Lägesrapport Kommun Lycksele Kontaktperson Eva Wiberg Tidsperiod 2010-01-01--2010-03-31 1. Periodens verksamhet och kostnader Tidsplan Redogör för hur projektet fortlöper såväl kostnadsmässigt som verksamhetsmässigt i förhållande till budget, aktivitets- och tidsplan. -Uppdraget att utreda hur en "Tillväxtenhet" skulle kunna organiseras och struktureras i Lycksele fortgår. Kommunchefen John- Gunnar Jönsson har tagit över ansvaret för kommunens näringslivsenhet efter det att den tidigare näringlivschefen, Margitha Anderssson, slutade 2009-12-31. Jönsson arbetar därmed också 10% i Motorfuntionen i Lycksele från och med den 2010-01-01. Motorfunktionen i Lycksele har under perioden genomfört tre studiebesök till Kramfors, Örnsköldsvik och Boden för att se hur de byggt upp sina "Tillväxtenheter". Besöksgruppen från Motorfunktionen i Lycksele har speciellt tittat på hur kommunerna integrerat vuxenutbildningen i tillväxtenheter i Kramfors och Boden. Projektmål Lokala aktiviteter under perioden 1. Minst ett lärcentra i varje kommun som fungerar som motor för lokal utveckling och med en miljö som verkar innovations- och entreprenörsstimulerande. Lärcentra skall utvecklas till starka och självständiga enheter sammanbundna i ett nätverk som kan initiera kompetensutvecklingsinsatser i näringslivet med särskilt fokus på prioriterade tillväxtområden och verksamheter med utvecklingspotential. -Tillsammans med Företagarnas projekt Handslagetoch Studieförbundet Vuxenskolan har Lycksele lärcentrum planerat och genomfört en "Samisk näringslivsdag" inom ramen för arrangemanget Sameveckan i Lycksele och i samband med Vårmarknaden den 5-6 mars. -Motorfunktionen i Lycksele har under perioden genomfört tre studiebesök till Kramfors, Örnsköldsvik och Boden för att se hur de byggt upp sina "Tillväxtenheter". Gruppen har speciellt tittat på hur kommunerna integrerat vuxenutbildningen i tillväxtenheter i Kramfors och Boden. -Planering av Lycksele kommuns dag i "Motorveckan sommaren 2010" på temat "Energi och miljö". - Den 25 mars genomfördes "Energimässan" på MB i samarbete med Jamal Mouneimne, byggnadsinspektör på Myndighetsenheten, Lycksele kommun. 2. Skapa en fungerande infrastruktur för kompetensutveckling i arbetslivet. Lärcentret skall bli en samarbetspartner som utvecklar modeller för behovsanalys och genomförande så att också näringsliv och offentlig förvaltning i AN-regionen får samma möjligheter som verksamheter vid campusorterna. Lärcentra blir därmed ett effektivt verktyg för näringslivets utveckling i medlemskommunerna 3. Utveckla och etablera modell för inkubatorverksamhet i glesbygd med fokus på målgruppen ungdomar Lycksele kommun ingår från och med 2010 i det samiskaförvaltningsområdet. Lärcentrum har av kommunledningen fått i uppdrag att hjälpa Lycksele Sameförening att göra en ansökan till Institutet för minoritetsspråk och folkminnen. (Mer info under fliken Filer i Dp.) Se lägesrapport 4
4. Implementera en utvecklad modell, riktad mot besöksnäringen, som beaktar både hur kompetenstillförseln organiseras och hur företagen förmår genomföra förnyelseåtgärder och som kraftfullt underlättar kunskaps- och kompetenstillförseln. (TLA) -Eva Wiberg har fått i uppdrag av politiken i Lycksele att få igång ett intrakommunalt samarbete mellan olika aktörer i kommunen. En grupp bestående av 8 personer med olika funktioner ingår i turismgruppen KomInT. Syftet med gruppens arbete är få till stånd en kommunal samsyn kring hur organisationen ska genomföra de prioriterade insatserna i "Strategisk plan för utveckling av turismnäringen i Lycksele" Målet är en handlingsplan som kompletterar "Strategisk plan för utveckling av turismnäringen i Lycksele" 5. Ökad samverkan mellan företag, samhälle och akademi (triple - helix). -Genomfört "Lycksele på Grand Hotel" i Stockholm tillsammans med IGIS med framtidsseminarium för IGIS och deltagit i Triple Helix-projektet "Tillgänglighetsguiden" i ett seminarium. (Mer info under fliken Filer i Dp.) 6. Minst två samverkansprojekt med internationella partners 7. God aktörssamverkan mellan lärcentra, näringslivsenheter, näringsliv, näringslivsorganisationer och utbildare för att få en bättre överensstämmelse mellan det samlade utbildningsutbudet och arbetsmarknadens behov 8. Vidareutveckla de nätverksstrukturer som finns inom Akademi Norr för att hjälpa och stötta småföretagen i medlemskommunerna Harry Häggström är sedan 1 mars ½-tidsanställd av Akademi Norr för att ingå i arbetsgruppen för Akademi Norrs engagemang i projektet UNICREDS - Fortsatt arbete i Regionförbundets YH-grupp. - Fortsatt arbete i Regionförbundets Partnerskap för kompetensförsörjning. - Även om nätverk ständigt byggs ut och förändras, betraktar Motorfunktionen i Lycksele projektmål 7 som uppnått - Eva Wiberg har deltagit i framtidsutveckling av Akademi Norr. - Motorfunktionen i Lycksele deltar aktivit i de träffar, möten och utbildningar som projektägaren arrangerar i "verkligheten" eller över webben. -Motorfunktionen i Lycksele deltar i den förljeforskning/ utvärdering som European Minds ansvarar för. 9. Informationsspridning om verksamhet och resultat Information om projektet sprids genom nyttjande av logotypen i annonsering, gemensam Motorfunktionsbroschyr, rollups och Lärecentrums hemsida. Lägesrapporterna läggs ut på Lycksele lärcentrums hemsida under projekt "Motorfunktionen", så att de är tillgängliga för alla som har intresse av att ta del av dem. Dessutom sprids lägesrapporterna till de politiker och tjänstemän i Lycksele, som vi anser kan ha nytta av att veta vad vi arbetar med i projektet (Ytterligare information på dot.project.) 2. Avvikelser från ansökan och beslut Beskriv avvikelser från ansökan, verksamhetsmässiga, tidsmässiga och ekonomiska. Lämna en motivering/förklaring till hur avvikelser uppkommit och hur det påverkar projektgenomförandet. Beskriv vilka åtgärder som har vidtagits/ska vidtas med anledning av avvikelserna. Bl a på grund av projektägarnas korrigeringar av hyres- och lönekostnader har Motorfunktionen i Lycksele inte upparbetat pengar enligt budgeten i projektansökan. 3. Planerade aktiviteter Ange planerade aktiviteter kommande period, kopplande till ovanstående projektmål Mål 1 - Motorfunktionärerna Eva Wiberg, John-Gunnar Jönsson och Lennart Melin arbetar aktivit med kommunens
strategiska utveckling bl a utifrån projektbeskrivningen för Motorfunktionen i Lycksele. -Planera för en seminariedag, den 3 maj, i Lycksele för politiker och berörda tjänstemän under temat: "Vuxenutbildningen i Boden och Kramfors" - Samarbete med Lycksele Sameförening med en ansökan till Länsstyrelsens i Västerbotten utlysning Rigg - Ragg -Utveckling av Samiskt Näringsliv och Samisk Näringslivsdag. Mål 2 Samarbete med Lycksele Sameförening med en ansökningar till Instituter för minoritetsspråk och folkminnen. - studerasamiska.nu Mål 3 Se lägesrapport 4 Mål 4 Mål 5 -Arbeta vidare med KomInT-gruppen. (Mer info på dot.project under fliken Filer.) - Aktiv i ledningsgruppen för IGIS och styrgruppen för KCGEO för att delta i arbetet med att genomföra påbörjade TH-projekt och att starta nya. - Delta i utvecklinena av projektet Digital djurpark. - Delta i arbetet med en ny ansökan till Tillväxtverket för projekt "GISTECH" (Ytterligare info på dot.project.) Mål 6 Mål 7 Mål 8 Mål 9 Övrigt Harry Häggström är anställd av Akademi Norr på ½-tid, åtminstone t o m 31/8, för fortsatt arbete med UNICREDS. -Fortsatt arbete i Regionförbundets YH-grupp och Partnerskapet för kompetensförsörjning. - Fortsatt arbete i Regionförbundets Partnerskap för kompetensförsörjning - Deltagande i Företagarnas frukostmöten. - AiA-intervjuer på företag i Lycksele. (Ytterligare info på dot.project) -Motorfunktionen i Lycksele kommer aktivt delta i de träffar, möten och utbildningar som projektägaren arrangerar i "verkligheten" eller över webben. - Motorfunktionen i Lycksele kommer att delta i den följeforskning/utvärdering som ska påbörjas av European Minds. - Motorfunktionen Lse kommer att delta i de AiA-träffar som projektägarna arrangerar samt de arbetsmöten som leds av ENS vid Umeå universitet. Information om projektet sprids genom nyttjande av logotypen i annonsering, gemensam Motorfunktionsbroschyr, rollups och Lärcentrums hemsida. Lägesrapporterna läggs ut på Lycksele lärcentrums hemsida under projekt "Motorfunktionen", så att de är tillgängliga för alla som har intresse av att ta del av dem. Dessutom sprids lägesrapporterna till de politiker och tjänstemän i Lycksele som vi anser kan ha nytta av att veta vad vi arbetar med i projektet GIS-verktyget GeografIKS kommer att användas vid det seminarium och den konferens som Akademi Norr ansvarar för inom WP 1 i UNICREDS. 4. Uppnådda resultat Beskriv här hur projektet uppfyllt de i beslutet uppställda målen. Redovisa de hittills uppnådda resultaten, utfall av indikatorer. Gör en bedömning om projektets mål kommer att vara uppnådda vid projektets slut. Vi bedömer att Motorfunktionen i Lyckseles mål kommer att vara uppnådda vid projektets slut. 5. Indikatorer Ange här projektets hittills uppnådda, sammanlagda utfall (inom parantes, totalt förväntade i hela Akademi Norr) Indikator Kvinnor Män Antal Gemensamma: Genomförda företagsbesök, initiala 84 Genomförda företagsbesök, uppföljande 40
Mellersta Norrland: Antal nya/skapade arbetstillfällen (fördelat kvinnor och män) (5) Antal nystartade företag (fördelat på ägda av kvinnor och ägda av män) (3) Antal kvinnor/män som deltar i projektet (5+5) Antal projekt med den samiska befolkningen som målgrupp (1) Antal projekt med andra åtgärder för att stimulera forskning (3) Antal projekt där SMF deltagit i insatser av generell karaktär (1) Antal SMF som deltagit i insatser av generell karaktär (30) Antal projekt om innovationssystem, och/eller kluster (3) Marknads- utvidgningsprojekt (1) Övre Norrland: Antal projekt (9) 2 Antal projekt med den samiska befolkningen som målgrupp 2 Deltagande företag (60) 53 Nya arbetstillfällen (4+5) Nystartade företag (5) 1 Nya nätverk (10) 6 Samverkansprojekt mellan universitet/näringsliv/samhälle (3) 2 Projekt med internationell inriktning (2) 6. Miljö/jämställdhet/integration Vilken påverkan har projektet haft på miljön, jämställdheten och integrationen? Vilka insatser har gjorts inom respektive område? Projektmål Lokala aktiviteter under perioden Användning av distansteknik vid möten för att minimera den klimatpåverkan som resandet innebär. Företagens, universitetens samt kommunernas miljömål och konkreta miljöarbete involveras i projektarbetet på samtliga plan. Inom projektet kommer också ny teknik, nya landvinningar inom miljöarbetet att beaktas och införlivas på alla områden. Skapa miljöer och infrastrukturer för lärande som passar både kvinnor och män. Arbeta för jämn könsfördelning i arbetsgrupper och processer. Särskilda insatser för att locka män till kompetensutveckling. Jämställdhetsperspektivet lyfts fram i projektets samtliga delområden. Skapa miljöer som möjliggör för alla att delta, där inga grupper ställs åt sidan eller diskrimineras. Särskilda insatser för att få in företagare med invandrarbakgrund i arbetsgrupper och referensgrupper, inom AN-området är det naturligt att involvera de samiska verksamheterna i projektet. Funktionshindrades möjligheter att ta del av lärcentras Akademi Norrs projekt Motorfunktionen genomför gemensamma träffar genom att nyttja webbkamera och headset. Akademi Norr organiserar gratis frukostmöten via webben gemensamt för de 12 lärcentra som ingår i Akademi Norr Motorfunktionen Lse vinnlägger sig om att bidra till lärandeaktiviteter som intresserar både män och kvinnor, vuxna och ungdomar. - Motorfunktionen samarbetar med Lycksele Sameförening för Samisk utveckling. - Vid lärcentrums utbildningar finns både personer med invandrarbakgrund och personer med funktionsnedsättning. Lärcentrum satsar på akademiska programutbildníngar som lockar män, ett exempel är "Avancerad webbprogrammering". - Syftet med Triple Helix-projektet Tillgänglighetsguiden är
motorfunktion skall beaktas att genom att inventera tillgängligheten i Lycksele kommun möjliggöra för funktionshindrade/långtidsarbetslösa/ sjukskrivna en individanpassad sysselsättning, som ger unika kunskaper som i sin tur leder till större konkurrenskraft på arbetsmarknaden. 7. Informationsinsatser och offentliggörande Beskriv hur intressenter och allmänheten fått kännedom om projektet och strukturfondernas medfinansiering. Trycksaker, annonser, inbjudningar, skyltar, webbplats o.s.v. skall alltid inkludera den europeiska flaggan tillsammans med text om Europeiska Unionen och Europeiska regionala utvecklingsfonden. (bifoga eget framtaget material) Ange adress till webbplats där information om projektet finns. Lycksele lärcentrum - www lycksele.se - www akademinorr.se - Projektportalen dot.project - Gemensam broschyr, Rollups, Logotype Undertecknad intygar att ovan lämnade uppgifter är fullständiga och riktiga: Datum Ort Lycksele Underskrift Namnförtydligande Eva Wiberg