FORTBILDNING HÖSTEN Svenska skolan för synskadade.

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "FORTBILDNING HÖSTEN 2015. Svenska skolan för synskadade. www.speres.fi www.blindskolan.fi"

Isak Månsson
för 8 år sedan
Visningar:

1 FORTBILDNING HÖSTEN 2015 SPERES I Svenska skolan för synskadade I Parisgränden 2 A 2, Helsingfors Svenska skolan för synskadade

53 Svenska skolan för synskadade I 040 809 17 54

2 PRAKTISK INFORMATION Anmälningarna görs på anmälningsblanketten på händelsekalendern på Vi har elektronisk fakturering, uppge därför adressen för e-fakturor. De uppgifter som behövs är: adress (EDI-kod), FO-nummer och mäklar-id. I annat fall uppge annan faktureringsadress. Kontrollera att faktureringsuppgifterna är korrekta. Vi uppbär en avgift på 30 euro för en ny faktura. Fakturan skickas efter kursen till den faktureringsadress som deltagaren har uppgett. Anmälningarna är bindande. En eventuell annullering görs senast två dagar före kursen. Om annullering görs senare eller inte alls, uppbärs hela deltagaravgiften. Vid sjukdomsfall ta kontakt med arrangören. Förfrågningar: Daniel Enbacka speres@speres.fi Vi förbehåller oss rätten till eventuella ändringar i programmet.

Vi uppbär en avgift på 30 euro för en ny faktura. Fakturan skickas efter kursen till den faktureringsadress som deltagaren har uppgett. Anmälningarna är bindande.

3 STÖDTJÄNSTER Svenska skolan för synskadade och SPERES heter fr.o.m Skilla och hör till det riksomfattande Valteri-nätverket, som stöder lärande och skolgång. Nätverket gick samman och blev Valteri center för lärande och kompetens och är en del av Utbildningsstyrelsens verksamhetsområde. VALTERI består av sex riksomfattande center som erbjuder tjänster runtom i Finland. Skilla är den svenskspråkiga enheten. Centret för lärande och kompetens erbjuder mångsidiga sakkunnigtjänster för lärande och skolgång i Svenskfinland särskilt inom hörsel, syn och neuropsykiatri. Med våra tjänster handledning, fortbildning och konsultation kompletterar vi kommunernas resurser att ordna allmänt, intensifierat och särskilt stöd, och bidrar till att barn och unga kan få en likvärdig utbildning i sin närskola. Handledning inom HÖRSEL Österbotten: Eivor Larpes eivor.larpes@speres.fi Handledning inom SYN Österbotten: Maria Löfqvist-Håkans maria.lofqvist-hakans@speres.fi Nyland, Åboland, Åland: Lena Nyström lena.nystrom@speres.fi Nyland, Åboland och Åland: Daniel Enbacka daniel.enbacka@speres.fi Handledning inom NEUROPSYKIATRI (ADHD, Asperger, drag av autism) Sofia Kullberg sofia.kullberg@speres.fi PRISER: Handledningen inom hörsel, syn och neuropsykiatri är avgiftsbelagd, men subventioneras till 50 % av staten. Heldag 340 Halvdag 225 Timarvode 130 Därtill kommer resekostnader och dagtraktamente. PEDAGOGISK handledning Vår handledande lärare erbjuder pedagogisk handledning åt lärare och övrig skolpersonal som jobbar med elever i behov av stöd. Pedagogisk handledning är en planerad och strukturerad verksamhet, där man tänker och utforskar tillsammans. Handledningens form och syfte preciseras enligt behov. Det pedagogiska samtalet sker individuellt eller i par. Sofia Kullberg sofia.kullberg@speres.fi, PRISER: 3 x 1h x 1h 475 Därtill kommer resekostnader och dagtraktamente.

VALTERI består av sex riksomfattande center som erbjuder tjänster runtom i Finland. Skilla är den svenskspråkiga enheten.

4 BILDER OCH TECKEN I VARDAGEN Tid: kl Plats: Föreläsare: Innehåll: Skilla, Parisgränden 2 A 2, Helsingfors Lena Nyström Skilla Handledande lärare Tecken som stöd för vardagstecken, såsom mat, kläder, enkla verb m.m. Vi bekantar oss med appen Widget go och funderar hur den kunde användas som hjälp i kommunikationen om barnet har språkliga svårigheter. Målgrupp: Deltagaravgift: Anmälningar: Personal i daghem, förskola och i den grundläggande utbildningen samt övriga intresserade 100 euro, kaffe ingår senast , max. 12 deltagare

såsom mat, kläder, enkla verb m.m. Vi bekantar oss med appen Widget go och funderar hur den kunde användas som hjälp i kommunikationen om barnet har språkliga svårigheter.

5 TECKEN SOM STÖD, FORTSÄTTNINGSKURS Tid: kl Plats: Föreläsare: Innehåll: Målgrupp: Deltagaravgift: Skilla, Parisgränden 2 A 2, Helsingfors Lena Nyström Skilla Handledande lärare Repetition av vardagstecken, tecken för känslor, tankeverksamhet, växelverkan mm. Personal i daghem, förskola och i den grundläggande utbildningen samt övriga intresserade 100 euro, kaffe ingår Anmälningar: senast , max. 12 deltagare

Handledande lärare Repetition av vardagstecken, tecken för känslor, tankeverksamhet, växelverkan mm.

6 BILDER OCH TECKEN SOM STÖD Tid: Plats: Föreläsare: Innehåll: Målgrupp: Deltagaravgift: Anmälningar: kl Lärum i Vasa Handelsesplanaden 20 Lena Nyström Skilla Handledande lärare Del 1 kl Vi övar vardagstecken och bekantar oss med appen Widgit go och funderar hur den kunde användas som hjälp i kommunikationen med barn som har språkliga svårigheter. Del 2 kl , temaprat med tecken kring fritidsintressen. Personal i daghem, förskola och i den grundläggande utbildningen samt övriga intresserade 100 euro Endast del 1, 60 euro endast del 2, 50 euro. Kaffe ingår. senast , max. 12 deltagare

Vi övar vardagstecken och bekantar oss med appen Widgit go och funderar hur den kunde användas som hjälp i kommunikationen med barn som har språkliga svårigheter.

7 PEDAGOGISK EFTERMIDDAG KRING ADHD/ADD- INSATSER FÖR EN FUNGERANDE SKOLVARDAG Tid: Plats: Ansvarsperson: Tisdag 6.10 och onsdag kl SPERES, Parisgränden 2 A 2, Helsingfors Sofia Kullberg, SPERES, Handledande lärare inom neuropsykiatriska funktionsnedsättningar Innehåll: Att ha elever med ADHD/ADD i sin klass kan medföra utmaningar. Under eftermiddagarna finns det möjlighet att bl.a. diskutera tankar och känslor som de här eleverna kan väcka hos oss. Fokus ligger på det pedagogiska arbetet i klassen och diskussionen utgår från deltagarnas erfarenheter. Gemensamt söker vi lösningar och svar på aktuella frågeställningar. Målgrupp: Deltagaravgift: Anmälningar: Klasslärare i grundläggande utbildning 60 euro, kaffe ingår Senast , max 6 deltagare

utmaningar. Under eftermiddagarna finns det möjlighet att bl.a. diskutera tankar och känslor som de här eleverna kan väcka hos oss.

8 FORTBILDNINGSDAG OM ADHD Tid: Torsdag kl Plats: Akademisalen C302, Åbo Akademi i Vasa Strandgatan 2, Vasa Föreläsare: Dr. Björn Kadesjö, Barnläkare, Gillbergcentrum Göteborgs universitet Program: Björn Kadesjö föreläser om vikten av tidiga insatser hos elever med adhd. Han föreläser utgående från sin egen forskning och belyser bl.a. följande frågeställningar: Hur minimera risken för psykisk ohälsa? Vilka beteenden och signaler bör man reagera på? Kadesjö föreläser om insatser hos elever med adhd i olika åldrar ur ett pedagogiskt perspektiv. Målgrupp: klasslärare, ämneslärare, förskollärare, speciallärare och assistenter Deltagaravgift: 100 euro, morgonkaffe med smörgås och eftermiddagskaffe ingår Anmälningar: Senast

Han föreläser utgående från sin egen forskning och belyser bl.a. följande frågeställningar: Hur minimera risken för psykisk ohälsa? Vilka beteenden och signaler bör man reagera på?

9 SKOLAN-HALLÅ! Delaktighet för barn och unga med hörselnedsättning Skolan-hallå! (Kuuleeko koulu?) är ett fortbildnings- och utvecklingsprojekt finansierat av Utbildningsstyrelsen. Projektet riktar sig till undervisnings- och elevvårdspersonal som arbetar med barn och unga med hörselnedsättning i förskola, grundläggande utbildning och andra stadiet. Projektet genomförs i samarbete med Valteri-nätverket och Uleåborgs universitets fortbildningscentral och är tvåspråkigt. Projektet, som innehåller olika fristående delar, startade hösten 2014 och pågår till slutet av år Del 4, som hålls den i Tammerfors, är helt svenskspråkigt. Psykolog Jan Andersén från Sverige föreläser om temat Jag som hörselskadad.den sista delen hålls i november i Uleåborg. Båda tillfällena är avgiftsfria för deltagarna. Närmare information om programmet finns på Förfrågningar: handledande lärare Lena Nyström, lena.nystrom@speres.fi 1

Projektet genomförs i samarbete med Valteri-nätverket och Uleåborgs universitets fortbildningscentral och är tvåspråkigt.

10 BESTÄLLNINGSFORTBILDNINGAR Vi erbjuder fortbildningar som kan skräddarsys efter kundens önskemål. Våra fortbildningar riktar sig till personal i förskola, i den grundläggande utbildningen och i andra stadiet. Exempel på våra temaområden: Att beakta en hörselnedsättning i skolans vardag Tecken som stöd Att beakta en synnedsättning i skolans vardag Syntolkningssvårigheter Fortbildningspaket för skolgångsbiträden Utagerande barn i förskolan Elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i klassen Studieteknik och aktiv inlärning Pedagogiska lösningar och hjälpmedel För ytterligare information kontakta: Maj-Len Heikel maj-len.heikel@blindskolan.fi

Exempel på våra temaområden: Att beakta en hörselnedsättning i skolans vardag Tecken som stöd Att beakta en synnedsättning i skolans vardag Syntolkningssvårigheter

Relevanta dokument

STÖD FÖR LÄRANDE OCH SKOLGÅNG

STÖD FÖR LÄRANDE OCH SKOLGÅNG VALTERI Lösningar till utmaningar inom lärande och delaktighet Valteri center för lärande och kompetens erbjuder elever, deras familjer och medarbetare stöd för lärande och