FK 6. Läromedelskatalogen FRÅN NATUR & KULTUR

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "FK 6. Läromedelskatalogen FRÅN NATUR & KULTUR"

Transkript

1 FK 6 Läromedelskatalogen FRÅN NATUR & KULTUR 2013

2 Det klassrummet! Digitalböcker De flesta läroböcker finns som digitala versioner med bl.a. intalat ljud, sökbart innehåll anteckningsoch överstrykningsmöjligheter. Digitalböckerna passar utmärkt för klassrumsgenomgångar eller för elever som behöver få texten uppläst. Använd på interaktiv skrivtavla eller i datorn Leta efter den här symbolen: Fungerar även med dator och projektor Interaktiv skrivtavla (IST) Digitala lärresurser anpassade för interaktiva tavlor är utmärkta hjälpmedel vid förklaringar av och resonemang om viktiga begrepp i klassrummet. Här finns t.ex. digitala verktyg som klossar, pengar, tallinjer, klockor eller interaktiva startsidor från läroböckerna. Leta efter den här symbolen: Digitalbok Symbolen betyder att det finns en eller flera digitalböcker med intalad text av en autentisk röst. Produkten säljs som abonnemang på webben, i de flesta fall 12 månader. Interaktiv skrivtavla Symbolen betyder att det finns material för interaktiv skrivtavla. Produkten säljs som abonnemang på webben, i de flesta fall för 12 månader. Läromedelswebb Symbolen betyder att det finns mer material till läromedlet på webben att hämta både för lärare och elever. Läs mer på

3 ipad Qnoddarnas värld är ett läromedel för åk 1 3 utvecklat direkt för ipad. Självklart enligt Lgr 11 och med alla användarfördelar som följer med en Ipad. Qnoddarnas värld är ett kul och nytt sätt att lära! Läs mer på s 2 5. Svenskproducerat direkt för ipad Innehåll Förskoleklass 6 Svenska 19 Läskonferens Lärarlitteratur 56 Engelska 64 SO/NO/Teknik 70 Matematik 90 Fritidshem 108 Läromedelswebbar Till våra stora läromedel på grundskolan finns en läromedelswebb med kompletterande material. Läromedelswebbarna riktar sig både till dig som lärare och direkt till dina elever och kan t ex innehålla filmer, övningar, facit, webbövningar och bedömningsunderlag. Författarregister 110 Titelregister 111 Försäljningsvillkor 112 Leta efter den här symbolen: Produktion: Boostock. Omslag: Helena Lunding Hultqvist. Smakprov På hittar du smakprov ur de flesta titlar. Prova-på-kod Beställ gratis prova-på-koder till våra digitalböcker på testkod. Varje kod gäller för att prova en digitalbok i 10 dagar. Priser i katalogen De priser som anges är f-priser exklusive moms (p = preliminärt f-pris). Lärarexemplar säljs till f-pris plus moms och frakt. Fullständiga villkor för försäljning av läromedel hittar du på s 112. Vi reserverar oss för eventuella tryckfel. 1

4 NYHET! Qnoddarnas värld prisat läromedel Äntligen finns det ett läromedel för ipad i årskurserna 1 3! Det här är Qnoddarnas värld Tekniken kan ge fantastiska möjligheter till lärande, men då krävs det rätt innehåll. Qnoddarnas värld är ett svenskt läromedel producerat direkt för ipad. Innehållet är framtaget enligt Lgr 11 och Skolverkets bedömningsunderlag och är pedagogiskt kvalitetssäkrat. Här finns allt du behöver för undervisningen i svenska och matematik atik i åk 1 3, (framöver även SO/NO)! Följ med mig till Qnoddarnas värld Qnoddarnas värld för dina elever I Qnoddarnas värld har varje elev sin egen inloggning och kan själv inreda sin egen stubbe, som är den egna hemvisten. När eleven loggar in, så möts han/hon av nya spännande uppgifter som du som lärare aktiverat. När de ska börja arbeta, kliver de ut genom dörren och väljer ämne. Qnoddarnas värld genomsyras av spelkänsla och drivkraft att komma vidare i lärprocessen. 2

5 Qnoddarnas värld har redan vunnit ett prestigefyllt pris Quality Innovation of the Year 2012, som delas ut av SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling. Vi är mycket glada över det det sporrar oss och visar att vi är på rätt väg. Vad säger forskningen lär sig barn bättre med digitala lärresurser? Det är en spännande fråga som vi gärna vill ha svar på! Vi har därför inlett ett samarbete med ett forskarteam vid Lunds universitet, som kommer att följa den pedagogiska utvecklingen och resultaten av hur Qnoddarnas värld används i skolan. En av forskarna, Björn Sjödén, säger så här: Som kognitions vetare intresserar jag mig för Qnoddarnas värld för att det är en ovanligt komplex lärmiljö som integrerar flera olika skolämnen. Att övningarna sammankopplas med en figur Qnodden tillför en social dimension som kan öka både motivationen och den tid eleverna lägger på lärandet. Svenska åk 1 innehåller följande arbetsområden (direkt kopplade till Lgr11): Bokstäver (bokstaven, bokstavsljud) Läsa och skriva (Viktiga ord och Läs och skriva) Texter och berättande Språkbruk ruk Tala och lyssna Matematik åk 1 innehåller följande arbetsområden (direkt kopplade till Lgr11): Taluppfattning Tals användning Geometri Mätning Sannolikhet och statstik Qnoddarnas värld genomsyras av spelkänsla och drivkraft att komma vidare i lärprocessen. 3

6 På det hela taget är jag mäkta imponerad och nöjd med Qnoddarnas värld, ni har tagit fram något som inte funnits tidigare i Sverige! Ni utnyttjar mediet väl så att nya dimensioner kan nås. Intrycket är lugnt och smakfullt, logiskt och lustfyllt, utvecklande för kunskaper och förmågor! Qnoddarnas värld Lgr 11 och Qnoddarnas värld Alla elever får var sin inloggning. Handuppräckning här ser du om någon elev behöver hjälp. Enligt läroplanen ska skolan och läraren ta hänsyn till varje enskild individs behov, förutsättningar, erfarenhet och tänkande stimulera, handleda och ge särskilt stöd till elever som har svårigheter stärka elevernas vilja att lära och elevens tillit till den egna förmågan På sidan Mina elever lägger du upp alla elever i din klass. Eleverna får var sin inloggning (två bokstäver + två siffror). I Qnoddarnas värld får du hjälp att individanpassa din undervisning. Här hjälper läromedlet dig att ge eleverna uppgifter på rätt nivå. Förenklar individanpassning När eleven påbörjar en övning kommer han/hon in på en konkret och enkel nivå. Sedan känner systemet et av om eleven ligger på rätt nivå, behöver svårare uppgifter eller kanske ke ännu mer konkreta uppgifter. Du som lärare får hela tiden rapporter om vad eleven kan och vad han/hon behöver träna mer på. Enklare kan det inte bli att individanpassa undervisningen. Nytt kul sätt att lära Qnoddarnas värld genom syras av spelkänsla och drivkraft att komma vidare i lärprocessen. På sidan Administrera övningar styr du vilka övningar som var och en av dina elever ska arbeta med genom att låsa upp dem. Administrera varje elevs övningar. Lärarklienten når du både via dator och ipad. 4

7 Det som är positivt med den här typen av läromedel är att man lättare kan individualisera, att eleverna får respons direkt och att formen tilltalar eleverna vilket gör dem motiverade. Mina 25 elever älskar redan Qnoddarnas värld. Jag hoppas och tror att Qnoddarna kommer fånga de elever som annars kan vara svåra att motivera att arbeta med framför allt bokstäver och läsning. för dig som lärare Qnoddarnas värld lärarklienten Lärarklienten gör det lätt för dig att få en överblick över varje elevs styrkor och svagheter, och du kan enkelt skapa en anpassad studiegång till varje enskild elev. ev. Välj ämne och årskurs. Här ser du alla övningar. Här ser du vilken nivå på respektive övning eleven arbetar med. Välj vilken elevs arbete du vill titta på. Här ser du hur varje övning har gått. Via Elevstatistik-sidan kan du följa, analysera och spara dina elevers arbeten. Perfekt som underlag till utvecklingssamtalen. För priser och beställningsfakta, se eller kontakta Martin Nyman, tel , 5

8 NATURVETENSKAP FÖRSKOLEKLASS Bornholmsmodellen tränar barnens Bornholmsmodellen har för många blivit det självklara valet för det språkutvecklande arbetet i förskoleklass. Det är forskningsbaserat, omtyckt och väl spritt bland Sveriges förskoleklasser. Omfattande forskning visar att systematiska språklekar underlättar läsinlärningen och förebygger lässvårigheter redan i förskoleklass. Ingvar Lundberg Studiehandledningen för dig som vill studera och diskutera Bornholmsmodellen med dina kollegor. Bornholmsmodellen Vägen till läsning Professor Ingvar Lundbergs Bornholmsmodellen Vägen till läsning är en klassiker som används flitigt i svenska förskolor. I Bornholmsmodellen, beskrivs hur barn i lekens form övar upp sin språkliga medvetenhet, den viktiga förutsättningen för att lära sig läsa. Till boken hör ett häfte med kopieringsunderlag, som innehåller bildkort, kort med alfabetet samt ett tydligt och enkelt kartläggningsmaterial. Det finns också en separat studiehandledning med underlag för att tillsammans med kollegor studera och diskutera lekarna i Bornholmsmodellen. 6

9 NATURVETENSKAP FÖRSKOLEKLASS fonologiska medvetenhet Är du intresserad av fortbildning i Bornholmsmodellen Kontakta Natur & Kultur på info@nok.se För dig som redan arbetar med Bornholmsmodellen finns nu en bok med nya lekar och tips. Bornholmsmodellen i praktiken Fler lekar, metodiska tips och kopieringsunderlag I Bornholmsmodellen i praktiken ges konkreta förslag på hur arbetet med Bornholmsmodellens språklekar kan läggas upp i förskoleklassen. Materialet innehåller metodiska tips, ytterligare lekar, konkreta exempel och kopieringsunderlag allt för att underlätta lärarens praktiska arbete. Här finns repetitionslekar för de barn som behöver träna mer och arbetsblad och svårare övningar för de barn som behöver utmanas mer. FK Författare: Ingvar Lundberg (Bornholmsmodellen) Anna Strid (Studiehandledning) BORNHOLMSMODELLEN VÄGEN TILL LÄSNING Lärarhandledning med lekar s 454:- Studiehandledning s 90:- FK Författare: Maria Rydkvist BORNHOLMSMODELLEN I PRAKTIKEN Lärarhandledning med kopieringsunderlag s 409:- 7

10 NATURVETENSKAP FÖRSKOLEKLASS Fk När Bornholmsmodellen övar den språkliga medvetenheten, tränar ABC-klubben de återstående viktiga förmågorna som krävs för att barnen så småningom ska kunna bli goda läsare och skribenter. Högläsningsboken lyssna! ABC-klubben för förskoleklass ger barnen fler vägar till läsning Ett monster i garderoben ABC-klubben Fk Lyckostjärnan 2011 Natur & Kultur Kopiering förbjuden. Magiska berättelser av välkänd författare Högläsningsboken Lyckostjärnan är skriven av barn- och ungdomsförfattaren Mats Wänblad. Den består av tolv berättelser hämtade från samma värld som läseböckerna för åk 1-3 (se s ). Berättelserna är kloka, underfundiga och varma och lämnar medvetet plats för samtal anpassade för förskoleklassen. Till varje berättelse finns en stor samtalsbild för det språkutvecklande samtalet i gruppen. Samtalsbilderna finns även att tillgå digitalt för visning på interaktiv skrivtavla eller projektor. Ni abonnerar på de digitala bilderna under ett år. Klassrumsbeprövad metodik som fungerar I elevens arbetsbok skriven av förskolläraren Maria Rydkvist arbetar barnet med uppgifter som knyter an till högläsningsberättelsen och samtalet i klassen. Här finns även övningar som tränar och utvecklar elevernas ordförråd, finmotorik, begreppsbildning med mera. Arbetsboken är vändbar med två framsidor. Bakifrån presenteras bokstäverna i alfabetisk ordning. ABC-klubben står på vetenskaplig grund Lärarhandledningen inleds med en artikel av språkpedagog Anna Strid om läs- och skrivstimulerande arbetssätt för förskoleklassen. Boken innehåller också en lättanvänd handledning till arbetet med högläsningsboken, samtalsbilderna och uppgifterna i arbetsboken. Samtalsbilder språkutveckla! Arbetsboken träna och befäst! ABC-klubben finns för FK åk 3 ABC-klubben är ett läromedel i svenska för FK åk 3. Läromedlet bygger på vetenskaplig grund, har tydlig progression och ger stora möjligheter till individualisering. Läs mer på Läs mer om ABC-klubben för 1-3 på s FK Författare: Mats Wänblad, Maria Rydkvist, Anna Strid ABC-KLUBBEN FK LYCKOSTJÄRNAN Högläsningsbok s 179:- Arbetsbok s 69:- Lärarhandledning s 349:- Samtalsbilder, A3-format st 199:- Samtalsbilder, interaktiv skrivtavla Lärarlicens/år :- Lärarhandledningen till din hjälp 8 MER MATERIAL FÖR DIG OCH DINA ELEVER FINNS PÅ

11 NATURVETENSKAP FÖRSKOLEKLASS Så här arbetar du med Lyckostjärnan: Ett monster i garderoben Vissa morgnar var Sam ensam hemma en stund innan han gick till förskoleklassen. Det var när mamma jobbade natt på bageriet och inte hunnit hem än. De morgnarna var de 1. Börja med att läsa en av berättelserna i högläsningsboken. värsta, för Sam hade ett monster i garderoben. Eller, ja egentligen visste han väl att det inte satt någon livsfarlig varelse därinne och bara väntade på att han skulle öppna dörren. Egentligen visste han det. Men när man väl en gång tänkt att man har ett monster i garderoben, är det nästan omöjligt att tänka bort det igen. Trots att man vet att det är man själv som har hittat på det. Det var något fel på magneten som skulle hålla garderobsdörren stängd. Ibland släppte den, och dörren gled plötsligt upp på ett otäckt vis. Ibland tyckte Sam att han kunde skymta ett par ögon därinne då Ta fram tillhörande samtalsbild och prata om och diskutera berättelsen med barnen. Självklart kan du också välja att starta arbetet med att först prata om bilden, sedan läsa berättelsen i högläsningsboken. Samtalsbilderna finns även digitalt för visning på interaktiv skrivtavla eller projektor. Vad handlade det om? Mitt monster Ringa in de personer och saker som fanns med i berättelsen. Ett monster kan se ut hur som helst. 3. Nu är det dags för barnen att själva träna och utveckla sitt ordförråd, finmotorik, begreppsbildning m m. Det gör de i arbetsboken. Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal. Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal. Fakta om mitt monster: Rita och måla hur ett monster ser ut i din fantasi. 28 Ett monster i garderoben Barnen tränar på att lyssna och minnas detaljer samt att återberätta vad de hört. Barnen tränar på att uttrycka sin fantasi. Låt barnen hitta på fakta om sina monster. Beroende på förmåga kan de antingen skriva själva eller diktera för någon vuxen som skriver åt dem Till din hjälp för arbetet med högläsningsboken, samtalsbilderna och uppgifterna i arbetsboken, finns en lärarhandledning. 9

12 NATURVETENSKAP FÖRSKOLEKLASS Språk- och mattelekar Låt Mamma Mu och Kråkan guida barnen in i språkets och matematikens värld. Med lust och lek kan du med detta material förbereda barnen för en riktigt bra skolstart och göra den mer rättvis! Ny tydlig lärarhandledning. 20 min om dagen i en värld barnen älskar! Med Mamma Mu och Kråkan kan du dagligen varva språk- och mattelekar med läsupplevelser, musik, bilder, övningar och gemensamt arbete i arbetsboken. Fingertal och siffror behandlas parallellt. Språklekarna har fått en tydligare koppling till Bornholmsmodellen. 1. Utgångspunkten för lekövningarna är högläsningen. 2. Storbilder att samtala kring. 3. Lärarhandledningen presenterar arbetsgången utifrån elevernas arbetsbok. 10

13 med Mamma Mu NATURVETENSKAP FÖRSKOLEKLASS med Mamma Mu Språk- och mattelekar Alla övningar samlade i en elevbok. Mamma Mu är nu även med i elevboken. Mamma Mu har blivit ett strå vassare! 6. Mjukisdjuren gör språklekarna roliga och levande. Språk- och mattelekar med Mamma Mu FK 4. Arbetsboken är navet kring vilket språk- och mattelekarna byggs upp. 5. En cd-skiva med Mamma Mu-sånger inramar arbetspassen. Författare: Eva Fylking, Eva Wirmark, Jujja och Tomas Wieslander (högläsningsboken) SPRÅK- OCH MATTELEKAR MED MAMMA MU Mamma Mu och Kråkan s 78:- 6 st storbilder på affischer i färg s 357:- Lärarhandledning med kopieringsunderlag s 405:- Min bok s 76:- Cd st 178:- Mamma Mu docka st 109:- Kråkan docka st 86:- 11

14 NATURVETENSKAP FÖRSKOLEKLASS MATTE Förskoleklass Börja med Eldorado i förskoleklass och ge barnen en bra start i matematik! Med Eldorado går språk och matematik hand i hand. Det handlar om problemlösning, att tänka och dra slutsatser samt att utveckla begrepp. Till förskoleklassen finns en grundbok och en lärarbok. Grundboken inspirerar till lärande i de matematiska områden, som är viktiga att grundlägga i förskoleklassen. Barnen får upptäcka matematik i lekens form samtidigt som begrepp, strukturer och samband synliggörs. De får rita, förklara muntligt och i handling visa att de förstår begreppen. Till varje sida ser både du och föräldrar tydligt vad ni tränar, och syftet med sidan. NYHET! Lek och lär mot målen Med spel och lekar kan du både introducera begrepp och göra färdighetsträning rolig. Med Eldorado blir leken en naturlig del av lärandet och grundlägger förståelse som är så viktig för det fortsatta lärandet. Eldorado för interaktiv skrivtavla Du vet väl att Eldorado förskoleklass finns som digitalbok för interaktiv skrivtavla. Ett helt suveränt redskap för dig då du kan ha genomgångar runt en sida i elevboken och låta eleverna få visa hur de tänker. Många av bokens bilder har gjorts interaktiva, så ni ska kunna laborera och resonera er fram till olika uppgifters lösningar. Till andra sidor i elevboken finns digitala matteverktyg kopplade. På varje ställe där man kan vara hjälpt av konkret material, finns digitala verktyg att ta till. Det kan t ex vara klossar, pengar, rutnät eller tärningar. Lärarboken är lättanvänd med konkret handledning och kopieringsunderlag. Den är dessutom ett fortbildingsmaterial i sig! För varje område ser du den matematik barnen bör utveckla och vad det ska leda till senare. Lärarboken ger dig också förslag på aktiviteter kring olika moment ni kan göra inne och ute och hur ni sedan kan samlas kring det i boken. FK Författare: Ingrid Olsson och Margareta Forsbäck ELDORADO NYHET! FK Grundbok s 69:- FK Grundbok Digitalbok ljud, 12 månader :- FK Grundbok Digitalbok IST, lärarlicens abonnemang 12 månader (utk. mars 2013) :- FK Lärarbok s 265:- Läs mer om Eldorado för åk 1-6 på s MER MATERIAL FÖR DIG OCH DINA ELEVER FINNS PÅ

15 NATURVETENSKAP FÖRSKOLEKLASS Pixel Väck intresset för matematik redan i förskoleklass! Med Pixel ger du dina elever en lärorik och rolig start på matematiken. Här får de möjlighet att upptäcka matematikens olika områden i en varierad undervisning med många spel och aktiviteter alltid från konkret till abstrakt nivå. Till boken finns material för interaktiv skrivtavla samt en pärm med extra kopieringsunderlag. I Pixel FK ingår: Grundbok som är indelad i kapitel efter matematiskt innehåll. Lärarbok som är lärarens nyckelverktyg, se s. 97. Interaktiv skrivtavla Problemlösning FK 3. Kopieringsunderlag med uppgifter kopplade till grundböckernas innehåll. Kopieringspärm FK 3 med färdighetsträning, spel, aktiviteter, problemlösning. Läs mer om hela basläromedlet Pixel för FK 6 på s FK Författare: Bjørnar Alseth, Mona Røsseland, Henrik Kirkegaard PIXEL FK Grundbok s 86:- Lärarbok s 164:- Kopieringspärm FK s 538:- Pixel FK, interaktiv skrivtavla, 12 månaders abonnemang licens 499:- MER MATERIAL FÖR DIG OCH DINA ELEVER FINNS PÅ Lill-Knut och A B C Ett roligt och lekfullt material om talen 1 till 10 och alfabetets bokstäver. Det är tydligt och lätt att följa, då varje tal eller bokstav presenteras på ett uppslag. Eleverna får rita, måla, skriva och räkna. FK ÅK 1 Författare: Ingmari Lundhäll, Anna Ericsson Nordh LILL-KNUT A B C s 52: s 46:- Molles mattebok för förskoleklass Mattestegen är ett samplanerat basläromedel med start i förskoleklass. Molles Mattebok kan även användas fristående för att introducera och väcka intresse för matematik. Lek, praktiskt arbete och samtal lyfter fram matematiken i barnens närmiljö. Läs mer om Mattestegen på s FK Författare: Britt Jakobson, Eva Marand LILLA MATTESTEGEN Molles Mattebok s 67:- Lärarbok Molle s 215:- Handdocka Molle st 267:- 13

16 NATURVETENSKAP FÖRSKOLEKLASS Spökägget Med hjälp av ett tematiskt arbetssätt ges barnen möjlighet att utveckla sina läs- och skrivfärdigheter i ett meningsfullt sammanhang. Innehållet i undervisningen kopplas till barnens föreställningsvärld och vardag. I Spökägget knyts teori och praktik samman. De teoretiska avsnitten anknyter till modern forskning om läs- och skrivinlärning. FK ÅK 3 Författare: Peggy Andersson, Elisabeth Berg, Carina Fast, Katarina Roland, Majken Sköld SPÖKÄGGET Lärarhandledning s 322:- Faktakort Vilda husdjur Det finns fullt av djur runt omkring oss hela tiden. Djur som bor nära och lever sina liv bredvid människorna. Många av dom är ganska små. I boken Vilda husdjur finns roliga, spännande texter att läsa högt i barngruppen. Till boken finns också en affisch för årstidsboken samt faktakorten om de olika små djuren. FK ÅK 3 Författare: Jessika Berglund VILDA HUSDJUR Faktabok s 269:- Affisch st 165:- Faktakort s 389:- FK Har du sett på! Fem böcker om några vanliga småkryp som barnen kan se ute på gården och i parken. Hur lever dom och vad gör de är vi inte ser dom? Författare: Gunilla Ingves HAR DU SETT PÅ! Har du sett på myran! s 60:- Har du sett på spindeln! s 60:- Har du sett på flugan! s 60:- Har du sett på gräshoppan! s 60:- Har du sett på nyckelpigan! s 60:- Minutkort Minutkorten är perfekt material att arbeta med då det blir tid över. Ett kort tar ca en minut och eleverna kan själva hämta korten och sitta och arbeta. Korten är självrättande och man använder sig av en tråd och kopplar samman ord eller bilder mellan vänster och höger sida av kortet. Tråden löper på baksidan och när man dragit den till alla placeringar och fäst tråden så vänder man på kortet och tittar på facit som är utritat. FK ÅK 3 MINUTKORT Minutkort 1 (20 olika kort) :- Minutkort 2 (20 olika kort) :- 14

17 FÖRSKOLEKLASS NATURVETENSKAP SVAPP Testa sexåringarnas ordförråd på 20 minuter. SVAPP-testet visar snabbt vilka barn som har brister i ordförrådet inför årskurs 1. Testar substantiv, verb, adjektiv och prepositioner i det passiva ordförrådet Författare: Christina de Jounge-Sturesson, Birgitta H-Holmberg, Gunnel Thelberg SVAPP FK Lärarhandledning med kopieringsunderlag s 389:- Bokstavsburken Burkar med magnetiska skumbokstäver som är härliga att hålla i. Låt barnen känna på bokstavsformen, leka och laborera med bokstäverna och bygga ord. Den ena burken innehåller versaler, den andra gemener. Vokalerna är röda, konsonanterna blå. 114 bokstäver i varje burk. FK ÅK 1 BOKSTAVSBURKEN Versaler :- Gemener :- Tårtan Tårtan är bakad med roliga och varierande läs-, skriv- och matteuppgifter i stigande svårighetsgrad. Övningarna är självinstruerande och eleverna arbetar i sin egen takt. I början av Första biten behöver barnen inte vara läskunniga. Den passar därför redan under förskoleklassåret. Böckerna har ett runt format. FK ÅK 2 Författare: Lena Hultgren TÅRTAN Tårtan s 44:- Tårtan s 44:- Tårtan s 44:- FK Pysselböcker I dessa pedagogiska böcker får barnen träna och utveckla sina färdigheter i matte och svenska i egen takt och på egen nivå. I varje bok löper en fängslande historia samtidigt som det finns massor med spännande uppgifter att lösa under berättelsens gång. Illustratörer: Jens Ahlbom, Per Gustavsson, Per José Carlen PYSSELBÖCKER Alfabetsborgen s 29:- Rädda alfabetet s 29:- Drakmysteriet s 29:- Befria siffrorna s 29:- 15

18 FÖRSKOLEKLASS Kompisar Kanin och Igelkott är bästa vänner, men ibland kan även vänner bli ovänner. I kompismaterialet hittar du berättelser om Kanin och Igelkott med utgångspunkt i situationer som de flesta barn känner igen från sin egen vardag. Tio små kompisböcker En serie med tio små berättelser om Kanin och Igelkotts vardag. Med uttrycksfulla illustrationer och enkla texter presenteras tio olika teman. Exempelvis: Dela med dig, Prata om det och Säg förlåt. De tio kompisböckerna säljs samlade i en box. Vill du veta mer? Besök mig på Pussel som berättar Lägg pusslet och berätta tillsammans. Kanin har med sig en fin, röd boll, men vad är det som händer och varför blir det så? Vad händer till slut? Prata om händelesförloppet och uppmuntra barnen att komma med egna funderingar. Använd gärna berättelserna i de små kompisböckerna tillsammans med pusslet. Låt barnen plocka ut de små figurerna från pusslet och leka vidare. Kan de hitta på nya berättelser? 16

19 NATURVETENSKAP FÖRSKOLEKLASS Kompiskort Använd Kompiskorten för att ge barnen redskap att förebygga och lösa konflikter. Kompiskort är ett paket med 10 kort i A3-format, innehållande färgglada illustrationer av de två kompisarna. Korten har samma teman som Kompisböckerna. På baksidan av korten finns förslag för olika aktiviteter som passar att göra till varje tema. Förskolan ska utveckla barnens samspel och hjälpa dem att bearbeta konflikter samt reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra. Kompisar Kanin och Igelkott Med självaste Kanin och Igelkott som mjukisdjur kan barnen ta med karaktärerna in i den fria leken. Figurerna är tillverkade i mjuk plysch och är 60 cm (Kanin) och 30 cm (Igelkott). FK ÅK 1 Författare: Linda Palm KOMPISAR Kompisböcker (10 pack) s 309:- Kompiskort (10 pack) :- Mjukisdjur (2 st) :- Pussel (18 bitar) :- 17

20 FÖRSKOLEKLASS FK STORBÖCKER Färgsången s 153:- I ett hus vid skogens slut s 153:- Törnrosa s 153:- En sång, en historia och en bilderbok Sjung tillsammans! I de här tre stora bilderböckerna (32 cm x 47 cm) presenterar vi traditionella visor för barn. Titta på bilderna och sjung tillsammans. Använd gärna storböckerna i samlingen, bläddra tillsammans och lär er visorna. Titta på bilderna och berätta tillsammans. Vad är det som händer och vad tror ni händer sedan? När ni kan visan kan ni lägga till rörelser och/ eller dans möjligheterna är många. I serien ingår: Till varje storbok finns en app för ipad, iphone och ipod touch. Appen kan laddas ner från App Store. Sök på I ett hus vid skogens slut så hittar du de tre apparna samlade. I appen kan du lyssna på sången, leka med bilderna och hitta spännande saker. Klicka och se vad som händer! Köp i App Store, för ipad och iphone 7:- Författare: Susanne Bogren, Nanna Klingen PRILLIGA PIRATER OCH FEM ANDRA ROLIGA TEMAN FÖR FÖRSKOLAN s 435:- Författare: Karin Håkansson GLÄDJE, LEK OCH MUSIK s 270:- Författare: Pauline Hegner LEKEN SOM BERÖR s F-pris: 269:- Författare: Karin Persson Gode LÄRANDE LEK I UTEMILJÖ PEDAGOGISKA LEKAR OCH ÖVNINGAR s 242:- Författare: George Johansson, illustratör: Jens Ahlbom DU KAN RÄKNA MED MULLE MECK del s 34: del s 39: del s 39: 18

21 NATURVETENSKAP SVENSKA Alfabetsböcker 29 roliga, små böcker att läsa en för varje bokstav. Varje bok har 8 sidor. Klassrumsmaterialet för den första bokstavsträningen oavsett vilken läslära du använder Väggalfabet Bokstavsplanscherna visar varje bokstav handtextad och med en tillhörande bild. På baksidorna finns bokstäverna skrivna med skrivstil. Konsonanterna är blå och vokalerna röda. Alfabetshäfte med klistermärkesark Skrivhäfte för färdighetsträningen av bokstavsskrivandet, en sida för varje bokstav. En förlaga med pilar visar hur bokstäverna ska skrivas. Ett klistermärkesark med alla bokstavsbilder ingår i varje bok. Böckerna säljs i 8-pack. Klistermärkesarket säljs även separat i 8-pack. Klistra in! Klis Arbetsboken Arbetsbok om 64 sidor för den första bokstavsträningen, med varierade läs- och skrivuppgifter till varje bokstav. Boken innehåller finskrivning av bokstäverna, analysoch syntesträning av bokstavsljuden, ordbildsträning och fyra stora samtalsbilder att leta bokstavsljud i. Boken är fristående från läseböcker och har en tydlig progression. FK ÅK 1 Alfabetskort Bilderna från väggalfabetet, samlade på ett kort för eleven att ha framför sig. På baksidan finns alfabetet med skrivstil. Korten säljs i 8-pack. Författare: Katarina Herrlin, Ida Nilsson, Lena Hultgren BOKSTAVSRIKET Arbetsbok s 69:- Väggalfabet :- Alfabetsböcker st 359:- Alfabetskort, 8-pack :- Alfabetshäfte, 8-pack s 162:- Klistermärkesark, 8-pack :- 19

22 SVENSKA NATURVETENSKAP Basläromedel 1 ABC-klubben för åk 1 ABC-klubben är ett basläromedel i svenska för FK åk 3. Det har gedigen vetenskaplig grund, förankring i de nya kursplanerna, tydlig progression och ger stora möjligheter till individualisering. Den magiska kulan Sammanhållen läsupplevelse för hela klassen I ABC-klubben för åk 1 finns det tre läseböcker Den magiska kulan A, B och C. Alla tre innehåller samma berättelse men på tre svårighetsnivåer, vilket ger en sammanhållen läsupplevelse för hela klassen! Berättelsen är skriven av Mats Wänblad, som har lång erfarenhet av vad barn går igång på i berättelser. Arbetsboken klassrumsbeprövad metodik som fungerar Arbetsboken innehåller varierade läs- och skrivuppgifter till varje bokstav. Här tränar eleven på att höra bokstavsljuden, skriva bokstavsformerna, hitta ordbilder och läsa ord och meningar. Arbetsboken finns också som digitalbok för interaktiv skrivtavla som hjälp för läraren vid genomgångar. Läxbok Läxboken gör det lätt för föräldrarna att hjälpa till med lästräningen och där finns också skrivuppgifter om innehållet i texten att besvara hemma. Bonusbok Bonusboken ger mer att bita i för de elever som behöver extra utmaningar. Där finns läsförståelsefrågor till texterna i Läsebok B och C. ABC-klubben står på vetenskaplig grund I lärarhandledningen presenterar professor Ingvar Lundberg den vetenskapliga grunden till metodiken i ABC-klubben. Boken innehåller också en lättanvänd handledning till arbetet med läsebokens texter och uppgifterna i arbetsboken. Sist i lärarhandledningen finns en bildbank, diagnoser och sidor med kopieringsunderlag. Det här är den magiska berättelsen! Läseboken Den magiska kulan handlar om vännerna Asta, Bea och Cesar. Tillsammans äger de en magisk kula som kan göra varje önskning till verklighet. Kulan fick de av en mystisk dam som Asta träffade i ett ödehus. Barnen testar kulan på olika sätt och den visar sig fungera den är verkligen magisk! De fantiserar om allt de kan få. Men kulan ger dem inte bara lycka den för med sig problem också. När det visar sig att alla behöver kulan samtidigt, stjäl Asta kulan och barnens vänskap sätts på prov. Plötsligt är både kulan och damen försvunna, just när kulans kraft verkligen behövs för att undvika en katastrof. Vågar barnen ta tag i saken själva, utan kulan? ABC-klubben på webben Nu flyttar ABC-klubben in på webben! Där hittar du, eller kommer att hitta, massor av extramaterial både för dig och dina elever. Så glöm inte att bokmärka sidan abc-klubben. Författare Mats Wänblad är författare och översättare. Han har bl.a. skrivit om fotbollstjejen Lovisa och böckerna om Bolibompa-draken. Han är även medförfattare till Hjärnkontoret-böckerna och böckerna om Rut och Knut. Mats är författare till läseböckerna i ABC-klubben. Ingvar Lundberg ( ) var professor i psykologi och vårt lands främste läsforskare. Under flera decennier forskade han om läsprocessen och läs- och skrivsvårigheter. Ingvar var medförfattare till ABC-klubbens lärarhandledning för åk 1. Pia Hed Andersson och Ingela Felth Sjölund är båda lågstadie- och speciallärare med lång yrkeserfarenhet och specialkompetens i läs- och skrivinlärning, dyslexi och tal- och språkutveckling. Ingela och Pia är författare till ABC-klubbens arbetsböcker och lärarhandledningar för åk MER MATERIAL FÖR DIG OCH DINA ELEVER FINNS PÅ

23 NATURVETENSKAP SVENSKA Basläromedel För åk 1 finns det tre läseböcker Den magiska kulan A, B och C. Alla tre innehåller samma berättelse men på tre svårighetsnivåer. KAPITEL 3 Den magiska kulan Kom! sa damen. Jag är Asta, sa Asta. 16 Läsebok A KAPITEL 3 Den magiska kulan Läsebok B Den gamla damen vinkar. Hon ser snäll ut. Asta vinkar tillbaka. Du ser orolig ut, säger damen. Kom hit och berätta. Asta öppnar grinden och går in. 16 KAPITEL 3 Den magiska kulan Först står Asta bara och stirrar på den gamla damen i gungstolen på verandan. Plötsligt lyfter damen en hand och vinkar. Hon ser snäll ut, tycker Asta och vinkar tillbaka. Konstigt, tänker Asta. I vanliga fall skulle jag tycka att hon var en tant. Men det känns inte som rätt ord. Hon är en dam. Punkt och slut. Du ser bekymrad ut. Har det hänt något? frågar damen. Inte än, suckar Asta, men det kommer att hända. Det låter intressant, säger damen. Kom upp hit och berätta vad det är för hemskt som väntar dig. Asta öppnar grinden och går in i den risiga trädgården. Ingen har klippt gräset på flera år. Nu är det långt och grått och torrt. Det är som att ta sig fram genom en djungel. Damen klappar på en stol bredvid sig och ber Asta att sätta sig. Så, låt höra. Vad är det som bekymrar dig? Då berättar Asta att de ska få en ny lärare i skolan. Arbetsbok De tre läseböckerna och arbetsboken finns också som digitalböcker med intalat ljud, sökbart innehåll, anteckningsmöjligheter, bokmärkning, zoom- och sparfunktion. Digitalböcker säljs som abonnemang på webben. ÅK 1 Författare: Mats Wänblad, Ingela Felth Sjölund, Pia Hed Andersson, Ingvar Lundberg ABC-KLUBBEN ÅK 1, DEN MAGISKA KULAN Läsebok C Lärarhandledning Bonusbok Läxbok 16 Läsebok A s 113:- Läsebok A, Digitalbok Ljud, elevlicens abonnemang 12 månader :- Läsebok B s 113:- Läsebok B, Digitalbok Ljud, elevlicens abonnemang 12 månader :- Läsebok C s 113:- Läsebok C, Digitalbok Ljud, elevlicens abonnemang 12 månader :- Arbetsbok s 99:- Arbetsbok, Digitalbok Ljud, elevlicens abonnemang 12 månader :- Arbetsbok, Digitalbok för interaktiv skrivtavla, Lärarlicens abonnemang 12 månader :- Lärarhandledning s 365:- Läxbok 5 ex s 145:- Bonusbok 5 ex s 160:- 21

24 SVENSKA NATURVETENSKAP Basläromedel 2 ABC-klubben för åk 2 Diamantjakten I ABC-klubben för åk 2 finns det två läseböcker er Diamantjakten A och B. Båda böckerna innehåller samma berättelse, men A-boken har inte lika mycket text som B-boken. I enlighet med Lgr 11 får barnen utöver den skönlitterära texten även möta andra typer av texter; som dagbok, brev, instruktionstext och tidningsartikel. Läseböckerna finns även som digitala böcker med intalat ljud. Arbetsboken I arbetsboken utvecklar barnen sin läsning och skrivning. Arbetet utgår från texten i läseböckerna. Den gemensamma läsupplevelsen lockar till diskussioner och därefter arbetar eleverna både enskilt och i grupp. Till texterna finns läsförståelse- och skrivuppgifter där barnen bl.a. tränar att själv skriva de typer av texter de mött i läseboken. Inom de första språkläremomenten övas alfabetet, stavning, ordbildning, meningsbyggnad m.m. Läxboken Till varje kapitel i läseboken finns en sida i läxboken. Eleven utvärderar sin läsning och föräldern återkopplar. Därefter följer uppgifter om innehållet i texten att lösa hemma. Lärarhandledningen Lärarhandledningen inleds med en artikel om läsförståelse skriven av Barbro Westlund. Därefter följer en lättanvänd handledning med metodiska tips till kapitlen i läseböckerna och arbetsboken. Bland kopieringsunderlagen finns bl a arbetsblad som förenklar individualiseringen i klassrummet. Det här är berättelsen! ABC-klubben, med barnen Asta, Bea och Cesar, kastas nu in i ett nytt spännande äventyr. Läraren Olle har i tvåan hittat på ett spännande projekt där en nalle ska skickas ut i världen med lapp runt halsen: Skriv tillbaka till klassen om vad nallen varit med om. Bea, som just kommit tillbaka från en utlandsresa, bestämmer sig för att skänka en av sina nallar till projektet och nallen placeras utanför skolgrinden. För sent får Bea veta att mamma har gömt mormors diamantring inne i just den nallen. Hon hade velat lura eventuella inbrottstjuvar under tiden de var borta. En jakt efter diamanten börjar. Regelbundet får ABC-klubben livstecken från nallen, men de ligger ständigt ett steg efter. ABC-klubben på webben Nu flyttar ABC-klubben in på webben! Där hittar du, eller kommer att hitta, massor av extramaterial både för dig och dina elever. Så glöm inte att bokmärka sidan Författare Mats Wänblad är författare och översättare. Han har bl.a. skrivit om fotbollstjejen Lovisa och böckerna om Bolibompadraken. Han är även medförfattare till Hjärnkontoret-böckerna och böckerna om Rut och Knut. Mats är författare till läseböckerna i ABC-klubben. Pia Hed Andersson och Ingela Felth Sjölund är båda lågstadie- och speciallärare med lång yrkeserfarenhet och specialkompetens i läs- och skrivinlärning, dyslexi och tal- och språkutveckling. Ingela och Pia är författare till ABC-klubbens arbetsböcker och lärarhandledningar för åk 1 3. Det är fantastiskt vad boken skapar engagemang! Nu har klassen kommit på att de också vill skicka ut en nalle ut i världen. Läseböckerna finns också som digitalböcker med intalat ljud. Barbro Westlund är lärarutbildare och doktorand vid Stockholms universitet. På Natur & Kultur har hon gett ut boken Att undervisa i läsförståelse. Barbro är medförfattare till ABC-klubbens lärarhandledningar för åk 2 och åk MER MATERIAL FÖR DIG OCH DINA ELEVER FINNS PÅ

25 MATS WÄNBLAD 2A ARBETSBOK Ingela Felth Sjölund Pia Hed Andersson 2 2B Ingela Felth Sjölund Pia Hed Andersson Barbro Westlund Mats Wänblad NATURVETENSKAP SVENSKA Basläromedel För åk 2 finns det två läseböcker Diamantjakten A och B. Båda böckerna innehåller samma berättelse, men A-boken har inte lika mycket text som B-boken. KAPITEL 3 Ett överraskande besök Det började som en vanlig dag för Bea. Men sedan skulle hon ta nallen och gå till skolan. Det var sant att hon inte brydde sig om nynallen. Den luktade fel och var alldeles för hård. Inte alls som Hickeman. Men ändå Nynallen var ju en present från pappa. Kunde hon verkligen ge bort den? Men hon hade ju lovat. Bea la ner nynallen i skolväskan. En överraskning väntade i klassrummet. Maja! skrek Asta. Hon sprang fram och kramade Maja. I ettan hade Maja varit deras lärare, innan de fick Olle Läsebok A KAPITEL 3 Ett överraskande besök Bea klädde på sig och åt frukost. Precis som en vanlig dag. Det var sedan det började. När hon skulle ta nallen och gå. Det hon sagt till Olle i skolan var sant. Hon brydde de sig inte ett dugg om nynallen. Den luktade fel och var alldeles för hård. Inte alls som hennes älskade Hickeman. Bea sov fortfarande med honom varje natt. Nynallen hade hon ingen nytta av. Och ändå Den var ju en present. Hon mindes hur glad pappa a sett ut när han kom hem och gav Bea nallen. Han såg liksom stolt ut, trots att nallen var en vanlig lotterivinst från ett tivoli. Kunde hon verkligen ge bort den? Men nu hade hon ju lovat. Bea öppnade skolväskan och proppade snabbt ner nynallen. Asta och Cesar stod vid korsningen och väntade när Bea kom springande. Tog du med dig nallen? frågade Cesar. Tänk för att jag gjorde det, fräste Bea surt. Kan vi gå nu? Cesar hade tänkt be att få se nallen för att snabbt kunna smyga ner momman i Beas väska, men nu kände han att det inte var någon bra idé. Momman var egentligen bara en hoprullad tidning med tejp runt. Varje morgon försökte de kulla varandra med momman. Den som hade momman när de kom fram till skolan fick ha den till dagen efter. Nu blev det Cesar. Igen. En överraskning väntade barnen när de kom in i klassrummet. Maja! skrek Asta så fort hon såg vem det var. Hon sprang fram och kramade Maja hårt, hårt Läxbok Diamantjakten LÄRARHANDLEDNING MATS WÄNBLAD 2 Läsebok B Lärarhandledning ÅK 2 Författare: Mats Wänblad, Ingela Felth Sjölund, Pia Hed Andersson, Barbro Westlund ABC-KLUBBEN ÅK 2, DIAMANTJAKTEN Arbetsbok Läsebok A s 143:- Läsebok A Digitalbok Ljud, elevlicens abonnemang 12 månader :- Läsebok B s 143:- Läsebok B Digitalbok Ljud, elevlicens abonnemang 12 månader :- Arbetsbok s 99:- Arbetsbok, Digitalbok för interaktiv skrivtavla, Lärarlicens abonnemang 12 månader :- Lärarhandledning s 355:- Läxbok 5 ex s 145:- 23

26 SVENSKA NATURVETENSKAP Basläromedel 3 ABC-klubben för åk 3 I årskurs 3 får Asta, Bea och Cesar nys om en försvunnen guldskatt från Vikingatiden. Det sägs att någon ur släkten Kummelstjärna hittade skatten på 1500-talet, men ingen vet säkert. Släkten är utdöd och ingen skatt har synts till. Olika spår leder ABC-klubben allt närmare ett svar på gåtan. Men det är fler än ABC-klubben som är ute efter skatten. Boken är en fristående fortsättning på de tidigare berättelserna om ABC-klubben. NYHET! Nyckeln till skatten Läseboken finns i två versioner. Båda böckerna innehållere samma berättelse, men A-boken har inte lika mycket text som B-boken. Alla kapitel börjar och slutar på samma sidor i de båda versionerna. I enlighet med Lgr 11 får barnen utöver den skönlitterära texten även möta andra typer av texter; som instruktionstext, faktatext och poesi. Läseböckerna finns även som digitala böcker med intalat ljud. Arbetsboken I arbetsboken utvecklar barnen sin läsning och skrivning. Arbetet utgår från texten i läseböckerna. Den gemensamma läsupplevelsen lockar till diskussioner och därefter arbetar eleverna både enskilt och i grupp med läsförståelse- och skrivuppgifter där de bl a tränar olika läsförståelsestrategier. Arbetsboken är vändbar med två framsidor. Bakifrån arbetar eleverna på djupet med olika läsförståelsestrategier samt tränar att själv skriva de typer av texter de mött i läseboken. Inom språkläremomenten övas stavning, ordbildning, meningsbyggnad m m. Läxboken Till varje kapitel i läseboken finns en sida i läxboken. Eleven utvärderar sin läsning och föräldern återkopplar. Därefter följer ett skrivuppdrag som knyter an till innehållet i texten. Längst bak i läxboken finns plats för att dokumentera andra böcker som barnet läst under året. Lärarhandledningen Lärarhandledningen inleds med en artikel om bedömning skriven av Barbro Westlund, universitetslektor och författare till boken Att undervisa i läsförståelse. Därefter följer en lättanvänd handledning med metodiska tips till kapitlen i läseböckerna och arbetsboken. Lärarhandledningen avslutas med kopieringsunderlag som bl.a. innehåller arbetsblad som förenklar individualiseringen i klassrummet. ABC-klubben på webben Nu flyttar ABC-klubben in på webben! Där hittar du, eller kommer att hitta, massor av extramaterial både för dig och dina elever. Så glöm inte att bokmärka sidan Författare Mats Wänblad är författare och översättare. Han har bl.a. skrivit om fotbollstjejen Lovisa och böckerna om Bolibompadraken. Han är även medförfattare till Hjärnkontoret-böckerna och böckerna om Rut och Knut. Mats är författare till läseböckerna i ABC-klubben. Pia Hed Andersson och Ingela Felth Sjölund är båda lågstadie- och speciallärare med lång yrkeserfarenhet och specialkompetens i läs- och skrivinlärning, dyslexi och tal- och språkutveckling. Ingela och Pia är författare till ABC-klubbens arbetsböcker och lärarhandledningar för åk 1 3. Läseböckerna finns också som digitalböcker med intalat ljud. Barbro Westlund är lärarutbildare och doktorand vid Stockholms universitet. På Natur & Kultur har hon gett ut boken Att undervisa i läsförståelse. Barbro är medförfattare till ABC-klubbens lärarhandledningar för åk 2 och åk MER MATERIAL FÖR DIG OCH DINA ELEVER FINNS PÅ

27 NATURVETENSKAP SVENSKA Basläromedel För åk 3 finns det två läseböcker Nyckeln till skatten A och B. Båda böckerna innehåller samma berättelse, men A-boken har inte lika mycket text som B-boken. Läsebok A Läxbok Läsebok B Lärarhandledning ÅK 3 NYHET! Författare: Mats Wänblad, Ingela Felth Sjölund, Pia Hed Andersson, Barbro Westlund ABC-KLUBBEN ÅK 3, NYCKELN TILL SKATTEN Arbetsboken är vändbar. Bakifrån tränas läsförståelsestrategier och olika texttyper. Läsebok A s 163:- Läsebok A Digitalbok Ljud, elevlicens abonnemang 12 månader :- Läsebok B s 163:- Läsebok B Digitalbok Ljud, elevlicens abonnemang 12 månader :- Arbetsbok s 99:- Arbetsbok, Digitalbok för interaktiv skrivtavla, lärarlicens 12 månader :- Läxbok, 5-pack s 145:- Lärarhandledning s 355 :- 25

28 SVENSKA NATURVETENSKAP Basläromedel Samla klassen med Kom och Läs! 1 I läseboken Förstagluttarna av Moni Nilsson får eleverna träffa kusinerna Moa och Mille och deras kompisar som alla börjar skolan. Boken finns i tre nivåer, A, B och C, så att alla kan läsa på sin nivå. Tutti Frutti heter arbetsboken där barnen övar bokstavskunskap, analys och syntes. På CD:n finns sångerna till Tutti Fruttis alfabetsverser samt texten ur Förstagluttarna C inläst. I Lärarhandledning 1 presenterar professor Ingvar Lundberg den vetenskapliga grunden till metodiken i Kom och läs! Extra Gott till Tutti Frutti Komplement till arbetsboken Tutti Frutti. Här får de elever som redan kan läsa och skriva mer att bita i. Häftet följer Förstagluttarna B och C och innehåller läsförståelseuppgifter och språkutvecklande övningar i form av korsord, gåtor, ordlekar med mera. Förstagluttarnas läxbok Den här boken kan följa med Förstagluttarna A, B och C hem i väskan när det är läsläxa. Boken gör det lätt för föräldrarna att följa skolarbetet och vara ett stöd för barnet. ÅK 1 Författare: Moni Nilsson, Birgitta Annell, Gunilla Håkansson, Ingvar Lundberg, Sara Nilsson, Göta Sandin KOM OCH LÄS! 1 En aktiv och medskapande läsning innebär att barnen möter texter där de kan känna igen sig. Få textförfattare har en gåva som Moni Nilsson. Hon kan leva sig in i en 7-årings villkor på ett häpnadsväckande sätt. Hon förstår hur de tänker och känner. Professor Ingvar Lundberg Förstagluttarna, A-boken s 110:- Förstagluttarna, B-boken s 110:- Förstagluttarna, C-boken s 110:- Tutti frutti, Min arbetsbok s 99:- Lärarhandledning s 413:- Trippel Cd st 660:- Extra Gott till Tutti Frutti s 48:- Moa och Milles magiska arbetsbok s 59:- Förstagluttarnas läxbok 5 ex s 149:- Tutti frutti, interaktiv skrivtavla, lärarlicens abonnemang 12 månader st 409:- Bokstavsplanscher st 370:- Bokstavsaffischer st 190:- 26 Kom och Läs! moderna berättelser om

29 NATURVETENSKAP SVENSKA Basläromedel Du har väl inte missat att det finns läxböcker till åk 1 och 2? Smakprov på Kom och Läs! 2 Läseboken Mer om Moa och Mille handlar om kusinernas andra skolår. Läseboken finns i två nivåer, A och B, och är skriven av Moni Nilsson. A-boken har fler bilder och inte lika mycket text. I arbetsboken Mums Mums står läsförståelse och språklära i centrum. I Lärarhandledning 2 skriver professor Karin Taube om portfoliometoden och professor Ingvar Lundberg om läsförståelse. Han ger en praktisk gång för läraren att följa, så att eleverna uppnår god läsförståelse. Moas och Milles andra läxbok Läxboken följer med Mer om Moa och Mille A och B hem när är läsläxa. Till varje kapitel i läseboken finns en sida i läxboken. Eleven utvärderar sin läsning och föräldern återkopplar. Därefter följer uppgifter om innehållet i texten att lösa hemma. Boken gör det lätt för föräldrarna att följa skolarbetet och vara ett stöd för barnet. ÅK 2 Lusten att läsa! En film om läromedlet Kom och läs! Författare: Moni Nilsson, Birgitta Annell, Ann-Mari Berggren, Katarina Herrlin, Ingvar Lundberg, Karin Taube KOM OCH LÄS! 2 Mer om Moa och Mille, A-boken s 146:- Mer om Moa och Mille, B-boken s 146:- Mums Mums, Min arbetsbok s 99:- Lärarhandledning s 295:- Moas och Milles andra läxbok 5 ex s 149:- barn idag, där alla elever läser på sin nivå. 27

30 SVENSKA NATURVETENSKAP Basläromedel Kom och Läs! 3 I årskurs 3 bjuder läseboken Djurspanarna på en Sverigeresa med barnen Sofie och Jens, skriven av Arne Norlin. Eleverna spanar efter vilda djur i hela Sverige och övar på att läsa fullt ut. I Popcorn arbetar barnen med läsförståelse, studieteknik och språklära. Popcorn finns som arbetsbok med skrivlinjer, studiebok utan skrivlinjer samt kopieringsunderlag med färre och enklare uppgifter. I Lärarhandledning 3 skriver professor Ingvar Lundberg om faktaläsning. ÅK 3 Författare: Arne Norlin, Birgitta Annell, Ann-Mari Berggren, Katarina Herrlin, Ingvar Lundberg. KOM OCH LÄS! 3 Djurspanarna, A-boken s 183:- Djurspanarna, B-boken s 183:- Popcorn, Min Arbetsbok s 95:- Popcorn, Min Studiebok s 119:- Lärarhandledning s 290:- Popcorn Kopieringsunderlag s 689:- 28

31 NATURVETENSKAP SVENSKA Basläromedel Läs med oss klassikern inom läsinlärning Hundratusentals elever har med lust lärt sig läsa med Läs med oss. Läs med oss vilar på en trygg vetenskaplig grund som också stämmer överens med Lgr 11. Låt eleverna möta skönlitterära texter om Ola, Elsa och Leo, Anton och Sara och Pojken och Tigern. Åk 1 Min egen bok I Min egen bok presenteras bokstäverna en och en i en ordning så att de snabbt bildar ord. Eleverna övar bokstavsskrivning, ljudanalys och syntes och de mest frekventa småorden läser de som ordbilder. Min egen bok Hemma är en läxbok som följer inlärningsgången i Min egen bok. Bokstavsjakten är en självgående extrabok med ytterligare utmaningar. Olas, Elsas och Leos bok Läsfärdigheten övar barnen upp i läseböckerna var och en på sin nivå! I Olas bok används endast bokstäver som behandlats i Min egen bok. I Elsas bok används alla bokstäver men ljudstridig stavning undviks i början. Leos bok är skriven för barn som läser obehindrat. Läsförståelse - och diagnosmaterial Ett häfte bestående av läsförståelsekort som kopieringsunderlag till varje kapitel i Olas, Elsas respektive Leos bok. Korten klistras in i skrivhäften där frågorna besvaras skriftligt av eleven. I materialet ingår också fyra diagnoser för uppföljning av barnens läsning under året. ÅK 1 Författare: Monica Benoit, Birgitta Annell, Ingvar Lundberg, Ewa Malmborg LÄS MED OSS ÅRSKURS 1 Min egen bok s 99:- Min egen bok Hemma s 59:- Lärarens bok s 365:- Bokstavsjakten s 45:- ÅK 1 Författare: Kerstin Sundh, Monica Benoit, LÄS MED OSS ÅRSKURS 1 Olas bok s 116:- Elsas bok s 116:- Leos bok s 116:- ÅK 1 Författare: Sara Nilsson LÄS MED OSS ÅRSKURS 1 Läsförståelse - och diagnosmaterial s 269:- 29

NYA LÄROMEDEL. År F-3 Våren 2011

NYA LÄROMEDEL. År F-3 Våren 2011 KLC NYA LÄROMEDEL År F-3 Våren 2011 Ämne Författare Titel och innehåll F-pris Förlag Bild Mona Balldin Bildbanken högtider traditioner ~ höst vinter. Tengnäs Kopieringsunderlag för Skolår 0-6 395:- Här

Läs mer

LÄSEBOK. Mats Wänblad. Teckningar: Catharina Nygård. Natur & Kultur

LÄSEBOK. Mats Wänblad. Teckningar: Catharina Nygård. Natur & Kultur Nyckeln till skatten LÄSEBOK 3A Mats Wänblad Teckningar: Catharina Nygård Natur & Kultur NATUR & KULTUR Box 27 323, 102 54 Stockholm Kundtjänst: Tel 08-453 85 00, order@nok.se Redaktion: Tel 08-453 86

Läs mer

Läsglädje med lek och musik

Läsglädje med lek och musik Katarina Södra Skola Katarina Bangata 41 116 39 STOCKHOLM Kontaktperson Kerstin Wärngård 08-508 42 412 kerstin.warngard@utbildning.stockholm.se Läsglädje med lek och musik Har du ibland elever som trots

Läs mer

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget 1 Kapitel 1 Drakägget Hej jag heter Felicia och är tio år. Jag bor på en gård i södra Sverige och jag har ett syskon som heter Anna. Hon är ett år äldre än mig. Jag har även en bror som är ett år, han

Läs mer

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass Lärarmaterial sidan 1 Författare: Bente Bratlund Vad handlar boken om? Ina är en tjej som känner sig utanför var hon än är. Hennes mamma är psykiskt sjuk och kan inte ta hand om Ina och hon vet inte vem

Läs mer

Sagor och berättelser

Sagor och berättelser Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter som

Läs mer

Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen.

Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen. I förskoleklassens verksamhet tar vi tillvara på barnens nyfikenhet och lust att lära genom att låta leken vara ett av de viktigaste verktygen för barnens kunskapsutveckling. Den sociala träningen och

Läs mer

Sagor och berättelser

Sagor och berättelser Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 1 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter

Läs mer

Lära känna varandra. För äldre barn kan man ställa sig upp och passa bollen med fötterna.

Lära känna varandra. För äldre barn kan man ställa sig upp och passa bollen med fötterna. Tips Lära känna varandra Vid första träffen är det viktigt att man lär känna varandra. Det ger trygghet för hela gruppen och individen. Alla kommer också att lära sig namnen fortare vilket är bra för både

Läs mer

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas 52 56 57 57 59 59 61 61 63 64 64 65 67 67 76 77 77 79 80 83 86 87 89 91 93 95 Seriesamtalets andra möjligheter Sammanfattning Seriesamtal Sociala berättelser Vad är en Social berättelse? För vilka personer

Läs mer

Kattens Janssons månadsbrev

Kattens Janssons månadsbrev Kattens Janssons månadsbrev Okt-14 Hej föräldrar! Vi har fortfarande ett fokus på skogen och naturens härliga lekplats, dock är våra utflykter lite beroende på väder och vilka kläder barnen haft på sig

Läs mer

Att lära sig läsa. Tips för en mjukstart på läsresan FRONT COVER

Att lära sig läsa. Tips för en mjukstart på läsresan FRONT COVER Att lära sig läsa Tips för en mjukstart på läsresan FRONT COVER 1 Det börjar hemma Text: Liv Engen Förut brukade man säga: Vi försöker hålla igen så gott det går; läsinlärningen får vara skolans jobb.

Läs mer

Barn och familj 2012-03-21

Barn och familj 2012-03-21 I Eslövs kommun genomförs ett test av alla barn i förskoleklass av barnens fonologiska medvetenhet. Materialet som används är Bornholmsmaterialet vilket är utformat av professor Ingvar Lundberg, som är

Läs mer

>>HANDLEDNINGSMATERIAL >>SYSTRAR FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA. Affischbild: Pia Nilsson Grotherus

>>HANDLEDNINGSMATERIAL >>SYSTRAR FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA. Affischbild: Pia Nilsson Grotherus >>HANDLEDNINGSMATERIAL FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA >>SYSTRAR Affischbild: Pia Nilsson Grotherus >>VÄLKOMNA Vad kul att du har valt att se Systrar på Uppsala stadsteater med din klass. Vi är stolta över

Läs mer

TallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården

TallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården TallgårdenNytt Månadsbrev mars-april månad 2012. Finns även att hämta på förskolans hemsida, www.mjolby.se Redaktör Pia Adlertz, pia.adlertz@mjolby.se I huvudet på Linda Hej alla föräldrar Äntligen börjar

Läs mer

ARBETSPLAN Ärlinghedens förskola 2011

ARBETSPLAN Ärlinghedens förskola 2011 SIG300, v2.0, 2010-02-26 ÄRLINGHEDENS FÖRSKOLA Idrottsvägen 19 b 195 32 Märsta 591 264 19, 6423, 6424 och 64 33 ARBETSPLAN Ärlinghedens förskola 2011 BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN 2 (10) Vision På Tingvalla

Läs mer

SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola

SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola 2014-2015 Systematiskt kvalitetsarbete läsåret 2014-2015 Algutsrums förskola 5 avdelningar 1 Förskolans värdegrund och uppdrag Att skapa

Läs mer

Nytt läromedel i svenska för årskurs 1 3

Nytt läromedel i svenska för årskurs 1 3 Utvecklar förmågorna i Lgr 11 Nytt läromedel i svenska för årskurs 1 3 Alla kan lyckas med sin läsning Motiverande och riktigt spännande Uppdrag X är ett nytt, modernt läromedel som bidrar till läsutveckling

Läs mer

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013 Förskolan Mullvaden Humlans Verksamhetsmål 2013 Innehållsförteckning 1. personalgrupp och barngrupp 2. lpfö 98 och förhållningssätt 3. Humlans dagliga rutiner: in och överskolning 4. lämning och hämtning

Läs mer

kapitel 4 en annan värld

kapitel 4 en annan värld Hej! kapitel 1-hej Jag heter Amy. Jag är 10 år gammal. Jag har brunt hår och gröna ögon. Jag har bott här i Sverige i snart 1 månad. Innan jag flyttade hit var mitt liv som vanligt. Just nu är min mamma

Läs mer

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor JONNY VILL VARA ENSAM Om trötta föräldrar och karusellen med professionella Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette

Läs mer

Verksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik

Verksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik Verksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik Innehållsförteckning En kort presentation av mig som gjort denna verksamhetsplan.. 3 Varför arbeta med äventyrspedagogik?... 3 Koppling till styrdokument

Läs mer

ABC-klubben åk 1 Den magiska kulan Läsebok C PDF LÄSA ladda ner

ABC-klubben åk 1 Den magiska kulan Läsebok C PDF LÄSA ladda ner ABC-klubben åk 1 Den magiska kulan Läsebok C PDF LÄSA ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Mats Wänblad. ABC-klubben FKåk 3 ABC-klubben är ett basläromedel i svenska för förskoleklass till

Läs mer

KVALITETSRAPPORT LÄSÅRET

KVALITETSRAPPORT LÄSÅRET KVALITETSRAPPORT LÄSÅRET 2013-2014 Kalvhagens förskola Författare: Ulrika Ardestam Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 1. Inledning... 3 2. Tillvägagångssätt... 3 3. Året som gått... 4 4. Året

Läs mer

FÖRSKOLAN ANKAN, STENKYRKA. En magiskt dimension i små barns lärande

FÖRSKOLAN ANKAN, STENKYRKA. En magiskt dimension i små barns lärande FÖRSKOLAN ANKAN, STENKYRKA En magiskt dimension i små barns lärande FÖRSKOLAN ANKAN, STENKYRKA Så här är vår vecka för t ex 3-5-åringar på Fjädern: Den första dagen i traditionell förskolemiljö med mycket

Läs mer

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg sidan 1 Författare: Gertrud Malmberg Vad handlar boken om? Saras mamma ska ut och handla och Sara har inget att göra. Mamma föreslår att Sara ska ringa Maja som hon har sällskap med till skolan. Men mamma

Läs mer

Bokstäver. Myrstackens kvalitetsarbete. Hällevadsholms förskola

Bokstäver. Myrstackens kvalitetsarbete. Hällevadsholms förskola Myrstackens kvalitetsarbete Bokstäver Hällevadsholms förskola 2015 Förskolor Norr Munkedals kommun Yvonne Frisk Helena Halla Helena Eriksson Tina Lundgren Lotta Dahl Innehåll Grundfakta och förutsättningar...

Läs mer

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner

Läs mer

Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte

Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte Namn Klass Lärare atum ntal rätt Övningsuppgift Vad tror du Sam önskar sig? Ett djur. Nya skridskor. En cykel. En TV. irgitta Järpsten, Karin Taube och Hogrefe Psykologiförlaget,

Läs mer

Lilla förskolepaketet

Lilla förskolepaketet Lilla förskolepaketet Böckerna i lilla förskolepaketet har stor igenkänningsfaktor och koppling till barns vardag och visar lekar, fantasier och erfarenheter som många barn delar. Flera av böckerna visar

Läs mer

Nya, moderna Studio Svenska. Nyhet! Skriv direkt i Matematikboken. Hjälper dig få hela klassen att nå sina mål SID 2

Nya, moderna Studio Svenska. Nyhet! Skriv direkt i Matematikboken. Hjälper dig få hela klassen att nå sina mål SID 2 4 6 MA / SV 2008 med Liber Nya, moderna Studio Svenska Hjälper dig få hela klassen att nå sina mål SID 2 Nyhet! Skriv direkt i Matematikboken Nu finns ett alternativ till grundboken SID 6 Många olika läromedel

Läs mer

Kvalitetsdokument 2013/2014

Kvalitetsdokument 2013/2014 Kvalitetsdokument 2013/2014 Förskolans pedagogiska idè På Grindstugan har vi påbörjat processen i att arbetar vi Reggio Emilia inspirerat Vi erbjuder en rolig, lustfylld och lärande verksamhet utifrån

Läs mer

Denna lektion är hämtad ur Svenska Direkt 7 av Cecilia Peña, Lisa Eriksson och Laila Guvå

Denna lektion är hämtad ur Svenska Direkt 7 av Cecilia Peña, Lisa Eriksson och Laila Guvå Denna lektion är hämtad ur Svenska Direkt 7 av Cecilia Peña, Lisa Eriksson och Laila Guvå Svenska Direkt består av en grundbok och två studieböcker. I studieböckerna ges möjlighet till såväl extra träning

Läs mer

Lärande & utveckling. www.karlskoga.se

Lärande & utveckling. www.karlskoga.se Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2015/2016 Förskolan Sandtorpet Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplansmål (i sammanfattning)

Läs mer

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr sidan 1 Författare: Morten Dürr Vad handlar boken om? Boken handlar om Amir som är 9 år och går i andra klass. Amir vill göra saker på sitt eget sätt. I skolan ska de skriva om sitt sommarlov och Amir

Läs mer

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016 BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016 En vanlig vecka på Blomman: Efter frukost delar vi upp barnen antingen inne på avdelningen för fri lek en stund eller så går halva gruppen ut och resten stannar inne.

Läs mer

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet

Läs mer

Kvalitetsarbete. Kungshöjdens förskola. Förskolor Syd Munkedals kommun Majvor Kollin Lena Klevgård Jenny Pettersson

Kvalitetsarbete. Kungshöjdens förskola. Förskolor Syd Munkedals kommun Majvor Kollin Lena Klevgård Jenny Pettersson Kvalitetsarbete Kungshöjdens förskola 2014 Förskolor Syd Munkedals kommun Majvor Kollin Lena Klevgård Jenny Pettersson Innehåll Grundfakta och förutsättningar... 3 Kartläggning av barnens intressen...

Läs mer

Pedagogiskt material till föreställningen

Pedagogiskt material till föreställningen Pedagogiskt material till föreställningen Pucko vs Milan Detta är ett material vars huvudsyfte är att fånga upp de teman och situationer som är en del av föreställningen. Målet är att skapa reflektion

Läs mer

Varma hälsningar, Susanna Vildehav och Mia Kjellkvist, skådespelare och konstnärliga ledare.

Varma hälsningar, Susanna Vildehav och Mia Kjellkvist, skådespelare och konstnärliga ledare. Lärarhandledning Hej! Denna lärarhandledning är till för dig, pedagog eller lärare, som har sett eller ska se Teater Eksems föreställning Mangoträdet. I handledningen ger vi förslag på hur du genom samtal

Läs mer

En presentation av ett komplett skriv- och läsinlärningsmaterial som är specialanpassat för nyanlända och det flerkulturella klassrummet

En presentation av ett komplett skriv- och läsinlärningsmaterial som är specialanpassat för nyanlända och det flerkulturella klassrummet En presentation av ett komplett skriv- och läsinlärningsmaterial som är specialanpassat för nyanlända och det flerkulturella klassrummet Klara färdiga läs är ett skriv- och läsinlärningsmaterial för elever

Läs mer

Kvalitetsrapport. Förskoleklass Strömtorpsskolan. Förskoleklass. Läsåret 2014/2015

Kvalitetsrapport. Förskoleklass Strömtorpsskolan. Förskoleklass. Läsåret 2014/2015 Kvalitetsrapport Förskoleklass Läsåret 2014/2015 Förskoleklass Strömtorpsskolan Utbildningens syfte Förskoleklassen ska stimulera elevers utveckling och lärande och förbereda dem för fortsatt utbildning.

Läs mer

Verksamhetsplan för Årikets förskola

Verksamhetsplan för Årikets förskola Verksamhetsplan för Årikets förskola Läsåret 2015 2016 2 (11) Innehåll Inledning... 2 Övergripande mål 2017 för kommunal förskola... 3 Vision och verksamhetsidé för kommunal förskola... 3 Centrala stadens

Läs mer

Årsberättelse 2013/2014

Årsberättelse 2013/2014 Årsberättelse 2013/2014 Bomhus förskoleområde Förskolechef Ewa Åberg Biträdande förskolechefer Ingrid Ahlén Nina Larsson Eva Lindgren 1 Bomhus förskoleområde 2013/2014 Inom Bomhus förskoleområde finns

Läs mer

Arbetsplan för Bokhultets förskola

Arbetsplan för Bokhultets förskola Utbildningsförvaltningen Arbetsplan för Bokhultets förskola 2014-10-21 2014 2015 Innehållsförteckning 1. Presentation av förskola... 3 2. Årets utvecklingsområden... 5 3. Normer och värden... 5 4. Utveckling

Läs mer

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE Sofia Fredén Slutversion December 2012januari 2013 8 år MAMMA KOMPIS 8 år LÄRARE TVÅ ORANGUTANGER I en skola, hemma, i en djungel. Pjäsen är tänkt för 3 skådespelare. 2 1. Leo

Läs mer

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 ANALYS AV FÖREGÅENDE ÅRS RESULTAT OCH ÅTGÄRDER Vi vill att barnens egna önskemål i ännu större utsträckning ska få utrymme i

Läs mer

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Författare: Hanne Fredsted Vad handlar boken om? Boken handlar om Tarik och Ida som ska på skolresa. Tarik vill så gärna följa med, men hans pappa har sagt att i hans familj sover man hemma. Fröken

Läs mer

> > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN

> > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN HANDLEDNINGSMATERIAL Affischbild: Emilia Bergmark-Jiménez FÖR L Ä R A R E O C H A NDRA VUXNA > > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN >>VÄLKOMNA Vad kul att du valt att se Och ingen blev knivhuggen på

Läs mer

Storyline Familjen Bilgren

Storyline Familjen Bilgren Storyline Familjen Bilgren Du har valt att jobba med trafik med hjälp av Storyline. Denna Storyline vänder sig till årskurs 4 6 Eleverna får till en början möta familjen Bilgren som bor i Ringstorp. Familjen

Läs mer

André 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

André 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget 1 Kapitel 1 Drakägget Hej, Jag heter Aragon. Jag och min far bor i en liten stuga i en liten stad kallas sed Wood. Här bor det inte många men vi odlar mat så det räcker till alla. Men vi har inte mycket

Läs mer

Fjäderns Bokslut 2015

Fjäderns Bokslut 2015 Fjäderns Bokslut 2015 Utforska vär(l)den genom böcker. Fokus under året På Fjädern har vi i år lyft det språkliga, det etiska och det demokratiska lärandet i förskolan. Förskolan ska sträva efter att varje

Läs mer

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6 Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM En lärarhandledning Rekommenderad från åk. 3-6 1 TILL DIG SOM LÄRARE En historia kan berättas på många sätt. Ja, ibland berättas samma historia på flera olika vis.

Läs mer

Kristinebergs förskoleområde 2008-01-24 Förskolorna Tallbacken och Stångeborg. Verksamhetsplan. Haren

Kristinebergs förskoleområde 2008-01-24 Förskolorna Tallbacken och Stångeborg. Verksamhetsplan. Haren Verksamhetsplan Haren 0 UTVÄRDERING AV DEN PEDAGOGISKA VERKSAMHETEN 2007-2008! Arbetslag: HAREN Personal: Karin Johansson, Josefin Johansson, Carina Andersson, Ann Engström DETTA SER VI FRAM EMOT UNDER

Läs mer

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola Rapport Grön Flagg Rönnens förskola Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-08-24 08:18:54: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat med ert tema. Ni har anpassade och engagerande aktiviteter

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Snäckstrands förskola 2013-2014 MÖRBYLÅNGA KOMMUN Juli 2 2014 Anneli Smedberg 1. Inledning Varje kommun ska enligt förordningen (SFS 2010:800) systematiskt och kontinuerligt

Läs mer

Arbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola

Arbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola Arbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Läroplansmål- Normer och värden 3. Läroplansmål- Utveckling och lärande 4. Läroplansmål- Förskola och hem 5. Läroplansmål- Samverkan

Läs mer

Välkommen till Grodan, våren 2009

Välkommen till Grodan, våren 2009 Välkommen till Grodan, våren 2009 Ett nytt år och en ny termin står framför oss med massor av nya utmaningar och spännande lärande. Vi planerar för fullt vad våren ska innehålla men vi tänker också ta

Läs mer

Skapa ett MatteEldorado i ÅK 1 3

Skapa ett MatteEldorado i ÅK 1 3 MatTE Skapa ett MatteEldorado i ÅK 1 3 Hej, Ingrid Margareta Vi vill nu berätta för dig om Eldorado läromedlet för FK-6 som vi hoppas ska bli ett tryggt och inspirerande verktyg för dig som pedagog, och

Läs mer

Berättarstunden. Termin 4: Bibeltelefonen. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial

Berättarstunden. Termin 4: Bibeltelefonen. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial Berättarstunden - levande berättelser från Bibeln Termin 4: Bibeltelefonen Söndagsskolmaterial Innehåll Termin 4 Bibeltelefonen Förord Beskrivning Lektion 1 Lektion 2 Lektion 3 Lektion 4 Lektion 5 Lektion

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten Inledning: Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Igelkottens

Läs mer

Informationsbrev februari 2016

Informationsbrev februari 2016 Informationsbrev februari 2016 Hej föräldrar! Alla lärare på Svenska Skolan kommer att resa till Stockholm för studiebesök och föreläsningar den 18 20 maj. Vad det innebär för respektive kompletteringsgrupp

Läs mer

Bonusmaterial Hej Kompis!

Bonusmaterial Hej Kompis! Bonusmaterial Hej Kompis! Innehåll Min bok om vänskap framsida i färg 2 Hur man kan bli sams igen skylt i färg 3 Den gyllene regeln skylt i färg 4 Vi är alla olika boktips och uppgifter 5 7 Att känna sig

Läs mer

Min försvunna lillebror

Min försvunna lillebror 3S Ida Norberg Sa1a Min försvunna lillebror Vi hade precis sålt vårt hus och flyttat in i världens finaste hus, det var stort, väldigt stort, det fanns nästan allt där, pool, stor trädgård och stort garage.

Läs mer

Övningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut

Övningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut Övningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut I den första övningsdelen började du stärka din självbild bland annat med hjälp av en lista med positiva affirmationer anpassade just för dig. Förhoppningsvis

Läs mer

Kapitel 1: Ljudet. Kapitel 2: Rädslan

Kapitel 1: Ljudet. Kapitel 2: Rädslan Kapitel 1: Ljudet Det var en helt vanlig dag. Erik och hans klass hade kemilektion. Plötsligt hörde Erik konstiga ljud under golvet. Erik gillade inte kemiläraren. Han var sträng och sur hela tiden. Det

Läs mer

Formulera sig och kommunicera i tal och skrift. Läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften.

Formulera sig och kommunicera i tal och skrift. Läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften. SIDAN 1 Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. VAD HANDLAR BOKEN OM? Kira och hennes band Funky ska vara med i en tävling som heter Talang. Kira hoppas på att hon och Nico ska blir

Läs mer

Läsanvisningar till Läs- och skrivundervisning i de tidigare skolåren. Fördjupning Vt-06 vecka 13-22

Läsanvisningar till Läs- och skrivundervisning i de tidigare skolåren. Fördjupning Vt-06 vecka 13-22 Läsanvisningar till Läs- och skrivundervisning i de tidigare skolåren. Fördjupning Vt-06 vecka 13-22 Detta är en kurs som skall fördjupa dina kunskaper i och om läs- och skrivundervisning. Du har en grund

Läs mer

Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer. Matte. Safari. Direkt. Lärarhandledning. Andra upplagan, reviderade sidor

Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer. Matte. Safari. Direkt. Lärarhandledning. Andra upplagan, reviderade sidor Matte Direkt Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer Safari 1A Lärarhandledning MS Enhetsdel Sist i varje kapitel finns ett avsnitt som i första hand tar upp enheter. Här i årskurs 1 handlar

Läs mer

Verksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass. www.hoglandsskolan.stockholm.se

Verksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass. www.hoglandsskolan.stockholm.se Verksamhetsplan Höglandskolans Förskoleklass www.hoglandsskolan.stockholm.se 1 Förskoleklassen Tiden i förskoleklassen ska vara lustfylld, med fokus på gemenskap och glädje. En tid där barnen i lugn och

Läs mer

Kvalitetsredovisning. Björkhagaskolan

Kvalitetsredovisning. Björkhagaskolan Kvalitetsredovisning Björkhagaskolan 2011-2012 1 1. Grundfakta Enhetens namn: Björkhagaskolan Verksamhetsform: Grundskola Antal elever (15 oktober): 320 Elevgruppens sammansättning ålder, genus och kulturell

Läs mer

På jakt med geocaching

På jakt med geocaching På jakt med geocaching Text: Lena Lithén & Kamilla Aspgren-Kvarnström (Publicerad i Förskoletidningen, 2014) På förskolan Uppfinnaren i Gävle geocachar barnen tillsammans med trollet Trulle. Detta efter

Läs mer

Språket Vi använder oss av språklekar, sagoberättande, rim och ramsor m.m. Dessa har vi anpassat till det aktuella temats innehåll.

Språket Vi använder oss av språklekar, sagoberättande, rim och ramsor m.m. Dessa har vi anpassat till det aktuella temats innehåll. Vårt tema När vi planerar det aktuella temat följer vi Läroplanen för förskolan 2010. De mål som vi på förskolan ska sträva mot kan sammanfattas i följande punkter: Värdegrundsfrågor Under en dag på förskolan

Läs mer

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016 Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2015/2016 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Överby daghems arbetsplan 2015-2016

Överby daghems arbetsplan 2015-2016 Överby daghems arbetsplan 2015-2016 KONTAKTINFORMATION: Adress: Överby Daghem Överbyvägen 62 22150 Jomala Telefon: +358 18 31240 Mobil: +358 457-382 83 56 Mailadress: overbydaghem@jomala.ax Vid Överby

Läs mer

Familjetema: STJÄRNFAMILJEN Vi är alla stjärnor. Allra bäst på att vara just den vi är!

Familjetema: STJÄRNFAMILJEN Vi är alla stjärnor. Allra bäst på att vara just den vi är! Familjepaketet Böckerna i Familjepaketet har hög igenkänningsfaktor och koppling till barns vardag och visar samtidigt många olika sätt att leva. Runt 30% av alla barn idag lever i en frånskild familj.

Läs mer

Innehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning

Innehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning Lokal arbetsplan Ängdala förskola 2013 Innehållsförteckning 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil 2. Övergripande målsättning 3. Inledning 4. Normer och värden 4.1 Läroplanen 4.2 Förskolans

Läs mer

Mata fåglar. Mata fåglar. Studiehandledning till. Mata. fåglar. Niklas Aronsson SOF. En studiehandledning från Studiefrämjandet

Mata fåglar. Mata fåglar. Studiehandledning till. Mata. fåglar. Niklas Aronsson SOF. En studiehandledning från Studiefrämjandet Mata fåglar Mata fåglar Studiehandledning till Mata SOF Niklas Aronsson fåglar En studiehandledning från Studiefrämjandet Vad är en studiecirkel? En studiecirkel är en liten grupp människor som samlas

Läs mer

Bockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen

Bockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen Dokumentation av Kvalitetsarbete Bockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen 2014 Förskolor Norr Munkedals kommun Sarah Gehandler Camilla Cederstråle Bella Johansson Gunilla Lågum Innehåll Grundfakta

Läs mer

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA BARNHEMMET En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA Barnen IDA Folket Spöken 9 roller. Om gruppen bara är 8 så kommer Idas namn ibland att skrivas

Läs mer

Blästad friförskolor 2010/11

Blästad friförskolor 2010/11 Blästad friförskolor 2010/11 VÄLKOMNA TILL FÖRSKOLAN LEK&LÄR Barns inflytande Barnen har inflytande och kan påverka sin situation på förskolan utefter sina egna behov och förutsättningar. Processutbildning

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2010/2011. Förskolan Solrosen ALINGSÅS

LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2010/2011. Förskolan Solrosen ALINGSÅS LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2010/2011 Förskolan Solrosen ALINGSÅS Telefon: 0322-61 63 50 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdomalingsas.se Beskrivning av verksamheten Telefon: 0322-61 63 50 Fax: 0322-61 63

Läs mer

Skuttungeposten Nr 3 v. 41-43 2015-2016

Skuttungeposten Nr 3 v. 41-43 2015-2016 SKAPANDE SKOLA Projektet är avslutat och var mycket uppskattat av eleverna! Filmerna finns på erikhedman.com. SMILE Månadens ord är MEDMÄNSKLIG- HET och vi arbetar med färdigheten att visa att man tycker

Läs mer

Lärande & utveckling. www.karlskoga.se

Lärande & utveckling. www.karlskoga.se Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014-2015 Mumintrollens familjedaghem Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se 25 augusti 2015 [FOKUSOMRÅDE

Läs mer

Lokala arbetsplan 2014-2015

Lokala arbetsplan 2014-2015 Lokala arbetsplan 2014-2015 Regnbågens förskola Avdelning Röd Lokala arbetsplan 26 september 2014 Presentation av Röda Regnbågen Regnbågens förskola rymmer 3 avdelningar och avd. Röd finns i mitten av

Läs mer

Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar.

Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar. Ängsgårds förskola Om Ängsgårds förskola Ängsgårds förskola ligger på Ängsgårdsvägen mitt emot Vallås kyrka. Det är lätt att ta sig hit. Vi har busshållplats precis utanför och flera cykel- och gångbanor.

Läs mer

KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN

KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN - KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN LÄSÅRET 2014-2015 Innehållsförteckning Inledning...3 Åtgärder enligt föregående kvalitetsredovisning...3 Underlag och rutiner...3 Organisation och förutsättningar...3

Läs mer

LPFÖ98. Vi tydliggör våra åtaganden, målen och vårt arbetssätt. Ett arbetsmaterial reviderat på planeringsdag 15 01 07

LPFÖ98. Vi tydliggör våra åtaganden, målen och vårt arbetssätt. Ett arbetsmaterial reviderat på planeringsdag 15 01 07 1 LPFÖ98 Vi tydliggör våra åtaganden, målen och vårt arbetssätt. Ett arbetsmaterial reviderat på planeringsdag 15 01 07 Arbetsgruppen bestod av följande personer: Emelie Furubom, Philip Walsh, Irina Andreeva,

Läs mer

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. Vad är en

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Normer och värden

Läs mer

Låt barnen leka och lära om barns rättigheter och miljö med Retoys pedagogiska Lekväskor!

Låt barnen leka och lära om barns rättigheter och miljö med Retoys pedagogiska Lekväskor! 1 Låt barnen leka och lära om barns rättigheter och miljö med Retoys pedagogiska Lekväskor! Introduktion till artikel 12 i Barnkonventionen Barns deltagande och medbestämmande. Alla barn har rätt att göra

Läs mer

Den magiska dörren. Elsa hallén

Den magiska dörren. Elsa hallén Den magiska dörren Elsa hallén 1. Hej Hej! Jag heter Kajsa och jag är 10 år. Jag går på Svartviks skola, jag gillar att ha jans och tröja och jag har långt svart hår och blå ögon. Min bästa kompis heter

Läs mer

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan Susanne Bogren och Nanna Klingen Det lustfyllda samarbetet I ett kreativt arbetslag får alla pedagoger som arbetar tillsammans i barngruppen samma

Läs mer

Har du saknat mig? Prolog Nu är det 12 år sedan och jag tänker fortfarande på det. Hur mamma skriker på pappa att han ska gå medan han skriker tillbaka, det var då han lämnade oss och tillbaka kom han

Läs mer

Skrivprojekt åk 7. Syfte: Utveckla sin förmåga att skriva berättande text. Jobba med skrivprocessen där respons och bearbetning av texten ingår.

Skrivprojekt åk 7. Syfte: Utveckla sin förmåga att skriva berättande text. Jobba med skrivprocessen där respons och bearbetning av texten ingår. Skrivprojekt åk 7 Syfte: Utveckla sin förmåga att skriva berättande text. Jobba med skrivprocessen där respons och bearbetning av texten ingår. Central innehåll i Lgr11: Strategier för att skriva olika

Läs mer

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014 Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014 2015/2016 Välkommen till Område Löddesnäs Förskoleklass Område Löddesnäs består av förskola, förskoleklass, skola årskurs 1-6 och fritidshem. Alla

Läs mer

Arbetsplan/Beskrivning

Arbetsplan/Beskrivning VRENA FRISKOLA Arbetsplan/Beskrivning Läsåret 2013/2014 ARBETSPLAN VRENA FRISKOLA LÄSÅRET 13/14 Under läsåret är våra prioriterade utvecklingsområden: - Få fler elever att känna sig trygga och trivas på

Läs mer

Tranbärets månadsbrev september 2015

Tranbärets månadsbrev september 2015 Tranbärets månadsbrev september 2015 Vilken höst vi har! Sol och värme växlas med regn och rusk, men september ser ut att avslutas med sol och det gillar vi. Naturen bjuder på underbara färgkombinationer

Läs mer

LITTERÄR FÖRLAGA FÖRST VAR DET MÖRKT... BOLLONGEXPEDITIONEN. www.filmcentrum.se JIMS VINTER

LITTERÄR FÖRLAGA FÖRST VAR DET MÖRKT... BOLLONGEXPEDITIONEN. www.filmcentrum.se JIMS VINTER Jims vinter JIMS VINTER GUN JACOBSON SVERIGE 2003. 13 MIN. REK. FRÅN 4 ÅR JIMS VINTER AV THOMAS TIDHOLM OCH ANNA-CLARA TIDHOLM FÖRLAG: ALFABETA ISBN13: 9789177121701 små pärlor disc 2 FÖRST VAR DET MÖRKT...

Läs mer

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn Lyssna på barnen 1 En tanke att utgå ifrån För att förstå hur varje unikt barn uppfattar sin specifika situation är det

Läs mer