Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning"

Transkript

1 Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning Daniel Höglind & Paulina Modlitba Den här artikeln beskriver ett talbaserat multimodalt dialogsystem som används särskilt för medicinsk rådgivning. Genom att beskriva systemets uppbyggnad och tillämpning ur olika aspekter vill vi med denna text framhålla de fördelar ett multimodalt dialogsystem kan tillföra kommunikationen mellan människa och system i en medicinsk kontext. Även om idén om talbaserade dialogsystem på intet sätt är ny, är det först på senare år som system för talbehandling har blivit tillräckligt sofistikerade för att möjliggöra mer dynamisk interaktion baserat på naturligt språk. Därmed har det också blivit möjligt att introducera denna typ av system i kommersiella sammanhang och miljöer. Hittills har dialogsystem främst använts för relativt enkla och lättkontrollerade tjänster såsom automatisk biljettbokning och vägbeskrivning. Tack vare den tekniska utvecklingen har det idag blivit möjligt att integrera systemen i mer komplexa och kritiska dialogkontexter. Medicinsk rådgivning är ett sådant exempel. Dialogsystem för medicinsk rådgivning ställer höga krav på att kommunikationen mellan användare och system fungerar problemfritt. I de följande avsnitten kommer vi att behandla de faktorer som måste beaktas i detta sammanhang, både ur ett rent systemtekniskt och ur ett mer användaranpassat perspektiv. Alla centrala delar av dialogsystemet, såsom taligenkänning (ASR), dialoghantering, felhantering, talsyntes och utmatning beskrivs och diskuteras. 1. Vad är ett talbaserat dialogsystem? Ett talbaserat dialogsystem kan enklast beskrivas som ett systemgränssnitt som möjliggör mer eller mindre naturliga konversationer mellan människa och system. De flesta dialogsystem används för någon typ av problemlösning, såsom exempelvis vägbeskrivning eller biljettbokning. Genom att ställa frågor och göra yttranden hjälps användaren och systemet åt att lösa det aktuella problemet. Det finns idag tre huvudgrupper av dialogsystem. I tillståndsbaserade 1 system, som är den enklaste dialogmodellen, är dialogen och dess tillstånd explicit definierade. Det är således systemet som tar initiativet och styr dialogen. Ram- eller formulärbaserade 2 system är något mer avancerade i den mening att dialogen och de olika informationstillstånden är separata. Systemet vet vilken information som måste tillföras av användaren, men kan själv hålla reda på vad som har sagts hittills och vilken information som saknas. De mest avancerade dialogsystemen kallas agentbaserade 3. Det är denna typ av dialogsystem vi i huvudsak kommer att beröra i denna artikel. Agentbaserade system tillämpar statistik och AI för att beräkna modeller av intentioner, mål och föreställningar hos både användare och system. Detta tillvägagångssätt är helt överlägset i situationer där dialogen baseras på naturligt tal och systemet inte kan förutsätta användarens yttranden och intentioner. De huvudsakliga delarna i ett talbaserat dialogsystem presenteras nedan. Systemet måste omfatta både automatisk taligenkänning och talsyntes. Användarens yttranden tas in i form 1 Fri översättning av eng. finite-state based 2 Fri översättning av eng. frame based 3 Fri översättning av eng. agent based Talteknologi VT05 Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning 1(11)

2 av ljudsignaler och tranformeras därefter om till någon form av lexikal representation genom fonetisk behandling och grammatisk jämförelse. Utifrån kunskap om användarens intentioner, det slutgiltiga målet, domänen och andra centrala aspekter formar systemet därefter svar och frågor. Utmatning av information eller frågor sker i form av grafik, akustisk och visuell talsyntes (exempelvis talande ansikte) eller i form av inspelat ljud. McTear beskriver komponenterna i sin text om talbaserade dialogsystem: speech recognition, language understanding, dialogue management, communication with external system, respons generation, speech output. Grundidén är idag fortfarande densamma; dock har metoderna för taligenkänning och talsyntes blivit mer sofistikerade. 2. Dialogsystem för medicinsk kommunikation Vi har valt att i denna artikel beskriva och diskutera ett talbaserat multimodalt dialogsystem för användning inom medicinsk rådgivning. Denna typ av dialogsystem har till uppgift att övervaka, stödja och informera användare inom olika former av sjuk- och friskvård. Att vårt fokus fallit på just det medicinska området har sin förklaring i att vi anser att det där finns ett antal mycket intressanta och viktiga aspekter kring dialogsystem som är värda att ta upp till diskussion. Den medicinska kontexten, i vilken dialogsystemet används, ger nämligen upphov till flera unika krav och problem som måste beaktas för att systemet ska kunna användas på ett tillfredställande sätt. Kring flera av dessa problem sker idag en intensiv forskning för att finna nya och bättre lösningar. En annan viktig orsak till vårt val av ämne är också att ett väl fungerande dialogsystem inom det medicinska området gör en enorm samhällsnytta och att det därför är viktigt att denna typ av system förs fram och belyses. I den situation som sjukvården befinner sig i idag räcker inte befintliga resurser till. Personer i behov av medicinsk vård får stå i långa köer för att få hjälp och när vård väl ta emot kan den i många fall vara otillräcklig eller rent av bristfällig. Detta är ofta en direkt konsekvens av att vårdpersonalen är överbelastad och därför inte har tid och ork att ge varje patient den tid och uppmärksamhet som behövs. Genom att med hjälp av dialogsystem erbjuda patienter en personlig och naturlig kontakt med sjukvården skulle deras behov av exempelvis stöd eller information dock kunna tillgodoses och sjukvårdspersonalen skulle kunna avlastas. 2.1 Viktiga aspekter av dialogsystem för sjukvård Som nämnts ovan finns det ett antal speciella faktorer som ett dialogsystem för användning inom medicinsk kommunikation måste ta särskild hänsyn till. Vilka är då dessa? Vad är det som är unikt för dialogsystem inom sjuk- och friskvården och vad skiljer dem från andra typer av dialogsystem? i Livsviktighet Det är svårt att tänka sig ett mer kritiskt användningsområde för dialogsystem än just inom sjuk- och friskvården. Om ett dialogsystem för exempelvis tidtabellupplysning begår ett fel kan detta förvisso göra användaren irriterad, men dennes liv sätts aldrig i någon direkt fara. I en medicinsk kontext, till exempel på en akutmottagning, kan förhållandena dock vara helt annorlunda. Om ett fel uppstår kan detta ske på bekostnad av användarens liv och det finns således inget utrymme för misstag i interaktionen med systemet. Kraven på robusthet och pålitlighet för denna typ av system och dess komponenter är därför särskilt höga Säkerhet En stor och viktig del av medicinsk kommunikation handlar om hantering av olika former av känslig information, i form av exempelvis personuppgifter och uppgifter om medicinska tillstånd. Denna hantering ställer i första hand krav på att det dialogsystem som utnyttjas har en hög säkerhet mot intrång och att de uppgifter som lagras i systemet och tillhörande databaser endast är åtkomliga för personer med särskild behörighet. Talteknologi VT05 Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning 2(11)

3 Eftersom uppgifterna som systemet matar ut kan vara av en mycket känslig natur är det också av stor vikt att systemet sköter utmatningen av information till användaren på ett korrekt sätt. Systemet bör därför ha funktioner för att känna av användarens omgivning och anpassa innehållet i systemets utmatning och även åtkomsten av känsliga uppgifter efter denna omgivning. Detta innebär till exempel att systemet bör utforma interaktionen med användaren annorlunda i de fall då användaren befinner sig i avskildhet i sitt hem, där risken för att någon obehörig person finns i närheten är liten, än om användaren befinner sig på sin arbetsplats omgiven av andra människor Kontinuitet Beroende på användningsområde kan ett dialogsystem inom sjuk- och friskvården komma att utnyttjas av samma användare över lång tidsperiod. Det kan till exempel handla om system för kosthållning eller för övervakning av användarens blodvärden. Varje interaktion som patienten har med dialogsystemet kan i dessa fall inte ses som en isolerad händelse utan den hör i hög grad ihop med tidigare interaktioner och påverkar även de nästkommande. Detta kan jämföras med ett enklare dialogsystem, exempelvis för biljettbokning, där systemet inte behöver minnas något om tidigare bokningar för att kunna genomföra en ny specifik bokning. För att användaren ska uppleva en återkommande interaktion som naturlig och kontinuerlig och i förlängningen bygga upp ett förtroende och en tillit till systemet krävs det att dialogsystemet kan hantera och lagra information om användaren och dessutom förändra sin dialog med användaren över tid. Forskning på området visar nämligen att i interaktionen mellan två deltagare tenderar dialog kring specifika uppgifter som måste utföras att minska med tiden, medan social dialog bli allt viktigare vartefter deltagarnas relation fördjupas. Utöver detta krävs det också att systemets språk förändras över tid så att inte användaren upplever systemet som monotont och tjatigt och till slut tappar intresset för det Ömsesidighet När man diskuterar dialogsystem så är sättet på vilket interaktionen mellan användaren och systemet äger rum en viktig aspekt. Som tidigare nämnts finns det tre typer av dialogsystem och vilket system som används påverkar i hög grad hur användaren upplever systemet och sin roll i förhållande till det. Denna fråga har visat sig vara särskilt viktig i dialogsystem för medicinsk kommunikation. Forskning kring kontakten mellan läkare och patient har visat att om interaktionen är mixed-initiative, det vill säga om läkare och patient aktivt diskuterar, ifrågasätter, förhandlar och arbetar tillsammans med att komma fram till en lämplig vård för patienten, så är chanserna större att patienten följer de föreskrifter och mål som sätts upp. Detta betyder alltså att ett dialogsystem utvecklat för användning inom sjukvård bör ha en funktionalitet som stöder en ömsesidig kommunikation mellan systemet och användaren Social relation Det är inte bara den konkreta hjälpen som patienten får genom medicinsk rådgivning i en sjukvårdssituation som gör att denne känner att dess behov har tillgodosetts. Även det personliga bemötande från sjukvårdspersonalen spelar en viktig roll för vad utgången för patienten blir, exempelvis tillfrisknande. Den sociala aspekten av ett dialogsystem har därför en framträdande roll inom medicinsk kommunikation. Ett system som utför sina uppgifter felfritt och effektivt är förvisso bra, men om inte systemet har en personlighet som tilltalar användaren kan resultatet ändå bli bristfälligt. Dialogsystemet måste alltså ständigt arbeta med att bygga upp och bevara ett långvarigt personligt förhållande med användaren. Detta ställer omfattande krav på att systemet har en väl fungerande modell över användaren och funktioner för att känna av användarens behov och önskningar. Talteknologi VT05 Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning 3(11)

4 2.2 Befintliga dialogsystem och aktuell forskning Det pågår idag en intensiv och alltmer expanderande forskning kring dialogsystem inom flera olika områden av sjuk- och friskvård. En del av denna forskning har lett fram till färdigutvecklade prototyper och system, medan annan forskning huvudsakligen fokuserat på att belysa och formulera de särskilda krav, behov och problem som den medicinska miljön medför. Flera av de idag befintliga dialogsystemen för medicinsk kommunikation använder sig av någon form av grafiskt användargränssnitt och multimodal kommunikation. Det rör sig dock oftast om enklare webbgränssnitt, formulär och grafik med huvudsakligt syfte att underlätta informationsinsamling och presentation. Eftersom en av grundidéerna för all form av medicinsk kommunikation är den direkta och personliga kommunikationen, ansikte mot ansikte, mellan sjukvårdspersonal och patient går dock utvecklingen mot allt mer grafisk avancerade dialogsystem, vilka försöker återskapa den mänskliga kommunikationens naturlighet och visuella aspekter. Som en viktig del av denna utveckling har skapandet och användningen av talande ansikten växt fram. Genom att ge dialogsystemet ett ansikte kan många av de visuella utryck som människan använder sig av i naturlig dialog utnyttjas och man kan på detta sätt, på ett mer naturtroget sätt, simulera verklig interaktion. För att ge en bild av hur långt forskningen inom det medicinska området har kommit ges nedan två exempel på dialogsystem som utvecklats eller är under utveckling för olika ändamål inom medicinsk kommunikation. Homey. Detta EU-finansierade forskningsprojekt inom telemedicin var ett intelligent dialogsystem för att, via telefon, övervaka och ta hand om patienter med den kroniska sjukdomen hypertoni (högt blodtryck). Systemet byggde på att patienten använde sin hemtelefon för att vid vissa tidpunkter ringa upp systemet och svara på frågor om sina aktuella blodtrycksvärden. ii Triage Information Agent (TIA). Detta agentbaserade dialogsystem är fortfarande under utveckling. Systemet är skapat för att användas på en akutmottagning för att minska vårdköerna och antalet felbehandlingar och tanken är att det ska fungera som en första kontakt mellan sjukvården och patienten. Dialogsystemet för en naturlig dialog med patienten och samlar in fakta om patientens tillstånd. Utifrån dessa uppgifter görs sedan en bedömning av vilka åtgärder som bör vidtas och vilken avdelning patienten bör hänvisas vidare till. iii 3. Dialogsystemets beståndsdelar och funktionalitet Som nämndes i det inledande avsnittet av denna artikel är det framförallt det agentbaserade dialogsystemet som är lämpligast att använda i den typ av interaktion som medicinsk kommunikation innebär. Agentbaserade system möjliggör genom sina dynamiska och flexibla funktioner komplex kommunikation mellan användare och system. Genom att under samtalets gång utveckla modeller för dialog, kontext och användare kan dessa system bidra med en robust taligenkänning, dialogkontroll och felhantering. Utifrån de olika modellerna samt kunskapsdatabaser kan systemet nämligen beräkna och anta vad användaren har sagt och vill åstadkomma. Behovet av att ställa delfrågor och be användaren upprepa yttrandet minskar därmed, vilket leder till färre störmoment och en mer naturlig och sammanhängande dialog. Det som kännetecknar denna typ av dynamiska dialoger är att ingen av de inblandade agenterna (system och användare) har tillräcklig kunskap för att enskilda nå det slutgiltiga målet. Ofta saknar användaren kunskap om vilken information som egentligen behövs för att lösa problemet. Dessutom kan det vara svårt för användaren att veta hur han kan få tag i den nödvändiga informationen. Detta är en av de främsta fördelarna med agentbaserade Talteknologi VT05 Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning 4(11)

5 dialogsystem. De lyckas leda användaren till det han söker efter utan att kräva att användaren i detalj ska veta vad som ska sägas. Agentbaserade system baseras ofta på något slags målträd som dynamiskt representerar lösningar till olika problem som uppstår under dialogens gång. iv 3.1 Taligenkänning (ASR) Taligenkänningen är den komponent i dialogsystemet som har till uppgift att omvandla den akustiska, kontinuerliga signalen (användarens yttrande) till en sekvens av diskreta enheter, i form av exempelvis fonem eller ord. Denna process kan ofta vara mycket komplicerad eftersom det finns ett antal variabler som försvårar taligenkänningen. iv Lingvistisk variabilitet variabilitet i signalen orsakad av lingvistiska fenomen, exempelvis koartikulation, det vill säga att ett specifikt fonem uttalas olika beroende på i vilken kontext det är placerat. Talarvariabilitet variabilitet i signalen beroende på skillnader mellan olika talare. Denna variabilitet har sitt ursprung i varje talares specifika fysiologi, ålder, regionala ursprung, kön samt känslo- och hälsotillstånd. Talarvariabiliteten kan vara särskilt stor i en medicinsk situation och detta ställer krav på att taligenkännaren måste kunna hantera ett stort urval av användare samt de effekter som olika sjukdomstillstånd kan tänkas ha på deras tal och känslotillstånd. Kanalvariabilitet variabilitet i signalen orsakad av olika former av bakgrundsbrus från den omgivande miljön samt av transmissionskanalen såsom mikrofonen. Talaroberoende för att ett dialogsystem ska kunna användas för exempelvis medicinsk rådgivning krävs det att systemet klarar av att hantera och känna igen tal från alla de användare som kan tänkas utnyttja systemet. Eftersom användargruppen för ett sådant system kan vara mycket stor och heterogen räcker det följaktligen inte att träna taligenkänningen på några få specifika individer utan hänsyn måste tas till alla tänkbara användare i användargruppen. Vokabulärstorlek storleken på ett dialogsystems vokabulär varierar avsevärt beroende på vilken typ av system det handlar om. I ett system med en relativt styrd dialog kan vokabulärens storlek hållas relativt liten, medan den i system, exempelvis för medicinsk rådgivning, där det är tänkt att användaren ska kunna föra en relativt fri och naturlig dialog med systemet kan bestå av flera tusen ord. Kontinuerligt tal i ett dialogsystem för medicinsk kommunikation är det önskvärt att användaren kan föra en naturlig kontinuerligt dialog med systemet. Det kontinuerliga talet kan dock orsaka problem för taligenkännaren, eftersom det kan vara svårt att detektera var ett visst ord slutar och vad nästföljande ord börjar. Spontant tal även spontant, ledigt tal bör kunna hanteras av ett dialogsystem för medicinsk kommunikation. Detta innebär att systemet måste kunna hantera alla de ovidkommande ljud och ord, exempelvis stakningar, omstarter, instopp, som kan tänkas förekomma i dialogen och endast extrahera det väsentliga budskapet i varje yttrande. Genom initial träning av dialogsystemet byggs ett antal modeller för taligenkänning upp, vilka kan representera ord eller enskilda fonem. När en talsignal, i form av ett yttrande, når taligenkännaren tillämpas först akustiska modeller, vilka genererar ett antal förslag på möjliga ord som kan ha yttrats. Vanligen utgörs dessa modeller av statistiska Hidden Markov-modeller (HMM), men i dagsläget har det även blivit vanligare att HMM kombineras med artificiell intelligens, exempelvis artificiella neurala nätverk (ANN) för att ytterligare förbättra igenkänningen av ord och fonem. Därefter tar en språkmodell vid och använder de framtagna orden för att med hjälp av sannolikhetsberäkningar ta reda på vilken den troligaste ordsekvensen är. Talteknologi VT05 Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning 5(11)

6 3.2 Språkförståelse Språkförståelsekomponentens uppgift i ett dialogsystem är att analysera och extrahera den bakomliggande meningen och betydelsen hos de ordsekvenser som taligenkänningen identifierar. Som grund för denna analys ligger kunskaper om teoretisk lingvistik, psykologi och datalingvistik. Exakt hur språkförståelsekomponenten är uppbyggd bestäms dels av den typ av information som komponenten tar emot från talarigenkänningen och dels av de krav som dialogkontrollen ställer på informationen som lämnar komponenten. Analys av språkförståelse involverar vanligen dels en syntaktisk analys, där ordsekvensens sammansättning undersöks, och en semantisk analys, där sekvensens bakomliggande mening utreds. Dessa analyser kan antingen hållas åtskilda eller integreras i systemet. Ett av problem i språkförståelsesteget är att talad naturlig dialog i regel inte innehåller helt grammatiskt korrekta meningar. Dessutom tenderar denna typ av dialog att innehålla mycket upprepningar, stackningar, instopp och andra oönskade extraljud, vilka ytterligare kan försvåra förståelsen av vad som yttrats. Dessa problem kan till viss del avhjälpas genom till exempel tillägg av regler till komponentens befintliga grammatik. Vad som kan vara viktigt att tillägga är också att taligenkänningen och språkförståelsekomponenten inte nödvändigtvis måste vara seriekopplade med varandra i ett dialogsystem. Möjligheten finns att integrera dessa båda komponenter på ett sådant sätt att språkförståelsens kunskaper om semantik och syntax kan utnyttjas redan vid taligenkänningen för att begränsa den mängd möjliga ordsekvenser som identifieras där. 3.3 Dialogkontroll och modellering Dialogkontrollen behövs främst för att övervaka och styra flödet i dialogen mellan användare och system. Enligt McTear iv innebär detta följande uppgifter: Avgöra om tillräcklig och relevant information har inhämtats från användaren Kommunicera med externa system, exempelvis databaser Sända information tillbaka till användaren Dialogmodellens utformning är central eftersom den avgör dialogens flexibilitet och ställer krav på de tekniska komponenter som implementeras i systemet för taligenkänning och felhantering. Sofistikerade dialogsystem ställer höga krav på dialoghantering. Det som kännetecknar dessa system är att de måste kunna hantera och jobba mot flera olika mål under dialogens fortskridande. Ett system som används för medicinsk rådgivning ska utöver de mer självklara målen att ge användaren rätt information och tillsammans med denna komma fram till en lösning också arbeta mot mer sociala målsättningar. Det är ytterst angeläget att systemet ger användaren ett seriöst och pålitligt intryck. Samtidigt är i de flesta fall fördelaktigt att systemet också förevisar mänskliga kvalitéer, framför allt för att användaren ska uppleva dialogen som mer naturlig. Samtliga aspekter gör det möjligt att utveckla och etablera en relation mellan användare och system. Ett sofistikerat dialogsystem tar hänsyn till att målen i sig samt deras relevans varierar dynamiskt under konversationens gång. Många mer avancerade mål i medicinska dialogsystem kännetecknas av att de på ett eller annat sätt är kopplade till upprätthållande. Det kan exempelvis handla om att upprätthålla användarens förtroende, aktivitet eller engagemang. Andra tänkbara mål är att se till att användaren följer preskriptionen. Av dessa målsättningar är vissa explicita, det vill säga de delges användaren. Andra, såsom exempelvis uppbyggandet av tillit, är outsagda. En viktig förutsättning för att systemet ska kunna etablera en relation till användaren är att systemet kan identifiera och modellera användarens intentioner, preferenser och kvaliteter. Dessa användarmodeller kan till viss del implementeras i systemet om systemet utvecklas för en specifik användare. Vanligast är dock att modelleringen sker dynamiskt utifrån den information som inhämtas från användaren och andra externa källor samt utifrån själva dialogen, exempelvis fel som uppstår. Talteknologi VT05 Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning 6(11)

7 3.4 Felhantering En väl fungerande felhantering är av yttersta betydelse i alla typer av dialogsystem. Ett opålitligt system som ofta begår misstag skapar irritation hos användaren och kan leda till att systemet i fortsättningen undviks. Om dialogsystemet dessutom används i ett sammanhang där användarens liv kan hänga på att interaktionen med systemet fungerar effektivt och felfritt blir felhanteringen en ännu viktigare aspekt. Det finns idag ett antal olika strategier för hur felhantering kan implementeras i ett dialogsystem och vilken taktik som väljs beror i stor utsträckning på vilken typ av system som används. I ett enklare tillståndsbaserat dialogsystem sker oftast felhanteringen genom att systemet kort och gott meddelar användaren att det inte förstått eller uppfattat dennes yttrande och ber om ett nytt försök. Denna vädjan fortsätter att upprepas fram till dess att användaren ger ifrån sig ett yttrande som systemets taligenkänning och språkförståelse slutligen kan tolka. En variant på denna felhantering är att låta systemet informera användaren att det uppstått problem med förståelsen, men att systemet sedan försöker anpassa dialogen för att komma till rätta med problemet. Det kan till exempel handla om att systemet delar upp dialogen i mindre delar och systematiskt lotsar användaren igenom dessa. Båda dessa strategier är dock inte tillräckligt flexibla för att användas i ett dialogsystem för medicinsk kommunikation. Det som krävs i ett dialogsystem för medicinsk rådgivning är en intelligentare och mer flexibel typ av felhantering. Denna felhantering bygger på att dialogsystemet i de situationer ett fel uppstår försöker att utnyttja den kunskap som systemet har om användaren, sig själv och situationen för att försöka kringgå problemet och hitta lösningar på annat sätt. Det kan till exempel handla om att systemet formulerar helt nya frågor utifrån den givna kontexten och på detta sätt uppmuntrar användaren att omformulera sitt yttrande och ge mer information som kan hjälpa systemet att, trots det initiala felet, ändå komma till rätt slutsats om användarens önskemål eller problem. För att anknyta till en verklig situation skulle ovanstående strategi motsvara att en läkare, som fått alla symptom presenterade för sig men ändå inte kunnat ställa en diagnos, börjar ställa nya frågor om andra tänkbara symptom för att hitta nya lösningar och försöka bena ut problemet. Detta är ett beteende som de flesta förväntar sig av en läkare och det är då naturligt att ett motsvarande dialogsystem beter sig på ett liknande sätt. En annan viktig del av felhanteringen i ett dialogsystem är att återkommande verifiera och bekräfta den information som framkommer i interaktionen. Denna återkoppling har två huvudsakliga syften. Dels fungerar den som en slags försäkran till användaren om att systemet har registrerat den information som tidigare utväxlats och dels fungerar den som en säkerhetskontroll för systemet att den information som registrerats är korrekt uppfattad. Systemets återkoppling kan implementeras på olika sätt. I det enklaste fallet kan systemet explicit be om en bekräftelse varje gång ny information presenteras eller registreras. Sådan återkoppling kan emellertid vara tröttande i längden för användaren och uppfattas som onaturlig och ineffektiv. Ett mer effektivt sätt är att väva in bekräftelser och verifieringar från systemet i den pågående dialogen. Ett yttrande med inkluderad bekräftelse skulle kunna se ut enligt följande: Har du några andra symptom förutom utslagen på högerfoten? Här bekräftar systemet att den uppfattat att användaren har utslag på högerfoten samtidigt som systemet för dialogen framåt genom att fråga efter fler symptom. Denna typ av dialog upplevs också som den mest naturliga av användaren. 3.5 Extern kommunikation Oftast inträffar det vid flera tillfällen under dialogens gång att systemet måste kommunicera med externa system. Oftast handlar det om att hämta data från en databas, såsom tider, pris eller destinationer vid reseplanering. I samband med mer sofistikerad kommunikation som i agentbaserade system kan det också vara aktuellt för systemet att kommunicera med någon Talteknologi VT05 Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning 7(11)

8 typ av kunskapsbas eller planeringssystem som stödjer dialoghanteringen på ett högre plan. En kunskapsbas behövs i de fall dialogsystemet hjälper användaren att lösa något slags problem. Basen består av flera olika delar. Till att börja med behöver systemet ha kunskap om den aktuella domänen. I exemplet med medicinsk rådgivning behövs en domänprocessor som innehåller specifik kunskap om människokroppen, sjukdomar, medicinska samband, mediciner med mera. Domänprocessorn är med andra ord bunden till applikationen och det ändamål applikationen är designad för. Vidare behövs det en systemmodul för mer generellt resonerande som hanterar målsättningar. Denna modul bedömer om ett mål är uppfyllt eller inte och meddelar den modul som sköter dialogen om något ännu saknas för att målet ska kunna uppnås. Modulen för generellt resonerande är oberoende av användningsområde och applikation. Den sista modulen hanterar den generella kunskap som behövs vid mer målinriktade dialoger, inklusive kunskap om användaren och dialog. Den generella kunskap som det externa systemet har är dynamisk och uppdateras således under dialogens förlopp. En viktig aspekt i detta sammanhang är att användaren förändras och utvecklas under den tid han använder systemet. Den tredje typ av externa system som kan komma till användning i dessa sammanhang är ett planeringssystem som innehåller mer explicit information om systemets och användarens mål och intentioner. Planeringssystemets huvudsakliga uppgift är att identifiera användarens planer och intentioner utifrån de yttranden som han gör. 3.6 Generering av svar När systemet ska generera svar och frågor måste den ta flera olika aspekter i beaktande. Dels måste systemet ta ställning till vilken information som måste inkluderas i svaret, dels hur svaret ska presenteras. Svarets struktur och form påverkar inte bara användarens förståelse utan även den fortsatta dialogen. Korta och koncisa svar eller frågor leder ofta till korta svar från användaren. Vidare är det viktigt att tänka på att de olika svaren och frågorna i dialogen ofta hör ihop genom att de refererar och anknyter till varandra. Det är därför av betydelse att systemet kan föra protokoll (dialoghistoria) över vad som har nämnts och behandlats tidigare i dialogen. I fallet med medicinska rådgivare är det ytterst viktigt att systemets språk anpassas till användaren. Det interna läkarspråket är oförståeligt för de flesta som inte arbetar inom detta område. De medicinska termer och beskrivningar som tillämpas måste omformas och anpassas till användarens kunskapsnivå och tidigare erfarenhet. Dessutom måste själva informationens innehåll, exempelvis vid en beskrivning av en särskild sjukdom och dess förlopp, anpassas till användare och dialog (tidigare yttranden). I detta skede kan det vara aktuellt att ta ställning till om informationen bör presenteras i annan form än muntligt, till exempel i form av grafer eller bilder (mer om detta i avsnittet om multimodala system). 3.7 Utmatning Utmatning går ut på att omvandla det skapade yttrandet till ljud, rörelse eller grafik. Eftersom vi i denna text behandlar talbaserade dialogsystem kommer vi i första hand att beskriva utmatning av ljud (talsignal), det vill säga (text-till-)talsyntes. Talsyntes kan realiseras på många mer eller mindre sofistikerade sätt. Den enklaste varianten går ut på att foga samman små lagrade enheter av förinspelade ord och yttranden, exempelvis unit selection. Denna typ av talsyntes är dock inte lämplig när informationen som ska matas ut varierar kraftigt eller är omfattande. En mer flexibel och framgångsrik metod är formantsyntes, som går ut på att modellera den akustiska signalen. Talsyntes består av två huvudsakliga steg; textanalys och talgenerering. Textanalys går, som namnet antyder, ut på att analysera den text eller lexikala representation som ska transformeras till talsignal. Detta sker i sin tur oftast i två steg: text-till-fonem och fonemtill-tal. För att detta ska vara genomförbart måste texten inledningsvis segmenteras på olika Talteknologi VT05 Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning 8(11)

9 språkliga nivåer (morfologiskt, grammatiskt etcetera) samt taggas utifrån lexikon och ordkorpus. I ett system som ger medicinsk rådgivning är viktigt att ta hänsyn till dialogens karaktär. Om systemet har till uppgift att utifrån ett begränsat antal uppgifter från användaren försöka komma fram till vilken sjukdom användaren lider av är användarens yttranden relativt oförutsägbara och antalet möjliga lösningar många. I detta fall är det näst intill omöjligt att använda sig av förinspelat, sammanlänkat tal. I denna situation krävs snarare dynamisk fonemanalys. Man kan dock tänka sig att systemet har till uppgift att informera användaren hur ofta och vid vilka tider som han ska inta en viss medicin. I detta fall är svaren relativt förutsägbara och enformiga, varför mindre flexibla metoder för talsyntes såsom unit selection är tänkbara. 4. Multimodala aspekter Det har i många skilda sammanhang kunnat visas att multimodala system, där flera olika inoch utmatningskanaler används, är mer robust än de system i vilka endast en modalitet nyttjas. I de fall de olika modaliteterna kan synkroniseras och särskiljas på ett tillfredsställande sätt, såsom i mänsklig kommunikation och perception, leder multimodalitet till ökad informationsmängd och därmed till en starkare och tydligare perception. I multimodala dialogsystem kombineras visuella och verbala signaler på olika sätt och för olika ändamål. Grundidén är att komplettera och förstärka de auditiva signalerna med visuella ledtrådar och representationer. Ett talande ansikte kan exempelvis underlätta talförståelsen och konversationen genom att tydliggöra intonation, tillföra känslor eller turtagning. Vi har tidigare i denna text framhållit betydelsen av den sociala och affektiva aspekten i kommunikationen mellan användare och system. För att dialogsystemet ska kunna bygga upp och vidmakthålla en relation till användaren krävs att den på ett eller annat sätt kan ge uttryck för känslor. Det är här idén om att implementera ett talande ansikte i systemet kommer in. Vidare kan man tänka sig att en medicinsk rådgivare i vissa situationer måste presentera en ansenlig mängd information till användaren. Det kan exempelvis vara information om en sjukdom eller information om hur en viss medicin ska intas. Denna typ av omfattande och kritisk information kan vara svår att ta till sig och minnas om den endast presenteras i form av ljud. Om man kompletterar den auditiva informationen med grafik blir den ofta lättare att uppfatta. I detta sammanhang är det viktigt att påpeka att talande ansikten och annan grafik inte är ett självändamål i detta sammanhang. Som tidigare har nämnts är det viktigt att utreda vilka fördelar visuella representationer kan ha i det aktuella dialogsystemet. Studier visar tydligt att dåligt samordnade, motsägelsefulla och otydliga visuella signaler ofta försvårar kommunikation och förståelse mellan system och användare. I ett dialogsystem för medicinsk rådgivning är många olika visuella representationer tänkbara beroende på situation. Här måste hänsyn tas till bland annat användarens vana vid systemet och förståelse av den egna sjukdomsbilden. Om användaren använder systemet för att ta reda på vilken sjukdom han kan tänkas lida av skulle det kunna vara praktiskt att under dialogens gång presentera bilder av människokroppen för att användaren enkelt ska kunna peka på olika kroppsdelar. Denna typ av grafik kan på motsvarande sätt användas av systemet vid presentation av information för att underlätta förståelsen för användaren. Ett medicinskt dialogsystem som har till uppgift att hjälpa användaren med medicinering kan tänkas använda olika typer av grafer och scheman för att tydliggöra intagandet av läkemedel. Talande ansikten och avatarer blir allt vanligare i och med att dialogsystemen gör intrång på den kommersiella marknaden. Idag hittar man talande ansikten hos flera företag och myndigheter. Fördelen med talande ansikten är som tidigare har poängterats att den naturliga dialogen då förtydligas. Sett ur användarens perspektiv blir det oftast enklare att förstå systemets intentioner och ambitioner. Dessutom finns flertalet underordnade Talteknologi VT05 Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning 9(11)

10 effekter, såsom att konversationen kan kännas mer intressant och i vissa fall också underhållande. I fallet med medicinska rådgivare är underhållning sannolikt inget som systemet bör eftersträva. Däremot kan ett talande ansikte vara till hjälp i arbetet att vinna användarens förtroende och respekt. Genom gester och miner blir det möjligt för systemet att uttrycka centrala känslolägen som empati, förvirring, allvar och lyhördhet. Miner kan också användas för att förtydliga turtagning. Vi har tidigare nämnt att en framgångsrik medicinsk rådgivningssession bygger på kontinuerligt samarbete och ömsesidig uppmärksamhet (mixed-initiative). Genom att använda gester och miner som förstärker prosodiska signaler blir det lättare för respektive agent att förstå när den andra avser att lämna över ordet. Vanliga signaler för turtagning är höjning och sänkning av ögonbryn, nickningar och ögonrörelser. 5. Sammanfattning I denna artikel har ett talbaserat multimodalt dialogsystem för medicinsk rådgivning skildrats och diskuterats. De aspekter som är särskilt viktiga att ta hänsyn till då man utvecklar dialogsystem för medicinsk kommunikation har beskrivits och en inblick i hur långt forskningen på området har kommit har också givits. Texten innehåller även en genomgång av de olika beståndsdelarna i ett dialogsystem för användning inom medicinsk rådgivning. Särskild vikt har lagts vid systemets felhantering och multimodala aspekter, vilka är extra betydelsefulla i ett system med syfte att stödja naturlig och spontan interaktion mellan användare och system. Talteknologi VT05 Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning 10(11)

11 6. Källförteckning i Bickmore, Timothy & Toni Giorgino. Some Novel Aspects of Health Communication from Dialogue Systems Perspective. ( [ ] ii Azzini, Ivano; Falavigna, Daniele; Giorgino, Toni; Gretter, Roberto, Quaglini, Silvana; Rognoni, Carla & Mario Stefanelli. Automated Spoken Dialog System for Home Care and Data Acquisition from Chronic Patients. ( [ ] iii Franklin, Stan & Dan Jones. A Triage Information Agent (TIA) based on the IDA Technology. Position Paper AAAI Fall Symposium on Dialogue Systems for Health Communication October , Washington. ( [ ] iv McTear, Michel F. Spoken dialogue technology: enabling the conversational interface. ACM Computing Surveys, Volume 34, Issue 1 (March 2002) Talteknologi VT05 Talbaserade multimodala dialogsystem för medicinsk rådgivning 11(11)

Kristian Almgren Artificiell Intelligens Linköpings Universitet 2011. Talstyrning

Kristian Almgren Artificiell Intelligens Linköpings Universitet 2011. Talstyrning Talstyrning Abstrakt Talstyrning är en teknik som gör det möjligt för oss människor att mer eller mindre verbalt kommunicera med en dator eller ett system. Det här är ett tillvägagångssätt inom AI och

Läs mer

Stina Nyman 2012-09-16

Stina Nyman 2012-09-16 LINKOPINGS UNIVERSITET, IDA SmartKom Hur systemet fungerar Stina Nyman 2012-09-16 stiny786 Artificiell intelligens II Sammanfattning Detta projekt kommer handla om SmartKom som är ett multimodalt dialogsystem

Läs mer

NIVÅSKALA FÖR SPRÅKKUNSKAP OCH SPRÅKUTVECKLING,

NIVÅSKALA FÖR SPRÅKKUNSKAP OCH SPRÅKUTVECKLING, , Det andra inhemska språket och främmande språk, Grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen 2014 Kunskapsnivå A1.1 Eleven klarar sporadiskt av, med stöd av sin samtalspartner, några ofta

Läs mer

NIVÅSKALA FÖR SPRÅKKUNSKAP OCH SPRÅKUTVECKLING, DET ANDRA INHEMSKA SPRÅKET OCH FRÄMMANDE SPRÅK

NIVÅSKALA FÖR SPRÅKKUNSKAP OCH SPRÅKUTVECKLING, DET ANDRA INHEMSKA SPRÅKET OCH FRÄMMANDE SPRÅK De första grunderna i språket, DET ANDRA INHEMSKA SPRÅKET OCH FRÄMMANDE SPRÅK A1.1 Eleven klarar sporadiskt av, med stöd av sin samtalspartner, några ofta återkommande och rutinmässiga kommunikationssituationer.

Läs mer

Beräkning med ord. -hur en dator hanterar perception. Linköpings universitet Artificiell intelligens 2 2010-10-03 Erik Claesson 880816-1692

Beräkning med ord. -hur en dator hanterar perception. Linköpings universitet Artificiell intelligens 2 2010-10-03 Erik Claesson 880816-1692 Beräkning med ord -hur en dator hanterar perception 2010-10-03 Erik Claesson 880816-1692 Innehåll Inledning... 3 Syfte... 3 Kan datorer hantera perception?... 4 Naturligt språk... 4 Fuzzy Granulation...

Läs mer

Utbildningsplaner för kandidat-, magister och masterprogram. 1. Identifikation. Avancerad nivå

Utbildningsplaner för kandidat-, magister och masterprogram. 1. Identifikation. Avancerad nivå 1. Identifikation Programmets namn Omfattning Nivå Programkod Ev. koder på inriktningar Beslutsuppgifter Ändringsuppgifter Masterprogram i kognitionsvetenskap 120 hp Avancerad nivå HAKOG Fastställd av

Läs mer

Utveckling av ett grafiskt användargränssnitt

Utveckling av ett grafiskt användargränssnitt Datavetenskap Opponenter: Daniel Melani och Therese Axelsson Respondenter: Christoffer Karlsson och Jonas Östlund Utveckling av ett grafiskt användargränssnitt Oppositionsrapport, C-nivå 2010-06-08 1 Sammanfattat

Läs mer

Konflikthantering enligt Nonviolent Communication. Marianne Göthlin skolande.se

Konflikthantering enligt Nonviolent Communication. Marianne Göthlin skolande.se Konflikthantering enligt Nonviolent Communication Marianne Göthlin skolande.se Nonviolent Communication - NVC NVC visar på språkbruk och förhållningssätt som bidrar till kontakt, klarhet och goda relationer

Läs mer

Rapport för Andrew Jones

Rapport för Andrew Jones Rapport för Andrew Jones Datum för ifyllande 0/0/0 RAPPORT FÖR Andrew Jones DATUM FÖR IFYLLANDE 0/0/0 PÅLITLIGHET - 99.% Svaren var mycket sannolikt noggranna och sanningsenliga ORGANISATION Harrison Assessments

Läs mer

KOMMUNIKATION ATT SKAPA ETT BRA SAMTAL

KOMMUNIKATION ATT SKAPA ETT BRA SAMTAL KOMMUNIKATION Detta dokument tar upp kommunikation, feeback och SMART:a mål, som ska verka som ett stöd under utvecklingssamtalet. Kommunikation är konsten att förmedla tankegångar, information och känslor

Läs mer

Ingrid Mårtensson, ingma583

Ingrid Mårtensson, ingma583 5HD±HQNRQYHUVHUDQGH DJHQW,QJULG0nUWHQVVRQ LQJPD#VWXGHQWOLXVH 6DPPDQIDWWQLQJ I det här arbetet har jag tittat på Rea som är en gestaltad konversations (embodied conversation agent) agent som forskare på

Läs mer

IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare. Riktlinjer för lärare

IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare. Riktlinjer för lärare Fibonacci / översättning från engelska IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare Riktlinjer för lärare Vad är det? Detta verktyg för självutvärdering sätter upp kriterier som gör det

Läs mer

Om ämnet Engelska. Bakgrund och motiv

Om ämnet Engelska. Bakgrund och motiv Om ämnet Engelska Bakgrund och motiv Ämnet engelska har gemensam uppbyggnad och struktur med ämnena moderna språk och svenskt teckenspråk för hörande. Dessa ämnen är strukturerade i ett system av språkfärdighetsnivåer,

Läs mer

RAPPORT. Kliniska riktlinjer för användning av obeprövade behandlingsmetoder på allvarligt sjuka patienter

RAPPORT. Kliniska riktlinjer för användning av obeprövade behandlingsmetoder på allvarligt sjuka patienter RAPPORT Kliniska riktlinjer för användning av obeprövade behandlingsmetoder på allvarligt sjuka patienter Förslag från arbetsgrupp: Olle Lindvall, Kungl. Vetenskapsakademien Ingemar Engström, Svenska Läkaresällskapet

Läs mer

ATT MÖTAS, SAMTALA OCH SAMVERKA

ATT MÖTAS, SAMTALA OCH SAMVERKA ATT MÖTAS, SAMTALA OCH SAMVERKA Annina Jansson socialarbetare, arbetshandledare janssonannina@gmail.com Vad handlar det om? Professionella samtal Kommunikation på olika sätt Samtalsmetodik Konstruktiva

Läs mer

Tolkhandledning 2015-06-15

Tolkhandledning 2015-06-15 Att använda tolk Syftet med denna text är att ge konkreta råd och tips om hur tolk kan användas i både enskilda möten och i grupp. För att hitta aktuell information om vad som gäller mellan kommun och

Läs mer

Barn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul

Barn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul Vi har en gammal föreställning om att vi föräldrar alltid måste vara överens med varandra. Men man måste inte säga samma sak, man måste inte alltid tycka samma sak. Barn kräver väldigt mycket, men de behöver

Läs mer

Pragmatisk och narrativ utveckling

Pragmatisk och narrativ utveckling Pragmatisk och narrativ utveckling Barns tidiga språkutveckling Institutionen för lingvistik, Göteborgs universitet Pragmatik! Pragma! handling! hur vi använder språket! hur vi handlar genom språket! Pragmatik!

Läs mer

Mot en gemensam definition av systemiskt tänkande - i dag och inför framtiden.

Mot en gemensam definition av systemiskt tänkande - i dag och inför framtiden. Mot en gemensam definition av systemiskt tänkande - i dag och inför framtiden. Det har nu gått ungefär 25 år sedan det blev möjligt att bli legitimerad psykoterapeut på familjeterapeutisk grund och då

Läs mer

Bedömda elevexempel i årskurs 4 6

Bedömda elevexempel i årskurs 4 6 LÄSA 1 5 Bedömda elevexempel i årskurs 4 6 EN DEL AV BYGGA SVENSKA ETT BEDÖMNINGSSTÖD FÖR NYANLÄNDA ELEVERS SPRÅKUTVECKLING 1 SAMTAL OM EN FABEL 1 UPPGIFT I ett ämnesöverskridande temaarbete om däggdjur

Läs mer

Tankar om språkundervisning

Tankar om språkundervisning in Lingua Nr 1, 1983.. 1 Tankar om språkundervisning Jens Allwood, Inst. för lingvistik, Göteborg universitet Om man funderar över undervisning inom något visst område, är det naturligt att ta sin utgångspunkt

Läs mer

KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP

KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP EN ANALYS AV INTERVJUER MED CHEFER OCH MEDARBETARE I FEM FÖRETAG NORRMEJERIER SAAB SANDVIK SPENDRUPS VOLVO Mittuniversitetet Avdelningen för medieoch kommunikationsvetenskap Catrin

Läs mer

Exjobbskritik Muntlig opponering på ett exjobb. Stina Ericsson

Exjobbskritik Muntlig opponering på ett exjobb. Stina Ericsson Datalingvistisk metod och fördjupning HT05 1 Exjobbskritik Muntlig opponering på ett exjobb Stina Ericsson Datalingvistisk metod och fördjupning HT05 2 Översikt 1. Att läsa ett exjobb kritiskt 2. Opponeringen

Läs mer

Rapport av genomförd "Lesson study" av en lektion med temat ekvationer i gymnasiets B-kurs. Bultar, muttrar och brickor

Rapport av genomförd Lesson study av en lektion med temat ekvationer i gymnasiets B-kurs. Bultar, muttrar och brickor Rapport av genomförd "Lesson study" av en lektion med temat ekvationer i gymnasiets B-kurs Bultar, muttrar och brickor Vågad problemlösning Förberedelser Ekvationssystem i matematik B ger progression från

Läs mer

BARNS SPRÅKUTVECKLING

BARNS SPRÅKUTVECKLING BARNS SPRÅKUTVECKLING BARNS SPRÅKUTVECKLING Hur lär sig barn sitt språk? Vad skiljer barns språkutveckling från vuxnas språkinlärning? Hur kan vi forska om barns språkutveckling? Vad säger språkutvecklingen

Läs mer

Sammanfattning av modulen modeller och representationer Hur går jag vidare?

Sammanfattning av modulen modeller och representationer Hur går jag vidare? Naturvetenskap - gymnasieskolan Modul: Modeller och representationer Del 8: Representationskompetens Sammanfattning av modulen modeller och representationer Hur Konrad Schönborn, Linköpings universitet

Läs mer

Utvärdering av prototyp: Frågedatabas av Mårten Cronander. Innehållsförteckning

Utvärdering av prototyp: Frågedatabas av Mårten Cronander. Innehållsförteckning 1 (6) Mottagare: Åsa Cajander Mårten Cronander Utvärdering av prototyp: Frågedatabas av Mårten Cronander Innehållsförteckning 1 Inledning 2 1.1 Ten usability heuristics 2 1.2 Severity ratings for usability

Läs mer

Värdegrund SHG. Grundvärden, vision, handlingsprinciper. Fastställd 2013-11-20 Ver.2 reviderad 140107

Värdegrund SHG. Grundvärden, vision, handlingsprinciper. Fastställd 2013-11-20 Ver.2 reviderad 140107 Värdegrund SHG Grundvärden, vision, handlingsprinciper Fastställd 2013-11-20 Ver.2 reviderad 140107 Innehåll VÄRDEGRUNDEN SHG... 2 GRUNDVÄRDEN... 2 Respekt... 2 Värdighet... 3 Välbefinnande... 3 Bemötande...

Läs mer

Linköpings universitet

Linköpings universitet 2016-08-24 Vad är kognition? tt ta in, lagra och bearbeta information: Kognitionsvetenskaplig introduktionskurs Perception Information tas in och flödar genom begränsade informationskanaler Föreläsning

Läs mer

Patientcentrerad konsultation

Patientcentrerad konsultation 1 Patientcentrerad konsultation BAKGRUND En patientcentrerad konsultation syftar till att effektivisera samtalet mellan läkare och patient, stärka patient-läkarrelationen, samt beakta både patientens och

Läs mer

Kursplan ENGELSKA. Ämnets syfte. Mål. Innehåll. Insikt med utsikt

Kursplan ENGELSKA. Ämnets syfte. Mål. Innehåll. Insikt med utsikt Kursplan ENGELSKA Ämnets syfte Undervisningen i ämnet engelska ska syfta till att deltagarna utvecklar språk- och omvärldskunskaper så att de kan, vill och vågar använda engelska i olika situationer och

Läs mer

Sociala berättelser och seriesamtal

Sociala berättelser och seriesamtal Sociala berättelser och seriesamtal Claudia Chaves Martins, kurator Gun Persson Skoog, specialpedagog Autismcenter för barn & ungdom Agenda Presentation Bakgrund Seriesamtal Lunch Sociala berättelser Summering,

Läs mer

Pedagogisk grundsyn i utbildning av scoutledare

Pedagogisk grundsyn i utbildning av scoutledare Fastställd av Svenska Scoutrådets styrelse 2009-06-13 Pedagogisk grundsyn i utbildning av scoutledare Scouting handlar om att ge unga människor verktyg till att bli aktiva samhällsmedborgare med ansvar

Läs mer

Självskattningsfrågor till kunskapsvalidering

Självskattningsfrågor till kunskapsvalidering Självskattningsfrågor till kunskapsvalidering Namn: Utbildningsort: Adress: Tel: P.nr e-post: Arbetsplats: Du skall utifrån din erfarenhet och kunskap besvara frågorna nedan. Självskattningssvaren lämnar

Läs mer

Gemensamma mål för fritidshemmen i Sparsör

Gemensamma mål för fritidshemmen i Sparsör Gemensamma mål för fritidshemmen i Sparsör Detta material Lust att lära och möjlighet till att lyckas är visionen som Borås stad har satt som inspiration för oss alla som arbetar inom stadens skolor, fritidshem

Läs mer

Allmän beskrivning av B2-språk i årskurs 7-9

Allmän beskrivning av B2-språk i årskurs 7-9 FRÄMMANDE SPRÅK, B2 - I ÅRSKURS 7 9 Allmän beskrivning av B2-språk i årskurs 7-9 Undervisningen i ett valfritt B2-språk inleds i Helsingfors svenska skolor i årskurs 7. B2-språket är det tredje språket

Läs mer

Människans förmåga kognition. Fö5. Kursinnehåll. Kognition och e-hälsa. ETIF20 E-hälsa. MEN kanske extra viktigt om man riktar sig till en

Människans förmåga kognition. Fö5. Kursinnehåll. Kognition och e-hälsa. ETIF20 E-hälsa. MEN kanske extra viktigt om man riktar sig till en Termen kognition kommer från det latinska ordet cognitare (att tänka) Kognitionsvetenskapochkognitivpsykologi syftar till att beskriva och förstå hur tänkande går till. Kognition och e-hälsa Att ta hänsyn

Läs mer

Mentorprogram Real diversity mentorskap Att ge adepten stöd och vägledning Adeptens personliga mål Att hantera utanförskap

Mentorprogram Real diversity mentorskap Att ge adepten stöd och vägledning Adeptens personliga mål Att hantera utanförskap Mentorprogram Real diversity mentorskap Real diversity är ett projekt som fokuserar på ungdomar i föreningsliv och arbetsliv ur ett mångfaldsperspektiv. Syftet med Real diversity är att utveckla nya metoder

Läs mer

Inledning. Kapitel 1. Evidensbaserad omvårdnad

Inledning. Kapitel 1. Evidensbaserad omvårdnad Kapitel 1 Inledning Utgångspunkten för denna kunskapssammanställning har varit SBU:s tidigare publicerade rapport om behandling av psykoser och andra psykiska sjukdomar med hjälp av neuroleptika [53].

Läs mer

FÅ FRAM INDATA. När inga data finns!? Beslutsfattarens dilemma är att det är svårt att spå! Särskilt om framtiden!

FÅ FRAM INDATA. När inga data finns!? Beslutsfattarens dilemma är att det är svårt att spå! Särskilt om framtiden! FÅ FRAM INDATA När inga data finns!? Beslutsfattarens dilemma är att det är svårt att spå! Särskilt om framtiden! (Falstaff Fakir) Svårigheter att få fram bra information - en liten konversation Ge mig

Läs mer

Jag drar ner till stan för det är så j-la dåligt

Jag drar ner till stan för det är så j-la dåligt Miniprojekt, pedagogisk kurs för universitetslärare III, vt 2002. Matts Olovsson, Marie Johannesson. Institutionen för kvinnors och Barns Hälsa Jag drar ner till stan för det är så j-la dåligt Förslag

Läs mer

kulturer är inte vad man ser, utan vad man ser med. en saltvattensfisk i sötvatten

kulturer är inte vad man ser, utan vad man ser med. en saltvattensfisk i sötvatten kulturer är inte vad man ser, utan vad man ser med. en saltvattensfisk i sötvatten Kommunikation är kultur, kultur är kommunikation. 3 February 1932) (Stuart McPhail Hall 1932-2014) Kultur Samspelet i

Läs mer

Spridning av säkrare praxis

Spridning av säkrare praxis Spridning av säkrare praxis Arbetsmaterial VEM? VARFÖR? VAD? NÄR? HUR? Sveriges Kommuner och Landsting 118 82 Stockholm Besöksadress: Hornsgatan 20 Tel: 08-452 70 00 Fax: 08-452 70 50 E-post: info@skl.se

Läs mer

UTVECKLINGSSAMTAL. Chefens förberedelser inför utvecklingssamtal

UTVECKLINGSSAMTAL. Chefens förberedelser inför utvecklingssamtal UTVECKLINGSSAMTAL Chefens förberedelser inför utvecklingssamtal Detta är ett stödmaterial för planering och förberedelser av utvecklingssamtal och innehåller tre delar: 1. Syfte med utvecklingssamtal 2.

Läs mer

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet engelska

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet engelska Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs

Läs mer

Spel som interaktiva berättelser

Spel som interaktiva berättelser Spel som interaktiva berättelser Finns många typer av interaktivt berättande; ska titta närmare på spel eftersom de exemplifierar en rad aspekter av interaktivt berättande väldigt tydligt. Kan förstå spel

Läs mer

Social dokumentation

Social dokumentation Sid. 1 (6) Programområde eller övergripande: Äldreomsorgen Framtagen av: Ingrid Fagerström Utbildnings- och kvalitetssamordnare Gäller from: 100218 Verksamhet: Beslutad av: Socialnämnden 100218 13 Reviderad:

Läs mer

Uppgiftsfördelning och kunskaper

Uppgiftsfördelning och kunskaper 5 Det skall finnas en arbetsmiljöpolicy som beskriver hur arbetsförhållandena i arbetsgivarens verksamhet skall vara för att ohälsa och olycksfall i arbetet skall förebyggas och en tillfredsställande arbetsmiljö

Läs mer

EAs krav vid ackreditering av flexibel omfattning

EAs krav vid ackreditering av flexibel omfattning SWEDAC DOC 12:1 2012-05-10 Utgåva 1 Inofficiell översättning av EA 2/15 M:2008 EAs krav vid ackreditering av flexibel omfattning Swedac, Styrelsen för ackreditering och teknisk kontroll, Box 878, 501 15

Läs mer

el o;; Utbildningsplan för Kognitionsvetenskapligt kandidatprogram Bachefor Programmein Cognitive Science 180 Högskolepoäng

el o;; Utbildningsplan för Kognitionsvetenskapligt kandidatprogram Bachefor Programmein Cognitive Science 180 Högskolepoäng el o;; Utbildningsplan för Kognitionsvetenskapligt kandidatprogram Bachefor Programmein Cognitive Science 180 Högskolepoäng Kognitionsvetenskap är ett tvärvetenskapligt kunskaps- och forskningsområde som

Läs mer

Vad säger WCAG om kognition?

Vad säger WCAG om kognition? Vad säger WCAG om kognition? Stefan Johansson och Anita Hildén stefan.johansson@funkanu.se leknyttan@gmail.com Så här säger W3C-konsortiet: Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.0 innehåller ett

Läs mer

Samtalsunderlag. Goda idrottsliga utvecklingsmiljöer en studie av miljöer som är framgångsrika i att utveckla elitidrottare.

Samtalsunderlag. Goda idrottsliga utvecklingsmiljöer en studie av miljöer som är framgångsrika i att utveckla elitidrottare. Samtalsunderlag Goda idrottsliga utvecklingsmiljöer en studie av miljöer som är framgångsrika i att utveckla elitidrottare. Samtalsunderlag Goda idrottsliga utvecklingsmiljöer en studie av miljöer som

Läs mer

NYCKELTAL NATIONELL PATIENTENKÄT

NYCKELTAL NATIONELL PATIENTENKÄT NYCKELTAL NATIONELL PATIENTENKÄT Sida 1 av 26 Svarsfrekvenser Referensdata Korrigerad svarsfrekvens riket Korrigerad svarsfrekvens regionen Svarsfrekvenser Antal 35,2 37,6 Procent Totalt utskickade Returnerade

Läs mer

Rutin vid avvikelsehantering gällande hälso- och sjukvård

Rutin vid avvikelsehantering gällande hälso- och sjukvård Rutin vid avvikelsehantering gällande hälso- och sjukvård Skapad av: MAS MAR Beslutad av: Gäller från: 2004-04-04 Reviderad den: 2011-11-30 Diarienummer: Inledning Hälso- och sjukvårdslagen ställer krav

Läs mer

Gemensam utbildningsplan för teckenspråksutbildning för vissa föräldrar (TUFF)

Gemensam utbildningsplan för teckenspråksutbildning för vissa föräldrar (TUFF) 2013-12-11 ALL 2014/2 Gemensam utbildningsplan för teckenspråksutbildning för vissa föräldrar (TUFF) Inledning TUFF ska bland annat syfta till att föräldrar till barn, som för sin kommunikation är beroende

Läs mer

Betyg i moderna språk nu redan i år 6. Mia Smith, förstelärare Vallhamra skola, Partille

Betyg i moderna språk nu redan i år 6. Mia Smith, förstelärare Vallhamra skola, Partille Betyg i moderna språk nu redan i år 6 Mia Smith, förstelärare Vallhamra skola, Partille Då och nu Fram till vt -18 Timplan fördelad på år 4-9 Betyg i år 7-9 Kunskapskrav för år 9 Från ht -18 Timplan fördelad

Läs mer

Patientsäkerhet. AT-Läkare 2017 Marga Brisman Chefläkare

Patientsäkerhet. AT-Läkare 2017 Marga Brisman Chefläkare Patientsäkerhet AT-Läkare 2017 Marga Brisman Chefläkare Agenda Vad är patientsäkerhet? Vad styr hur vi arbetar med patientsäkerhet? Lex Maria och IVO Patientsäkerhet Skydd mot vårdskada (Patientsäkerhetslagen

Läs mer

ALLMÄN BESKRIVNING AV LÄROÄMNET ENGELSKA I ÅRSKURSERNA 4-6

ALLMÄN BESKRIVNING AV LÄROÄMNET ENGELSKA I ÅRSKURSERNA 4-6 ALLMÄN BESKRIVNING AV LÄROÄMNET ENGELSKA I ÅRSKURSERNA 4-6 Läroämnets uppdrag Språk är en förutsättning för lärande och tänkande. Språket är närvarande i all verksamhet i skolan och alla lärare är språklärare.

Läs mer

SPECIFIKATION. Att läsa en längre text, t ex en yrkesspecifik artikel, och kort svara på 15 innehållsfrågor.

SPECIFIKATION. Att läsa en längre text, t ex en yrkesspecifik artikel, och kort svara på 15 innehållsfrågor. Delmoment: Läsförståelse DEL 1 Bedömning: Sökläsning: Att läsa en längre text, t ex en yrkesspecifik artikel, och kort svara på 15 innehållsfrågor. Uppgiften prövar förmågan att snabbt hitta information

Läs mer

1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4.

1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4. Färdighet 1: Att lyssna 1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4. SÄGER Jag säger det jag vill säga. Färdighet 2: Att

Läs mer

Handen på hjärtat självbestämmande, delaktighet och inflytande. Bara ord, eller?

Handen på hjärtat självbestämmande, delaktighet och inflytande. Bara ord, eller? Handen på hjärtat självbestämmande, delaktighet och inflytande. Bara ord, eller? Handen på hjärtat Kan metoden reflekterande samtal medverka till en högre grad av brukarnas upplevelse av självbestämmande,

Läs mer

Kursplan i svenska grundläggande kurs X

Kursplan i svenska grundläggande kurs X kursplan svenska x.doc Malmö stad Komvux Malmö Södervärn Kursplan i svenska grundläggande kurs X Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket

Läs mer

Centralt innehåll årskurs 7-9

Centralt innehåll årskurs 7-9 SVENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att

Läs mer

Medicinsk Informatik VT 2005

Medicinsk Informatik VT 2005 Medicinsk Informatik VT 2005 Introduktion till Medicinsk Informatik Informationsteknologi Teknikgrad Information technology Datavetenskap Computer science Systemvetenskap System analysis and design Informatik

Läs mer

Teoretisk lingvistik och datalingvistik. Robin Cooper

Teoretisk lingvistik och datalingvistik. Robin Cooper Teoretisk lingvistik och datalingvistik Robin Cooper Syftet med dagens föreläsning Sammanfattning av lingvistisk teori och datalingvistik/språkteknologi Diskussion av teorins roll i olika språkteknologiska

Läs mer

C. Stöd för lärarlagets lägesbedömning av undervisningsprocessen

C. Stöd för lärarlagets lägesbedömning av undervisningsprocessen C. Stöd för lärarlagets lägesbedömning av undervisningsprocessen Det här materialet är riktat till lärare och lärarlag och är ett stöd för skolans nulägesbeskrivning av matematikundervisning. Målet är

Läs mer

Tala, skriva och samtala

Tala, skriva och samtala Tal och skrift Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar Engelska åk 4-6 - Centralt innehåll Språkliga strategier Förstå och göra sig förstådd, delta och bidra till samtal

Läs mer

Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).

Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019). Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019). I detta dokument synliggörs föreslagna likheter och skillnader mellan kursplanerna.

Läs mer

Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs D

Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs D Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs D Stockholms universitet Institutionen för språkdidaktik Global bedömning Den globala bedömningen representerar bedömarens första intryck och är en övergripande

Läs mer

ILLNESS MANAGEMENT & RECOVERY (IMR)

ILLNESS MANAGEMENT & RECOVERY (IMR) ILLNESS MANAGEMENT & RECOVERY (IMR) Rickard Färdig, psykolog, PhD Institutionen för Neurovetenskap, Uppsala Universitet PsykosR - Nationellt kvalitetsregister för psykossjukdomar rickard.fardig@neuro.uu.se

Läs mer

Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs D

Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs D Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs D Stockholms universitet Institutionen för språkdidaktik Global bedömning Den globala bedömningen representerar bedömarens första intryck och är en övergripande

Läs mer

TEKNISKA SYSTEM. Undervisning av tekniska system utmaningar och möjligheter

TEKNISKA SYSTEM. Undervisning av tekniska system utmaningar och möjligheter TEKNISKA SYSTEM Undervisning av tekniska system utmaningar och möjligheter Maria Svensson Göteborgs universitet it t Institutionen för didaktik och pedagogisk profession maria.svensson@ped.gu.se se VAD

Läs mer

Språkteknologi och Open Source

Språkteknologi och Open Source Språkteknologi och Open Source Erik Edin F01 erikedin@kth.se 15 oktober 2004 1 1 Open Source Open Source är en rörelse som syftar till att skriva datorprogram som släpps fria utan kommersiella intressen.

Läs mer

Hearing med Dag Jungenfelt, vd Medfield Diagnostics AB

Hearing med Dag Jungenfelt, vd Medfield Diagnostics AB Hearing med Dag Jungenfelt, vd Medfield Diagnostics AB Dag Jungenfelt: Hej, Välkomna till denna webbhearing för Medfield Diagnostics AB. Jag heter Dag Jungenfelt och är VD för bolaget. Ni är nu hjärtligt

Läs mer

Samma krav gäller som för ISO 14001

Samma krav gäller som för ISO 14001 Förordning (2009:907) om miljöledning i statliga myndigheter Relaterat till motsvarande krav i ISO 14001 och EMAS De krav som ställs på miljöledningssystem enligt EMAS är samma som ingår i ISO 14001. Dessutom

Läs mer

Svenska som andraspråk

Svenska som andraspråk Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny kunskap, klara vidare

Läs mer

HANDIKAPP FÖRBUNDEN. Vår referens Sofia Karlsson s.registrator@regeringskansliet.se s.fs@regeringskansliet.se

HANDIKAPP FÖRBUNDEN. Vår referens Sofia Karlsson s.registrator@regeringskansliet.se s.fs@regeringskansliet.se HANDIKAPP FÖRBUNDEN 2015-06-16 Dnr.nr S2015/1547/FS Vår referens Sofia Karlsson s.registrator@regeringskansliet.se s.fs@regeringskansliet.se Remissvar: Sedd, hörd och respekterad Ett ändamålsenligt klagomålssystem

Läs mer

Sjukgymnastprogrammet Bedömning, Verksamhetsförlagd utbildning, VFU, primärvård, S0044H

Sjukgymnastprogrammet Bedömning, Verksamhetsförlagd utbildning, VFU, primärvård, S0044H Sjukgymnastprogrammet Bedömning, Verksamhetsförlagd utbildning, VFU, primärvård, S0044H Verksamhet Tidsperiod som VFU omfattat Studerande, personnummer Studerande, namn Bemötande, kommunikation, förhållningssätt

Läs mer

Progressionsuttryck i kunskapskraven Kommentarerna till progressionsuttrycken i kunskapskraven gäller för moderna språk 1 7.

Progressionsuttryck i kunskapskraven Kommentarerna till progressionsuttrycken i kunskapskraven gäller för moderna språk 1 7. Progressionsuttryck i kunskapskraven Kommentarerna till progressionsuttrycken i kunskapskraven gäller för moderna språk 1 7. Eleverna ska ges möjlighet att utveckla de förmågor som uttrycks i målen genom

Läs mer

Varje barn har rätten till en skola med en kvalitetsutvecklingskultur som grundas i synergi mellan intern och externa utvärderingsprocesser.

Varje barn har rätten till en skola med en kvalitetsutvecklingskultur som grundas i synergi mellan intern och externa utvärderingsprocesser. Varje barn har rätten till en skola med en kvalitetsutvecklingskultur som grundas i synergi mellan intern och externa utvärderingsprocesser. Denna deklaration ligger i linje med den europeiska visionen

Läs mer

ENGELSKA 3.2 ENGELSKA

ENGELSKA 3.2 ENGELSKA 3.2 GELSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse

Läs mer

Information om diskriminering, trakasserier och kränkningar

Information om diskriminering, trakasserier och kränkningar Information om diskriminering, trakasserier och kränkningar Diskriminering, trakasserier och kränkningar 1. Bakgrund Vid UFL tolereras inte någon form av diskriminering, trakasserier eller kränkningar.

Läs mer

Policy för mötesplatser för unga i Malmö. Gäller 2010-07-01-2012-12-31

Policy för mötesplatser för unga i Malmö. Gäller 2010-07-01-2012-12-31 Policy för mötesplatser för unga i Malmö Gäller 2010-07-01-2012-12-31 Varför en policy? Mål För att det ska vara möjligt att följa upp och utvärdera verksamheten utifrån policyn så används två typer av

Läs mer

KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP

KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP 7, 100, 85, 7 EN ANALYS AV INTERVJUER MED CHEFER OCH MEDARBETARE I FEM FÖRETAG NORRMEJERIER SAAB SANDVIK SPENDRUPS VOLVO Mittuniversitetet Avdelningen för medieoch kommunikationsvetenskap

Läs mer

BAKGRUND. Bemötandeverktyg som konkret, direkt överbryggar missförstånd och olika uppfattningar och öppnar upp för samspel och fokus

BAKGRUND. Bemötandeverktyg som konkret, direkt överbryggar missförstånd och olika uppfattningar och öppnar upp för samspel och fokus BAKGRUND Dynamiska, växande och framgångsrika företag behöver vara alerta och uppdaterade inom många områden; tekniska såväl som mänskliga. Vad vi ofta ser är behovet av en medvetenhet i hur vi påverkar

Läs mer

Unga vuxna och neuropsykiatri "Ju mer man tänker, ju mer inser man att det inte finns något enkelt svar Nalle Puh

Unga vuxna och neuropsykiatri Ju mer man tänker, ju mer inser man att det inte finns något enkelt svar Nalle Puh Unga vuxna och neuropsykiatri "Ju mer man tänker, ju mer inser man att det inte finns något enkelt svar Nalle Puh Gillberg ESSENCE (early symptomatic syndromes eliciting neuro developmental clinical examinations

Läs mer

Min syn på optimal kommunikation i en PU-process

Min syn på optimal kommunikation i en PU-process Min syn på optimal kommunikation i en PU-process KN3060 Produktutveckling med formgivning Mälardalens högskola Anders Lindin Inledning Denna essä beskriver min syn på optimal kommunikation i en produktutvecklingsprocess.

Läs mer

KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP

KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP 7, 100, 85, 7 EN ANALYS AV INTERVJUER MED CHEFER OCH MEDARBETARE I FEM FÖRETAG NORRMEJERIER SAAB SANDVIK SPENDRUPS VOLVO Mittuniversitetet Avdelningen för medieoch kommunikationsvetenskap

Läs mer

Case-based resoning. och dess användning inom sjukvården. Linköpings universitet Artificiell intelligens II 729G11 HT 2011

Case-based resoning. och dess användning inom sjukvården. Linköpings universitet Artificiell intelligens II 729G11 HT 2011 Linköpings universitet Artificiell intelligens II HT 2011 Case-based resoning och dess användning inom sjukvården Sammanfattning Det här arbetet handlar om vad case-based resoning är, hur den funkar, vilka

Läs mer

En sjöhäst är inte alltid en sjöhäst

En sjöhäst är inte alltid en sjöhäst En sjöhäst är inte alltid en sjöhäst Skapa en tydliggörande kommunikativ miljö Anna Glenvik Astrid Emker 1 Delaktighet Vad betyder ordet delaktighet för dig Vilka faktorer påverkar delaktighet? Delaktighet

Läs mer

Om man googlar på coachande

Om man googlar på coachande Coachande ledarskap Låt medarbetaren Att coacha sina medarbetare är inte alltid lätt. Men det allra viktigaste är att låta medarbetaren finna lösningen själv, att inte ta över och utföra den åt denne.

Läs mer

Sammanfattning. Tema B 2:3. Bakgrund

Sammanfattning. Tema B 2:3. Bakgrund Sammanfattning Tema B 2:3 I det inledande temat diskuterades dokumentation ur anhörigas respektive personals synvinkel. I det material vi fått in framgår att man haft väldigt bra samtal i alla grupper.

Läs mer

Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå

Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå En rapport i psykologi är det enklaste formatet för att rapportera en vetenskaplig undersökning inom psykologins forskningsfält. Något som kännetecknar

Läs mer

Medicinsk Informatik VT 2004

Medicinsk Informatik VT 2004 Informatik VT 2004 Introduktion till Informatik Informationsteknologi Information technology Datavetenskap Computer science Informatik Teknikgrad Systemvetenskap System analysis and design Informatics

Läs mer

Hare Del II (Metod) kunskap om hur det skulle vara för mig att befinna mig i deras. "reflektionsprincipen" (dock ej av H). Den säger följande: för att

Hare Del II (Metod) kunskap om hur det skulle vara för mig att befinna mig i deras. reflektionsprincipen (dock ej av H). Den säger följande: för att Syftet med denna del är att utveckla och försvara en form av preferensutilitarism, vilken kan identifieras med kritiskt tänkande. Den huvudsakliga framställningen är i kap. 5-6. En senare kort sammanfattning

Läs mer

Om jag vill lyckas med att föra en människa mot ett bestämt mål, måste jag först finna henne där hon är och börja just där Sören Kirkegaard

Om jag vill lyckas med att föra en människa mot ett bestämt mål, måste jag först finna henne där hon är och börja just där Sören Kirkegaard Om jag vill lyckas med att föra en människa mot ett bestämt mål, måste jag först finna henne där hon är och börja just där Sören Kirkegaard Hur handleder man? Handledandet måste bygga på en uppfattning

Läs mer

Evidensbaserad praktik inom socialtjänsten till nytta för brukaren (SOU 2008:18)

Evidensbaserad praktik inom socialtjänsten till nytta för brukaren (SOU 2008:18) YTTRANDE Vårt dnr 08/2336 Styrelsen 2008-09-26 Ert dnr S2008/2789/ST Avd för vård och omsorg Gigi Isacsson Socialdepartementet 103 33 STOCKHOLM Evidensbaserad praktik inom socialtjänsten till nytta för

Läs mer

Ordet konflikt kommer från conflictus och kan översättas till sammanstötning, motsättning, en kamp mellan krafter.

Ordet konflikt kommer från conflictus och kan översättas till sammanstötning, motsättning, en kamp mellan krafter. www.byggledarskap.se Konflikthantering 1(5) Konflikthantering Vad är en konflikt? Ordet konflikt kommer från conflictus och kan översättas till sammanstötning, motsättning, en kamp mellan krafter. Andra

Läs mer

Kommuners Öppna Ledarskapsprogram

Kommuners Öppna Ledarskapsprogram Kommuners Öppna Ledarskapsprogram Vi erbjuder ett öppet ledarutvecklingsprogram för dig som vill utveckla ditt ledarskap genom en ökad förståelse för dig själv och de sammanhang du som ledare verkar i.

Läs mer

Delaktighet i hemvården

Delaktighet i hemvården Delaktighet i hemvården Kort överblick Delaktighet och inflytande i vården är en grundläggande förutsättning för hälsa och god vård. Enskilda individer behöver känna att de har möjlighet att påverka sin

Läs mer