SJÄLVSKADEBETEENDE. - med livet som insats - Thérèse Eriksson Beteendevetare & föreläsare www.thereseeriksson.se. BasUt Region Halland



Relevanta dokument
MÖT MIG SOM JAG ÄR! En avsiktlig skada mot den egna kroppsvävnaden utan medvetet självmordssyfte. Vad är självskadebeteende?

Självskadebeteende hos unga - kunskap, förståelse & bemötande

Bemötande vid självskadebeteende. Kaskadutbildning riktad till primärvård, somatisk akutmottagning m.fl.

Sex som självskadebeteende VEM? HUR? VARFÖR

Bemötande vid självskadebeteende information och övningar

SJÄLVSKADEBETEENDE Vad är självskadebeteende? Vem riskerar att drabbas? Riskfaktorer

Pass C3 Självskadebeteende

MÖT MIG SOM JAG ÄR! Thérèse Eriksson beteendevetare tankestormar tankestormar Thérèse Eriksson

Implementering rekommendation. Bemötande Bedömning på akutmottagning. nationellasjalvskadeprojektet.se

Implementering rekommendation. Utredning. nationellasjalvskadeprojektet.se

kunskap, förståelse & bemötande. Om föreläsaren. Om eftermiddagen. Vad är självskadebeteende? Ett nytt fenomen?

MBT-teamet. Vad är självskada? Vad är självskada? Hur vanligt är det? Olika typer av självskadande

Hål i huden. Om flickor* som skär** sig.

Socialpsykiatriskt forum konferens i Stockholm Makt och tvång ur mitt perspektiv. Jag heter Ingela Håkansson, är 37 år och bor i

Normer som begränsar - så påverkas ungas (o)hälsa och vuxnas bemötande

Självskadebeteende - kunskap, förståelse & bemötande. 1. Vad tänker du på när du hör ordet självskadebeteende?

Hej snygging Hej. Skicka en bild ;) Vaddå för bild? :) Naket!! Nä känner inte dig.

Stärka barn i socialt utsatta livssituationer

SafeSelfie.se. (Chattlogg hämtad från polisförhör)

Na6onellt självskadeprojekt

När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk

Se hela mig! 1. Bakgrund, material och metod 2. Resultat: Vad berä<ar barnen? 3. Vad kan vi lära av barnens berä<elser? BRIS

När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk

1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4.

Att möta våldsutsatta kvinnor metoder för bemötande och samtal

MÖTE MED TONÅRINGAR som har mist en förälder

Skära, bränna, slå! Schema. Självskadande är inte självmord. Självskadande är ingenting nytt. Om självskadande

Affektsmitta och lågaffektivt bemötande

Att våga prioritera det existentiella samtalet

ISAS Del 1. Beteenden

Kan man bli sjuk av ord?

Fryxellska skolans Värdegrund Kultur

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Övning: Föräldrapanelen

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Barn med sja lvskadande sexuellt beteende som kan hamna i ma nniskohandelsliknande situationer

Diskussionsfrågor <3mig.nu. - Om Internet, trakasserier och livet IRL

Att samtala med barn och ungdomar utifrån BRIS perspektiv

Ångest/Oro Självskada

Denna bilaga finns också att hämta på Gothia Förlags hemsida

Om självskadebeteende och bemötande

specialistsjuksköterska, legitimerade psykoterapeut, Barn- och ungdomspsykiatriska mottagningen, Nässjö

BAKTAL, SKVALLER OCH FÖRTAL

SafeSelfie.se. (Chattlogg hämtad från polisförhör)

Bilaga A Traumaintervju

PSYKOTERAPEUTISK TEKNIK I MBT

Attityder till anhöriga hos personal inom psykiatrisk vård och omsorg

Prov: Möte i korridor, Medicin Svar elev A.

Insikt & Utveckling Renée Ohlson

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.

Mitt barn. snusar. Vad. ska jag göra? Kloka råd till föräldrar

Apotekets råd om. Nedstämdhet och oro

Bemötandeguide för anställda inom hälso- och sjukvården

Självmord- psykologiska olycksfall som kan förhindras

Barn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul

Ett utbildningsmaterial om. självskadebeteende

Vältalaren PROVLEKTION: BLI EN BÄTTRE LYSSNARE

ÖKA DIN SOCIALA KOMPETENS. På en timme

Sjukvårdens betydelse för tonårsbarn som mister en förälder i cancer

Kvalitetsredovisning

Studie- & diskussionsmaterial WEBBUTBILDNINGEN

Don t worry and don t know

Forskning och böcker av. Luftfartsstyrelsen i Sollentuna 29 mars Nedärvda stressreaktioner. Kris: hot eller möjlighet? Vem är du?

Positiv Ridning Systemet Negativ eller positiv? Av Henrik Johansen

Att bemöta barn och unga i kris och sorg Onkologisk och palliativ fysioterapi, Stockholm

Våga fråga- kunskap & mod räddar liv

Kurt qvo vadis? Av Ellenor Lindgren

Riv 65-årsgränsen och rädda liv om äldre och psykisk ohälsa. Susanne Rolfner Suvanto Verksamhetsansvarig Omvårdnadsinstitutet

se hela människan Nina vill att vården ska SJÄLEN

Tonårspojkar som har begått sexuella övergrepp: vad är deras erfarenheter av intima relationer & sex?

Föreläsningsanteckningar Olof Röhlander 17 mars 2015

Vad är kommunikation? HTF i Borås 23 mars Kommunikationsnivåer. Information. Kommunikation. Kommunikation. Kommunikation

Rätten att ställa diagnos inom hälsooch sjukvården är inte reglerad i någon lag. I allmänhet är det dock läkare som gör det. Många av psykiatrins

VÄRDERINGAR VI STÅR FÖR!

I do for money sattes upp i regi av Åsa Olsson på Dramalabbet under Teater Scenario 2008.

Mellan äldreomsorg och psykiatri. - Om äldres psykiska ohälsa

Arbetsmiljöenkät 2011

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Att samtala med barn Kunskapsstöd för socialtjänsten, hälso- och sjukvården och tandvården

Konflikter och konfliktlösning

Sundsvall Gun-Inger Soleymanpur Gis Handledning & Utveckling

UNDERSÖKNING AV VÄLBEFINNANDE

Handboken, för familjehem och alla andra som möter människor i

Har du funderat något på ditt möte...

Diabetes, jaha men det är väl bara...eller? Diabetes, jaha men det är väl bara...eller? Att leva med diabetes några röster. Aspekter på behandling

Kan du beskriva vilken relation ditt barn har till sociala medier och internet? Hur hanterar du besvikelser gentemot din familj?

Att göra likaplanen levande i verksamheten

ANTON SVENSSON. Mitt kommunikationspass. Läs här om mig!

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Supportsamtal ett coachande samtal medarbetare emellan

Känslor och sårbarhet. Elin Valentin Leg psykolog

Välkommen till ditt nya liv. vecka 13-16

Exempel på observation

Vad gör du för att må bra? Har du ont om tid? Vad gör du med din tid? Reptilhjärnan. När du mår bra, är det mer troligt att du är trevlig mot

Vi är rädda för att vi ska förvärra, att vi ska trigga den som inte mår bra till att i värsta fall suicidera

Insatsen kontaktperson i umgängestvister ur kontaktpersoners perspektiv

Sex som självskadebeteende VEM? HUR? VARFÖ

Förbered rökstoppet 1

Många gånger förväxlar vi gränslöshet med vänlighet och är rädda för att personer som vi gillar inte skulle gilla oss om vi satte gränser.

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Transkript:

SJÄLVSKADEBETEENDE - med livet som insats - BasUt Region Halland Thérèse Eriksson Beteendevetare & föreläsare www.thereseeriksson.se

Upplägg för dagen 13.00-13.45 Pass I (introduktion) Paus 14.00-14.45 Pass II (självskadebeteende) Paus 15.00-15.45 Pass III (bemötande & behandling) Paus 16.00-16.30 Avslutande frågor och diskussion

Thérèse Eriksson Personlig erfarenhet Initiativtagare till föreningen SHEDO Fil. kand. i psykologi vid Lunds Universitet Författaren till boken Slutstation rättspsyk

SJÄLVSKADEBETEENDE

VAD? Avsiktlig förstörelse eller förändring av den egna kroppsvävnaden utan medvetet självmordssyfte Inte accepterat av samhället (som piercings, tatueringar, scarification etc. kan sägas vara) Favazza 1996, Bodies under siege

Klassifikation - självskadebeteende Grovt Stereotypt Måttligt/ytligt Psykossjukdom, förgiftningar Psykossjukdom, Retts, Autism Inga tydliga diagnoser Tvångsmässigt Episodiskt Repetitivt Trichotillomani Då-och-då-skadare Identitet som självskadare Favazza 1996, Bodies under siege

VEM? Tjejer och killar Tjejer överrepresenterade i psykiatrin Killar överrepresenterade i kriminalvården Både med och utan psykiatriska diagnoser Debuterar vanligen i 13-14 års åldern. Trygga och otrygga uppväxtförhållanden. Fysiska, psykiska och sexuella övergrepp innebär ökad risk. Socialstyrelsen 2003, 2004

FÖREKOMST Oftast vanligare hos tjejer än killar I ungdomspopulationer har upp mot 50 % testat Internationellt 6-13 % i tonårspopulationer Omkring 4 % av totalpopulationen Skillnader i resultat beror bla. på hur forskarna definierat självskadebeteende och huruvida man studerat kliniska grupper (tex. i psykiatrin) eller tvärsnitt (tex. skolor)

FÖREKOMST Studie vid Lunds universitet visade att 40 procent av ungdomarna i sjunde och åttonde klass hade skadat sig minst en gång de senaste sex månaderna. 12 procent hade skadat sig själva mer än fem gånger. 48,5 procent av tjejerna i åttonde och nionde klass hade skadat sig själva minst en gång Att jämföra med att 28 % av flickorna i åk 9 någon gång har rökt en cigarett (Centralförbundet för alkohol och narkotikaupplysning). Eriksson, 2010.

KÖNSSKILLNADER Tjejer skär sig och rispar sig i högre utsträckning än killar gör Killar tenderar att ha ett mer aggressivt självskadebeteende Inga könsskillnader bland de som skadar sig oftast (i.e. > 5 ggr det senaste halvåret) Killar utsätts för dubbelt stigmata

HUR? Direkt SSB Skära Bränna Slå, nypa, bita.. Hindra sårläkning Svälja föremål Skapa frakturer Indirekt SSB Ätstörning Alkoholism Missbruk Överdoser Extremt risktagande Spelmissbruk Sutton, 2007. Healing the hurt within

STRESS- SÅRBARHETSMODELLEN Zubin & Spring 1977

VARFÖR?

TUSEN SKÄL Självskadebeteende är aldrig meningslöst - ett meningslöst beteende upphör (jmfr. rökning, alkohol, träning, studier ) Självskadebeteende är inte ett sätt att dö - det är ett sätt att överleva! en copingstrategi

FUNKTIONER självskadebeteende som copingstrategi För att må bättre Distraktion Uttrycka känslor Frigöra negativa känslor och spänningar För att göra känslomässig smärta tydligare och mer greppbar För att straffa sig själv För att kommunicera med andra människor Gratz & Chapman 2010, Freedom from self-harm

FUNKTIONER självskadebeteende som copingstrategi Reglera/minska (negativa)känslor Undvika självmord Påverka människor i sin omgivning ( ett rop på hjälp ) Självbestraffning Klonsky och Muehlenkamp, 2007 Att känna något Få en reaktion Få kontroll Bryta dåliga/negativa känslor Lloyd-Richardson et al. (2007)

VARFÖR ÄR DET VIKTIGT ATT KÄNNA TILL FUNKTIONEN? För att skapa förståelse för handlingen självskadebeteende är sällan irrationellt För att minska det stigmata som självskadebeteende innebär För att underlätta att hitta alternativ till självskador Att sluta med självskadebeteendet utan att ersätta den funktion självskadebeteendet fyllt med någonting konstruktivt är mycket svårt

ATT FORMAS - Om mötet mellan vården och patienten med självskadebeteende

On Being Sane in Insane Places If sanity and insanity exists, how shall we know them? David L. Rosenhan, 1973 Åtta pseudopatienter sökte vård för hallucinationer, alla blev inskrivna omedelbart, sju fick diagnosen schizofreni vid inskrivningen. Samtliga slutade visa tecken på sjukdom så snart de kom in på avdelningen. De nekade hallucinationer och uppträdde friskt med deras handlingar tolkades som sjuka. Pseudopatienterna vårdades mellan 7 och 52 (!), eller i snitt 19 dagar på avdelningen.

Reflektioner av Rosenhans studie Man ser det man förväntar sig att se Respekt för diagnostikens osäkerhet Förståelse för situationens betydelse Makt Patienter uppfattar att personal utövar mer kontroll än vad personalen själva tycker att de gör. 1/3 av alla patienter som vårdas frivilligt upplever tvång i den psykiatriska slutenvården. Tvång kan upplevas av låsta dörrar, tillgång till nycklar, patientfria zoner, bestämda mattider, besökstider, möjlighet att tala i telefon Arvidsson & Skarsäter 2006

BEMÖTANDE OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT

Profesionellt bemötande Lågmält och sakligt förhållningssätt, varken belönande eller bestraffande Respektfull nyfikenhet Vad innebär självskadebeteendet för dig? Jag är intresserad av ditt självskadebeteende och vill gärna förstå det och dig Att skapa kontrakt om avhållsamhet är sannolikt kontraproduktivt Walsh, 2007

De egna känslorna Självskadebeteende väcker känslor hos behandlare och människor i omgivningen Låt känslorna komma (de är fullt naturliga!) men var uppmärksam på dina och (dina kollegors) reaktioner Använd arbetsgruppen undvik att vara ensam om att bära ett aktivt självskadebeteende Agera tvärt emot dina spontana känslor

Det "räckte inte" att vara deprimerad eller att ha matproblem, först när du kunde visa upp sår och en utmärglad kropp kom hjälpen. En väldigt olycklig signal att skicka ut till människor som mår dåligt. Jag tror att det berodde mycket på vårdens ekonomi som inte tillåter något annat än att de sjukaste får vård. Samtidigt har jag svårt att se att samma sak skulle hända inom den somatiska vården. Om jag ska hårdra det så hoppas jag aldrig att en cancersjuk patient får höra: "Kom tillbaka när du cancern har spridit sig till fler organ.

RESURSER OCH KOMPETENSER Hälsa är en attityd som fokuserar på det som är viktigt, oberoende av vilka begränsningar eller sjukdomar personen drabbas av. Att allt för mycket fokusera på sjukdom kan likas vid att koncentrera sig på var och ens specifika begränsningar och svårigheter, i stället för att stärka de resurser som står individen till buds för att uppnå det som är viktigt och värdefullt i livet. Arvidsson & Skarsäter, 2006

Framsteg hellre än bakslag Hälsa hellre än sjukdom Lösningar hellre än problem

AGERA DET FRISKAS VÄKTARE Uppmuntra till fritidsaktiviteter Underlätta friska/konstruktiva relationer Underlätta för vardaglig sysselsättning

BEMÖTANDETS BALANSGÅNG Balans mellan att bekräfta och validera den självskadande individens upplevelser, utan att förstärka dem och riskera att bidra till att de återkommer. Att å ena sidan inte förneka ett problem och ett destruktivt beteende, men å andra sidan inte ge beteendet all uppmärksamhet och glömma de bakomliggande orsakerna.

När skadan redan är skedd Inte ge extra positiv uppmärksamhet (men lilla vännen, mådde du verkligen så dåligt? Oj, vad hemskt ditt sår ser ut! Usch, jag förstår verkligen att du har det svårt, kom och sitt här ) Inte heller bestraffa med extra negativitet (Det var väl onödigt av dig, jag trodde du kommit längre än så! Och varför kommer du till mig nu, jag kan ju inte hjälpa dig när du redan löst situationen själv. Gå och plåstra om det där, du vet ju var bandagen finns!) Vänligt men bestämt, uppmuntra till andra lösningar ( Jag ser att du har skadat dig och förstår att du har det jobbigt, men jag vet också att självskadebeteende inte löser något i längden. Därför är det viktigt att vi hittar ett sätt tillsammans som kan hjälpa dig att sluta. Kan du inte komma och säga till mig nästa gång det känns svårt så försöker vi lösa det tillsammans i stället? )

Flytta fokus Självskadehandlingen är bara ett symptom på något annat Att bekräfta någon genom hennes skador ökar bara risken för att dessa ska återkomma. Se personen bakom den destruktiva fasaden

Om jag då får höra någon som säger att du kan vända dig dit för där kan du få mer hjälp, men om du inte kommer fram eller dom inte kan ta emot dig så ska du ringa tillbaka hit så känns det tryggt, för det finns något att falla tillbaka på om nästa inte skulle fungera. Tjej, 26 år jag ville bara få lite omtanke av någon, bekräftelse och att någon frågade mig hur jag egentligen mådde. Men det var lättare att gå en omväg genom såret än att säga hur dåligt jag mådde just då. Tjej, 24 år man ska inte försöka sig på att diagnosticera patienten. Jag kommer aldrig glömma kvinnan i luren som sa Du är inte deprimerad iallafall, för då har man väldigt monoton röst, så det behöver du inte oroa dig för Tjej 20 år

Ett mänskligt, engagerat svar som är förmedlat med empati och omtanke kan göra så mycket mer gott även om det kanske blev lite tokigt i just vad det innehöll än ett som är "korrekt" i innehåll men sagt med en uttråkad, formell ton. Tjej 25 år Jag är sån när jag ringer oftast inte får fram mer än ett "hej.." eller "hej jag mår inte så bra.." sen låser det sig. Då är det guld värt med någon som inte bara säger "jaha hur kan jag hjälpa dig då?" utan istället ställer mer frågor.. och inte blir frustrerad över att jag har svårt att prata. Vilket jag förstår är lätt att bli, men det gör det mest svårare att faktiskt prata om man känner att den andre personen är frustrerad och otålig.. Tjej 25 år Att lyssna och vara lyhörd, försöka inte vara rädd för ämnen som kommer i samtalet och hålla sig lugn. Ofta finns det inga direkta lösningar och det kan vara viktigt att komma ihåg. Tjej 20 år

Ett mänskligt, engagerat svar som är förmedlat med empati och omtanke kan göra så mycket mer gott även om det kanske blev lite tokigt i just vad det innehöll än ett som är "korrekt" i innehåll men sagt med en uttråkad, formell ton. Tjej 25 år

SAMMANFATTNING Se människan inte sjukdomen Självskadorna är inte det viktigaste Stanna kvar! Att säga rätt sak är inte alltid det viktigaste viktigare är att visa sin vilja att förstå

Thérèse Eriksson Fil. kand. i psykologi Beteendevetare, föreläsare & författare www.thereseeriksson.se info@thereseeriksson.se