YRKESUTBILDNING (YU) Motionerna YU 1 YU 9



Relevanta dokument
KOMMUNIKATION OCH SOCIAL MEDIA (KSM)

FACKLIG UTBILDNING (FU)

Lärande på arbetsplats Nya förutsättningar för gymnasieskolan

Högre krav i nya gymnasieskolan. Utbildningsdepartementet

Samverkan skola och arbetsliv

Vi matchar arbetskraft med arbetsplats.

Välkommen till Lärlingsprogrammet

Skolverkets lärlingscentrum. Björn Wärnberg Nationell lärlingssamordnare

Skolverkets lärlingscentrum

PM - Omläggning av gymnasieskolan

LÄRLING EN LYCKAD FRAMTIDA REKRYTERING?

MEDBESTÄMMANDE OCH INFLYTANDE (MBL)

10. Särskilda skyldigheter vid anställning för yrkesutbildning enligt detta avtal

Gymnasieskolan samt kommunal vuxenutbildning i en nära framtid. Magnus Carlsson Undervisningsråd Skolverket

Gymnasial lärlingsutbildning arbetsplatsförlagt lärande

Svensk Gymnasielärling

Lotta Naglitsch, Skolverket. Föreståndare Lärlingscentrum

Yrkesutbildning i Sverige;

5. Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om stärkt elevinflytande.

Rekommenderad skola av fastighetsbranschen

En gymnasieskola för alla

Traineegymnasiet i Hylte visade på hur deras regionala samarbete givit en framgångsrik väg inom försöket.

MOTIONER OCH UTLÅTANDEN. Facklig utbildning DAGORDNINGSPUNKT. nr 47 49

Framtidsreformer för fler unga med gymnasieexamen

V501 Kommittémotion. 2. Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen bör

En mer flexibel gymnasieskola

En evig kamp!? Skolans uppdrag. Generella kompetenser Specialförberedelser

Gymnasiereformen i korthet

Följande avtal beträffande utbildningsformer inom byggnadsplåtslageri och. Plåt- & Ventföretagen och Svenska Byggnadsarbetareförbundet (nedan

Försöksverksamhet med Gymnasial lärlingsutbildning 2008/2009

Rekommenderad skola av fastighetsbranschen

Arbetsplatsförlagt lärande

Skolforum 2013 Viking Cinderella Kvalitetsgranskningar av lärande på arbetsplats

Komvux. Det här kan du göra på komvux: Vem får läsa på komvux? Rätt till utbildning på grundläggande nivå SVENSKA

utifrån huvudmannens perspektiv

För dig som är eller ska bli handledare för en elev på gymnasiet

Gymnasiesärskolan och gymnasial särvux i framtiden

Full fart mot Framtiden

Gymnasial lärlingsutbildning och arbetsplatsförlagt lärande. Gymnasieskola 2011

I ärendets slutliga handläggning har Ulrika Lindén i Skolverkets ledningsgrupp deltagit.

Antagningsregler, rutiner och bestämmelser för vuxenutbildningen

PROGRAMRÅDSGUIDEN. Elbranschens Centrala Yrkesnämnd

Skolforum Nyheter, uppföljning och framtida satsningar inom Skolverkets arbete

Svensk författningssamling

Hotell- och turismprogrammet UPPFÖLJNING AV GYMNASIESKOLAN 2019

Munkfors kommun Skolplan

Uppnådda mål

U2017/03537/GV - Ökade möjligheter till grundläggande behörighet på yrkesprogram och ett estetiskt ämne i alla nationella program

Gymnasieskolan. De 6 högskoleförberedande programmen är: De 12 yrkesprogrammen är:

Vad är kvalitet i APU/APL?

Försöksverksamhet med Gymnasial lärlingsutbildning 2009

Skolforum Yrkesförarutbildning!

Skolverket. Cecilia Hågemark, undervisningsråd. Växjö 9 oktober 2018

1. Vad händer i år? 2. Skolsystemet. 3. Vilka gymnasieprogram finns det? 4. Hur är programmen uppbyggda? 5. Två typer av gymnasieexamen

Gymnasieinformation. Gymnasiegemensamma ämnen: ämnen som ingår på alla program.

ATT STARTA ETT NYTT LÄRLINGSPROGRAM

Förbättrad lärlingsutbildning! Det nya yrkesutbildningsavtalet lägger grunden.

Regeringsförslag obligatorisk prao åk 8 och åk 9

Yttrande - En gymnasieutbildning för alla - åtgärder för att alla unga ska påbörja och avsluta en gymnasieutbildning (SOU 2016:77)

Kort om gymnasieskolan

Tjänsteutlåtande nummer: Utfärdat: Reviderat: Diarienummer 0785/17 Utbildningskansliet Sara Hjelm

Den svenska gymnasieskolan

Examensmålet: Ämnen i relation till examensmålet samverkan i programarbetslaget

Rekommenderad skola av fastighetsbranschen

LO presenterar Leder yrkesutbildningarna till jobb i Stockholms län?

Dagordningens punkt 18 Vår organisation. Utlåtande Medlemskapets värde motionerna B1 B6

Cecilia Wigerstad Undervisningsråd Stefan Karlsson Kristoffer Nilsson Nationella apl-utvecklare

BÄTTRE KOMPETENSFÖRSÖRJNING UTBILDNING FÖR FRAMTIDEN FLER SÖKANDEN. Attraktiv utbildning

Reformerad Yrkeslärarutbildning. En nyckelfråga för svenskt näringsliv

Skolverkets lärlingscentrum. Björn Wärnberg Nationell lärlingssamordnare

Försöksverksamhet med lärlingsutbildning i gymnasieskolan

Välja yrke (SOU 2015:97)

Problem i byggbranschen Byggnads medlemsenkät våren 2006

ARBETSMILJÖ OCH HÄLSA (AH)

Ansökan om statsbidrag för lärlingsutbildning för vuxna

Information (5) Dnr :342. Statsbidrag för lärlingsutbildning för vuxna

Anita Ferm. Eva Edström Fors Anna Tammelin Östlind Cecilia Sandberg Björn Johansson Christer Blomkvist Magnus Åhammar. Gymnasieutredningen

Kort om den svenska gymnasieskolan

LO presenterar Leder yrkesutbildningarna till jobb i Sverige?

Aktuellt från Skolverket

Praktik och yrkeskompetensbedömning för nyanlända vid verksamheter inom vård och omsorg. En förstudie från Vård- och omsorgscollege Skåne

Lotta Naglitsch, Skolverket. Föreståndare Lärlingscentrum

Den svenska gymnasieskolan

En bättre yrkeshögskola

Information till arbetsgivare Lärlingsakademin Skåne Nordost

Nyheter från Skolverket Teknikutbildning i förändring

KONGRESSBLADET. Nej till inkomstförsäkring. 14 juni 2014

Samverkansavtal och avtal om handledare mellan utbildningsanordnare, arbetsgivare och facklig organisation inom lokalt Vård- och omsorgscollege Örebro

Den lokala styrgruppen består av representanter för parterna i samverkan:

Remissvar på yrkesprogramsutredningen - Välja Yrke (SOU 2015:97)

Fackliga utbildningen är bra, men mera behövs Glöm Stockholmspressen!

A-KASSAN (AKA) Motionerna AKA 1 AKA 27

Information. till Handledaren ett stöd i handledarrollen

Förslag till gymnasial lärlingsutbildning GY-07

Samhället och skolan

Dagordningens punkt 18 Vår organisation. Utlåtande Fackliga studier motionerna B16 B23 samt B24 4:e och 5:e att-satserna

FRAMTIDSVÄGEN EN REFORMERAD GYMNASIESKOLA Betänkande av Gymnasieutredningen + bilagedel (SOU 2008:27)

Vägval och riktning för en ny gymnasieskola. Gymnasieutredningen Anita Ferm

Ledarskap Nya BF är en bred utbildning som både kan leda till jobb direkt efter gymnasiet och göra dig rustad för högskola och universitet.

Pedagogisk kvalitet i gymnasial yrkesutbildning

Transkript:

YRKESUTBILDNING (YU) Motionerna YU 1 YU 9 MOTION YU 1 Byggnads Örebro-Värmland Våra arbetplatser blir mer och mer internationella. Det är oerhört viktigt våra medlemmar får den kompetenshöjning som krävs för kunna utföra sitt uppdrag. Det borde vara en självklarhet det skapas utbildningar i bransch-engelska för alla yrkesaktiva. I våra yrkesskolor ska det ingå som en del av utbildningen för rusta våra unga för framtiden. Det är troligt behovet ökar i framtiden och vi som yrkesgrupp bör visa vägen. Att förbundet verkar för alla elever som utbildas i yrkesutbildningarna ska få utbildning i bransch-engelska. Att förbundet verkar för det skapas utbildningar i bransch-engelska för yrkesverksamma. Förbundsstyrelsens utlåtande över motion YU 1 Precis som motionären skriver har våra byggarbetsplatser blivit mer internationella. Språkkunskaper har blivit allt viktigare och då i synnerhet engelska. Det är en fråga vi driver genom byggyrkesnämnden och även via skolverkets branschråd. Infärgning av kärnämnen i karaktärsämnena finns redan idag med i skolans uppdrag, men genomförs i mer eller mindre stor omfning. För nå resultat måste frågan hållas levande i varje skolas programråd. När det gäller kompetensutveckling för redan yrkesaktiva måste det vara en fråga som drivs på respektive företag. Kompetensutveckling generellt är redan idag en prioriterad fråga på förbundsnivå, där även språkutbildning ingår. motion YU 1 anses besvarad. MOTION YU 2 Byggnads MellanNorrland Då yrkesutbildning inte innefar högskolekompetens befarar vi våra unga medlemmar som efter några års arbete, kommer få problem om dom ska läsa vidare och först läsa in högskolekompetensen. Att förbundet verkar för högskolekompetens återinförs på våra yrkesutbildningar. Förbundsstyrelsens utlåtande över motion YU 2 Högskolebehörighet är inte som tidigare obligatorisk, men alla skolor är skyldiga erbjuda ett upplägg som ger högskolebehörighet. Därmed är högskolebehörigheten återinförd, men med den skillnaden eleven har en valmöjlighet. motion YU 2 bifalles. 163

MOTION YU 3 Byggnads Väst Att Byggnads skall verka för nå ut bättre i skolor, både med facklig information och beskriva verkligheten ute på arbetsplatserna. Att Byggnads skall verka för skolorna skall förbereda eleverna med kurser som säkra lyft, liftutbildningar med mera. Förbundsstyrelsens utlåtande över motion YU 3 En bra verksamhet kan alltid förbättras. Redan idag har vi en skolinformation vara stolta över, men absolut inte nöjda. Tilläggskurserna på byggprogrammet har bara ett begränsat utrymme i kursplanen. Byggnads driver idag frågan om vilka kurser som borde finnas med enligt en prioritering branschen är överens om. motion YU 3 första -satsen bifalles, motion YU 3 andra -satsen anses besvarad. MOTION YU 4 Byggnads GävleDala I dag måste en elev i yrkesutbildningen göra ett aktivt val under gymnasietiden för bli högskolebehörig. Tidigare var det obligatoriskt. Med tanke på hur många som inte klarar av arbeta fram till pension så borde ett högskoleförberedande gymnasium vara obligatoriskt. I annat fall måste personen lägga ner tid och pengar på läsa in detta i efterhand. Att yrkesprogrammen ska vara högskoleförberedande. MOTION YU 5 Byggnads Mälardalen Högskolebehörig. Tidigare var det obligatoriskt. Med tanke på hur många som inte klarar av arbeta fram till pension så borde ett högskoleförberedande gymnasium vara obligatoriskt. I annat fall måste personen lägga ner tid och pengar på läsa in detta i efterhand. Att yrkesprogrammen ska vara högskoleförberedande. Förbundsstyrelsens utlåtande över motion YU 4 YU 5 Att högskolebehörigheten på yrkesprogrammen ska vara obligatorisk är en central fråga för Byggnads. När GY11 genomfördes var högskolebehörigheten borttagen på de yrkesförberedande programmen. Efter påtryckningar från bland annat LO har idag alla möjlighet få högskolebehörighet på de yrkesförberedande programmen, dock är den inte obligatorisk som tidigare. Målet med obligatorisk högskolebehörighet ligger fast. motionerna YU 4 YU 5 bifalles. MOTION YU 6 Byggnads Örebro-Värmland Nästa generation av byggnadsarbetare behöver en bra utbildning. Vi har idag ca 450 elever i region Örebro-Värmland som årligen lämnar skolan för bli yrkesverksamma. Antalet utbildade handledare på företagen är ett 164

stort mörker. Det borde vara krav på en utbildad handledare för få ta emot lärlingar på arbetsplatserna. Handledarutbildningen ska genomföras av yrkesskolorna som skickar eleverna och tillhandahålls för yrkesarbetarna. Yrkesnämderna ska sätta ner foten och ställa krav för våra ungdomar ska få en riktig handledare. Att förbundet verkar för våra ungdomar ska få en utbildad handledare i sin utbildning. Förbundsstyrelsens utlåtande över motion YU 6 Vi måste arbeta så mycket vikan och ta vårt ansvar se till det finns medlemmar somär beredda ta på sig uppdraget som handledare. Vi skaäven ge dessa bra möjligheter till en utbildning så den motsvarar de krav som ställs på parterna på arbetsmarknaden, motion YU 6 bifalles. MOTION YU 7 Byggnads Stockholm-Gotland Gymnasieskolan har över tiden förändrats från vara två till treårig. Syftet är bland annat ligga i nivå med allmän behörighet till högskolan samt vara yrkesförberedande. Många är osäkra på vad begreppet yrkesförberedande innebär, vilket med oklar handledning kan betyda svårigheter för den enskilde få en bra yrkesutbildning på arbetsplats. Det är svårt vara ung och räcka till och arbetsplatserna ser idag inte ut som det gjorde i går. Korta byggtider, speciella entreprenadsformer och många på arbetsplatsen som kommer och går inom kort är vardagsbilden. Jag tror vår förmåga handleda den yngre lärlingen, Apu-eleven är avgörande för morgondagens medlem känna samhörighet med arbetslaget och den fackliga organisationen. Eftersom branschen även rekryterar traditionella lärlingar blir behovet om konkret och tydlig handledning mer påtaglig, ett behov som bäst kan lösas av den fackliga organistationen. Att handledning av lärlingar och i tillämpliga delar Apu-elever skall vara ett fackligt förtroendemannauppdrag. Förbundsstyrelsens utlåtande över motion YU 7 Det finns i dagsläget inga hinder utse handledare till fackliga förtroendemän. Att handledaruppdraget i sig skulle ha en facklig karaktär är tveksamt. motion YU 7 avslås. MOTION YU 8 Byggnads Stockholm-Gotland Parterna överenskom om nytt yrkesutbildningsavtal på Bygg- och Anläggningsavtalets områden 2006-06-01. Avtalet har under de tre år som gått inte fungerat tillfredställande avseende bland annat handledare/handledning av lärlingar. Arbetsgivarna kom få ett utökat ansvar för handledning av lärlingar som endast undantagsvis fungerat som avtalet var tänkt. 165

Samtidigt som olika utbildningsformer tillkommit och fastställts av riksdag och regering, samt godkänds av skolverket, har handledningens förutsättning verka försummats, vilket hämmar lärlingens krav på utbildning och rätt till detsamma. Propposition om ny lärlingsutbildning 2009 föreslås 40% av gymnasieelevens skolpeng skall tillföras pruduktionen. Efter en mängd sittningar med ansvariga rektorer, skolledare och ansvariga i olika skolnämnder påstår vi inga medel kommer tillföras produktionen, däremot skapas förutsättning föra över elevernas skolpeng till andra gymnasieprogram. Lärlingen behöver inte bara handledning i det direkta arbetet, han behöver även lära sig information, kommunikation, social delaktighet mm för förstå byggnadsarbete är ett lagarbete som hela det fackliga mandatet vilar på. Med anledning av lärlingen behöver en stärkt utbildning på arbetsplats, inte tidigare fått sin rätt och troligen inte heller kommer tillerkännas sin rätt. Att handledare av lärlingar under Bygg och anlläggningsavtalet skall vara ett fackligt förtroenseuppdrag. Att handledare skall genomgå lämplig utbildning för uppdraget. Förbundsstyrelsens utlåtande över motion YU 8 Det finns i dagsläget inga hinder utse handledare till fackliga förtroendemän. Att handledaruppdraget i sig skulle ha en facklig karaktär är tveksamt. Utbildning av handledare är en sedan länge högt prioriterad fråga men det är en fråga med komplex natur. Handledarutbildningar genomförs med varierande framgång i landet, ansvaret har skolorna. Genom byggyrkesnämnden och skolverkets branschråd arbetar vi ständigt med öka både volym och kvalitetssäkring i handledarutbildningarna. motion 8 YU första -satsen avslås, motion 8 YU andra -satsen anses besvarad. MOTION YU 9 N Bard, Byggnads Skåne Givetvis ska UE även ha lärlingar i sin personalstyrka. Detta för kunna jobba effektivt, kunna lämna god kvalité och stå till de kriterier som måste uppfyllas. Yrkar på följande: Att ställa krav på yrkesbevis för UE. Förbundsstyrelsens utlåtande över motion YU 9 Att kräva ett yrkesbevis generellt för UE låter sig inte göras av flera olika skäl. Dels är inte UE en specifik grupp, dels finns det inte yrkesbevis för alla yrkesgrupper som kan tänkas agera som underentreprenörer på en byggarbetsplats. I dagsläget finns det bara två yrkesgrupper bland Byggnads medlemmar på våra byggarbetsplatser som har ett krav på yrkesbevis. Maskinförarna har det via Entreprenadmaskinavtalet, ställningsbyggarna måste ha erforderlig utbildning via tvingande regler i 166

föreskrifter där yrkesbevis godtas som intyg på en sådan utbildning. Att införa ytterligare krav på yrkesbevis för en så bred och ospecifik grupp som underentreprenörer är inte önskvärt ur något avseende. motion YU 9 avslås. 167