Handlingsplan för stärkt samverkan

Relevanta dokument
Samverkan mellan GR-kommunerna och Institutionen för socialt arbete vid Göteborgs universitet

Minnesanteckningar IFO-chefsnätverket/GR

Anteckningar från samverkansorganet för verksamhetsförlagd utbildning

IFO-chefsnätverket/GR. Plan 2018

Möte i samverkansorganet VFU Socionomer

Yrkesresan. en satsning på kompetens och stabilitet för personal i Göteborgsregionen. Nätverk FH-chefer Göteborg, Cristina Dahlberg, GR

MÖTESANTECKNINGAR FRÅN SOCIALHANDLÄGGARMÖTE

FH chefsnätverket på GR /2020

AVTAL OM SAMVERKAN INOM DEN VERKSAMHETSFÖRLAGDA UTBILDNINGEN, TJÄNSTER OCH FORSKNING

Stöd för verksamhetsutvecklare/ utvecklingsledare i GR

Yrkesresan. en satsning på kompetens och stabilitet för personal i Göteborgsregionen. Växa eller krympa Luleå,

Yrkesresan. en satsning på kompetens och stabilitet för personal i Göteborgsregionen. Mötesplats IFO Göteborg,

Lägesrapport Yrkesresan. Göteborg, Cristina Dahlberg, Göteborgsregionen

Mötesanteckningar samverkansorganet VFU

Anteckningar från nätverket för äldreomsorgschefer samt hälso- och sjukvårdschefer i GR-kommunerna

Pedagogisk samverkan vid 12 geriatriska kliniker i Stockholms län. Svensk sjuksköterskeförening och Karolinska Institutets VFU-konferens

Kommunförbundet Skåne Hälsa och social välfärd

Hälso- och sjukvårdsuppdraget

VFU utbildning i samverkan

Verksamhetsplan Litteraturvetenskap, Institutionen för kultur och estetik

Äldreomsorgs/hälso- och sjukvårdschefsnätverk

Verksamhetsplan 2016 för Kunskapscentrum för Kommunal Hälso- och Sjukvård (KKHS) vid Högskolan Dalarna (HDa)

Anteckningar från nätverket för äldreomsorgschefer samt hälso- och sjukvårdschefer i GR-kommunerna

Anteckningar från IFO-chefernas nätverksmöte på GR

Forskningsrådet för Missbruks och Beroendefrågor (FMB)

Aktivitetsplan baserad på kommunikationsstrategi och plattform för fortsatt samverkan

Varmt välkomna till LTU! Upptaktsmöte till steg 2 ÖS/ÖFS

Kunskap för barn & ungas bästa

Verksamhetsplan 2019 för Kunskapscentrum för Kommunal Hälso- och Sjukvård (KKHS) vid Högskolan Dalarna (HDa)

Verksamhetsplan 2015 för Kunskapscentrum för Kommunal Hälso- och Sjukvård (KKHS) vid Högskolan Dalarna (HDa)

Mall för samverkansavtal mellan xx

Institutionen för socialt arbete & IFO-chefsnätverket Välkommen! GÖTEBORGSREGIONENS KOMMUNALFÖRBUND

Enkät angående FoUiS aktiviteter år 2017 Hans Eriksson och Õie Umb Carlsson

Verksamhetsförlagd utbildning VFU vid Göteborgs universitet

Grundutbildning Nya socialsekreterare Två gånger per år. 2 dagar/utbildning.

Verksamhetsplan 2014 för Kunskapscentrum för Kommunal Hälso- och Sjukvård (KKHS) vid Högskolan Dalarna (HDa)

Insatser till EU-medborgare i socialt och ekonomiskt utsatta situationer, en GR-gemensam angelägenhet

Modell för långsiktig samverkan mellan regional och nationell nivå för lokal nytta

Kunskap för barn & ungas bästa

Välfärdsberedningen Minnesanteckningar Beredningsansvarig: Charlotta Wilhelmsson

Kompetensförsörjningsplan på 3-5 års sikt för Östermalms stadsdelsförvaltning

Handlingsplan för socialsekreterare hos Arbetslivsförvaltningen och Individ- och familjeomsorgsförvaltningen

Protokoll vid sammanträde med utbildningskommittén för arbetsterapi och fysioterapi

Socialt arbete utan gränser

SWOT- analys Lärande och samhälle Malmö högskola. Stort antal studenter

Anteckningar från nätverket för äldreomsorgschefer samt hälso- och sjukvårdschefer i GR-kommunerna

Göteborgsregionens kommunalförbund

SWOT-analys. Lärande och samhälle Malmö högskola. Stort antal studenter

Verksamhetsplan 2019 för Mälardalens kompetenscentrum för lärande (MKL) inom Samhällskontraktet

Utbildningsrådet Karin Wikeby, utbildningsavdelningen

Vägledning till personal. Samordnad individuell plan för vuxna inklusive personer över 65 år

Minnesanteckningar vid sammanträde med utbildningskommittén för arbetsterapi och fysioterapi

Linda Ringhage, utbildningsavdelningen

Socionomprogrammet. 210 hp Social Work Study Programme F7YSC Gäller från: 2018 HT. Fastställd av. Fastställandedatum.

Magister- och masterexamen, samt kurser på avancerad nivå. Socialt arbete, Örebro universitet

Handlingsplan för verksamhetsförlagd undervisning (VFU) i Ovanåkers kommun

Institutionen för kulturvetenskaper

Kunskap för barn & ungas bästa

Tillsammans når vi toppen!

Välkomna. till partsgemensam konferens och strategiskt arbete för skolans kompetensförsörjning

Handlingsplan för den sociala barn- och ungdomsvården

Välfärdsteknik och tillgängliga boendemiljöer

Fördelning av medel för kompetensförsörjning och utbildning

Praktikcentrum 2007 Verksamhetsberättelse. Riitta Parpala

Ewa Melin, utbildningsavdelningen

Cirkulärnr: 12:12 Diarienr: 12/2004 Handläggare: Avdelning: Sektion/Enhet:

Med siktet inställt mot en långsiktig och hållbar barn- och ungdomsvård

Rutin för upprättande av samordnad individuell plan, SIP, för barn och ungdom som har kontakt med socialtjänsten i Motala

KOMPETENSFÖRSÖRJNINGSPLAN. Göteborg en stad för alla Rätt kompetens för personens behov inom hälso- och sjukvården

Varför handledning? Handledning som professionellt projekt och organisatoriskt verktyg i handikappomsorg och individ- och familjeomsorg

Styrande dokument. Strategi e-hälsa inom H2O Fastställd av kommunfullmäktige , 109. Gäller från och med

Protokoll från sammanträde med styrgruppen för social välfärd

8. Allmänt om medarbetarsamtal. Definition

Försöksverksamhet med praktiknära forskning i samverkan SUHF:s konferens om lärarutbildning 19 oktober

Verksamhetsplan för Bryggarens hemtjänstområde

Östra Göinge kommun. Ditt förstahandsval som socialsekreterare och biståndshandläggare!

Protokoll vid sammanträde med utbildningskommittén för arbetsterapi och fysioterapi

Så kan du arbeta med medarbetarenkäten. Guide för chefer i Göteborgs Stad

Minnesanteckningar vid sammanträde med utbildningskommittén för audiologi och logopedi

SIP - Samordnad individuell plan. Annika Nilsson-Wendel Verksamhetsutvecklare BUP Skåne

Nr Ärende Föredragande 1 Val av justerare. 5 Beslut om plan för inriktning och strategiska mål Mia Pless

Högskolor, studenter mm

Handlingsplan för ehälsa Söderköpings kommun

Ärende 1 Genomgång av senaste anteckningar och möten

Handlingsplan 2018 Familjecentrerat arbetssa tt

Inför Reglabs medlemsmöte. Stockholm 14 september 2016

SWOT-analys Lärande och samhälle, Malmö universitet. Stort antal studenter

Högskoleutbildning i regional utveckling. Presentation Reglabs styrelse 24 augusti 2016

Minnesanteckningar

Institutionen för kulturvetenskaper

FoU-Socialtjänst Fyrbodal FouRum funktionshinder/socialpsykiatri

din väg in till Högskolan i Skövde

Minnesanteckningar

Lokal överenskommelse med föreningslivet 2018

HÖGSKOLAN I HALMSTAD. Oscar Edentoft Max Lundberg Bertil Nilsson Sofia Olandersson Anders Sanell Per-Ola Ulvenblad

SIP Hur svårt kan det vara?! Rapport från projekt Uppföljning av samverkan och processer när (bl.a.) SIP tillämpas 26 april 2019

Arbeta med människor En presentation av KompetensUtvecklingsInstitutet

Strategi för Agenda 2030 i Väst,

Socionomprogrammet. 210 hp Social Work Programme F7YSC Gäller från: 2018 HT. Fastställd av. Fastställandedatum. Revideringsdatum

Plan för gemensamma aktiviteter Strategi för den statliga arbetsgivarpolitiken

Transkript:

Handlingsplan för stärkt samverkan Kommunerna i Göteborgsregionen och Institutionen för socialt arbete, Göteborgs universitet Utkast 2017-09-28

Förslaget GR har fått i uppdrag att sätta samman ett förslag till handlingsplan för stärkt samverkan. Underlaget till förslaget är framtaget under 2017 av en grupp som representerar SUR-gruppen/Göteborgs Stad (samverkan mellan Institutionen för socialt arbete och Göteborgs Stad) IFO-chefsnätverket/GR FH-chefsnätverket/GR Äldreomsorgs- och hälso- och sjukvårdschefsnätverket/gr Socialchefsnätverket/GR Samverkansorganet för VFU/GR (verksamhetsförlagd utbildning) Institutionen för socialt arbete, Göteborgs universitet Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) Förslaget processas i chefsnätverken på GR, SUR och på Institutionen för socialt arbete under tiden 1 oktober-15 december 2017 Nytt möte i gruppen under januari 2018

Utgångspunkter Fortsätta att utveckla samarbetet mellan Institutionen för socialt arbete och GR-kommunerna Definiera några konkreta utvecklingsinsatser och pröva dem Använda befintliga mötesplatser, inte skapa nya samverkanssammanhang Ömsesidighet

Syfte med en stärkt samverkan En socialtjänst som möter behoven utifrån uppdrag, lagstiftning och resurser Därför behövs Socionomer som i högre grad vill arbeta inom socialtjänsten Färre socionomer ska falla ifrån utbildningen Chefer och medarbetare som har bättre, nyare och bredare kompetens Lön och arbetsmiljö måste vara attraktiv En bättre kunskapsbas i det sociala arbetet

Mycket samverkan sker redan, exempelvis Verksamhetsutvecklare träffar Institutionen för socialt arbete(gbg) Uppdragsutbildningar Fältstudier Fältklasser VFU SUR-gruppen Mentorskap (Gbg) Kursgranskning SPIRA (Gbg?) Föreläsningar från yrkesverksamma Socialtjänstdag (Gbg) FoU-samarbete mellan FoU i Väst/GR och Institutionen för socialt arbete: forskningsnätverk, studier, konferenser mm Workshop om Yrkesresan

Befintliga samverkanssammanhang Chefsnätverken på GR SUR-gruppen Göteborg VFU Samverkansorgan

Utvecklingsinsatser (utan inbördes ordning eller prioritering) 1. Kompletterande utbildning för personer med utländsk examen 2. Fler yrkesverksamma in i undervisningen 3. Ledning/organisering av socialt arbete 4. Hur vi pratar om socionomers jobb, hur vi pratar om socionomutbildningen 5. Masterutbildningen och Specialistutbildningar 6. Myndighetsutövning/utredning 7. Samarbete; att mötas kring samordnad vårdplanering och IPL 8. Struktur för uppsatsämnen 9. VFU

1 Kompletterande socionomutbildning för personer med utländsk examen Institutionen för socialt arbete är nationellt pilot för en särskild satsning där personer med utländsk examen motsvarande socionom får kompletteringsutbildning. Start vårterminen 2018, pågår tre terminer. Kommunerna uppmanar personer att söka. Sista ansökningsdag är den 16 oktober. Institutionen för socialt arbete behöver VFU-platser för studenterna i kommunerna. Kommunerna kan få in socionomer med särskild kompetens. Diskuteras i VFU samverkansorgan. VFU samverkansorgan. När? VFU hösten 2017 och våren 2018.

2 Fler yrkesverksamma in i undervisningen Institutionen behöver få in aktuell yrkeskunskap i utbildningen. Kommunerna kan bidra till utbildningen med sina erfarenheter. Kommunerna och Institutionen för socialt arbete får en närmare kontakt. Undersöka hur yrkesverksamma från kommunerna medverkar idag, vad som skulle behöva utvecklas och hur formerna för när kommunerna medverkar i utbildningen kan se ut. Komma fram till ett förslag. En arbetsgrupp där Institutionen för socialt arbete medverkar med en person, kommunerna med två, i ett gemensamt arbete som leder fram till ett förslag. Socialchefsnätverket på GR ställer sig bakom förslaget för kommunernas del. Erbjudande att delta i undervisning skickas ut till kommunerna via GR. När? Arbetsgruppen tillsätts i samband med mötet i januari 2018. Förslag framme våren 2018.

3 Ledning/organisering av socialt arbete Ledarskap utgör en väsentlig del av den kompetens som en socionom bör ha. Hur utbildningen är upplagd i dessa delar kan förtydligas och utvecklas. En arbetsgrupp där Institutionen för socialt arbete medverkar med en person, kommunerna med två, i ett gemensamt arbete som leder fram till ett förslag. Genomgång av hur utbildningen ser ut idag, viss omvärldsbevakning i förhållande till andra utbildningar, och vad som efterfrågas i kommunerna. När? Arbetsgruppen tillsätts i samband med mötet i januari 2018. Arbetet sker under 2018.

4 Hur vi pratar om socionomers jobb, hur vi pratar om socionomutbildningen Vi behöver förmedla realistiska och hoppingivande bilder av yrket och utbildningen. En ständigt pågående punkt. Goda exempel lyfts fram. Yrkesverksamma blir ambassadörer för sina yrken i samband med att man bjuds in att delta i undervisningen. VFU-tiden har stor betydelse. Fältförlagda studier. Kollektivt mentorskap, prövas som pilot i Göteborg hösten 2017-våren 2018, därefter i kranskommunerna. Yrkesresan ett viktigt forum. Vi alla. När? Eventuella särskilda insatser diskuteras vid mötet i januari 2018.

5 Masterutbildningen och specialistutbildningar Institutionen vill undersöka hur utbildningen kan utvecklas för att tillgodose kommunernas intressen och för att studenterna ska fullfölja utbildningen. Institutionen vill ha en dialog med kommunerna om möjligheten att skapa visst utrymme för studierna. Socialtjänsten behöver få en starkare kunskapsbas, därför är det angeläget med fler forskarutbildade socionomer. Specialistutbildningar finns när det gäller kuratorsyrket. Kommunerna vill påverka utvecklingen så att specialistutbildningar erbjuds för socialtjänstens myndighetsutövning och att utbildningarna får ett relevant innehåll. När? Verka för forskarskolor/kommundoktorander på nationell nivå. Utvärdering av masterutbildningen. Ta del av andra goda exempel. Vara en påverkanskraft för nationella initiativ. Särskilt forum för dessa frågor som har bärighet in i FoU Välfärd och Nationell Samverkan för kunskapsstyrning inom socialtjänsten (NSK-s). Institutionen för socialt arbete och GR tar ett initiativ. Hösten 2017 i samband med Fortes dialoger. En agenda för frågorna sätts i samband med mötet i januari 2018.

6 Myndighetsutövning/utredning Kommunerna behöver socionomer som är så väl rustade för myndighetsutövning/utredning som möjligt. Institutionen behöver kommunernas input i vad som är viktigt för att undervisningen ska utformas på bästa sätt. Ett arbetsgivaransvar och ett ansvar för utbildningen. Moment som rör myndighetsutövning kommer in i olika delar av utbildningen. Institutionen synliggör var detta kommer in och hur innehållet ser ut. Att yrkesverksamma är inne och föreläser bidrar till utveckling. Institutionen för socialt arbete synliggör hur utbildningen är upplagd. När? Stäms av i samband med mötet i januari 2018.

7 Samverkan, interprofessionellt lärande (IPL) Det finns ett stort fokus på samverkan i yrkesutövningen där socionomen ofta är den som sammankallar och leder för samverkan. VFU med IPL finns i begränsad omfattning i samarbete mellan Institutionen för socialt arbete och Sahlgrenska akademin och behöver utvecklas. VFU med IPL kan också utvecklas i förhållande till andra utbildningar, t ex lärarutbildningen. Institutionen för socialt arbete behöver kunskap om redskap för samverkan i praktiken, till exempel SIP (Samordnad individuell plan). Institutionen för socialt arbete tar frågan om utvecklad VFU vidare. Dialog i samverkansorganet VFU med pilotförsök för utvecklad VFU. Kommunerna kan få del av den samverkansutbildning som ges på grundutbildningen genom webbsändningar, som exempel på motprestationer för att man tar emot VFU-studenter. Kommunerna erbjuder möjligheten att studenter intervjuar yrkesverksamma om SIP under utbildningen samt deltar vid SIP under VFU-tiden. Yrkesverksamma undervisar om SIP. VFU samverkansorgan för Sahlgrenska akademins studenter i kommunerna har fått information om hur IPL kan utvecklas. De båda samverkansorganen för VFU blir forum för utveckling av IPL. När? Har startat höstterminen 2017 och är en löpande punkt på dagordningen för kommande möten i samverkansorganen.

8 Struktur för uppsats- och examensarbeten Studenter hör av sig till kommunerna med förfrågningar om uppsatser. Kommunerna har intressanta frågor där studenter kan bidra. Det skulle kunna finnas en struktur för att möta frågor från kommunerna och intresset hos studenterna. En arbetsgrupp tar fram ett förslag. Arbetsgruppen tillsätts med en person från GR och en person från institutionen för socialt arbete. Socialchefsnätverket ställs sig bakom förslaget för kommunernas del. När? Arbetsgruppen tillsätts i samband med mötet i januari 2018.

9 VFU Avtalet om VFU har upphört. Samverkansorganet möts på GR och praktikplatsen.se används. Ett tvåårig avtal från 2017-07-01 om VFU behöver bli klart. Nytt avtal med innehåll och motprestationer som alla är nöjda med. Avtalsprocessen startar igen hösten 2018. En ny avtalsgrupp utses genom VFU samverkansorgan. När? Start hösten 2018.