Slutrapport IR Boost Borås - NYFORSK. A Blue Paper Report. IR Boost Högskolan i Borås Version: 1.0 Författare: Bredberg, Lööf och Rimbäck

Relevanta dokument
Nyttiggörande av forskning. BHS 13 juni 2013

Slutrapport IR Boost 2 - Högskolan i Borås NYFORSK 2

Integration mellan forskningsstöd och innovationsstöd. IR Boost Högskolan i Halmstad. A Blue Paper Report

Integration mellan forskningsstöd och innovationsstöd del 2 Slutrapport. IR Boost Högskolan i Halmstad. A Blue Paper Report

U2009/973/UH. Enligt sändlista. 1 bilaga

Uppföljning Verksamhetsplan juli 2016 Grants and Innovation Office

250 år av erfarenhet. Innovation by Collaboration SNITTS Jan Sandred, VINNOVA

Strategi för Agenda 2030 i Väst,

Verksamhetsplan för Grants and innovation office

Innovationsarbete inom Landstinget i Östergötland

Strategisk plan för samverkan med det omgivande samhället perioden

Att mäta samverkansamverkansenkät

Verksamhetsplan för Grants and innovation office (förslag)

Verksamhetsberättelse Kommunikation 2015

Vision bortom Kerstin Öhrn

Avdelningen för externa relationer. Mission Främja utvecklingen av en ömsesidigt givande relation mellan Linnéuniversitetet och omvärlden.

Bilaga 1: Uppföljning av de strategiska forskningsområdena 2010

Verksamhetsplan Centrum för Arbetsliv och vetenskap (CAV)

BRA FORSKNING GER UTDELNING

Tjänsteutlåtande Utfärdat Diarienummer 1415/16

Forskning och utbildning inom ITS-området

Utvärdering av utvecklingsinsatser för strategiskt styrelsearbete. Sammanfattning

Den innovationsstödjande verksamheten vid universitet och högskolor fungerar överraskande väl Bristerna i innovationsstödsystemet är omfattande men

Lär dig mer om hur man söker EU- bidrag och driver EU- projekt. Utbildningskatalog från poten3al12

Rapport från följeforskningen 1/4 30/ Monica Rönnlund

Handlingsplan för Uppsala universitet - Campus Gotland,

Kommunikationsplan. Nationella forskarskolan om åldrande och hälsa

Riktade samverkansprojekt Öppna samverkansprojekt

Från forskning till företag

Slutrapport. Arbetsgruppen för Högskolans e-publicering. Till Forum för bibliotekschefer, Sveriges universitets- och högskoleförbund (SUHF)

HÖG 17 - Forskningsprojekt

Intellektuell )llgångsinventering En bra start på EU- projekt. Anna Aspgren & Lena Holmberg Innova)onskontor Väst

ORCID medlemskap och implementering vid Chalmers

FÖRSLAG PÅ NY ORGANISATION

Regional utvecklingsledare

Avsiktsförklaring. Bakgrund

Handlingsplan för samverkan

2) att vi som deltar ska öka vårt EU pro-aktiva arbete i Bryssel för respektive påverkansplattform.

Skriv din titel här Pär Johansson Affärsområdeschef Kommersialisering

Centrum för Arbetsliv och vetenskap (CAV) Verksamhetsplan för

Strategi för forskning och högre utbildning , Dnr 221/2012

Regler för ansökningar om extern forskningsfinansiering vid Högskolan Dalarna

Vetenskapsrådets strategi för kommunikation om forskning

HÖG 15 - Forskningsprojekt

Försäljning möt kunden öga mot öga. Seminarium 1 mars, Välkommen!

Högskolor, studenter mm

Vad händer när Forskning möter Retail?

HÖG 14 - Forskningsprojekt vid nya lärosäten

Linnéstöd. Pär Omling. GD Vetenskapsrådet

Verksamhetsplan Kunskapsplattform ledning. Myndigheten för samhällsskydd och beredskap 1 (8) Datum

Mälardalens högskola. Presentation vid Automation region frukostmöte 10 januari 2012

NU 16 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

Några reflexioner med tanke på projektskrivning.

KLOSS Kunskapsutbyte och Lärande om Strategisk Samverkan Johan Blaus

OM VA. Vetenskap & Allmänhet

samverkan i fokus Med Ska formaliserad samverkan lyftas till en mer strategisk nivå och i mindre utsträckning formuleras i detalj?

Instruktion till kommunikationsplan i Smart Built Environment version 1. Varför kommunicera?

KTH Global Development Hub to build Mutual Innovation Capacity. Challenge Driven Education For Global Impact

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

250 år av erfarenhet. HSS15 Jan Sandred, VINNOVA Jan Axelsson, LiU Håkan Spjut, KaU Emma Hermansson, LnU

1 (5) Bilaga 7. Dnr Centrum för välfärdsstudier

Innovation enligt vår definition. Ny kunskap blir till nytta och handling

Kulturnäring Skåne 33 kommuner i samverkan Slutrapport för Media Evolutions uppdrag i projektet

UTLYSNING HÖG 19 - Forskningsprojekt

Instruktion till kommunikationsplan i E2B2

VÄLKOMNA - Högskolan som Drivkraft i Samhällsutvecklingen -

Avsiktsförklaring för samarbetet mellan Miljösamverkan Västra Götaland och Miljösamverkan Halland efter TUV

Utveckling av SLU:s varumärkesarbete bilden av SLU

Initiativ för att stärka handeln. En strategisk forskningsagenda

Bilaga 7. Centrum för välfärdsstudier

Administrativ rutin för projekt finansierade genom EUs ramprogram

World rankings. Antalet STEM-examina ökande. 1,75% av BNP på R&D (2006) 109 universitet HEI. 32 miljarder Euro

Innehåll. 1 Bakgrund. 2 Inledning

Akademins bidrag till framtida innovationer. Annika Stensson Trigell Professor i Fordonsdynamik

NU 15 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

UoH strategisk samverkan SUHF

Kompetenscentrum nytt program för långsiktig forskningssamverkan

Stärkt samverkan mellan industriforskningsinstitut

Avans 15 - Utveckling av utbildningsprogram på avancerad nivå

Sammanfattande beskrivning

Catalyser. Samverkansgrupp: Västra Götalandsregionen med Gothia Forum och Innovationsplattformen samt Medtech West och Astra Zeneca Bioventure Hub

Är färre och större universitet alltid bättre?

Fokus Yrkesutbildning VO

EFFEKTIVA PROJEKT MED WEBBASERAD PROJEKTLEDNING

HANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2014/15 HANDELSHÖGSKOLAN

Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")

Strategiska direktiv inför ansökningsperioden 2018 inom INFINIT

-lärande utvärdering av projektet Sociala entreprenörshuset

Verksamhetsplan Grants and Innovation Office

Intellektuella Resurser - kunskapstillgångar

Svensk forskning näst bäst i klassen?

Nationella riktlinjer för öppen tillgång till vetenskaplig information

KB:s samordningsuppdrag för öppen tillgång till vetenskapliga publikationer Sidnummer 1

Strategiska partnerskap inom Erasmus+ erfarenheter från första ansökningsomgången

Ett regionalt näringslivsinriktat forskningsprogram

Miljöforskningsanslaget vår modell för samverkan mellan forskning och miljöförvaltning

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

Projektplan. Lönsamhet och attityder steg 2

Transkript:

Slutrapport IR Boost Borås - NYFORSK A Blue Paper Report IR Boost Högskolan i Borås Version: 1.0 Författare: Bredberg, Lööf och Rimbäck

Sammanfattning Den övergripande anledningen för Högskolan i Borås att göra projektet var att stärka forskningen och bättre rusta organisationen i syfte att möta högskolans egna mål och externa finansiärers krav gällande forskning, nyttiggörande och hantering av immateriella tillgångar/rättigheter. IR Boost, som i Högskolan i Borås version är döpt till NYFORSK (Nyttiggörande av Forskningsresultat), har under projektperioden diskuterats i såväl högskolans ledningsgrupp som i HB Innovation (som består av prefekter eller av prefekt utsedd representant, innovationsrådgivare och leds av utvecklingsdirektören). Projektet har erhållit ett starkt stöd från ledningsnivån. Projektets övergripande mål har varit att skapa intresse och kännedom om nyttiggörandeprocessen, inklusive de kommersiella möjligheterna, för forskningsresultat bland forskare och medarbetare vid Högskolan i Borås. Projektet har arbetat för att forskare ska bredda sitt perspektiv kring begreppet nyttiggörande inom hela spannet från publicering till kommersialisering. Projektet NYFORSK har i plan och metod fokuserat på två övergripande delar; Scanning Research och Researchers Program. Scanning Research har inneburit inventering av forskningsprojekt med god nyttiggörandepotential samt att göra forskare mer bekanta med de möjligheter som finns för tillämpning inom respektive forskningsområde. Researchers Program har inneburit en utbildningsinsats för forskare vid högskolans olika institutioner med fokus på nyttiggörande inom olika teman. Inledningsvis såg projektägaren Staffan Lööf, utvecklingsdirektör vid högskolan, till att projektet blev formellt beslutat av rektor. Bemanningen skapades genom internrekrytering av projektledare vid högskolan (Jonas Rimbäck) samt skapande av strukturen med affärsutvecklare på Inkubatorn i Borås (Markus Bredberg) som delansvarig tillsammans med projektledaren. Ett stärkt samarbete mellan högskolan och inkubatorn var här en viktig del i metoden. En central aspekt av metoden var även rekrytering av s.k. innovationsinspiratörer vid högskolans sex institutioner. Inspiratörerna fick tidigt i uppgift att informera och marknadsföra projektet inom sina respektive institutioner vilket också gjordes. Totalt samlade de större presentationsträffarna på institutionerna ca 300 medarbetare. Konkret rådgivning och stödinsatser i relation till enskilda forskare och olika projekt har varit en viktig del av NYFORSK. Inom projektet har enskilda möten hållits, framför allt individuellt men även i några fall i mindre grupp, med ca 20 st forskare och 2 st mastersstudenter. Fokus har framför allt varit forskningsnära verifiering/iai/iam och andra verktyg som utvecklats av Innovationskontor Väst samt IP-frågor/patent och impact i forskningsansökan. 1

För forskningsnära verifiering har totalt 13 st potentiella projektidéer behandlats mer utförligt inom projektet. 10 st av dessa har varit inne hos Innovationskontor Väst för bedömning och 5 st projekt har under projekttiden godkänts (varav 1 projekt har fått 2 godkända ansökningar). Av de 5 st övriga projekten var 3 st under vidare arbete vid projekttidens slut, 1 st vilande och 1 gick istället igenom en s.k. IDEA Evaluation (projekt inom ramen för Chalmers Entreprenörsskola). Under projekttiden för NYFORSK hölls fem specifika seminarier (Researchers Program) på fyra av högskolans institutioner och totalt har ca 80 personer deltagit under dessa specifika seminarier. I samband med att projektet genomförts har också en struktur för en förbättrad innovationsrådgivning vid Högskolan i Borås utvecklats. I detta ingår såväl att stärka de interna resurserna som att tydliggöra samarbetet med externa aktörer. En viktig del i detta arbete har varit utvecklandet av en processkarta som kommunikationsplattform för nyttiggörande kopplat till forskningsprocessen, ett arbete som pågick vid projektets slut och som också kommer att utgöra ett centralt arbete vid en fortsättning av projektet (IR Boost 2). Projektet startade formellt 1 mars 2013 och pågick till den 28 feb 2014 (totalt under 1 års tid). 2

Innehållsförteckning 1. Bakgrund... 4 2. Mål... 4 3. Metod och arbetsätt mot forskningsstöd... 5 3.1. Resultat... 9 3.2. Seminarier... 11 4. Diskussion... 14 5. Bilagor:... 16 3

1. Bakgrund Högskolans forskningsvolym och kvalitet har under senare år ökat och ambitionen är att denna utveckling skall fortsätta, ett långsiktigt mål är satt att nå 60/40 i relationen utbildning och forskning vid lärosätet i ekonomiska termer. Nyttiggörande av resultaten via handhavande av intellektuella rättigheter skall stimuleras på olika sätt och innovationsrådgivningen vid lärosätet har tidigare inte legat i fas med högskolans utveckling på forskningsområdet, något projektet haft som mål att överbrygga. De nya direktiven från EU och andra forskningsfinansiärer sätter också större fokus på nyttiggörande och hantering av intellektuella tillgångar. För att få forskningsmedel beviljade i framtiden ville detta projekt också bidra till att förbereda organisationen så bra som möjligt. Avsikten har varit att skapa en sammanhållen struktur. Den nya Science Park-struktur som är under uppbyggnad i Textile Fashion Center på Högskolan i Borås campus var också en viktig anledning att göra detta projekt just nu då det både ligger rätt i tiden och även på olika sätt har bidragit till att lyfta fokus ytterligare på nyttiggörande av forskning på olika sätt. IR Boost, som i Högskolan i Borås version är döpt till NYFORSK (Nyttiggörande av Forskningsresultat), har under året diskuterats i såväl högskolans ledningsgrupp som i HB Innovation (som består av prefekter eller av prefekt utsedd representant, innovationsrådgivare och leds av utvecklingsdirektören). Projektet har erhållit starkt stöd från ledningsnivå vilket är centralt eftersom det krävs engagemang på flera nivåer om målsättningen att utveckla en bestående och hållbar modell för innovationsstöd skall uppnås. Utgångspunkter vid starten av projektet som lyftes fram var: Innovationsrådgivningen ligger efter Bristfällig stödstruktur för forskare Koordination och samverkan över institutionsgränserna kan utvecklas? Innovationsaspekterna i forskningsprojekt måste uppmärksammas i ett tidigt skede? Högskolan i Borås med central stödfunktion och sex (tämligen) fria institutioner gör det extra viktigt att engagera forskare på lokal nivå och få ökad förståelse genom förebilder/inspiratörer kollegor emellan. 2. Mål Projektets övergripande mål har varit att skapa intresse och kännedom om nyttiggörandeprocessen, inklusive de kommersiella möjligheterna, för forskningsresultat bland forskare och medarbetare vid Högskolan i Borås. En gemensam struktur skulle inom projektet skapas där forskare blir bekanta med vilka aktörerna i innovationssystemet är och vad de själva kan bidra med. Projektet har arbetat för att forskare skall bredda sitt 4

perspektiv kring begreppet nyttiggörande inom hela spannet från publicering till kommersialisering. Anslaget har hela tiden varit att arbete med nyttiggörande skapar nya möjligheter och stärker forskningen. Vi frågade oss: Vi arbetar redan med nyttiggörande, men vi kan kanske göra mer och göra det mer effektivt? Ett viktigt mål var att skapa en förstärkt stödstruktur för att arbeta med nyttiggörande genom att bygga lokala noder vid alla sex av högskolans institutioner som kan utgöra en första kontakt eller referens när frågeställningar kring nyttiggörande eller immateriella aspekter uppstår. Projektet NYFORSK har i plan och metod fokuserat på två övergripande delar; Scanning Research och Researchers Program. Scanning Research har inneburit inventering av forskningsprojekt med god nyttiggörandepotential samt att göra forskare mer bekanta med de möjligheter som finns för tillämpning i respektive forskningsområde och Researchers Program har inneburit en utbildningsinsats av huvudsakligen forskare vid högskolans olika institutioner med fokus på nyttiggörande inom olika teman - IAI/IAM/IAV, Strategisk opportunism i forskning och IP- frågor. Delmål med Scanning Research har huvudsakligen bestått i följande: Identifiera idéer som kan utvecklas vidare med innovationsstödjande åtgärder Inspirera forskarna till olika former av nyttiggörande Översikt över de olika forskningsprojekten på högskolan Få en uppfattning om volymen forskningsprojekt som har extra nyttiggörandepotential Identifiera behovet av insatser från Innovationsrådgivare eller andra aktörer inom innovationssystemet Identifiera behovet av stödstruktur för arbete med nyttiggörande Delmål med Researchers Program har huvudsakligen bestått i följande: Öka kompetens om innovationssystemet och möjligheter för att nyttiggöra forskning Att forskare breddar sitt perspektiv kring begreppet nyttiggörande och fördjupar sin kunskap kring identifierade teman Skapa ett nätverk och forum för forskare att diskutera nyttiggörande Att inspirera till andra former för nyttiggörande och, i lämpliga fall, kommersialisering 3. Metod och arbetsätt mot forskningsstöd Inledningsvis såg projektägaren Staffan Lööf, utvecklingsdirektör vid högskolan, till att projektet blev formellt beslutat av rektor. Bemanningen skapades genom 5

internrekrytering av projektledare vid högskolan (Jonas Rimbäck) samt skapande av strukturen med affärsutvecklare på Inkubatorn i Borås (Markus Bredberg) som delansvarig tillsammans med projektledaren. Ett stärkt samarbete mellan högskolan och inkubatorn var här en viktig del i metoden. En central aspekt av metoden var även rekrytering av s.k. innovationsinspiratörer vid högskolans sex institutioner. Urvalskriterier för dessa var att de skulle vara intresserade av och ha kunskaper om nyttiggörande/innovation och ha en framstående position på sina respektive institutioner för att kunna fungera väl som förebilder och ambassadörer för projektet. Inspiratörerna har haft följande roll: Att vara nyttiggörandeambassadör vid institutionen Vara en första kontakt vid frågor om nyttiggörande Inspirera kollegor till olika former av nyttiggörande Skaffa en överblick av forskningsprojekten och tillsammans med forskarna identifiera utökad nyttiggörandepotential Identifiera förbättringspotential i arbetet med nyttiggörande på respektive institution och på högskolan Identifiera och ge förslag till förstärkt stöd inom nyttiggörandefrågor Marknadsföra NYFORSK-projektet till institutionens medarbetare Innovationsinspiratörerna vid varje institution har i NYFORSK varit följande: Inst. För Biblioteks- och Informationsvetenskap (BHS): Nasrine Olson Inst. Ingenjörshögskolan (IH): Fernando Seoane Inst. Handels- och IT-högskolan (HIT): Anders Hultén Inst. För Vårdvetenskap (VHB): Lars Sandman Inst. Textilhögskolan (THS): Nils-Krister Persson Inst. för Pedagogik (PED): Catarina Player Koro Alla inspiratörer bjöds av projektledningen in till introduktionsmöten där projektet presenterades med syfte och mål samt förväntningar på projektledning och inspiratörer. En lunch- lunch träff för projektledning och innovationsinspiratörer planerades och genomfördes på Hindåsgården utanför Borås 6-7 mars 2013. Lena Holmberg från Innovationskontor Väst deltog under del av dagarna med grundläggande utbildning i IAI- verktyget och gav också en god överblick av fronten när det gäller nyttiggörandefrågor nationellt och inom EU. Avstämningsmöten i projektgruppen bokades in månadsvis och har under projektet letts av Jonas och Markus tillsammans med Staffan. Projektet har också, som tidigare beskrivits, löpande utvärderats både i styrgruppen (HB Innovation) och i högskolans ledningsgrupp. 6

Figur 1Lena Holmberg tillsamman med NYFORSK projektgrupp under lunch- lunch träffen på Hindåsgården 6-7 mars 2013. Fotograf: Markus Bredberg Därefter startade förberedelse och plan för genomförande av delprojekt Scanning Research institutionsvis. Projektgruppen enades om att inledningsvis utgå från inspiratörernas projekt och de på institutionerna som visade intresse för deltagande. Inspiratörerna fick i uppgift att informera och marknadsföra projektet inom sina respektive institutioner vilket också gjordes. Även träffar i mindre grupper och enskilt har hållits av inspiratörerna. De som efter dessa möten visade intresse skickades sedan vidare till projektledningen för individuella möten. En webbprojektplats skapades i verktyget Ping- Pong som samlingsplats för allt material från projektet i form av projektaktiviteter, nyheter, verktyg mm. En resurs som kan utnyttjas i fortsättningen av IR Boost 2. Identifikation av åtskilliga forskningsprojekt med potential startade och även plan för seminarier med olika teman, se nedan. Intervjumallar, canvasar för IAV (Nyttiggörandehypotes, Verifieringsfrågor, Nyttiggörandeboxar till hypotesen) och projektbeskrivningsmall som använts har utgått från de som Innovationskontor Väst tillhandahållit. I intervjusituationerna har vi utgått från intervjumallar och använt olika delar av dem beroende på vilket område forskningen rört och vilket intresse för olika delar av nyttiggörandet som funnits hos 7

forskarna. Vi har dock inte producerat några egna nya versioner av intervjumallar inom projektet. Struktur för möten med forskare har i stort följt nedanstående metod: Genomgång av idéer för nyttiggörande inom forskningen (IAI) Val av IA för verifiering Uppställande av nyttiggörandehypotes och fyll i canvasar Återkoppla till Innovationskontor Väst Vid positiv respons tag fram ansökan tillsammans med forskaren Avstämning av ansökan med Innovationskontor Väst Ev. uppdatering av ansökan Ev. beslut om att köra projektet från Innovationskontor Väst Kommunicera projektet i olika kanaler Diskussioner med Skövdes motsvarighet till IR Boost påbörjades under våren 2013 för att om möjligt skapa en gemensam aktivitet kring nyttiggörande inom ramen för det gemensamma forskningsprojekt mellan Högskolan i Borås och Högskolan i Skövde som finansieras av VGR. Under hösten 2013 fortsatte arbetet med delprojekten och fokus lades även på att ta fram en övergripande processkarta för nyttiggörande kopplat till forskningsprocessen, där Mats Rydehell från Innovationskontor Väst medverkat i arbetet (som vid projekttidens slut fortfarande pågick och är planerad in i NYFORSK 2 (se även under Resultat). 8

Figur 2 Workshop kring nyttiggörandeprocess med NYFORSK- gruppen och Mats Rydehell från Innovationskontor Väst. Fotograf: Jonas Rimbäck Plan för seminarier vid högskolans institutioner togs fram under hösten och forskarna fick välja 1-2 teman ur följande lista: Intellectual Asset Management Intellectual Asset Inventory, Intellectual Asset Verification Avtalsrätt - jurist IP frågor i samarbetsavtal - jurist Open Innovation Handbook for researchers Omvärldsanalys t ex. ISI Web of Knowledge 3.1. Resultat Själva NYFORSK- gruppen är ett viktigt resultat i sig med 2 st innovationsrådgivare (en från högskolan och en från inkubatorn där projektet har resulterat i ett utvecklat samarbete mellan Högskolan i Borås och Inkubatorn i Borås), 6 st innovationsinspiratörer och utvecklingsdirektör som alla ökat sina kunskaper om nyttiggörande och innovationsmöjligheter inom forskningen, mycket tack vare god support från Innovationskontor Väst. Projektet har inneburit en god förankringsprocess 9

och ökat medvetande hos enhetschefer, bland annat genom HB Innovation som styrgrupp för projektet, dialog med högskolans ledning framför allt via utvecklingsdirektören och också genom inspiratörernas dialog med respektive chefer på institutionerna. När det gäller målet att skapa intresse och kännedom om nyttiggörandeprocessen, inklusive de kommersiella möjligheterna, för forskningsresultat bland forskare och medarbetare vid Högskolan i Borås, kom inspiratörerna igång bra direkt i början av projektet med att diskutera med chef, forskningsledare och kollegor samt började inventera forskningsprojekt med nyttiggörandepotential. Inspiratörerna fick i uppgift att informera och marknadsföra projektet inom sina respektive institutioner vilket också gjordes. Totalt samlade de större presentationsträffarna på institutionerna ca 300 medarbetare. Även träffar i mindre grupper och enskilt har hållits av inspiratörerna. De som efter dessa möten visade intresse skickades sedan vidare till projektledningen för individuella möten. Konkret rådgivning och stödinsatser i relation till enskilda forskare och olika projekt har således varit en viktig del av NYFORSK. Inom projektet har enskilda möten hållits, framför allt individuellt men även i några fall i mindre grupp, med ca 25 st forskare (från samtliga institutioner) enligt följande: Institution Antal forskare (ca) Inst. för Biblioteks- och 6 Informationsvetenskap (BHS) Inst. Ingenjörshögskolan (IH) 3 Inst. Handels- och IT- högskolan (HIT) 7 Inst. För Vårdvetenskap (VHB) 2 Inst. Textilhögskolan (THS) 4 Inst. för Pedagogik (PED) 3 Summa 25 Figur 3: Enskilda möten med forskare på respektive institution Möten med 2 st mastersstudenter från Inst. Ingenjörshögskolan har också hållits och resulterade i ett verifieringsprojekt som fått två ansökningar beviljade. Fokus har framför allt varit forskningsnära verifiering/iai/iam och andra verktyg som utvecklats av Innovationskontor Väst samt IP- frågor/patent och impact i forskningsansökan. För forskningsnära verifiering har totalt 13 st potentiella projektidéer behandlats mer utförligt inom projektet. 10 st av dessa har varit inne hos Innovationskontor Väst för bedömning och 5 st projekt har under projekttiden godkänts (varav 1 projekt har fått 2 godkända ansökningar). Av de 5 st övriga projekten var 3 st under vidare arbete vid 10

projekttidens slut, 1 st vilande och 1 gick istället igenom en s.k. IDEA Evaluation (projekt inom ramen för Chalmers Entreprenörsskola). 3.2. Seminarier Under projekttiden för NYFORSK hölls fem specifika seminarier (Researchers Program) på fyra av högskolans institutioner: Textilhögskolan, ett seminarium kring IP- frågor av och med Inkubatorn i Borås Inst. för vårdvetenskap, ett seminarium kring Strategisk opportunism i forskning bland annat genom verktyg som ISI Web of Knowledge, av och med Innovationskontor Väst (André Kelkkanen). Inst. Bibliotekshögskolan, två seminarier kring IAI/IAM av och med projektledningen för NYFORSK och Innovationskontor Väst (Lena Holmberg) Inst. Ingenjörshögskolan, ett seminarium kring IAI/IAM/IAV av och med projektledningen Totalt har ca 80 personer deltagit under dessa specifika seminarier. Former för nyttiggörande med koppling till kommersialisering, IP- frågor och avtal med externa parter har gåtts igenom på seminarium med Smart Textiles och Ingenjörshögskolan, en aktivitet som initierades av inspiratören Nils- Krister Persson på THS. Nils- Krister var också tidigt drivande i frågan kring processkartan för nyttiggörandeprocessen. Patentdiskussioner har förts med 3 st enskilda forskare, samt i grupp bland annat på ovanstående seminarium kring IP- frågor. I samband med att projektet genomförts har också en struktur för en förbättrad innovationsrådgivning vid Högskolan i Borås utvecklats. I detta ingår såväl att stärka de interna resurserna som att tydliggöra samarbetet med externa aktörer. En viktig del i detta arbete har varit utvecklandet av den processkarta som kommunikationsplattform för nyttiggörande kopplat till forskningsprocessen som även nämns ovan i metodavsnittet, ett arbete som pågick vid projektets slut och som också kommer att utgöra ett centralt arbete vid en fortsättning av projektet (IR Boost 2). Den aktuella 11

visualiseringen av processen såg vid projektets slut ut enligt följande: Figur 4: Forskningsprocessen kopplat till frågeställningar inom nyttiggörande/innovation. I grunden utgår processkartan från en generell bild av en forskningsprocess med olika flöden, dels från vänster till höger från Idé/problem till Resultat men även i olika loopar från respektive del tillbaka i flödet. Intellektuella tillgångar i Forskning och Resultat är särskilt uttryckta i bilden. Under flödet ligger fem boxar som är avsedda att innehålla frågeställningar med fokus på nyttiggörande/innovation frågor som är viktiga att ställa sig eller också kan ge nya möjligheter in i den vanliga forskningsprocessen. Ett arbete har pågått inom projektet att ta fram dessa frågeställningar och olika versioner har skapats. Arbetet avser att fortsätta in i NYFORSK 2. En initial idé var att också ha med stödstrukturen och koppla den till respektive del, något vi tror är möjligt att göra med vissa begränsningar. Målgrupp för processkartan är framför allt forskaren som inte är familjär med det bredare perspektivet av nyttiggörande (inte bara publicering) men även de som redan har goda kunskaper. En avgränsning vi gjort är att utelämna traditionella forskningsprocessfrågor och fokusera på nyttiggörandefrågor då vi sett att det annars riskerar att svälla omfångsmässigt och riskera att bli ohanterbart, i alla fall i detta läge. Syfte och mål, dvs. vad vill vi att processkartan ska leda till och hur vill vi att den ska användas, är i synnerhet få forskaren att bli nyfiken och intresserad av det bredare 12

synsättet på nyttiggörande. Vidare också att ge alla forskare kunskap och aha- upplevelser som stimulerar till att starta en tankeprocess kopplat till varför och hur man kan arbeta med nyttiggörande i det bredare perspektivet. Med andra ord ge forskaren frågor och input i form av information och förslag (även till modeller och verktyg) kopplat till varför och hur man kan arbeta med nyttiggörande i det bredare perspektivet. Processen skall även fungera som ett mindre uppslagsverk/hjälp- till- självhjälp samt självklart stimulera forskaren att ta kontakt med inspiratörer och innovationsrådgivare för att komma vidare. Resultat i form av strukturkapital som projektet genererat är bland annat den argumentlista (se bilaga 8) för nyttiggörande som tagits fram av NYFORSK projektgrupp gemensamt, med god inspiration från bland annat Innovationskontor Väst utbildning i IAI. En förändrad version av Innovationskontor Västs modell för hur forskning nyttiggörs togs också fram inom projektet (se bilaga 7). Båda dessa har flitigt kommunicerats vid möten och presentationer. Inspiratör Nasrine Olson har tagit fram en mall för sammanställning av forskningsprojekts nyttiggörandepotential på Institutionen Bibliotekshögskolan (se bilaga 9) vilken har diskuterats i NYFORSK- gruppen. Mallen kan utgöra ett exempel på analysarbete som kan genomföras vid andra delar av högskolan i en fortsättning av arbetet i NYFORSK 2. En webbprojektplats skapades i verktyget Ping- Pong som samlingsplats för allt material från projektet i form av aktiviteter, argumentlista, nyheter, verktyg mm. En resurs som kan utnyttjas i fortsättningen av NYFORSK 2. Ett viktigt resultat inom projektet är ett höjt medvetande bland högskolans forskare om nyttiggörande på en övergripande nivå och vilka möjligheter som finns inom området t.ex. forskningsnära verifiering, IAI/IAM, IP- frågor, kommunikationsaspekter på forskningen samt inte minst kopplingen mellan nyttiggörande och ansökningar till forskningsfinansiärer. 10 artiklar/pressmeddelanden om själva projektet och de olika verifieringsprojekten har under projekttiden skrivits tillsammans med högskolans och inkubatorns kommunikatörer för publicering på högskolans och inkubatorns webbplatser, system för pressmeddelanden samt i högskolans forskningsmagasin 1866 (tryckt magasin). Diskussioner med Skövdes motsvarighet till IR Boost påbörjades under våren 2013 för att om möjligt skapa en gemensam aktivitet kring nyttiggörande inom ramen för det gemensamma forskningsprojekt mellan Högskolan i Borås och Högskolan i Skövde som finansieras av VGR. Denna fas gick dessvärre inte vidare som planerat, bl. a pga. oklarheter kring gemensamma träffar. Vi kommer ev. att titta på detta igen i nästa version av IR Boost, då det är en bra möjlighet. 13

Under den s.k. Innovadå- träffen i Borås 5-6 feb 2014 (Innovadå är återkommande nätverksträffar två gånger per år för innovationsrådgivare inom partnerskapet för Innovationskontor Väst) diskuterades utanför själva programmet idéer kring potentiella samarbeten mellan Högskolan i Borås och Chalmers, och enskilda möten tog därefter vid efter projekttidens slut för NYFORSK, något som kommer att fortsätta arbetas med inom NYFORSK 2. Inom högskolan har ett relativt stort intresse visats för de frågor som rests i NYFORSK- projektet. Detta har troligen varit ett resultat av projektets organisation med en lokal förankring och ett perspektiv på nyttiggörande och innovation som ett brett spektrum samt att betona det som något i grunden forskningsstärkande. Innovationskontor Väst har under hela projektet varit en mycket viktig resurs för projektets genomförande. 4. Diskussion Hade man kunnat göra projektet annorlunda? Säkert, men vi upplever att vi har lyckats bra med det som projektet syftade till, dvs. framför allt att stärka forskningen och bättre rusta organisationen i syfte att möta högskolans egna mål och externa finansiärers krav, gällande forskning, nyttiggörande och hantering av immateriella tillgångar/rättigheter. Vi ser att en flaskhals har varit resurser i fråga om tid för att kunna behandla alla idéer med hög kvalitet. Mer resurser hade genererat fler behandlade aktiviteter då det funnits en stor mängd idéer som ännu inte har kunnat behandlas pga. resursbrist. Ett initialt mål som inte uppnåtts är en övergripande scanning av all forskning vid högskolan. Då intresset var stort och projektledningen framför allt via inspiratörer fick in många idéer avvaktades det med en större scanning tills vidare. Frågan kommer sannolikt aktualiseras i NYFORSK 2. Vi hade vid projektstart som mål att köra de specifika seminarierna på alla institutioner, ett mål som nåddes till 67 % och vi kommer att arbeta för att kunna ge seminarier på de institutioner (eller delar av akademier i högskolans nya organisation från 1 juli 2014) som ännu inte haft några inom ramen för NYFORSK 2. Vi vill med denna rapport kommunicera våra erfarenheter av projektet. Erfarenheter har också löpande kommunicerats under året både internt på högskolan och inom ramen för hela IR Boost (t ex på Innovadå och i tidigare delrapporteringar av IR Boost). Vi har också med stort intresse tagit del av övriga projekt inom samarbetet. Den beslutade fortsättningen (IR Boost 2) är mycket viktig för processen i Borås då det som föreliggande projekt startat upp då får goda möjligheter att fortsätta utvecklas. Vi hänvisar här till ansökan till IR Boost 2 för specifikt innehåll, men huvudstrukturen i 14

NYFORSK med projektledning och inspiratörer kommer att få en fortsättning då den varit framgångsrik. I den interna processen på högskolan med att nå 60/40 i relationen mellan utbildning och forskning genom att öka de externa forskningsmedlen är det viktigt att högskolan visar att nyttiggörande är prioriterat och att incitament skapas för att de anställda ska prioritera frågan. Nyttiggörande skall inte stå i motsättning till forskning, istället bör det på olika sätt vara meriterande och framför allt kan det stärka möjligheterna till bättre forskning och ökad finansiering av densamma. Vi ser de strukturella förändringar inom högskolan med utökade resurser för IR rörande bemanning med driftsbidrag från Innovationskontor Väst och en Grants and Innovation Office- struktur på högskolan inom ramen för ny organisation som delar som kommer kunna utveckla arbetet med nyttiggörande och innovation ytterligare. 15

Bilagor: 1. Rekvisition Några exempel på presentationer på institutioner: 2. Presentation på BHS personaldag 130613 (Av Jonas Rimbäck) 3. Presentation på PED:s personalmöte 130416 (Av Catarina Player Koro) 4. Presentation på HIT:s personalmöte april 2013 (Av Anders Hulten) Några exempel på inbjudningar till seminarier: 5. Invitation IH seminar 140226 6. Invitation BHS seminar 140203 7. Strukturkapital 8. Hur nyttiggörs forskning 9. Argumentlista nyttiggörande 10. Overview Inverntory Research Projects (Av Nasrine Olson) 16

Rekvisition 17

Presentation på BHS personaldag 130613 (Av Jonas Rimbäck)!"#"$%& Högskolelagen Nyttiggörande av forskning! Högskolelagen (1992:1434)! I högskolornas uppgift skall ingå att samverka med det omgivande samhället och informera om sin verksamhet samt verka för att forskningsresultat tillkomna vid högskolan kommer till nytta. BHS 13 juni 2013 Knowledge triangel: Research Education Innovation (EU) - Innovation usefulness! - The whole spectra from publications to venture creation! - National innovation strategy! - Criteria for the division of research funds!! Nationellt! Stor vikt läggs vid nyttiggörande och samverkan i FoU-proppen (2012)! Mål kring en tydligare koppling mellan god samverkan/ nyttiggörande och ökade resurser! VINNOVA uppdrag inom innovation om samordning av övriga statliga finansiärer Innovationskontoren i Sverige! Högskolan i Borås är ett av åtta lärosäten i Västsverige som ingår i Innovationskontor Väst vid Chalmers i Göteborg $& 18

!"#"$%& Inkubatorn i Borås uppdrag till HB Med kunskap och stort engagemang stöttar vi människor med idéer, vilja och mod att skapa bärkraftiga tillväxtföretag. Ett samarbete som ger mer.!""#$%&#"'()*+,$","+-. %/0('12$3456,"+.#47. 83('#"6,+.7%"*63*%(3. 9(:32';,6<=.#47."02$3(5. Kostnadsfritt erbjuda anställda doktorander/forskare samtliga våra tjänster och tillhandahålla en miljö som inspirerar till kommersiell utveckling av affärsidéer och forskningsprojekt med tillväxtpotential. Vi skall över tid aktivt stötta människor, projekt och företag då de är som mest utsatta, har minst pengar och samtidigt har störst behov av extern kompetens. >,"%"',3(,"+. VILJA. VÅGA. VÄXA. ()**+,--,.+&-/0&).12323,(45.&)&3456+& '& IR Boost Högskolan i Borås 19

!"#"$%& Exempel Verifieringsprojekt! Finansiering för projekt från IKV! 200 000 kr! 6 månader! 1-3 verifieringsfrågor skall besvaras! Ansökningar löpande under året %& 20

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`& 638;& 0:?424&Q4A&8J^BB@:F8A4& Frågor? V:=F1HK& & &,4F1HK& -482 & & &9;A;B2& '& 21

Presentation på PED:s personalmöte 130416 (Av Catarina Player Koro)!"#"$%& Projekt NYFORSK (Nyttiggörande av forskningsresultat) Bakgrund UTVECKLING AV INNOVATIONSRÅDGIVNING VID HÖGSKOLAN I BORÅS Innovationskontor Väst http://innovationskontorvast.se/ Projekt Nyforsk (nyttiggörande av forskningsresultat) Innovationskontor Väst har inrättats av Chalmers på uppdrag av staten Partnerskap mellan sju lärosäten: Göteborgs Universitet, Högskolan Väst, Högskolan i Skövde, SLU Skara, Högskolan i Borås, Högskolan i Jönköping och Högskolan i Halmstad Målet med Innovationskontorets verksamhet är att hjälpa till med att effektivisera nyttiggörandet av akademisk forskning och därmed bidra till att skapa värden för samhälle och näringsliv. Har till uppdrag att ge stöd till enskilda forskare och forskningsverksamheter i frågor som rör innovation och nyttiggörande av forskningen och dess resultat. rådgivning kring nyttiggörande i många olika former: kommersialisering, patentering och licensiering, forskningssamverkan etc.! IR Boost Ett program för att utveckla innovationsrådgivningen vid de sju lärosätena! Högskolan i Borås version av projektet NYFORSK! Scanning research genomlysning av högskolans forskning utifrån ett innovations perspektiv.! Researchers Program en utbildningsinsats! Innovationsinspiratör rådgivning till lärosätesledningen i frågor kring nyttiggörande och innovation. Innovationskontoret ger vägvisning i Innovationssystemet och hjälper till med att kanalisera det stöd som erbjuds även av andra aktörer. Organisation http://innovationskontorvast.se/ikv/om-innovationskontor-vast/lokalainnovationsradgivare Projektägare utvecklingsdirektören Staffan Lööf Projektledare - Samverkanssamordnare Jonas Rimbäck, Styrgrupp - HB Innovation Innovationsinspiratörer (10%) l mars 2013-28 februari 2014: BHS - Nasrine Olson HIT - Anders Hulten IH -Fernando Seoane PED - Catarina Player-Koro THS -Nils-Krister Persson VHB - Lars Sandman Uppgift/roll som innovationsinspiratör! Att vara nyttiggörandeambassadör vid institutionen! Vara en första kontakt vid frågor om nyttiggörande! Inspirera forskare till olika former av nyttiggörande! Skaffa en överblick av forskningsprojekten och tillsammans med forskarna identifiera utökad nyttiggörandepotential! Identifiera förbättringspotential i arbetet med nyttiggörande på respektive institution och på Högskolan! Identifiera och ge förslag till förstärkt stöd inom nyttiggörandefrågor! Marknadsföra IR Boost till institutionens forskare. $& 22

!"#"$%& Vad menas med nyttiggörande av forskningsresultat? (http://innovationskontorvast.se/ikv/nyttiggorande/liv-nyttiggorande) Några exempel på nyttiggörande Att nyttiggöra idéer handlar om att se till så att de faktiskt kommer till nytta på ett eller annat sätt i samhället. Det kan vara i form av en ny lag, policy eller standard, nya sätt att arbeta i offentlig verksamhet eller företag, nya material eller produkter, eller nya beteenden hos människor och mycket annat. Innovationskontoret Väst! Publicering! Utbildning! Forskningssamverkan Forskningsnära verifiering '& 23

Presentation på HIT:s personalmöte april 2013 (Av Anders Hulten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`& a10,4659&+10,&/0&3865-&23,45.6.*4l,3p0590.&l<& C+*4538-.I& ]<&0.&7LL2-@.6.*&3B&138(B0.&23,45.6.*4L,3P059& 43B&5,?10,&6.4-940,&2,<.&M..31-A3.4,</*61-,0& 0880,&-./,-&-59+,0,&6.3B&6..31-A3.44(490B09I&& ;(**-&835-8-&.3/0,&16/&6.4A97A3.0,.-&43B&5-.& 79*+,-&0.&2+,49-&53.9-59&0880,&,020,0.4&.?,& 2,<*049?88.6.*-,&5,6.*&.()**+,-./0&0880,& 6BB-90,6088-&-4L0590,&7LL49<,I& '\]^T=O&/08&b&Y&T040-,DC0,4&J,3*,-B& =0B6.-,60,&c&d3,54C3L4&43B&K0C-./8-,&.()**+,-./0& 3DC&?10.&*,7./0,.-&6&6BB-90,6-8,?@I&J,3*,-BB094& 6..0C<88&5-.&-.L-44-4&0>0,&K0C31I&& &_08B<8&B0/&T040-,DC0,4&J,3*,-B`& -@&23,45-,0&K,0//-,&46@&L0,4L05A1&5,6.*&K0*,0LL09&.()**+,-./0& 45-L-&0.&2+,49<0840&2+,&16590.&-1&6.90880597088-&A88*<.*-,& -@&6.4L6,0,-&A88&-./,-&23,B0,&2+,&.()**+,-./0&3DCG&6& 8?BL86*-&2-88G&53BB0,46-8640,6.*&& $& 24

!"#"$%&!"##$%%&'(!)*+ +,+-./+0123+ '& 25

!"#"$%& ()*+&,&-./*)*)& $0 123*2)*.,2+&-3&,2)*44*5)6*44-&744+82+-.& 9 :7;.82&*2&<-44&=><&?22=&-@&744+8& 9 A./*)*)&=5*.&+*2><&B,-4>+& & C0 D*.,?*.,2+& 9 EFG4H*.&744&-@&6)3*I54-&,B*27?*.-B*&744+82+-.&& 9 J.8+>.&.,2+-.&,2&3-B&=><&/*KL3*.&;>56=*.-=&;L.& -@&5><<-&3,B-.*& D*.,?*.,2+=H.>F*5)& & A2=L52,2+-.&26&,22*&K>=&1MDN&& 9&&&&O.,=P6*4Q&K-.&K-R&1MD&H*2+-.Q&/L.F-)&)*=)-&H-7*2)*.& 9&&&&S9K*-4)K0&E-.&K-R&1MD&H*2+-.0&T6&H-)*2U.8+-& V8&+82+N&& 9 W,).6=&?22=&H-)*2)&EXEQ&H-5*)*.,2+&;L.&744G<H2,2+Q&Y*.+*4Z&1EQ&-2=L5-2&H8& +82+& 9 OE(&3-@*2Q&1MD&,2/4-2B-)Q&.*=6.=;.8+-2Q&1MD&K-.&$[[&7<<-.&3,-&WK-4<*.=0& (\:&;8@&;L.;.8+-2& & V8&*30&,2+82+N& 9 A2B*.=&V*.==>2&OE(&Q&H-)*2)6)3*I54,2+& 9 ].,3K6=*)&^&,2B,=5-&=)6B*2)*.&,B_& 9 \-.=&(-2B<-2Q&-HH&&5.,2+&*7=5)&38.B-2B*& JL.*=4-+2-&<LF4,+K*)*.N& 9 M-.,2&`&a5=).L<=&;>.=52,2+&5.,2+&8)*.3,22,2+&-3&54GB*.& '& 26

!"#"$%& '()*+&)*,-&./0,*,*&01/2+/&3,4&56-/+&75*/,)),/+4,& 89/):+/,&;74&<=>& '7&?1/&+;&,/&@AA&37-&,AA,/&2+-&@AA&,/&.307@95,5&(/&75*,&,5&*9*+A&:+/*A(--575-&& B6A,*&(/&+C&4,&)93&,5-+-,/+/&)7-D& E/,44+/&F,/)F,:@;,*&F6&4,5&,-5+&89/):575-,5&G& H*;,I:A+/&:933H57:+@95,5&93&4,5&,-5+& 89/):575-,5&G&)6&+C&4,*&):+F+/&312A7-?,*,/&@AA& 3,/"+55+5&)+3;,/:+5&3,4&+54/+&(5&@47-+/,& +54,/)J?HA*,5K?0J),& & &L#M!GNN!&#%!& %& 27

Invitation IH seminar 140226 Bilaga 6: Invitation IH seminar 140226 "Stronger research through utilization. On Wednesday, February 26 at 13.15-15.00, Place: XXXX, we will have a seminar/workshop on identifying intellectual assets within our own research with Jonas Rimbäck, Innovation Advisor/Cooperation coordinator at HB and Markus Bredberg, Business Developer at Inkubatorn i Borås. Both Jonas and Markus are managing the innovation and utilization activities in the NYFORSK project (see below) together with the innovation coordinators at the institutions, where Fernando Seoane is the representative from IH. It is hoped that by this workshop we will learn more about identifying intellectual assets in our research using tools that are easy to work with, in order to, i.e: - extend the utilization of our research - finding new possibilities for funding - reach greater communication of the research results Much welcome! Info: NYFORSK, NYttiggörande av FORSKningsresultat, is a project with financial and professional support from Innovationskontor Väst and is part of the IR Boost-project that runs at all the Innovationskontor Väst partners in West Sweden. The project has HB Innovation with Staffan Lööf, Director of Development at HB, as steering group. Innovationskontor Väst provide support to Innovations Advisors at the partner universities (HB is one of those) and in that sense also to researchers who wish to become better at utilizing their research. Innovationskontor Väst provide guidelines on opportunities and pitfalls in the process and provide tools and methods as well as financial resources to help researchers in the process of identifying potential valuable intellectual assets and in utilizing one s research beyond publications."! 28

Invitation BHS seminar 140203 Stronger research through utilization On Monday, February 3, we will have a seminar/workshop on identifying intellectual assets within our own research with Lena Holmberg from Innovationskontor Väst (IKV) and Jonas Rimbäck, Innovation Advisor/Cooperation coordinator at HB. It is hoped that by this workshop we will learn more about identifying intellectual assets in our research using the identified intellectual assets to extend the utility of our research. IKV provides support to Innovations Advisors at the partner universities (HB is one of those) and in that sense also to researchers who wish to become better at utilizing their research. IKV provides guidelines on opportunities and pitfalls in the process and provide tools and methods as well as financial resources to help researchers in the process of identifying potential valuable intellectual assets and in utilizing one s research beyond publications. Lena Holmberg, Innovationsrådgivare, PhD - Disputerad i pedagogik med inriktning mot människa- datorinteraktion. Innovationsrådgivare vid Innovationskontor Väst, Chalmers. Tidigare arbetat inom forskning (Göteborgs universitet, IT- universitetet i Göteborg), offentlig sektor (VINNOVA, Innovationsbron), näringslivet (LINQ, Apprino) och däremellan (Viktoriainstitutet, Dahméninstitutet). Har även uppdrag kopplade till forskningsfinansiärer som Stiftelsen för Strategisk forskning och VINNOVA. Är inom innovationsrådgivning speciellt inriktad mot attitydpåverkan/kommunikation, strategi- utveckling, hållbarhet, genus och intellektuella tillgångar. Ansvarar för Innovationskontor Västs utbildningar för doktorander samt Innovationsrådgivare. Jonas Rimbäck is managing the innovation activities at HB together with the Incubator in Borås and is, together with Markus Bredberg at the Incubator, project leader of NYFORSK (NYttiggörande av FORSKningsresultat), a project with financial and professional support from IKV and part of the IR Boost project that runs at all the IKV partners in West Sweden. The project has HB Innovation with Staffan Lööf, Director of Development at HB, as steering group. 29

Hur nyttiggörs forskning 30

Argumentlista nyttiggörande 31

Overview Inventory Research Projects (Av Nasrine Olson)!"#"$%& $& 32