Obs! Beakta sekretess. TESTRESULTAT Rapport framtagen: , 16:20

Transkript

1 Sid 1 av 7 Obs! Beakta sekretess. TESTRESULTAT Rapport framtagen: , 16:20 Kod Efternamn Förnamn Ålder Referent Frågeställning: CP00AM0000 CP00AM0000 5;0 År Löpnummer: Version: D0000XCP Endast leg. psykolog eller annan yrkeskunnig med testutbildning bör tolka testresultat. Respektera de riktlinjer som gäller i respektive yrkesförening.

2 Sid 2 av 7 BOMAT - advanced - kort version: Resultatrapport Sammanfattning övningsuppgifter MÅTT RÅVÄRDE % VÄRDE Tidsåtgång (10 uppgifter) 1 min - Antal korrekta svar 8 80 % Sammanfattning testuppgifter Den första testuppgiften fungerar som en uppvärmingsuppgift och samtliga testpersoner kommer att ha rätt svar på denna uppgift. Vid poängberäkning utgår därför denna uppgift. 28 testuppgifter kvarstår vilket därmed är maximalt antal korrekta svar. MÅTT RÅVÄRDE % VÄRDE NORMVÄRDE Tidsåtgång 2 min - - Antal påbörjade uppgifter 28 Andel påbörjade uppgifter (av total) 100 % - Antal korrekta svar 9 Andel korrekta svar (av total) Andel korrekta svar (av påbörjade uppgifter) 2 % 2 % Stenvärde* * Normgrupp: Akademiker och högskolestuderande (n = 668) Resultatdisposition Testtiden har delats in i fyra lika långa tidsperioder. Bilden nedan visar antal korrekt besvarade uppgifter per tidsperiod Tidsperiod 1 (2-8) Tidsperiod 2 (9-15) Tidsperiod (16-22) Tidsperiod 4 (2-29) Testpersonens resultat Medelvärde korrekta svar per tidsperiod Medelvärde +/- en standardavvikelse

3 Om BOMAT - advanced - kort version Sid av 7 Om testet Bochumers matristest (BOMAT - kort) är konstruerat för att pröva högre kognitiva förmågor. Testuppgifterna undersöker testpersonens potential för problemlösning och ställer höga krav på logisk slutledningsförmåga. Genom att matriserna är icke-verbala och uteslutande består av geometriska former och figurer är det nästan opåverkat av faktorer som kultur och utbildning. Till viss del finns en positiv påverkan på testresultatet om en person har tidigare erfarenhet av att lösa denna typ av problem. Generellt så har även "dagsform" viss påverkan på dessa typer av test. Om uppgifterna BOMAT - Kort version - består av 29 olika matriser. Uppgiften går ut på att bestämma vilken av de sex fördefinierade svarsalternativen passar bäst in i den tomma rutan i matrisen som består av tre rader med fem kolumner. För att kunna lösa uppgiften måste du analysera de 14 fyllda rutorna och försöka förstå matrisens logiska struktur. Din uppgift är således att välja det svarsalternativ som bäst kompletterar matrisen. Om poängsättning Dina svar presenteras grafiskt och jämföras mot en grupp bestående av 668 akademiker. Din kognitiva förmåga jämförs följaktligen mot akademiker från olika discipliner. För att underlätta och göra jämförelsen mer lättförståelig har jämförelsegruppens resultat standardiserats och delats in i tio grupper i enlighet med normalfördelningen. Testpoängen omvandlas sedan till ett så kallat Sten-värde vilket underlättar jämförelser mellan olika personer. När något är normalfördelat ligger de flesta värdena nära medelvärdet. Normalfördelningen är vanligt förekommande i både naturen och samhället. Många mänskliga egenskaper anses var normalfördelade, t.ex. längd och intelligens. Som framgår av diagrammet nedan ser normalfördelningskurvan ut som en kulle där värden nära mitten är vanligast förekommande och värden långt från medelvärdet mer ovanligt. Testets standardisering där testpoäng omvandlas till standardpoäng görs på grundval av antalet korrekta svar. Tillhör man exempelvis de 2,28 procent som klarade minst uppgifter så får man Sten värdet 1. På detta sätt kan olika personers testresultat jämföras för att se vilka som presterar bättre, sämre eller har ett motsvarande resultat.. Eftersom den första uppgiften betraktas en övningsuppgift baseras ditt testresultat på resterande 28 uppgifter. Av dessa 28 uppgifter genomförde du 28. Sammantaget svarade du rätt på 9 uppgifter, vilket motsvarar 2 procent av alla uppgifter. Medelvärdet för jämförelsegruppen är 15 rätta svar.

4 Sid 4 av Sten-värde Andel [%] Kumulativ andel [%] Ditt testresultat med 9 rätta svar motsvarar Sten-värdet, där 7 procent i jämförelsegruppen fick ett sämre resultat än du, 9.19 procent motsvarande resultat och 84.1 procent ett bättre testresultat. I jämförelse med i normgruppen har du svårare för att lösa uppgifter som ställer krav på logisk slutledningsförmåga. När du ska lösa abstrakta problem verkar det som att du inte alltid upptäcker den underliggande strukturen varför det blir svårt för dig att dra korrekta slutsatser. Du fungerar troligtvis som allra bäst med konkreta arbetsuppgifter som inte ställer lika höga krav på din förmåga att lösa abstrakta problem. Ett testresultatet kan påverkas av flera olika faktorer. Du kanske fick ett lägre testresultat om du t.ex. blev störd under testningen, om du missförstod instruktionerna, om du känner att du inte mår bra eller har svårt att koncentrera dig, eller om du saknade den rätta motivationen. Om du har frågor om testet och/eller dina testresultat kontakta testledaren.

5 Sid 5 av 7 Råpoäng Norm (BOMAT-SHORT) Akademiker (studenter och examinerade) - Sten-värde (5,5+2z) min -s m +s , max 9 Antal korrekta svar Deduktiv-logisk slutledningsförmåga

6 Sid 6 av 7 (BOMAT-SHORT) Akademiker (studenter och examinerade) - Sten-värde (5,5+2z) Sammanlagd tidsåtgång [min]: :59 Beteckning Råpoäng Normvärde Övning Övning - Tidsåtgång [min] 1 Övning - antal korrekta svar 8 BOMAT Tidsåtgång [min] 2 Antal uppgifter 28 Antal korrekta svar 9 % rätt svar (inkluderar inte obesvarade uppgifter) [%] 2 Tidsintervall Tidsperiod 1 2 Tidsperiod 2 1 Tidsperiod 2 Tidsperiod 4 4

7 Sid 7 av 7 Antal korrekta svar Akademiker (studenter och examinerade) - Sten-värde (5,5+2z) Råpoäng: 9 Normvärde: Saknas: , min -s m +s max Antal korrekta svar Deduktiv-logisk slutledningsförmåga