Skolor och skolorganisation i Trångsund-Skogås
|
|
- Berit Lundberg
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE GSN-2015/ (8) HANDLÄGGARE Hjelm, Per Per.Hjelm@huddinge.se Grundskolenämnden Skolor och skolorganisation i Trångsund-Skogås Förslag till beslut 1. Nämnden beslutar att omorganisation av skolorna i Trångsund-Skogås sker enligt alternativ B 2. Nämnden beslutar att den omorganisation som behöver genomföras på de olika skolorna påbörjas i och med starten av läsåret 16/17 3. Nämnden beslutar att projektering av en ny skola för årskurserna F-6 i Skogås påbörjas skyndsamt 4. Nämnden beslutar att lokalavdelningen får i uppdrag att genomföra behovsinventering och utifrån detta en invändig uppfräschning av Östra grundskolans lokaler Sammanfattning Elevantalet i Trångsund-Skogås prognostiseras att växa under de kommande 10 åren med 646 elever. Samtidigt växer även elevantalet i länet med närmare elever per år var det rekordfå ansökningar om start av fristående skolor det lägsta antalet ansökningar på tio år. Detta sammantaget innebär att förvaltningen har ett behov av översyn av skolorganisationen i området och behov av nya skolor. Förvaltningen har i samråd med områdets rektorer tagit fram två alternativa lösningar för hur organisationen kan se ut Båda alternativen innebär förändrad organisation på några av skolorna och behov av ny skola. Förvaltningen rekommenderar nämnden att fatta beslut enligt alternativ B som innebär att både Edboskolan och Sjötorpsskolan omvandlas till F-6- skolor och att Östra grundskolan omvandlas till en 7-9-skola. Förvaltningen föreslår även att den omorganisation som behöver genomföras på de olika skolorna påbörjas i och med starten av läsåret 16/17. Förvaltningen föreslår även att projektering av en ny skola för årskurserna F-6 i Skogås påbörjas skyndsamt. POSTADRESS Barn- och utbildningsförvaltningen Huddinge BESÖKSADRESS Gymnasietorget 1 TELEFON (VX) OCH FAX E-POST OCH WEBB huddinge@huddinge.se
2 TJÄNSTEUTLÅTANDE GSN-2015/ (8) Beskrivning av ärendet Elevantalet i Trångsund-Skogås prognostiseras att växa under de kommande 10 åren med 646 elever. Samtidigt växer även elevantalet i länet med närmare elever per år var det rekordfå ansökningar om start av fristående skolor det lägsta antalet ansökningar på tio år. Detta sammantaget innebär att förvaltningen har ett behov av översyn av skolorganisationen i området och behov av nya skolor. Förvaltningens synpunkter Nuvarande organisation I Trångsund-Skogås finns idag fem kommunala skolor. Kommundelen saknar fristående skolor. Trångsundsskolan och Edboskolan ligger i Trångsund och övriga tre skolor i Skogås. Trångsundsskolan F elever Edboskolan F elever Mörtviksskolan F elever Östra grundskolan elever Sjötorpsskolan F elever Vid intag till förskoleklass så finns en förskjutning av elever från Trångsundsskolan mot Edboskolan vidare mot Mörtviksskolan och Sjötorpsskolan. I och med att eleverna i Trångsundsskolan och Edboskolan kan ha hela sin skolgång från förskoleklass till årskurs 9 inom samma skola och skolorna fylls fullt redan från förskoleklass så är också möjligheten för inflyttande familjer i Trångsund små att få sina barn placerade på dessa skolor. Befolkningsprognos Huddinge kommun är en växande kommun. På tio år förväntas kommunens elevunderlag för årskurserna F-9 att öka med 3000 barn. Ökningen är inte jämnt fördelad i kommunen utan styrs till stor del av byggandet av nya bostadsområden och förtätningar av redan befintliga bostadsområden. Samtidigt växer även Stockholms län med cirka invånare per år vilket innebär cirka fler elever i grundskoleålder i länet.
3 TJÄNSTEUTLÅTANDE GSN-2015/ (8) Ökningen i Trångsund-Skogås de kommande 10 åren ser ut enligt följande Prognos TRÅ 14/15 15/16 16/17 17/18 18/19 19/20 20/21 21/22 22/23 23/24 24/25 Ökning F Summa Prognos SKO 14/15 15/16 16/17 17/18 18/19 19/20 20/21 21/22 22/23 23/24 24/25 Ökning F Summa Progno 14/15 15/16 16/17 17/18 18/19 19/20 20/21 21/22 22/23 23/24 24/25 Ökning s Total F Summa Det finns därmed en kraftig ökning under de kommande tio åren och mer än 50 procent av ökningen sker i förskoleklass till årskurs 3. Elever hos annan huvudman Ökningen i Huddinge och länet påverkar organisation och behov av skolor i Huddinge kommun. Dels behöver kommunen bygga skolor för den inflyttning/ökning kommunen har, men ökningen i länet påverkar även möjligheten för de av Huddinges elever som önskar att ha sin skolgång i skolor utanför Huddinge kommun. I mitten av mars 2015 såg elevfördelningen för hela Huddinge ut enligt följande Kommunala skolor i Huddinge (81 %) Fristående skolor i Huddinge (7 %) Skolor utanför Huddinge kommun (12 %)
4 TJÄNSTEUTLÅTANDE GSN-2015/ (8) För elever från Trångsund-Skogås såg elevfördelningen ut enligt nedan Kommunala skolor i Huddinge (84 %) Fristående skolor i Huddinge 50 (2 %) Skolor utanför Huddinge kommun 474 (14 %) I Trångsund-Skogås finns än så länge ingen fristående skola vilket kan förklara skillnaderna mellan området och kommunen som helhet. Under våren har kommunen fått svara på en remiss gällande Pysslingen som ansöker om att få starta en grundskola i Länna i årskurserna F-6 för 350 elever. Skolstart avses att börja läsåret 16/17 med 140 elever i årskurserna F-5 för att vara fullt utbyggd läsåret 19/20. Pysslingen avser att bygga skolan i Länna utmed Gamla Lännavägen i anslutning till det planerade detaljplaneområdet Västra Länna 1. Samtidigt skriver Skolinspektionen i en artikel på sin webbplats den 12 mars 2015 att det nu är rekordfå ansökningar om start av fristående skolor det lägsta antalet ansökningar på tio år. I och med att länet har en stor inflyttning och antalet ansökningar om start av nya friskolor är färre än tidigare så anser förvaltningen att möjligheten för Huddinges barn att få plats på skolor utanför Huddinge kommun minskar rejält framöver och förvaltningen ser redan sådana tendenser. Förvaltningen behöver alltså ta höjd både för en befolkningsökning och att elever på sikt får svårare att få plats i skolor utanför Huddinge kommun. Att en fristående skola etablerar sig i Huddinge kommun behöver inte betyda att det påverkar behovet av skolor i området. Här kan till exempel nämnas etableringen av Internationella Engelska skolan (IES) i Flemingsberg. IES har idag 56 procent av eleverna från annan kommun och endast 9 procent av eleverna kommer från närområdet. Liknande mönster gäller Södertörns friskola och Juringe gårdsskolan. Myrängsskolan däremot, som ligger inne i ett bostadsområde och avlägset från pendeltåg och kommungräns har 88 procent av eleverna från Huddinge kommun och 80 procent från närområdet. Elevkategori och läge medför att de fristående aktörerna påverkar de kommunala skolbehoven i områden olika. Pysslingens placering i Länna medför att upptagningsområdet för denna skola även kan tänkas vara elever från Haninge. Skolans tänkta placering ligger lätt åtkomlig från Nynäsvägen. Det finns därmed ingen garanti för att en skola i Länna enbart tar emot elever från Huddinge. Detta är en försvårande planeringsfaktor.
5 TJÄNSTEUTLÅTANDE GSN-2015/ (8) Två alternativa lösningar Förvaltningen har under en lägre tid i dialog med områdets rektorer diskuterat olika lösningar för hur den prognostiserade elevökningen kan hanteras och hur detta kan påverka befintlig organisation och behovet av nya skolor i området. Detta har utmynnat i två alternativa lösningar (A och B). Dessa alternativ påverkar på olika sätt den framtida skolorganisationen på Edboskolan, Östra grundskolan och Sjötorpsskolan. Trångsundsskolan Trångsundsskolan har idag två paralleller F-9 och utöver det två åldersblandade strängar med uteprofil och Montessoriinriktning. Trångsundsskolan behåller organisationen i bägge fallen. Om Trångsundsskolan ska kunna bli en skola med tre hela paralleller så krävs en ombyggnation av skolan. Trångsundsskolan har nått sin maximala storlek med i förskoleklasserna. Man söker till skolan för att sedan göra ett nytt val till vilken inriktning man vill komma. Om söktrycket minskar till någon av de mindre klasserna behöver skolan ta ett nytt beslut. Dock krävs det åldersblandat i de små klasserna för att få ihop det utifrån hur lokalerna ser ut. Edboskolan Edboskolan har idag 3-4 paralleller i årskurserna F-9. Den stora skillnaden mellan de två alternativen är att i alternativ A så fortsätter Edboskolan att ha elever i årskurserna F-9. I alternativ B så är Edboskolan en 5-parallellig skola för årskurserna F-6 och har därmed möjlighet att ta emot fler barn i de yngre åldrarna. Eleverna som slutar årskurs 6 kan därefter fortsätta sin skolgång i Östra grundskolan. Om alternativ B väljs så behöver en tvåårig utfasning av Edboskolans årskurser 7-9 göras. Mörtviksskolan Skolans organisation påverkas inte av de två olika alternativen utan fortsätter på samma sätt som idag som en tvåparallellig F-6-skola. Östra grundskolan Östra grundskolan är idag en 4-9-skola med 2-4 paralleller. Östra grundskolan föreslås succesivt ändrar sin organisation i både alternativ A och B till att bli en skola som endast har årskurserna 7-9. Alternativ A möjliggör att Östra grundskolan kan fungera som mottagare av de elever som fortsättningsvis inte kan få någon placering hos extern huvudman. Idag finns 240 elever i årskurserna 7-9 hos annan huvudman. Förvaltningen tror att möjligheten för elever från Huddinge att få plats hos annan huvudman utanför kommunen kommer att minska. Befolkningsprognosen visar även på en ökning i denna åldersgrupp (7-9) på 153 barn. Det kan därmed finnas ett behov på närmare
6 TJÄNSTEUTLÅTANDE GSN-2015/ (8) 400 elever i årskurserna 7-9. Alternativ A innebär också att det finns kapacitet i årskurserna 7-9 utöver den 10-åriga prognosperioden. Alternativ B medför att det endast finns två skolor i Trångsund-Skogås som tar emot elever i årskurserna 7-9. Det betyder också att denna organisation riskerar att vara fylld inom den 10-åriga prognosperioden beroende på möjligheten till skolgång hos annan huvudman. Sjötorpsskolan Sjötorpsskolan är idag en 3-parallellig F-3-skola. Cirka 30 procent av eleverna i Sjötorpsskolan bor i Länna. En uppstart av en skola i Länna hösten 2016 kan därmed medföra ett tapp av elever för skolan. I både alternativ A och B föreslår därför förvaltningen att skolan succesivt omvandlas till att omfatta två paralleller i årskurserna F-6. Detta för att skolans elever skall kunna gå vidare i årskurserna 4-6 då dessa klasser avvecklas på Östra grundskolan. Efter årskurs 6 kan Sjötorpsskolans elever gå vidare på Östra grundskolan. Länna skola (Pysslingen) Under våren har kommunen fått svara på en remiss gällande Pysslingen som ansöker om att få starta en grundskola i Länna i årskurserna F-6 för 350 elever. Skolstart avses att börja läsåret 16/17 med 140 elever i årskurserna F-5 för att vara fullt utbyggd läsåret 19/20. Att en fristående skola etablerar sig i Huddinge kommun behöver inte betyda att det påverkar behovet av skolor i området. Här kan till exempel nämnas etableringen av Internationella Engelska skolan (IES) i Flemingsberg. IES har idag 56 procent av eleverna från annan kommun och endast 9 procent av eleverna kommer från närområdet. Liknande mönster gäller Södertörns friskola och Juringe gårdsskolan. Myrängsskolan däremot, som ligger inne i ett bostadsområde och avlägset från pendeltåg och kommungräns har 88 procent av eleverna från Huddinge kommun och 80 procent från närområdet. Pysslingens placering i Länna medför att upptagningsområdet för denna skola även kan tänkas vara elever från Haninge. Skolans tänkta placering ligger lätt åtkomlig från Nynäsvägen. Det finns därmed ingen garanti för att en skola i Länna enbart plockar elever från Huddinge. Detta är en försvårande planeringsfaktor. Beroende på hur stor andel av skolan som kommer att vara elever från Huddinge så påverkar det storleken på en ny skola i Skogås. Förvaltningen har i sin modell antagit att skolan år 2024 till 70 procent fylls med elever från Trångsund-Skogås.
7 TJÄNSTEUTLÅTANDE GSN-2015/ (8) Elever hos andra huvudmän Idag har 50 elever från Trångsund-Skogås sin placering på fristående skolor i Huddinge och 474 elever har sin placering hos annan huvudman utanför Huddinge kommun kommunala och fristående. Med tanke på att det nu är rekordfå ansökningar om start av fristående skolor, det lägsta antalet ansökningar på tio år, och att länet har en stor inflyttning så tror förvaltningen att möjligheten för Huddinges barn att få plats på skolor utanför Huddinge kommun minskar rejält framöver och förvaltningen ser redan sådana tendenser. De nuvarande 525 eleverna med annan placering än i Trångsund-Skogås har alla avslutat sin skolgång om 10 år så hur läget ser ut då är svårt att prognostisera. Förvaltningen behöver dock ta höjd både för en befolkningsökning och att elever på sikt får svårare att få plats i skolor utanför Huddinge kommun. Förvaltningen har i sin modell antagit att dessa aktörer år 2024 endast kan ta emot hälften så många elever från Trångsund-Skogås jämfört med idag. Behov av ytterligare skola/skolor Oavsett om Pysslingen bygger skola i Länna och oavsett vilken av de två alternativa lösningarna A och B som väljs så finns det ett behov av att bygga ytterligare en skola i området under den kommande 10-årsperioden. Med utgångspunkt från de två alternativa organisationsförslagen så behöver det vara en skola från förskoleklass till årskurs 6 med 2-4 paralleller. Elevökningarna i dessa åldersgrupper (F-6) sker både i Trångsund (215 elever) och i Skogås (278 elever). Oberoende av om nämnden väljer alternativ A eller B så bör skolan placeras i Skogås, däremot kan placeringen i Skogås behöva styras av vilket alternativ A eller B som väljs. SWOT-analys Utifrån alternativen A och B (bilaga - Beräkningsunderlag för alternativ A och B) har rektorerna för skolorna i området fått i uppdrag att göra en SWOTanalys där styrkor, svagheter, möjligheter och hot genomlyses utifrån varje skolas perspektiv. Dessa redovisas i bilagan SWOT-analys avseenden skolor och skolorganisation i Trångsund-Skogås. Förvaltningens rekommendation Utifrån ovanstående resonemang så förordar förvaltningen alternativ B. Orsakerna till detta är:
8 TJÄNSTEUTLÅTANDE GSN-2015/ (8) Befolkningsökningen i och med utbyggnaden av bland annat Sjöängen II innebär att Edboskolan behöver kunna ta emot fler barn i yngre åldrar Möjlighet till snabbare omställning för att möta upp det ökande antalet yngre barn än att avvakta en ny skola Storleken på en ny F-6-skola i området blir två-tre paralleller istället för fyra Större möjligheter för specialisering och breddad kompetens både på Edboskolan och Östra grundskolan Fler elever på senaredelen får i sin skolgång på Östra grundskolan ett större fokus på framtidskunskaper som IT och entreprenöriellt lärande Förvaltningen föreslår även att den omorganisation som behöver genomföras på de olika skolorna påbörjas i och med starten av läsåret 16/17. Skälet till detta är dels att en skola i Länna planeras vara i drift då samt att föreslagna in- och utfasningar av verksamheter tar tid. Förvaltningen föreslår även att projektering av en ny skola för årskurserna F- 6 i Skogås påbörjas skyndsamt. Jukka Kuusisto Utbildningsdirektör Kerstin Gelfgren Grundskolechef Bilagor 1. Beräkningsunderlag för alternativ A och B 2. SWOT-analys avseenden skolor och skolorganisation i Trångsund-Skogås Beslutet delges Rektorer i Trångsund-Skogås Akten
9 Alternativ A Elever/klass Årskurs Prognos 2024 Ö/U 2024 S:a platser TRÅ EDB MÖR SJÖ ÖST XXX X-LÄN X-HUD X-IKE Årskurs ÖST ÖST 600 ÖST ÖST F F Summa Summa Paralleller F-9 F-9 F-6 F F-6 F-6 F-9 F Alternativ B Elever/klass Årskurs 2024 Ö/U 2024 S:a platser TRÅ EDB MÖR SJÖ ÖST XXX X-LÄN X-HUD X-IKE Årskurs ÖST ÖST ÖST 825 ÖST ÖST F F Summa Summa Paralleller F-9 F-9 F-6 F F-6 F-6 F-9 F Procent Procent Procent 70% 50% 50% X-LÄN X-HUD X-IKE Årskurs F Summa F-6 F-9 F-9
10 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN BILAGA GSN-2015/ (7) HANDLÄGGARE Hjelm, Per Per.Hjelm@huddinge.se Grundskolenämnden SWOT-analys avseenden skolor och skolorganisation i Trångsund-Skogås SWOT-analys Utifrån alternativen A och B (bilaga - Beräkningsunderlag för alternativ A och B) har rektorerna för skolorna i området fått i uppdrag att göra en SWOTanalys där styrkor, svagheter, möjligheter och hot genomlyses utifrån varje skolas perspektiv. Trångsundsskolan De olika förslagen påverkar inte Trångsundsskolan så mycket utom i ett fall och det är om man flyttar 7-9 till Östra grundskolan. Då ökar söktrycket till Trångsundsskola. Vad gäller ekonomin tänker rektor på att det blir billigare att samla stadierna på ett ställe och att man kanske slipper bygga ytterligare en skola. Som jag ser det så gagnar det elever och kommun att göra enl. förslag 2. SWOT alternativ A Styrkor: Nöjda föräldrar i Edboskolan Hot: Ökad segregation. Behov av att bygga ytterligare en skola. Ekonomin SWOT alternativ B Styrkor: Bra lokalutnyttjande. Ekonomin Möjligheter: Minskad segregation. Ökat söktryck till Trångsundsskolan. Ger möjlighet att bygga en bra 7-9-skola. Hot: Tapp av elever. Arga vårdandshavare POSTADRESS Barn- och utbildningsförvaltningen Huddinge BESÖKSADRESS Gymnasietorget 1 TELEFON (VX) OCH FAX E-POST OCH WEBB huddinge@huddinge.se
11 BILAGA GSN-2015/ (7) Edboskolan SWOT alternativ A Styrkor: Edboskolan får fortsätta arbeta med F-9 perspektiv, skolan påbörjar arbete med F-klass och får följa eleverna till dess att de lämnar grundskolan Skolan har komptens och lokaler i huset för årskurs F-9 Eleverna och personal är kända för varandra- det vill säga ingen stor sak att byta stadie Som 3-parallellig skola fungerar det att hålla lärares behörigheter (mindre enhet på senaredelen kan vara lurigt) Den 3-parallella skolan i årskurs 7-9 skapar utrymme för personliga relationer. Skolan är stor, men inte opersonlig. Det går att individanpassa. Eleverna behöver inte göra strategiska val inför stadiebytendet vill säga leta andra skolor om de inte önskar fortsätta i systerskolan med stadiet över. (till exempel byta skola redan i årskurs 4 för att vara säker på att få plats i årskurs 7 etc ) Gynnsamt för Trångsundsskolan att vara F-9, egentligen samma styrkor som för Edboskolan. Egentligen samma förutsättningar idag för Mörtviksskolan. Möjligen svårt med relativ närhet då fler elever trycks från oss och Trångsund Tror att F-6 perspektiv med nära samarbete med Östra grundskolan kan vara bra i längden för Sjötorpsskolan. Att vara F-6 istället för F-3 är bra! Östra grundskolan: 600 elever är acceptabel storlek på en 7-9- skola. Kompetens och lokaler anpassas då efter ålder på elever. Nya skolan: placeras den där det bor elever som flyttas på efter relativ närhet låter det tipptopp! Nya skolan: placeras den där det bor elever som flyttas på efter relativ närhet låter det bra!
12 BILAGA GSN-2015/ (7) Svagheter: Relativ närhetsprincip skapar att vissa barn får långt till skolan Trångt i skolan- och svårt om någon elev/ familj flyttar in då det redan är fullt 25 elever/ klass gör att det blir ytterligare stor effekt av relativ närhet Sjötorpsskolan kan ha svårt med elevunderlaget då eventuellt Pysslingskola startar. Vilka elever väljer vad? Hur fungerar lokalerna för årskurs F-6? Vilka elever väljer att gå till Östra grundskolan? Hur motverkar vi segregation? Använder vi befintliga lokaler på Östra grundskolan på ett effektivt sätt? Mark/tomt finns det för eventuell ny skola? Möjligheter Edboskolans elevunderlag ser inte ut att minska framöver, skolan kan fortsätta hålla fulla elevklasser vilket är gynnsamt för stabil ekonomi Skolan är väl anpassad lokalmässigt för en F-9-verksamhet Skolan har kompetens i huset Hot: Vilka elever går till den nybyggda skolan? Vilka elever går till privata alternativ? Hur ser framtiden ut för Sjötorp?
13 BILAGA GSN-2015/ (7) SWOT alternativ B Styrkor: Edboskolan kan hjälpa elever att börja i skolan nära hemma. Det vill säga relativ närhet med 1-handsval kan tillgodoses. Edboskolan kan rusta upp skolgård med fokus på yngre elever En möjlighet för Östra att skapa något nytt- det vill säga stordrift och kunskapscenter. Motverkar segregation med ett högstadium Samla kompetens med lärare på ett ställe. Använda befintlig byggnad som idag har lokaler, i tider av lokalbrist. Svagheter: Edboskolan får det jobbig med avveckling av årskurser/ det vill säga årskurserna 7-9. Två mycket tuffa år. Väldigt jobbig uppdelning av personal. Troligen många i personalen som väljer att byta arbetsplats. Mycket rekrytering i redan svårrekryterad tid. Personal ska då flytta ner till Östra, årskurs 8-9 blir kvar. Hur hantera sista året, med endast årskurs 9 kvar i huset? Hur behålla kompetens och behörig personal? Hur skapa dräglig skolgång för sista gänget? Möjligheter: Skapa en ny sorts högstadium i Östra grundskolan. Given övergång från mellanstadiet till Östra grundskolan för både Edboskolan, Mörtviksskolan och Sjötorpsskolan till Östra grundskolan Hot: Många (?) elever väljer att leta skolplacering utanför kommunen om de inte önskar gå i ett väldigt stort högstadium. Troligen många från Edboskolan som letar placering externt då de inte önskar ha sina barn i Östra grundskolan
14 BILAGA GSN-2015/ (7) Mörtviksskolan Mörtiksskolan påverkas inte direkt av valet av alternativ. Däremot kan vi ana en del effekter som kan påverka Mörtviksskolans organisation och elevunderlag. Skolan fyller i stort sett sina egna elevplatser men fungerar också som ett andra alternativ för Edboskolans elever. Om utgångspunkten är ett snitt på 25 elever/klass så kommer skolans ekonomiska handlingsutrymme minska. Skolan har en del vårdnadshavare 8 (cirka 20 procent) som redan mellan årskurs 3 och årskurs 4 väljer annan skola för att inte komma till Östra grundskolan. Kan de som tidigt söker sig till annan skola bli ännu fler om nu Östra grundskolan blir den enda och en relativt stor högstadieskola? SWOT alternativ A Styrkor: Fler valmöjligheter för elever och möjlighet till profilering av högstadieskolor. De elever som inte får plats på Edboskolan erbjuds plats på Mörtviksskolan. Svagheter: Risk för ökad segregation. Ojämn fördelning skolplatser, en (över)full skola och en skola med outnyttjade lokaler. Möjligheter: Möjligheter till profilering. Organisationen ligger kvar och kan fortsätta utvecklas i redan lagd riktning. Hot: Risk för segregation och minskad likvärdighet för eleverna. Olika ekonomiska förutsättningar. SWOT alternativ B Styrkor: Ekonomiskt hållbart. Större möjligheter för Östra grundskolan att profilera sig. Mer samlad kompetens. Bättre utnyttjande av lokaler. Jämnare fördelning av skolplatser. Svagheter: Färre valmöjligheter för eleverna och minskad möjlighet för profilering av högstadiet. Personalomflyttningar. Svårigheter att rekrytera. Snabb avvekling av högstadiet på Edboskolan. Möjligheter: En satsning på ett högstadium med stora chanser att profilera sig. En likvärdig skola med ett heterogent elevunderlag. Hot: Missnöje ibland elever och vårdnadshavare. Mörtviksskolan tappar de elever vi tidigare fått ifrån Edboskolan. Elever väljer andra skolor. Blir inte Östra grundskolan det vi hoppas på kan Mörtviksskolan få ett större elevavhopp redan mellan årskurs 3 och 4.
15 BILAGA GSN-2015/ (7) Östra grundskolan I analysen har rektor inte tänkt klasser eller paralleller utan istället jobbat med idén om att skolan arbetar med en horisontell organisation (årskurser) Där ämnen och arbetsmoment utgör korsande parametrar. Det vill säga att man till exempel kan välja ett arbetsmoment och i det jobba ihop med elever ur en annan årskurs men att grundläggande färdighetsträning och mentorskap är knutet till ålder. Detta i syfte att öka likvärdigheten och möjligheten att individualisera lärandet. Med det som utgångspunkt är en större organisation att föredra. SWOT alternativ A Styrkor: Överblickbar organisation, lokalerna begränsar inte lärsituationerna, lätt att organisera innebär cirka 200 elever/ åk vilket i ett överslag gör cirka lärartjänster. Svagheter: Risk för ökad segregation, Språkutarmning i skolan, Svårare att bära ekonomiskt Möjligheter: Profileringar och smidigare organisation, Hot: Elevflykt från en segregerad skola. SWOT alternativ B Styrkor: Väl utnyttjade skollokaler, Större kollegium vilket innebär en större möjlighet till ämnesdidaktisk utveckling/specialisering, I samhällsperspektivet ökad integration. Samarbete med SOC och KUF kan specialiseras. Ekonomiskt effektivt Svagheter: Trögare organisation, svårare med gemensam målbild, svårare att organisera för lärande med färre ytor. Möjligheter: Ökad möjlighet att individualisera lärsituationerna med en bredare pedagogisk kompetens. Större elevhälsa ger ökad effektivitet. Hot: Trängre i lokalerna skapar fler kontaktytor och möjliga konflikter,
16 BILAGA GSN-2015/ (7) Sjötorpsskolan Den stora utmaningen för Sjötorpsskolan är hur skolan organiseras till läsåret 2016/2017 då skolan i Länna är tänkt att öppna. Det kan hända att skolan får övertalig personal under en period. En parameter att fundera kring är om skolan behåller sina elever i årskurserna 4-6. Rektor anser att det bästa vore att behålla årskurs 4 redan hösten 2016 och fylla på med en årskurs per läsår. Då skulle skolan byggas ut till en F-6 skola under en treårsperiod. SWOT-analys Rektor har lämnat följande analys på hur det skulle kunna bli för Sjötorpsskolan om det blir tänkt organisation, för skolan är alternativ A och B lika: Lokalerna räcker till om paviljongen finns kvar (hyresavtalet löper fram till 2018), alternativt skolan byggs ut. Skolan kan organisera med fritids för alla elever i årskurserna F-3. Just nu har området en gemensam lösning för fritids för elever i årskurserna 4-6. Verksamheten skulle behöva finnas kvar i andra lokaler än på Sjötorpsskolan. En fråga att fundera över är platser i matsalen samt mattider, men det löser skolan också. Lärarbehörigheten måste ses över. Skolan blir i behov av fler grundskollärare. 25 elever i varje klass känns bra för att skapa goda förutsättningar för undervisning och inlärning.
Grundskolenämnden TJÄNSTEUTLÅTANDE BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN DATUM DIARIENR SIDA 2015-05-13 GSN-2015/233.610 1 (4)
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2015-05-13 GSN-2015/233.610 1 (4) HANDLÄGGARE Hjelm, Per 08-535 360 71 Per.Hjelm@huddinge.se Grundskolenämnden Svar på motion - Ta fram riktlinjer för Huddinges framtida
Läs merKallelse till grundskolenämnden
GRUNDSKOLENÄMNDEN KALLELSE SIDA 1 (2) Kallelse till grundskolenämnden Tid Tisdag den 8 september 2015, klockan 18:00 Plats A-salen, kommunalhuset, Kommunalvägen 28, Huddinge Ärenden Diarienummer Upprop
Läs merSkolstruktur för högstadieskolor i Umeå tätort
Skolstruktur för högstadieskolor 2018 2029 i Umeå tätort Styrande principer för en långsiktig hållbar skolstruktur för grundskolan Tillräckligt stora enheter inom de större tätorterna som möjliggör: En
Läs merLokalförsörjningsplan 2015-2019 med inriktning för åren 2020-2024 för gymnasienämnden
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2014-09-24 GN-2014/383.250 1 (5) HANDLÄGGARE Lundin, Tina Tina.Lundin@huddinge.se Gymnasienämnden Lokalförsörjningsplan 2015-2019 med inriktning för åren 2020-2024 för
Läs merYttrande över ansökningar om godkännande av huvudman för fristående förskoleklasser, fritidshem, grundskolor och grundsärskolor
Utbildningsförvaltningen Avdelningen för utveckling och samordning Tjänsteutlåtande Sida 1 (9) 2016-03-18 Handläggare Robert Lundh Telefon:08 508 33 638 Till Utbildningsnämnden 2016-04-14 Yttrande över
Läs merYttrande till kommunstyrelsen över motionen Inför aktivt skolval i Västerås
TJÄNSTEUTLÅTANDE 2018-11-08 1 (1) GSN 2017/01561-1.7.1 Barn- och utbildningsförvaltningen Michael Fredqvist Epost: michael.fredqvist@vasteras.se Kopia till Kommunstyrelsen Grundskolenämnden Yttrande till
Läs merOmorganisation av Skallbergsskolan, Apalbyskolan och Önstaskolan
TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum 2018-11-13 Sida 1 (1) Diarienr GSN 2018/02536-1.3.4 Barn- och utbildningsförvaltningen Stefan Zangelin Epost: stefan.zangelin@vasteras.se Kopia till Verksamhetschef Grundskolenämnden
Läs merYttrande över ansökan från Internationella Engelska skolan i Sverige AB som huvudman för utökning av befintlig grundskola F-3 och fritidshem.
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (7) 2015-04-23 rev 2015-04-23 Utbildningskontoret Dnr BOU 2015-130 Eva Torenfält-Karlsson, Kathrin Hansson Barn- och ungdomsnämnden Yttrande över ansökan från Internationella Engelska
Läs merFörändrade regler för utmärkelsen Årets ledare/chef från och med år 2014
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE 2014-09-09 GSN-2014/1424.601 1 (4) HANDLÄGGARE Nyberg, Peter Peter.Nyberg@huddinge.se Grundskolenämnden Förändrade regler för utmärkelsen Årets ledare/chef
Läs merAvskaffa ämnet svenska som andraspråk för elever som är födda i Sverige - svar på medborgarförslag av Nadia El Harrak
KOMMUNSTYRELSEN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL SIDA 6 (40) Sammanträdesdatum Kommunstyrelsen 28 januari 2013 3 Paragraf Diarienummer KS-2012/543.639 Avskaffa ämnet svenska som andraspråk för elever som är födda
Läs merHyra av skolpaviljong till Vistaskolan
KOMMUNSTYRELSENS FÖRVALTNING TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2013-12-17 KS-2013/1568.252 1 (3) HANDLÄGGARE Söderquist, Mari 08-535 364 97 Mari.Soderquist@huddinge.se Kommunstyrelsen Hyra av skolpaviljong
Läs merRemiss - Utbildning för nyanlända elever - Mottagande och skolgång (Ds 2013:6)
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2013-03-06 GSN-2013/93.619 1 (6) HANDLÄGGARE Ann-Britt Steen Hodin Tel. 08-53536082 Ann-Britt.Steen-Hodin@huddinge.se Grundskolenämnden Remiss - Utbildning för nyanlända
Läs merBARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN. Ärende nr 10
BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN Ärende nr 10 Postadress: Barn och ungdomsförvaltningen, 651 84 Karlstad Besöksadress: Drottninggatan 47 karlstad.se Tel: 054-540 00 00 E-post: barnochungdomsforvaltningen@karlstad.se
Läs merLikvärdig skola med hög kvalitet
Gävle Kommun Likvärdig skola med hög kvalitet Brynäs-Nynäs rektorsområde Likvärdig skola med hög kvalitet Bakgrund I september 2011 fick Barn & Ungdom i uppdrag av barn- och ungdomsnämnden att återkomma
Läs merYttrande angående Internationella Engelska skolan AB ansökan om godkännande om fristående grundskola
YTTRANDE Tyresö kommun 2013-03-13 Barn- och utbildningsnämnden 1 (5) Marika Lyman, utredare Diarienummer Dnr 2013/BUN 036, 41 Skolinspektionen Box 23069 104 35 Stockholm Yttrande angående Internationella
Läs merArbetsmaterial Ny skolorganisation Malmslätt och Tokarp 2013-04-05
Arbetsmaterial Ny skolorganisation Malmslätt och Tokarp 2013-04-05 Uppdrag Utbildningskontoret har av barn- och ungdomsnämnden fått uppdraget att ta fram förslag på ny skolorganisation för Malmslätt och
Läs merRevidering av delegationsordning för gymnasiesärskolan
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2013-10-08 GN-2013/294.111 1 (2) HANDLÄGGARE Steen Hodin, Ann-Britt 08-53536082 Ann-Britt.Steen-Hodin@huddinge.se Gymnasienämnden
Läs merYttrande om Ansökan från Internationella Engelska Skolan i Sverige AB om godkännande som huvudman för grundskola årskurs F-3 i Södertälje kommun
Ärende 11 1 (2) TJÄNSTESKRIVELSE 2017-03-09 Utbildningskontoret Utbildningsnämnden Yttrande om Ansökan från Internationella Engelska Skolan i Sverige AB om godkännande som huvudman för grundskola årskurs
Läs merExamenspremier till vissa lärare svar på remiss från utbildningsdepartementet
KOMMUNSTYRELSENS FÖRVALTNING 2014-08-27 KS-2014/897.609 1 (4) HANDLÄGGARE Björn Rosborg bjorn.rosborg@huddinge.se Kommunstyrelsen Examenspremier till vissa lärare svar på remiss från utbildningsdepartementet
Läs merBryt köttnormen - inför vegetariskt som grundalternativmotion väckt av Olof Olsson (MP)
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2013-10-14 GSN-2013/447.809 1 (3) HANDLÄGGARE Kurki, Margareta 08-535 363 11 Margareta.Kurki@huddinge.se Grundskolenämnden Bryt köttnormen - inför vegetariskt som grundalternativmotion
Läs merInriktningsbeslut för ny skola i Järvastaden
SOLNA STAD Stadsledningsförvaltningen 2014-12-19 SID 1 (5) KS/2014:494 TJÄNSTESKRIVELSE Inriktningsbeslut för ny skola i Järvastaden Sammanfattning Den utbyggnad som sker, främst i norra Solna, medför
Läs merKallelse till Grundskolenämnden
GRUNDSKOLENÄMNDEN KALLELSE SIDA 1 (2) Kallelse till Grundskolenämnden Tid Onsdag den 20 mars 2013, klockan 18:00 Plats Sessionssalen, kommunalhuset, Kommunalvägen 28, Huddinge Ärenden Diarienummer 1 Upprop
Läs merReviderat yttrande över ansökan om godkännande från Lära i Norrort AB 3 BUN
Reviderat yttrande över ansökan om godkännande från Lära i Norrort AB 3 BUN 2016.084 5 VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE 2016-03-18 DNR BUN 2016.084 HENRIK LENNERMARK SID 1/2 UTBILDNINGSCHEF HENRIK.LENNERMARK@VALLENTUNA.SE
Läs merOm- och tillbyggnad av Edboskolans kök och lastkaj. Beställning av produktion.
KOMMUNSTYRELSENS FÖRVALTNING TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2014-08-12 KS-2013/1567.252 1 (3) HANDLÄGGARE Söderquist, Mari 08-535 364 97 Mari.Soderquist@huddinge.se Kommunstyrelsen Om- och tillbyggnad
Läs merTjänsteskrivelse om ianspråktagande av investeringsmedel till en om- och tillbyggnad av Berghultsskolan Floda etapp 1
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (6) Samhällsbyggnad Kommunens verksamhetslokaler Jill Linde Kommunstyrelsen Tjänsteskrivelse om ianspråktagande av investeringsmedel till en om- och tillbyggnad av Berghultsskolan Floda
Läs merHuvudförslag och alternativa förslag på skolstruktur för kommunala högstadieskolor 2029 Umeå tätort
1 Huvudförslag och alternativa förslag på skolstruktur för kommunala högstadieskolor 2029 Umeå tätort Bakgrund: Antalet elever i Umeå tätort beräknas enligt befolkningsprognosen 2018-2029 öka med ca 1800
Läs merSvar på medborgarförslag om att kommunen bör starta matteklubbar för kommunens alla barn med hög begåvning för matematik
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2015-03-20 GSN-2015/6.602 1 (5) HANDLÄGGARE Hjelm, Per 08-535 360 71 Per.Hjelm@huddinge.se Grundskolenämnden Svar på medborgarförslag om att kommunen bör starta matteklubbar
Läs merFramtida skolorganisation i Sotenäs kommun
Framtida skolorganisation i Nulägesbeskrivning: bedriver idag skolverksamhet vid fem enheter, Bovallstrand årskurs F-6(68elever), Hunnebostrand årskurs F-6(154 elever), Smögen årskurs F-6(61 elever), Kungshamn/Åsen
Läs merSkolvalet till hösten 2017 resultat från föräldraenkät samt skolvalsstatistik
2017-05-09 1 (7) TJÄNSTESKRIVELSE UBN 2017/101 Utbildningsnämnden Skolvalet till hösten 2017 resultat från föräldraenkät samt skolvalsstatistik Förslag till beslut Utbildningsnämnden noterar informationen
Läs merBeslut om bidragsbelopp grundskola och skolbarnsomsorg vårterminen 2016
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN BIDRAGSBELOPP GRUNDSKOLA OCH SKOLBARNSOMSORG 2015-10-13 GSN-2015/1297.182 1 (5) HANDLÄGGARE Carolina Wallberg Carolina.Wallberg@huddinge.se Utförare med elev boende i
Läs merEn stadieindelad timplan i grundskolan och närliggande frågor
Utbildningsförvaltningen Grundskoleavdelningen Tjänsteutlåtande Dnr 1.6.1-7608/2016 Sida 1 (10) 2016-10-07 Handläggare Elisabeth Forsberg-Uvemo Telefon: 08-50833010 Annika Risel Telefon: 08-50833607 Till
Läs merMotion väckt av Britt Björneke (V) om att anordna sommarkurser i teknik för flickor på högstadiet
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2013-01-09 GSN-2012/513.602 1 (4) HANDLÄGGARE Särkijärvi Zettervall, Karin Grundskolenämnden Karin.Sarkijarvi-Zettervall@huddinge.se Motion väckt av Britt Björneke (V)
Läs merRemissvar - Handelscollege, motion väckt av Emil Högberg (S)
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2013-07-08 GN-2013/163.704 1 (4) HANDLÄGGARE Steen Hodin, Ann-Britt 08-53536082 Ann-Britt.Steen-Hodin@huddinge.se Gymnasienämnden Remissvar - Handelscollege, motion väckt
Läs merReviderade riktlinjer för Feriepraktik 2015
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2015-01-08 GN-2014.335.603 1 (2) HANDLÄGGARE Lilliestråle, Caroline Caroline. Lilliestrale@huddinge.se Gymnasienämnden Reviderade riktlinjer för Feriepraktik 2015 Förslag
Läs merNya utbildningslokaler i Lillhagsparken och Skogome
Tjänsteutlåtande Utfärdat 2015-10-19 Diarienummer N140-0674/12 Utvecklingsavdelningen Jörgen Järdving Telefon: 031-366 94 12 E-post: jorgen.jardving@norrahisingen.goteborg.se Nya utbildningslokaler i och
Läs merE-strategi för grundskolenämnden 2013-2016
BARN- OCH TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2013-03-15 GSN-2013/111.159 1 (3) HANDLÄGGARE Steinmo, Conny Grundskolenämnden Conny.Steinmo@huddinge.se E-strategi för grundskolenämnden 2013-2016 Förslag
Läs merYttrande över Alterdalens Bygdeförenings ansökan om fristående verksamhet i Piteå kommun, dnr :723
Skolinspektionen Registrator Box 23069 104 35 STOCKHOLM Yttrande över Alterdalens Bygdeförenings ansökan om fristående verksamhet i Piteå kommun, dnr 31 2015:723 Yttrandet avser en ansökan från Alterdalens
Läs merFramtida skolorganisation
Framtida skolorganisation Vad har vi? Vad behöver vi? Vad behöver ändras? Förutsättningar utifrån vikande elevunderlag, fortsatt kvalitet och måluppfyllelse, attraktiva tjänster, investeringsbehov, resursanvändning.
Läs merKlockan 18:00-18:25, A-salen, kommunalhuset, Kommunalvägen 28, Huddinge
SAMMANTRÄDESDATUM DIARIENUMMER 14 augusti 2014 GSN-2014/1047 1 (10) Nämnd Offentligt sammanträde Grundskolenämnden Ja Sammanträdesdag 14 augusti 2014 Tid och plats Beslutande Klockan 18:00-18:25, A-salen,
Läs merUpptagningsområde för högstadieelever från Åbyskolan
TJÄNSTESKRIVELSE Handläggare Datum Ärendebeteckning Torbjörn Hansson 2013-09-05 BUN 2013/0666 0480-45 30 07 Barn- och ungdomsnämnden Upptagningsområde för högstadieelever från Åbyskolan Förslag till beslut
Läs merKonsekvensbeskrivning vid etablering av fristående skolor i Eslövs kommun
Jan Olofsson 2011-04-04 Barn- och familjenämnden Konsekvensbeskrivning vid etablering av fristående skolor i Eslövs kommun I Eslövs kommun finns f n endast en fristående skola. Eslövs Montessori driver
Läs merYttrande över ansökan till Skolinspektionen om godkännande av fristående huvudman
2015-03-05 Handläggare Ewa Norrström Avdelning styrning och kvalitet 15UTN/155:1 Skolinspektionens dnr31-2015:818 Skolinspektionen Registrator Box 23 069 104 35 Stockholm Yttrande över ansökan till Skolinspektionen
Läs merNy skolstruktur. Information och hearing
Ny skolstruktur Information och hearing 2018-05-21 Syftet med mötet Projektgruppen presenterar scenarios, idéförslag som skolledning, skolpersonal, elevrådsstyrelser och vårdnadshavare kan lämna in synpunkter
Läs merGodkännande av Vejbystrands skola och förskola, ekonomisk förening, som huvudman för grundskola årskurserna 7-9 i Ängelholms kommun
Skoli spektionen Vejbystrands skola och förskola Skogsvägen 40 266 54 Vejbystrand p,261,2 1 (4) Godkännande av Vejbystrands skola och förskola, ekonomisk förening, som huvudman för grundskola årskurserna
Läs merTa fram en övergripande kemikalieplan för Huddinge - motion väckt av Yosef Sigal (S) och Rikard Lingström (S)
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE 2015-06-09 GSN-2015/532.179 1 (2) HANDLÄGGARE Petersson, Anders Anders.Petersson@huddinge.se Grundskolenämnden Ta fram en övergripande kemikalieplan
Läs merFÖRVALTNINGEN FÖR UTBILDNING, KOST, KULTUR OCH FRITID
s. 1 (6) FÖRVALTNINGEN FÖR UTBILDNING, KOST, KULTUR OCH FRITID 2018-03-14 Vår referens: Staffan Friberg Direkttel: 040-641 13 07 E-post: Staffan.Friberg@lomma.se Diarienr: BUN/2018:46 Er referens: Lokalbehovsplan
Läs merBeslut om bidragsbelopp grundskola och skolbarnsomsorg vårterminen 2015
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN BIDRAGSBELOPP GRUNDSKOLA OCH SKOLBARNSOMSORG 2014-10-17 GSN-2014/1614.602 1 (5) HANDLÄGGARE Ståhlberg, Susanne Susanne.Stahlberg@huddinge.se Utförare med elev boende
Läs merÖversyn av högstadieorganisationen i Sollefteå tätort
2017-06-12 KS/135/2017 1 (6) Tjänsteställe, handläggare, telefon Kommunstyrelseförvaltningen Siv Sjödin 0620 68 22 65 Kommunstyrelsen Översyn av högstadieorganisationen i Sollefteå tätort Förslag till
Läs merFler kamrater på fritidshem och skola ger ökad stimulans och medverkar till positiv social. utveckling. Ökad integration med större upptagningsområde
1 Elevunderlag för två parallellklasser: Förskoleklass åk 6 Lågt barn/elevunderlag, avståndet hinder: Förskola, förskoleklass åk 3. Åk 4-6 skolgång på närmsta större skola Förutsättningar för samarbete
Läs merRevidering av HKF 6410 riktlinjer för kostnadsfri skolskjuts.
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE 2015-05-19 GSN-2015/514.623 1 (3) HANDLÄGGARE Vellner, Jennie Jennie.Vellner@huddinge.se Grundskolenämnden Revidering av HKF 6410 riktlinjer för kostnadsfri
Läs merRemiss från Skolinspektionen - ansökan från Integrations Förening För Framtiden
SIGNERAD 2015-03-06 Malmö stad Grundskoleförvaltningen 1 (2) Datum 2015-03-06 Vår referens Jan Walhagen Utredningssekreterare jan.walhagen@malmo.se Tjänsteskrivelse Remiss från Skolinspektionen - ansökan
Läs merRutiner vid placering och omplacering vid förskola och pedagogisk omsorg
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2015-01-19 FSN-2014/713.601 1 (3) HANDLÄGGARE Berwing, Sandra 08-535 360 76 Sandra.berwing@huddinge.se Förskolenämnden Rutiner vid placering och omplacering vid förskola
Läs merRemiss - Värdegrund för Huddinge kommun
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2014-04-15 FSN-2014/92.119 1 (4) HANDLÄGGARE Tullgren, Elisabet 08-535 360 30 elisabet.tullgren@huddinge.se Förskolenämnden Remiss - Värdegrund för Huddinge kommun Förslag
Läs merFörvaltningskontoret föreslår att barn- och ungdomsnämnden ska föreslå kommunstyrelsen att överlämna yttrandet till Skolinspektionen.
UTDRAG 1 (2) Sammanträdesdatum 2016-03-16 Barn- och ungdomsnämnden 23 Yttrande över ansökan från Södra skolan i Kalmar AB om godkännande för utökning med förskoleklass, grundskola årskurs 1-5 och fritidshem
Läs merRemiss: Mer tid för kunskap - förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola (SOU2015:81)
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Handläggare Håkansson Katarina Datum 2016-01-29 Diarienummer UBN-2015-4971 Utbildningsnämnden Remiss: Mer tid för kunskap - förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola (SOU2015:81)
Läs merUnderlag för förslag till beslut att flytta Alstad skola 4-6 till Väståkra F-9
Tjänsteskrivelse 1 (5) Datum 2015-04-23 Utbildningssamordnare Mats Sandberg 0410-733936, 0708-817491 mats.sandberg@trelleborg.se Underlag för förslag till beslut att flytta Alstad skola 4-6 till Väståkra
Läs merFörslag till beslut Nämnden överlämnar tjänsteutlåtandet som nämndens yttrande i ärendet.
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2013-01-09 GSN-2012/514.628 1 (4) HANDLÄGGARE Särkijärvi Zettervall, Karin Grundskolenämnden Karin.Sarkijarvi-Zettervall@huddinge.se Remissvar - Angående genuskompetens
Läs merInformation om tilläggsbelopp för elever med omfattande behov av särskilt stöd i förskoleklass, fritidshem och grundskola
Skolstöd INFORMATION 2017-11-21 Information om tilläggsbelopp för elever med omfattande behov av särskilt stöd i förskoleklass, fritidshem och grundskola för elever med omfattande behov av särskilt stöd
Läs merFörslag till beslut Grundskolenämnden antar Riktlinje för skolplacering.
TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum 2017-10-31 Sida 1 (1) Diarienr GSN 2017/02937-6.3.2 Barn- och utbildningsförvaltningen Cecilia Wästborn Epost: cecilia.wastborn@vasteras.se Kopia till Skultuna kommundelsnämnd Grundskolenämnden
Läs merYttrande över ansökningar om godkännande av huvudman för fristående förskoleklasser, fritidshem, grundskolor och grundsärskolor.
Utbildningsförvaltningen Avdelningen för utveckling och samordning Tjänsteutlåtande Sida 1 (11) 2015-03-24 Robert Handläggare Lundh Telefon:08 Robert Lundh 508 33 638 Telefon:08 508 33 638 Till Utbildningsnämnden
Läs merUrvalsgrunder vid val till förskoleklass och grundskola.
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TILLHANDAHÅLLARAVDEL NINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 11-007/3573 SID 1 (7) 2011-10-18 Handläggare: Christer Blomkvist 508 33 689 Jill Geidemark Banu 508 33 771 Till Utbildningsnämnden
Läs merDnr Bun 2014/43 Organisering av Järfälla Musikklasser
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (5) 2014-02-27 Barn- och ungdomsnämnden Dnr Bun 2014/43 Organisering av Järfälla Musikklasser Förslag till beslut Barn- och ungdomsförvaltningens förslag 1. Barn- och ungdomsnämnden
Läs merLokalförsörjningsprognos för förskola och grundskola i Danderyds kommun Utbildningsnämnden
Lokalförsörjningsprognos för förskola och grundskola i Danderyds kommun 2016 Utbildningsnämnden Innehållsförteckning 1 Sammanfattning av lokalförsörjningsprognosen... 3 2 Uppdraget... 3 3 Befolkningsprognos...
Läs merRegler för val till förskoleklass och grundskola
1/6 Beslutad: 2018-11-27 155 Myndighet: Diarienummer: Ersätter: Gäller för: Barn- och utbildningsnämnden BUN/2018:404-003 Gäller fr o m: 2018-11-30 Dokumentansvarig: Uppföljning: BUN/2017:513-003, för
Läs merHandläggare Datum Diarienummer Thomson Giggi UBN Genomlysning av studie- och yrkesvägledning
uppnluf UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Handläggare Datum Diarienummer Thomson Giggi 2016-03-21 UBN-2016-0861 Utbildningsnämnden Genomlysning av studie- och yrkesvägledning Förslag till beslut Utbildningsnämnden
Läs merBeslut om bidragsbelopp grundskolenämnden
TJÄNSTEUTLÅTANDE BARN- OCH 1 (7) Handläggare Carolina Wallberg Carolina.Wallberg@huddinge.se Grundskolenämnden Beslut om bidragsbelopp 2018 - grundskolenämnden Förslag till beslut Nämnden fastställer förvaltningens
Läs merBehovsprognos för förskole- och skolplatser
2018-05-24 1 (28) Rapport Utbildningsnämnden Behovsprognos för förskole- och skolplatser 2018 2035 Sammanfattning och slutsatser Förskola Behovet av förskoleplatser fortsätter att öka men behoven varierar
Läs merKallelse till grundskolenämnden
GRUNDSKOLENÄMNDEN KALLELSE SIDA 1 (2) Kallelse till grundskolenämnden Tid Tisdag den 11 december 2018, klockan 18:00 Plats A-salen, kommunalhuset, Kommunalvägen 28, Huddinge Ärenden Diarienummer Upprop
Läs merUtbyggnadsbehov i Sala tätort
SALA4000, v 2.0, 2012-08-27 N:\Skolförvaltningen Staben\SKN\2015\2015-12-09\Ärende 7 Utbyggnadsbehov i sala tätort.docx BARN OCH UTBILDNING 1 (6) ÄRENDE 7 DNR 2015/590 BENNY WETTERBERG DIREKT: 0224-74
Läs merRemiss - Revisionsrapport: granskning av kommunens förebyggandearbete avseende psykisk ohälsa hos barn och unga
GYMNASIENÄMNDEN PROTOKOLLSUTDRAG Sammanträdesdatum Gymnasienämnden 3 oktober 2018 9 Paragraf GN-2018/398.601 Remiss - Revisionsrapport: granskning av kommunens förebyggandearbete avseende psykisk ohälsa
Läs merRiktlinjer för placering vid skola
Barn- och utbildningsnämnden 2017-05-23 1 (7) Barn- och utbildningsförvaltningen Förvaltningsledning BUN/2017:247 Hans Ringström 016-710 20 60 Barn- och utbildningsnämnden Riktlinjer för placering vid
Läs merGrundskolans framtida organisation
Grundskolans framtida organisation 1. Förslaget i korthet 2. Konsekvensanalys ur olika perspektiv 3. Sammanställning av synpunkter på förslaget Behov av nya skollokaler och lokalöverskott samt ny skollag
Läs merPM - Elever och personal i grundskolan. Läsåret 2018/2019
PM - Elever och personal i grundskolan Läsåret 2018/2019 Sammanfattning Den 31 december 2018 var målgruppen barn och unga 6 15 år 3 215 individer. Enligt kommunens befolkningsprognos (SWECO: 2018 2028)
Läs merFAQ inför AB-klassernas flytt från Norskolan till Näsbypark
FAQ inför AB-klassernas flytt från Norskolan till Näsbypark Här nedan presenteras frågor och svar som kan vara intressanta för alla elever/föräldrar inför att AB-klasserna på Norskolan flyttas till Näsbyparksskolan
Läs mer-------1--...1 SUNDA MENINGSFULLA AKTIVA REFLEKTERANDE TRYGGA ANSV ARSFULLA BARN. S-M-A-R-T -A Barn familjedaghem i segeltorp AB
S-M-A-R-T -A Barn familjedaghem i segeltorp AB SUNDA MENINGSFULLA AKTIVA REFLEKTERANDE TRYGGA ANSV ARSFULLA BARN -~--~ -- - - ---, HUDDINGE I
Läs merANVISNING/RUTIN Anvisningar för placering vid förskoleklass och grundskola
Grundskolenämnden 1 (8) ANVISNING/RUTIN Anvisningar för placering vid förskoleklass och grundskola Beslutad när 2019-06-18 Beslutad av Diarienummer Ersätter Gäller för Grundskolenämnden GSN/2019:483 BUN/2018:494
Läs merPM Skolutbyggnad Sanduddens skola Dnr BUN18/ Jacob Holm Utvecklingsledare Barn- och utbildningsförvaltningen
2018-11-05 Jacob Holm Utvecklingsledare Barn- och utbildningsförvaltningen jacob.holm@ekero.se Skolutbyggnad Sanduddens skola Dnr BUN18/162-403 Bakgrund Antalet invånare i Ekerö kommun kommer under de
Läs merGenomförandeförslag om tillbyggnad av Långbrodalsskolan
Utbildningsförvaltningen Administrativa avdelningen Tjänsteutlåtande Sida 1 (6) 2014-05-09 Handläggare Leif G. Hellén Telefon: 08-508 33 757 Till Utbildningsnämnden 2014-06-12 Genomförandeförslag om tillbyggnad
Läs merHyra av skolpaviljong för fyra klasser till Utsäljeskolan
KOMMUNSTYRELSENS FÖRVALTNING 2012-12-28 KS-2012/1246.252 1 (3) HANDLÄGGARE Söderquist, Mari 08-535 364 97 Mari.Soderquist@huddinge.se Kommunstyrelsen Hyra av skolpaviljong för fyra klasser till Utsäljeskolan
Läs merOrganisationsförändring och utbyggnad av skolor i centrala Ekerö Dnr BUN15/
Anders Anagrius Integrationschef 08 560 391 92 anders.anagrius@ekero.se Organisationsförändring och utbyggnad av skolor i centrala Ekerö Dnr BUN15/154-611 Inledning Kommunfullmäktige beslutade 2013-10-24
Läs merFöredragande borgarrådet Mirja Särkiniemi anför följande.
PM 2005 RIV (Dnr 322-474/2005) Förändrade upptagningsområden för Hägerstenshamnens skola, Aspuddens skola och Mälarhöjdens skola Hemställan från stadsdelsnämnderna i Hägersten och Liljeholmen Borgarrådsberedningen
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Skolinspektionen Dnr 44-2016:5103 Öringe montessoriförening ekonomisk förening Org.nr. 716442-2300 Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Öringe Skola belägen i Laholms kommun Skolinspektionen,
Läs merRevidering i delegationsordningen på grund av nytt upphandlingsreglemente i Huddinge kommun, HKF 9420
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2014-09-18 GSN-2014/1425.112 1 (1) HANDLÄGGARE Dahlgren Jespersson, Pirjo Pirjo.Dahlgren-Jespersson@huddinge.se Grundskolenämnden
Läs merNya regler för lovskola i årskurs 8 och 9
Utbildningsförvaltningen Avdelningen för ekonomi och styrning Tjänsteutlåtande Sida 1 (6) 2018-03-07 Handläggare Peter Fahlander Telefon: 08-50833062 Till Utbildningsnämnden 2018-04-19 Nya regler för lovskola
Läs merFrågor och svar om nyanlända elever i Örby
Utbildningsförvaltningen Kommunikationsenheten PM Sida 1 (5) 2017-12-12 Bakgrund De tre senaste åren har närmare 300 000 personer ansökt om uppehållstillstånd i Sverige. Av dessa kom mer än hälften under
Läs merBasutbud till skolan från folkbiblioteksverksamheten
2014-10-15 KFN-2014/249.689 1 (3) HANDLÄGGARE Jones, Nick Nick.Jones@huddinge.se Kultur- och fritidsnämnden Basutbud till skolan från folkbiblioteksverksamheten Förslag till beslut Kultur- och fritidsnämnden
Läs merBeslut om ansökningar att starta fristående skola - läsåret 2013/14
1 (12) Beslut om ansökningar att starta fristående skola - läsåret 2013/14 Skolinspektionen, Box 23069, 104 35 Stockholm, Besök: Sveavägen 159 Telefon: 08-586 080 00, Fax: 08-586 080 10 www.skolinspektionen.se
Läs merBeslut om bidragsbelopp 2012
25 november 2011 GSN-2011/.182 1 (6) HANDLÄGGARE Susanne Ståhlberg Ekonomiavdelningen susanne.stahlberg@huddinge.se Beslut om bidragsbelopp 2012 meddelar härmed beslut om bidragsbelopp för 2012. Grundskolenämnden
Läs merKommunens insyn i fristående skolor
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TILLHANDAHÅLLARAVDEL NINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 13-450/229 SID 1 (5) 2013-02-07 Handläggare: Christer Blomkvist Telefon: 08-508 33 689 Till Utbildningsnämnden 2012-02-07 Förvaltningens
Läs merElever i grundskolan läsåret 2008/09
PM Enheten för utbildningsstatistik 21 april 29 1 (7) Dnr 71-29-73 Elever i grundskolan läsåret 28/9 Andelen elever i fristående skolor fortsätter att öka och uppgår innevarande läsår till 1 procent av
Läs mer~EKERÖ ~KOMMUN PM Utbyggnad Sanduddens skola Dnr KS16/ Anders Anagrius Integrationschef
2016-11-03 Anders Anagrius Integrationschef 0812457192 anders.anagrius@ekero.se Utbyggnad Sanduddens skola Dnr KS16/89-247 Bakgrund Kommunen har ett stort behov av utökad skolkapacitet inom förskoleklass
Läs merSAMMANTRÄDESPROTOKOLL Utbildningsnämnden Sammanträdesdatum
SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Utbildningsnämnden Sammanträdesdatum 2017-03-30 36 UTN 30/17 Yttrande över ansökan om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola vid Folkuniversitetets
Läs merRegler för ansökan om placering i Södertälje kommuns grundskolor
Ärende 10 1 (2) TJÄNSTESKRIVELSE 2018-10-15 Utbildningskontoret Utbildningsnämnden Kommundelsnämnderna Regler för ansökan om placering i Södertälje kommuns grundskolor Dnr: UN 18/114, KS 18/360 Sammanfattning
Läs merMer tid för kunskap - förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola
Utbildningsförvaltningen Grundskoleavdelningen Tjänsteutlåtande Sida 1 (10) 2016-01-11 Handläggare Elisabeth Forsberg Uvemo Telefon: 08-50833010 Till Utbildningsnämnden 2016-02-04 Mer tid för kunskap -
Läs merBeslut. Förslag till kommunstyrelsen. Reservation. Ärendebeskrivning 1(3) Eskilstuna kommun tillstyrker ansökan.
Kommunstyrelsens utbildningsutskott Protokollsutdrag Sammanträdesdatum 2017-04-11 Sida 1(3) 13 Yttrande över ansökan från Nordens teknikerinstitut (NTI) om godkännande som huvudman för utökning av en befintlig
Läs merBeslut om bidragsbelopp 2013
16 november 2012 GSN-2012/.182 1 (6) HANDLÄGGARE Susanne Ståhlberg Ekonomiavdelningen susanne.stahlberg@huddinge.se Beslut om bidragsbelopp 2013 meddelar härmed beslut om bidragsbelopp för 2013. Grundskolenämnden
Läs merEn stadieindelad timplan i grundskolan och närliggande frågor Remiss från Utbildningsdepartementet Remisstid den 23 november 2016
PM 2016:192 RIV (Dnr 110-1269/2016) En stadieindelad timplan i grundskolan och närliggande frågor Remiss från Utbildningsdepartementet Remisstid den 23 november 2016 Borgarrådsberedningen föreslår att
Läs merHandlingsplan för att säkra skolplatser för stadsdelens barn och elever
Örgryte-Härlanda Göteborg 2017-03-10 Handlingsplan för att säkra skolplatser för stadsdelens barn och elever Innehåll Inledning och syfte... 3 Strategier... 3 Skolans styrning... 3 Bakgrund och nuläge...
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Skolinspektionen Dnr 44-2016:5173 Föreningen Hemgårdar i Malmö Org.nr. 846000-9460 Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Malmö Montessoriskola belägen i Malmö kommun 2 (9) Dnr 44-2016:5173
Läs merEn försöksverksamhet med betyg från årskurs 4
Utbildningsförvaltningen Grundskoleavdelningen Tjänsteutlåtande Sida 1 (5) 2016-06-21 Handläggare Annika Risel Telefon: 08-508 336 07 Till Utbildningsnämnden 2016-08-18 En försöksverksamhet med betyg från
Läs mer