Vanliga frågor och svar (FAQ) Har du frågor om om? Titta här om du kan hitta ett svar på din fråga! Om du inte gör det - kontakta ditt barns lärare eller någon av kontaktpersonerna. Du hittar kontaktuppgifter till dem på sista sidan.
INNEHÅLLSFÖRTECKNING Frågor om problem Vem får erbjudande om att låna ipad från skolan? Vad är det för papper jag och mitt barn ska skriva under? Vad händer om mitt barn tappar bort sin ipad? Om ipaden går sönder vad händer då? Hur gör man om man inte har trådlöst internet hemma? Måste mitt barn bära med sig ipaden hem? Var ska mitt barn göra av ipaden om den inte tas med hem? Vilka risker finns med ipad? Hur hanterar skolan risker? Vilka begränsningar finns med ipad? Hur hanterar skolan begränsningarna? Finns det någon försäkring för ipaden? Finns det något tillfälle då mitt barn kan få en ny ipad? Frågor om Apple Vad är ett Apple-ID? Varför måste man ha ett Apple-ID? Jag har hört att elever under 13 år inte får ha Apple-ID? Vad händer om jag som vårdnadshavare inte vill skriva på avtalet angående Apple-ID för mitt barn? Får eleverna logga in på Appstore med sitt privata Apple-ID? Vad händer om ipadens lagringsutrymme tar slut? Får man köpa ut sin ipad? Är det många som inte vill låna någon ipad? Varför har ni valt att köpa in en Apple-produkt? Frågor om pedagogik och teknik Varför har ni köpt ipads istället för bärbara datorer? Vilka fördelar finns med en ipad jämfört med en bärbar dator? När kan en ipad ersätta en bärbar dator? Använder man skolans ipad på samma sätt i skolan som hemma? Varför köper ni inte in fler datorer istället? Ökar användandet av ipads verkligen elevernas motivation till att lära? Vilken forskning finns det om undervisning med ipad? Har det testats med ipads i Angered tidigare? Varför ska man lära sig att sortera i information? Varför behöver mitt barn lära sig dessa tekniska verktyg? Vad ska mitt barn använda dessa tekniska verktyg till och varför? Mitt barn behärskar redan den här moderna tekniken. Varför ska mitt barn lära sig att använda något som det redan kan? Vilka är fördelarna med att arbeta med digitala verktyg? Vilken erfarenhet har IKT-utvecklarna av ipadanvändning i skolan? Vart vänder jag mig om jag inte hittar svaret på mina frågor här?
Frågor om problem Vem får erbjudande om att låna ipad från skolan? Alla elever som går i årskurs F-8 i kommunal skola i Angered. Vad är det för papper jag och mitt barn ska skriva under? Det är ett avtal om att ditt barn lånar en ipad från skolan och ett dokument där du som vårdnadshavare godkänner att ditt barn får ha ett Apple-ID. Vad händer om mitt barn tappar bort sin ipad? Det är upp till varje rektor att bestämma hur det blir på just ditt barns skola. Det kan hända att ditt barn får låna en begagnad ipad under skoltid. Fråga ditt barns lärare så får du mer information. Om ipaden går sönder vad händer då? Så länge apparaten fungerar ersätts den inte. Den fungerar ofta ändå även om till exempel skärmen spricker. Annars gäller samma sak som om den är borttappad. Hur gör man om man inte har trådlöst internet hemma? Ditt barn kan jobba med sin ipad även utan trådlöst internet. Till exempel skriva texter och jobba med bilder, göra presentationer, läsa texter och komma åt saker som finns sparat i ipaden. Det går inte att maila, kolla på webbsidor eller logga in på Hjärntorget om ni inte har trådlöst internet hemma. Måste mitt barn bära med sig ipaden hem? Nej. ipaden är ditt barns verktyg i skolarbetet och kan vara kvar i skolan. Erbjudandet om att få ta hem sin ipad finns och du som vårdnadshavare väljer hur du vill att just ditt barn gör. Var ska mitt barn göra av ipaden om den inte tas med hem? Om du inte vill att ditt barn tar med sig sin ipad hem ordnar skolan med förvaring i säkerhetsskåp på skolan. Ditt barn kan när som helst ta med den hem under till exempel helger eller lov då du har möjlighet att möta ditt barn vid skolan. Vilka risker finns med ipad? ipaden kan missbrukas precis som andra tekniska verktyg. Till exempel för att göra bus, mobbas, spela otillåtna spel eller att besöka olämpliga webbsidor. Den kan bli stulen, borttappad eller gå sönder. Hur hanterar skolan risker? Om eleverna inte klarar att använda sin ipad på det sätt som det är tänkt kan skolan lösa det till exempel genom att de inte får ta med ipaden hem. Det är en del av skolans ansvar att lära eleverna att hantera riskerna. Det är viktigt att ditt barn håller reda på sin ipad och tar ansvar för hur den används.
Vilka begränsningar finns med ipad? Begränsningarna består främst i vilka appar som Apple har testat och godkänt. De appar som finns till andra surfplattor kanske inte finns hos Apple. ipaden kommer inte att vara låst på något sätt. Hur hanterar skolan begränsningarna? Tekniskt sett är det svårt med begränsningar. Om en elev laddar ner innehåll som strider mot skolans värdegrund kommer skolan att vidta åtgärder. Här är det viktigt att skolans personal och du som förälder hjälps åt att hålla koll på vilka appar som ditt barn har laddat ner i sin ipad. Finns det någon försäkring för ipaden? Skolan har inte tecknat någon försäkring för ipad eftersom det skulle bli för dyrt. Skulle du av någon anledning förlora din ipad kommer skolan att göra en individuell bedömning för att besluta om ditt barn ska få en ny ipad eller låna en begagnad i skolan Det är viktigt att du håller reda på din ipad och tar ansvar för den som om den vore din egen ägodel. Finns det något tillfälle då mitt barn kan få en ny ipad? Ditt barn kanske kan få en ny ipad om det som har orsakat förlusten leder till att du behöver göra en polisanmälan som leder till att polisen startar en utredning. Frågor om Apple Vad är ett Apple-ID? Det är ett användarnamn som består av ditt barns e-postadress och ett lösenord som skolan hjälper till att skapa. Varför måste man ha ett Apple- ID? Man måste ha ett Apple-ID för att kunna installera nya program (appar) på ipaden. Jag har hört att elever under 13 år inte får ha Apple-ID? Ja, det stämmer, men Göteborgs Stad har en överenskommelse med Apple så att även de elever som är yngre än 13 år får ha ett Apple-ID om du som vårdnadshavare godkänner det. Det innebär att ditt namn och födelsedatum (6 siffror, inte personnummer) står tillsammans med ditt barns e-postadress i Apple-ID:t. Det påverkar inte dig som vårdnadshavare på något sätt.
Vad händer om jag som vårdnadshavare inte vill skriva på avtalet angående Apple-ID för mitt barn? Då får ditt barn ett personligt Apple-ID i skolans namn. Får eleverna logga in på Appstore med sitt privata Apple-ID? Ja, det får de men första inloggningen som de gör måste vara med det Apple-ID som de får av skolan. Sen kan de byta om de vill ta del av sina privata appar via ipad. Vad händer om ipadens lagringsutrymme tar slut? Det finns ett så pass stort lagringsutrymme i ipaden att det inte är något att oroa sig för. Om ditt barn däremot har hämtat appar som tar så mycket plats att skolarbetet inte får plats eller har ett innehåll som strider mot skolans värdegrund så måste de raderas. Får man köpa ut sin ipad? Ja, det får man. Om du vill köpa ut din ipad till exempel när ditt barn slutar årskurs nio kan du göra det till det pris som den skulle kostat ute på marknaden. Är det många som inte vill låna någon ipad? Hittills har väldigt få valt att avstå från att få låna en ipad. Dels eftersom den kommer att användas i undervisningen i skolan och dels eftersom ditt barn får ta med sig den hem och använda den på fritiden. Varför har ni valt att köpa in en Apple-produkt? Sektor utbildning har valt att investera i ipads eftersom Apple har höga krav och god kontroll över vilka appar som kan laddas upp och ner vilket minskar risk för dålig kvalitet, olämpligt innehåll eller virus. Dessutom har Apple fler appar med pedagogiskt innehåll än andra surfplattor och apparna är både granskade och godkända. Frågor om pedagogik och teknik Varför har ni köpt ipads istället för bärbara datorer? Valet blev ipad eftersom den är mindre och lättare att bära. Eleverna har mycket att hålla reda på och bära med sig som till exempel gympakläder och böcker. Vilka fördelar finns med en ipad jämfört med en bärbar dator? Eleverna har lätt att komma igång med arbetet på en ipad. Arbetet i skolan blir lättare för pedagogerna att överblicka då elevernas ansikten inte skyms av en skärm. Det är också bra att alla elever använder sig av samma verktyg eftersom de kan hjälpa varandra på olika sätt både i skolarbetet och med ipaden som tekniskt verktyg.
När kan en ipad ersätta en bärbar dator? En ipad kan i stort sett alltid ersätta en bärbar dator. Om du till exempel ska söka information på Internet så finns det webbläsare precis som i en dator. När man ska skriva längre texter kan man själv köpa ett tangentbord om man vill. Använder man skolans ipad på samma sätt i skolan som hemma? Nej, det är skillnad på hur de olika apparna ipad används hemma och i skolan. De pedagogiska apparna är inte samma som de appar eleverna använder privat. Varför köper ni inte in fler datorer istället? Tidigare fanns några datorer som alla elever fick samsas om. De gick sönder ofta eftersom ingen kände ansvar för att se till att de fungerade. Det var dessutom omöjligt för lärarna att undervisa eleverna en-till-en. När alla nu får låna en egen ipad får eleverna själva ta ansvar och se till att den fungerar och det blir också lättare för lärarna att undervisa ditt barn. Ökar användandet av ipads verkligen elevernas motivation till att lära? Ja. Undersökningar visar att eleverna blir mer motiverade och tycker att skolarbetet är mer lustfyllt. De blir mer motiverade att göra sitt skolarbete på ipaden eftersom det är både roligare och går snabbare att bearbeta en text med en ipad än att göra det med papper och penna. Det här innebär också att skillnaderna i elevernas handstil försvinner helt och alla har samma förutsättningar att skriva en snygg text. Vilken forskning finns det om undervisning med ipad? Forskning i Maine i USA som är baserad på 10 års erfarenhet visar att motivationen att arbeta med surfplattan finns kvar och inte försvinner med nyhetens behag. Undervisning direkt från läraren till eleven i en-till-en situation har visat goda resultat. Både Stockholms stad och Falkenberg har gjort studier kring användande av, även dessa visar på övervägande positiva möjligheter för elevernas kunskapsutveckling. Har det testats med ipads i Angered tidigare? Under höstterminen har elever på Hjällboskolan i årskurs 6 arbetat med ipads i undervisning en-till-en. Läraren har berättat om en positiv utveckling både när det gäller lärande och hur eleverna engagerar sig i skolarbetet. Varför ska man lära sig att sortera i information? I vårt samhälle behöver vi lära oss vad som är viktigt och hur vi kan göra för att sortera fram det. Det är skolans uppgift att lära ditt barn det. Du kan läsa mer om det i läroplanen (Lgr 11) som du hittar på skolverkets webb (www.skolverket.se)
Varför behöver mitt barn lära sig dessa tekniska verktyg? Det är skolans uppgift att se till att ditt barn blir så väl förberett som möjligt inför sitt kommande yrkesliv och det gäller både ämneskunskaper och hur man använder modern teknik. Skolan ska erbjuda en utbildning för alla och då är skolan också ansvarig för att skapa goda förutsättningar för det. Vad ska mitt barn använda dessa tekniska verktyg till och varför? Ditt barn behöver få kunskap om och möjlighet att få öva sig i att använda verktyg som lärplattor och datorer för att kunna vara en del i samhället. Idag finns mycket information på internet och eleverna behöver tekniska verktyg för att komma åt den. Dessa tekniska verktyg behövs också för att till exempel undervisa om hur man använder Internet och sociala medier på ett säkert sätt. Det är skolans uppgift att rusta ditt barn inför framtiden och det samhälle vi tillsammans lever i. Mitt barn behärskar redan den här moderna tekniken. Varför ska mitt barn lära sig att använda något som det redan kan? Även om ditt barn redan använder sig av tekniken hemma så finns det en viss skillnad på hur man använder verktygen pedagogiskt i undervisningen och hur man använder dem hemma på fritiden. Vilka är fördelarna med att arbeta med digitala verktyg? Eleverna blir mer motiverade att göra sitt skolarbete på ipaden eftersom det är både roligare och går snabbare att bearbeta en text med en ipad än att göra det med papper och penna. Det här innebär också att skillnaderna i elevernas handstil försvinner helt och alla har samma förutsättningar att skriva en snygg text. Vilken erfarenhet har IKT-utvecklarna av ipadanvändning i skolan? Förutom att ta del av rapporter har de gjort studiebesök och varit på workshops och föredrag. Där har de lyssnat till lärare med erfarenhet som har berättat om läsning och skrivning som en grund för alla ämnen och att det verkar som att eleverna tycker att det är roligare att arbeta med digitala verktyg. Vart vänder jag mig om jag inte hittar svaret på mina frågor här? Ta i första hand kontakt med ditt barns lärare och i andra hand någon av kontaktpersonerna nedan: Pedagogiska frågor Tiina Salmela E-post: tiina.salmela@angered.goteborg.se Tekniska frågor Ronny Gustavsson E-post: ronny.gustavsson@angered.goteborg.se