GRUNDUPPDRAG OCH ÖVRIG VERKSAMHET
|
|
- Dan Blomqvist
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 GRUNDUPPDRAG OCH ÖVRIG VERKSAMHET 2018
2 AV-MEDIAS GRUNDUPPDRAG 2018 INNEHÅLL Sid AV-MEDIA KRONOBERG 3 Grunduppdraget 4 Vår position Historia Film och media 5 Filminköp Film - streaming titlar från UR Utlåning av teknisk utrustning Distanskommunikation IT-pedagogik 8 Länslicenser Pedagogiska webbar Lärplattor och appar Alternativa verktyg Fortbildning Utveckling 10 Nätverk Digital kompetensdag Årets nätspridare Kommunikation Övrig verksamhet 13 Kursverksamhet Kronobergs IT-pedagoger Alternativa verktyg Kommunal kompetensdag Projekt Samarbete med Linnéuniversitetet Konsultuppdrag - IT i skolan Det breda utbudet och tillgängligheten gynnar både elever som vill ha mer utmaningar och de som behöver ytterligare stöd. Layout: Åsa Karlsson Foto: AV-Media och Region Kronoberg, om inget annat anges.
3 Fotograf: Johannes Rydström, Linnéuniversitetet AV-MEDIA KRONOBERG AV-Media är ett regionalt resurscentrum för IT i skolan. Verksamheten utgår från skolhuvudmännens behov, den regionala utvecklingsstrategin Gröna Kronoberg 2025 och politiska beslut inom området skola och kompetensförsörjning. AV-Media bidrar till att förverkliga den nationella strategin för skolans digitalisering och att öka måluppfyllelsen i skolan. I uppdraget ingår att inspirera, informera och utbilda om IT i skolan och att leverera pedagogiska resurser och åldersuppdelad kvalitetsmedia med licens för visning i Kronobergs skolor. Fokusområden 2018 är: Make IT happen- programmering Alternativa verktyg Språkutvecklande arbetssätt Verksamheten är indelad i grundverksamhet och övrig verksamhet. Grundverksamheten är kostnadsfri och får sin fortsättning i kurser, föreläsningar och seminarier. Kursintäkterna från övrig verksamhet ger möjlighet att erbjuda skolorna pedagogiska resurser och att delta i nya utvecklingsprojekt. Grundverksamhet och övrig verksamhet bildar en helhet. 3
4 GRUNDUPPDRAGET AV-Media Kronoberg erbjuder kvalitetsgranskade och efterfrågade lärresurser, dygnet runt via Mediekatalogen SLI och Internet. Det breda utbudet och tillgängligheten gynnar både elever som vill ha mer utmaningar och de som behöver ytterligare stöd. Sedan 1996 fortbildar vi även lärare i Kronobergs län inom IT och lärande och driver projekt inom skolutveckling. Verksamheten utgår från vårt grundläggande uppdrag som vi har tolkat i arbetet Samsyn AV-Media. Vår position Vi är steget före inom media/it, hjälper skolan och eleverna att nå sina mål och länet att stå starkt inför framtiden. Vision, drömbilden och det långsiktiga målet: Alla elever i Kronoberg når sina mål i skolan, får stöd i sin utveckling och har en lust att lära. Eleverna stöds av kompetenta lärare och ändamålsenliga verktyg. Uppdraget, syftet, anledningen till att vi finns: Vi ser möjligheter och startar lärprocesser som gagnar både elever och lärare. Verksamheten finansieras på två sätt: Från AV-Medias samsynsarbete 2016 Grunduppdraget finansieras av Kronobergs kommuner, kr år 2017 Övrig verksamhet finansieras av projekt och kursintäkter HISTORIA 1964 startades en AV-central i Växjö kommuns regi som 1972 ombildades till en länscentral inom Kommunförbundet Kronoberg. Syftet var att effektivt och ekonomiskt leverera åldersuppdelad kvalitetsmedia med licens för visning i skolorna, och att distribuera Utbildningsradions sändningar. Den IT-användning som tog fart i mitten på 90-talet väckte ett behov av att knyta pedagogik till den nya tekniken. AV-Media fick då uppdraget att erbjuda kompetensutveckling. IT-investeringarna i skolorna har därefter accelererat och så även behovet av AV-Medias tjänster. I dag är skolutveckling centralt i arbetet. Sedan 2015 är AV- Media en del av Region Kronoberg, men uppdraget är fortfarande detsamma. 4
5 Statistik Mediekatalogen Alvesta Lessebo Ljungby Markaryd Tingsryd Uppvidinge Växjö Älmhult Summa FILM OCH MEDIA FILMINKÖP I mediekatalogen SLI har pedagoger och elever tillgång till vårt material av faktafilm, dokumentärer, spelfilmer och klipp samt Utbildningsradions (UR) utbud. Vi köper film med institutionell rättighet med en genomsnittlig budget av en miljon kronor för inköp och förlängning av licensrätter. Hos oss finns kvalitetsfilm och smal film - till exempel dokumentärer och spelfilmer som inte visas på svenska biografer. All film kvalitetsgranskas innan köp och har en tydlig koppling till skolans arbetsområden. Mediekatalogen SLI har mångkulturell prägel med material på många språk, svenska som andraspråk, syntolkade program och program med teckentolkning. Till filmerna finns handledning och elevmaterial. Vi får regelbundet önskemål från pedagoger om inköp av ny film. FILM - STREAMING Skolorna i Kronobergs län har god tillgång till bredband och teknisk utrustning. Kronoberg är en av de regioner som använder mest strömmande media per elev. Mediekatalogen SLI utvecklas efter hand, senast med ett klippoch delningsverktyg och adaptiv mediespelare. Den adaptiva spelaren känner av uppkopplingens kapacitet och anpassar visningen automatiskt. Medieinformatörerna ger teknisk och pedagogisk support via telefon, e-post, 5
6 sociala medier, nyhetsbrev och temablad. Temabladen är ett enkelt sätt för pedagogen att hitta passande material till undervisningen. Medieinformatörerna besöker regelbundet skolorna för att visa AV-Medias resurser, filmpedagogik och ny teknik. ÖVER TITLAR FRÅN UR I Mediekatalogen SLI finns Utbildningsradions utbud och handledningsmaterial för förskola, skola och vuxenutbildning. AV-Media samverkar med UR för att tillgodose regionens behov av kvalitetsmedia, bland annat genom ett fortlöpande utvecklingsarbete och att AV-Media har en UR-kontaktperson. UR bjuder årligen in landets mediecentraler till UR-dagarna, där man diskuterar samverkan och kommande programproduktioner. Den bärande idén är att ge skolan möjlighet att prova teknisk utrustning innan man beslutar om eget köp. UTLÅNING AV TEKNISK UTRUSTNING Utlåningen av teknisk utrustning förändras i takt med utvecklingen. Tekniken integreras i fortbildningen där den bärande idén är att ge skolan möjlighet att prova teknisk utrustning innan man beslutar om eget köp. Utrustningen lämnas och hämtas på skolan, lånas via mediekatalogen SLI och har en lånetid på två veckor. Vi lånar ut: Beebot-lådan - ett inspirationskit med enkel programmering för de yngsta. Piper - En fysisk teknikbox som används för att lära sig mer om teknik och elektronik. Teleskop och fem stjärnkikare. Lärplattor/iPads. ChromeBooks i klassuppsättning. Osmo - Stativ, spegel och pedagogiska spel till ipad. Little Bits - Sensorer och elektriska kretsar skapar ljud, ljus och rörelse. 6
7 3D-glasögon för upplevelse av virtuell verklighet. Arduino - Laborationsmaterial för programmering. Pasco - Laborationsutrustning inom naturvetenskap och teknik som kopplas till datorer. Wii och Xbox - Spelkonsoler som komplement på skola och fritids. PA-system för scenframträdande. Mikroskop - Motic RED är ett digitalt mikroskop med trådlös digital kamera. Probot - Programmeringsbara bilar. Makey Makey - sladdar med krokodilklämmor som kopplas till datorn via USB. Med hjälp av klämmorna kan du styra datorn med nästan vad som helst. Dash & Dot - Robotar som programmeras på Ipad/surfplatta. Shpero - Programmeringsbar boll som styrs med hjälp av smartphone eller surfplatta. 7
8 LÄNSLICENSER PÅ WEBB- VERKTYG & PEDAGOGISKA PROGRAM 2017 Mediekatalogen SLI - över ljudfiler, spelfilmer, dokumentärer och program. Materialet är inköpt med rättighet att visas i skolorna i Kronoberg. Glosboken.se - Sveriges största webbtjänst för inlärning av glosor. Innehåller spel, övningslägen och utskriftsfunktioner. TikiSvenska - en tjänst för att träna läsförståelse. Matteportal.se - färdighetsträning i matematik som följer läroplanen för åk 1-6. Även programmering. Studi.se - ett flerspråkigt digitalt läromedel på bland annat arabiska, somaliska, dari och engelska för åk 7-9 och gymnasiet. - mattegenomgångar på nätet. Animeringar som ger elever åk 1-gy och föräldrar möjlighet att förstå matte när läraren inte är med. - matteträning varvat med allmänbildning för grundskolan. - en mängd olika pedagogiska program. Alla är anpassade för interaktiv tavla. Adobe Connect Pro - ett verktyg för webbmöten. IT-PEDAGOGIK LÄNSLICENSER I samarbete med IT-samordnarna i länet upphandlas länslicenser till pedagogiska lärresurser. Syftet är att ge alla elever i Kronoberg lika förutsättningar till lärande. I samverkan skapar vi bra avtal på intressanta läromedel som lärare och elever får möjlighet att prova innan eget inköp kr avsätts för länslicenser Länslicenserna har visats i samband med våra utbildningar och på fortbildningsdagar i kommunerna. Samtliga länslicenser har hög nyttjandegrad. PEDAGOGISKA WEBBAR AV-Media sköter drift och support för ett antal pedagogiska webbar som stödjer lärare: Mot nya höjder, com På bloggportalen för projektet Mot nya höjder berättar klasser hur de arbetar med utmaningar som stimulerar intresset för matematik, naturvetenskap och teknik. Under 2018 är temat Make IT Flow. Bloggportal, Skolorna erbjuds möjligheter att skapa en blogg på bloggportalen vibloggar.nu. Bloggarna är reklamfria, säkra och tillhandahålls med fri support. På bloggportalen finns instruktionsfilmer och manualer. Bloggarna kan vara helt publika eller skyddas av lösenord. Studi.se: Bloggen berättar om möjligheterna med verktyget studi.se ( och projektet En skola för alla från första dagen. 8
9 Fotograf: Johannes Rydström, Linnéuniversitetet Viskriver.nu, En digital samlingsplats för elevproducerade texter och e-böcker. Där kan länets skolor ladda upp e-böcker som kan läsas av andra. Tjänsten används flitigt av bl. a. Lessebos skolor. FORTBILDNING Fortbildning arrangeras löpande i aktuella ämnen. Huvuddelen av fortbildningen är en del av Övrig verksamhet. Kommunerna anser att ersättning ska tas ut från den som beställer uppdraget. Exempel på fortbildning som ingår i grunduppdraget är pedagogiska caféer och seminarier. AV-Medias pedagogiska caféer riktar sig till pedagoger på alla stadier och anordnas 4-6 gånger per år arrangerades caféer om Anpassning av nationella prov, MIK och Att läsa och skriva - himmel eller helvete? med Idor Svensson. AV-Medias utbud av föreläsningar och seminarier är sprungna ur efterfrågan från våra nätverk och utbildningar. CHROMEBOOKS, LÄRPLATTOR OCH APPAR Det är fortsatt hög efterfrågan på våra utbildningar med anknytning till lärplattor. Vi kan dock se att man fokuserar på lärplatta i de yngre åren och förskolan. Vi fortsätter att tillhandahålla apptips och inspiration kring användandet. Från 9
10 åk 4 och uppåt är det i första hand Chromebooks som blivit den enhet man arbetar på som elev. Vi arbetar för att ta fram ett utbud av kreativa verktyg även för Chromebooks. Dels sker det genom direktkontakt men också via hemsidan Det vi märkt störst ökning av är kurser kring bildstöd och att använda greenscreen i undervisningen. ALTERNATIVA VERKTYG - KOMPENSATORISKA HJÄLPMEDEL Huvuddelen av arbetet med alternativa verktyg är inte finansierat i grunduppdraget utan är del av övriga uppdrag. AV-Media erbjuder dock skolorna hjälp och stöd ex. support på talsyntes, taligenkänning, bildstöd, rättstavningsprogram och lånar ut verktyg såsom ipad och scannerpennor för test. Under 2017 har AV-Media följt upp arbetet med projektet Lärverktyg för ökad måluppfyllelse. Efter projektet har alla Kronobergs åtta kommuner erbjudits en uppföljning på de saker de tog upp i utvärderingen att de behövde kunna mer om. Arbetet har skett i samarbete med avdelningen för Folkhälsa och social utveckling i Region Kronoberg och finansieras av medel från Sveriges kommuner och landsting. 40 st pedagoger erbjuds även licenser till Lexia och Provia online. 10
11 UTVECKLING NÄTVERK AV-Media driver nätverk som finns inom intresseområdet. Nätverken kan initieras av AV-Media men även av kommunerna och andra intressenter. Exempel på nätverk är: IT-samordnare: AV-Media samordnar 4-6 träffar/år med länets ITsamordnare för skolan. Uppgiften initierades av AV-Media i samråd med kommunernas skolchefer. Huvuduppgiften är samverkan kring IT i skolan, men gruppen agerar även bollplank avseende strategiska satsningar och i viss mån även utbildning. Alternativa verktyg: Nätverket samlar specialpedagoger och speciallärare för att diskutera aktuella frågor och gemensamma projekt. DIGITAL KOMPETENSDAG Sedan 2009 erbjuds länets pedagoger och skolledare en digital kompetensdag på tisdagen v.44 med lokala och nationella föreläsare. Inom ramen för kompetensdagen får även leverantörer av AV-Medias länslicenser möjlighet att visa sina digitala verktyg. Sedan år 2013 genomförs arrangemanget tillsammans med RUC IT/Linnéuniversitetet var antalet deltagare ca 700. Nytt var att vi lyfte fram elevernas perspektiv och konceptet Maker (metoder för att uppmuntra till delning av kunskap, verktyg och idéer) i utställningen. Enligt utvärderingen var mer 80 procent av deltagarna mycket nöjda med arrangemanget fokuserar kompetensdagen på de nya tilläggen i läroplanen kring bland annat programmering i undervisningen. ÅRETS NÄTSPRIDARE Årets nätspridare är en utmärkelse som AV-Media delar ut på Digitala kompetensdagen. Utmärkelsen lyfter fram personal i skolan, förskolan eller på fritids, som förnyat lärandet med stöd av IT fick tre av länets pedagoger utmärkelsen. De var utsedda av en jury bestående av IT-pedagoger och tidigare års nätspridare. AV-Media utvecklar samarbetet med de som fått utmärkelsen och använder dem som bollplank i utvecklingsarbetet. 11
12 Fotograf: Johannes Rydström, Linnéuniversitetet KOMMUNIKATION Kommunikationsarbetet utgår från samsynsarbetet och AV-Medias position. Webbplatsen är navet för all information. Besökarna ska få en överblick över verksamheten, bli inspirerade och få information om nya verktyg, kurser och filmer. Från hemsidan nås alla pedagogiska resurser och mediekatalogen SLI. I mediekatalogen finns de filmer och program som kan användas av lärare och elever i Kronobergs län. Facebook-sidan /AVMediaKronoberg är en informell, snabbare och mer kortfattad kanal än hemsidan. Sedan 2013 finns ett Twitter-konto som är sammankopplat med Facebook. På Youtubekanalen samlas goda exempel, instruktionsfilmer och filmer från AV-Medias evenemang. En gång i månaden skickas ett nyhetsbrev med aktuella nyheter, nya program och filminköp ut till ca 6100 prenumeranter. Nyhetsbrevet går till lärare som har registrerat sig i mediekatalogen SLI i Kronoberg och andra som har valt att prenumerera på nyhetsbrevet. Medieinformatörerna besöker skolor och förskolor kostnadsfritt för att informera om AV-Medias resurser. Besöket anpassas efter skolans behov. Vid besöket visas blanad annat AV-Medias hemsida, strömmande material och basfunktioner i mediekatalogen SLI. 12
13 ÖVRIG VERKSAMHET Flera delar inom Grunduppdraget får sin fortsättning i Övrig verksamhet. Intäkterna från Övrig verksamhet ger AV-Media möjlighet att erbjuda skolorna pedagogiska resurser och att delta i nya utvecklingsprojekt. KURSVERKSAMHET AV-Media erbjuder ett rikt utbud av kurser benämnt Kurser för alla. Under 2017 genomfördes 571 (2016:484) utbildningar, föreläsningar och seminarier med sammanlagt (2016: ) utbildningsplatser. Fortbildningen ska ge pedagoger möjlighet att utveckla sin verksamhet med IT som förändringsbärare. Kompetensutveckling erbjuds till pedagogisk personal i kommunerna i första hand men även för skolbibliotekarier m fl. Exempel på kurser är: Ipads i undervisningen Surfplattan och mobilen som alternativt verktyg Blogg Programmering i skolan Rörlig bild och film i skolan (Green Screen och imovie) AV-Media arrangerar också kurser och föreläsningar utifrån den enskilda skolans behov. Information och kursmaterial från AV-Medias Kurser för alla samlas på KRONOBERGS IT-PEDAGOGER Av olika anledningar har flera kommuner organiserat om sin verksamhet så att IT-pedagogerna fått en mindre framträdade roll. I Växjö har det vuxit fram ett nätverk av användarstödjare som blir de kontakter vi använder. Men vi erbjuder också en tjänst gentemot Växjö (se nedan). IT-PED VÄXJÖ Skola och Barnomsorg i Växjö kommun betalar för 1,2 heltidstjänst som ITpedagog. I tjänsten 2018 ingår bland annat: 13
14 Utbildningar i digitala verktyg (t.ex. Google-utbildningar, IST lärande, Green Screen, Ipad utbildningar) Seminarier, föreläsningar och föräldramöten Stöd och support till användarstödjarna i kommunen Inspiration och support för interaktiva lösningar Vara inspiratör och konsult åt IT-samordnarna Ge stöd i enlighet med digitaliseringsstrategin och nya läroplansskrivningar Medverka på Fria ordets dag (5 IT-pedagoger) Utveckla nya arbetssätt och metoder för IT-utbildning i Växjö kommun Kompetensutveckling för pedagoger inom alternativa verktyg och specialpedagogik (Se Alternativa verktyg) Google Suite for Education (GSE) och digitalt systemstöd 2017 besökte AV-Media samtliga grundskolor och utbildade i GSE på uppdrag av Växjö kommun. Totalt genomfördes 74 GSE-utbildningar á 2h. IT-PEDAGOG I UPPVIDINGE AV-Media håller i IT-pedagognätverk i Uppvidinge kommun sedan Nätverksträffarna syftar till att ge utbildning och erfarenhetsutbyte. Men vi använder också träffarna för att arbeta med strategier för att genomföra arbetet med satsningen på digitalisering i skola och förskola. 14
15 ALTERNATIVA VERKTYG Kompetensutveckling för pedagoger inom alternativa verktyg och specialpedagogik är ett av de mest efterfrågade uppdragen. Barn och utbildning i Växjö kommun köper 0,2 tjänst som pedagogisk resurs inom området. I tjänsten ingår: Utbildning i fördjupad specialpedagogisk kompetens avseende IT-baserade verktyg. Hur kan man skapa stimulerande lärandesituationer för elever i behov av särskilt stöd? Support och skolbesök Möjlighet för skolpersonal att låna och prova alternativa verktyg och pedagogisk programvara före inköp Utvärdera nyheter och sprida information i ämnet till specialpedagoger Inspirationsmöten och föreläsningar för specialpedagoger och arbetslag KOMMUNAL KOMPETENSDAG Sedan 2013 erbjuder AV-Media Barn- & utbildningsförvaltningarna en fortbildningsdag för samtliga lärare i den egna kommunen till en lägre kostnad. Hela AV-Medias verksamhet flyttas under en dag och AV-Media svarar för föreläsningar, workshops och utställning. Under 2017 genomfördes kompetensdagar i Uppvidinge, Ljungby, Markaryd och Tingsryd. PROJEKT Med utgångspunkt i AV-Medias grunduppdrag och Region Kronobergs kompetensstrategi undersöks möjligheterna till nya projekt kontinuerligt. Finansieringen sker i huvudsak i form av externa medel. MEDIE- OCH INFORMATIONSKUNNIGHET (MIK) OCH BARNS DIGITALA VARDAG I samarbete med avdelningen Folkhälsa och social utveckling erbjuder AV- Media en kostnadsfri föreläsning riktad till barn, unga, föräldrar och lärare. Föreläsningarna handlar om internetanvändande, näthat, mobbning och källkritik. Under 2017 genomfördes 17 skolbesök med föreläsningar. Ca 1600 elever, föräldrar och pedagoger har deltagit. Tillsammans med Folkhälsa och social utveckling genomför vi även utbildnings- och inspirationsdagar kring 15
16 barns digitala vardag. Satsningen är riktad mot personal i förskolan och på BVC. Föreläsarna belyser vad forskningen säger om användandet av digitala verktyg i förskolan, till exempel verktyg som skapar stimulans och kreativitet samt hälsoaspekter och frågor kring ergonomi och syn när barn arbetar vid skärmar. PROGRAMMERING OCH MAKE IT HAPPEN För att stimulera och stötta arbetet med programmering i matematik och teknik, tillhandahåller AV-Media kurser och material via sin hemsida och Youtube. Förutom kurser i det visuella programmeringsspråket Scratch, lånar AV-Media ut enklare programmeringsbara robotar och material som Beebot, Probot och Makey Makey arbetar vi tillsammans med kommunerna och Linnéuniversitetet i projektet Make it happen. Projektet ska stödja kommunerna att utveckla arbetet med programmering enligt målen i kursplanerna för matematik, teknik och innefattar fortbildning om kod/ programmering. SKOLA FÖR ALLA FRÅN FÖRSTA DAGEN - STUDI.SE AV-Media skapar förutsättningar för både svenska och nyanlända elever att få undervisning på sitt eget språk via undervisningsfilmer, företrädesvis animeringar på Avtal har träffats så att samtliga elever och lärare från åk 4 kan använda verktyget fram till Filmerna utgår från skolans kärnämnen och finns tillgängliga i språken svenska, engelska, arabiska, tigrinja, somaliska och dari. Nya språk är under produktion. Några av filmerna finns även på teckenspråk. Länets arbete kan följas på bloggen 16
17 MOT NYA HÖJDER Projektet Mot nya höjder drivs av Region Kronoberg (huvudägare), Linnéuniversitetet och Länsstyrelsen i Kronoberg. Syftet är att öka elevers intresse för teknik, naturvetenskap och matematik genom utmaningar som genomförs i klassrummen. Projektet fokuserar även på digital teknik och programmering. Våren 2017 var temat Make IT move, om rörelse och hälsa, och Make IT flow, om flöden och kommunikation, på hösten fortsätter Make IT flow med fokus på flöden i form av vatten. I samarbete med Tekniska museet och AV-Media fortsätter Maker Tour i Kronoberg: den rosa buss som åker till skolorna fylld med spännande teknik för att inspirera elever och utbilda lärare blir Mot Nya Höjder nationellt tillsammans med Tekniska museet och utökas till Gävleborg. GÖR KONSTEN INTERAKTIV I samarbete med Ljungbergmuséet tar AV-Media fram en interaktiv webbplats för konstverk. Webbplatsen Art Smart lanserades i februari SAMARBETE MED LINNÉUNIVERSITETET AV-Media och Linnéuniversitetet samarbetar framförallt inom ämnena medieteknik, specialpedagogik, matematikdidaktik och programmering. Samarbete finns även med lärarutbildningen. Uppgiften är att koppla forskning och utveckling inom IT till skolans verksamhet. Under 2017 resulterade det i: Föreläsningar/workshops för lärare och studenter om IT i skolan och ipads Alternativa verktyg med specialpedagoger/speciallärare Programmering i skolan/förskolan Digitala kompetensdagen KONSULTUPPDRAG - IT I SKOLAN Lång erfarenhet av IT i skolan gör AV-Media efterfrågade som rådgivare, utbildare och föreläsare i strategiska frågor. Uppdrag genomförs såväl inom som utom regionen. Exempel på pågående uppdrag är: Att skriva sig till läsning (40 % av tjänst ), Lessebo kommun. Samordning, ansvar, drift för webbplatsen Gymnasium Kronoberg, där alla länets gymnasieskolor på ett neutralt sätt kan jämföras inför gymnasievalet. Uppdragsutbildning för Växjö kommun inom Office 365 och Windows
18
19
20 Vi är steget före inom media/it, hjälper skolan och eleverna att nå sina mål och länet att stå starkt inför framtiden. Från AV-Medias samsynsarbete 2016 FÖLJ OSS!
GRUNDUPPDRAG OCH ÖVRIG VERKSAMHET
GRUNDUPPDRAG OCH ÖVRIG VERKSAMHET 2019 AV-MEDIAS GRUNDUPPDRAG 2019 INNEHÅLL Sid AV-MEDIA KRONOBERG 3 Grunduppdraget 4 Vår position Historia Film och media 5 Utlåning av teknisk utrustning Distanskommunikation
GRUNDUPPDRAG OCH ÖVRIG VERKSAMHET
GRUNDUPPDRAG OCH ÖVRIG VERKSAMHET 2016 AV-MEDIAS GRUNDUPPDRAG 2016 INNEHÅLL Sid Sammanfattning 3 Grunduppdraget 4 Vår position Bakgrund Historia Film och media 5 Filminköp Film - streaming 13 000 titlar
GRUNDUPPDRAG OCH ÖVRIG VERKSAMHET
GRUNDUPPDRAG OCH ÖVRIG VERKSAMHET 2015 AV-MEDIAS GRUNDUPPDRAG 2015 INNEHÅLL Sid Sammanfattning 3 Grunduppdraget 4 Vår position Bakgrund Historia Regionala digitala agendan Film och media 5 Filminköp Film
DIN RESURS I SKOLAN. avmediaskane.se MEDIA SKÅNE. Film Böck
DIN RESURS I SKOLAN avmediaskane.se Film Digit Böck er ala v Utbil erkty g dning MEDIA SKÅNE ar AV Media Skåne AV Media Skåne är en samverkansorganisation mellan 12 medlemskommuner och ytterligare 11 kommuner.
DIN RESURS I SKOLAN. avmediaskane.se. Film Böcker Digitala verktyg Utbildningar MEDIA SKÅNE
DIN RESURS I SKOLAN avmediaskane.se Film Böcker Digitala verktyg Utbildningar MEDIA SKÅNE AV Media Skåne AV Media Skåne är en samverkansorganisation mellan 12 medlemskommuner och 11 andra kommuner. Vi
2014-04-28 IT-PLAN. The new Imperial web solution av Kristina Alexandersson CC (by, nc, sa) Skönsmons skola
2014-04-28 IT-PLAN The new Imperial web solution av Kristina Alexandersson CC (by, nc, sa) Skönsmons skola 2014-2016 1 Innehållsförteckning IT-STRATEGI... 3 Nuläge... 3 Teknik... 3 Kommunikation... 3 Därför
#allaskalyckas digital kompetens. It-strategi. för grundskola och grundsärskola
#allaskalyckas digital kompetens It-strategi för grundskola och grundsärskola Barn - och utbildningsförvaltningen 2017 Innehåll Inledning... 2 Hallstahammar kommuns vision 2025... 2 Nationell it-strategi...
Pedagogisk IT-handlingsplan för Långsjö- och Skansbergsskolan
Datum 2018/2019 Barn- och utbildningsförvaltningen Pedagogisk IT-handlingsplan för Långsjö- och Skansbergsskolan 2018/2019 Tidsperiod: 2018/2019 Vikten av digital kompetens Digital kompetens för elever
Förskolans eventdag. 14 november Medioteket
Förskolans eventdag 14 november 2018 Medioteket Ledarspår med föreläsningar på förmiddagen Digital kompetens, äntligen ett uppdrag i förskolan! Efter en lång process är äntligen de nya skrivningarna beslutade
Läromedlen på Stockholms skolor
Utbildningsförvaltningen Grundskoleavdelningen Tjänsteutlåtande Sida 1 (5) 2014-07-21 Handläggare Ann-Katrin Averstedt Telefon: 08-508 33 629 Till Utbildningsnämnden 2014-08-21 Läromedlen på Stockholms
Pedagogisk IT handlingsplan för Långsjö och Skansbergsskolan
PEDAGOGISK IT HANDLINGSPLAN 1 (5) Barn- och utbildningsförvaltningen Pedagogisk IT handlingsplan för Långsjö och Skansbergsskolan 2017 2018 Vikten av digital kompetens Digital kompetens för elever är förmågan
e-strategi i utbildningen
19 februari 2013 1 (6) e-strategi i utbildningen 2013-2016 Huddinge ska vara en av de tre bästa skol-it-kommunerna i länet. En verksamhet i takt med tiden Vision E-strategi i utbildningen i Huddinge ger
It-strategi för Väddöenheten
It-strategi för Väddöenheten Fortbildning Pim nivå 3 för alla pedagoger under läsåret 12-13. Kollegiehandledning. Introduktion i november 2012 3 kollegiehandledningsperioder under läsåret 2013-14. 6 kollegiehandledare
Pedagogisk utvecklingsplan med IT som stöd för förskola, fritidshem, obligatoriska skolformer samt gymnasiet och gymnasiesärskola
Pedagogisk utvecklingsplan med IT som stöd 2017-2019 för förskola, fritidshem, obligatoriska skolformer samt gymnasiet och gymnasiesärskola Fastställd i kommunstyrelsen 2017-06-13 144 Innehållsförteckning
Storvretaskolans IT-plan 2017/18
s IT-plan 2017/18 s vision Vi vill att våra elever ska bli kompetenta barn, med förutsättningar att kunna hantera all information som finns i dagens samhälle. Vi vill att de ska ha kunskap om de etiska
Förslag till Nationell strategi för skolans digitalisering
Förslag till Nationell strategi för skolans digitalisering FRAMTAGET I SAMRÅD MED NATIONELLT FORUM FÖR SKOLANS DIGITALISERING, 2014 Innehåll Nuläge... 2 Vision 2020... 4 Elevernas lärande... 4 Professionens
Skolverkets arbete med skolans digitalisering
Skolverkets arbete med skolans digitalisering Uppdraget enligt Regleringsbrev 2018 främja digitaliseringen inom skolväsendet underlätta för skolor och huvudmän att ta tillvara digitaliseringens möjligheter
Digital strategi. Järfälla För- och grundskolor
Digital strategi Järfälla För- och grundskolor I Järfällas för- och grundskolor arbetar vi för att... barn, elever och medarbetare ska ha tillgång till digitala verktyg som ger ett bra stöd för lärande
IT-strategi. Essviks skola 2015
IT-strategi Essviks skola 2015 Vision och mål Vision På Essviks skola ska alla elever ha möjlighet att använda digitala verktyg för ett livslångt och lustfyllt lärande. Inför framtiden ska eleverna kunna
DIGITAL UTVECKLINGSPLAN
DIGITAL UTVECKLINGSPLAN 2018-2022 1. INLEDNING Digital utvecklingsplan ersätter IT-policy för förskola och grundskola i Ystads kommun 2010. Ystads kommun prioriterar digitaliseringen av utbildningsverksamheten.
Digitalisering i skolan och vuxenutbildningen
Digitalisering i skolan och vuxenutbildningen 1 Frågeblanketten läses maskinellt. Vi ber dig därför att: Använda bläckpenna Skriva tydliga siffror, så här: Markera dina svar med kryss, så här: Om du svarat
VISÄTTRASKOLANS IT-UTVECKLINGSPLAN
VISÄTTRASKOLANS IT-UTVECKLINGSPLAN Syftet med den här IT-planen är att synliggöra hur vi på Visättraskolan ska arbeta för att göra användandet av IT till en naturlig del av den dagliga undervisningen.
Tillsammans ger vi barn och elever förutsättningar att utvecklas! Programmering på schemat och digitalt undersökande i förskolan
Utbildning Vår 2019 Tillsammans ger vi barn och elever förutsättningar att utvecklas! Programmering på schemat och digitalt undersökande i förskolan Hands-On Workshop! Få tips till din undervisning! Digga
Kompetensutveckling. Förskola. hösten 2015 våren 2016. Medioteket
Kompetensutveckling Förskola hösten 2015 våren 2016 Medioteket 2 KOMPETENSUTVECKLING FÖRSKOLA HÖSTEN 2015 VÅREN 2016 Förskolan, Medioteket och det livslånga lärandet Förskolan lägger grunden till ett livslångt
Barn- och utbildningsförvaltningen 2013-09-19 Dnr: 2013/248-UAN-009 Bitte Henriksson - aa723 E-post: bitte.henriksson@vasteras.se
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (1) Barn- och utbildningsförvaltningen 2013-09-19 Dnr: 2013/248-UAN-009 Bitte Henriksson - aa723 E-post: bitte.henriksson@vasteras.se Kopia till Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden
IKT - handlingsplan Vartoftaenhet 2015-2016
IKT - handlingsplan Vartoftaenhet 2015-2016 BAKGRUND OCH NULÄGE Vartoftaenheten arbetar för att integrera och naturalisera användningen av IKT i skolan och att hitta sätt att fortsätta arbeta framåt med
Olika verktyg för elever i behov av särskilt stöd
Olika verktyg för elever i behov av särskilt stöd Yvonne Petersson Speciallärare/IT-pedagog 2016-11-01 1 Uppvidinge skoldatatek O Förskolan Gymnasiet O Utbildning för pedagoger och elever O AV-media Kronoberg
En plan för hur IT stödjer lärandet i förskolan, grundskolan samt grundsärskolan i Sjöbo kommun 2011-2013
Från Inte aktiv till INTERAKTIV! En plan för hur IT stödjer lärandet i förskolan, grundskolan samt grundsärskolan i Sjöbo kommun 2011-2013 Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola
Handlingsplan IKT - Förskolorna i Falköpings kommun
Handlingsplan IKT - Förskolorna i Falköpings kommun Moderniseringen av Sverige börjar i skolan (Nationell Digitaliseringsstrategi för skolväsendet, Bilaga till regeringsbeslut l:1, 2017 Utbildningsdepartementet)
Elevens digitala kompetens Nationell strategi och reviderad läroplan. E-post: Telefon:
Elevens digitala kompetens Nationell strategi och reviderad läroplan E-post: niklas.svensson@grkom.se Twitter: @svenssonniklas Telefon: 0734-220428 Vad menar vi med digitalisering av skolan? Digitalisering
Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)!
Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger
IKT-Strategi BoU
2016/BUN 0154 IKT-Strategi BoU 2017-2020 2016-12-13 Tyresö kommun / 2016-12-13 2 (5) IKT strategi BoU 2017-2020 Forskningen inom området tyder på att en ökad IKT-användning i skolan ger en positiv effekt
STUDIEDAG OM IT & LÄRANDE
VARBERGS KOMMUN & LIN EDUCATION PRESENTERAR: STUDIEDAG OM IT & LÄRANDE 24 SEPTEMBER - ÅK F-5 PÅSKBERGSSKOLAN & PINGSTKYRKAN Välkomna till en heldag kring IT och lärande. Du får under dagen en gemensam
ipads i lärandet 24 aug kl 8-16
ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 Dagens program Om projektet Erfarenheter Ytterbyns förskola Pedagogiska aspekter av ipads Introduktion på ipaden (teknisk utbildning) Testa några pedagogiska appar Metoden
Dnr: 2013/544-BaUN-009. Bitte Henriksson - aa723 E-post: Barn och ungdomsnämnden
Bitte Henriksson - aa723 E-post: bitte.henriksson@vasteras.se Kopia till TJÄNSTESKRIVELSE 1 (1) 2013-09-09 Dnr: 2013/544-BaUN-009 Barn och ungdomsnämnden Information- Strategier för ökat lärande med stöd
IKT-strategi
2010-03-31 IKT-strategi 2010-2013 Vision Alla elever och all personal har digital kompetens och tillhör landets mest kompetenta att använda IT i sin vardag IKT-strategi 2010-2013 I arbetet mot vår vision
2014-05-30. IKT-strategi 2014-2018
2014-05-30 IKT-strategi 2014-2018 Vision Alla elever och all personal har digital kompetens och tillhör landets mest kompetenta att använda IKT i sin vardag. IKT-strategi 2014-2018 I arbetet mot vår vision
IT-strategi. Sida 1 (6)
Sida 1 (6) 2013-05-03 IT-strategi I en förskola och skola i världsklass är modern infrastruktur, hög tillgänglighet och hög digital kompetens självklarheter. Genom att it-verktygen används för lärande,
IKT-strategi
IKT-strategi 2018-2019 VEJBYSTRANDS SKOLA OCH FÖRSKOLA den 4 juli 2018 Bosse Wahlin, rektor/förskolechef & Kajsa Braide, IKT-pedagog/biträdande rektor Innehåll Inledning och bakgrund... 4 Pedagogik...
O:MEET 11 augusti. Synligt lärande. Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun.
O:MEET 11 augusti Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Tisdag 11 augusti 2015 Restaurangen Brattebergsskolan Liknande innehåll på förmiddag och eftermiddag för att
IT-strategi Björklinge & Skuttunge skola
2014-2015 IT-strategi Björklinge & Skuttunge skola Björklinge skola Skuttunge skola 2014 2015 IT-strategi för Björklinge skola & Skuttunge skola IT i skolan, brukar ofta kallas IKT (Information, Kommunikation
IT-handlingsplan. Kyrkmons skola
IT-handlingsplan Kyrkmons skola Materialet skyddas enligt lag om upphovsrätt och tillhandahålls med licensen Creative Commons Erkännande - Icke kommersiell Dela lika 2015-12-14 1 IT-handlingsplan Kyrkmons
Digitalt lärande på Arnljotskolan. En modern och attraktiv skola där alla elever lyckas i sitt lärande
Digitalt lärande på Arnljotskolan En modern och attraktiv skola där alla elever lyckas i sitt lärande Vad behöver ditt barn kunna år 2050? Vi behöver rusta för Elevernas framtida yrkesliv verksamma till
Digitalisering av gymnasieskolan
Digitalisering av gymnasieskolan - Nationell strategi och reviderad läroplan FRIST, 14 september 2018 Niklas Svensson, projektledare GR Regeringens strategi: För ett hållbart digitaliserat Sverige Nationella
Inbjudan. Förskolans eventdag Medioteket. stockholm.se/medioteket. Varmt välkommen!
Inbjudan Förskolans eventdag 2017 Medioteket bjuder på en spännande och kostnadsfri dag om digitalisering och nya arbetssätt i förskolan. På förmiddagen har vi ett ledarspår för förskolechefer, pedagogiska
Rapport skolutveckling och digitalisering
Utbildnings och arbetslivsförvaltningen Elisabeth Jonsson Höök Ärendenr BUN 2016/360 GVN 2016/86 Handlingstyp Tjänsteskrivelse Datum 30 maj 2016 1 (7) Barn- och utbildningsnämnden/ Gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden
IT-handlingsplan. Kyrkmons skola
IT-handlingsplan Kyrkmons skola Materialet skyddas enligt lag om upphovsrätt och tillhandahålls med licensen Creative Commons Erkännande - Icke kommersiell Dela lika 2016-10-27 1 IT-handlingsplan Kyrkmons
IKT- och mediepedagogisk plan
IKT- och mediepedagogisk plan Barn och unga Ödeshögs kommun 2014-2016 Bakgrund Vi lever i en digital värld. En värld som förändras hela tiden och där allting finns inom räckhåll. Överallt. Hela tiden.
kurskatalog vt-13 Tänk på vår miljö!
kurskatalog vt-13 SIKTA står för Skolans IKT- Arbete i Lund. Det är en fortbildning som erbjuds kommunens pedagoger och skolledare. I fortbildningspaketet kan man välja bland kurser som på olika sän visar
Digitalisering i skolan
Digitalisering i skolan 1 Frågeblanketten läses maskinellt. Vi ber dig därför att: Använda bläckpenna Markera dina svar med kryss, så här: Om du svarat fel täck hela rutan med det felaktiga krysset, så
Atea Skola. Tillsammans skapar vi bättre förutsättningar för lärande
Atea Skola Tillsammans skapar vi bättre förutsättningar för lärande Inom Atea ser vi tre områden som måste fungera för att det ska bli riktigt bra när man satsar på IKT i skola och förskola, tre områden
Framtidens lärande. En arena för skolutveckling: http://www.diu.se/framlar/ http://www.diu.se/ http://www.skolverket.se/ http://www.kks.
Framtidens lärande En arena för skolutveckling: http://www.diu.se/framlar/ Konferens arrangerad av: DIU Skolverket SKL KK-stiftelsen m.fl http://www.diu.se/ http://www.skolverket.se/ http://www.skl.se/
SIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström
Genom SIKTAs (Skolans IKT-Arbete i Lund) IKT-fortbildning erbjuds kommunens alla pedagoger och skolledare det senaste inom IKT! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger - att lära av varandra".
IT-plan för Förskolan Äventyret
IT-plan för Förskolan Äventyret 2015-2016 Inledning Idag är multimedia ett självklart verktyg i vardagen, både på arbetet och fritiden, på samma sätt som papper, penna och böcker. Vi använder datorn både
IKT-plan för lärande. Förskola, grundskola och grundsärskola. Härryda kommun 2011-2013
IKT-plan för lärande Förskola, grundskola och grundsärskola Härryda kommun 2011-2013 1 Innehållsförteckning Inledning... 3 Nulägesbeskrivning... 4 Digital teknik och infrastruktur... 5 Lärande... 6 Kommunikation
Morgan Henricson Eskilstuna okt 2012. Om tidsenlig utbildning, tillgänglig undervisning och digital kompetens
Morgan Henricson Eskilstuna okt 2012 Om tidsenlig utbildning, tillgänglig undervisning och digital kompetens De tre skolmyndigheterna Utbildningsdepartementet Skolverket Skolinspektionen SPSM Alla har
Helsingborgs Läs- och skrivutvecklare
Helsingborgs Läs- och skrivutvecklare Läs- och skrivutvecklarnas uppdrag syftar till att främja tidig läs- och skrivutveckling inom Kunskapsstaden Helsingborg. Margaret Berglund Lågstadielärare, Specialpedagog/Talpedagog
LuTek Luleålärare i teknik och naturvetenskap
LuTek Luleålärare i teknik och naturvetenskap PROJEKTBESKRIVNING 2009-2014 2012-06-05 Sida 1 av 11 Revisionsinformation Projektbeskrivningen ska revideras årligen, av styrgruppen för LuTek. Projektbeskrivningen
En likvärdig utbildning för alla. tillsammans gör vi det möjligt
En likvärdig utbildning för alla tillsammans gör vi det möjligt Alla har rätt att lära på egna villkor Vi arbetar för att barn, unga och vuxna, oavsett funktionsförmåga, ska nå målen för sin utbildning.
IT-Handlingsplan Skönsmons skola 2015-2017
Skönsmons skola Östra radiogatan 6 854 61 Sundsvall skonsmonsskola.se IT-Handlingsplan Skönsmons skola 2015-2017 The new Imperial web solution av Kristina Alexandersson CC (by, nc, nd) IT-handlingsplan
- Den kollegiala kraften vid implementering av digitalt lärande
- Den kollegiala kraften vid implementering av digitalt lärande Åsa Portelius Rektor Sickla skola Daniel Eklund Skolutvecklare/eMentor Nacka Sickla skola Liten skola som växer, snart treparallellig 500
GR Utbildning Mötesplats för specialpedagogik & IKT
GR Utbildning Mötesplats för specialpedagogik & IKT Nätverk Gymnasieantagning Pedagogiskt Centrum Skola Arbetsliv Läromedel & AV Media Utställning med inspirationsmöten Gunilla Almgren Bäck Specialpedagog
Nyanlända och den svenska skolan. Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning. luisella.galina.hammar@skolverket.se
Nyanlända och den svenska skolan Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning luisella.galina.hammar@skolverket.se 1 Bakgrund Nyanlända elever har svårare att nå kunskapskraven i skolan. Endast 64 procent
Datum 2009-03-09 1 (17) IT-plan 2009-2013. Tyresö kommuns förskolor och skolor
Datum 2009-03-09 1 (17) IT-plan 2009-2013 Tyresö kommuns förskolor och skolor 2 (17) 3 (17) Vision Barn, elever och personal i Tyresös skolor är 2013 med i framtiden och i världens centrum med hjälp av
Nätverket för skolutveckling med digitala verktyg. Nätverksträff den 28 februari
Nätverket för skolutveckling med digitala verktyg Nätverksträff den 28 februari Dagordning Erfarenhetsutbyte Alingsås E-learningplattform (Susanne Bergqvist) Tillbakablick från föregående möte Dagens tema:
IKT Hjulsbroskolans handlingsplan
IKT Hjulsbroskolans handlingsplan All personal kan, vill och vågar använda digitala verktyg - IKT-grupp utarbetar en handlingsplan. - Punkt på arbetslaget för att inspirera och prova olika sätt. - Kompetensutveckling
LIKA, it-tempen för skola och förskola. En presentation baserad på publicerade värderingar i augusti 2017
LIKA, it-tempen för skola och förskola En presentation baserad på publicerade värderingar i augusti 2017 Bakgrund om LIKA LIKA, it-tempen för skola och förskola, lika.skl.se, lanserades 2014 och är är
Nationell strategi för skolväsendets digitalisering. Johanna Karlén Projektledare SKL
Nationell strategi för skolväsendets digitalisering Johanna Karlén Projektledare SKL Styrdokumentsförändringar hösten -18 Av läroplanernas första del framgår det att undervisningen ska ge eleverna förutsättningar
Lyfta matematiken från förskola till gymnasium
LULEÅ KOMM U N PROJEKTBESKRIVNING Version 1 (5) Lyfta matematiken från förskola till gymnasium Bakgrund Att satsa på matematik är särskilt aktuellt och angeläget nu när såväl nationella som internationella
Surfplatta i förskolan
Bakgrund I vår förskola så arbetar vi utifrån läroplanen som är vår lag. All personal som jobbar inom förskola i Sverige har skyldighet att följa dessa när man arbetar. Därför så utformar vi även vårt
Systematiskt Kvalitetsarbete Mörtviksskolan
Systematiskt Kvalitetsarbete Mörtviksskolan 2017-2018 Systematiskt kvalitetsarbete Skola Våra elever är morgondagens världsmedborgare och vi utvecklar därför elevernas kommunikativa förmåga, kreativitet
IKT strategi för grundskolan i Malmö stad
IKT strategi för grundskolan i Malmö stad IKT-Handlingsplan för grundskolan Jag använder internet till att chatta med vänner kolla instagram, youtube och ibland kanske jag gör läxor på datorn, ipad,mobil
IKT-handlingsplan för Vallhovskolan
IKT-handlingsplan för Vallhovskolan Inledning HT-13 gick Vallhovskolan in i kommunens 1-1 satsning och våra elever från åk.1 fick en egen dator. Satsningen på 1-1 är en del av kommunens strategi för ökad
IKT-plan Aspenässkolan 2018/2019
IKT-plan Aspenässkolan 2018/2019 I Grundskolans läroplan anges att det är skolans ansvar att varje elev efter genomgången grundskola eller gymnasieutbildning: kan använda modern teknik som ett verktyg
Barn och unga för en hållbar utveckling
Barn och unga för en hållbar utveckling BARN OCH UNGA FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING Välkommen till Grön Flagg! Håll Sverige Rent har utvecklat ett nytt digitalt verktyg för att göra ert arbete enklare och
En nationell strategi för skolans digitalisering
En nationell strategi för skolans digitalisering 2015-06-10 En nationell strategi för skolans digitalisering 2015-06-09 Camilla Waltersson Camilla Grönvall Waltersson Grönvall (M), utbildningspolitisk
BOKSLUT 2009 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN. torsdag, 2010 mars 18
BOKSLUT 2009 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Organisation Resultat Måluppfyllelse Kompetensutveckling God ekonomisk hushållning Likvärdighet IUP med skriftliga omdömen Nätverk Inspektioner Go BOKSLUT
Kan logga in och ha strategier för att minnas sitt lösenord. Kan ta hand om och hanterar sin enhet. Kan starta och stänga av sin enhet.
Eskilstuna kommun Digitalia Lägg till ELEVEN framför varje fält när du läser planen. Lycka till! Hantering av digitala enheter Fritidshem F 1-3 4-6 7-9 Får lära sig att ladda ner appar till en surfplatta
Storvretaskolans IT-plan 2013/14
s IT-plan 2013/14 I det moderna samhället blir informationsteknik och datorer allt vanligare. Vi vill skapa förutsättningar för våra elever att lyckas i dagens samhälle och använder oss därför av IT i
Utvecklingsarbetet Skriv & läs i Örnsköldsvik 2008-2012
Utvecklingsarbetet Skriv & läs i Örnsköldsvik 2008-2012 Utvecklingsarbetet Skriv & läs har bedrivits i sex år, varav fem (2008-2012) med statliga bidrag för Basfärdigheter Läsa Skriva Räkna. Arbetet har
Slutdatum: 2014-12-31
PROJEKTPLAN 1 (7) 2011-08-20 Projektplan Projektnamn: En dator per elev i Ängelholm Startdatum: 2011-08-20 Slutdatum: 2014-12-31 Kort beskrivning av projektet: Alla elever i Ängelholms kommunala skolor
Kvalitetsdokument 2012/2013, Förskolor. Grindstugans Förskola
Kvalitetsdokument 2012/2013, Förskolor Grindstugans Förskola 1 Mål: Förskolan har en pedagogisk dokumentation som visar på barnens utveckling och lärande I den dagliga verksamheten används kameror och
Totalt ± 3 5 ± 2 8 ± 2 21 ± 3 47 ± 4 1 ± 1 Huvudman Kommunal Fristående. Procent
F5a: Hur stor andel av klassrummen i er skola är utrustade med Digital skrivtavla/interaktiva whiteboard Antal Alla eller nästan alla Ungefär tre fjärdedelar Ungefär hälften Ungefär en fjärdedel Ingen
Inspiration och verktyg för att utveckla din undervisning
Inspiration och verktyg för att utveckla din undervisning Med Learnifys enkla verktyg kan du och dina elever skapa och publicera egna digitala lärresurser, starta bloggar för till exempel tema, laborationer
Mål för samverkan mellan Stockholms förskolor, skolor och Stockholms stadsbibliotek. Ett komplement till Bibliotek i rörelse. En strategisk plan för
Mål för samverkan mellan Stockholms förskolor, skolor och Stockholms stadsbibliotek. Ett komplement till Bibliotek i rörelse. En strategisk plan för bibliotek i Stockholms stad 2006-2010 1. Uppdraget Kommunfullmäktige
Programmering i matematik och teknik i grundskolan
Programmering i matematik och teknik i grundskolan Program november 2017 09.15 Digital kompetens styrdokumentsförändringar 10.30 Programmering ur ett historiskt perspektiv och undervisningsperspektiv
Digitaliseringsstrategi för förskola, grundskola, gymnasieskola och vuxenutbildning.
Digitaliseringsstrategi för förskola, grundskola, gymnasieskola och vuxenutbildning. Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2018-06-13 Sida 1 av 5 2017 kom Nationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet,
Läsa- skriva- räkna projektet i Ljungby
Läsa- skriva- räkna projektet i Ljungby Lite kort om Ljungby Invånarantal: 27 411 varav drygt hälften i Ljungby stad Yta: 2 000 kvkm Sjöar och vattendrag: 178 I Ljungby kommun finns 13 kommunala grundskolor
e-strategi i utbildningen 2013-2016
19 februari 2013 1 (5) e-strategi i utbildningen 2013-2016 Huddinge ska vara en av de tre bästa skol-it-kommunerna i länet. En verksamhet i takt med tiden Vision E-strategi i utbildningen i Huddinge ger
IT Handlingsplan Ankarsviks skola
IT Handlingsplan Ankarsviks skola Innehåll 1. INLEDNING... 2 2. BAKGRUND... 2 2.1 Varför behövs en IT- handlingsplan?... 2 2.2 Varför IT i skolan?... 2 2.2.1 Skolans pedagogiska utveckling... 3 2.2.2 En
Handlingsplan ht 2012-vt 2013 Regionalt utvecklingscentrum (RUC)
Sida 1 (6) Bilaga till RUC:s verksamhetsplan 2010-2013 Dnr: FAK 2011-366 Fastställd av RUC-styrelsen 2012-06-18 Handlingsplan ht 2012-vt 2013 Regionalt utvecklingscentrum (RUC) Inledning Handlingsplanen
Regionala matematikutvecklare + Högskolan Dalarna = SANT
Regionala matematikutvecklare + Högskolan Dalarna = SANT Örebro 14 februari 2007 Presentation: 1. Sammanfattning av planeringsmöte med regionala matematikutvecklare, 31/1 HDa 2. Redovisning av ansökan
Kungsbacka kommun. Strategi för skolutveckling med hjälp av digitala verktyg för Förskola & Grundskola 2013-2016
Strategi för skolutveckling med hjälp av digitala verktyg för Förskola & Grundskola 2013-2016 Fastställd i nämnden för Förskola & Grundskola 24 januari 2013 1 Strategin handlar om skolutveckling för att
LÄRPLATTANS MÖJLIGHETER
Verksamheten ska utgå från barnens erfarenheter, intressen, behov och åsikter Men de kan bara visa intresse av det vi erbjuder. - Söderlunds - FEM SNABBA LÄRPLATTANS MÖJLIGHETER förskoleverksamheten Specialpedagog
MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN
MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN FORTBILDNING FÖR PEDAGOGER 2018 Norrtälje Naturcentrum erbjuder fortbildning på Färsna gård i Norrtälje gällande utomhuspedagogik och möjligheterna kring naturen
Tillgänglig lärmiljö för alla Resurs Inläsningstjänst
Tillgänglig lärmiljö för alla Resurs Inläsningstjänst Gunilla Almgren Bäck 3 maj 2017 Lindome Används Inläsningstjänst? Nuläge enligt enkätsvar Eleverna använder det när de lyssnar i vissa ämnesböcker.
Utbildningsoch. arbetslivsförvaltningen
Handlingsplan för digitalisering PLAN fastställd av gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden samt barn- och utbildningsnämnden Framtagen av utbildnings- och Datum x2018-09-18 Gäller 2017 2022 Ärendenr BUN
Arbetsplan för skolbiblioteksverksamheten på Hjulsta grundskola 2018
Arbetsplan för skolbiblioteksverksamheten på Hjulsta grundskola 2018 Skolbiblioteksverksamheten på Hjulsta grundskola verkar enligt Läroplan för grundskolan. Genom litteraturläsningen och de gemensamma
IKT-plan Stocksunds RE
IKT-plan Stocksunds RE Läsåret 2018-2019 Innehållsförteckning Innehållsförteckning 1 Riktlinjer för IT 2 Vad är IT och digital kompetens? 2 IT-mål 2 Nationella mål 2 Styrdokument för IT i Danderyds kommun
Skolverkets arbete med skolans digitalisering
Skolverkets arbete med skolans digitalisering Nationell strategi för skolans digitalisering Övergripande mål Det svenska skolväsendet ska vara ledande i att använda digitaliseringens möjligheter på bästa