Pedagogiska studier för lärare svenskspråkig utbildning

Transkript

1 Pedagogiska studier för lärare svenskspråkig utbildning vid Helsingfors universitet Viktigt! Guiden är menad för examensstuderande som har inlett sina studier eller senare, eller har flyttat till de nya utbildningsprogrammen. Det finns en annan guide för studerande som har inlett sina studier före De här guiden innehåller information för de studerande som vill avlägga pedagogiska studier på svenska. Det finns egna guider om studier på finska och engelska. På finska är det möjligt att avlägga studier med fokus på grund- och gymnasiestudier eller vuxenutbildning. På svenska och engelska är studierna inriktade mot grund- och gymnasiestudier. Svenskspråkiga pedagogiska studier för lärare erbjuds vid pedagogiska fakulteten. De pedagogiska studiernas omfattning är 60 studiepoäng. Hela helheten (60 studiepoäng) kräver i regel ett läsår av heltidsstudier. Studierna består av grundstudier 25 studiepoäng och ämnesstudier 35 studiepoäng. Studierna riktar sig till läraruppgifter inom den grundläggande utbildningen och gymnasiet. I fråga om pedagogiska studier för lärare som valt inriktningen vuxenutbildning finns ingen egentlig svenskspråkig utbildning, men studerande med vuxenutbildning som inriktning på finska kan genomföra sin lärarpraktik vid en svenskspråkig läroanstalt. Undervisningen sker på svenska. Praktikperioderna genomförs i universitets partnerskolor eller i fältskolor på svenska. Behöriga att söka till de svenskspråkiga pedagogiska studierna för lärare är sådana kandidatexamensstuderande vid beteendevetenskapliga, bio- och miljövetenskapliga, humanistiska, matematisk-naturvetenskapliga, statsvetenskapliga och teologiska fakulteten som har ämneslärarinriktningen som alternativ i sin utbildning. Antal Maximalt antal examensstuderande som kommer att godkännas till de svenskspråkiga pedagogiska studierna, innehåller både de nya och gamla utbildningsprogrammen: Språkämnen 6 Biologi, geografi 6 Historia, religion, filosofi och 3 psykologi 1/5

2 Ansökningstid och inlämnande av ansökan År 2018 används elektroniska ansökningsblanketter för ansökan till pedagogiska studier för lärare. Bilagor till ansökan kan lämnas in i elektroniskt format eller i pappersformat. Ansökningstiden till de pedagogiska studierna för lärare börjar och går ut torsdag kl Försenade ansökningar kan inte beaktas. Det är möjligt att skicka bilagor med elektronisk ansökningsblankett före kl Det är också möjligt att skicka dem i pappersformat per post eller leverera dem till ansökningsservicens postlåda före kl Alla bilagor ska ha inkommit till ansökningsservicen senast onsdag kl Bilagor behöver inte vara officiellt bestyrkta. Den som lämnar in sin ansökan på e-blanketten får en bekräftelse via e-post (automatiskt meddelande) att ansökan har sparats. Meddelandet innehåller uppgifter som sökande har skrivit på blanketten (obs! spara meddelandet). E-blanketten har inte sparats i systemet om den sökande inte får en kvittering i sin e-post. Bilagor som ska fogas till ansökningsblanketten eller skickas per post eller personligt lämnas in: Adress: 1) blanketten för bakgrundsuppgifter (fotografiet är obligatorisk), samt kopian av 2) intyg över språkkunskaper (se punkt Språkkrav) 3) eventuellt examensbetyg om du har avlagt lägre högskoleexamen utanför Helsingfors universitet och studierna är inte registrerade i Oodi. Helsingfors universitet Ansökningsservicen, PB 24, (Unionsgatan 40 C) Helsingfors universitet. Märk kuvertet bilagorna till PSL. Ansökningsservicens postlåda: Unionsgatan 40 C i hörnet av Forsthuset. ( Hakipalvelut/Ansökninsservicen/Admissions Services ). I urvalsprovet för pedagogiska studier för lärare ges inte poäng för den information som sökanden ger i blanketten för bakgrundsuppgifter, utan uppgifterna används som stöd i intervjun som ingår i urvalsprovet. Till blanketten för bakgrundsuppgifter fogas inga separata bilagor. 2/5

3 Språkkrav I de svenskspråkiga pedagogiska studierna för lärare sker undervisningen på svenska. Fältövningen ska genomföras på svenska i en svensk skola. Av sökande till de svenskspråkiga pedagogiska studierna för lärare förutsätts att hen har tillräckliga kunskaper i svenska. Av de sökande som har sin skolutbildning på svenska förutsätts att de fogar ett intyg över att hen fått sin skolutbildning på svenska. Av de sökande som har ett annat skolutbildningsspråk än svenska förutsätts att de visar sina språkkunskaper i svenska på något av de sätt som nämns i rektors beslut 213/2017. Obs! Av de sökande som ska visa tillräckliga kunskaper i svenska med språkprov vid Språktjänster vid Helsingfors universitetet eller vid ett annat finskt universitet, eller med allmän språkexamen förutsätts färdighetsnivå 5/6 i alla delområden eller genomsnitt färdighetsnivå 5/6. Lista över alla möjligheter att visa språkkunskaper här. Enskilda språklärares utlåtanden om språkkunskaperna inte godkänns eftersom de inte är jämförbara på samma sätt som de standardiserade språkproven. För ytterligare uppgifter om språkexamina för statsförvaltningen och allmänna språkexamina se Utbildningsstyrelsens www-sidor. Se också statsrådets förordning om bedömning av kunskaper i finska och svenska inom statsförvaltningen (481/2003). Skolutbildning (Statsrådets förordning om bedömning av kunskaper i finska och svenska inom statsförvaltningen (481/2003) 20 ): En person anses ha fått sin skolutbildning på det språk, finska eller svenska, som anges som modersmål på avgångsbetyget över studier enligt lagen om grundläggande utbildning (628/1998) eller gymnasielagen (629/1998) eller över motsvarande studier, om han eller hon på avgångsbetyget fått godkänt vitsord i modersmålet. Den som har avlagt studentexamen på ett annat språk än sitt skolutbildningsspråk enligt 1 mom., anses dock ha fått sin skolutbildning också på det språk på vilket han eller hon i studentexamen har avlagt godkänt prov i modersmålet eller fått minst vitsordet magna cum laude approbatur i provet i finska som andra språk respektive svenska som andra språk. Ansökningsbehörighet Behöriga att söka till de svenskspråkiga pedagogiska studierna för lärare med inriktning på undervisningsuppgifter inom den grundläggande utbildningen och gymnasiet är sådana grundexamensstuderande (rätt att avlägga kandidat- och/eller magisterexamen) vid bio- och miljövetenskapliga, humanistiska, matematisk-naturvetenskapliga, medicinska, statsvetenskapliga och teologiska fakulteten som har ämneslärarinriktningen som alternativ i sin utbildning. Inga tidigare studier krävs för antagning. Trots det, pedagogiska fakulteten kräver en viss mängd av studierna (150 sp) och huvudämnesstudierna (grund- och ämnesstudierna utan kandidatarbete och seminariet) ska vara avlagda och registrerade i studeranderegistret (Oodi) före anmälningen till studierna gått ut. Kraven gäller inte studier i psykologi. I praktiken är studierna möjliga i magisterskedet. 3/5

4 Som språkkrav krävs det att sökande har fått sin skolutbildning på svenska eller annars har tillräckliga kunskaper i svenska (se punkt Språkkrav). Kallelse till urvalsprovet Kallelsen till urvalsprovet skickas. Om det i antagningsgruppen inte finns mer än cirka 1,5 gånger så många sökanden som slutligen kommer att godkännas, kallas alla ansökningsbehöriga sökanden till urvalsprovet. Om det finns mer än cirka 1,5 gånger så många sökanden som slutligen kommer att godkännas, rangordnas sökandena enligt följande kriterier: Kallelsen till urvalsprovet sker på grundval av totalmängden av studiepoäng som sökanden vid (=prestationsdatum) har avlagt i huvudämnet (första läroämne). Studierna måste vara sådana som kan ingå i Helsingfors universitets kandidat- eller magisterexamen. Om den sökande har en kandidatexamen som hen avlagt annanstans än vid Helsingfors universitet och om examensuppgifterna inte överförts till registret, bör den sökande bifoga en betygskopia över sin kandidatexamen till ansökningen. Studiepoängen för kandidatexamen beaktas då i studieprestationerna (max 180 studiepoäng). Närmare anvisningar och uppgifter om datum, tid och plats för provet meddelas i kallelsen till provet. Alla sökanden informeras om möjligheten att delta i provet. Urvalsprovet Antagningen till de svenskspråkiga pedagogiska studierna för lärare grundar sig på ett urvalsprov som består av en ledd gruppdiskussion eller individuell intervju, eller båda. Urvalsprovet för sökande till den svenskspråkiga utbildningen hålls kl Dagen för de svenskspråkiga intervjuarna är tisdag På grundval av intervjun bedöms sökandens motivation, engagemang och förmåga att tillgodogöra sin utbildning. Skriftligt material kan användas i intervjuarna. Maximipoängen för intervjun är 150 poäng och minimipoängen 0 poäng. För att bli godkänd till pedagogiska studier för lärare måste båda intervjuarna ge åtminstone 8 poäng i varje del. Sökande få minst 60 totalpoäng i urvalsprovet, så att sökande får över 15 poäng i varje del. Om två eller flera sökande får samma totalpoängtal avgörs deras inbördes ordningsföljd på grundval av följande kriterier: totalmängden av studiepoäng som sökanden vid (=prestationsdatum) har avlagt i huvudämnet (första läroämne). Studierna måste vara sådana som kan ingå i Helsingfors universitets kandidatexamen. Om den sökande har en kandidatexamen som hen avlagt annanstans än vid Helsingfors universitet och om examensuppgifterna inte överförts till registret, bör den sökande bifoga en betygskopia över sin kandidatexamen till ansökningen. Studiepoängen för kandidatexamen beaktas då i studieprestationerna (max 180 studiepoäng). 4/5

5 Resultaten av antagningen och rättelseförfarande Namnen på dem som antagits till pedagogiska studier för lärare offentliggörs via e-post på Alla som har deltagit i urvalsprovet får information om resultatet av provet. Rättelseförfarande Den som är missnöjd med resultatet av antagningen eller bedömningen av provet kan söka rättelse hos ansökningsservicen inom 14 dagar efter att resultaten offentliggjorts. Begäran om rättelse ska göras skriftligen och i begäran ska detaljerat anges på vilka punkter och på vilka grunder sökanden önskar rättelsen. Till följd av begäran om rättelse kan antagningsresultatet inte ändras till nackdel för ändringssökanden eller någon som redan antagits. Begäran om rättelse riktas till ansökningsservicen och kan gälla antagningens första eller andra skede. I fråga om första skedet av antagningen till pedagogiska studier för lärare (kallelse till urvalsprovet) går tiden för sökande av rättelse ut kl I fråga om begäran om rättelse som gäller resultaten av antagningen och bedömningen av provet (andra skedet av antagningen) går tiden för sökande av rättelse ut kl Sökande som behöver specialarrangemang Man kan ansöka om specialarrangemang på grund av funktionshinder eller sjukdom. Ansökan görs med ett fritt formulerat brev som skickas till ansökningsservicen. Det ska framgå av ansökan exakt vilket slags specialarrangemang ansökan gäller. Urvalsprovet kan ordnas i en separat lokal och man kan använda särskilda material eller hjälpmedel efter behov. Den sökande kan också beviljas extra tid för provet. Till ansökan ska bifogas ett läkarutlåtande av vilket framgår funktionsnedsättningens eller sjukdomens art och behovet av specialarrangemang. För att visa läs- eller skrivsvårigheter krävs ett utlåtande från en speciallärare, psykolog eller talterapeut. Som bevis på behovet av specialarrangemang godkänns också studentexamensnämndens beslut om specialarrangemang som beviljats för studentskrivningarna. Ansökan om specialarrangemang måste ha inkommit till Helsingfors universitets ansökningsservice innan ansökningstiden går ut. Ansökningar som kommer in senare kan godkännas endast om den sökande kan visa att behovet av specialarrangemang har uppstått efter att ansökningstiden gick ut och inte gick att förutse före det. Urvalsprovet bedöms i enlighet med universitetets anvisningar och vid bedömningen tillämpas samma principer som på andra sökande. Kontaktuppgifter Ansökningsservicen hjälper om du har frågor om ansökningsprocessen. 5/5