Välkomna! Skoldatatekskonferens för Västra Sverige 20 maj Gunilla Almgren Bäck Lars Björn

Transkript

1 Skoldatatekskonferens för Västra Sverige 20 maj 2010 Välkomna! Skoldatatek: En resurs i kommunens skolutveckling En naturlig del i kommunens elevstöd: - Verkar för inkluderande lösningar. I samverkan med skolbibliotek, läsutvecklare m.fl Gunilla Almgren Bäck Lars Björn SkoldatateksNav för Västra Sverige:

2 Program: Tema Kommunikation Inledning Kommunikation med tecken, bilder och symboler som stöd Gruppdiskussioner Sammanfattning i storgrupp Lunch plan Digital kompetens, sociala medier och kommunikation Språkstimulering med olika digitala program opensource Fika inkl. Information från SkoldatateksNavens rikskonferens m.m. Utvärdering och avslutning

3 Skoldatatek en del av kommunens IKT strategi IKT I det pedagogiska arbetet sett ur två olika perspektiv: IKT stödjer det pedagogiska arbetet och måluppfyllelsen IKT fungerar som ett stöd för utveckling av kompetenser och färdigheter samarbetsförmåga kommunikationsförmåga förmåga att planera sitt eget lärande Framtidens lärande, i dagens skola? Teknikdelegationen 2010:1

4 Attityder och förhållningssätt (Alternativa) digitala lärverktyg ex. Uppläsning/talsyntes Utgör stöd för alla elevers kommunikation, läs & skrivutveckling samt överbryggar svårigheter Tillgänglighet och delaktighet: fortbildning utifrån en plattform av verktyg/programvara (kommunlicenser)

5 Skoldatatekens roll i skolutveckling förankrad i kommunen En gemensam plattform av digitala alternativa lärverktyg: fortbildning (pedagoger & elever) nätverk av ambassadörer Arbeta med attityder och värderingar kring alternativa lärverktyg Samverkan mellan skoldatatek, specialpedagoger och IKT handledare kring utveckling av arbetsformer & arbetssätt med IKT processtöd i form av ex. erfarenhetsutbyte, lärande samtal Samverkan med bibliotek, läsutvecklare, matematikutvecklare.

6 Skoldatatekets organisation Kommunikation & lärande Nya sociala & kommunikativa mönster

7 En lärande organisation Mediekompetens (Skolverket) IKT utveckling i 4 steg 2 Tänk om En bok av Fredrik Svensson

8 Skoldatatek & skolbibliotek Ny teknik ökar möjligheter till kommunikation och lärande: simulering, visualisering, interaktivitet Läsplattors fördelar ex. Öka textstorlek Enklare att bläddra vid finmotoriska svårigheter Bibliotek har börjat låna ut läsplattor E bokslån ökar Mer info: Läs mer om skolbibliotek på

9 Kommunikation en rättighet! Olika sätt att läsa BTJ TAKK: Tecken som alternativ kompletterande kommunikation

10 Behov av Alternativ kompletterande kommunikation (AKK) SPSM

11 Internet i utveckling Tilltagande digitalisering av böcker m.m. Läggs sökbart i databaser och länkas Personer beskriver sig själva och länkar sig till varandra i olika sociala nätverk och medier som Facebook och Twitter Begynnande utveckling av personliga lärmiljöer. /

12 Närma oss elevernas verklighet.. För att.. Fånga deras uppmärksamhet Öka möjligheter till motivation och lärande

13 Dyslexiförbundet Ny hemsida under utveckling

14 Situationen för elever med dyslexi Kvalitetsgranskning av Skolinspektionen i grundskolan Har skolhuvudmannen system för att identifiera och utreda elever med dyslexi? Utformas och anpassas undervisningen utifrån dessa elevers förutsättningar och behov, i syfte att ge dem möjligheter att nå nationella mål? Ges särskilt stöd till elever med dyslexi i de fall de behöver det? Slutredovisning

15 Nästa Skoldatatekskonferens Tema: Engelska Datum: september Plats: GRUtbildning Göteborg Vi möts också på Facebook! Ex. på grupper: Skoldatatek På tal om GRUtbildning, SkoldatateksNav

16 Regional skoldatatekskonferens 170 skoldatatek i Sverige SPSM utreder: Vilka effekter har skoldatatek och liknande verksamheter för elevers måluppfyllelse? Resultat presenteras i höst: Regional skoldatatekskonferens Göteborg 25 november OBS! Anmälan läggs ut på SPSM:s sida

17 Regional samverkan 2011