Lokaler måndagen den 27 oktober 2014 A1:1 8.15-9.00 Blogga med Webbstjärnan Arenan A1:2 9.15-10.00 VASS-projektet, vi väver ihop Utomhuspedagogik med ny teknik Arenan A2 8.15-11.45 Invigning följt av "Ny dimension i undervisningen med nya lärmiljöer som 3D Aulan A3 8.15-9.45 Att synliggöra elevernas lärande med digitala verktyg i slöjden Sal B A4 8.15-9.45 Använd din SmartBoard Sal C A5 8.15-9.45 Öppen verkstad Sal A A6 8.15-9.45 Chromebooks (1-1), GAFE i år 7 Sal D A7 8.15-9.45 GAFE i undervisningen tillsammans med Fronter Sal E A8:1 8.15-9.00 Assisterande verktyg i Chromebook 153 A8:2 9.15-10.00 Lyssna på läromedel 153 A9 8.15-9.45 Testa geocaching i skolan 253 A10 8.15-9.45 Stöd för bedömning i praktisk/estetisk undervisning med tyngdpunkt på idrottsämnet 252 A11 8.15-11.45 Att skriva sig till läsning, ger nya möjligheter 351 A12 8.15-11.45 ipad i matematiken, del2 353 A13 8.15-9.45 Lära för att skapa eller skapa för att lära? 457 A14 8.15-9.45 etwinning, sammarbeta i och utanför Europa 258 A15:1 8.15-9.00 Sociala medier - det utökade kollegiet 155 A15:2 9.15-10 Romsk inkludering - hur arbetar vi i projektet 155 A16:1 8.15-9.00 Pedagogisk dokumentation i förskolan - varför, vad och hur? 261
A16 8.15-11.45 Pedagogisk dokumentation i förskolan - varför, vad och hur? 262 A17 8.15-9.45 Att flippa i vårt digitala klassrum i Fronter. 257 A18 8.15-9.45 Att arbeta ämnesövergripande med IKT 358 A20 8.15-9.45 IKT på Fritids 254 A21 8.15-9.45 Assisterande lärverktyg för PC 451 A22 8.15-9.45 Sketchup KomTek B1 10.15-11.45 Kan digitala verktyg leda till högre elevresultat och större likvärdighet? Arenan B3/4:1 10.15-11.00 GAFE, Vad är molnet och vad är Google Drive? Sal B o C B3/4:2 11.15-12.00 GAFE, Vad är molnet och vad är Google Drive? Sal B o C B5 10.15-11.45 Öppen verkstad Sal A B6 10.15-11.45 GAFE med externa apps Sal D B8:1 10.15-11.00 Teater- och filmproduktion med ipad 457 B8:2 11.15-12.00 Lyssna på läromedel 457 B9 10.15-11.45 En läsande klass. Hur ska vi få eleverna att förstå vad de läser? 451 B10 10.15-11.45 Skapa förutsättningar för likvärdig bedömning i So - Sambedömning 258 B13 10.15-11.45 Blogg - kom igång 261 B14 10.15-11.45 Podradio i skolan. Hur kan jag använda radio i undervisningen? Sal E B15 10.15-11.45 Var medproducent på nätet 153 B16 10.15-11.45 Elevaktivt lärande - formativt förhållningssätt i undervisningen 358
B17 10.15-11.45 Wikipedia i undervisningen 257 B18 10.15-11.45 Flippad undervisning och flexibla grupper 155 B19:1 10.15-11.00 Unga på nätet 252 B19:2 11.15-12.00 Elevledda utvecklingssamtal 252 B20 10.15-11.45 QRkoder och film i slöjden 253 B21 10.15-11.45 Mindomo (tankekarta) i Creaza 254 B22:1 10.15-11.00 Nyfiken på NTA KomTek C1 13.00-14.30 Kan digitala verktyg leda till högre elevresultat och större likvärdighet Arenan C2 13.00-16.15 Ny dimension i undervisningen med nya lärmiljöer som 3D Aulan C3 13.00-14.30 Pixlr editor som bildbehandlingsprogram 261 C4 13.00-14.30 Att använda film i undervisningen Sal B C5 13.00-14.30 Öppen verkstad Sal A C6 13.00-14.30 GAFE från grunden Sal D C7 13.00-14.30 Google+ och Drive, vilka möjligheter? Sal E C8 13.00-14.30 Xnote, en användbar app 451 C9 13.00-14.30 Skapa med Bookcreator 257 C10:1 13.00-13.45 Widgit Go i ipad Sal C C10:2 14.00-14.45 Inspiration kring användandet av Smartboard Sal C
C11 13.00-16.45 Att skriva sig till läsning, ger nya möjligheter 351 C12 13.00-16.45 ipad i matematiken, del2 353 C13:1 13.00-13.45 Källvärdering - Är det bara att googla? 457 C13:2 14.00-14.45 Lyssna på läromedel 457 C14 13.00-14.30 Hur man kan arbeta med appar i NO-undervisningen 155 C15 13.00-14.30 Att engagera elever i bedömningsarbete och lärprocesser med hjälp av IKT 253 C16 13.00-16.45 "Men så kan man ju också tänka!" 153 C17 13.00-14.30 Introduktion Unikum - för dig som nyanställd 358 C18:1 13.00-13.45 Kunskapsutvärdering i Fronter koppla och använd kunskapskraven 262 C19:1 13.00-13.45 Tala somted 252 C19:2 14.00-14.45 Skype education 252 C20 13.00-14.30 ipad som assisterande verktyg(yngre) 258 C21 13.00-14.30 MovieEditor/AudioEditor (Creaza) - något för alla! 254 C22 13.00-14.30 NTA och digitala verktyg för att dokumentera KomTek D1 15.00-16.30 Språkutvecklande undervisning med digitala verktyg Arenan D3/4 15.00-16.30 Teater- och filmproduktion med ipad Sal B D5:1 15.00-15.45 Hur kan vi använda Starboard och projektor tillsammans med barnen i förskolan? Sal A D5:2 16.00-16.45 Öppen verkstad Sal A
D6 15.00-16.30 GAFE från grunden Sal D D7 15.00-16.30 Google+ och Drive, vilka möjligheter? Sal E D8 15.00-16.30 Musik och digitala verktyg Sal C D9 15.00-16.30 ipaden som ett assisterande verktyg 261 D10 15.00-16.30 Plantioteket - elevernas egna eboksbibliotek 451 D13:1 15.00-15.45 Lyssna på läromedel 457 D14 15.00-16.30 Bedömning via Youtube och skärminspelningar 155 D15 15.00-16.30 ipaden som assisterande verktyg 262 D17 15.00-16.30 QR-koder och film i slöjden 253 D18:2 16.00-16.45 Appworkshop 252 D19 15.00-16.30 Genrepedagogik 257 D20 15.00-16.30 Uppföljning av resultat med stöd av Unikum 358 D21 15.00-16.30 Cartoonist i Creaza 254 D22 15.00-16.30 GAFE i teknikämnet KomTek