Nordisk kyrkohistoria (7,5p)

Relevanta dokument
Kyrkan från Jesus till idag - kyrko- och missionshistorisk översikt (15p)

Introduktion till praktisk teologi (7,5p)

Kyrkans och missionens historia

Masterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 120 högskolepoäng

Magisterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 60 högskolepoäng

Historia GR (A), 30 hp

ÄRED02, Religionskunskap 2, 30 högskolepoäng Religious Education 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Historia GR (B), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Humanistiska och teologiska fakulteterna

Historia IV - 30 hp - Kursplan

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Kyrkans och missionens historia

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Historia GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Undervisningsspråk: Svenska moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma. G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

SC1210, Sociologi: Klass, kön, etnicitet, 15,0 högskolepoäng Class, Gender, Ethnicity: Sociological Perspectives, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , höstterminen 2019.

Lärarutbildningsnämnden Svenska språket. Kursplan

ÄHIA22, Historia 2, 15 högskolepoäng History 2, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan för kurs på grundnivå

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

KONSTFACK Institutionen för konsthantverk KURSPLAN. Ädellaborationer/Awake Ädellaborationer/Awake 35 högskolepoäng/ 35 credits

LMS110, Människa, natur och samhälle för lärare 1 30 högskolepoäng

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod ORG102. Organisations- och vetenskapsteori, Nät, 7.5 högskolepoäng

Kandidatprogram i teologi 180 högskolepoäng. Teologiska högskolan Stockholm. Utbildningsplan

Rehabiliteringsvetenskap GR (C), 30 hp

Kursplan, Praktisk teologi 1, med verksamhetsförlagd utbildning & mentoring

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod LED100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Kunskap och förståelse. Ekonomihögskolan

Institutionen för ingenjörsvetenskap Kurskod ABL100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Johannelunds teologiska högskola

Organisation och ledarskap, 7,5 hp (IEGA04)

Historia III - 15 hp - Kursplan

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OVA100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER

SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Fysioterapi vid neurologiska funktionshinder, 7,5 hp. Physiotherapy in Neurological Disabilities, 7.5 credits

Kandidatprogrammet i samhällsplanering

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Kursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis

Kursplan. Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Religionshistoriska avdelningen

Kursplan för kurs på grundnivå

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OVA100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Kursen är schemalagd för att kräva fem veckors heltidsstudier.

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Fysioterapi med inriktning mot fysisk aktivitet och beteendemedicin, 7,5 hp

LMS210, Människa, natur och samhälle för lärare 2, 30 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Medie- och kommunikationsvetenskap

LHK160, Mat och måltider i ett hållbart samhälle, 15 högskolepoäng

180 Higher Education Credits

UNDERVISNINGSPROCESSER, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE, 10 POÄNG

Teacher Education in Studies of Religion: Specialization Course 30 ECTS

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Introduktion till informatik - människa, teknik, organisation

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

JAMR41, Internationella mänskliga rättigheter II, 15 högskolepoäng International Human Rights Law II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Lärarutbildningsnämnden Svenska språket. Kursplan

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

LMN120, Matematik för lärare, tidigare åldrar 30 högskolepoäng

MHG133, Näringslära och tillämpad näringslära, 13,5 högskolepoäng

Samhällskunskap (61-90 hp)

Kursplan för kurs på grundnivå

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

LAGF03, Rättsvetenskaplig uppsats, 15 högskolepoäng Essay in Legal Science, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Utbildningsplan för Sports coaching, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Religionsvetenskap GR (A), 30 hp

SASAN, Masterprogram i socialantropologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Anthropology, 120 credits

LLID25, Idrott och hälsa för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng Physical education and health for teachers in year 4-6, 15.0 higher education credits

LEV200, Estetisk verksamhet 2, 30 högskolepoäng

ÄFRD04, Franska 3, 30 högskolepoäng French 3, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

SOCA04, Sociologi: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Sociology: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

LVS210, Skapande verksamhet för tidigare åldrar 2, 30 högskolepoäng

SOPA41, Perspektiv på sociala problem, 20 högskolepoäng Perspectives on Social Problems, 20 credits Grundnivå / First Cycle

Utbildningsplan för Hälsopromotion, kandidatprogram 180 högskolepoäng

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

Utbildningsplan för: Kandidatprogrammet Textil Gäller från läsåret Fastställd av KU-nämnden ALLMÄNNA BESTÄMMELSER

Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp

Kursplan. HI1014 Historia II. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II

Idéhistoria A History of Science and Ideas

1DV450 - VT2015. Antal svar: 12

Utbildningsplan för Kostekonomi med inriktning mot ledarskap, kandidatprogram 180 högskolepoäng

SC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

BUSN21, Strategic Brand Management, 7,5 högskolepoäng Strategic Brand Management, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Transkript:

Kursplan Nordisk kyrkohistoria (7,5p) Survey of Nordic Church history (15 ECTS credits) Nivå: Fördjupningskurs Ämnesområde: Kyrko- och missionsstudier Kurskod: KM 201 Förkunskapskrav Grundläggande behörighet för högskolestudier. Utbildningsmål Kursen vänder sig till studenter som vill fördjupa sina kunskaper i kyrkohistoria. Kursen utgör således en fördjupande fortsättning på den inledande översiktskursen i kyrko- och missionshistoria. Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: tillgodogöra sig och aktivt förhålla sig till arbeten och undersökningar avseende de kristna kyrkorna i de nordiska länderna, såväl översiktsverk som vetenskapliga monografier, och kritiskt diskutera dem med fokus på perspektiv, innehåll och vidare sammanhang samt teori och metod, med viss självständighet urskilja och bearbeta relevanta problem i nordiska ländernas kyrkohistoria, argumentera för vetenskapliga ståndpunkter i olika teman i de nordiska ländernas kyrkohistoria, kritiskt granska och utvärdera skilda positioner i anslutning till de nordiska ländernas kyrkohistoria.

Innehåll Kursen ger en översikt över de kristna kyrkornas historia i de nordiska länderna från kristnandet fram till 1900-talets slut. Fokus i det historiska studiet ligger på interaktionen mellan kyrka, samhälle och kultur i olika tidsperioder i Sverige, Norge, Danmark, Finland och Island. Jämförande perspektiv anläggs kontinuerligt i kursen på de olika frågor som behandlas i kurslitteraturen. Det kan gälla frågor som t.ex.: Vilka internationella kontakter utgjorde förutsättningar för kristnandet i Skandinavien? Hur såg kyrkolivet ut på medeltiden? Innebar reformationen i Danmark-Norge (inklusive dåtida Island) och Sverige (inklusive dåtida Finland) en kontinuitet eller ett brott med det förflutna? Hur växte den lutherska enhetskyrkan i de skandinaviska länderna fram? Hur gestaltade sig människors liv i ett samhälle där den lutherska hustavlan och kyrkans undervisningssystem hade en stark ställning? Hur mötte kyrkorna i de skandinaviska länderna urbanisering, industrialisering, religionskritik och modernitet under 1800- och 1900-talen? Vilka är likheterna och skillnaderna mellan väckelserörelsernas roll och utformning i Danmark, Norge, Island, Sverige och Finland? Undervisning och examination Undervisningen ges genom föreläsningar över delar av kurslitteraturen, Examinationen sker genom PM-skrivande (50%) hemskrivning (50%) Betygsättning: IG = 0-49%, G = 50-74%, VG = 75-100%

Litteratur Berndtsson, M, Nilsson, B & Wejryd, C: Kyrka i Sverige. Introduktion till svensk kyrkohistoria. Artos, Skellefteå, 2010, 365s Lausten, Martin Schwartz: Danmarks kirkehistorie, Gyldendal, Köpenhamn, 2016, 350s Murtorinne a, Eino: Finlands kyrkohistoria. Del 3: Autonomins tidevarv 1809-1899. Artos, Skellefteå, 2001, 290s Murtorinne b, Eino: Finlands kyrkohistoria. Del 4. Finlands kyrkohistoria. Från förtrycksperioden till våra dagar 1900 1990. Artos, Skellefteå, 2000, 290s Oftestad, B.T., Rasmussen, T, & Schumacher, J: Norsk kirkehistorie, Universitetsforlaget, Oslo, 2005, 320s Artiklar och texter enligt anvisningar vid kursstart. Se i övrigt Kursplaner: allmänna bestämmelser Kursplanen fastställd 2016-12-05 Kursplanen gäller fr.o.m. 2017-01-15

SCHEMA VT 2017 Vecka Lektion Ämne Läshänvisningar 27/3-2/4 1-3 Kursintroduktion Kurskompendium, 3-9/4 4-6 Nordens kristnande Schumacher, s. 15-37 Schwartz-Lausten, s. 12-36 Nilsson, s. 19-29 10-16/4 7-9 Kyrkans konsolidering i Norden Schumacher, s. 38-55 Schwartz-Lausten, s. 37-66 Nilsson, s. 30-56 17-23/4 10-12 Kyrkans under Kalmarunionen Schumacher, s. 56-84 Schwartz-Lausten, s. 67-99 Nilsson, s. 57-92 24-30/4 13-15 Reformationen i Norden Rasmussen, s. 85-113 Schwartz-Lausten, s. 100-139 Berntsson, s. 93-162 1-7/5 16-18 Den lutherska ortodoxin i Norden Rasmussen, s. 114-143 Schwartz-Lausten, s. 140-169 Berntsson, s. 163-199 8-14/5 19-21 1700-t: Upplysning och pietism Rasmussen, s. 144-179 Schwartz-Lausten, s. 170-205 Berntsson, s. 200-242 15-21/5 22-24 Väckelse och kyrka under 1800-t Oftestad, s. 180-229 Schwartz-Lausten, s. 206-268 Wejryd, s. 243-268 Murtorinne a, s. 11-142 22-28/5 25-27 Kyrkan och moderniseringen Oftestad, s, 229-269 Schwartz-Lausten, s. 269-296 Wejryd, s. 269-304 Murtorinne a, s. 143-290 29/5-4/6 28-30 Kyrkan efter 1945 Oftestad, s. 270-302 Schwartz-Lausten, s. 297-330 Wejryd, s. 304-344 Murtorinne b, s. 13-286 4/6 DEADLINE HEMSKRIVNING All kurslitteratur