HOGANLEDARSKAP. Hogans Personlighetsinventorium - STYRKOR OCH KOMPETENS FÖR LEDARSKAP. Rapport för: John Doe ID: UH Testdatum: April 11, 2016

Transkript

1 URVAL UTVECKLING LEDARSKAP HOGANLEDARSKAP P O T E N T I A L Hogans Personlighetsinventorium - STYRKOR OCH KOMPETENS FÖR LEDARSKAP Rapport för: John Doe ID: UH5652 Testdatum: April 11, Hogan Assessments Systems, Inc. All rights reserved.

2 INLEDNING Rapporten Ledarskapspotential beskriver dina styrkor och dina utvecklingsbehov i rollen som chef och ledare. Rapporten bygger på Hogans Personlighetsinventorium (HPI), och är organiserad efter sju dimensioner eller skalor. Varje dimension avser en särsklid ledarskapskomponent. Ledarskap handlar om att bygga upp och bibehålla ett högpresterande team, och samtidigt få människor att avstå från individuella mål för att i stället tillägna sig gruppens sådana. På sidan 3 definieras HPI-dimensionerna; åter, denna rapport är organiserad i termer av dessa sju dimensioner. Ledarskap handlar om att bygga upp och bibehålla ett högpresterande team, och samtidigt få människor att avstå från individuella mål för att i stället tillägna sig På sidan 4 redovisas din HPI-profil. På de efterföljande sidorna beskrivs gruppens sådana. innebörden av dina poängvärden på var och en av de sju dimensionerna, vad gäller beteende och ledarskap. Rapportens sista del ger rekommendationer för utveckling dina kompetenser. Denna information bör vara till hjälp för dig i din fortsatta karriär. BAKGRUND Det finns några saker att hålla i minnet när du läser rapporten. För det första är inget poängvärde bättre eller sämre än något annat. Det finns positiva och negativa implikationer av både höga och låga poäng, även om vissa poängvärden är viktigare för vissa kompetenser än för andra. Du bör alltså tolka dina poäng med avseende på dina egna karriärambitioner och mål, snarare än i absoluta termer. För det andra kan du ändra på ditt typiska beteende, men förändringen beror på tre saker. Först måste du veta vad du vill förändra. Sedan måste du bestämma dig för att förändra det. Till sist måste du veta hur du ska förändra det. Informationen i rapporten är viktig för allt förändrings och utvecklingsarbete. För det tredje baseras resultaten i denna rapport på den ledarskapsforskning som bedrivits under de senaste åren i grupper av yrkesverksamma vuxna och ledare. Dina poäng jämförs med poängen hos ett internationellt urval av mer än chefer. Slutligen är som tidigare påpekats den viktigaste ledarskapsegenskapen förmågan att bygga upp och bibehålla högpresterande team. De olika delarna av rapporten berör alla din potential att göra detta. ID:UH5652 John Doe

3 DEFINITIONER De sju skalorna i rapporten Ledarskapspotential definieras enligt följande: Anpassning Ambition Sällskaplighet Sympatiskhet Ordentlighet Vetgirighet Studieintresse Skalan Anpassning mäter i vilken utsträckning en person är lugn och har ett jämnt humör eller omvänt är lynnig och flyktig. Personer med höga poängvärden framstår som lugna, optimistiska och med gott självförtroende. Personer med låga poängvärden verkar spända, lättirriterade och negativa. Skalan Ambition mäter i vilken utsträckning en person verkar ha ledaregenskaper, eftersträvar status och värderar prestationer. Personer med höga poängvärden framstår som konkurrensinriktade och inställda på att avancera. Personer med låga poängvärden tenderar vara i lägre grad självhävdande och mindre intresserade av avancemang. Skalan Sällskaplighet mäter i vilken utsträckning en person framstår som pratsam och socialt självsäker. Personer med höga poängvärden framstår som utåtriktade, färgstarka och impulsiva och ogillar att arbeta ensamma. Personer med låga poängvärden tenderar vara reserverade och tystlåtna, de undviker att dra uppmärksamhet till sig och har inget emot att arbeta ensamma. Skalan Sympatiskhet mäter sociala färdigheter, taktkänsla och lyhördhet. Personer med höga poängvärden framstår som vänliga, varma och populära. Människor med låga poängvärden tenderar vara självständiga, uppriktiga och raka. Skalan Ordentlighet mäter i vilken utsträckning en person har självkontroll och är samvetsgrann. Personer med höga poängvärden framstår som välorganiserade, pålitliga och ordentliga; de följer regler och är lätta att leda. Personer med låga poängvärden tenderar vara impulsiva och flexibla. De har en tendens att motsätta sig regler och närgången övervakning. De kan emellertid vara kreativa och spontana. Skalan Intellektans mäter i vilken utsträckning en person är nyfiken, äventyrslysten och fantasifull. Höga poängvärden tyder på en person som är snabbtänkt och visionär, men som lätt blir uttråkad och inte uppmärksammar detaljer. Människor med låga poängvärden tenderar vara praktiska, fokuserade, och ha förmåga att koncentrera sig under långa perioder. Skalan Studiehåg mäter i vilken utsträckning en person är road av akademiska studier och värdesätter utbildning för dess egen skull. Personer med höga poängvärden tycker om att läsa och studera. Människor med låga poängvärden är mindre intresserade av formell utbildning och mer intresserade av praktiskt tillämpad inlärning på jobbet. ID:UH5652 John Doe

4 LEDARSKAPSPOTENTIAL Skalor Percentiler Anpassning 98 Ambition 73 Sällskaplighet 74 Sympatiskhet 69 Ordentlighet 72 Vetgirighet Studieintresse 73 LÅGT GENOMSNITTLIGT HÖGT Denna rapport är valid och tolkningsbar. ID:UH5652 John Doe

5 Anpassning Handlar om sinneslugn, optimism och jämnt humör. Skalor Percentiler Anpassning 98 Ambition 73 Sällskaplighet 74 Sympatiskhet 69 Ordentlighet 72 Vetgirighet Studieintresse 73 LÅGT GENOMSNITTLIGT HÖGT BETEENDE Ledare med liknande poängvärden tenderar att: Handskas väl med pressande situationer Inte ta kritik personligt Förvänta sig att lyckas Vara svåra att coacha Bortse från sina misstag LEDARSKAP I jämförelse med andra ledare, tyder dina poängvärden på att du för det mesta upprätthåller en positiv inställning, håller humöret uppe, har tålamod med personalens fel och misstag och är uthållig trots utmaningar, frustration och omsvängningar. Å andra sidan kanske du inte inser när andra är stressade och kan vara ovillig att lyssna på negativ återkoppling. KOMPETENSANALYS SINNESLUGN: Du brukar behålla lugnet även när du blir provocerad eller ställs inför deadlines och stark press utifrån. Du uppfattas som trygg och med gott självförtroende, och du uttrycker dina känslor på ett moget och socialt lämpligt sätt. LYSSNANDE: Du är så säker på dina bedömningar att du ibland inte verkar ta andras synpunkter på allvar. Detta kan leda till att andra uppfattar dig som arrogant, oavsett hur kloka dina åsikter är. LÄRANDE OCH ÖPPENHET FÖR COACHING: Du är öppen och kan till och med uppmuntra andra att ge dig återkoppling. Samtidigt kan du, eftersom du är så säker på dig själv, ha en tendens att fokusera på det som är positivt och ignorera det negativa. Detta kan göra dig svår att coacha. BYGGA RELATIONER: Din positiva grundstämning och din förutsägbarhet gör att andra uppskattar att interagera med dig. Du bör ha framgång i att bygga upp och bibehålla relationer, när du väljer att göra det. STRESSHANTERING: Du tycks hantera frustrationer, fördröjningar och pressen från deadlines på ett bekvämt sätt. Du verkar faktiskt trivas då du utsätts för press, och du tar kanske på dig mer än du borde. Andra beundrar och räknar med din förmåga att komma igen. ID:UH5652 John Doe

6 Ambition Handlar om att ta initiativ, att vara konkurrensinriktad och att eftersträva ledarroller. Skalor Percentiler Anpassning 98 Ambition 73 Sällskaplighet 74 Sympatiskhet 69 Ordentlighet 72 Vetgirighet Studieintresse 73 LÅGT GENOMSNITTLIGT HÖGT BETEENDE Ledare med liknande poängvärden tenderar att: Tycka om att ta ansvar och fatta beslut Acceptera svåra utmaningar Tycka om att tala offentligt Skrämma yngre eller mindre erfarna människor Verka angelägna att avancera LEDARSKAP I jämförelse med andra ledare, tyder dina poängvärden på att du är aktiv, hårt arbetande, konkurrensinriktad och angelägen att komma framåt. Du tycker om ledarskapspositioner och att få bestämma. Med rätt erfarenhet och sociala färdigheter kan du ta anta en ledarposition i komplicerade projekt. Å andra sidan kan du ha en tendens oavsiktligt tävla med eller skrämma kolleger. KOMPETENSANALYS HANDLINGSORIENTERING: Du arbetar hårt och konkurrensinriktat och vill lyckas. Andra kan lita på att du tar initiativ, löser problem, och får saker och ting att hända. KARRIÄR: Du har en känsla för vad du kan åstadkomma, och den energi och tillförsikt som krävs för att få saker gjorda. Du är beredd att ligga på för att få projekt färdigställda. INITIATIVFÖRMÅGA: Du har självförtroende och vilja nog att fungera som ledare i kristider. Andra vänder sig ofta till dig för vägledning och du uppskattar att ge sådan. Andra förväntar sig att du utan att bli ombedd, gör vad som krävs när problem uppstår. UPPNÅ RESULTAT: Du känner stolthet i att få saker och ting gjorda. Andra förväntar sig att du driver dig själv och dina medarbetare för att avsluta projekt och överträffa uppställda mål. BESLUTSFATTANDE: Du är inte rädd att fatta beslut, även i avsaknad av fullständig information. Dock, du kan behöva öva dig i att delegera beslutsfattande när så är lämpligt. ID:UH5652 John Doe

7 Sällskaplighet Handlar om att vara pratsam, socialt dristig och underhållande. Skalor Percentiler Anpassning 98 Ambition 73 Sällskaplighet 74 Sympatiskhet 69 Ordentlighet 72 Vetgirighet Studieintresse 73 LÅGT GENOMSNITTLIGT HÖGT BETEENDE Ledare med liknande poängvärden tenderar att: Verka upptagna och fulla av energi Vara pratsamma, vänliga och tillgängliga Bygga relationer med en mängd olika typer av människor Tala hellre än lyssna Missta aktivitet för produktivitet LEDARSKAP I jämförelse med andra ledare, tyder dina poängvärden på att du framstår som energisk och socialt självsäker, gärna talar offentligt, organiserar ditt arbete kring social interaktion, och förväntar dig att andra ska vara som du. Eftersom du är så utåtriktad och lättillgänglig är du särskilt bra på att bygga upp relationer utanför din arbetsgrupp. Om du inte är en ovanligt samvetsgrann person, kan du också ha lätt att låta dig avledas. KOMPETENSANALYS INITIERA INTERAKTION: Du känner dig säker på att främmande människor kommer att tycka om dig. Följaktligen har du lätt för att ta kontakt med andra inom organisationen en användbar egenskap för ledare. ENERGI: Du verkar vara en livlig och energisk person som kommunicerar intensivt och får uppmärksamhet vid möten. TILLGÄNGLIGHET: Ditt sociala självförtroende, din livliga interpersonella stil och din beredskap att ta kontakt med främmande människor, gör att andra beskriver dig som utåtriktad och lättillgänglig. NÄTVERK: Du är bra på att skapa nätverk och du interagerar med tillförsikt med många olika sorters människor inom din organisation. ARBETE I TEAM: Du är beredd att höja din röst och inta en aktiv roll på möten. ID:UH5652 John Doe

8 Sympatiskhet Handlar om att vara trevlig, omtänksam och bra på att upprätthålla relationer. Skalor Percentiler Anpassning 98 Ambition 73 Sällskaplighet 74 Sympatiskhet 69 Ordentlighet 72 Vetgirighet Studieintresse 73 LÅGT GENOMSNITTLIGT HÖGT BETEENDE Ledare med liknande poängvärden tenderar att: Vara behagliga och givande att ha att göra med Vara socialt välfungerande och goda lagspelare Lätt läsa av sociala och politiska signaler Lova mer än de kan hålla Undvika konfrontationer LEDARSKAP I jämförelse med andra ledare, tyder dina poängvärden på att du ogillar konflikter och försöker bibehålla vänliga relationer med andra. Du är en god lagspelare och vill uppmuntra och hjälpa andra. Din personal tycker om och litar på dig, men de kan också försöka dra fördel av din vänliga natur. KOMPETENSANALYS MEDKÄNSLA: Du är en eftertänksam och omtänksam person som tänker på hur dina handlingar kommer att påverka andra, och du undviker att såra människor i onödan. SAMARBETE: Du värdesätter samarbete, du är en utomordentlig lagspelare, och du föregår med gott exempel för din personal och andra vad gäller att uppnå mål genom samarbete. EFTERSÖKA BIDRAG FRÅN ANDRA: Du respekterar andra och ber om deras input, i synnerhet i frågor som kommer att påverka dem personligen. KONFRONTERA UNDERSTÄLLDA: Eftersom du värdesätter samarbete och ogillar att göra andra upprörda, kan det vara svårt för dig att konfrontera människor som ställer till problem. STÅ ENSAM: Du känner dig obekväm med att göra impopulära ställningstaganden. Du har en tendens att undvika konfrontationer. ID:UH5652 John Doe

9 Ordentlighet Handlar om att vara samvetsgrann, pålitlig och att följa regler. Skalor Percentiler Anpassning 98 Ambition 73 Sällskaplighet 74 Sympatiskhet 69 Ordentlighet 72 Vetgirighet Studieintresse 73 LÅGT GENOMSNITTLIGT HÖGT BETEENDE Ledare med liknande poängvärden tenderar att: Arbeta hårt för företaget Följa företagets regler och tillvägagångssätt Planera arbete i förväg och förutse förändringar i arbetsbördan Ha problem med att delegera, och detaljstyra sin personal Fastna i detaljer LEDARSKAP I jämförelse med andra ledare, tyder dina poängvärden på att du är en hårt arbetande och stabil företagsmedborgare. Regler och fastslagna tillvägagångssätt är viktigt för dig, liksom att uppgifter är tydligt definierade. Du vill göra saker rätt och försöker svara upp mot högt ställda prestationskrav. Andra uppfattar dig som noggrann och samvetsgrann, men kanske också som inflexibel och i behov av mycket struktur. KOMPETENSANALYS HANDSKAS MED OTYDLIGHET: När du startar nya projekt vill du att förväntningar, regler och riktlinjer ska vara tydligt utsagda, så att du vet hur du ligger till och hur du kommer att bedömas. FLEXIBILITET: Du föredrar att använda etablerade metoder och förfaringssätt i ditt arbete, i synnerhet när mycket står på spel, i stället för att experimentera med nya tekniker som kanske inte fungerar. PLANERING: Du planerar oftast ditt arbete noga i förväg; gör en uppskattning av tidsåtgång, de olika stegen, personella resurser och annat som krävs för uppgiften. Du trivs bäst när mål, tidplaner och förpliktelser är tydligt klargjorda. UPPMÄRKSAMHET PÅ DETALJER OCH TIDPLANER: Du vill att ditt arbete ska vara fackmässigt korrekt och klart i tid. Andra uppfattar dig som välorganiserad, samvetsgrann och punktlig. SYN PÅ REGLER: Du respekterar organisationens regler och följer dem noga, och du förväntar dig att andra också ska göra det. ID:UH5652 John Doe

10 Vetgirighet Handlar om att vara nyfiken, fantasifull, visionär och lätt bli uttråkad. Skalor Percentiler Anpassning 98 Ambition 73 Sällskaplighet 74 Sympatiskhet 69 Ordentlighet 72 Vetgirighet Studieintresse 73 LÅGT GENOMSNITTLIGT HÖGT BETEENDE Ledare med liknande poängvärden tenderar att: Ses som visionära vad gäller affärer Vara snabbtänkta och hjälpa till att lösa problem Förstå och tala om den övergripande bilden Betraktas som världsliga och sofistikerade Lätt bli uttråkade av genomföranden eller repetitiva uppgifter LEDARSKAP I jämförelse med andra ledare, tyder dina poängvärden på att du tänker snabbt, genererar massor av idéer och är nyfiken på hur saker och ting fungerar. Du förstår den övergripande bilden och kan vara kreativ och till och med visionär. Andra uppfattar dig som originell och fantasifull, men lätt uttråkad, i synnerhet med alla detaljer när något ska genomföras. KOMPETENSANALYS KREATIVITET: Du är en tillgång för din organisation när man måste lösa problem som kräver att man tänker "utanför ramarna". HANDSKAS MED NYSKAPANDE: Du tycks intresserad av att prova ny teknologi, nya förfaringssätt och nya problemlösningsmetoder för att öka tempot och kvalitén i ditt arbete. NYFIKENHET: Du är en öppensinnad person med ett brett intressefält. Du vill ha mer än en ytlig förståelse av hur saker och ting fungerar. VISION: Du ägnar tid åt att tänka på verksamhetens framtid och tycker om att granska olika framtidsstrategier. PROBLEMLÖSNING: Din förmåga att tänka "utanför ramarna" och se den övergripande bilden bör gynna din karriär inom organisationen. ID:UH5652 John Doe

11 Studieintresse Handlar om att tycka om formell utbildning, och att aktivt hålla sig uppdaterad var gäller affärsfrågor och teknik. Skalor Percentiler Anpassning 98 Ambition 73 Sällskaplighet 74 Sympatiskhet 69 Ordentlighet 72 Vetgirighet Studieintresse 73 LÅGT GENOMSNITTLIGT HÖGT BETEENDE Ledare med liknande poängvärden tenderar att: Värdesätta utbildning för sig själva och sina medarbetare Hålla sig uppdaterade om den senaste utvecklingen inom affärer och teknik Vara självdisciplinerade och samvetsgranna beträffande mål Vidta åtgärder innan alla är med på tåget Ha en åsikt om allt LEDARSKAP I jämförelse med andra ledare, tyder dina poängvärden på att du tycker om att lära dig och förvärva nya kunskaper. Du värdesätter utbildning för dig själv och andra, och vill tillämpa den senaste relevanta kunskapen i ditt arbete. Även om dina vänner betraktar dig som begåvad och allmänbildad, kan andra ibland tycka att du briljerar med dina kunskaper. KOMPETENSANALYS HÅLLA SIG UPPDATERAD: Du har sannolikt lätt för att hålla dig uppdaterad om trender och utvecklingstendenser inom ditt affärsområde. LÄRA SIG SNABBT: Du har antagligen också lätt för att lära dig nya tekniker och förfaringssätt, eftersom du är bra på att lägga nya saker på minnet. INLÄRNINGSSTIL: Du förefaller tycka om traditionella former för kunskapsförmedling, som föreläsningar och inläsning. KOMMUNICERA KORREKT: Du skriver på ett tydligt och korrekt sätt. INTELLEKTUELL MOTIVATION: Andra uppfattar dig som begåvad, hårt arbetande och prestationsinriktad. ID:UH5652 John Doe

12 REKOMMENDATIONER FÖR UTVECKLING SINNESLUGN: Anpassning Eftersom många människor inte handskas med besvikelser och bakslag lika bra som du, bör du hjälpa andra med tips och tekniker som du tycker fungerar när saker och ting gått på tok. Eftersom du har så gott självförtroende, kanske du inte förstår när andra känner sig stressade. Var noga med att förmedla till dina underställda att du har förståelse för deras problem. LYSSNANDE: Lyssna aktivt och använd ett positivt kroppsspråk kom ihåg att omformulera, reflektera över vad andra sagt och inte avbryta. Försök uppamma ett genuint intresse för det andra säger människor känner av när du är oengagerad och inte lyssnar aktivt. LÄRANDE OCH ÖPPENHET FÖR COACHING: Ignorera inte kritik i synnerhet inte om du får samma budskap från flera olika håll. Be dina medarbetare och kolleger om återkoppling. Ställ dig frågan: "Vad är det andra brukar säga till mig?" Var uppmärksam på återkommande teman i det du får höra. Be en kollega du litar på att regelbundet ge dig ärlig återkoppling om ditt agerande. Be honom eller henne att iaktta ditt uppträdande under möten, presentationer, eller kundkontakter och sedan ge dig kritik (detta hjälper din kollega att fokusera på ditt beteende, och han/hon kommer att kunna ge mer användbar återkoppling). BYGGA RELATIONER: Människor uppskattar ditt lugna och stabila uppträdande. Eftersom du har bättre stresstolerans än andra, kan du träda fram och använda din förmåga för att lugna och motivera. Eftersom du förmodligen är bra på att bygga relationer med andra, kan du med fördel bli mentor inom detta område. STRESSHANTERING: Du tycks hantera pressande situationer och stress så bra att andra kanske inte upplever dig som så "orolig" som du borde vara. Som ledare är det viktigt att du förmedlar en lämplig nivå av engagemang till din personal. Försök att inte lasta på andra mer arbete eftersom du själv inte känner dig stressad eller för att du tror att andra klarar lika mycket som du. ID:UH5652 John Doe

13 HANDLINGSORIENTERING: Ambition En av ledarens uppgifter är att utveckla de anställdas färdigheter. Var noga med att inte tävla med dina medarbetare, eller ens att ge intryck av att göra det. Även om det är bra att handla snabbt, leder omsorgsfull planering ofta till bättre beslut. Var som ledare noga med att inte behandla varje fråga som brådskande reservera snabba beslut till de situationer där det krävs. KARRIÄR: Med tanke på din intensitet och konkurrensinställning bör du vara noga med att inte alienera dig från dina kolleger. Om möjligt, se till att eftersträva koncensus kring dina planer, kommunicera med dina kolleger, delegera och dela med dig av framgångar. Be någon du litar på om återkoppling på hur du arbetar som en del av teamet. Om denna inte är positiv, bör du upprätta en plan till förbättring. Stöd dina medarbetares och kollegors karriärer. Involvera andra i projekt, delegera uppgifter då det är möjligt, och sök möjligheter till samarbete med andra grupper. INITIATIVFÖRMÅGA: Ta inte på dig mer än du klarar av. Löften som inte infriats kan urholka andras förtroende för dig. Gör realistiska bedömningar av vad ditt team kan uppnå, och motstå tendensen att överbelasta teamets resurser. Tänk på att inte alla har din intensitet. Se till att inte slita ut personalen. Målinriktning är en önskvärd egenskap, men var uppmärksam på tecken till bristande engagemang och utbrändhet hos andra. UPPNÅ RESULTAT: Du har höga förväntningar på medarbetarnas prestationer, men alla delar inte nödvändigtvis din uppfattning. Var noga med att andra vet vad du förväntar dig och led på ett konsekvent sätt. Tänk dig för när du driver på andra deras kapacitet och/eller färdigheter kanske inte är jämbördiga med dina. BESLUTSFATTANDE: Innan du fattar beslut ska du gå igenom all relevant information. Tänk som en snickare: "Mät två gånger, kapa en." Du fattar sannolikt beslut snabbt och säkert. Andra litar följaktligen på att du tar hand om beslutsfattandet, vilket inte utvecklar deras färdigheter. Delegera, så att dina underställda får ansvar för beslut inom sina respektive arbetsområden. ID:UH5652 John Doe

14 INITIERA INTERAKTION: Sällskaplighet När du talar med personal som är direkt underställd dig ska du vara noga med att lyssna. Att tala är inte alltid detsamma som att kommunicera. Tänk på att din sprudlande, entusiastiska interaktionsstil kan vara störande för andra. ENERGI: Du får förmodligen energi genom att samspela med andra, men försök också att arbeta en del ensam. Effektiva ledare arbetar effektivt både i grupp och enskilt. Var medveten om att din höga energinivå och dina starka övertygelser kan verka överväldigande på kolleger och underställda. Se till att de också får utrymme att uttrycka sig. Be en betrodd kollega ge dig återkoppling så att du kan avgöra om du går för fort fram, eller byter ämne så snabbt att andra inte hinner med. TILLGÄNGLIGHET: Om du ständigt pratar med andra kan du hindra dem i deras arbete. Undvik att distrahera dina medarbetare i onödan. NÄTVERK: Du känner förmodligen många människor inom organisationen; detta är något som utmärker en framgångsrik ledare. Se till att använda dina många vänskapsrelationer över hela organisationen för att få saker och ting uträttade. Använd dina goda nätverksfärdigheter till att utveckla dina yngre medarbetare. Presentera dem för dina kontakter och hjälp dem skapa relationer med andra människor. Använd din sociala färdighet till att engagera mindre utåtriktade människor. Sök aktivt upp och involvera andra du har ett övergripande positivt inflytande på kommunikationerna inom organisationen. ARBETE I TEAM: Under tiden du bygger upp ditt team, så ta in andras åsikter innan du kommer med förslag. Om du märker att du dominerar samspelet i teamet, ta ett steg tillbaka, inta en mer passiv roll, och se vad som händer. Dina teammedlemmar kanske överraskar dig. Inse att vissa uppgifter bäst utförs av individer och inte av grupper. Använd inte teamet för att lösa alla problem. Utvärdera behovet av bidrag från andra och behovet av snabba beslut, innan du drar igång ett grupparbete. ID:UH5652 John Doe

15 MEDKÄNSLA: Sympatiskhet Som ledare måste du ibland fatta svåra beslut. Lär dig att även om du måste konfrontera andra, kan ni förbli vänner. Eftersom du är en omtänksam och tolerant person, kommer vissa att försöka dra fördel din vänliga natur. SAMARBETE: Du vill vara hjälpsam, men lova inte mer än du kan hålla. Se över din nuvarande situation innan du åtar dig ytterligare uppgifter eller tillmötesgår önskemål från andra. Att eftersträva enhälliga beslut är inte alltid lämpligt. Lär dig när du ska rådfråga din personal, och när du ska fatta beslut på egen hand. EFTERSÖKA BIDRAG FRÅN ANDRA: När du ber andra om återkoppling ska du inte enbart fokusera på det som är positivt eller negativt försök ta med dig lite av varje. Var noga med vem du ber om återkoppling, vissa kan tycka det är jobbigt att förmedla sådan. KONFRONTERA UNDERSTÄLLDA: Att ge dina medarbetare återkoppling i rätt tid producerar bättre resultat. Att dröja leder till ineffektivitet och kan skapa intryck av favorisering. Gör dina förväntningar avseende prestationer klara och tydliga från början. På så sätt sätter du ribban och kan känna dig bekväm med att ta upp framtida tillkortakommanden. STÅ ENSAM: Dina medarbetare räknar med att du ska föra deras talan inför den högsta ledningen inom organisationen. Om du inte gör detta, kommer din arbetsgrupp att börja betvivla ditt ledarskap. Stå upp för dina medarbetare. Din tendens att undvika konfrontationer och kniviga situationer kan undergräva din effektivitet som ledare. Var beredd att uthärda tillfälliga otrevligheter. ID:UH5652 John Doe

16 HANDSKAS MED OTYDLIGHET: Ordentlighet Även en mycket omsorgsfullt lagd plan kommer att undergå förändringar, och förändring är en oundviklig del av en organisations liv. Som ledare måste du kunna hantera förändringar. Identifiera någon inom din organisation som anpassar sig väl till förändringar, och försök lära av honom eller henne. Du kommer aldrig att ha tillräckligt med information för att fatta det allra bästa beslutet; livet handlar om att fatta beslut med den information som du faktiskt har. Gör en lista över vad du måste veta och handla sedan. FLEXIBILITET: Det kan hända att du försöker att göra allting lika bra. I så fall måste du lära dig att prioritera bland dina arbetsuppgifter. Du är välorganiserad och välplanerad, följer regler och tillämpar vedertagna tillvägagångssätt. Tänk dock på, att vad som kan verka vara en bra regel i dag, kan bli till ett hinder imorgon. Var selektiv när du inför nya regler och rutiner. Se till att delegera beslutsfattande till dem som måste leva med besluten; bestäm inte allt på egen hand. PLANERING: Du är skicklig på att planera och organisera. Hjälp dem som inte är lika välplanerade att uppnå sina mål, och försäkra dig samtidigt om att de behåller ansvaret för att det egna arbetet slutförs. Berätta för andra om dina planer och deadlines. Om de vet vad du förväntar dig, blir det lättare för dem att möta dina mål. UPPMÄRKSAMHET PÅ DETALJER OCH TIDPLANER: Bland dina styrkor finns grundlighet och uppmärksamhet på detaljer. Sådana styrkor kan bli till svagheter om du detaljstyr din personal. Ge dina medarbetare frihet att lyckas, och uppmuntra dem att komma till dig med frågor. SYN PÅ REGLER: Ifrågasätt befintliga regler om de inte längre är tillämpliga. Följ inte regler blint bara därför att de finns i regelverket; undersök om de är nödvändiga för verksamheten. Du ska komma ihåg att "regelbrytare" ibland har idéer och/eller insikter som andra kanske saknar. Förhåll dig objektiv och lyssna på deras synpunkter. ID:UH5652 John Doe

17 KREATIVITET: Vetgirighet Du är förmodligen bra på att hitta nya problemlösningsstrategier, men hjulet behöver inte alltid uppfinnas igen! Försök utröna om en acceptabel lösning på problemet redan existerar. Nyskapande och kreativitet kostar. Den tid som krävs för att utveckla unika lösningar är tid som annars skulle använts till andra arbetsuppgifter. Följ upp avkastningen för varje omarbetning, förändring eller ny strategi du sätter i verket. Sätt en gräns avseende tid och kostnad för nya projekt, och lär dig gå vidare när du överskrider denna gräns. HANDSKAS MED NYSKAPANDE: Teknik kanske inte är lösningen på alla problem. Identifiera "best practices" inom ett område, innan du tar till tekniska lösningar. Bli inte så fascinerad av teknologi att du förbiser enkla och logiska lösningar. NYFIKENHET: Effektiva ledare vill gärna förstå hur saker och ting fungerar, och ställer därför en mängd frågor. Du gör antagligen också det. Vid en viss tidpunkt ger emellertid ytterligare frågor ingen mer information. Fortsätt att fråga "hur" och "varför", men begränsa ditt informationsinsamlande så att du får tillräckligt med tid för att fullborda dina projekt. VISION: Du tycker förmodligen om att tänka på långsiktiga frågor och problem. Se till att du även ägnar tid åt viktiga problem som du just nu har för handen. Se till att dina idéer vilar på en genomtänkt logisk grund, och presentera dem noggrant du måste "sälja in" dina idéer till andra för att vara säker på att få deras engagemang och stöd. Be kolleger om återkoppling på dina idéer och hur bra du kommunicerar dem. PROBLEMLÖSNING: Se till att din organisation känner till dina styrkor visioner och strategiskt planering och var en resurs för andra grupper inom dessa områden. Inse när en jordnära lösning kan vara det bästa för ett specifikt problem. ID:UH5652 John Doe

18 HÅLLA SIG UPPDATERAD: Studieintresse Ditt intresse för att hålla dig uppdaterad förbättrar din effektivitet. Du tenderar att ha svar på och åsikter om det mesta, och du har oftast rätt. Tänk dock på att låta andra lösa problem på egen hand; problemlösning är en utvecklande erfarenhet. Tala om för andra hur du gör för att hålla dig uppdaterad. Skapa en lärande miljö för ditt team ordna informationsträffar, föreläsningar, frågestunder, seminarier, diskutera nya rön och så vidare. LÄRA SIG SNABBT: Tänk på att andra kanske inte lär sig lika snabbt som du. Dina underställda kan uppleva ditt snabba inhämtade av kunskap som en aning nedslående. Var uppmärksam på detta, och försök få andra att känna sig bekväma med att lära sig i sin egen takt. INLÄRNINGSSTIL: Du känner dig sannolikt bekväm med en klassrumsmiljö, och kan till och med föredra denna typ av inlärning. Lär dig även dra nytta av praktiska erfarenheter och demonstrationer. Som ledare kan du inte utgå ifrån att alla medlemmarna i ditt team lär sig på samma sätt som du. Lär känna din personal, och försök att väva samman deras erfarenheter med deras individuella inlärningsstilar. KOMMUNICERA KORREKT: Dina medarbetare tycker antagligen att dina PM och instruktioner är lätta att läsa och förstå. Använd dina styrkor inom det här området, och vägled och coacha andra som inte skriver lika bra som du. Tänk på att vara taktfull då du korrigerar andra. INTELLEKTUELL MOTIVATION: Fortsätt ställa höga krav på dig själv och dina medarbetare vad gäller både arbetsspecifik utbildning och utbildning i chefskap och ledarskap. Skapa en lärande miljö i din arbetsgrupp. Att sträva efter att fortbilda dig själv och andra är hedervärt, men utbildning kostar pengar. Delta inte i utbildningsprogram bara för att de finns tillgängliga. Granska kursinnehållet, och medverka bara i sådana program eller seminarier som sannolikt ger utdelning för dig och/eller ditt team. ID:UH5652 John Doe

19 Skalor Percentiler Anpassning 98 Ambition 73 Sällskaplighet 74 Sympatiskhet 69 Ordentlighet 72 Vetgirighet Studieintresse 73 LÅGT GENOMSNITTLIGT HÖGT HIS Anpassning Empati Inte ängslig Inga skuldkänslor Lugn Jämnt humör Inga klagomål Tillitsfull God anknytning Ambition Konkurrensinriktning Självförtroende Prestation Ledaregenskaper Identitet Ingen social ångest Sällskaplighet Tycker om fester Tycker om folksamlingar Söker nya erfarenheter Exhibitionistisk Underhållande Sympatiskhet Lätt att leva med Inkännande Omtänksam Tycker om människor Ingen fientlighet Ordentlighet Moraliserande Bemästra Dygdig Inte självständig Inte spontan Impulskontroll Undviker problem Vetgirighet Vetenskapligt tänkande Nyfikenhet Spänningssökande Intellektuella lekar Genererar idéer Kultur Studieintresse Utbildning Matematisk förmåga Gott minne Läsning ID:UH5652 John Doe