Handlingar. till sammanträde med. Styrelsen för folkhögskolorna

Transkript

1 Handlingar till sammanträde med Styrelsen för folkhögskolorna 26 november 2015

2 Sammanträde med styrelsen för folkhögskolorna den 26 november 2015 Plats: Regionens hus, Östergatan 1, Vänersborg, lokal Framtiden (OBS! inte Residenset) Tid: Inledande formalia Mötets öppnande Upprop Val av justerare (förslag: Leif Håkansson) Beslutsärenden 1. Budget 2016 Dnr FHSK Detaljbudget 2016 Dnr FHSK Budgetsiffror 2016 Dnr FHSK Fördelning driftsbidrag 2016 Dnr FHSK Riskbedömning och konsekvensanalys budget 2016 TU FHSK Budget Styrelsemöten 2016 Dnr FHSK TU FHSK Inrättande av grundläggande trädgårdsutbildning ekologisk odling och skötsel av utemiljöer, Fristads folkhögskola Dnr FHSK TU FHSK Inrättande av stenhantverkskurs, Grebbestads folkhögskola Dnr FHSK TU FHSK Svar motion regional folkhögskola med fokus på undersköteskeutbildningar Dnr FHSK TU FHSK Svar motion om samlad ledning och styrning för utbildningsverksamhet Dnr FHSK TU FHSK Diarienummer RS Folkhögskoleförvaltningen Östergatan Vänersborg

3 Informationsärenden A. Verksamhetsplan 2016 B. Kursutbud Dalslands folkhögskola, Tomas Rydsmo C. Medarbetarenkät, Camilla Nilsson D. Reglementen E. Förvaltningschefen informerar Ordförande Hans-Inge Sältenberg, Tänk på miljön - Res gärna kollektivt ( Folkhögskoleförvaltningen folkhogskoleforvaltningen@vgregion.se Östergatan Vänersborg

4 ÄRENDE 1

5 1 (2) Tjänsteutlåtande Datum Diarienummer FHSK Västra Götalandsregionen Folkhögskoleförvaltningen Handläggare: Anders Ahlström Telefon: E-post: Till styrelsen för folkhögskolorna Budget 2016 Förslag till beslut Styrelsen för folkhögskolorna beslutar att: 1. Styrelsen för folkhögskolorna beslutar att fastställa Budget 2016 enligt förslag. Sammanfattning av ärendet Beslut om budget för 2016 för folkhögskolorna har föregåtts av samtal och beslut kring fördelning av driftsbidrag. Efter beslutet om fem principer och att driftsbidraget ska fördelas efter behov har beredningen skett basera på verksamhetens behov. De fem principernas inbördes fördelning och storlek behöver utredas vidare för att kunna precisera hur behoven ser ut för var och en av principerna. Under 2016 kommer förvaltningen att ta sig an detta uppdrag. I budget 2016 finns ökat statsbidrag till förvaltningen. Samtidigt har hanteringen av statsbidrag till förvaltningen förändrats genom beslut i Regionstyrelsen. Beslutet i regionstyrelsen gör att förvaltningen under september månad prognostiserade statsbidragen för 2016 baserat på regeringens budget. Dessa statsbidrag garanterar regionstyrelsen sedan förvaltningen genom driftsbidrag. Det finns en osäkerhet kring hur statsbidragen fördelas av folkbildningsrådet. För förvaltningen kan dessa bli större men också mindre än prognosen. Vidare kan fördelningen mellan skolor variera från prognos till vekligt utfall. Driftsbidraget ökar under 2016, vilket vi ser positivt på. Budgetprocess för folkhögskolorna 2014 Underlag från varje enhet har genomarbetats av förvaltningen. I dessa underlag har varje skolas behov presenterats. Underlagen har byggt på den förändrade situationen skolorna får i och med ökat statsbidrag och därmed ökad volym. Efter att behoven presenterats och intäkter budgeterats fick varje enhet i uppdrag att anpassa kostnadsläge efter de ramar förvaltningen har att rätta sig efter. Den verksamheten med störst ökning av driftsbidrag fick störst ansvar för anpassning. Postadress: Regionens Hus Vänersborg Besöksadress: Östergatan 1 Vänersborg Telefon: Webbplats: E-post: folkhogskoleforvaltningen@vgregion.se

6 Datum Diarienummer FHSK (2) I samverkan med fackliga representanter har en risk- och konsekvensanalys kring budgetförslaget gjorts, analysen bifogas. Folkhögskoleförvaltningen Anders Ahlström Förvaltningschef Bilaga Detaljbudget 2016 (Dnr: FHSK ) Budgetsiffror 2016 (Dnr: FHSK ) Fördelning driftsbidrag (Dnr: FHSK ) Risk och konsekvensanalys budget 2016 (Dnr: FHSK ) Besluten skickas till Folkhögskoleförvaltningen, för genomförande

7 1 (13) Detaljbudget 2016 Datum Diarienummer FSKS Västra Götalandsregionen Folkhögskoleförvaltningen Handläggare: Anders Ahlström Telefon: E-post: Till folkhögskolestyrelsen Detaljbudget 2016 Postadress: Regionens Hus Vänersborg Besöksadress: Östergatan 1 Vänersborg Telefon: Webbplats: E-post: post@vgregion.se

8 Detaljbudget 2016, (13) 1. Sammanfattning Uppdrag Folkhögskolestyrelsen får främst uppdrag från stat och region. Statens mål och syften är dessa: 1. stödja verksamhet som bidrar till att stärka och utveckla demokratin 2. bidra till att göra det möjligt för en ökad mångfald människor att påverka sin livssituation och skapa engagemang att delta i samhällsutvecklingen, 3. bidra till att utjämna utbildningsklyftor och höja bildnings- och utbildningsnivån i samhället, och 4. bidra till att bredda intresset för och öka delaktigheten i kulturlivet Regionens uppdrag ges av kulturnämnden och beskrivs genom fem mål som sedan bryts ner i prioriteringar och indikatorer. Målen är: 1. Folkhögskolorna är en väl utvecklad resurs för att sprida folkbildning i hela Västra Götaland och spegla mångfalden i samhället. 2. Folkhögskolorna är väl utvecklade resurser för Västra Götalandsregionen och kommuner i arbetet med kompetensförsörjningen. 3. Folkhögskolorna är en väl utvecklad resurs för samverkan med föreningslivet och civilsamhället i hela Västra Götaland. 4. Folkhögskolorna ska bibehålla och öka antalet deltagare som läser vidare på högskola och universitet. 5. Folkhögskolorna bedriver eftertraktade eftergymnasiala utbildningar med hög kvalitet inom det estetiska området i allmänhet och inom film, hantverk och musik i synnerhet. Verksamhet Verksamheten i förvaltningen kommer att fortgå i enlighet med det kursutbud som funnits de senaste åren med några undantag. Folkhögskolornas volym bestäms till stor del av Folkbildningsrådets fördelning av deltagarveckor. Under 2016 aviseras ett utökat antal deltagarveckor och alltså en ökad volym. Förvaltningen planerar att placera denna volymökning där verksamheten har möjlighet till volymökning och där söktrycket till kurser är stort. Vi ser möjligheter att delta i den samhällsinsats inom migrationen som samhället idag är i behov av. Personal Personalen är skolornas viktigaste resurs. Arbetet med att utveckla personalens möjligheter att göra ett gott arbete fortsätter. Förvaltningsövergripande fokusgrupper inom en rad områden bildas där personalgrupper får möjlighet att lära av varandra och finna nya lösningar. Stöd för att utöva vardagens praktik är fortsatt viktig för varje medarbetare. Förvaltningen kommer att arbeta aktivt med att minska sjuktalen under Ekonomi Ekonomin för folkhögskolorna är ansträngd. Budgetmålet är även detta år ett nollresultat även om förvaltningen känner av ökande behov och minskande resurser. Arbetet med att effektivisera och finna lösningar fortgår.

9 Detaljbudget 2016, (13) 2. Verksamhet 2.1 Prioriterade mål Arbetsmarknaden ska utvidgas genom hållbara transporter och samverkan med näringslivet i hela regionen Ej relevant för styrelsen Skillnader i livsvillkor och hälsa ska minska Antalet unga (18-24 år) som inte har avslutade gymnasiet och som inte studerar omfattar styrelsens arbetsområde. 1. Folkhögskolorna kommer under 2016 fortsatt ge unga utanför arbetsmarknaden en möjlighet att finna en väg in i studier eller arbetsmarknad genom: - Studiemotiverande folkhögskolekurser (SMF) där deltagare som anvisas från arbetsförmedlingen får en 13 veckors studiemotiverande kurs på folkhögskola - VIA projektets arbete med unga som ger dem en anställning under 12 månader i någon av Västra Götalandsregionens verksamheter och samtidigt möjlighet till lärande på folkhögskola. 2. Folkhögskolorna kommer fortsätta arbetet med att bjuda deltagare utan fullständig gymnasieutbildning på allmän kurs möjlighet till gymnasiebehörighet och en väg in till högskola eller universitet. 3. Folkhögskolorna kommer fortsätta arbetet med individens hälsa för de deltagare som studerar vid någon av folkhögskolorna. Antalet nöjda resenärer med kollektivtrafiken ska öka i hela regionen Ej relevant för styrelsen Klimatutsläppen från fossilbränsle i Västra Götaland samt verksamhetens direkta miljöpåverkan ska minska Andelen ekologiska livsmedel i egna verksamheter omfattar styrelsens arbetsområde. Under 2016 fortsätter arbetet för folkhögskolorna att öka andelar ekologiska livsmedel. Eftersom förvaltningen bildades 2015 finns inga siffror att utgå från för den gemensamma förvaltningen. Jämförelsetalen kommer framgå och hanteras efter 2015 års bokslut. Deltagandet i kulturlivet ska öka Andelen barn- och ungdomsbesök till kulturinstitutioner omfattar styrelsens arbetsområde. Folkhögskolorna fortsätter stötta ungdomars möjlighet att möta olika former av kulturyttringar. Under 2016 kommer folkhögskoledeltagare få möjlighet att besöka regionens kulturinstitutioner. Antal samverkansprojekt mellan kulturinstitutioner och civilsamhälle för att vidga deltagandet i kulturlivet omfattar styrelsen arbetsområde. Folkhögskolorna fortsätter arbeta i samverkan med civilsamhällets aktörer genom samverkanskurser. Under 2016 fortsätter de upparbetade kurserna och samtidigt utvecklas nya genom det kontaktnät skolorna har. Antalet kursveckor i samverkan med kommuner på regionsägda folkhögskolor omfattar styrelsens arbetsområde. Under 2015 hade folkhögskolorna 6521 DV i samverkan med kommuner. Eftersom Fristads folkhögskola har bidragit till att en ny folkhögskola bildats efter den samverkan skolan haft i Hässleholmen, Borås kommer antalet deltagarveckor under 2016 troligtvis att minska. Vi ser dock en möjlig ökning under 2016 i Mariestad och i de kurser som andra skolor har.

10 Detaljbudget 2016, (13) Antal unika deltagare i kurser på folkhögskolor omfattar styrelsens arbetsområde. Under 2015 hade folkhögskolorna 2314 unika deltagare på våra kurser. Under 2016 kommer detta att öka eftersom statsbidraget ger styrelsen möjlighet att utöka antalet platser. I den budgetprognos som styrelsen gör bedöms en ökning bli cirka 150 deltagare. Den psykiska ohälsan ska minska och omhändertagande av personer med psykisk sjukdom ska förbättras Ej relevant för styrelsen Patientens ställning inom hälso- och sjukvården ska stärkas Ej relevant för styrelsen Samtliga verksamheter inom hälso- och sjukvården ska prestera bättre än genomsnittet i nationella kvalitetsregister och jämförelser Ej relevant för styrelsen Möjligheterna till karriär- och kompetensutveckling ska förbättras Andelen av samtliga månadsanställda som haft utvecklingssamtal med sin chef omfattar styrelsens arbetsområde. Under 2015 har andelen varit 98%. Under 2016 är målet 100% Andelen av samtliga månadsanställda för vilka individuella kompetensutvecklingsplaner upprättats omfattar styrelsens arbetsområde. Under 2015 har andelen varit 45%. Under 2016 är målet 100% Arbetsmiljön ska förbättras och sjukfrånvaron ska minska Andel chefer med underställda medarbetare omfattar styrelsens ansvarsområde. Andelen chefer som ligger inom normalen för antalet underställda medarbetare under 2015 är 80%. Målsättningen för 2016 är 100%. Hållbart medarbetarengagemang (HME) enligt medarbetarenkäten omfattar styrelsens ansvarsområde. HME mäts inom tre områden motivation, ledarskap och styrning. I enkäten som besvarades 2013 hade folkhögskolorna 85,8 på motivation, 79,9 på ledarskap och 81,1 på styrning. Vi ser i resultatet på medarbetarenkäten 2015 att förvaltningens resultat förbättrats inom alla tre områdena. Sjukfrånvaron i procent av ordinarie tid omfattar styrelsens ansvarsområde. Under 2015 (augustirapport) hade folkhögskoleförvaltningen 6,3% sjukfrånvaro av ordinarie arbetstid. Målsättningen för 2016 är att den ska minska.

11 Detaljbudget 2016, (13) 2.2 Fokusområden Arbeta vidare med Sverigeförhandlingen, verka för utbyggd tågförbindelse Öxnered-Halden och att länsjärnvägarna finns med i den nationella infrastrukturplanen Ej relevant för styrelsen. Göra Västra Götaland till modell för hållbar landsbygdsutveckling och samspel stad/land Ej relevant för styrelsen. Verka för att regionen får ett utökat ansvar för arbetsmarknadspolitiken Ej relevant för styrelsen. Bryta utanförskap och segregation och stärka kopplingen mellan utbildning och arbetsliv Folkhögskolorna arbetar genom statens mål och syften aktivt med att stötta alla individer mot ett liv som - ska ge alla möjlighet att tillsammans med andra öka sin kunskap och bildning för personlig utveckling och delaktighet i samhället - ska stärka och utveckla demokratin - ska göra det möjligt för en ökad mångfald människor att påverka sin livssituation och skapa engagemang att delta i samhällsutvecklingen - ska höja bildnings- och utbildningsnivån i samhället - ska bredda intresset för och öka delaktigheten i kulturlivet Folkhögskolorna fortsätter detta arbete under Fullfölja trafikförsörjningsprogrammet Ej relevant för styrelsen. Utöka möjligheter till studie- och arbetspendling samt knyta samman landsbygd och stad Ej relevant för styrelsen. Minska verksamhetens avfallsmängder och verka för cirkulära affärsmodeller samt skärpta miljökrav vid upphandlingar Genom förvaltningens arbete med framtagande av gemensamt miljöledningssystem verkar vi under 2016 för att minska verksamhetens avfallsmängd. Eftersom förvaltningen är ny har vi ingen data att falla tillbaka på. Ge bättre möjligheter till livsmedels- och energiproduktion samt stimulera ökad användning av biogas Ej relevant för styrelsen. Utveckla Göteborgs botaniska trädgård Ej relevant för styrelsen.

12 Detaljbudget 2016, (13) Utveckla samverkan mellan regionens kulturverksamheter och civilsamhället/det fria kulturlivet Folkhögskolorna har under en lång tid verkat som mötesplatser och katalysatorer för civilsamhällets aktörer i deras arbete. Under 2016 kommer folkhögskolorna fortsätta detta arbete. Stärka barns och ungas möjligheter att delta i kulturlivet Folkhögskolorna har under en lång tid arbetat med deltagarnas möjligheter att uppleva eller själva utöva olika kulturformer. Under 2016 kommer folkhögskolorna fortsätta detta arbete. Förbättra tillgänglighet inom barn- och ungdomspsykiatrin Ej relevant för styrelsen. Genomföra den regionala psykiatriplanen Ej relevant för styrelsen. Stärka första linjens förmåga att möta psykisk ohälsa Ej relevant för styrelsen. Uppfylla vårdgarantin Ej relevant för styrelsen. Utveckla ett personcentrerat arbetssätt i hälso- och sjukvården Ej relevant för styrelsen. Förbättra akutvårdkedjan Ej relevant för styrelsen. Minska antalet vårdskador och antalet vårdrelaterade infektioner Ej relevant för styrelsen. Arbeta för en säkrare läkemedelsanvändning Ej relevant för styrelsen. Skapa ett sammanhållet vårdsystem Ej relevant för styrelsen. Satsa på ledarskap Under 2015 har folkhögskoleförvaltningen fortbildat ledare inom en rad områden. Under 2016 fortsätter detta arbete med framför allt en satsning på "Hälsofrämjande arbetsplats" samt för de ledare som önskar möjlighet till handledning. Stimulera uppgiftsväxling och nya arbetssätt Folkhögskolorna utmanas av de samhällsförändringar som sker. Invandringen leder till utvecklingsmöjligheter samtidigt som regeringen satsar på nya yrkesutbildningar på folkhögskolorna. Dessa båda utmaningar leder 2016 till nya arbetssätt och för några individer möjligheter till uppgiftsväxling.

13 Detaljbudget 2016, (13) Utveckla modellen för lönekarriär och kompetensutveckling Under 2016 har folkhögskoleförvaltningen ansökt om stöd för att göra det möjligt för åtta individer att kompetensutvecklas inom svenska för invandrare och speciallärarkompetens. Om medel beviljas kommer ansökningar att ske för att under höst och två alternativt tre år framåt studera på halvfart. Detta är ett led i att säkerställa kompetensförsörjningen för folkhögskolorna i framtiden. Systematisera arbetsmiljöarbetet, breddinföra goda exempel och pröva arbetstidsmodeller Folkhögskolorna har sedan 2014 ett samverkansavtal. Arbetsmiljöorganisationen sätts under hösten 2015 i verket. Utvecklingen av det systematiska arbetsmiljöarbetet sker parallellt med en verksamhetsanalys som har till uppgift att genomlysa verksamhetens behov av arbetskraft över året. Under 2016 kommer resultatet av verksamhetsanalysen ligga till grund för ett samtal om nya möjliga arbetstidsmodeller. Utveckla ett målmedvetet, strukturerat och hälsofrämjande arbete för minskad sjukfrånvaro Under 2016 kommer kanslipersonal på Folkhögskolekansliet och ledningsgrupp att gå en utbildning genom Hälsan & arbetslivet kallad "hälsofrämjande arbetsplats". Denna utbildning tror vi leder till ett mer målmedvetet och strukturerat hälsofrämjande arbete som in sin tur medverkar till minskad sjukfrånvaro och bättre arbetskvalité och arbetsresultat. 2.3 Verksamhet i balans Under 2016 påverkas folkhögskolorna av sammanslagningen till en gemensam förvaltning. Staten satsar på folkhögskolorna. Detta leder till en utökad volym av deltagare för de flesta skolor men också utökade statliga resurser. Parallellt med detta ökar inte driftsbidraget från regionen i samma utsträckning vilket gör att förvaltningen behöver se över kostnader och samtidigt öka volymen. Under 2016 planerar Förvaltningen genom Fristads folkhögskola, Dalslands folkhögskola och Grebbestads folkhögskola att förändra sitt kursutbud. Detta leder till en kurs i stenhantverk i Grebbestad, en kurs för framtida arbetstagare på asylboenden i Färgelanda och en kurs i samverkan med Naturbruksförvaltningen inom gröna näringar i Fristad. Förvaltningen planerar 2016 vidareutveckla sin filial i Mariestad genom Vara folkhögskola. Ekonomihanteringen i förvaltningen har centraliserats och samtidigt behöver viss ekonomihantering skötas på skolorna. Parallellt med detta tar Regionservice över ett antal arbetsuppgifter. Detta sammantaget leder till en förändrad situation för administrativ och ekonomipersonal i hela förvaltningen. Serviceöverenskommelsen med Regionservice ökar proportionellt sett mycket och för förvaltningen påverkar med detta de ekonomiska möjligheterna. Folkhögskolorna implementerar under 2016 ett nytt administrativt system för alla skolor i hela Sverige. Förvaltningen har varit mycket aktiv i framtagande av detta system som också det påverkar administrativ personal men också annan personal på skolorna under De utmaningar som samhället står inför med stor invandring leder till att skolornas verksamhet behöver utökas. Vi ser möjligheter i att vara en del av integrationsarbetet men samtidigt har rekryteringen av kompetent personal inom området blivit allt svårare.

14 Detaljbudget 2016, (13) 4. Ekonomi 4.1 Ekonomiskt resultat Förvaltningen budgeterar en budget i balans. De utmaningar och möjligheter som finns ligger till stora delar inom dessa områden: Löneavtalen är ännu inte klara för lärarkollektivet. Om de blir höga kan det leda till obalanser i resultatet Osäkerheten kring hur folkbildningsrådets beslut av statligt stöd, som numera förmedlas som driftsbidrag, kommer hanteras. Om prognosticerat statligt stöd inte faller ut kan det leda till obalanser i resultatet. Om de volymökningar som det ökade statsbidraget motsvarar inte kan förverkligas, genom utökat antal studerande, kan det leda till obalanser i resultat. Därför blir arbetet med rekrytering av deltagare viktigt även under Kostnader för utbyggnaden av digitala nät på folkhögskolorna är ännu inte klarlagt. Detta kan leda till obalans i förvaltningens resultat. Att nyttja skolornas möjlighet till internatboende för studerande såväl som till stöd för flyktingar kan leda till ett förstärkt resultat. Se över möjligheten att öka det statliga stödet för deltagare i behov av stöd kan leda till ett förstärkt resultat. 4.3 Eget kapital Ingående kapital 2015 var tkr, prognostiserat resultat för 2015 är tkr. Folkhögskoleförvaltningen planerar inte nyttja sitt eget kapital under Investeringar Det finns inga planerade investeringar för förvaltningen under 2016.

15 Detaljbudget 2016, (13) Fördjupad rapport till egen nämnd/styrelse Uppdrag för perioden har beslutats av kulturnämnden och kommer att forma delar av arbetet under Dessa är de mål folkhögskoleförvaltningen har att arbeta efter: Mål 1 - Folkhögskolorna är en väl utvecklad resurs för att sprida folkbildning i hela Västra Götaland och spegla mångfalden i samhället. Alla folkhögskolor planerar 2016 ha läsårs och/eller terminskurser De flesta folkhögskolor planerar 2016 ha kortare kurser Alla skolor planerar 2016 ha olika typer av kulturevenemang Alla skolor planerar 2016 ha föreläsningar De flesta planerar 2016 ha uppdragsutbildningar inom sin verksamhet Alla skolor planerar 2016 ha konferensverksamhet Alla skolor planerar 2016 ha utvecklande samarbeten i sitt närområde Prioriteringar Vidareutveckla arbetet med internatet som en pedagogisk resurs på Billströmska folkhögskolan. Utveckla arbetet med flexibelt lärande på Dalslands folkhögskola och sprida kunskaper och erfarenheter. Vidareutveckla miljöarbetet på Fristad folkhögskola och sprida kunskaper och erfarenheter. Vidareutveckla hantverksprofilen på Grebbestads folkhögskola i samverkan med externa aktörer. Vidareutveckla arbetet med interkulturell pedagogik på Göteborgs folkhögskola och sprida kunskaper och erfarenheter. Arbetet ska ske i samverkan med föreningsliv och civilsamhälle. Vidareutveckla hälsoarbetet på Vara folkhögskola och sprida kunskaper och erfarenheter. Indikatorer Beskriv utvecklingsarbetet med prioriteringar för att utveckla profileringarna på respektive folkhögskola. Mål 2 - Folkhögskolorna är väl utvecklade resurser för Västra Götalandsregionen och kommuner i arbetet med kompetensförsörjningen. Förvaltningen planerar 2016 vara aktiv i närområdet av skolorna och attrahera studerande i etableringskommunen och närliggande kranskommuner. Förvaltningen planerar ha en mer strukturerade och uttalad samverkan på ett flertal platser inom Västra Götaland. Nätverkande och utvecklingsarbete planeras ske kontinuerligt i samverkan med kommunföreträdare och andra utbildningsanordnare. Beroende på politiska beslut både statligt och kommunalt och med hänsyn taget till omvärldsförändringar, anpassar sig folkhögskolorna ständigt mot nya målgrupper och med utvecklade undervisningskoncept, för att nå fler grupper med låg utbildning och/eller långt ifrån arbetsmarknaden. Flera av de aktiviteter som förvaltningen samverkar i med kommuner har i syfte att nå medborgare långt från arbetsmarknad och eller bildning. Folkhögskolornas miljö bidrar till att möjligheter för dessa grupper öppnas. Vi ser att behovet av de insatser skolorna gör efterfrågas allt mer. Vi utvecklas gärna i detta avseende men resursbrist hindrar oss från denna utveckling. För några av kontaktytorna är mångfaldsperspektivet speciellt viktigt då möjligheten för olika individer stärks. I arbetet med validering av kompetenser ser vi behovet av att vidareutveckla metoder som stärker nysvenskars väg in i arbetslivet. Kontakter och

16 Detaljbudget 2016, (13) Prioriteringar nätverk som bidrar till att se lösningar på gemensamma utmaningar ger ökade möjligheter för alla i samhället. Utveckla samarbetet och samarbetsformerna med kommuner i Västra Götaland. Indikatorer Beskriv kursverksamheten och finansieringen och anger antalet deltagarveckor som sker i samverkan med kommuner. Antal kommuner i Västra Götaland med etablerad samverkan. Beskriv samarbetsformer och finansiering. Beskriv utvecklingsarbetet med flexibelt lärande. Beskriv utvecklingsarbetet för att möta framtidens kompetensbehov. Mål 3 - Folkhögskolorna är en väl utvecklad resurs för samverkan med föreningslivet och civilsamhället i hela Västra Götaland. Förvaltningen genom folkhögskolorna har en lång tradition av att samverka med civilsamhället inom en rad områden. Denna samverkan planeras fortsätta ske genom gemensam kursverksamhet, kallat samverkanskurser, medverkan i arbetsgrupper tillsammans med civilsamhällets aktörer tillsammans med civilsamhällets aktörer drivit och utvecklat konsert-, utställning- och teaterverksamhet på folkhögskolorna. Öppna skolornas interna och lokaler för föreningar och organisationer som önskar nyttja lokalerna då skolans ordinarie kursverksamhet inte nyttjar lokalerna. Förvaltningen planerar under året Driva samverkanskurser Medverka i arbetsgrupper Anordna konserter i samverkan Anordna utställningar i samverkan Anordna teaterverksamhet i samverkan Öppna skolans lokaler för civilsamhällets aktörer Samverkan med civilsamhället bygger till stora delar på uppbyggda förtroenden och nätverk. Nya nätverk skapas genom befintliga och förvaltningen är ständigt öppen för att nya aktörer som tar kontakt. De samverkanskurser som drivs skapas i samarbete med civilsamhället. Förvaltningen kommer fortsatt vara noga med att klargöra den värdegrund som folkhögskolan vilar på i dessa samtal och sprider på så sätt det arbetssätt skolorna värnar. Flera av de aktiviteter som förvaltningen samverkar med civilsamhället i har till syfte att nå medborgare med specifika mål för sin bildning. Som ett led i arbetet i de arbetsgrupper vi planerar att delta i verkar vi för att representationen såväl som agendan präglas av jämställdhet. För några av kontaktytorna är mångfaldsperspektivet speciellt viktigt då möjligheten för olika grupper stärks. Kontakter och nätverk som bidrar till att se lösningar på gemensamma utmaningar ger ökade möjligheter för alla i samhället. De regionsägda folkhögskolornas roll i arbetet med civilsamhället präglas av att stötta men inte ta över eller driva. Gränsdragningen i de samspel skolorna har med en mängd aktörer arbetas ständigt vidare på.

17 Detaljbudget 2016, (13) Prioriteringar Utveckla samarbetet och samverkansformerna med civilsamhället. Indikatorer Antal kurser och deltagarveckor som genomförts i samverkan med studieförbund. Antal kurser som genomförts i samverkan med civilsamhälle och föreningsliv. Antal kulturprogram i samverkan med externa aktörer. Beskriv utvecklingen av samverkansformerna. Mål 4 - Folkhögskolorna ska bibehålla och öka antalet deltagare som läser vidare på högskola och universitet. Folkhögskolorna planerar att fortsätta med det kursutbud som skolorna haft under de senaste åren med några få förändringar. Fristads folkhögskola planerar starta en kurs i samverkan med Narturbruksförvaltningen inom gröna näringar. Grebbestads folkhögskola planerar starta en kurs inom stenhantverk. Förvaltningen planerar fortsätta att bevaka antagningar så att deltagarna på kurser som skolorna har speglar samhället i övrigt och samtidigt ger de i störst behov av bildning möjlighet till detta. Arbeta med begreppet interkulturell pedagogik så att det blir känt och förankrat bland alla folkhögskolor. Prioriteringar Utveckla verksamheten på sådant sätt att folkhögskolorna blir en mötesplats där olika utbildningsnivåer, generationer, intressen och kulturer möts. Utveckla arbetsformerna och samverkan med andra utbildningsanordnare för att minska den sociala snedrekryteringen till högskola och universitet. I samverkan med högskola, universitet och andra relevanta aktörer utveckla pedagogiska metoder att hantera maktperspektiv, kunskapsbildning och identitet i globala sammanhang (s.k. interkulturell pedagogik). Antalet deltagare som uppnått allmän behörighet. Indikatorer Antalet deltagare som går vidare till högre studie. Beskriv utvecklingsarbetet och jämför med andra folkhögskolor. Mål 5 - Folkhögskolorna bedriver eftertraktade eftergymnasiala utbildningar med hög kvalitet inom det estetiska området i allmänhet och inom film, hantverk och musik i synnerhet. De särskilda kurserna har sin utgångspunkt inom ett specifikt område där våra folkhögskolor har profilerat sig inom några. Variationen mellan våra folkhögskolors särskilda kurser är stort och sträcker sig från radiolinje över hantverksutbildningar vidare till fritidsledarutbildningar till musiklinje. De flesta av de särskilda kurserna är ett eller tvååriga. Den allmänna kursen antar främst de deltagare som saknar behörigheter och har lång väg till att bli behöriga till högskola och universitet. Detta leder till att många deltagare behöver mellan ett till tre år för att klara sina studier.

18 Detaljbudget 2016, (13) Förvaltningen kommer under 2016 att driva kurser inom kulturområdet på olika nivå. Allt från intressenivå som inriktningar av allmän kurs men också som specialutbildningar inom specifika områden. Billströmska folkhögskolan driver allmän kurs med textil-, musik- och bild/akvarellinriktningar. Billströmska folkhögskolan driver Musiklinje som särskild kurs Fristads folkhögskola driver vävkurs som särskild kurs Grebbestads folkhögskola driver allmän kurs med inriktning silver/smycke och grafisk kommunikation Grebbestads folkhögskola driver trä möbelhantverkskurs, Grundkurs trä, Keramisk kurs och Textil/vävkurs som särskild kurs Göteborgs folkhögskola driver allmän kurs med musikinriktning Göteborgs folkhögskola driver kurs i film och fritidsledareutbildning som särskild kurs. Vara folkhögskola driver fritidsledareutbildning och radiolinje som särskild kurs Flera av folkhögskolorna driver kortare kurser inom kulturområdet Prioriteringar Folkhögskolorna ska utforma en plan för att utveckla sin roll som en viktig regional aktör för att garantera kompetensförsörjningen inom estetiska områden. Utveckla indikatorer för att mäta sin roll och attraktivitet i kompetensförsörjningen inom det estetiska området. Folkhögskolorna ska utveckla sitt arbete med att vara kulturcentra i storstädernas ytterområden och på landsbygden i hela Västra Götaland. Indikatorer Antalet sökande per plats inom respektive utbildning inom det estetiska området. Antalet deltagare som slutfört hantverksutbildningar, film- och musiklinjer på eftergymnasial nivå. Indikatorer Antalet samverkansprojekt med kulturinstitutioner i Västra Götaland. Beskriv samverkan. Förvaltningens gemensamma kvalitetsarbete fokuserar på att: Göra det möjligt för deltagare och personal att få tillgång till nödvändig digital infrastruktur. Arbetet har förskjutits på grund av de påbörjade leveranserna inte hade nödvändig kvalité Implementera och nyttja ett nytt administrativt system för folkhögskolorna Det nya systemet träder i kraft den 1/ och ska då börja användas. Arbeta med att skapa och stödja arbetsgrupper inom förvaltningen för att finna nya lösningar och lära av varandra En gemensam dag där all personal i förvaltningen träffades under 2015 gav ett antal förslag på arbetsgrupper. Dessa arbetsgrupper vill utveckla verksamheten inom olika områden Kompetensutveckla lednings- och kanslipersonal Utbildning inom hälsofrämjande arbetsplats under 2016

19 Detaljbudget 2016, (13) Folkhögskolorna riktar sina insatser mot följande frågor i planering och uppföljning under 2016: Jämställdhet Genomgång och analys av löneläge Genomgång av fortbildningsinsatser Genomgång av föreläsare som bjuds in Genomgång av arbetsgrupper som tillsätts Barnets rättigheter Arbeta med att den plan för deltagares möjlighet till inflytande på skolnivå såväl som förvaltningsnivå förverkligas. Medverka till att deltagarrepresentation på styrelsemöten underlättas. Funktionsvariation Genomgång och analys av verksamheternas tillgänglighet för personer med psykosociala och intellektuella funktionsnedsättningar.

20 Detaljbudget 2016 RESULTATRÄKNING Budget Prognos 2 Budget tkr Statsbidrag inkl personalanknutna statsbidrag Regionbidrag Hyres/logiintäkter Övriga intäkter/bidrag Summa intäkter Löner Sociala avgifter Övr. pers.kostnader Hyror Övriga kostnader Avskrivningar Summa kostn Nettokostn Fin.intäkter Fin.kostnader Res.före extrord.kostn Extraord.intäkter Extraord.kostnader RESULTAT

21 Sammanställning budget 2016 per enhet Kansli Billströmska Dalsland Fristad Grebbestad Göteborg Vara Summa Statsbidrag Driftsbidrag Övriga intäkter Summa intäkter Personal Övriga kostnader Summa kostnader

22 Driftsbidrag och statsbidragsförändringar Kansli Billströmska Dalsland Fristad Grebbestad Göteborg Vara Summa Driftsbidrag Driftsbidrag Statsbidrag 2015 (prognos 2) Statsbidrag Specifika statsbidrag Förändring driftsbidrag Förändring statsbidrag Total förändring

23

24

25

26

27

28

29

30

31 ÄRENDE 2

32 1 (1) Tjänsteutlåtande Datum Diarienummer FHSK Västra Götalandsregionen Folkhögskoleförvaltningen Handläggare: Anders Ahlström Telefon: E-post: Till styrelsen för folkhögskolorna Styrelsemöten 2016 Förslag till beslut 1. Styrelsen för folkhögskolorna beslutar att styrelsemötena under 2016 förläggs till dessa platser och tider: 4/ , Göteborgs folkhögskola 11/ , Billströmska folkhögskolan 28/ , Dalslands folkhögskola i Trollhättan 2/ , Grebbestads folkhögskola 19/ , Vara Folkhögskola 27/ , Fristads folkhögskola 1/ , Regionens hus, Vänersborg 8/ , Naturbruksskola Sammanfattning av ärendet Föreslagna datum och tider baserar sig på rapporteringstider för folkhögskoleförvaltningen. Vidare har hänsyn tagits till presidiets möjligheter att närvara samt Västra Götalandsregionens övriga styrelse och fullmäktigemöten. Folkhögskoleförvaltningen Anders Ahlström Tf Förvaltningschef Besluten skickas till Folkhögskoleförvaltningen Postadress: Regionens Hus Vänersborg Besöksadress: Östergatan 1 Vänersborg Telefon: Webbplats: E-post: folkhogskoleforvaltningen@vgregion.se

33 ÄRENDE 3

34 1 (3) Tjänsteutlåtande Datum Diarienummer FHSK Västra Götalandsregionen Folkhögskoleförvaltningen Handläggare: Inka Horstmann Telefon: E-post: Till styrelsen för folkhögskolor Inrättande av Grundläggande trädgårdsutbildning - ekologisk odling och skötsel av utemiljöer på Fristads folkhögskola Förslag till beslut 1. Styrelsen för folkhögskolorna beslutar att inrätta en grundläggande utbildning inom ekologisk odling och skötsel av utemiljöer på Fristads folkhögskola Sammanfattning av ärendet Fristads folkhögskola har under en rad av år arbetat med miljöfrågor. Skolan har i uppdrag från kulturnämnden att driva miljöarbetet och sprida erfarenheter av detta i organisationen. En trädgårdsutbildning som nyttjar skolans vackra parkområde som klassrum och vidareutvecklar det samtidigt som den också ökar produktionen av närodlade grönsaker till skolans matsal innebär att miljöfrågor synliggörs väldigt konkret. I o m att skolans tidigare filial på Hässleholmen beviljades eget statsbidrag för bildandet av Borås folkhögskola med start 1 juli 2015, kan nu Fristads folkhögskola använda de deltagarveckor som tidigare nyttjades i denna filial till att skapa en ny profilkurs, företrädesvis med en tydlig miljökoppling. Kursen i ekologisk odling och skötsel av utemiljöer är skapad i samverkan med Naturbruksförvaltningen. Behovet av en grundläggande kurs inom området är klarlagt i dessa samtal. Branschen är i stort behov av kompetent arbetskraft p g a stora pensionsavgångar, och Naturbruksförvaltningen har ett stort söktryck till liknande kurser, främst av s k yrkesbytare. Då antagna deltagare inte beviljas kommunal finansiering av sin studieplats, kan Naturbruksförvaltningen ändå inte starta kurserna. Kursupplägget har gjorts av erfarna lärare från Naturbruksförvaltningen och är anpassat till arbetsmarknadens krav samtidigt som det genomsyras av folkhögskolans arbetssätt och bildningsuppdrag. Praktiska och teoretiska moment vävs samman så att deltagarna får en fördjupad förståelse av hantverket samtidigt som de blir duktiga på det praktiska arbetet. En del av kursen kommer att vara arbetsplatsförlagd som praktik. Som brukligt med trädgårdsutbildningar kommer Postadress: Regionens Hus Vänersborg Besöksadress: Östergatan 1 Vänersborg Telefon: Webbplats: E-post: folkhogskoleforvaltningen@vgregion.se

35 Datum Diarienummer FHSK (3) även denna kurs att följa odlingssäsongen, d v s förläggas under perioden marsdecember. Samarbetet med Naturbruksförvaltningen ger positiva effekter för båda parter: Fristads folkhögskola får tillgång till kompetens och lokaler vilket säkerställer en hög nivå på kursen; Naturbruksförvaltningen får fler behöriga sökanden till sina YH-utbildningar när deltagare som efter några år i yrket vill bygga på sin grundläggande utbildning med studier på yrkeshögskolan. Investeringar kopplade till starten av kursen är förhållandevis små. På skolområdet finns alla redan en stor park med gräsytor, träd och buskar samt en grönsaksodling, en blomsteräng, växthus och perenna planteringar som av trädgårdslärarna har bedömts räcka till för utbildningen. Några lättare maskiner och handredskap i halvklassuppsättning behöver köpas in för att hantera skötsel och undervisning i Fristad. Samarbetet med Naturbruksförvaltningen skapar möjligheter att nyttja de specialutrymmen som de förfogar över. Fördjupad information om kursen Mål med kursen Målet med denna kurs är att ge deltagarna en bred grundutbildning inom trädgård som leder till anställningsbarhet inom den gröna näringen och som också förbereder för vidare studier inom trädgårdsområdet. Det ekologiska perspektivet genomsyrar hela kursen, liksom kreativitet och lusten att skapa, odla och vårda. Kursens innehåll Trädgårdsutbildningens delkurser är upplagda i perioder som följer årsloppet och odlingssäsongen. Kursen innehåller sex stora kunskapsområden: Grunder inom odling med ekologiska förtecken, både ätliga och prydnadsväxter Växtkunskap Beskärning Skötsel av utemiljöer Trädgårdsmaskiner Att rätta till gamla stensättningar Därtill kommer det ett antal temadagar/-veckor vars syfte är att belysa trädgårdsområdet ur fler perspektiv och att inspirera till kreativitet. Tänkbara arbetsområden skulle kunna vara: Trädgårdsåret Självhushållning, förädling Trender i trädgård Trädgårdskultur Efter avslutad kurs Anställning på park- eller kyrkogårdsförvaltning, fastighetsbolag, plantskolor och i trädgårdshandeln Anställning inom (ekologisk) grönsaksproduktion

36 Datum Diarienummer FHSK (3) Ytterligare specialisering genom kortare påbyggnadsutbildningar Efter några års yrkeserfarenhet: vidare studier på Yrkeshögskolan eller Högskolan Folkhögskoleförvaltningen Inka Horstmann Rektor Anders Ahlström Förvaltningschef Besluten skickas till Folkhögskoleförvaltningen, för genomförande folkhogskoleforvaltningen@vgregion.se Inka Horstmann, för kännedom inka.horstmann@vgregion.se

37 ÄRENDE 4

38 1 (3) Tjänsteutlåtande Datum Diarienummer FHSK Västra Götalandsregionen Folkhögskoleförvaltningen Handläggare: Anders Ahlström Telefon: E-post: Till styrelsen för folkhögskolor Inrättande av stenhantverkskurs på Grebbestads folkhögskola Förslag till beslut 1. Styrelsen för folkhögskolorna beslutar att starta en stenhantverkskurs på Grebbestads folkhögskola Sammanfattning av ärendet Grebbestads folkhögskola har under en rad av år arbetat med olika formar av hantverk. Skolans har genom sitt uppdrag från kulturnämnden och via sin tradition utvecklat en miljö och kompetens inom hantverksområdet. Skapandet av en ettårig stenutbildning i samarbete med aktörer i norra Bohuslän gör det möjligt att bevara och utveckla en tradition som funnits i denna landsända under lång tid. Förutsättningarna för kursen är goda eftersom material såväl som kompetens är koncentrerat till det område där skolan befinner sig. Andra utbildningsaktörer inom samma område är KKV-B som ibland har kortare veckokurser. För övrigt finns endast en gymnasieutbildning i Blekinge som vänder sig mot industrin. Grebbestads folkhögskola kommer att vara ensamma om utbildning för vuxna över 18 år. Rekrytering av deltagare tror vi främst kommer att göras från liknande grupper som söker de andra hantverksutbildningarna på Grebbestads folkhögskola. Hantverksintresserade individer i 20 till 30 års ålder med stor motivation till vidare utveckling inom sten, form, konst eller andra uttryckssätt. Investeringar kopplande till stenkursen är förhållandevis små. Inköp av handverktyg och andra redskap behövs. Lokalsituationen för deltagarnas stenutbildning löses genom inhyrning av Konstnärernas kollektivverkstad KKV Bohusläns utrymmen. Kursen planeras leda till förberedelse på högre studier inom konst och form, framtida arbete inom stenindustrin och samtidigt fördjupade kunskaper i materialet. Postadress: Regionens Hus Vänersborg Besöksadress: Östergatan 1 Vänersborg Telefon: Webbplats: E-post: folkhogskoleforvaltningen@vgregion.se

39 Datum Diarienummer FHSK (3) Fördjupad information om kursen Mål med kursen - Att man skall få en bred kunskap om stenhantverk och formgivning. -Att man skall kunna bearbeta sten med såväl traditionella som moderna verktyg. -Att man skall ha en grundkunskap om sten (olika stensorter) som material och dess förutsättningar. -Att man skall kunna utföra arbete i sten efter egen eller annans ritning. -Att man skall kunna välja sten efter det arbetet man skall utföra. -Att man har kunskap om var och när sten är ett lämpligt material att använda inom trädgård, byggnation, skulptur m.m. -Att få en kunskap om hur sten har använts historiskt och kunna använda det i nutid. Kursens innehåll Kursen har 3 delar. Formgivning/bild Här får man kunskap och övning i skissteknik samt ritteknik Man får även kunskap och övning i skulptur. Man får även en del konst/designhistoria. Man får kunskap i foto och hur man dokumenterar sina och andras arbeten. Man får kunskap måleri, teckning och grafiska tekniker. Man övar även i utställningsteknik genom att bygga utställningar tillsammans med andra. Man lär sig titta på hur sten är en del av miljön inom trädgård, byggnation samt hur stenskulpturer kan höja värdet på miljön. Krokiteckning (teckna modell) Genom att teckna kroki får man bättre kunskap om proportioner och hur mellanrumsformerna påverkar helheten. Detta är en viktig kunskap för att kunna formge egna verk. Stenhantverk Denna del är förlagd till stora delar på konstnärernas kollektivverkstad i Gerlesborg. Man får grundkunskaper i stenhantering och hur sten fungerar som material. Man får kunskap om olika stensorter och dess förutsättningar. Graniten är den stensort som är naturlig i Bohuslän därför arbetar man mycket med den. Man får kunskap och övning i att använda traditionella stenverktyg för hand. Man får kunskap i att använda tryckluftsbaserade verktyg och elverktyg. Man får utbildning om säkerhet när man arbetar med sten. Säkerhetstänkandet genomsyrar hela året. Man arbetar i projektform under året både enskilt och i grupp för att öka svårigheten efter hand. Man får kunskap i hur man använder stensåg, klyver, kapar, formar, borrar, slipar, polerar och andra ytstrukturer m.m. i sten. Dessutom en del studiebesök inom stenindustrin samt hos verksamma skulptörer.

40 Datum Diarienummer FHSK (3) Det kan ingå Workshop i Carrara (Italien) där man under 1-2 veckor arbetar i marmor. Det kan även ingå en vecka isskulptur under vintern. Det ingår även studiebesök i miljöer och konstmuseum för att få inspiration. Vem vänder sig kursen till Kursen vänder sig till alla som är intresserade av hantverk som yrke eller hobby. Vad leder kursen till Kursen kan vara en del i utbildning till konstnär, arkitekt, landskapsarkitekt, konsthantverkare m.m. Kursen kan leda till arbete inom stenindustrin. Kursen kan leda till egen verksamhet inom området. Rekrytering Rekryteringen sker nationellt och eventuellt internationellt. Vi tror att det finns ett bra underlag för en sådan kurs. Då detta är en unik kurs som bör vara intressant för många. Föreståndare och styrelsen för konstnärernas kollektivverkstad är mycket positiva och tror på ett bra söktryck på denna utbildning. Vi kommer att kunna använda oss av KKV:s stora kontaktnät i Sverige och internationellt för att sprida kunskap om kursen och rekrytera. Alla vi pratat med är positiva till kursen och vi kommer att använda alla kontakter vi har (skolor, kontakter med yrkesverksamma m.m.) för att sprida kunskap om kursen. Eventuellt kan vi ha nytta av projekt Granitkusten. En del konstnärer är i stort behov av kunniga medarbetare för att genomföra sina arbeten. Det är i nuläget svårigheter för dom att rekrytera kunniga medarbetare. Folkhögskoleförvaltningen Hans-Erik Petersson Rektor Anders Ahlström Förvaltningschef Besluten skickas till Folkhögskoleförvaltningen, för genomförande folkhogskoleforvaltningen@vgregion.se Hans-Erik Petersson, för kännedom hans.erik.petersson@vgregion.se

41 ÄRENDE 5

42 Västra Götalandsregionen 1 (3) Tjänsteutlåtande Datum Diarienummer FHSK Diarienummer RS Västra Götalandsregionen Folkhögskoleförvaltningen Handläggare: Anders Ahlström Telefon: E-post: anders.adler@vgregion.se Till styrelsen för folkhögskolorna Svar på motion om regional folkhögskola med fokus på undersköterskeutbildningar. Förslag till beslut 1. Styrelsen för folkhögskolorna föreslår för regionstyrelsen att föreslå regionfullmäktige att motionen är besvarad. Sammanfattning av ärendet Motionären föreslår att Västra Götalandsregionen ska undersöka möjligheten att inrätta en regional folkhögskola med fokus på undersköterskeutbildningar. Att starta en ny folkhögskola i Västra Götalandsregionens regi ser vi inte som en möjlighet i dagsläget. Riksdagen beslutade att en skatteväxling mellan landsting och kommuner skulle ske för gymnasiala utbildningar inom områdena naturbruk och omvårdnad. Lag om särskild skatteväxling stiftades. Reglering gjordes landstingsområdesvis och var genomförd före utgången av Omvårdnadsprogrammet i gymnasieskolorna övergick från landstingskommunalt till primärkommunalt huvudmannaskap den 1 januari Detta arbete sammanföll med genomförandet av Västra Götalandsregionen. Att i egen regi starta omvårdnadsutbildning kräver en omförhandling och ändring av tidigare beslut. Det finns ett fortsatt behov av att undersöka efterfrågan och därmed utbildningsbehovet av undersköterskor om inte befintliga utbildningsanordnare kan möta dessa behov. Lärdomar kan då dras såsom motionären påpekar- av Region Värmland. Postadress: Regionens Hus Vänersborg Besöksadress: Östergatan 1 Vänersborg Telefon: Webbplats: E-post: post@vgregion.se

43 Datum (3) Diarienummer RS Fördjupad beskrivning av ärendet Finansiering Att starta upp en ny folkhögskola är inte alldeles enkelt vilket även beskrevs i Tjänsteutlåtande: Svar på motion om folkhögskola för nya medborgare. FHSK och RS För att driva en ny folkhögskola krävs, förutom ett statsbidrag, täckning för kostnader kopplade till de uppdrag som läggs på skolan, lokalkostnader, internatkostnader, gemensamma regionala kostnader samt ökade kostnader kopplat till volymen av skolans verksamhet. Kulturnämnden anslår årligen medel till folkhögskolor parallellt med de uppdrag skolorna får. Om det skulle vara aktuellt med en ansökan om ny folkhögskola krävs ytterligare utredning och beredning. Den 1 mars 2016 ska ansökan lämnas in. Folkbildningsrådet prövar därefter ansökan efter givna kriterier och beviljar alternativ avslår ansökan. Om ett nytt kursupplägg ska kunna startas behövs förutom ett tillägg i uppdrag, ett beslut om att starta senast 1 november 2016 för att starten ska bli höstterminen Skatteväxling Nedanföljer en sammanställning över hur skatteväxlingsärendet hanterades Vid bildandet av Västra Götalandsregionen protokoll (Sammanläggningsdelegerade Västra Götaland, Regionstyrelsen Regionstyrelsens sammanfattande rapport för primärvård, dnr 117/98) behandlades följande förslag: Styrelsen behandlar ett förslag till skrivelse till sammanläggningsdelegerade om övergripande principer för primärvården och fördelning mellan region och kommunerna. Beslut: Skrivelse till sammanläggningsdelegerade avges enligt det justerade förslaget. Reglering av ansvar och finansiellt gränssnitt mellan landsting och kommuner i Västra Götalandsregionen. 117/98 (59) Ankom till Sammanläggningsdelegerade med Dnr SD 130/98 (42) Ärendebeskrivning Älvsborgs kommunförbund har översänt förslag till avtal mellan landsting och kommuner avseende huvudmannaskapet och finansiellt gränssnitt samt därmed sammanhängande skatteväxling avseende primärvård och gymnasieutbildning. Skatteväxling sker även för kollektivtrafiken enligt avtalsförslaget, men ansvar och kostnadsfördelning kommer att regleras i ett särskilt konsortialavtal för kollektivtrafiken. Till avtalet är också fogat ett förslag till mellankommunal utjämning. Skatteväxlingen för Älvsborgs län uppgår till 18 öre/skkr för f d Älvsborgs län. Beredninsgförslag