Integrationsutskottet

Transkript

1 Integrationsutskottet Inledning Segregering existerar i många former. Den påverkar hur vi tänker och hur vi som ett samhälle beslutar våra lagar och normer, den bestämmer vår ställning till andra människor och har en stor effekt på vår livsstil. Ett exempel på ett område präglad med segregering är bostadsmarknaden, där många immigranter bor i specifika områden och mängden arbeten där är också därför låga. Många immigranter som reser till Sverige finner sig i främmande situationer där deras utbildning i sitt förra land diskrediteras och de möter fientliga konditioner i de fullpackade områdena där de många immigranter lever. I denna ekonomiska kris har det blivit väldigt uppenbart att vi inte kan slösa på resurser hur som helst, och därför är det också viktigt att vi inte ignorerar den minoritet som lever i dåliga förhållanden i Sverige. Därför har vi sammanställt denna motion, för att visa rätta på den klass som tidigare har försvunnit i marginalerna. Alla problem vi har hittat går runt som i en ond cirkel och vi har beslutat att dra ut de element vi finner viktigast. Dessa är: Problem Media utnyttjar de problemrika förhållanden som många länder befinner sig i, och rapporterar känslig information för att locka tittare, lyssnare eller läsare. Läroböcker innehåller utdaterad information om utländska kulturer och religioner. 1 Fördomar skapas för att individen ska kunna skapa ett förstånd för utländska kulturerna och religionerna som annars skulle skapas av utbildning. Detta förstånd byggs ofta på observationer av samhället och kan leda till att sedvänjor beskrivs i fel kontext och vanor som misstänksamma. Främlingsfientlighet orsakas på grund av missförstånd av sedvänjor och kulturella skillnader i främmande kulturer, eller helt enkelt tillfälligheter, vilket kan tolkas som någonting förolämpande eller fientligt menat för den som inte tillhör samma kultur. Det finns stora koncentrationer immigranter i specifika områden. Alla kommuner tar ej emot immigranter. 2 T.ex. i Stockholms stad där som helhet bodde det år % invandrare medan det i stockholmsförorten Rinkeby var 89% Stockholm.se

2 Utbildning Det finns stora koncentrationer immigranter i specifika områden vilket resulterar i att barnen ofta går till samma skola. Vilket innebär att mängden invandrarbarn på skolor i områdena där koncentrationen av immigranter är högt kommer också vara hög. 4 Vuxna får ej tillräckligt med utbildning i svenska, vilket leder till kommunikationsproblem. 5 Immigranter kan behöva en större mängd resurser för att utbildas på grund av kommunikationsproblem och kulturella skillnader. Dessa resurser kan möjligen inte finnas då området har stora mängder immigranter som alla behöver store mängder resurser för att utbilda, vilket leder till bristande utbildning och sämre betyg, vilket i tur leder till ett jobb. Barn som har föräldrar med låg utbildningsnivå eller en diskrediterad utbildning kan ej få den hjälp de behöver hemma med utbildningen. 6 Immigranter får det svårare att skaffa jobb på grund av kulturella, visuella eller religiösa skillnader. 7 Generell diskriminering leder till sämre anställningsmöjligheter för immigranter. Immigranternas utbildning tas ej tillvara på grund av att många inte kan Svenska och ses därför som en börda. Konsekvens Människor blir mer mottagliga för propaganda från media tack vare negativ tack vare begränsad kunskap om mediekritik, vilket har lett till missiktad kunskap om utländska kulturer och religioner. Misskontext av nyheter och dess association till religioner och kulturer leder till rädsla för dessa kulturer och religioner. Rädslan och tron att staten inte ställer upp att eradikera ett problem kan leda individer till att själv agera för sin tro, vilket kan leda till väpnade eller oväpnade bråk och andra diverse brott mot medlemmarna av dessa kulturer eller religioner. en leder till att folket adresserar immigranter som Dem och sig själva som Oss, vilket främjar skillnaderna mellan immigranter och de reguljära medborgarna Dn.se/nyheter/sverige/segregering-bakom-kunskapstapp Scb.se/Pages/PressRelease aspx

3 Mängden områden som immigranter har råd att bo i blir mindre och resulterar i att en stor koncentration immigranter lever på få ställen. Mängden invandrare inom samma område orsakar barn att ej lära sig Svenska som sitt första språk och anpassas ej till Svenska i deras dagliga liv som de annars skulle göra. Utbildning De utbildningsnivåer tillgängliga för immigranter är ofta låga och leder till att möjligheten att fortsätta studera och få en högre utbildning blir mindre. Skillnaderna i livsstilarna mellan immigranter och etniskt svenska blir större. De utbildningsnivåer som är tillgängliga för immigranter är ofta låga och ger oftast knappt grundläggande kunskap om Svenska och detta leder till kommunikationsproblem, vilket i sin tur kan leda till bristande språkkunskaper bland deras barn. Lägre inkomster orsakar begränsade boendemöjligheter och resulterar i att lågt betalda immigranter lever i små områden i stora mängder. Livskvalitén minskar på grund av att immigranter inte har tillräckligt stor inkomst för att köpa saker eller tjänster som leder till ett bättre levnadsstandard. Skillnaderna i möjligheter till att få jobb kan resultera i psykisk ohälsa eftersom medlemmar av en segregerad grupp människor kan se sig att de inte är värda lika mycket som de grupper människor som är integrerade i samhället. Orsaker Dålig utbildning angående kulturer och religioner lämnar luckor i kunskapen som senare fylls av paranoia och egen tro. Ens uppväxt kan skapa svårutrotade fördomar mot kulturella och religiösa grupper som ofta bidras till av ens föräldrar och/eller vänner. En stor anledning till att koncentrationen av immigranter är hög är att immigranter ofta också väljer att bosätta sig med människor med en lik eller ekvivalent kulturell eller religiös bakgrund. Den låga medelinkomsten bland immigranter leder till att immigranter har ett begränsat antal ställen de kan bosätta sig på, den låga inkomsten tvingar dem ofta till förorter där hyrorna i låga.

4 Alla kommuner tar inte mot immigranter, vilket vidare tvingar immigranter och/eller flyktingar till mindre alternativ, och leder till större koncentrationer immigranter i små områden. Utbildning Det finns inte höga krav på språkutbildningar i t.ex. SFI, vilket leder till en lägre medelnivå på den utbildningen för immigranter. Brist på motivation för att lära sig det Svenska språket. Bristande utbildning i språk för vuxna resulterar i att en stor mängd arbeten slås ut på grund av kommunikationsproblem. Många arbetsgivare tar ställning till utländska namn på ett fientligt vis och tillåter inte dem förbi första fasen av arbetsansökan innan de är bortplockade. Åtgärdsförslag Besök av talare med praktisk erfarenhet gällande segregation. Exempel kan vara Polis, Aktivist inom området eller människor som utsätts för rasism. Att införa mediakritik i skolan vars syfte är att undervisa ungdomar att vara mer kritiska i vad de tror och tar till sig som sanning. Att skapa en hårdare gallring av utbildningsmaterial i läroböcker från felaktig information. Att upplysa om radikala idéer inom religioner och kulturer på ett allsidigt sätt för att förebygga missförstånd, genom både undervisning och media. Att övertyga kommunerna att acceptera flyktingar och/eller immigranter. Att försöka blanda upp boendet genom att stoppa omvandlingen av hyresrätter till bostadsrätter och främja bygget av studentbostäder i utsatta områden.

5 Utbildning Tidig exponering till ideologin om jämlikhet, redan i förskolan skall idén att alla är lika spela en stor roll. Att SFI utbildning(ar) ska bli mer fördelaktiga för immigranter som inte redan har en komplett utbildning inom Svenska. De vuxna som deltar skall få ett bidrag för att kompensera för den tid som de spenderar i kurserna motsvarande en lön som kan försörja ens familj. Att handledningssamtal där individens utbildning främjas och möjliga hinder diskuteras för att smärtfritt undvika dem och för att undvika att de skall ha konsekvenser i längden. Handledarsamtalet skall även utnyttjas för att se till att alla elever når medelnivån inom utbildning samt skapa bra kontakt mellan föräldrar och skolan. Att SFI undervisningen förbättras för att öka dess kvalité och användbarhet men även för att öka dess attraktivitet för immigranter. SFI skall ge ut kurser i fackspråk för olika arbeten och ska vara flexibelt för arbetsgrupper Att arbetsgivare måste gå en kurs i mångkultur. Att en prövotid införs efter SFI för att få användning av sina kunskaper och för att se om SFI har lyckats i utbildningen av individen där praktikplats ska vara möjlig. Med dessa förslag anser vi att segregationen och rasismen bland ungdomar i Stockholm kommer att minska.