsenkät fr o m Fylls i av ansvarig läkare eller sjuksköterska gärna efter samråd i arbetslaget. All inrapportering görs via http://palliativ.se. 1. Enhetskod (fylls i automatiskt i den digitala enkäten) 2. Personnummer

Läs mer

PERSONCENTRERAD VÅRD. Åsa Andersson

PERSONCENTRERAD VÅRD. Åsa Andersson PERSONCENTRERAD VÅRD Åsa Andersson Leg. sjuksköterska, doktorand Strategisk rådgivare Svensk sjuksköterskeförening asa.andersson@swenurse.se 24.10.2014 Centrum för personcentrerad vård, Tvärvetenskapligt

Läs mer

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammen med olika inriktningar

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammen med olika inriktningar Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammen med olika inriktningar Namn:.. Personnummer:... Kurs:. Vårdenhet:.. Tidsperiod:.. Avancerad nivå Utbildning

Läs mer