Termittornet är en av flera lekskulpturer på biblioteket i Billund. Billund - besök på biblioteket och LEGO Idea House 9 juni 2017 I samband med Next Library-konferensen arrangeras studieresor till olika danska bibliotek. En studieresa gick till Billund, staden som vill bli barnens huvudstad i världen. I Billund presenterades det ombyggda biblioteket som designats helt för barn och LEGO Idea House med museum och idélabb, en kreativ skaparmiljö där nya Legodesigners utbildas. Staden Billund ligger mitt på Jylland och är internationellt känd för temaparken Legoland. Det var i Billund familjeföretaget grundades och här finns huvudkontor och en av flera fabriker som tillverkar lego. Idag har Billunds kommun 22 000 invånare. Jämfört med kommuner i Sörmland så kommer Flen närmast i storlek med sina ca 16 000 invånare. Utöver de boende i Billund så tar kommunen emot 1,2 miljoner besökare om året från hela världen, tack vare Legoland.
Biblioteket är p g a alla turister det enda bibliotek i Danmark där besökare kommer in under meröppet, eller självbetjäningstid som det heter i Danmark, genom att använda sitt betalkort. På övriga meröppna bibliotek i Danmark används ofta nationella ID-kort. Under bibliotekets renovering skapades många självinstruerande funktioner eftersom besökarna är själva i biblioteket under merparten av tiden. Eller som bibliotekchefen formulerar det Biblioteket är öppet när familjerna behöver det för att låna, spela och ha möten.
Många danska bibliotek har egna vattenflaskor som marknadsföringsmaterial. Här är Billunds flaska med texten Barnens Huvudstad. Skylt med öppettider, med och utan bemanning. En nationell och internationell samlingsplats där barn lär genom lek och blir skapande världsmedborgare Det som gjorde mig nyfiken på Billund är att Billunds kommun och företaget LEGO sedan 2012 har ett partnerskap med den gemensamma visionen Billund är the capital of children in the world. Children learn trough play and are citizens of the world. Hur tänker och jobbar en kommun och ett företag tillsammans för att bli barnens huvudstad i världen? Ole Bisbjerg, bibliotekschef på Billunds bibliotek berättar att renoveringen av biblioteket är en stor del i arbetet med att uppfylla visionen. Han menar att Billund är det enda bibliotek i Danmark som i sin helhet har en barnprofil. Barn och unga har också varit delaktiga i processen som letts av inredningsdesign- och arkitektbyrån Rosan Bosch Studios.
Bibliotekets motto är Where children are invited to walk on the bookshelves, vilket både barn och vuxna bokstavligen gör genom att vandra längs den gula bred färglinje som löper från entrén genom hela biblioteket och går över och under bokhyllor. Vuxna är också välkomna men vi sättet barnen först säger Ole Bisbjerg. Detta är något som syns och märks i den fantasifulla färgstarka naturinspirerade inredningen. Biblioteksrummet syftar till att aktivera både kropp och själ. Leken är lika mycket värd som utforskandet och lärandet. Miljöerna består av lärande landskap med inspiration från hela världen för att välkomna de internationella besökarna; slätter, berg, öken, hav, en lekskulptur i form av ett termittorn och en gradäng med gröna risfält. Havet i bakgrunden och berg med risfält i förgrunden. Biblioteket nyöppnade maj 2016 då renoveringen var klar. Det ligger i samma 1960-
talsbyggnad som tidigare. Byggnaden inrymmer även ett kulturcentrum. Antalet besök och lån har starkt ökat sedan ombyggnationen. Nu siktar kommunen på att hela byggnaden ska bli mer av ett barnkulturcentrum med ett medborgarcentrum. Havet med ljudzon där det går att skicka musik från sin telefon till molnen som börjar spela. Billund är ett av biblioteken i den danska Kulturstyrelsen modellprogram för folkbibliotek, en stor satsning där idéer, metoder och goda exempel lyfts fram på webben för alla som vill att ta del av. http://modelprogrammer.slks.dk/
Making is cool! Biblioteket är bättre än Legoland Billunds bibliotek satsar mycket på olika skaparaktiviteter för alla åldrar och har ett makerspace. De har också fått pengar från kommunen för att göra skapandeaktiviteter till en naturlig del av biblioteksverksamheten. Två personer jobbar just nu med att utveckla olika koncept. Även här finns ett partnerskap med LEGO och många andra. Vi som deltog i studieresan kom från åtta olika länder, varav Kalifornien menade sig vara ett eget land (!). Vi fick tillsammans prova att skapa våra egna Art Machines, en slags legorobotar som kan rita. Jag var mycket stolt över att jag fick min att fungera Innan vi lämnar biblioteket berättar en småbarnsfar och biblioteksbesökare för oss hur han ser på det nya fina biblioteket. "Det är bättre än Legoland!" säger han.
Amos Blanton, manager för LEGO Idea Studio förklarar skillnaden mellan spel och lek. Varför ska bibliotek ska arrangera skapandeaktiviteter och maker spaces? Amos Blanton, manager för LEGO Idea Studio som tillhör LEGO Foundation visade oss runt i designstudion där det hålls workshops för alla åldrar med utgångspunkt i legomaterial. Amos Blanton har själv jobbat med Scratch och på MIT. Han berättar inspirerat om designstudions pedagogiska grundsyn som utgår från ett konstruktivistiskt förhållningssätt där lärandet är lekfullt, spontant och experimenterande. Jag lär mig om begrepp som tinkering som kan översättas med greja, pilla, göra små förändringar på någonting för att förbättra det eller laga det. Jag associerar ordet också låter som att det glittrar i ögonen på den som tinkrar, då fantasin får flöda fritt och en skapar. Lägg gärna upp egna legomodifikationer och tagga dem med #LEGOTinkering
Skillnaden mellan olika typer av lärande förklaras på LEGO Idea Studio. Amos reflekterar över att det engelska ordet play både betyder spela och leka, men att i Norden har vi två ord för det engelska play. Vi skiljer vi mellan spela och leka vilket är helt riktigt enligt LEGO Idea Studios sett att se på lärande. Spela har nämligen fastställda regler och mätbara mål som kan optimeras. Leka däremot bygger på fantasi, har mindre mätbara mål men skapar innovation. Detta fria öppna lärande passar bibliotek som institution bättre än vad det passar skolan. Amos vill uppmuntra oss att hitta argument för detta pedagogiska förhållningssätt och för att låta skapandeaktiviteter ta mer plats på biblioteken. Han uppmanar oss att formulera för oss själva på vilket sätt detta slags lärande passar in i vår biblioteksverksamhet och sen och berätta det för våra politiker.
Lego-tinkering-objekt skapade av barn på LEGO Idea Studio. Mäta makeraktiviteter Vi som deltar i studieresan börjar diskutera och ge förslag på hur en kan mäta effekten av skapandeaktiviteter. Använd Storytelling som metod. Dokumentera i bild och ord vad som sker under makeraktiviteter, vad du ser och vad du hör. Skriv upp citat och reflektera också med deltagarna efteråt. Visa uppdragsgivarna vad deltagarna gjort, sagt och lärt sig tipsar en bibliotekarie från San José som har legoklubbar på biblioteket. Hon poängterar vikten av att även nå föräldrarna så att de fortsätter tinkra och skapa med barnen hemma. Amos avslutar med att säga att många vuxna uppfattar fortfarande lärande som att hitta (rätt) fakta. Det är obsolete och gammeldags menar han. Vill du ha fakta så är det bara att googla. Du behöver inte ha ett uppslagsverk i huvudet längre. Därför är det så viktigt att förändra synen på hur lärande går till. Och där har biblioteken har en viktig roll att spela. "Vår ambition är att nå vartenda barn i vartenda land i hela världen" LEGO Idea House innehåller ett museum som beskriver familjeföretaget och produktens historia samt visar samlingar av lego från alla tider. Som med alla muséer så blir det mest intressant när en får en visning av någon som berättar. Muséet ligger i det hus där grundaren av Ole Kirk Christiansen levde. Ole var snickaren som började göra träleksaker under 1930-talet. Trä som råvara blev svårt att få tag på under depressionen och han började tillverka leksaker av plast i stället. Snart kom Ole på idéen med legobitar och skapade företaget LEGO som betyder lek bra leg godt på danska.
LEGO House under konstruktion Det senaste på LEGO-fronten i Billund är att det byggs ett stort upplevelsecenter, LEGO House, mitt på torget i det lilla samhället. Byggnaden kommer att se ut att vara byggd av legobitar och den invigs i september 2017. Den blir ett året runt-inomhuskomplement till Legolandparken och muséet vars samlingar inte får röras och därför inte är särskilt barnvänligt. I legohuset kommer det finnas möjligheter att skapa och uppleva tillsammans med lego som utgångspunkt. https://www.legohouse.com/da-dk
När vi får ut ur muséet läser jag på en skärm om LEGO att "Vår ambition är att nå vartenda barn i vartenda land i hela världen". Den ambitionen tar jag med mig hem och omformulerar till Länsbibliotekets ambition är att nå vartenda barn i varenda kommun i Sörmland. Ann Catrine Eriksson Bibliotekskonsulent Länsbibliotek Sörmland