Vi önskar alla ett vilsamt och mysigt sportlov!

Transkript

1 Elinsborgsbladet Sprotlovet 2015 Nr 79 Vi i förskoleklassen har jobbat med tema djuren. Här har vi arbetat med igelkotten. Vi önskar alla ett vilsamt och mysigt sportlov! 1

2 Skolledningen Skolledningens sida februari 2015 Det blev vinter trots allt! Se upp i backen och på med hjälmen! Här i skolan jobbar vi på och de nationella proven i åk 6 har redan påbörjats. Proven i ämnet svenska/svenska som andra språk är snart slutförda, och efter följer matematik, engelska, So och No. Även årskurs 3 kommer under våren att skriva ämnesprov, i svenska/svenska som andra språk och i matematik. Skolledningen önskar alla elever LYCKA TILL, och vi ser självklart fram emot de goda resultaten. Olle Burell, Skolborgarråd( S) i Stockholm kommer den 17:e februari, tillsammans med några av sina partikollegor, på ett besök till vår skola. Personal och elever kommer att få tillfälle att prata med dem och ställa sina frågor om hur politikerna vill att skolan ska fungera, och naturligtvis också berätta för gästerna vad som behövs för att vår skola ska fortsätta fungera så bra! Äntligen har Elinsborgsskolan kommit igång med Vårdnadshavarinloggning i Stockholm Skolwebb. Om du har Bank-ID eller e-legitimation kan du som förälder nu anmäla frånvaro direkt i Skolwebben. Viktigt, viktigt är att du lämnar aktuellt telefonnummer första gången du loggar in. Du kan också följa ditt barns skolgång via elevdokumentationen som finns inlagd i Stockholm Skolwebb. Den 15 februari ska alla blivande förskoleklasselever ha sökt skola och Elinsborgsskolan har plats för 54 barn. Det är många som har sökt till oss, och vi planerar för två fulla klasser till hösten. Snart är det dags att söka modersmålsundervisning till hösten 2015, och ansökningsblankett kommer endast att skickas ut till förskoleklasseleverna. Övriga som önskar göra ändringar för sitt barns modersmålundervisning, hänvisas till expedition. I annat fall kvarstår den överenskommelse föräldrarna redan tidigare lämnat till skolan. Modersmålsundervisning är något som vi vill uppmuntra för det är en rikedom att kunna många språk! Har ni frågor gällande modersmål, kontakta biträdande rektor Terhi Sörensen. Sportlovet närmar sig och nu hoppas vi att snön ligger kvar, så att vinteraktiviteter kan genomföras. Det är roligt att åka skridskor och pulka! Om du vill kura inne: Läs en bok och diskutera den gärna tillsammans med någon annan. Om du läser själv, så berätta för en kompis om den bok du läst/läser. Om ni läser tillsammans kan ni ställa frågor till varandra. Att läsa en bok är som att ta sig in i en ny värld, där kan något spännande hända Med vänlig hälsning Eva Brömster, rektor och Terhi Sörensen, biträdande rektor 2

3 Förskoleklassen I matematik arbetar vi med legoböcker. Vi har åkt skridskor på Spånga IP. 3

4 Förberedelseklassen FK FK är en plats där elever från andra länder kommer för att lära svenska. Elever från klassen 2-6 kan komma till FK. FK är i Mellinge. Vi spela, tala och diskutera saker. Ibland blir vi retade eller mobbade av andra elever på skolan. Andra elever skratta åt oss därför vi kan inte prata på svenska. Men vi kan andra saker som andra kan inte. Många av oss kan prata ungefär tre språk eller fler. Vi har två lärare i FK; Anna-Maria Thun och Leyla Aksoy. Anna-Maria är äldst och Leyla är yngre. Anna-Maria är svensk och Leyla är kurd. Anna- Maria kan tala svenska, engelska och lite spanska. Leyla kan tala svenska, engelska, turkiska och kurdiska. De kan några orden på alla språk i FK. Vi alltid har teman att arbeta med. Vi har arbetat med vårt länder, vårt familj och släkt, huset, tid och jul. Vi studera inte bara i böcker i FK, vi spela och prata ochså. Lärare säjer att det är bra när vi prata med varandra på svenska. Vi gick till skog med FK på höst. Vi åkte pulka när det var snö. Alla mår bra i FK och vi vill vara i FK, mer än vår stora klass därför vi känns mer fri och bekväm och trygga. Ibland det är lätt att lära svenska därför orden och alphabetet är samma. Men det är svår för de som gick inte till skola förut eller de har ett annat alfabet. Det är inte bara språket vi ska lära oss, det är också kulturen. Vi måste veta hur de sociala koderna ser ut. Det är svår att veta hur den svenska kulturen är när man inte har någon svensk släkt eller vän. Det är jättesvårt när man kommer från en helt annan kultur. Det är svårt att kommunicera med människor när de kan inte engelska eller svenska. FK är en bra plats att lära sig svenska. Det är som hemma. Jag älskar FK. Jag hoppas att mer barn ska komma till FK för att lära sig svenska. -Umme Subah 4

5 Hej Vi heter Otgon, Blagojce, Danial, Medhat och Sadiq. Vi går i FK. Vi kommer från många andra länder. I Fk vi lära oss svenska. Vi får prata mycket svenska där. I fk är roligt. Vi skrev och berättade om mitt land. Vi pratade om hus och ord i hemma. Vi pratade om adjektiv. Det är ord beskriver. Vi lär oss ord om familjen och släkt. Vi målade vår familj. Ibland åker vi pulka. Det är roligt. Någon har aldrig åkt pulka förut för det inte finns snö i hemlandet. Vi läser också många böcker. Vi har två fina lärare. De heter Anna-Maria och Leyla. Vi lära oss Sverige och skolan här. Ibland pysslar vi. Vi spelar många spel. Vi tar hand om varandra i FK för vi är en familj! 5

6 Sexorna 6B:s arbete med seriestrippar Förra året när vi gick i 5:an gjorde vi seriestrippar i engelska. Först så läste vi en bok som heter ``Vildingarnas värld`` efter det så tittade vi på filmen till boken. Vi blev inspirerade så vi gjorde också egna serier som vi fick skriva på engelska och översätta till svenska. Först fick vi hitta på en berättelse sen ritade vi på ett blankt papper, när läraren godkände texten fick vi måla på ett hårt papper och skriva texten i data och klippa ut och klistra in den i pappret. När vi blev klara presenterade vi dem till klassen och det kom en annan skola från Tyskland för att besöka oss då fick vi presentera den till dem. 6

7 7

8 Ettorna Bokstavssånger från 1a och 1b Efter att Nasim Al Fakir var o showade för oss på Elinsborgsskolan blev vi inspirerade av att fortsätta göra våra egna bokstavssånger. Här är några av våra tokiga sånger! J som i jaguaren jamar julgranens jordgubbar jägaren jagar julen och januari V som i valen vaknar vulkanen som har vingar vantar vinter vispar vindruvor K som i klassrum kokar kamelen som kissar kalkonen och katten kramas i Kista centrum 8

9 S som i solen strålar skolan som har samling sitt ner, stå upp snurra och simma snabbt V som i Våren, vintern Valar som viftar vatten Vissla, vrida Vispa och vinka vackert Å som i åsna åker årstider, åren ålar, åskar åker till Ålands ö Ä som i Älgen älskar Äpplen och änglar Äga, ädla Älskar att äta ägg T som i Tåget, trollar Tiger som äter tårta Trampa, tramsa Titta och trippa tyst 9

10 Treorna En rapport från årskurs 3 I SO jobbar vi med stenåldern, bromsåldern och järnåldern. Vi har svarat på frågor om stenåldern. I NO har vi jobbat med rymden, planeterna och stjärnorna. Vi tittade på filmer om rymden. Vi jobbade med sten planeter och gas planeter. Vi har lärt oss om att Saturnus ring består av metroiter och isbitar. Vi har också lärt oss om stjärnorna är av olika färger desto mer varmare dom är. Nu jobbar vi med kroppen, Vi ritar inre delarna som finns i kroppen. Vi jobbar med olika saker här i 3:a. Vi har jobbat med sagor och vi fick skriva egna sagor. Det var roligt. Vi har ritat hällristningar som dom i stenåldern ristade dit på släta klippor. Just nu jobbar vi i bilden med streck gubbar. Vi lär oss hur människan ser ut när den rör på sig. I sago temat har vi gjort egna sagoböcker. På rasterna är det ganska lugnt för det mesta. Men i klassrummet är det stökigt ibland men oftast har vi arbetsro. Skrivet av Alexandra 3A 10

11 Fyrorna 11

12 Eray 4B 12

13 Tvåorna 13

14 14

15 Ettorna 15

16 Fyrorna 16

17 17

18 18

19 19

20 20