Ungdomsgarantin i Grankulla
|
|
- Siv Danielsson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Ungdomsgarantin i Grankulla KV hyväksynyt._.2017 Godkänd av STF._.2017
2 Innehåll Innehåll... 1 Bakgrund... 1 Definition... 1 Strategisk styrning och process... 2 Lägesöversikt... 2 Mål... 5 Koordinering... 5 Arbetsfördelningen mellan aktörerna... 6 Aktörer inom staden... 6 Bildningssektorn... 6 Social- och hälsovårdssektorn... 6 Allmänna förvaltningen,... 6 Samarbetspartner... 6 TE-byrån... 6 Omnia... 7 Sveps... 7 Luckan/Unginfo... 7 Församlingarna... 7 Finansiering... 7 Uppföljning... 7 Åtgärder... 8 Befintliga funktioner och åtgärder... 8
3 Bakgrund Ungdomsgarantin trädde i kraft som ett av regeringen Katainens spetsprojekt. Regeringen Sipilä lyfte år 2015 upp ungdomsgarantin till ett av spetsprojekten i sitt regeringsprogram under devisen att ungdomsgarantin ändras i riktning mot en kollektiv garanti: Samarbetet mellan den privata och den tredje sektorn för att stödja de unga ska fördjupas. De ungas livskompetens och möjligheter till sysselsättning ska stödjas genom att social- och hälsotjänsterna stärks som en del av ungdomsgarantin. Bästa praxis kommer att samlas in hos kommunerna och fungerande modeller göras riksomfattande. - Ungdomsgarantin utvecklas till en modell där en enda aktör bär ansvaret för en ung person som behöver stöd och där det uppsökande ungdomsarbetet stärks. Samarbetet mellan den offentliga, den privata och den tredje sektorn för att stödja de unga fördjupas. De bästa elementen i ungdomsgarantin tas i bruk och görs riksomfattande. - Alla som går ut grundskolan garanteras en utbildningsplats. - Social- och hälsovårdstjänsterna samt mentalvårdstjänsterna för unga stärks, och rehabiliteringsplatser garanteras. - Jobbsökarverksamheten stärks, och lönesubventionen för unga och Sanssi-kortet utvecklas i en riktning som i högre grad sporrar till arbete. Ungdomsgarantin är en gemensam angelägenhet för oss alla, men i praktiken finns det två stora aktörer inom den. Den ena är arbets- och näringsbyråerna (TE-byråerna), vars uppgift är att se till att den unga inom tre månader får en plats som ungdomsgarantin förutsätter. Den andra stora aktören är kommunen, vars uppgift är att hålla de egna nätverken så täta att alla unga kan lotsas till rätt tjänster. Definition Ungdomsgarantin gäller alla personer under 25 år och alla nyutexaminerade som inte fyllt 30 år och som saknar arbetsplats eller yrkesutbildning. För dem betyder ungdomsgarantin att de ska erbjudas arbets-, arbetsprövnings-, studie-, ungdomsverkstads- eller rehabiliteringsplats inom tre månader från anmälan som arbetslös. I ungdomsgarantin ingår också en utbildningsgaranti och ett kompetensprogram för unga vuxna. Utbildningsgarantin innebär att för alla som gått ut grundskolan säkerställs en studieplats vid ett gymnasium, inom yrkesutbildningen, i en ungdomsverkstad, i form av läroavtal eller en rehabiliteringsplats. Kompetensprogrammet för unga vuxna erbjuder unga personer under 30 år som saknar utbildning en möjlighet att avlägga yrkesexamen, specialyrkesexamen eller delar av dessa. 1
4 Strategisk styrning och process Stadsstyrelsen gav år 2013 bildningssektorn i uppdrag att tillsammans med social- och hälsovården utreda hur ungdomsgarantin kommer att verkställas i Grankulla. En arbetsgrupp tillsattes på våren Under våren ordnade arbetsgruppen en verkstad för elevkårernas styrelser där man dryftade bra tillvägagångssätt för att få utbildningsplats och jobb. Stadens först modell för ungdomsgarantin godkändes i fullmäktige och modellen reviderades genom ett fullmäktigebeslut , med målet 0 % ungdomsarbetslöshet vad gäller ålderskategorin under 25 år, och att alla elever får en studieplats eller motsvarande efter den grundläggande utbildningen. Båda målen ingår sedan 2016 i fullmäktiges strategiska indikatorer. Lägesöversikt Åren fick alla de som slutförde den grundläggande utbildningen en plats i utbildning på andra stadiet. Några personer per år har fortsatt i tilläggsundervisning eller Yrkesstarten. På grund av konjunkturläget har ungdomsarbetslösheten ökat i Grankulla under åren Utvecklingen har varit likartad inom hela Nyland. 2
5 Ungdomsarbetslösheten märks också i statistiken över unga som får utkomststöd. Här kan nämnas att trots att trycket på att öka utkomststödet har ökat sedan 2014 är läget i Grankulla dock bättre än i grannkommunerna. Revisionsnämnderna i huvudstadsregionen publicerade sin rapport om ungdomsgarantins utfall och genomslag i Helsingfors, Esbo, Vanda och Grankulla. I rapporten, som i huvudsak gällde verksamheten , konstaterades att arbetslöshetsstatistiken tyder på att ungdomsgarantin inte fungerar i praktiken i huvudstadsregionen. I Grankulla var arbetslöshetsprocenten för åringar lägre (7,2 %) i oktober 2015 än i de andra städerna i regionen: Esbo 9,3, Helsingfors 8,6 och Vanda I Grankulla ökade dock arbetslöshetsprocenten bland ungdomarna rätt mycket under sommaren 2015 och låg ännu under hösten på en högre nivå än tidigare (18 personer i oktober 2014; 28 personer i oktober 2015). I Grankulla har alla som gick ut grundskolan 2014 och 2015 (och också 2013 och 2016) fått plats för fortsatta studier. Procenten elever som avbryter studierna vid stadens egna gymnasier är låg. Informationen och problemen som togs upp i rapporten var kända i Grankulla redan innan rapporten gavs ut i februari 2016, och med anledning av detta hade planeringen av en revidering av ungdomsgarantimodellen inletts redan på sommaren Ungdomsgarantigruppen behandlade den ofördelaktiga arbetslöshetstrenden och den nya ungdomsgarantimodellen med anslutande åtgärder vid sina möten och Mellan mötena ordnades också mindre arbetsmöten om saken. En diskussion om att uppdatera modellen för ungdomsgarantin fördes i ungdomsnämnden Stadens egen verksamhet uppskattades vara effektiv; till exempel hade alla elever under tre på varandra följande år fått studieplats efter att de gick ut åk 9. Ett problem ansågs ligga i att stadens tjänsteinnehavare inte enligt lagen har rätt att få information om Grankullaungdomar som avbryter sina studier på annan ort eller som är arbetslösa. En reviderad modell för ungdomsgarantin godkändes av fullmäktige i Grankulla , då den utökades med konkreta åtgärder för att uppnå 0 procent 3
6 ungdomsarbetslöshet. Utgångspunkten var en granskning från Revideringen svarade på de utmaningar som hade tagits upp i rapporten. Innan den godkändes hade den nya ungdomsgarantimodellen behandlats i ungdomsnämnden , finska nämnden för undervisning och småbarnsfostran , svenska nämnden för undervisning och småbarnsfostran , social- och hälsovårdsnämnden och i stadsstyrelsen Ungdomsfullmäktige gav ett utlåtande om modellen Ungdomsgarantigruppen diskuterade och den praktiska tillämpningen av den reviderade ungdomsgarantimodellen. De främsta åtgärderna har varit 1) möjligheternas paviljong, 2) en utvärdering av den uppsökande verksamheten samt 3) att kvantifierbara och strategiska indikatorer infördes för ungdomsgarantin redan i budgeten Många av åtgärderna i den ursprungliga ungdomsgarantimodellen fortsatte, t.ex. sommarjobbsedeln. 60 Alle 25-v kauniaislaiset työttömät toukokuu kesäkuu elokuu syyskuu 10 0 v 2012 v 2013 v 2014 v 2015 v 2016 v 2017 Arbetslösa Grankullabor under 25 år. Antalet arbetslösa under 25 år i Grankulla var 35 i september 2016, medan motsvarande tal för år 2012 var 6. Bland dessa har bara några enstaka personer varit arbetslösa i mer än 3 månader. I oktober 2016 var 16 personer under 25 år arbetslösa, vilket tyder på att ungdomsgarantimodellen fungerar och att de nya åtgärderna har gjort nytta. I oktober 2016 ordnades också ett fristående jobbsökarevenemang för ungdomar, Möjligheternas paviljong. Under 2017 fortsatte den tidigare trenden (både i Nyland och i hela landet), och läget i september 2017 ligger redan under nivån för år Ungdomsarbetslösheten minskade med 48 procent från september 2016 till september 2017, medan motsvarande tal för Nyland var 24 procent. Endast enstaka ungdomar från Grankulla har deltagit i verkstäder och i verksamhet som ordnas genom uppsökande ungdomsarbete. Enligt statistiken ser den uppsökande verksamheten inte ut att nå hela målgruppen. Största delen 4
7 av dem som fångas upp av den uppsökande verksamheten har redan en examen från andra stadiets utbildning eller också har de hoppat av en sådan utbildning. Uppgifterna om studerande som avbryter sina studier vid andra stadiets läroanstalter når inte alltid rätt myndighet. Case Omnia Under 2016 har det finskspråkiga uppsökande ungdomsarbetet (Omnia) varit i kontakt med tio ungdomar, av vilka det uppsökande arbetet nådde fem. Största delen av målgruppen har gått ut grundskolan och studerat på andra stadiet eller avbrutit dylika studier. Den finskspråkiga ungdomsverkstaden har haft en ungdom från Grankulla som deltagare under året. Avtalet om uppsökande ungdomsarbete med Omnia gick ut Mål Målet är 0 % ungdomsarbetslöshet vad gäller ålderskategorin under 25 år, och att alla elever såsom hittills får en studieplats eller motsvarande efter den grundläggande utbildningen. Koordinering Stadens ledningsgrupp för hälsofrämjandet (tejo) verkar som styrgrupp för ungdomsgarantin. En undergrupp till tejo-gruppen fungerar som arbetsgrupp för ungdomsgarantin. Medlemmarna består av representanter både för det praktiska arbetet med ungdomarna och för strateginivån: bildningsdirektören kultur- och fritidschefen undervisningschefen för finskspråkiga skolförvaltningen undervisningschefen för svenskspråkiga skolförvaltningen socialservicechefen skolornas studiehandledare ungdomstjänsterna handledaren för mental- och missbrukarvård en representant för hälso- och sjukvården verkstäderna, Sveps och Omnia TE-byrån arbetsträningscentralen i Esbo Ungdomsarbetet vid den finska och svenska församlingen stadens informationssekreterare, som svarar för stadens företagarkontakter Ansvaret för projektledning ligger på bildningssektorn/ungdomstjänsterna. Gruppen sammanträder minst två gånger årligen. Mellan mötena har det ordnats oregelbundna nätverksträffar av olika slag. 5
8 Arbetsfördelningen mellan aktörerna Aktörer inom staden Bildningssektorn Undervisningen (Kasavuoren koulu, Kauniaisten lukio, Hagelstamska skolan, Gymnasiet Grankulla samskola) Syftet med handledningen (studiehandledning och ämnesundervisning) är att stödja studerandena i olika skeden av studierna och utveckla deras färdigheter att fatta beslut om utbildningen och levnadsbanan. Målet är att studerandena känner till de viktigaste ansökningsguiderna som handlar om fortsatt utbildning och yrkesval samt andra informationskällor och att de självständigt kan använda informationen på datanät som hjälp vid ansökan till fortsatta studier så att de har färdigheter att söka sig till fortsatta studier genast efter skolan. Ungdomstjänsterna Uppsökande ungdomsarbete Specialungdomsarbetet o Specialungdomsarbetarna bistår skolorna och kommunens andra serviceenheter. Social- och hälsovårdssektorn Socialtjänster Bland de klienter som får utkomststöd sållas de unga fram som omfattas av ungdomsgarantin, och dessa hänvisas till ungdomsgarantins tjänster. Socialtjänsterna samarbetar med TE-byråerna. Stödsysselsättning. Rehabilitering? Mentalvård Klienter som omfattas av ungdomsgarantin hänvisas vidare med stöd från socialhandledningen. Hälsovården Vid behov bedöms de ungas hälsotillstånd/funktionsförmåga, och adekvata stödåtgärder sätts in. Allmänna förvaltningen, Information och företagarkontakter. Samarbetspartner TE-byrån Staden och TE-byrån samarbetar kring ungdomsgarantin, som är uppbyggd av tre delområden: samhällsgarantin för unga, utbildningsgarantin och kompetensprogrammet för unga vuxna (NAO). Ungdomsgarantin syftar till att hjälpa unga att komma in på utbildning och i arbetslivet, hindra långvarig arbetslöshet, identifiera faktorer som anknyter till 6
9 risken för marginalisering och erbjuda de unga stöd redan i ett tidigt skede för att hindra utslagning och utanförskap. Mer om TE-byråns verksamhet i bilagan. Omnia Verkstäder på finska som köpt tjänst. Sveps Verkstäder på svenska som köpt tjänst. Luckan/Unginfo Svenskspråkig informationstjänst för unga Församlingarna Finska och svenska församlingen Anställda vid församlingarna träffar unga via skriftskolorna samt inom den öppna och regelbundna verksamheten och vid individuella diskussioner. Vid behov hänvisar arbetstagarna de unga till rätt tjänster. Finansiering Ungdomsgarantin i Grankulla fungerar utan skild finansiering, med undantag av det uppsökande ungdomsarbetet (fr.o.m. 2018) och sommarjobbsedeln. Arbetet grundar sig på aktörernas förbättrade kunskap om varandra och de tjänster var och en erbjuder, samt på att nätverket har gjorts tätare för att man ska kunna upprätthålla kontakten med alla de ungdomar man lyckas nå. Arbetet och samarbetet effektiveras och arbetet organiseras på ett nytt sätt. En summa på ca euro/år har reserverats i budgeten för köp av tjänster som hänför sig till uppsökande ungdomsarbete och verkstäder. Samarbetet inleddes redan under åren före ungdomsgarantin. Ungdomstjänsterna ansöker om finansiering från regionförvaltningsverket för det uppsökande ungdomsarbetet under I övrigt används resurser från de olika resultatenheternas existerande budget för ungdomsgarantiverksamhet. I budgeten för 2018 finns en reservering på euro för sommarjobbsedeln. Uppföljning Följande indikatorer används för uppföljning av ungdomsgarantin: - andelen av dem som får studieplats efter grundläggande utbildning (studiehandledarna). - Grankullaungdomar som nåtts av det uppsökande ungdomsarbetet (det uppsökande ungdomsarbetet) - ungdomsarbetslösheten (data från TE-byrån och NTM-centralen) 7
10 - deltagarantal i verkstäderna (Omnia och Sveps) - information ur välfärdsberättelsen (THL) Det finns ingen statistik att tillgå över utexaminerade gymnasieelevers fortsatta studier eller arbetsplatser. Då studerande bedriver sina studier på annan ort, fås ingen information om de avbryter sina studier. Åtgärder Det är av avgörande betydelse att aktörerna inom ungdomsgarantin vet om varandra, och nätverket bör göras tätare. Detta är något som ungdomsgarantigruppen i Grankulla har satsat på. Transparensen i aktörernas verksamhet bör bli ännu större både inom kommunen och gentemot kommuninvånarna. Det är viktigt att kunna upprätthålla kontakten med alla de ungdomar man lyckas nå. Befintliga funktioner och åtgärder Det finns en arbetsgrupp och en koordinator för arbetet med ungdomsgarantin. Ungdomsgarantin har en egen webbplats och en närvaro på webben Enligt planen ska det uppsökande ungdomsarbetet produceras i egen regi fr.o.m med finansiering från regionförvaltningsverket. Verkstadsverksamheten köps hos Omnia (på finska) och Sveps (på svenska). Tilläggsundervisningen (10:e klassen) köps hos grannkommunerna. Alla ungdomar har erbjudits en sommarjobbsedel från år 2015, i praktiken också åren 2013 och Alla intresserade ungdomar erbjuds även i fortsättningen en sommarjobbsedel (ungdomstjänsterna). Ett årligen återkommande evenemang (Möjligheternas paviljong 2016, Grani Boost 2017) för ungdomar (jobbsökarmässa) ordnas i samarbete med TE-byrån, lokala företag, verkstäderna och andra centrala aktörer (ungdomstjänsterna). Samarbete har gjorts med olika organisationer och företag, t.ex. o År 2013 med Filosofian Akatemia, som gav ungdomarna en modell för hur de kunde begrunda sina starka sidor inför yrkesvalet. o En coachingmodell har testats i Gymnasiet Grankulla samskola o Samarbete med Grankulla företagare t.ex. kring PRAO-platser. Fungerande nyckeltal och rapporteringsrutiner skapas. o Staden utvecklar en egen modell för uppföljning av hur de som gått ut gymnasiet placerar sig, om det nationella systemet för ansökan inte genererar den information vi behöver. o Rapporteringen om deltagarna i verkstäderna utvecklas vidare o Rapporteringen om det uppsökande ungdomsarbetet utvecklas vidare (bl.a. om de ungdomar som nåtts) och arbetets verkan och funktion utvärderas (ungdomstjänsterna). o Samarbetet med TE-myndigheterna utvecklas. Stödsysselsättningen och den rehabiliterande arbetsverksamheten effektiveras (socialtjänsterna). 8
11 Möjligheten att införa företagarsedelverksamhet för ungdomar i Grankulla undersöks. (ungdomstjänsterna). Ungdomsgarantimodellen utsträcks att omfatta även integrationsarbetet (ungdomstjänsterna, socialtjänsterna). Möjligheten att erbjuda nya fritidstjänster åt målgruppen utreds (kulturoch fritidstjänsterna). Samarbetet med olika aktörer effektiveras, t.ex. o Andelslaget Grani, som drivs av studerande vid Grankulla finska gymnasium, kan ingå arbetsavtal om sommarjobb och långvarigare arbetsavtal (bildningen, allmänna förvaltningen). o Samarbetet med läroinrättningarna på andra stadiet och högskolorna görs effektivare (bildningen, ungdomstjänsterna) o Arbetet inom EKK (Esbo, Grankulla, Kyrkslätt) nätverket för ungdomsarbete fortsätter bl.a. i anslutning till det uppsökande ungdomsarbetet. o Samarbetet kring ungdomsarbete inom huvudstadsregionen fortsätter. o Samarbetet med ungdomstjänsterna i Esbo fortsätter i anslutning till VAMOS-verksamheten och eventuella tjänster av samma typ som Ohjaamo (ungdomstjänsterna). 9
Ungdomsgarantin i Grankulla
Ungdomsgarantin i Grankulla KV hyväksynyt..2016 KV godkänt..2016 Innehåll Innehåll... 1 Bakgrund... 1 Definition... 1 Strategisk styrning och process... 2 Lägesöversikt... 2 Koordinering... 3 Arbetsfördelningen
Ungdomsgarantin i Grankulla
Ungdomsgarantin i Grankulla UNGDOMSGARANTI Ungdomsgarantin trädde i kraft 1.1.2013 som ett av Jyrki Katainens regerings spetsprojekt. Olika ministerier, arbetsmarknadsorganisationer, Kommunförbundet och
UNGDOMSGARANTIN STÅR PÅ DEN UNGAS SIDA! www.nuorisotakuu.fi 1
UNGDOMSGARANTIN STÅR PÅ DEN UNGAS SIDA! www.nuorisotakuu.fi 1 Innehåll Vad då ungdomsgaranti? Varför ungdomsgaranti? Mål och budskap med ungdomsgarantin Vem genomför ungdomsgarantin? Resultat av ungdomsgarantin
Fakta om ungdomsgarantin
9.4.2014 Fakta om ungdomsgarantin Slutrapporten över det forskningsinriktade stödet för ungdomsgarantin publicerades den 1 april 2014. Nedan presenterade fakta bygger till stora delar på nämnda rapport.
Vinster i välfärden hur fungerar det i Finland? Tapio Kosunen Statssekreterare
Vinster i välfärden hur fungerar det i Finland? Tapio Kosunen Statssekreterare Regeringsprogrammets insatsområden bekämpning av fattigdom, ojämlikhet och utslagning stabilisering av den offentliga ekonomin
Levande tvåspråkighet i Grankulla, eller. Bildningsdirektör Heidi Backman, Grankulla stad Bildningsdirektörsdagarna
Levande tvåspråkighet i Grankulla, eller Bildningsdirektör Heidi Backman, Grankulla stad Bildningsdirektörsdagarna 6.3.2015 Sikin, sokin på svenska och finska i Grani Bildningsdirektör Heidi Backman, Grankulla
Bildningens framtid i den nya kommunen. Direktör Terhi Päivärinta Bildningsdirektörsdagar Tammerfors
Bildningens framtid i den nya kommunen Direktör Bildningsdirektörsdagar 12-13.5.2016 Tammerfors Regeringens spetsprojekt Det strategiska regeringsprogrammet verkställs med hjälp av 26 spetsprojekt och
Ungdomsgarantin ANM/Avdelningen för sysselsättning och företagande. Bakgrundsmaterial för Raimo Hokkanens föreläsning 30.1.
Ungdomsgarantin 2013 ANM/Avdelningen för sysselsättning och företagande Bakgrundsmaterial för Raimo Hokkanens föreläsning 30.1.2013 Bakgrund till den nya samhällsgarantin för unga riksomfattande perspektiv
Vägglös träning - Hot eller möjlighet? Outi Rautio Nationella verkstadsföreningen rf
Vägglös träning - Hot eller möjlighet? Outi Rautio Nationella verkstadsföreningen rf Arbetsverkstad Arbetsverkstaden är en gemenskap där man genom arbete och tillhörande tränings- och handledningstjänster
Fokus på framtiden. Elevvårdsdagar i Vasa Resurscentret Föregångarna
Fokus på framtiden Elevvårdsdagar 2-3.11.2011 i Vasa BAKGRUND En arbets-/ungdomsverkstad, som grundades i Vasa år 2000. 3:e sektorn, Svenska studiecentralen / SFV Föregångarna hjälper personer att hitta
Österbottens arbets- och näringsbyrå. TE-tjänster för unga
Österbottens arbets- och näringsbyrå TE-tjänster för unga 2(10) Innehåll Innehåll 2 Hej studiehandledare! 3 Ungdomsgarantin vid TE-tjänster 3 Hjälp med yrkesval, sökande till utbildning och sysselsättning
Revisionsverkets ställningstaganden och viktigaste observationer
Revisionsverkets ställningstaganden och viktigaste observationer Hantering av ungdomsarbetslöshet Till de viktigaste åtgärderna inom den aktiva arbetskraftspolitik som berörde unga på 2000-talet hörde
Måste man först tappa bort dem? Matti Rimpelä, docent Tamperen Yliopisto Resurscentret Föregångarna
Måste man först tappa bort dem? Matti Rimpelä, docent Tamperen Yliopisto UPPDRAG & SYFTE Minska mängden arbetslösa, svårsysselsatta, långtidsarbetslösa Motverka utslagning och marginalisering Finna lösningar
Esbo stad Protokoll 74. Nämnden Svenska rum 15.06.2016 Sida 1 / 1
Nämnden Svenska rum 15.06.2016 Sida 1 / 1 2795/2015 00.03.00.00 74 Utredning över revisionsnämndens utvärderingsberättelse 2015 och avgivande av utlåtande Beredning och upplysningar: Annika Latva-Äijö,
Esbo stad Protokoll 74. Fullmäktige 09.06.2014 Sida 1 / 1
Fullmäktige 09.06.2014 Sida 1 / 1 2420/00.01.01/2014 Stadsstyrelsen 167 2.6.2014 74 Ändring av instruktionerna för bildningssektorn samt för nämnder och direktioner i bildningssektorn Beredning och upplysningar:
De svenska gymnasierna i Huvudstadsregionen Ole Norrback. Gymnasiekonferensen Kommunernas hus
De svenska gymnasierna i Huvudstadsregionen Ole Norrback Gymnasiekonferensen 24.5.2012 Kommunernas hus De svenska gymnasierna enligt antalet studerande Nio gymnasier med ca 2450 studerande Över 500: Mattlidens
Livet efter - när livet inte går som på räls
ALLMÄNNA STÖDTJÄNSTER FÖR UNGA Navigatorn ca 40 servicepunkter runt om i Finland Handledning, rådgivning och informationsevenemang arbete, studier, boende och välmående Utan tidsbeställning! Ungdomsakademin
Fokus på framtiden Resurscentret Föregångarna.
Fokus på framtiden BAKGRUND En arbets-/ungdomsverkstad, som grundades i Vasa år 2000. 3:e sektorn, Svenska studiecentralen / SFV Föregångarna hjälper personer att hitta sin plats i tillvaron vad gäller
Livslång vägledning i Finland
Livslång vägledning i Finland Carola Bryggman 8.5.2018 1 Vägledning inom utbildningen Skolor, gymnasier, yrkesutbildningsenheter, högskolor Arbets- och näringsförvaltningen Ungdomsverkstäder, uppsökande
Ungdomsverkstäder och Uppsökande ungdomsarbete i Finland. SVEPS Ungdomsverkstad (Svenska Produktionsskolan) Verksamhetsledare Peter Rolin
Ungdomsverkstäder och Uppsökande ungdomsarbete i Finland SVEPS Ungdomsverkstad (Svenska Produktionsskolan) Verksamhetsledare Peter Rolin Undervisnings-och kulturministeriet om verkstäder Vi placerar oss
Lagstiftning om utbildning som ordnas på arbetsplatsen
Lagstiftning om utbildning som ordnas på arbetsplatsen Utbildning som ordnas på arbetsplatsen från planering till praktik Uleåborg 14.11.2017 Tammerfors 16.11.2017 Mari Pastila-Eklund S:t Michel 29.11.2017
Antagningen av studerande förnyas
1/3 09/2013 Antagningen av studerande förnyas 2013 2014 Antagningen av studerande förnyas stegvis på alla skolstadier från och med hösten 2013. För alla antagningar är det gemensamma i förnyelsen ibruktagningen
Vägen till yrkeskunskap inom det humanistiska och pedagogiska området
Utbildningsprogram > Arbetsplatser Vägen till yrkeskunskap inom det humanistiska och pedagogiska området Yrkesinriktade grundexamina Grundexamen i teckenspråkshandledning Grundexamen i barn- och familjearbete
Styrgrupp och nätverk har utsetts 3/2014. Gymnasiernas IKT-strategier har delgetts nämnden (digabi) 8/2014. Pilottest
Föregångarskap Åtgärder 2014 2015 2016 KokoHelaGrani Projektet genomför under åren 2014 16 bildningssektorns andel i IT-strategin som fullmäktige godkände år 2013. Styrgrupp och nätverk har utsetts 3/2014
ENKÄT TILL KOMMUNENS LEDNING om arbetet med att främja befolkningens hälsa och välfärd
1 / 7 ENKÄT TILL KOMMUNENS LEDNING om arbetet med att främja befolkningens hälsa och välfärd Frågorna gäller kommunens verksamhet år 2010, om inte annat anges i samband med frågan. I BAKGRUND 1) Av vem
Ann Backman. Projektresultat från DelSam i Österbotten
Ann Backman Projektresultat från DelSam i Österbotten FSKC ARBETSPAPPER 5/2015 Projektresultat från DelSam i Österbotten Ann Backman: Projektresultat från DelSam i Österbotten FSKC Arbetspapper 5/2015
Processer inom sysselsättning i socialt arbete med ungdomar och unga vuxna - inom Korsholms kommun
Processer inom sysselsättning i socialt arbete med ungdomar och unga vuxna - inom Korsholms kommun 1 Innehåll 1. Inledning... 3 2. Vägen till socialbyrån... 3 3. AN- byrån (Arbets- och näringsbyrån)...
HANDLEDNINGSPLAN FÖR NÄRPES STAD
HANDLEDNINGSPLAN FÖR NÄRPES STAD Syfte och mål Syftet med denna plan är att skapa gemensamma verksamhetsförutsättningar och principer för ordnande av handledning. Detta grundar sig på respekt för den handleddes
PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL
Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lagar om ändring av lagen om grundläggande yrkesutbildning, av 11 i lagen om yrkesinriktad vuxenutbildning, av 25 i lagen om finansiering av undervisningsoch
Anita Lehikoinen Kanslichef
Strukturen och finansieringen inom gymnasieutbildningen och andra stadiets yrkesinriktade grund- och tilläggsutbildning samt det fria bildningsarbetet förnyas Anita Lehikoinen Kanslichef Centrala beredningar
UNGA HAR RÄTT ATT MÅ BRA
UNGA HAR RÄTT ATT MÅ BRA POLITISKT PROGRAM FÖR ATT FÖRHINDRA MARGINALISERING UNGA HAR RÄTT ATT MÅ BRA. SFP vill se ett samhälle där ingen blir utanför. Utslagning är inte bara en tragedi för den unga
Mål och verksamhet för åren för kompetenscentret som drivs av Föreningen Luckan rf:s sammanslutning.
UNDERVISNINGS OCH KULTURMINISTERIET OKM/7/627/2018 Målstyrningshandling 1.2.2018 Mål och verksamhet för åren 2018 2019 för kompetenscentret som drivs av Föreningen Luckan rf:s sammanslutning. 1. Kompetenscentrumstrukturen
Esbo stad Protokoll 105. Fullmäktige 20.08.2012 Sida 1 / 1
Fullmäktige 20.08.2012 Sida 1 / 1 2097/12.04.05/2012 Social- och hälsovårdsnämnden 71 5.6.2012 Stadsstyrelsen 190 18.6.2012 105 Fråga om att förebygga utslagning bland barn och unga Beredning och upplysningar:
TE-tjänster för företag och arbetsgivare
TE-tjänster för företag och arbetsgivare te-tjanster.fi När företaget behöver ny kunnig arbetskraft eller om en ny situation kräver nytt kunnande, lönar det sig att utnyttja TE-tjänsterna. Vi är experter
PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL
RP 196/2013 rd Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om temporär ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL MOTIVERING
KALLELSESIDA Kommungården, sessionssalen
KALLELSESIDA Utfärdat den 19.11.2009 1 Sammanträdestid Måndagen den kl. 10.00 Sammanträdesplats Kommungården, sessionssalen Ärendets nr Ärende 63 Laglighet och beslutförhet 64 Protokolljustering 65 Uppgörande
Yrkesutbildningsreformen
Yrkesutbildningsreformen Infotillfälle om Studieinfo och övriga webbtjänster för lärande, 20.1.2017 Ulla-Jill Karlsson Konsultativ tjänsteman Kompetens och utbildning: Yrkesutbildningsreformen 2015-2018
Ny kompetens genom läroavtal
Ny kompetens genom läroavtal Erfarenheter och behov hos EK:s medlemsföretag Finlands Näringsliv Ny kompetens genom läroavtal Erfarenheter och behovhos EK:s medlemsföretag VAD ÄR LÄROAVTALSUTBILDNING? TRE
SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSDIREKTÖR PIA NURME BORGÅ GÖR EN SEPARAT UTREDNING OM PRODUKTIONEN AV SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSTJÄNSTER
SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSDIREKTÖR PIA NURME BORGÅ GÖR EN SEPARAT UTREDNING OM PRODUKTIONEN AV SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSTJÄNSTER DE VIKTIGASTE FÖRÄNDRINGARNA UR KOMMUNERNAS SYNPUNKT NÄR SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDS-
TE-tjänster för företag och arbetsgivare
TE-tjänster för företag och arbetsgivare te-tjanster.fi När företaget behöver ny kunnig arbetskraft eller om en ny situation kräver nytt kunnande, lönar det sig att utnyttja TE-tjänsterna. Vi är experter
PROTOKOLL 1/ STYRGRUPPSMÖTE STORA KOMET. Plats : Regionförvaltningsverket, Bangårdsvägen 9, H:fors Mötesrum: Vene
Sida 1(5) PROTOKOLL 1/ 24.8.2016 STYRGRUPPSMÖTE STORA KOMET Plats : Regionförvaltningsverket, Bangårdsvägen 9, H:fors Mötesrum: Vene Tid: 24.8.2016 kl. 9.30-10.53 Ordförande : Mäkelä Michael Sekreterare:
Vuxenutbildningen i Svenskfinland
Vuxenutbildningen i Svenskfinland 25 64-åringar 9,0 % 27,5 % 4,8 % 8,9 % 3,0 % 4,7 % 1,3 % 2,9 % Källa: Statistikcentralen Innehåll Vuxenutbildningen i Svenskfinland 261 Inledning 264 1 Beskrivning av
Individuella behov var får jag stöd?
Individuella behov var får jag stöd? Vates 3.12.2015 Sixten Snellman, rektor 18.12.2015 Esittäjä 1 Aktivera resurserna utbildning eller arbete? Studier efter grundläggande utbildningen Vilket stöd erbjuds
Arbetsförmågan ett gemensamt mål för oss alla. Social- och hälsovårdsministeriet
Arbetsförmågan ett gemensamt mål för oss alla Social- och hälsovårdsministeriet Strategi för social- och hälsovårdspolitiken Socialt hållbart Finland 2020: behandlar alla samhällsmedlemmar jämlikt, stärker
KRITERIER FÖR GOD HANDLEDNING. Kriterier för god handledning i den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen
KRITERIER FÖR GOD HANDLEDNING Kriterier för god handledning i den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen Innehåll 1. Syftet med kriterierna för god handledning... 3 2. Användningen
Vuxenutbildningens förverkligande. Att studera som vuxen
Vuxenutbildningens förverkligande Att studera som vuxen 1. ALLMÄNT OM FÖRBEREDANDE UTBILDNING OCH FRISTÅENDE EXAMEN Systemet med fristående examen grundar sig på ett nära samarbete med arbetslivet och
Språket inom småbarnfostran och utbildning
Språket inom småbarnfostran och utbildning Det finska utbildningssystemet består av tre stadier. Det första stadiet gäller grundläggande utbildning, det andra stadiet gymnasie- och yrkesutbildning, och
Stöd för unga i risk för marginalisering
Stöd för unga i risk för marginalisering Finlands Svenska Socialförbund rf:s kongress 14.4.2014 Sabina Öhman Uppsökande ungdomsarbete Sveps Marginaliserad? Syrjäytyneiksi luokitellaan sellaiset työ- voiman
Yrkesutbildningsreformen
Yrkesutbildningsreformen Lagen om yrkesutbildning antogs av riksdagen den 30 juni 2017 Centrala förändringar Den nya lagen om yrkesutbildning träder i kraft den 1 januari 2018 Ett sätt att avlägga examen,
Anvisning 1/ (6)
Anvisning 1/2015 1 (6) Enligt sändlista Tillämpning av lagstiftningen om privat social- och hälsovård på social- och hälsovårdstjänster som produceras av privata utbildningsanordnare Bakgrund och anvisningens
4. Ungdomsverkstaden Sveps tjänster och service. 5. Sektorövergripande samarbete och nätverkande
Årsberättelse 2014 1 2 Innehåll 1. Ungdomsverkstaden Sveps 2. Syfte och mål 3. Riktlinjer 4. Ungdomsverkstaden Sveps tjänster och service 5. Sektorövergripande samarbete och nätverkande 6. Sveps finansiärer
Propositionen hänför sig till budgetpropositionen för 2017 och avses bli behandlad i samband med den.
LUONNOS LAUSUNNOLLE Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lagar om ändring av lagen om grundläggande utbildning, gymnasielagen, lagen om grundläggande yrkesutbildning, lagen om elev-
Anordnarna av gymnasieutbildning 37/520/2010
Datum 26.5.2010 Anordnarna av gymnasieutbildning Dnr 37/520/2010 Ärende ANSÖKAN TILL PILOTPROJEKTET FÖR STUDIEHANDLEDNING I GYMNASIET OCH FINANSIERING SOM HÄNFÖR SIG TILL DEN Undervisnings- och kulturministeriet
Utvärderingsrapport 2013. Resultatenheten för svensk dagvård och utbildning (SDU)
0 Utvärderingsrapport 2013 Resultatenheten för svensk dagvård och utbildning (SDU) Innehållsförteckning 1. Inledning... 2 2. Utbildningsresultat... 3 2.1 Utvärdering av inlärningsresultat i hälsokunskap...
TE-tjänster för företag och arbetsgivare
TE-tjänster för företag och arbetsgivare te-tjanster.fi När företaget behöver ny kunnig arbetskraft eller om en ny situation kräver nytt kunnande, lönar det sig att utnyttja TE-tjänsterna. Vi är experter
Vad händer på kommunal nivå och riksnivå inom utbildningssektorn och hur påverkar det gymnasiet? Direktör Terhi Päivärinta 4.9.
Vad händer på kommunal nivå och riksnivå inom utbildningssektorn och hur påverkar det gymnasiet? Direktör Terhi Päivärinta 4.9.2015 Härmä Regeringsprogrammet: KOMPETENS OCH UTBILDNING Mål och hur de mäts
Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet
Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet Synvinklar utifrån arbetslivssamarbete Utbildning som ordnas på arbetsplats Läroavtalsutbildning Utbildning som grundar sig på utbildningsavtal Samarbetsskyldighet
Elevhälsans årsklockor (förskoleundervisningen, grundläggande utbildningen, andra stadiets utbildning)
Elevhälsans årsklockor (förskoleundervisningen, grundläggande utbildningen, andra stadiets utbildning) - Årsklockan är ett gemensamt arbetsredskap och en gemensam mall för kommunerna och enheterna. Enheterna
Ändring av avgiftsgrunderna för boendeservice enligt socialvårdslagen fr.o.m. 1.7.2014 och 1.1.2015
Vård- och omsorgsnämnden 61 12.06.2014 Ändring av avgiftsgrunderna för boendeservice enligt socialvårdslagen fr.o.m. 1.7.2014 och 1.1.2015 Vård- och omsorgsnämnden 61 Kommunerna kan själva fastställa avgiftsgrunder
Finland Organisationens telefonnummer * 019-520211 Organisationens e-postadress fornamn.efternamn@porvoo.fi Typ av ägare * kommun Företagsform
Opetushallitus, PL 380, 00531 Helsinki UBS Redovisningsblankett specialunderstöd Projektgrupp > redovisning av användningen av statsunderstöd Utbildningsnivå * Allmänbildande utbildning Ansökningsgrupp
TE-tjänster för företag och arbetsgivare
TE-tjänster för företag och arbetsgivare te-tjanster.fi När företaget behöver ny kunnig arbetskraft eller om en ny situation kräver nytt kunnande, lönar det sig att utnyttja TE-tjänsterna. Vi är experter
LAPE-programmet ur ett språkserviceperspektiv - en kartläggning och konsekvensbedömning av service på svenska för barn och familjer
LAPE-programmet ur ett språkserviceperspektiv - en kartläggning och konsekvensbedömning av service på svenska för barn och familjer Författare, utredare och arbetsgrupp: Torbjörn Stoor, Ann Backman och
LAPE svensk workshop
LAPE svensk workshop 1.3.2018 5. Att integrera servicen då barn och unga psykiskt mår dåligt Tila A172, 1 krs. Under workshopen diskuterar vi hur man kan integrera de svenskspråkiga mentalvårdstjänsterna
STUDERANDEVÅRDSPLAN. Pargas svenska gymnasium
STUDERANDEVÅRDSPLAN Pargas svenska gymnasium 1. Allmänt Målet med studerandevården i gymnasiet är att främja de studerandes lärande, hälsa och välbefinnande och värna om hela läroanstaltens välbefinnande
GUIDE FÖR ARBETS- OCH NÄRINGSBYRÅNS NYA INVANDRARKUNDER
GUIDE FÖR ARBETS- OCH NÄRINGSBYRÅNS NYA INVANDRARKUNDER VÄLKOMMEN SOM KUND TILL ARBETS- OCH NÄRINGSBYRÅN! Arbets- och näringsbyrån kallas också TE-byrån. TE är en förkortning av byråns finska namn, työ-
Närvårdare är mångkunniga
Närvårdare är mångkunniga EN YRKESPERSON INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDEN Närvårdare har grundexamen inom social- och hälsovårdsbranschen. Man kan studera till närvårdare inom den grundläggande yrkesutbildningen
BUDGETFÖRSLAG FÖR ÅR 2016 OCH EKONOMIPLAN FÖR ÅREN FÖR NÄMNDEN SVENSKA RUM
BUDGETFÖRSLAG FÖR ÅR 2016 OCH EKONOMIPLAN FÖR ÅREN 2016-2018 FÖR NÄMNDEN SVENSKA RUM 32 Nämnden Svenska rum Tjänster Resultatenheten Svenska bildningstjänster erbjuder Esboborna en fungerande vardag på
Stadga för Åbo ungdomsfullmäktige (Ungdomsfullmäktige )
Stadga för Åbo ungdomsfullmäktige (Ungdomsfullmäktige 28.1.2014 8) 1 Ungdomsfullmäktiges syfte och mål översättning Verksamhetsidé Ungdomsfullmäktige representerar ungdomarna och är ett sakkunnigorgan
Vi hjälper dig hitta nya vägar.
Vi hjälper dig hitta nya vägar. En enda handling kan göra hela skillnaden i en människas liv. En enda medmänsklig gärning kan betyda allt. En så stor makt över en annan människas liv kan vi ha. (Stefan
ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER FÖR LAGEN OM YRKESUTBILDNING (531/2017) OCH TILLHÖRANDE FÖRORDNING
ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER FÖR LAGEN OM YRKESUTBILDNING (531/2017) OCH TILLHÖRANDE FÖRORDNING Allmänna övergångsbestämmelser för yrkesutbildning och avläggande av yrkesexamen Från ingången av 2018 De utbildningsanordnare
Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna
UTBILDNINGSSTYRELSEN Redovisningstjänster BASUPPGIFTER/Gymnasieutbildning Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna Situationen 20.9.2006 1. Kontaktuppgifter Utbildningsanordnare Utbildningsanordnarens
Esbo stad Protokoll 140. Fullmäktige Sida 1 / 1
Fullmäktige 21.10.2013 Sida 1 / 1 2220/01.01.01/2013 Stadsstyrelsen 254 16.9.2013 140 Fråga om etnisk diskriminering vid rekrytering Beredning och upplysningar: Kimmo Sarekoski, tfn 09 816 22525 E-post
FÖRBEREDANDE OCH ORIENTERANDE UTBILDNINGAR
FÖRBEREDANDE OCH ORIENTERANDE UTBILDNINGAR Förberedande och orienterande utbildningar Med hjälp av förberedande utbildningar kan de studerande förbättra sina studiefärdigheter och förbereda sig för en
ÄNDRING AV GRUNDERNA FÖR LÄROPLANEN I GYMNASIEUTBILDNING FÖR UNGA, KAPITEL 4.3 STUDERANDEVÅRD
BILAGA 6/011/2014 ÄNDRING AV GRUNDERNA FÖR LÄROPLANEN I GYMNASIEUTBILDNING FÖR UNGA, KAPITEL 4.3 STUDERANDEVÅRD 4.3 Studerandevård Målet med studerandevården i gymnasiet är att främja de studerandes lärande,
HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL
RP 357/2014 rd Regeringens proposition till riksdagen med förslag till komplettering av regeringens proposition med förslag till lagar om ändring av lagen om grundläggande yrkesutbildning, av 11 i lagen
Ann Backman och Eivor Söderström. Möjliga utvecklings- och samarbetsområden mellan Optima och ungdomsverkstad
Ann Backman och Eivor Söderström Möjliga utvecklings- och samarbetsområden mellan Optima och ungdomsverkstad FSKC ARBETSPAPPER 5/2014 Möjliga utvecklings- och samarbetsområden mellan Optima och ungdomsverkstad
FINLANDSSVENSKA VÄGLEDARDAGAR I HELSINGFORS
FINLANDSSVENSKA VÄGLEDARDAGAR I HELSINGFORS 29-30.10.2014 Ett nationellt och finlandssvenskt perspektiv. Hur jobbar man konkret på olika håll i Svenskfinland med uppsökande ungdomsarbete? Varför/hur ska
Lagen om yrkesutbildning L 531/2017
Lagen om yrkesutbildning L 531/2017 118 Personal Varje sådan läroanstalt och varje sådant verksamhetsställe som en utbildningsanordnare har där det ordnas utbildning eller examina som avses i denna lag
Gemensam ansökan
Gemensam ansökan 28.2-18.3.2011 Gemensam ansökan -GEA www.studieval.fi 5 ansökningsalternativ 1 studieplats Bekanta dig med utbildningsutbudet i utbildningsguiden 2011 Den finska versionen finns på www.studieinfo.fi->
Reformen av yrkesutbildningen Informationspaket för handledare
Reformen av yrkesutbildningen Informationspaket för handledare 16.3.2018 Innehåll Den nya yrkesutbildningen är kundorienterad och kompetensbaserad... 3 Utbildningen svarar mot individens och arbetslivets
Svenskspråkig integrering av invandrare
1/6 Svenskspråkig integrering av invandrare UTREDNING Heidi Backman 2.11.2015 En fullmäktigemotion, med fullmäktigeledamot Nina Colliander-Nyman som första undertecknare, om svenskspråkig integrering av
TILL MEDIERNA Material får användas fritt
OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN TILL MEDIERNA 8.8. Material får användas fritt UTBILDNINGSSTYRELSENS UPPSKATTNINGAR GÄLLANDE NYBÖRJARE I UTBILDNING SAMT ANTALET STUDERANDE OCH ANTALET LÄROANSTALTER
Gemensam ansökan 1.3-19.3.2010
Gemensam ansökan 1.3-19.3.2010 Gemensam ansökan -GEA Gemensam ansökningstid för alla 1.3-19.3.2010 Ansökan görs på adressen www.studieval.fi. Den färdiga ansökan kan skrivas ut. Bekanta dig med utbildningsutbudet
INSTRUKTION FÖR UNGDOMSFULLMÄKTIGE
INSTRUKTION FÖR UNGDOMSFULLMÄKTIGE Innehåll Syfte och verksamhet... 3 Mandatperiod 3 Ungdomsfullmäktigeval... 3 Ekonomi..... 5 Mötespraxis... 5 Utträde ur ungdomsfullmäktige. 5 Ungdomsfullmäktiges styrelse
KOMET blir KOMET2020 - Kompetens och mentorskap för unga. Projektutredare Lotta Keskinen Tel. 041 505 5755 lotta.keskinen@luckan.
KOMET blir KOMET2020 - Kompetens och mentorskap för unga Projektutredare Lotta Keskinen Tel. 041 505 5755 lotta.keskinen@luckan.fi Målgrupp Unga utanför studier och arbete; i risk för avbryta studierna;
Esbo stad Protokoll 3. Nämnden Svenska rum 30.01.2014 Sida 1 / 1
Nämnden Svenska rum 30.01.2014 Sida 1 / 1 5226/05.10.00/2013 3 Utredning om principer för eftermiddagsverksamheten och framställan om ändringsbehov Beredning och upplysningar: Miia Loisa-Turunen, tel.
BUDGETFÖRSLAG FÖR ÅR 2015 OCH EKONOMIPLAN FÖR ÅREN FÖR NÄMNDEN SVENSKA RUM
BUDGETFÖRSLAG FÖR ÅR 2015 OCH EKONOMIPLAN FÖR ÅREN 2015-2017 FÖR NÄMNDEN SVENSKA RUM 32 Nämnden Svenska rum Tjänster Resultatenheten Svenska bildningstjänster är en helhet som självständigt och i samarbete
Begäran om utlåtande , Diarienr: UKM/41/010/2017
Helsingfors 7.3.2018 Undervisnings- och kulturministeriet kirjaamo@minedu.fi lukiouudistus@minedu.fi Ärende: Referens: Finlands Svenska Lärarförbund FSL:s utlåtande om utkast till regeringens proposition
Strategiska riktlinjer för livslång vägledning Undervisnings- och kulturministeriets arbetsgruppspromemorior och utredningar 2011:15
Strategiska riktlinjer för livslång vägledning Undervisnings- och kulturministeriets arbetsgruppspromemorior och utredningar 2011:15 Vejlederseminarium på Färöarna 7.5.2012 Carola Bryggman Regionförvaltningsverkens
Landskapsreformen: Tjänster för arbetssökande och företag. Presskonferens Arbetsminister Jari Lindström
Landskapsreformen: Tjänster för arbetssökande och företag Presskonferens Arbetsminister Jari Lindström 27.6.2018 Lagstiftning om tillväxttjänstreformen Lag om regionutveckling och tillväxttjänster Lag
BILAGA: Ändringar i gymnasiets läroplan på svenska i Esbo gällande studerandevård
BILAGA: Ändringar i gymnasiets läroplan på svenska i Esbo gällande studerandevård Studerandevård Studerandevården är en allt viktigare del av gymnasiets grundverksamhet. Med studerandevård avses främjande
Regionalt evenemang för föräldrarna
Regionalt evenemang för föräldrarna - Mångprofessionellt kallas aktörer som erbjuder tjänster för barnfamiljer i området (inom social- och hälsovårdssektorn, bildningssektorn och tredje sektorn) till att
EN FÖRVALTNINGSMODELL FÖR SVENSK SERVICE I METROPOLOMRÅDET
EN FÖRVALTNINGSMODELL FÖR SVENSK SERVICE I METROPOLOMRÅDET FINLANDS KOMMUNFÖRBUND 2014 PROJEKTET OCH UPPDRAGET Kommunförbundets projekt, 9/2013 1/2014 Uppdrag: Formulera en förvaltningsmodell för att trygga,
Organisering och ledning av modellen En barnvänlig kommun Lape-akademin, Vasa Ulla Gahmberg, Lape-akademin, 3.10.
Organisering och ledning av modellen En barnvänlig kommun Lape-akademin, Vasa 3.10.2019 ulla.gahmberg@gmail.com Bl.a. Ekonomiplanerare, Vasa stad 1995 2003 Kommunsekreterare, Kyrkslätt 2003 2019 Speciella
LÄROPLANSGRUNDER FÖR DEN FÖRBEREDANDE UTBILDNINGEN FÖR GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING
LÄROPLANSGRUNDER FÖR DEN FÖRBEREDANDE UTBILDNINGEN FÖR GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING Fastställda 6.4.2011 för försöksperioden 2011-2015 ÅLR 2011/2564 Grunder för förberedande utbildning för grundläggande
INNEHÅLL OCH BEGREPP I DEN PERSONLIGA UTVECKLINGSPLANEN FÖR KUNNANDET ( ) 9 1 mom. i förordningen 673/2017. Begrepp och förklaringar
INNEHÅLL OCH BEGREPP I DEN PERSONLIGA UTVECKLINGSPLANEN FÖR KUNNANDET (6.2.2018) 9 1 mom. i förordningen 673/2017 I den studerandes personliga utvecklingsplan för kunnandet ska utbildningsanordnaren föra
GRUNDERNA FÖR INTERN KONTROLL OCH RISKHANTERING
KARLEBY STAD September 2014 Centralförvaltningen GRUNDERNA FÖR INTERN KONTROLL OCH RISKHANTERING INNEHÅLL 1. ALLMÄNT 2. MÅL, SYFTEN OCH BEGREPP INOM INTERN KONTROLL OCH RISKHANTERING 3. UPPGIFTER OCH ANSVAR
Internationella avtal och uttalanden som främjar inklusion Salamanca-avtalet (Unesco 1994) FN:s barnkonvention (1989, Finland 1991) FN:s funktionshinderkonvention (2006, Finland 2016) EU:s funktionshinderpolitiska
Läroplan för den gymnasieförberedande påbyggnadsutbildningen i Kyrkslätt
1 Läroplan för den gymnasieförberedande påbyggnadsutbildningen i Kyrkslätt Kyrkslätts gymnasium i samarbete med Winellska skolan Denna läroplan baserar sig på den gällande läroplanen i Kyrkslätts kommun
STARTENKÄT Enkäten görs senast inom en månad från det att den personliga utvecklingsplanen för kunnandet har godkänts.
STUDERANDERESPONSFRÅGOR 2018 1(6) Svarsskala: (5) helt av samma åsikt (4) delvis av samma åsikt (3) delvis av samma åsikt och delvis av annan åsikt (2) delvis av annan åsikt (1) helt av annan åsikt STARTENKÄT